[精選]實(shí)用的學(xué)會(huì )堅強作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
萬(wàn)物都是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強的!堅強是在挫折中體現的,堅強是困難中的挺立,是失敗中的站起!
學(xué)會(huì )了堅強,我們才能立足于世,所以我們要在風(fēng)雨中瀝琳,在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強吧!
春天的風(fēng)雨是溫柔的,像母親的手輕輕的撫摸過(guò)一樣。萬(wàn)物復蘇,小草堅定的從地里鉆出來(lái),為大地母親染上了一頭綠發(fā),鋪上了一層綠毯。充當春天的使者。小草不畏風(fēng)雨的襲擊,勇敢的接受風(fēng)雨的考驗,用"野火燒不盡,春風(fēng)吹又生"來(lái)詮釋它的堅強!
在春天的風(fēng)雨中,小草學(xué)會(huì )了堅強!
夏天的風(fēng)雨是瘋狂,是肆虐的。無(wú)情的廝殺著(zhù)萬(wàn)物,迫使著(zhù)它們屈服。只有荷花堅強地挺立在自己的一片小水潭中,接受著(zhù)風(fēng)雨的洗禮也仍不屈服,它的枝干筆直的挺立,開(kāi)著(zhù)鮮艷的花朵給潭中增添了色彩。在夏天的風(fēng)雨中,荷花用"意義風(fēng)荷舉"來(lái)詮釋它的堅強!
在夏天的風(fēng)雨中,荷花學(xué)會(huì )了堅強!
秋天的風(fēng)雨是冷漠的.,是蕭索的。大樹(shù)也染上了一頭金黃的頭發(fā),在風(fēng)雨的捶打下,瞬然飄落,安靜地躺在土地上,
等待著(zhù)重生,去詮釋那"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花"的高尚情懷!
在秋天的風(fēng)雨中,落葉學(xué)會(huì )了堅強!
冬天的風(fēng)雨是無(wú)情的,是殘忍的!它以自己的威力逼迫萬(wàn)物臣服,萬(wàn)物也臣服于它的戲謔下,但只有梅花傲然的挺立!它勇敢地反抗冬天的暴虐--它扎根于雪土下,生長(cháng)在寒風(fēng)中,它用曲折堅強的枝干訴說(shuō)自己的堅強,它用紅的奪目的鮮花展現自己的傲骨!它的品質(zhì)給人們帶來(lái)了"不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?"的啟迪!
在在冬天的風(fēng)雨中,梅花學(xué)會(huì )了自己的堅強!
面對機遇時(shí),讓我們像小草破土一樣,意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿(mǎn)志!
面對世俗時(shí),讓我們像荷花自潔一樣,不為所動(dòng),高潔傲岸!
面對失敗時(shí),讓我們像落葉歸根一樣,從容不迫,心懷坦然!
面對困難時(shí),讓我們像梅花凌寒一樣,無(wú)所畏懼,勇往直前!
讓我們在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )堅強!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,天氣異常的寒冷。我獨自一人徘徊在十字街口不知要往哪兒走,看著(zhù)街上形形色色的人,回憶起剛才令人難以置信的一幕,淚水再次不爭氣地流了下來(lái)……
放學(xué)了,我飛快的往家中跑,手里捧著(zhù)剛剛發(fā)下來(lái)的成績(jì)單;氐郊,眼前的景象讓我感到不安,屋外停滿(mǎn)了車(chē),還多人都走來(lái)走去,忙碌著(zhù),我的心不禁一顫。一種莫名的感覺(jué)涌上心頭,“太爺爺,我把成績(jì)帶回來(lái)了!毕胫(zhù),我加快了腳步?缛胩珷敔數姆块T(mén)我呆住了,手中的成績(jì)單不知何時(shí)已經(jīng)滑落,淚水在眼眶中打轉。太爺爺就這樣靜靜的躺在床上,他安詳的樣子讓我感到害怕,外婆跪在的地上已經(jīng)痛不欲生了,臉上的淚水似乎還未斷過(guò)。我沒(méi)有放生痛苦,只是躲在角落里一個(gè)人流淚。
從小,太爺爺就在我耳邊嘮叨,一下子安靜了許多,我還真有一些不習慣。躲在角落,回憶著(zhù)與太爺爺一起的歲月,我不敢面對現實(shí),太可怕了,像噩夢(mèng)一般。沒(méi)有他,我的生活好像失去了一切,沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)看我的成績(jì)單;沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)管我做作業(yè);沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)向我講述書(shū)本上沒(méi)有的只是;沒(méi)有他誰(shuí)來(lái)和我嘮叨……我不在往下想,我承受不了這樣的打擊,還是選擇了逃避……
走在街上,眼前一片繁榮,到處都是圣誕樹(shù),到處都是都掛滿(mǎn)了圣誕禮物;到處都是一片圣誕節的景象。我不禁一振,原來(lái)今天是圣誕節,看著(zhù)街上來(lái)來(lái)往往,腳步飛快的人,淚水有在眼眶中打轉。遠處,一個(gè)身著(zhù)圣誕老人服飾的高大的.圣誕老人向我走來(lái)。漸漸的近了,他遞給我一根棒棒糖,笑著(zhù)對我說(shuō):“圣誕快樂(lè )!明天會(huì )更好的!闭f(shuō)完,他消失在人群中,想必他又把祝福送給別人去了吧。
想起太爺爺的一切,懷念這一切,想起和他在一起快樂(lè )的日子,淚水再也忍不住了。也是這樣的晚上,也是這樣高大的身軀,也是這樣的圣誕老人,只不過(guò)他是我愛(ài)的一個(gè)人罷了。寒風(fēng)中,我有些發(fā)抖,耳邊有想起剛剛圣誕老人的那就話(huà)“明天會(huì )更好的”是啊,不管怎么樣生活還是要繼續的,地球依然會(huì )繞著(zhù)太陽(yáng)公轉。明天太陽(yáng)依然會(huì )從東方升起,明天依然美好。堅強些吧,沒(méi)有逾越不了的鴻溝,沒(méi)有過(guò)不了的坎,沒(méi)有克服不了的生活難題;丶野,天要亮了,去為太爺爺送最后一程。
悲傷像一支歌,悲歡離合的音符,支離破碎的旋律,但是在歌詞中卻唱出了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
人的一生沒(méi)有過(guò)挫折和失敗是不完美的,俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母!蓖恳粋(gè)成功的人背后必須經(jīng)歷過(guò)挫折和失敗,成功的經(jīng)驗往往是從失敗中總結出來(lái)的,沒(méi)有人能一輩子什么事都能順著(zhù)他的心意,因此,失敗和挫折是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路。
記得有一次,學(xué)校進(jìn)行了“做有道德的`人,講故事比賽”我作為班干,然后當然要代表我們班參加比賽。預賽的時(shí)候,我一飄過(guò)關(guān)斬將進(jìn)到了決賽。最后到了比賽的那一天,我心里緊張極了,當主持人念到我的名字的時(shí)候,我心里就想有只小鹿在亂撞似的。我走到了話(huà)筒前,先做了自我說(shuō),然后把我準備了一個(gè)星期的故事很流利的講了出來(lái),但是看著(zhù)臺下的同學(xué)我的心里更緊張了,心里想著(zhù)這回要是我不拿第一名,我可怎樣和同學(xué)們交待!講完了故事,我便回到座位上認真地聽(tīng)主持人報分,可聽(tīng)到我的分數的時(shí)候我的淚水就忍不住了,我竟然沒(méi)拿第一名!我的眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子,一向再往下掉,雖然我得了第二名,但是我是一個(gè)很要強的女孩子,什么事都要做到最好,而這次我卻輸給了別人。老師走到我身旁說(shuō)了這樣一句話(huà):“一次的失敗,并不代表你下一次還會(huì )失敗,然后哭是沒(méi)有用的,想要成功就務(wù)必擦干眼淚繼續前行!
這句話(huà)對我的啟發(fā)很大,哭是解決不了問(wèn)題,我們學(xué)會(huì )要在失敗中站起來(lái),應對挫折不害怕、不氣餒。記得羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)“最可怕的敵人,就是沒(méi)有堅強的信念!蓖高^(guò)了上次的失敗,我也總結出了經(jīng)驗,再一次代表班級參加比賽,最后在所有選手中脫穎而出,奪了冠軍。
同學(xué)們,眼淚是用來(lái)洗刷心靈的窗戶(hù)的,但哭過(guò)之后我們要學(xué)會(huì )站起來(lái),然后不管遇到多大的困難或者挫折,都不好氣餒,要學(xué)會(huì )從失敗中吸取教訓,超越自我,取得更大的成功!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
已經(jīng)是深夜了,我已經(jīng)睡得很熟了。在睡夢(mèng)中我隱隱的聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜,我以為是在做夢(mèng),所以就沒(méi)有太在意?墒沁@種聲音越來(lái)越強烈,我突然坐了起來(lái),聽(tīng)見(jiàn)外面狂風(fēng)大作,雷電交加,還有沙沙的聲音,我很害怕,就去找爸爸,當我走到爸爸的房間,發(fā)現爸爸并不在,我想到了那沙沙的聲音,我意識到平房上還有沒(méi)有收好的玉米。于是,我就匆匆拿了件衣服,朝平房奔去。
爸爸果然在收拾玉米,我趕緊上去幫忙,那個(gè)時(shí)候什么累不累的.,根本就沒(méi)有時(shí)間去想,只是拼命的收拾。我感覺(jué)雷就打在我身上,閃電離我是那樣的近,可那時(shí)我并沒(méi)有害怕,我也來(lái)不及害怕,只是埋頭繼續收拾。在蓋塑料紙的時(shí)候根本就抓不。ㄖ挥杏H身感受,才知道風(fēng)有多大)好不容易抓住了一頭,那風(fēng)刮得差一點(diǎn)就把我帶下去了,我使出渾身的力氣,用力的抓著(zhù),等著(zhù)爸爸過(guò)來(lái),爸爸弄完一頭,趕緊來(lái)幫我,我這才松了一口氣。來(lái)到房間我感覺(jué)身上涼涼的,我才發(fā)現我已經(jīng)濕透了,趕緊換了衣服鉆進(jìn)被窩里,想著(zhù)剛才的情景,就仿佛是一個(gè)噩夢(mèng),想著(zhù)想著(zhù)便睡去了。
再次睜開(kāi)朦朧的雙眼,已經(jīng)是早上了,明媚的陽(yáng)光已經(jīng)籠罩著(zhù)大地,我的心情也好了起來(lái)。
想起那個(gè)夜晚,我真的感覺(jué)好無(wú)助,沒(méi)有人會(huì )來(lái)幫你,只能靠自己,你不拼命就會(huì )失去一些。通過(guò)這件事,我一定會(huì )更加堅強去面對人生的荊棘,跌倒了沒(méi)關(guān)系,站起來(lái)了就是勝利者。自己一個(gè)人面對的事情還有很多很多。當我感到孤獨無(wú)助的時(shí)候,當我累了的時(shí)候,當我灰心的時(shí)候,我就會(huì )想起這個(gè)夜晚,我就會(huì )重新站起來(lái),我自己一定能行!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
“媽媽?zhuān)胰ソo小雛菊澆水了……”一個(gè)十一歲的的小女孩光著(zhù)腳丫,兩只手抱著(zhù)慢慢的一壺水,從廚房小心翼翼的走出來(lái)!鞍,去吧,這孩子,就愛(ài)這些小花小草,真拿他沒(méi)辦法!毙∨⒌膵寢専o(wú)奈的說(shuō)道。
小女孩不禁又加快了腳步,朝花園的一角走去,那是她上一個(gè)月發(fā)現的“小秘密”——一株奄奄一息的小雛菊,為了不讓別的小朋友傷害她,她還特意拿樹(shù)枝擋在她的`前面。
“小雛菊,你渴壞了吧,慢慢喝!”她一直都是自從發(fā)現了小雛菊,就把它當做自己的朋友,天天給她喂水,跟她說(shuō)話(huà)。小雛菊也好像聽(tīng)的似的,有時(shí)還微微顫動(dòng)。
小女孩每天都在這個(gè)時(shí)候來(lái)給小雛菊喂水,漸漸地,小雛菊虛弱的身體有了生氣,還多長(cháng)出了幾片葉子,小雛菊很高興,她覺(jué)得自己無(wú)憂(yōu)了。
這天,像往常一樣,小女孩給小雛菊喂完水,回到家里,剛進(jìn)屋,就聽(tīng)見(jiàn)抽抽涕涕的哭聲,小女孩趕緊走進(jìn)去,只看見(jiàn)媽媽無(wú)力的倚在沙發(fā)上,滿(mǎn)臉淚痕,地上擺滿(mǎn)了用過(guò)的餐巾紙,然后她轉身,看到了一張很大的照片,是她的爸爸,可是,怎么是黑色的呢?她正想問(wèn)媽媽?zhuān)澳惆职帧凇蛱斐霾罨貋?lái)的過(guò)程中,去——去世了”,她媽媽說(shuō)完便放聲大哭,小女孩一聽(tīng),頓時(shí)癱在了地上,眼淚不受控制了,那可是她親愛(ài)的爸爸呀……“孩子,我們不要哭了,振作起來(lái),等這兩個(gè)星期為你爸爸辦完了后事,我們就搬到外婆那里去!”
小女孩幾天都把自己關(guān)在了房間里,不吃不喝,也不說(shuō)話(huà)。這天,小女孩一個(gè)人走了出去,不知不覺(jué)來(lái)到了小花園,她走到小雛菊身邊,靜靜的看著(zhù)小雛菊,“小雛菊,我不能給你澆水了!彼谛睦锬畹。
之后的幾天,小女孩都沒(méi)再來(lái)給小雛菊澆水了,小雛菊不禁有些擔心了起來(lái),它要怎樣才能得到誰(shuí)呢?它是在渴得不行了,幾近枯萎。
小女孩差點(diǎn)忍不住跑過(guò)去給它澆水了,原來(lái),她并沒(méi)有拋棄,只是在另一個(gè)角落躲起來(lái),觀(guān)察著(zhù)小雛菊,她必須忍住,因為她知道,她走后小雛菊始終都是要靠自己。這幾天,小女孩依然處于無(wú)盡的傷痛中,她無(wú)法越過(guò)這道,無(wú)法打開(kāi)心結。
這是要離開(kāi)的前兩天了,小女孩再次來(lái)到小花園,觀(guān)察者小雛菊,她驚喜的發(fā)現小雛菊不僅恢復了以前的精神還長(cháng)出了花苞,她流下了喜悅的眼淚。她想象著(zhù)小雛菊是怎樣堅強起來(lái),怎樣考著(zhù)自己的努力尋找生病之水,想象它是怎樣克服阻礙,雖然過(guò)程很艱辛,雖然有很多阻礙,可它最終還是戰勝了阻礙,戰勝了自己。她忽而又聯(lián)想到了什么匆匆跑回家去。
在她走得那天,她擰著(zhù)行李,來(lái)到小花園,小雛菊竟然開(kāi)花了,她不僅堅強的存活了下來(lái),還活出光彩。小女孩忽而又擰緊了行李,朝著(zhù)另一個(gè)放心,走去。她明白了堅強,明白了人生并不一定能夠一帆風(fēng)順,明白了要勇敢面對。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
我學(xué)會(huì )了堅強暑假里,我看見(jiàn)二十二中的大哥哥穿著(zhù)帥氣的溜冰鞋在操場(chǎng)上自由自在地飛奔,我十分羨慕,甚至有些嫉妒。上個(gè)月,二伯伯送我一雙嶄新的溜冰鞋。一寫(xiě)完作業(yè)我便迫不及待地穿上心愛(ài)的溜冰鞋溜起來(lái),可還沒(méi)有站穩就摔得我眼冒金花。我又站了起來(lái),卻又吃了一個(gè)狗啃泥,我氣得把溜冰鞋一丟,躺在床上“養傷”。過(guò)了幾天,我突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的'小孩也穿著(zhù)溜冰鞋在廣場(chǎng)上溜的那么自如,心想;我一個(gè)十歲的小男子漢竟比不過(guò)一個(gè)五六歲的小弟弟!我急忙奔回家中拿出溜冰鞋,穿上它在家中走來(lái)走去。我覺(jué)得人家的溜冰鞋像一匹溫柔的小羊羔,面我腳上的卻是匹暴躁的小馬駒。這只暴躁的“小馬”帶著(zhù)我向墻撞去,“嗵——”我被狠狠的帶到了墻上,我痛苦地摸著(zhù)我倒霉的鼻子,氣得我又要把鞋扔掉,可小男孩好像站在我的面前譏笑我,我不服氣地又搖搖晃晃地站起來(lái),卻又再次狠狠地接續倒,我忍著(zhù)痛又站起來(lái)走了一步、兩步……五步、六步……十步“我學(xué)會(huì )走了!”我剛一歡呼又摔了一跤。
“拳不離手,曲不離口”,只要一有時(shí)間我就穿上鞋子,從這屋走到那屋,又從那屋走到這屋。從這件事中我明白了,堅強是成功的法寶,只要變得堅強,沒(méi)有學(xué)不會(huì )的東西。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
堅強,它帶領(lǐng)我走過(guò)了許多坎坷,走過(guò)了最傷心難過(guò)的時(shí)候,也讓我看清了現在的自己。
自從方嘉樂(lè )坐到了我后面,我原本平靜的校園生活就開(kāi)始了變化。以前的下課時(shí),男女同學(xué)打鬧是很平常的,我也會(huì ),有些男生因為有原因就來(lái)找我,這樣我沒(méi)意見(jiàn);但現在方嘉樂(lè )給我出了外號之后,我就開(kāi)始被叫的心里很煩,似乎一刻也沒(méi)停過(guò),更可氣的是竟然有人說(shuō)我打人很厲害,要不然我則么會(huì )有這樣一個(gè)難聽(tīng)的外號呢?細細回想一下,我只是罵過(guò)他幾回,每次發(fā)試卷有些時(shí)候到我這里就沒(méi)有了,他就開(kāi)始說(shuō)我是吃紙的,我是在忍無(wú)可忍了,心里一團火正在燃燒中,我實(shí)在受不了了,膽子小的我也不敢跟老師說(shuō),只能忍。越來(lái)越多的'男同學(xué)開(kāi)始騷擾我,我有些時(shí)候真的很想自己蹲在一個(gè)角落里抱頭痛哭,哭完了,就發(fā)泄好了,不行,我不能那么軟弱,我要堅強,現在的我開(kāi)始習慣了面對男生的難聽(tīng)話(huà)語(yǔ)和打罵,我通常都是以拳腳相加,讓他們記住,現在的我不是好惹的!
要學(xué)會(huì )堅強,就要自己面對挫折。
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