堅強的作文[精選]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的堅強的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅強的作文 篇1

　　是你陪我，讓我在彷徨的時(shí)候不曾感到孤單：是你鼓勵我，讓我在失敗的時(shí)候不曾感到害怕：是你護佑我讓我在受傷的時(shí)候不曾感到委屈。

　　在親情的籬笆下我們都曾有過(guò)感傷與歡笑，最是那無(wú)言的關(guān)懷，總能激起心中的漣漪，檔期一圈圈的小水波。無(wú)論哪種競技場(chǎng)都好比馬戲團什么嚇死人的，什么怪現象都有，但你若心境，沉得住氣，就能做到視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。如果十全十美的環(huán)境才能有所作為，那一輩子也別想有什么成績(jì)，因為世間是那樣運作的就算面對生活你軟弱了，但你軟弱已經(jīng)是一種痛苦，承認軟弱更是一種痛中之痛苦中之苦。

　　要懷著(zhù)非比尋常的勇氣面對人生，我覺(jué)得自己很堅強，因為我并不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界的。我不是任人鞭打的`羔羊，承認軟弱不是我命運的歸宿，應該笑，你感受到你這一笑，是為了你的堅強了么?

堅強的作文 篇2

　　夜色朦朦朧朧的，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。淚水順著(zhù)我的眼角流下，站在雨中的我，不免有些孤獨。落在我臉上的水，我不知道那是淚水還是雨水，我只感覺(jué)到我的嘴里咸咸的。是淚吧……

　　曾經(jīng)多少個(gè)夜晚，我哭著(zhù)，哭得不之所措。眼前浮現出的是那一幕幕感人的畫(huà)面：

　　我是個(gè)堅強的女孩，從不會(huì )因為一點(diǎn)小事而掉金豆豆，在我心中，哭是懦弱的表現，在學(xué)校里，我總是很樂(lè )觀(guān)，可是，有一天我哭了……

　　當我看到那刺眼的87分時(shí)，我的心就像是墜入了萬(wàn)丈深淵，全身似乎僵硬住了，心里有一種說(shuō)不出的痛，或許，是我不能接受現實(shí)吧。那個(gè)剎那，淚水涌上了我的眼眶，我默默告訴自己不要哭，我是最堅強的。一節課我都沒(méi)認真在聽(tīng)，下課了，我沒(méi)等老師喊下課就沖了出去，我不知道哪怕我再堅持一秒我的眼淚就要流下來(lái)，我不想、不想讓同學(xué)們看到我哭，我情愿做在他們心中的母老虎。沖到了洗手池邊，我終于忍不住了，淚水如潮水般從我的眼眶涌出來(lái)，在那一瞬間，我只覺(jué)得世界上的任何東西都與我無(wú)關(guān)，而我就是那被遺忘的.角落！突然，一雙溫暖的手拍了拍我的肩膀，我趕忙抹去眼淚，露出很開(kāi)心的笑容：“干嘛��！”“在我面前，你還要偽裝嗎？”我的好朋友說(shuō)道。我毫無(wú)顧忌的大哭起來(lái)，根本不理會(huì )別人異樣的眼光，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？相信自己，是最棒的！”耳邊傳來(lái)她熟悉的聲音。頓時(shí)，我明白了人生的意義、成功的秘訣！

　　相信自己，永遠是最棒的！堅強的人始終會(huì )笑到最后！

堅強的作文 篇3

　　痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心在戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標而奮斗，生命之花才會(huì )常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì )有新的更深刻的意義！

　　活著(zhù)

　　雨無(wú)情地下著(zhù)，風(fēng)孤獨地聽(tīng)著(zhù)，我又思考著(zhù)我為誰(shuí)而活。

　　看著(zhù)窗外一顆顆雨珠如淚水般順勢而下，難道它們的生命就此結束，它們將到哪里去？這無(wú)疑是個(gè)白癡的問(wèn)題。但我還是想知道它們意義的答案，我也會(huì )像它們一樣生命也許只是有眨眼的瞬間，我便落葉歸根，回到我來(lái)的地方，也就是我將會(huì )去的地方？那么我該如何選擇，是盡早回到我該去的地方，還是活著(zhù)，

　　活著(zhù)就只是痛苦嗎？是為享受迫于困境走投無(wú)路的痛苦，是見(jiàn)證骨肉離別互相殘害的殘酷事實(shí)，還是為了理解生老病死，失去親人的痛苦？難道這就是活著(zhù)的答案。不覺(jué)中螞蟻出現在我的視線(xiàn)中，沖淡了我的意志，螞蟻正在搬血，趁著(zhù)水未淹上穴的當兒，做點(diǎn)無(wú)愧于一生家族的事，不這不是我要的答案，這也正是我要的答案，活著(zhù)就是痛苦，來(lái)到這世上就是為了享受痛苦，品味人生帶給生命的各種痛苦，痛苦根源也是快樂(lè )的源泉，我的活著(zhù)也同樣是為了收集痛苦，并體味里面的真諦，活著(zhù)是有意義的，我為他人而活嗎？可以說(shuō)是，也不能說(shuō)是，我要完成我的使命———體悟人生直至生命最后一刻，我不為自己而活，也為自己而活！

　　堅強

　　小鳥(niǎo)尋覓的食物會(huì )不慎落入狐貍口中，漁人落網(wǎng)的魚(yú)也會(huì )不翼而飛。

　　人生的路即是如此，總是會(huì )遇到各種意想不到的突發(fā)狀況。對于這些我們都會(huì )感到手足無(wú)措或許我們想到了解決的辦法或許會(huì )為遺憾的事耿耿于懷，但是最終事情都會(huì )過(guò)去，天依舊藍，水依舊清。

　　一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉化為一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無(wú)數挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

　　冰心說(shuō)：成功的'花兒只驚羨它現時(shí)的美麗，當初它的芽?jì)航�透了奮斗的淚水，灑遍了犧牲的細雨。如果遭遇挫折仍能以?shī)^斗的英姿與之抗衡，那么這樣的人生是輝煌的！

　　這世上有太多讓我內心受挫的事了，我必須學(xué)會(huì )堅強。堅強是每一刻的事，是奮斗后對于嘲笑一笑而過(guò)的驕傲，用燦爛的心情去面對一切挫折，一切痛苦。

　　夢(mèng)想的歸途

　　回首已過(guò)去的日子，我已荒廢了四千多個(gè)充滿(mǎn)希望的日子，對于每日我都渾渾噩噩的生活著(zhù)。從未思考我應該干些什么有意義的事情，現在我知道了，我想這大概就是我們９０后的共同特征吧，對于什么事都無(wú)所謂，只有火燒睫眉才發(fā)現好像真有事兒了，對于昨日的逝去，我甚感慚愧，因為這都是因為我一時(shí)貪圖享樂(lè )而讓它毫無(wú)意義的消逝了，對于過(guò)去的每一天，我辜負的不僅是日子本身，還有每天太陽(yáng)射入我心房的那一束陽(yáng)光，我更辜負了每天對我有益的任何事物，包括他人對我的愛(ài)，這干這種種，可以說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想嗎？不，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，我只是把夢(mèng)想當作碰運氣罷了，為什么我不該努力一把呢？我為什么不為我所種下的夢(mèng)想而負責呢？我能做到，我都能，我就應該為了我的夢(mèng)想好好地干一把！

　　不覺(jué)中耳邊響起：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。是��！我既然對昨日的荒廢感到慚愧，就應該認真充實(shí)填滿(mǎn)今天，創(chuàng )造有意義的明天！

堅強的作文 篇4

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴在窗外響起，做為班長(cháng)的我飛快地跑到座位上，端端正正地坐在那里，靜靜地等待著(zhù)老師。

　　老師來(lái)了！她說(shuō)：“同學(xué)們！我們今天學(xué)習第十三課�！彼�話(huà)音剛落，教室便搖動(dòng)起來(lái)，教室外傳來(lái)了急促的報警聲，也不知道是誰(shuí)大喊一聲：“地震了！快逃��！”同學(xué)們迅速排好隊伍向操場(chǎng)那兒跑去。剛跑出去幾個(gè)同學(xué)，只聽(tīng)見(jiàn)“哐當”一聲，教室塌了！頓時(shí)，我眼前一片漆黑，過(guò)了一會(huì )兒，我的腦袋清醒了許多。突然，我發(fā)現不遠處有一絲燈光。我想起來(lái)了，全班只有鮑伯一人有手表這樣的奢侈品。我摸索著(zhù)向那兒爬去�！磅U伯，是你嗎？”“班長(cháng)！是你嗎？瑪麗、金她們都在這里�！蔽壹�動(dòng)極了！剛爬到那兒，我數了數人數，現在我們一共有10個(gè)人。我正想向他們靠近點(diǎn)，不料，我剛走一步就聽(tīng)見(jiàn)腳下傳來(lái)“哎喲”一聲，我嚇了一大跳說(shuō)：“鮑伯你把手表往這照照�！蔽覀兘柚�(zhù)手表微弱的光朝那兒看，我們又看到了3張熟悉的臉，琳達最先反應過(guò)來(lái)，大喊：“布蘭特、格林、蓋茨，你們也在這？這里還有其他的.同學(xué)嗎？”格林回答：“我們3個(gè)先昏倒了什么也不知道！不過(guò)教室塌了的時(shí)候，梅雨好像在那，也昏倒了！”格林朝角落里一指。我小心地爬到了她身邊，弄醒了梅雨。之后，我叫同學(xué)們在這兒安定下來(lái)。

　　過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，我們的眼睛早已適應了黑暗！鮑伯告訴我們，已經(jīng)過(guò)了20個(gè)小時(shí)了！許多同學(xué)昏昏欲睡！我知道，在這種特殊的情況下，睡著(zhù)了就再也沒(méi)有醒過(guò)來(lái)的機會(huì )了！現在我心中只有一個(gè)念頭：我不能睡覺(jué)，更不能讓同學(xué)們睡著(zhù)。我便唱歌、講故事、背課文，并且安慰他們說(shuō)：“只要我爸爸活著(zhù)就一定會(huì )來(lái)救我，也能救大家，所以大家不要擔心�！�

　　不知又過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)上面有挖掘的聲音，用微弱的聲音問(wèn)道：“爸爸，是你嗎？”“阿曼達！我的兒子！”“爸爸，真的是你嗎？”“是我，是爸爸，我的兒子！”“我告訴同學(xué)們不要害怕，說(shuō)只要我爸爸活著(zhù)就一定會(huì )來(lái)救我，也能救大家。因為你說(shuō)過(guò)，不論發(fā)生什么，你總會(huì )和我在一起！”“你現在怎么樣？有幾個(gè)孩子活著(zhù)？”“我們這里有14個(gè)同學(xué)，都活著(zhù)，我們都在教室的墻角，房頂塌下來(lái)架成個(gè)大三角形，我們沒(méi)被砸著(zhù)�！敝宦�(tīng)見(jiàn)爸爸大喊：“這里有14個(gè)小孩，都活著(zhù)，快來(lái)人！”

　　大概過(guò)了50分鐘左右，一個(gè)安全出口開(kāi)辟出來(lái)了。爸爸用顫抖的聲音對我說(shuō)道：“出來(lái)吧！阿曼達！”“不！爸爸，先讓我的同學(xué)出去吧！我知道你會(huì )跟我在一起，我不怕。不論發(fā)生了什么，我知道你總會(huì )跟我在一起�！甭�慢地我們一個(gè)個(gè)都被得救了。

　　出來(lái)以后，我們淚流滿(mǎn)面，非常激動(dòng)！我與爸爸無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。

堅強的作文 篇5

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？——題記

　　不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應該經(jīng)歷挫折，才能學(xué)會(huì )堅強。

　　一次考試的失敗讓我從山頂掉入了萬(wàn)丈深淵，前面是父母的喊罵，后面這是老師的責備。唉！這應該怎么辦��？老天真無(wú)情，竟然給我們弱小的心靈帶來(lái)了這么沉重的負擔。唉！怎么辦��？是回頭，還是前進(jìn)？是逃避，還是勇敢的去面對？我滿(mǎn)腦子的心事全亂了，心也在不停的跳，唉！到底應該怎么辦��？

　　當我躡手躡腳地走回家時(shí)，身邊的一切，好像全都充滿(mǎn)了生命。

　　小草隨風(fēng)搖擺，是那么的美好，好似要給我的心減下一點(diǎn)負擔；小花隨風(fēng)歌唱，那優(yōu)美的聲音，再一次的讓我放松了許多。溪水和著(zhù)小花的'音樂(lè )，正在為他伴奏。

　　怎么突然之間，什么都變了，我緊張不安的心，頓時(shí)放松了許多�？赡苓@一切的一切都是專(zhuān)心為我而設置的。

　　突然，前面卷過(guò)一陣風(fēng)，兩邊的萬(wàn)物再次的充滿(mǎn)了生命。

　　“孩子你要堅強啊，”旁邊的大樹(shù)說(shuō)道，“一次的考試失敗，說(shuō)沒(méi)有什么大不了的，只要你學(xué)會(huì )了堅強，一切的困難全都在你身后。孩子，你要記住陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹，在哪里摔倒就在哪里爬起來(lái)�！�

　　我學(xué)會(huì )了堅強，堅強，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(cháng)；堅強，讓欲放的梅花向著(zhù)寒冷開(kāi)放；堅強，讓脆弱的我快樂(lè )成長(cháng)！

堅強的作文 篇6

　　突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲，是學(xué)習的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

　　這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù)，我定睛看著(zhù)，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù)，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，然后你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。

　　看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌，又開(kāi)心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把�！昂�，小家伙�！蔽覑�(ài)憐的把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開(kāi)，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

　　彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，然后閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的潛質(zhì)你的堅強。

　　就是這只小蝸牛，他堅強的活著(zhù)，發(fā)奮的活著(zhù)，倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。

　　可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強》突如其來(lái)的大雨似乎聽(tīng)到了我的心聲，然后是學(xué)習的焦躁，生活的空虛，家人的不明白都讓我感覺(jué)深陷泥沼一般。

　　這時(shí)墻角的一只小蝸牛驚散了我漫天飛舞的思緒，然后他背著(zhù)那所沉甸甸的房子緩慢的移動(dòng)著(zhù)，我定睛看著(zhù)，你真的是小的可憐，如果不在意完全能夠忽視到你的存在，我眼神中滿(mǎn)是對你的不屑與嘲諷。但是我看到了被雨沖刷過(guò)的墻面上留下了一道白色的痕跡，難道這是你留下的汗水嗎？你弱小的身子上下攢動(dòng)著(zhù)，被雨洗過(guò)的墻面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔強的向上爬著(zhù)不曾停歇。

　　看著(zhù)你爬到一半又滑下來(lái)的樣貌，又開(kāi)心又敬佩，不忍心看到你疲憊的樣貌決定幫你一把�！昂�，小家伙�！蔽覑�(ài)憐的'把你抱起放到了高處，可你好像對我未經(jīng)允許就侵犯很是惱怒在我手心到處亂竄，發(fā)奮的想要逃開(kāi)，已在頂峰的你倔強的爬到拿到雪白痕跡的終點(diǎn)繼續前行，不知怎的心里竟對你有了一絲敬佩。

　　彩虹架在了天邊，馬路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)的水跡甚是明亮，閉上眼睛感受著(zhù)清新的空氣心里也出去一絲嘈雜，咦？小蝸牛跑去哪了？抬頭一看自豪的你揚起嘴角站在頂端，你驕傲的向我證明著(zhù)你的尊嚴你的潛質(zhì)你的堅強。

　　就是這只小蝸牛，他堅強的活著(zhù)，發(fā)奮的活著(zhù)，倔強的活著(zhù)。用自己的行動(dòng)吹響了振奮人心的號角。

　　可我呢，卻為了生活中的小事喋喋不休，怎樣對得起與小蝸牛相比的龐然大物呢！小蝸牛記住你，我便懂得了堅強。

堅強的作文 篇7

　　在老家屋后的大樹(shù)下有一片片的小草，比起一顆顆蒼天大樹(shù)，它們是那樣的柔弱，那樣的短小。它們不像鮮花那樣五彩繽紛，不如大樹(shù)高大挺拔，但是它有頑強的生命力。

　　大風(fēng)可以把樹(shù)枝吹斷，大雨可以把鮮花打落，但它們卻不能把嫩綠的小草奈何。大風(fēng)大雨過(guò)后嫩綠的小草便很快恢復了往日的'摸樣，仍然那樣韌性，那樣堅強。

　　小草是生命的象征。天涯海角到處都有他們身影。冬天的小草逐漸變黃、枯萎，但是一聞到春天的氣息，它們就煥然一新，迎風(fēng)搖曳。我不禁想起了詩(shī)人白居易的詩(shī)句：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草有多么堅強的生命力呀！有了它們大地充滿(mǎn)了生機，不再乏味。

　　一塊塊綠色的草坪把大地點(diǎn)綴的如此鮮活，如此美麗！人們在草坪上休息，孩子們盡情玩耍。此時(shí)的心情多么舒暢，令人心曠神怡。

　　小草，你雖然弱小，但是那么頑強。帶給人們的是生機，是希望，我要學(xué)習小草那堅忍不拔、鍥而不舍的精神。做一顆平凡又有生機的小草。

堅強的作文 篇8

　　不要說(shuō)人與人之間很冷漠，真情和愛(ài)心會(huì )讓世界變得更加溫暖；不要說(shuō)心與心距離太遙遠，關(guān)愛(ài)與理解會(huì )把心拉的很近。

　　-------題記-

　　生命真的很脆弱。上帝之所以讓我們擁有脆弱的生命，是讓我們在脆弱的生命中創(chuàng )造輝煌，創(chuàng )造奇跡。用我們堅強的意志凝練一雙堅強的臂膀，為那些心靈擁有過(guò)傷痕的朋友提供心靈港灣，讓他們感受到真情和愛(ài)心會(huì )凝聚一股強大的力量讓世界變得更加溫暖。給我一雙堅強的臂膀，讓我用愛(ài)改變人生。-

　　朋友，你也許抱怨過(guò)命運，你也許苦悶彷徨過(guò)。你也許長(cháng)吁短嘆過(guò)，但你必須知道一點(diǎn)，你擁有健全的人生，你擁有與別人相同的起點(diǎn)，你已經(jīng)很幸運了，何必再讓自己的心靈充滿(mǎn)無(wú)所謂的抱怨呢？何必用天真的心態(tài)遮掩自己的不幸呢？事情已經(jīng)發(fā)生，是不可以改變恒古不變的真理。你只能用自己的努力改變自己的人生。用心來(lái)凝聚未來(lái)，讓那雙堅強的臂膀同你一起跨越困難，走向成功。給我一雙堅強的臂膀，讓我用真誠打動(dòng)你。-

　　記得，我曾經(jīng)討厭過(guò)兩個(gè)毫不起眼的字眼-----拒絕。它可是另我窒息的最大“殺手”。我不知別人對我的拒絕意味著(zhù)什么，但我始終討厭“拒絕”兩字�？赡芪沂潜痪芙^怕了！怕那心灰意冷的拒絕；怕那哭著(zhù)的拒絕；更怕那微笑的拒絕。我曾經(jīng)告訴自己：我想擁有快樂(lè )，我想回到以前，我更想把我所經(jīng)歷一切不美好的事物化作一場(chǎng)夢(mèng)。面對心靈留下的斑斑痕痕，我欲哭無(wú)淚；面對未知的人生，內心有些微傷；面對今天異不尋常的朝陽(yáng)，面對昨天留下的`遺憾，我始終打不開(kāi)心扉，罷免不了心中遺存的拒絕。最后我明白：拒絕擁有兩面性，我不該自私的把拒絕完全抹殺，欺騙自己不愛(ài)人生的點(diǎn)滴。我更加明白，如果人生之中沒(méi)有困難，坎坷-，只有美好，誰(shuí)還會(huì )向往美好？誰(shuí)還會(huì )用自己的努力成就未來(lái)？！那雙堅強的臂膀讓我明白了太多，太多

　　我之所以快樂(lè )，是因為我擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心；我之所以幸運，是因為我擁有一顆寬容的心；我之所以堅強，是因為我擁有一雙堅強的臂膀。

　　今天，我不會(huì )感到失望，我會(huì )充滿(mǎn)自信的面對今天；今天，我不會(huì )流淚，我會(huì )堅強的面對今天。我知道我擁有一雙堅強的臂膀，我會(huì )把酸楚的淚水化作一道道沖洗心靈傷痕的雨水，撫平內心的傷痕。我要宣告世界：我熱愛(ài)人生，熱愛(ài)友誼，熱愛(ài)生命，更加熱愛(ài)心中的

　　給我一雙堅強的臂膀，讓我托起明天的太陽(yáng)，讓世界的每一個(gè)角落散發(fā)愛(ài)的氣息；給我一雙堅強的臂膀，讓我慰藉凋零的花朵，撫摸它短暫的生命；給我一雙堅強的臂膀，讓我把愛(ài)橋永筑，走向希望，走向未來(lái)。。。。。。

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