- 堅強的作文 推薦度：
- 堅強的作文 推薦度：
- 堅強的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【優(yōu)選】堅強作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的堅強作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強作文 篇1
她失去了雙臂，卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀；她選擇過(guò)放棄，但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯，是“煉筑鋼鐵”的保爾柯察金。
肢體健全的人很多，由此而懷著(zhù)感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設生活、創(chuàng )造奇跡的人有限；遭遇困境的人不少，因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人，是值得尊敬和愛(ài)護的珍寶。飛翔，不能沒(méi)有心靈的翅膀。馮振志導演的國產(chǎn)新片《隱形的翅膀》，就給您這樣的思考、希望和震撼。
她，主人公志華，在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷，失去了雙臂，因失去雙臂的志華痛苦不堪，原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事，都無(wú)法自理，生活變得非常艱難。她也想過(guò)要自殺，但是后來(lái)經(jīng)父母的思想教育后，志華開(kāi)始用腳來(lái)生活。而她的母親卻被這飛來(lái)橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”，可志華并沒(méi)有再一次被這突如其來(lái)的災難所打倒，她堅強地生活著(zhù)。志華用腳替代手，發(fā)奮學(xué)習參加了高考，她的分數過(guò)了線(xiàn)，但因為沒(méi)有雙手又報的`是醫科專(zhuān)業(yè)，她最終沒(méi)有被錄取，不料媽媽知道了這消息后，受不住打擊，精神分裂癥發(fā)作，一下子走失。她的母親永遠地走了，再也沒(méi)有回來(lái)，志華家又陷入悲痛的狀態(tài)......隨后志華開(kāi)始她的運動(dòng)生涯，她化悲傷為動(dòng)力，在“殘奧”會(huì )上一舉奪冠，醫學(xué)院看到了志華出色的表現，答應錄取她。她實(shí)現了自己的夢(mèng)想，她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
青春的活力、生命的奇跡，竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵，打開(kāi)另一扇通向世界的天窗：志華依靠自己的努力，改變處境，自強自立。功夫不負有心人，她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，學(xué)著(zhù)用腳來(lái)寫(xiě)字；她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，試著(zhù)用腳來(lái)洗臉穿衣；她一次次用腿腳來(lái)代替手臂，忍著(zhù)疼痛用腳來(lái)穿針引線(xiàn)，縫補衣服，居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握，傳遞友誼、鼓勵和感動(dòng)。她用堅強換來(lái)了快樂(lè )，得到了幸福，見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光。
斷臂的維納斯--志華，她每一次都在徘徊孤單中堅強，她每一次就算很受傷也不閃淚光，她每次在挫折中都能挺直腰板起來(lái)，我知道，她靠得是堅強，她用堅強創(chuàng )造了生命的奇跡與美麗！
堅強作文 篇2
國殤之后，唯有堅強，青海玉樹(shù)地震作文--玉樹(shù),堅強!。
北緯33.1，東經(jīng)96.7，玉樹(shù)。一個(gè)全國人都不熟悉的地名闖入了我們的視野。
4月14日，原本是極其一般的一天。孩子們正坐在課桌前，商店老板們正在納客，出租車(chē)司機正駕駛著(zhù)車(chē)輛，大人，小孩正在甜蜜的夢(mèng)鄉中酣睡……一切都是那樣地常態(tài)。
7時(shí)40分。一場(chǎng)突如其來(lái)的地動(dòng)山搖，坍塌了四川汶川，也搖動(dòng)了半個(gè)亞洲。
這一刻，山崩地陷，江河嗚咽。
這一刻，即成國殤。
面對災難，世界聽(tīng)到了一個(gè)民族的聲音：“任何困難都難不倒英雄的中國人民！”
面對災難，激發(fā)了我們和整個(gè)世界前所未有的愛(ài)心，人性之美，傾國傾城。無(wú)數人捐款獻血、組織賑災活動(dòng)，無(wú)數的`志愿者自發(fā)趕到現場(chǎng)幫忙，扶老攜幼的捐款，挽起袖管的獻血，國旗為平民而降的震撼，蠟燭為逝者而燃的守夜，師生相擁而亡的鏡像，一個(gè)國家的總理在視察災情時(shí)，一副擔架正好過(guò)來(lái)，總理站到路邊，讓生命先行……人性最為柔軟的一面被觸動(dòng)了，在性善性惡的千年辯題中，中國人關(guān)乎群體的自信，民族國家不可或缺的向心力在瞬間得到凝聚，整個(gè)世界找回了愛(ài)的莊嚴，不其而至的災難，定格了那么多崇高，凝固了那么多神圣，引爆出那么多感動(dòng)，中學(xué)生作文《青海玉樹(shù)地震作文--玉樹(shù),堅強!》。
面對災難，離去的安息，因為生命得到了尊重。在汶川地震中，北川中學(xué)的一位只有12歲的被截肢的女孩說(shuō)過(guò)，請你們不要稱(chēng)我的那些死去的同學(xué)們――是沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)放的花蕾，就已經(jīng)凋落了。不，他們不是凋落，他們已經(jīng)盛放過(guò)了。北川中學(xué)孩子們還說(shuō)了一句感動(dòng)我們的話(huà)：翅膀上馱著(zhù)天堂親人的希望，你要高高飛翔。我想對玉樹(shù)的人們說(shuō)：要堅強，我們與你們同在。
面對災難，活著(zhù)的更加珍惜，其實(shí)我們要好好珍惜生命，對于青海玉樹(shù)大地震.四川汶川大地震我心痛不已。面對災難，我們活著(zhù)的更要珍惜和親人在一起的日子。
玉樹(shù),堅強!
堅強作文 篇3
依然還會(huì )有一個(gè)女孩傻傻地守著(zhù)那所謂的承諾了。
當初畢業(yè)的時(shí)候，女孩有些傷感地問(wèn)她:“你走了，我要怎么聯(lián)系你呢?”另一個(gè)女孩，就叫她珊瑚吧。珊瑚只是靜靜地看了她一眼，沉默了許久才說(shuō):“打我電話(huà)�！�
女孩至始至終都未曾給珊瑚打過(guò)一次電話(huà)。她害怕，害怕珊瑚給她的電話(huà)是假的，是空號，或者珊瑚的手機已經(jīng)壞了。她很害怕，她怕連這唯一的聯(lián)系方式都沒(méi)了，那，全世界就都沒(méi)了。
女孩去了新的學(xué)校。她選擇隱藏真實(shí)的自己，她一直在扮演著(zhù)樂(lè )天派的'角色，她以為，只有這樣，她可以不知不覺(jué)融入這個(gè)集體的。她并沒(méi)想過(guò)要找一個(gè)新的朋友，她只是害怕孤單而已。孤獨，對于一個(gè)年紀還很小的女孩來(lái)講，已經(jīng)比死亡還要可怕了。所以她的同學(xué)一談及她，總是說(shuō):“她呀，挺開(kāi)朗的，活潑又外向。只不過(guò)，跟她不太熟�！泵總�(gè)人除了說(shuō)她開(kāi)朗外向，還會(huì )下意識地補上一句，“只不過(guò)，跟她不太熟�！�
她覺(jué)得無(wú)所謂。不太熟也好，省的沒(méi)必要有那么多的麻煩找上門(mén)來(lái)。她每天晚上都挺安靜地一個(gè)人蓋著(zhù)被子睡覺(jué)，從不跟她舍友多聊幾句話(huà)。她的舍友夜也下意識地不去理她，好吃的東西不分她，說(shuō)做好事的名字也不提她，可明明女孩的功勞是最大的�？墒桥⒅皇悄�(tīng)著(zhù)這一切，她不去反駁。別人說(shuō)她的壞話(huà)她都一笑了之，她覺(jué)得好累，管那么多有何用呢?那些同學(xué)哪個(gè)不是家財萬(wàn)貫?哪個(gè)不是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小公主”、“小皇帝”?她在心里咒罵他們，可是表面看起來(lái)很歡迎似的。她都會(huì )覺(jué)得自己很惡心，可是現實(shí)告訴自己，除了這么做，她才可以保護自己。
她并不想傷害任何一個(gè)人�？墒撬械娜撕孟袷轻槍π缘囊獋λ�，她都默默忍受了下來(lái)，也不去跟誰(shuí)傾訴，因為她們都不是當年的那個(gè)“珊瑚”。她控制自己不要再想起她，母親不曾一次的告訴過(guò)自己，珊瑚不會(huì )念舊的，她去了新學(xué)校也有了新朋友，雖然還會(huì )記得你，但是已經(jīng)沒(méi)了當時(shí)的熟悉感了，只剩下滿(mǎn)滿(mǎn)的陌生。她也不止一次告訴過(guò)自己珊瑚她不會(huì )的，不會(huì )這么絕情。但是時(shí)間已經(jīng)沒(méi)機會(huì )讓她去驗證她們的友誼了。
現實(shí)這么痛，過(guò)去也那么痛，女孩都承受下來(lái)了。也許，將來(lái)也是痛的，但女孩還可以用堅強來(lái)說(shuō)話(huà)。
堅強作文 篇4
今年，奶奶去世了，使我們一家沉浸在悲痛之中，爺爺的受傷，使我們全家感到傷心。因為被生活所逼，爸媽去常州開(kāi)店了，只好把我一人寄托在姑姑家。
我又一次來(lái)到大岡，又受盡了班長(cháng)的“陷害”。我應該怎么辦？天氣轉冷，大雪紛紛，向我涌進(jìn)了一陣又一陣的痛苦。想著(zhù)想著(zhù)，鈴聲響了，邁著(zhù)沉重的'步子，離開(kāi)了學(xué)校。與我同樣太了同學(xué)父母都來(lái)帶了，只有我一人孤單地走在路上，淚水溢滿(mǎn)眼眶。路旁的燈好象很孤獨的一個(gè)人站在路邊無(wú)聲的哭泣著(zhù)。奶奶對我的愛(ài)，爺爺對我的關(guān)心，父母對我的疼愛(ài)一幅幅在我眼前掠過(guò)，回到家中，又涌上一股悲傷，看著(zhù)姑姑家人和和睦睦，我的心頭又一陣悲痛。
雖然我們家發(fā)生了這么大的事，但是，我很堅強的面對生活，我似乎長(cháng)大了許多，懂得了生活的道理、生活的含義，生活的酸甜苦辣。我知道：我們家發(fā)生了許多的大事，我一定要堅強。只有堅強才能打敗眼前的困難。
堅強作文 篇5
七月的太陽(yáng)像一個(gè)渾身是火的大火球，它拼命地把自己的光和熱灑向大地，籃球場(chǎng)上沒(méi)有一棵樹(shù)，雪白的籃框被曬得通紅，偶爾吹來(lái)的一絲風(fēng)還帶著(zhù)一絲熱氣。塑膠地板也被曬得快要融化了一般，天空中的小鳥(niǎo)也被曬得快要熟了一般的搖搖欲墜。我們的訓練就在這樣的環(huán)境下，開(kāi)始了今天的訓練。
我們的教練是一位二十多歲的年輕男子，他身體非常的強健，渾身上下都是肌肉，身材中等，身高大概一米八以上。他的眼睛不大，但目光中有一股堅韌的品質(zhì)。他扯著(zhù)那沙啞的嗓子，用他那富有磁性的聲音讓我們練習投籃。
太陽(yáng)越來(lái)越毒辣，我發(fā)現前排的同學(xué)身上的球衣早已被汗水所打濕，緊緊的貼在后背上，還有一個(gè)體質(zhì)差的同學(xué)臉色發(fā)白，好像隨時(shí)會(huì )倒下去一般。
太陽(yáng)繼續發(fā)威，那位瘦小的同學(xué)終于受不了這么高強度的訓練，像一攤爛泥一樣的灘倒在地上，一名助教立即把他扶到了樹(shù)蔭處。他再也提不起平時(shí)的調皮勁了。我看著(zhù)他既羨慕又同情。
然而訓練并沒(méi)有因為他的暈倒而結束，我們又接著(zhù)訓練了起來(lái)，練著(zhù)練著(zhù)，又有一名長(cháng)著(zhù)招風(fēng)耳的男生也好像暈倒了下去，助教又把他扶到了樹(shù)蔭處休息，我羨慕地看著(zhù)他，心中竟多出了一絲嫉妒，而他忽然向我做了一個(gè)鬼臉，這時(shí)，我才明白了過(guò)來(lái)：噢！原來(lái)他是在詐暈。我怎么沒(méi)有想到這招呢？
于是我也閉上了眼睛，身體用力地搖晃，裝出一副十分痛苦的樣子，想要就這樣倒下去，可我怎么也倒不下去，這時(shí)，我覺(jué)得有一些不自在，于是我偷偷地張開(kāi)了一直緊閉著(zhù)的眼睛，忽然發(fā)現教練正站在我的面前，一雙眼睛直勾勾的盯著(zhù)我，仿佛洞穿了我的心思，看穿了我的小把戲，周?chē)耐瑢W(xué)都在看著(zhù)我，使得我那原本就火熱的'臉龐變得滾燙起來(lái)。
于是我打消了詐暈的念頭，不理會(huì )那頭頂上的烈日，也不理會(huì )周?chē)瑢W(xué)們的目光，咬咬牙認認真真地跟著(zhù)同學(xué)們一起訓練，不知不覺(jué)中，一天的訓練終于結束了，此時(shí)吹來(lái)了一陣清風(fēng)，溫暖中透著(zhù)一絲涼意。
經(jīng)過(guò)了這近一個(gè)月的訓練，我終于明白了：只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才能練出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能奏出這世間的絕唱。這就是暑假里一件使我堅強的事情。
堅強作文 篇6
記得從小，老師就經(jīng)常鞭策我：“只要堅強，就不會(huì )被打敗，只要強壯，就沒(méi)人會(huì )踐踏你的尊嚴�！笨尚r(shí)候并不理解這句話(huà)的含義。指導現在，經(jīng)歷了許多春秋，也終于了體會(huì )到了生活的耐人尋味。當初老師的話(huà)也在我腦海里沉浮。堅強，也許是生活中的議論太陽(yáng)吧……
熱烈的驕陽(yáng)，將我的思緒逮到了那個(gè)秋季運動(dòng)會(huì )。
“沒(méi)想到秋天也有這么熱的天氣�！蔽野咽峙e過(guò)頭頂，捂著(zhù)陽(yáng)光，皺眉道。
我正站在塑膠跑道上，胸前掛著(zhù)一張白布，上面是“四號”兩個(gè)大字。四百米沖刺跑的比賽就要開(kāi)始了，而我就是本場(chǎng)比賽的一員。
望著(zhù)看臺上百無(wú)聊賴(lài)的蕓蕓眾生，我的心忽然莫名的緊張起來(lái)。
是啊，對于我這個(gè)羞澀型的男生來(lái)說(shuō)，這樣的場(chǎng)面雖不是恢弘壯闊，但也可以令我“心驚膽戰”了。
“400米沖刺選手注意了，請立刻回到跑道，比賽就要開(kāi)始了�！蔽倚囊惑@，急忙一陣小跑跑到跑道上……
“啪”，比賽開(kāi)始！我想也沒(méi)想就沖了上去，好像一頭健壯的公�！斑琛钡囊宦暰蜎_了過(guò)去。
我努力跑著(zhù)，努力追上前面的人。就這樣跑著(zhù)，沖刺著(zhù)……
還沒(méi)到半圈，我就堅持不住了。雙腿像灌了鉛是的`越來(lái)越重，眼前金星飛舞，使我沒(méi)了方向感，胸口發(fā)悶，是我呼吸不暢。
我一個(gè)趔趄，摔倒了，腿上多了一塊紅色劃痕，火辣辣的疼。
怎么辦？放棄？可看臺上的同學(xué)們還在喊著(zhù)“加油”，繼續？可我的身體沉重得邁不開(kāi)步子……
剎那間，我作出了選擇。
我站起來(lái)，看著(zhù)終點(diǎn)的選手們正在查看成績(jì)，誰(shuí)也沒(méi)注意到我。我拖著(zhù)身子向他們走去……
我相信，我心中那不屈不撓的堅強開(kāi)辟了一條輝煌之路，而那份美麗的堅強會(huì )像太陽(yáng)般放射光芒……
堅強作文 篇7
每一個(gè)弱小事物的內心都有強大的堅強力量，讓他們可以不斷挑戰自己，讓自己因此而更出彩！――題記
堅強是柔和的，像春天的微風(fēng)，讓我們察覺(jué)不到；堅強是熾熱的，像夏日的烈日，讓我們充滿(mǎn)激情；堅強是冷酷的，像冬天的寒風(fēng)，讓我們痛徹心扉！
堅強像春天般的微風(fēng)，它不轟轟烈烈，卻潛滋暗長(cháng)。大自然中，激烈的'生存斗爭，就存在不少這類(lèi)生物，你知道河流上泛著(zhù)瑩光的玻璃般的浮冰，什么時(shí)候開(kāi)始融化的嗎？什么時(shí)候，一顆無(wú)名種子，在自然滋養下，第一次冒出頭的樣子，你見(jiàn)過(guò)嗎？從土壤中沖破屏障，幾小時(shí)后，蟬要蛻皮的過(guò)程，你注意過(guò)嗎？這些微小的過(guò)程，是河流恢復流淌血液的不服，是小草不甘陰暗的倔強，更是蟬突破自己為見(jiàn)美好世界的堅持！
堅強它像春天柔和，但在柔和的背后，其實(shí)在慢慢改變了世界！
堅強有時(shí)它像夏天那樣熾熱，充滿(mǎn)激情，每一年的閱兵儀式，都是舉國歡慶的時(shí)光，很熱鬧，很驕傲，我們有正確的價(jià)值觀(guān)念領(lǐng)導，有先進(jìn)的武器，更有一群堅強的中國軍人，整齊的步伐，洪亮的口號，挺拔的身姿，在這背后都存在著(zhù)不為人知的努力和堅強――面對龐大的練習量，頂著(zhù)炎炎烈日，磨破的鞋子，已經(jīng)失去知覺(jué)的軀體，只為在那一刻展示出他們的風(fēng)彩！
堅強，它像夏日一樣熱烈，讓我們的生活更熱烈，更充滿(mǎn)激情和奮斗的煙火！
堅強，它像冬日的寒風(fēng)那樣冷酷，像無(wú)數登上者，為了自己內心征服的感覺(jué)或夢(mèng)，不惜失去生命，第一代登山者貢布，或其他運動(dòng)登山員登上山頂，他們所面對的風(fēng)暴，缺氧，食物，體力不支，受傷……各種困難都沒(méi)有阻礙住他們的步伐，我想是他們內心的堅強支持了他們的夢(mèng)想。
堅強它像冬天那樣冷酷，但足夠熾熱的內心，足以將它融化！
堅強是一種精神，更是一種力量，在某種程度上，我認為它不可替代，因為它讓我因此更出彩！――后記
堅強作文 篇8
我向往精彩的人生，渴望精彩的人生，亦追求精彩的人生。人們常說(shuō)生活不是一帆風(fēng)順的，一路上總有荊軻陪伴著(zhù)我們，我堅信這是讓我們成長(cháng)的跳板，我相信在困難中我能行。
在一次次跌倒中我仍能站起，最終享受最涼爽的夏風(fēng)。
八歲那年我擁有了人生中第一輛自行車(chē)，同時(shí)也是我對我的一大挑戰，我興高采烈地騎上自行車(chē)，平時(shí)看別人蹬腳踏板是那樣的易如反掌，我都使出了我的洪荒之力，還沒(méi)有蹬完完整的一圈，只好半圈半圈艱難地前進(jìn)著(zhù)，最慘的是這車(chē)的手把手不聽(tīng)我的話(huà)，我要它向右轉，它偏向左轉，以至于我重心不穩，連車(chē)和人一起倒在地上，好勝心強的我決定非要挑戰它不可。一次又一次的跌倒，一次又一次地騎上它，果然功夫不負有心人，一周之后我會(huì )拐彎了，雖然拐彎后車(chē)和人還是有一點(diǎn)想倒的意思，但沒(méi)關(guān)系的又經(jīng)歷一周后，我終于完全駕馭了這輛車(chē)，騎著(zhù)他迎著(zhù)涼爽的夏風(fēng)繞著(zhù)廣場(chǎng)轉，似乎膝蓋上的擦傷也不痛了，夏天的暑熱也消散了。
在一道道難題中我能行，最終享受那獨一無(wú)二的成就感。
天不怕地不怕的我最害怕數學(xué)題了，尤其是這變化不定的動(dòng)點(diǎn)問(wèn)題了，可老師說(shuō)這就是超車(chē)中的`彎道，做對了它你就贏(yíng)了，我只好硬著(zhù)頭皮去做了，不得不說(shuō)這數學(xué)題真是讓人費腦子，令人奔潰的學(xué)科，一個(gè)午自習我從打鈴開(kāi)始到下課就做出了一道題，就這樣日復一日，每天一道數學(xué)題，一個(gè)月下來(lái)我愛(ài)上了數學(xué)，愛(ài)上了動(dòng)點(diǎn)題，每解對一道題我都能體會(huì )到莫大的成就感以及收獲一種新的思維。
彩虹在風(fēng)雨的背后，而精彩的人生亦在困難的背后，我相信在困難中我能行，我也堅信我會(huì )擁有精彩的人生。
【堅強作文】相關(guān)文章：
堅強的作文（精選）08-15
堅強的作文【經(jīng)典】08-15
(精選)堅強的作文08-22
【精選】堅強的作文08-22
（經(jīng)典）堅強的作文08-12
【經(jīng)典】堅強的作文08-20
堅強的作文(精選)08-18
[精選]堅強的作文08-11
堅強的作文（經(jīng)典）08-27
[經(jīng)典]堅強的作文08-25