堅強的作文(優(yōu)選7篇)

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的堅強的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　他，雖然是個(gè)殘疾人，但他的生命，并不平凡，雖然他嚴重癱瘓，但他不因此而感到自卑，反而微笑著(zhù)面對人生。

　　他，就是我們小區的一個(gè)人，甚至還是個(gè)高中生。在他的殘疾生活里，仍然充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光 與歡笑

　　我第一次看到他的時(shí)候，就覺(jué)得他值得我們去學(xué)習。那時(shí)，他的爸爸正攙扶著(zhù)他，一步一步艱難地練習走路，雖走得不算很遠，可是，他的步伐充滿(mǎn)了堅定。走著(zhù)走著(zhù)，他突然腳下一滑，跌了一跤。我心頭一驚，以為他不會(huì )再走下去了，他爸爸也心疼地說(shuō)：“小杉，你今天還是別練習了吧？”，沒(méi)想到，他強忍疼痛，竟然說(shuō)：“爸爸，您別說(shuō)了，我相信，我只要一步步走下去，總有一天，我會(huì )從輪椅上站起來(lái)的!”他的眼睛中，流露出了無(wú)限的渴望。

　　我完全被驚呆了，區區一個(gè)殘疾人，竟會(huì )有如此的毅力�？粗�(zhù)他們父子倆遠去的背影，我明白了，我們也要像他一樣，面對重重困難，不向它低頭。不過(guò)，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅強信念的'心！

　　名師點(diǎn)評：

　　本文小作者介紹了身邊的一位殘疾人，通過(guò)講述他學(xué)走路的故事，讓讀者看到了他的堅強，看到殘疾人具備比健全人更堅強的品質(zhì)。故事敘述得很生動(dòng)，小作者對這位殘疾人的動(dòng)作和言行進(jìn)行了生動(dòng)刻畫(huà)，由此將人物的內在品質(zhì)展現出來(lái)了。本文立意很積極，中心明確，闡述清晰，寫(xiě)得比較好，但也有可以改進(jìn)的地方。文章的題目可以改為《殘疾人——生命的強者》或更響亮一點(diǎn)的題目。 “‘你今天還是別練習了吧？’，”改為“‘你今天還是別練習了吧？’” “不過(guò)，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅強信念的心”建議改為“雖然我們普通人有健全的身軀，但是有些地方還不如他，他有堅強的信念，我們應該向他學(xué)習”。

堅強的作文 篇2

　　我覺(jué)得，自己好像是一只蝸牛，外表是那么的堅硬，而內心卻是那么的不堪一擊。是生活，讓我學(xué)會(huì )了堅強。

　　從小，我便是一個(gè)幸福的孩子，我有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)�還有爺爺奶奶。我不需要堅強，因為他們是我的蝸牛殼，在遭受了打擊之后，我便鉆到殼里�？墒�，一場(chǎng)突如其來(lái)的變故，把我的殼敲碎了。

　　那是在一個(gè)星期一的下午，我放學(xué)回家，以往在這個(gè)時(shí)候，奶奶會(huì )出來(lái)迎我，幫我把書(shū)包從肩膀上取下來(lái)，可是今天卻沒(méi)有。家里的門(mén)關(guān)著(zhù)，我從書(shū)包里找出鑰匙（因為不是經(jīng)常用，所以放在書(shū)包里）打開(kāi)門(mén)，家里一個(gè)人也沒(méi)有，我有些奇怪。但是，又不能做些什么，只能一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊等著(zhù)。突然我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外一陣慌亂的腳步聲，我打開(kāi)書(shū)房門(mén)，看見(jiàn)媽媽匆忙的回來(lái)，臉上有掩飾不住的悲傷。她看見(jiàn)我，便拉著(zhù)我往外走，她告訴我說(shuō)，奶奶不小心從樓梯上摔下去，撞到腦部，現在已經(jīng)快不行了。我聽(tīng)了這番話(huà)，大腦一片空白，耳邊一直重復著(zhù)“快要不行了”，不由得加快了腳步。等我們趕到了醫院，奶奶已經(jīng)離開(kāi)了人世。她的臉上依舊掛著(zhù)我所熟悉的`微笑。我不相信，我不相信那么疼愛(ài)我的奶奶會(huì )離我而去。我看向爸爸媽媽?zhuān)�他們都已�?jīng)泣不成聲，爺爺那飽經(jīng)滄桑的臉上也是老淚縱橫。我不知道該如何是好，原本那美好的一切在一夕之間全都變了。

　　自從奶奶去世后，爺爺因為傷心過(guò)度，也一病不起。而爸爸媽媽既要工作，又要照顧臥病不起的爺爺，還要為爺爺的病四處奔波，到處求醫，他們仿佛老了十歲。我的蝸牛殼碎了，沒(méi)有了它的保護，我該怎么辦呢？這突如其來(lái)的變故不僅打碎了我的蝸牛殼，而且還給了我重重的一擊。我要繼續逃避嗎？給不堪重負的爸爸媽媽?zhuān)�再增添一些麻煩嗎？不可以這樣，我必須堅強，沒(méi)有蝸牛殼的保護，我應該更堅強。我不可以繼續逃避，因為，我根本沒(méi)有逃避的余地。我必須面對這重重的打擊，我必須承受這沉重的打擊。因為，我還有蝸牛殼的碎片。

　　生活，教我懂得了堅強，讓我走出了蝸牛殼，以最柔軟的身軀去迎接最沉重的打擊。

堅強的作文 篇3

　　我是一棵堅強的玉米，無(wú)論風(fēng)吹雨打我都沒(méi)有倒下，你們看我多么得堅強。

　　自從我的主人把我的同伴和我種下地里后，我就想快點(diǎn)長(cháng)出來(lái)看看外面的世界，主人是那么得關(guān)心我，照顧我。每隔幾天就來(lái)幫我澆水、施肥，他一有空就來(lái)看我。從那時(shí)起，我就下定決心，我要發(fā)芽、長(cháng)大，快點(diǎn)長(cháng)成玉米，好幫主人減輕經(jīng)濟負擔。

　　幾天后，我努力的成果出來(lái)了，我開(kāi)始長(cháng)出嫩綠的小芽。又過(guò)了幾天，我長(cháng)岀了幾片葉子。突然，臺風(fēng)來(lái)了，它把我的同伴吹得東倒西歪，我沒(méi)有斜，也沒(méi)有倒，我要當一棵堅強的玉米，我要快快長(cháng)大報答我的主人。天越來(lái)越熱，我長(cháng)得越來(lái)越高，身上的葉子也越來(lái)越多。因為身上的葉子多了，蟲(chóng)子們來(lái)吃我的.葉子了。我不怕它們，我趁著(zhù)有一陣風(fēng)吹來(lái)狠狠地把它們甩在地上。

　　一個(gè)多月后，我開(kāi)花了，我開(kāi)心得不得了，心里默默地念著(zhù)“無(wú)論遇到什么困難，也休想擋住我生長(cháng)、開(kāi)花、結果”。

　　到了秋季，我長(cháng)熟了。在生長(cháng)的途中，我經(jīng)歷了種種困難，如臺風(fēng)降臨，蟲(chóng)子啄咬，太陽(yáng)烘烤……這些都讓我給克服了。

　　這是一棵堅強不怕挫折的玉米。

堅強的作文 篇4

　　人生不經(jīng)過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨怎能看見(jiàn)希望，在面對風(fēng)雨時(shí)，你又會(huì )選擇什么相伴呢？是堅強，還是逃之夭夭，我就選擇了堅強。

　　4歲那年，我被一個(gè)男孩撞倒了，摔了個(gè)四腳朝天，痛極了，我真想哇哇的大哭一場(chǎng)，但想到堅強，我沒(méi)有掉下眼淚，而是慢慢地爬起來(lái)，一拐一拐的走向前去。

　　9歲那年，我的`爺爺不幸去世了，全家人都悲痛欲絕，我的堅強好似一下子消失了，我不禁流淚，這時(shí)，突然傳來(lái)聲音：“振作起來(lái)，堅強點(diǎn)�！�，我回頭望過(guò)去，是姐姐，這時(shí)，我止住了淚水，不再淚流。

　　不知不覺(jué)，現在的我，最?lèi)?ài)下圍棋，一次，我到老師家里學(xué)圍棋，老師讓我與一位大哥哥對奕，我下著(zhù)下著(zhù)，發(fā)現自己圍的地盤(pán)不夠大哥哥多時(shí)，我又止不住淚水，我突然想起堅強，我不再流淚，臉上呈現出笑容，終于，經(jīng)過(guò)我的努力，我戰勝了那位大哥哥，我高興極了，真應該感謝堅強，是它給了我信心，讓我重新振作起來(lái)，不再害怕。

　　堅強，伴隨著(zhù)我的童年，讓我不再逃之夭夭，堅強，它是我人生中最好的朋友，永遠不會(huì )分手的好朋友。

堅強的作文 篇5

　　我家有頑皮的小狗。它全身長(cháng)著(zhù)黃色的毛，尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得拇指甲大，鼻子像塊巧克力，濕淋淋的，在炎熱的夏天也不干。嘴巴里面長(cháng)著(zhù)一口尖銳的牙齒，令人害怕。四只小腳有一白色的，非常奇怪。腳趾是黑色的.。

　　這只小狗有缺點(diǎn)：第是挑吃，專(zhuān)吃好吃的。要大肉侍候，差一點(diǎn)就不吃。餓極了，可不，它連飯盒底咬破，我家買(mǎi)雞來(lái)吃。吃剩的骨頭給它吃，它吃了幾天，下給它吃青菜，它就連飯也不要吃了。我哄它，都用。說(shuō)不要理它，餓它幾天，看它還要不要吃。我想，也就去叫它了。，我去看狗食盆，里面的青菜和米飯都了，它就又都吃了。

　　它缺點(diǎn)喜歡咬東西。它把我外公的拖鞋咬壞了，還把全家的襪子都咬壞了。它少挨父母的罵和打。不早了，急著(zhù)要去上班，連忙穿襪子。我和在旁邊的破襪子哈哈大笑。笑得丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。她脫下襪子一看，襪子被狗咬了大洞。換一雙再穿。，她一時(shí)找新襪子，只得不穿襪子就去上班。

　　我家的狗真是既可愛(ài)又淘氣。

堅強的作文 篇6

　　春天，萬(wàn)物復蘇，小草鉆出地面，大燕從南方飛來(lái)了，小樹(shù)也不特殊，也長(cháng)出了嫩芽，它們隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。

　　夏天到了，赤日炎炎，太陽(yáng)把陽(yáng)光盡情地灑向大地，人們被曬得都躲在家里吹空調，小花和小草被曬得耷拉著(zhù)腦袋，只有堅強的小樹(shù)像一個(gè)個(gè)站崗的.士兵站得筆直。

　　秋天來(lái)了，小樹(shù)開(kāi)始脫發(fā)了，楓葉飄到人們身上、臉上、頭上，小樹(shù)始終站在那里，為人們擋著(zhù)風(fēng)沙。

　　冬天到了，到處銀裝素裹，雪花落在小樹(shù)上，給小樹(shù)披上了一件白衣服，落在大地上，給大地蓋上了一層白被子，小樹(shù)忍著(zhù)嚴寒為人們做出貢獻。

　　我喜歡小樹(shù)，它勇敢、堅強。

堅強的作文 篇7

　　張嘎，一個(gè)家喻戶(hù)曉的名字。對，就是他，一個(gè)頗為傳奇的男孩兒，總以“八路“自稱(chēng)�？删褪沁@個(gè)小八路，卻賴(lài)過(guò)賬，堵過(guò)老百姓的煙囪，藏過(guò)繳獲的槍…雖然他只是徐光耀爺爺筆下的一個(gè)十三歲的少年，卻也帶過(guò)翻譯員，抓俘虜，點(diǎn)燃過(guò)敵人的根據點(diǎn)…凡是他一定要做的事，他都去做了。

　　他有一只木頭槍?zhuān)瑓s夢(mèng)寐以求地想有一把屬于自己的真槍。后來(lái)，在對抗漢奸時(shí)，嘎子用他的機智繳獲了一支真槍�？墒�，絞來(lái)的槍是要上交的。他聽(tīng)了，堅決反抗，把槍藏起來(lái)，直至上級強制行動(dòng)，要搶奪時(shí)，他才肯含著(zhù)淚把它交出。哈哈！小嘎子跟我一樣“愛(ài)槍如命”��！小時(shí)候的我，像一個(gè)假小子，一頭短發(fā)，一見(jiàn)奧“槍”，就急切地嚷著(zhù)，一定要父母買(mǎi)來(lái)，跟表哥玩起了“槍?xiě)稹焙汀按蚬碜印�。完全不顧旁人詫異的眼光。這種愛(ài)槍的而喜好，我到今天見(jiàn)到槍還 歡呼雀躍。

　　共同的愛(ài)好，讓我在不經(jīng)意之間，透露出對嘎子的喜歡。

　　張嘎不僅“愛(ài)槍如命”，還 有一股堅強的“嘎”勁呢！你看，他在被柜子審問(wèn)時(shí)，不慌不忙，但也不透露半句；在奶奶被殺之后，他下了決心，不管他人怎樣勸阻他，他也堅決不動(dòng)搖，一定要報復鬼子，讓他們瞧瞧“嘎”勁爆發(fā)出來(lái)的厲害…這些事例，數也數不清，以至于老錢(qián)和嘎子的“偶像”金保羅火叔，口頭禪都成了“這嘎子”了�！案聞拧�，其實(shí)就是一股不屈不撓的勁，這股勁使他越戰越勇，百戰百勝。還 記得開(kāi)學(xué)時(shí)，我考差了，十分傷心，但一想到嘎子那不屈不撓的勁，便又振作起來(lái)，一次又一次地擊敗了“老師的法寶”——考試，次次都考“全優(yōu)”。于是，這種勁，成了我學(xué)習上的法寶。原來(lái)，這種“嘎勁”不僅在哪個(gè)時(shí)代可以用，到現在也可以幫助別人��！

　　就沖著(zhù)嘎子身上的這股“嘎勁”，就讓我對他喜上加愛(ài)，更加敬佩了！

　　嘎子跟普通男孩一樣，有著(zhù)頑皮不遜的'性格，但不失善良，也有著(zhù)小兵“初生牛犢不怕虎”的機智勇敢。他的“嘎勁”時(shí)而讓人瞠目結舌，時(shí)而讓人拍手叫好。例如，子啊“鬼不靈”殲圍戰中，張嘎子本來(lái)是要以送雞蛋的名義去打探敵情，但結果因為純剛大伯不了解情況，怕他惹亂子，倒替他把雞蛋送進(jìn)去了，如果遇到這種“倒霉”的情況，我早就滿(mǎn)懷怒火，破口大罵，束手無(wú)策了，說(shuō)不定會(huì )大哭場(chǎng)。但嘎子鬼心眼一動(dòng)，在小狗“小虎”身上，下了主意，硬是讓它點(diǎn)著(zhù)了“柳條鞭”，弄得韓家大院雞飛狗叫，人心慌慌，讓八路軍取得了最終的勝利。

　　嘎子的智慧和勇氣，讓我佩服得五體投地。暑假里，媽媽讓我單獨一人去買(mǎi)菜，我一聽(tīng)，差點(diǎn)嚇尿出來(lái)。要知道，我連媽媽陪著(zhù)，討價(jià)還 價(jià)都不會(huì )，去同小區金老師家學(xué)英語(yǔ)時(shí)，每次都要家長(cháng)陪送過(guò)去，就更別提什么獨自去買(mǎi)菜了！

　　媽媽看到我這副“驚呆”了的表情，就連忙上前安慰道：“寶貝、寶貝！沒(méi)有關(guān)系的！今天媽媽就陪你去，熟悉熟悉路，今后你自己去就是了！”爸爸在一旁聽(tīng)了，也連聲附和道：“是呀！今天就讓媽媽陪你去一趟，下次等路熟悉了，去哪家店買(mǎi)菜，再一個(gè)人過(guò)去，豈不是更加明白了？”我一聽(tīng)，心里便茅塞頓開(kāi)了，到底是一個(gè)人去呢？還 是媽媽陪呢？但又一想小嘎子，環(huán)境那么惡劣，還 那么堅強，不屈不撓，何況現在的條件這么好？便連忙反駁媽媽?zhuān)骸拔易约喝�！你看，小兵張嘎子�?huì )怕嗎？不會(huì )，你們就放手吧！”爸爸媽媽聽(tīng)了無(wú)言以對。從此，他們如果能放手的，都讓我一個(gè)人獨自完成，不再那么拘束我，處處怕我弄不好，幫助我。

　　此時(shí)此刻，我坐在床上，手捧著(zhù)《小兵張嘎》一書(shū)，望向窗外。雖然這不是艱苦的年代，但嘎子給我的“嘎“啟示，卻是受益匪淺的…

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