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堅強的作文

時(shí)間:2023-10-04 12:22:39 勵志作文 我要投稿

堅強的作文錦集[6篇]

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的堅強的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

堅強的作文錦集[6篇]

堅強的作文 篇1

  當小草在春風(fēng)中展現那被野火燒過(guò)之后卻依然蓬勃的生命力時(shí),我們準備出發(fā),把這一路走來(lái)的回憶卷成行李,扛在肩上;當有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”時(shí),帶著(zhù)高考落榜的無(wú)奈,親朋好友的同情,我們上路了,苦難與悲傷露出了猙獰的面孔,“誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生!眻詮,是我們最后的防線(xiàn),永遠不倒的防線(xiàn)

  春天總是如期而至,小草在第一縷春光的'照耀下破土而出。我們來(lái)到一條大河邊上,手捧清清的河水洗走滿(mǎn)臉的疲憊,站起身來(lái),猛地發(fā)現那綠意從河邊蔓延到山腳,越過(guò)高山伸向更遠處回頭望去,才發(fā)覺(jué),原來(lái)我們已經(jīng)穿過(guò)凜冽的北風(fēng),走過(guò)了寒冷而又漫長(cháng)的冬天。因為心中有愛(ài)一直燃燒著(zhù),于是我們沒(méi)有在嚴寒中麻木。這愛(ài)是對生命

  堅強的詮釋?zhuān)覀冏冯S它來(lái)到春天,和小草一同重拾生命力!

  不知又走了多久,我們來(lái)到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我們的肌膚,夏天到了!在這難熬的季節,我們放眼望去,看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過(guò)春天之后似乎更加頑強,拼命綻放生命的顏色,從翠綠到墨綠,在炎熱的陽(yáng)光下,伴著(zhù)風(fēng)吹閃著(zhù)亮光,因為熱愛(ài),所以堅強,原來(lái),小草與我們一樣熱愛(ài)生命,都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢,憑著(zhù)對生命的熱愛(ài)我們穿過(guò)了險阻,繼續向前

  老樹(shù)曲斜的枝干,漫天紛飛的落葉提醒我們:秋天到了!我們在原野上看到了小草枯黃的面容,不遠處一陣野火過(guò)后,留下一塊焦黑的土地,突然震撼:原來(lái)小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季,才在來(lái)年的春天開(kāi)始一段新的旅程!我們釋然了,這就是小草的情懷,這就是生命的本質(zhì),也是我們愛(ài)的真諦!

  終于明白,生命需要支撐,需要愛(ài),而堅強,便是那道不倒的防線(xiàn)。小草帶著(zhù)這道防線(xiàn)在冰冷的土地上蘊育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無(wú)返顧地走向冬季!

堅強的作文 篇2

  有一次,我媽媽生病了,她的眼睛看不見(jiàn)了。

  我剛起床,居然看見(jiàn)媽媽能走了,平時(shí)媽媽都是在床上躺著(zhù),可是今天媽媽卻站起來(lái)了!我看著(zhù)媽媽一步一步走,她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆,他到了廁所,有準確無(wú)誤的回到了房間。

  我一起床,媽媽就在床上坐著(zhù),媽媽一聽(tīng)到腳步聲,就說(shuō):"是誰(shuí)!洋洋,是你嗎?""媽媽是我,"我說(shuō),媽媽說(shuō),讓姐姐去做飯吧!我叫起大姐姐,讓大姐姐做飯,我去扶媽媽?zhuān)蓩寢寘s頑強的自己到了客廳,雖然碰到了一些東西,但是媽媽卻可以自己走,在媽媽看不見(jiàn)的時(shí)候,居然可以走,我真是佩服媽媽呀!到了客廳,媽媽卻自己能找到位置坐,雖然媽媽看不見(jiàn)食物,但是我可以喂媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)幾天我喂媽媽?zhuān)瑡寢尶梢宰约撼粤,每次媽媽做?時(shí)候,都要先數幾步,然后下次的時(shí)候就知道到哪兒是幾步,下次就不用那么麻煩了,媽媽可真堅強,雖然,媽媽有些地方不去,但是媽媽卻有一個(gè)堅強的心。

堅強的作文 篇3

  記憶像一枚飄零的落葉,在不知來(lái)自何方的風(fēng)中搖曳,然后默默的定格在一首惆悵的歌里!}記

  “天使也笑我愛(ài)你愛(ài)得太傻,最后被愛(ài)懲罰……”舞臺上充滿(mǎn)了她的歌聲。那樣陌生卻又那樣熟悉,那樣遙遠卻又那樣靠近,那樣無(wú)奈又那樣惆悵……

  舞臺上的彩燈,像冬日的燈籠一樣,明艷艷地配襯著(zhù)她蒼白的臉。她一手伏在腹部,一手拿著(zhù)發(fā)藍光的話(huà)筒。話(huà)筒上那深藍色的玻璃燈罩,就像此時(shí)她的一雙眼睛,結著(zhù)仇怨的、失神的眼睛……

  她唱完時(shí),我們早已泣不成聲。沒(méi)有任何的指示,我們立即從位置上跳起來(lái),鼓掌。掌聲持續了十多分鐘,大多數人的手都是紫紅紫紅的。我們仿佛忘記了疼痛,忘記了周遭的'一切,眼神始終望著(zhù)她,有些疼惜,有些無(wú)奈……

  她向我們笑了笑,很淺的微笑。

  她的左臉頰有一條不是很明顯的淚痕。微風(fēng)一吹,就消失了。

  她是我們學(xué)校的;。在所有人眼里都是智慧與美貌的完美結合。她是個(gè)樂(lè )觀(guān)的女子,無(wú)論什么事都能被她找到有趣的地方。就像那次:一個(gè)男生騙她到辦公室,害她被許多同學(xué)笑話(huà),可她卻平靜地說(shuō):“這次我可把老師辦公室逛遍了,里面有許多稀奇玩意兒呢!”

  可是,他出現了,又離開(kāi)了。他改變了她,讓她原本神采奕奕的雙眼變得幽怨無(wú)神,讓她日益多愁善感,變得憔悴。

  他們是相愛(ài)的,但命運跟他們開(kāi)了個(gè)玩笑,世俗將他們還不留情的拆散了,他們的生活變成了兩條永不相交的平行線(xiàn)。

  她很堅強,堅強得讓人心疼。

  我記得,最后一次見(jiàn)到她是在黃昏的操場(chǎng)。夕陽(yáng)的余暉拉長(cháng)了她的身影,挺拔之勢卻不減分毫。她始終側對著(zhù)我,看向遠方,保持著(zhù)一種淡漠,仿佛什么事也不會(huì )影響她。我忍不住問(wèn)她:“為什么要自己承擔呢?為什么不告訴他……”她稍微愣了愣,苦笑道:“有些往事,只屬于一個(gè)人,如果兩個(gè)人都知道了,那將是我們都無(wú)法承擔的心靈重荷!彼拖铝祟^,輕輕地伏在腹部,幾滴淚水從她的左眼溢出,風(fēng)過(guò)無(wú)痕。

  幾年過(guò)去了,每當聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),我都忍不住想起她。不知道, 她和她的孩子現在到了哪里……

堅強的作文 篇4

  在人生的旅途中,相信大家一定經(jīng)歷過(guò)不少挫折與磨難。經(jīng)歷了那一次次的失敗,最終也嘗到了成功的喜悅。

  那是暑假里的一天,爸爸在我生日時(shí)送了我一輛滑板車(chē),我立即心花怒放:我做夢(mèng)都想要一輛嶄新的滑板車(chē)!

  第二天一大早,我就拉著(zhù)爸爸去后門(mén)空地上練習。白云在天空上方悠悠地飄著(zhù),太陽(yáng)也從云隙間探出了腦袋,好像在像我吶喊加油!我雄赳赳,氣昂昂地上了“戰場(chǎng)”。開(kāi)始的我懵懵懂懂,只知道滑板很簡(jiǎn)單,只需要腳扭幾下就可以了。我扶著(zhù)爸爸戰戰兢兢地上了滑板。沒(méi)想到剛一站上去就摔了個(gè)“狗啃泥”!鞍ミ衔箏”我扶著(zhù)被“閃”的腰,艱難地站了起來(lái)!皠偛乓皇俏以谶@兒,要不,你早折了!叫你這么急!”“切!老爸,您寶貝女兒的腰‘閃’了你不管,盡在這說(shuō)風(fēng)涼話(huà)!”“好了好了,快練習吧!”就這樣,我又被老爸催促著(zhù)上了“戰場(chǎng)”。

  這次來(lái)我心有余悸,害怕再摔一次。我成功地上了滑板,那滑板又被我的雙腳抖得跳起舞來(lái)。我“啊啊啊”地叫個(gè)不停,把爸爸看做救命稻草,死死地拽住。我的腳不抖了,它也停了下來(lái)。我扶著(zhù)爸爸不肯放手,繞了大半個(gè)圈后,爸爸對我說(shuō):“雨碟,你這樣是永遠學(xué)不會(huì )的,自己試試看!”

  “不!我怕!”我死抓著(zhù)爸爸。

  爸爸爸爸帶我繞完整個(gè)圈子后,用力一推。我一看爸爸沒(méi)在扶我了,心里立刻沒(méi)了底。隨著(zhù)一個(gè)下坡,連車(chē)帶人撞向了墻。愛(ài)哭的我立刻發(fā)揮出本性——哇哇大哭起來(lái)。爸爸看了看我的膝蓋:腫了好大一片,還鮮血直流。我一見(jiàn)狀,又不顧形象的哭了起來(lái)!坝甑,你得堅強!”爸爸看著(zhù)我。

  “可是,好痛!”我委屈地說(shuō)。

  “雨碟,你得明白,在人生的.旅途中,還有許許多多的坎坷需要你去解決。如果連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起,那以后的困難要比這打100倍,你該怎么辦呢?”爸爸語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。

  “對!我得堅強!”我擦干眼淚,站了起來(lái),我要用行動(dòng)告訴爸爸,我很堅強!

  經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)星期的苦練,我終于學(xué)會(huì )了滑板,戰勝了挫折!

  是啊,一個(gè)人要堅強、勇敢。讓一次次的淚水洗滌你心靈城堡上的污漬;讓你堅強勇敢的信念去填補城堡上的缺口,讓它變得完美、堅固。

  讓淚水成為你的起點(diǎn),讓堅強成為你的終點(diǎn)!

堅強的作文 篇5

  母愛(ài)似水,母愛(ài)如鋼。如果問(wèn)你這世界上最偉大的愛(ài)是什么,無(wú)疑,每個(gè)人的回答都會(huì )是一樣的吧——母愛(ài),這世間最偉大的,最無(wú)私的愛(ài)。

  記得在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽為了接送我方便,就買(mǎi)了輛小電動(dòng)車(chē),每天,媽媽就騎著(zhù)它載著(zhù)我上學(xué)去,下學(xué)歸。就這樣日復一日,年復一年,一直載著(zhù)我到小學(xué)畢業(yè),從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),F在,我回了老家上初一,那輛電動(dòng)車(chē)早已,破舊不堪,不知去向,可我卻還是對它記憶深刻,因為它不僅僅見(jiàn)證媽媽送我上學(xué)的艱辛,更是記錄了媽媽對我的母愛(ài)之偉大。

  記得有一次,北京下大暴雨,我被困在了學(xué)校,見(jiàn)媽媽遲遲不來(lái)接我,我甚至都有些怪她這么晚還不來(lái)?粗(zhù)愈下愈大的雨,看著(zhù)別的'同學(xué)都陸續被接走了,我開(kāi)始懷疑她今晚不會(huì )來(lái)接我了,正當我這么想著(zhù),遠方一個(gè)穿著(zhù)雨衣,頭發(fā)卻還是被雨水打濕了的女人騎著(zhù)一輛小電動(dòng)車(chē)在風(fēng)雨中疾馳而來(lái)——是的,那就是我的媽媽。她下車(chē)后趕緊給我披上了雨披,我坐上了后座,急匆匆的往家趕。雨越下越猛,風(fēng)越刮越大,還時(shí)不時(shí)的打一個(gè)響雷,就像是饑餓的野獸發(fā)出的低沉的吼叫聲,與嘩嘩的雨水聲交雜著(zhù),路邊的樹(shù)枝也被刮斷了,在風(fēng)雨中飄搖,感覺(jué)就像大片里的場(chǎng)景,我害怕極了。媽媽一邊艱難的騎著(zhù)電動(dòng)車(chē),還一邊安慰我,叫我把頭靠在她的后背上。不知過(guò)了多久總算到家了,媽媽渾身上下都已經(jīng)濕透了,而我卻沒(méi)事。

  當時(shí)還很小,不懂的什么是母愛(ài),只顧著(zhù)自己,從沒(méi)想過(guò)媽媽的艱辛,現在一回想起來(lái),才會(huì )濕了眼眶。母親歸根到底也只是個(gè)柔柔弱弱的女人,可當她成為了一個(gè)母親,為了她的孩子她就可以像鋼鐵般堅強無(wú)比,為我阻擋一切困難,這就是母愛(ài)!媽媽的愛(ài),像一把大傘,為我擋風(fēng)遮雨;媽媽的愛(ài),像一場(chǎng)場(chǎng)春雨,滋潤了我們這些幼苗;媽媽的愛(ài),像一把火把,溫暖了我的心。

堅強的作文 篇6

  我們今天學(xué)了《釣魚(yú)的啟示》這篇課文。里面主要講了:三十四年前,鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)夜晚,“我”和父親去釣魚(yú)。由于距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩小時(shí),父親讓“我”把好不容易釣到的一條大鱸魚(yú)放回湖里,“我”從中獲得了終生的啟示。說(shuō)明只有從小受到嚴格的教育,才有可能獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。我學(xué)過(guò)這篇課文以后,想起了我小時(shí)候也有很難選擇的時(shí)候。

  那時(shí)候,學(xué)校放暑假了,我回到爸爸的魚(yú)廠(chǎng)里。在那里,我跟著(zhù)魚(yú)廠(chǎng)里的'阿姨去后面地里摘棉花在那里,我們一人拿一個(gè)袋子記在腰上,然后,從棉花頭里掏出棉花塞進(jìn)袋子里,我摘了很多棉花,當我們的袋子裝不下時(shí),我們就回去了。我回到屋里,剛要打開(kāi)電視機,外面就來(lái)了一輛車(chē),我好奇地問(wèn):“爸爸,是誰(shuí)來(lái)了?”爸爸說(shuō):“是買(mǎi)魚(yú)的!蔽乙宦(tīng),高興的不得了。我飛快的跑出去,拿著(zhù)板凳坐下,等待著(zhù)看魚(yú)。一會(huì )兒,爸爸撈了一桶魚(yú)。我跑到魚(yú)盆面前,欣賞著(zhù)小魚(yú)。一會(huì )兒,他們開(kāi)始裝魚(yú)了,先拿出15個(gè)塑料袋,然后在蓄水,再裝魚(yú),最后在往里面充氣。就這樣一直裝,一會(huì )兒,裝完了15帶魚(yú),買(mǎi)魚(yú)的車(chē)走了。我回到屋里,爸爸去喂魚(yú)了我看見(jiàn)爸爸一不小心掉了100塊錢(qián),當時(shí),我想把拿到媽媽那,可是我又想了想:爸爸那么辛苦,我怎么能說(shuō)拿就拿。最后,我還是沒(méi)有拿。

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