學(xué)會(huì )堅強作文（精品10篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
最近心情總是讓人莫名的沉重，打開(kāi)電視，拿起報紙，或是在傳媒的網(wǎng)絡(luò )中，幾乎每一處角落都在彌漫著(zhù)地震的場(chǎng)面和最新的傷亡人數。我除了無(wú)比的痛心之外，這幾天過(guò)多的就是一個(gè)人行走在大街上，心里感到格外的孤獨，腦子還不時(shí)的閃念假如這次地震發(fā)生在我們的身邊。我們又是如何呢?
所幸我們沒(méi)有這次地震的劫難，也無(wú)需想象當時(shí)局面的混亂和惶恐�？晌覀兛偟孟胂胛ｋy來(lái)臨時(shí)自己的選擇是堅強還是放棄吧！
我不知道你是否聽(tīng)說(shuō)在這次地震中有三個(gè)幸存孩子的故事，這故事異常的感染我，確切的說(shuō)我由衷的，從心底里佩服這三個(gè)孩子的堅強和他們頑強的生命。
據這個(gè)幸存之一的女孩回憶說(shuō)，那天全班近七十個(gè)孩子都象往常一樣在上課，沒(méi)有任何征兆反應，突然教室倒塌，所有的人都被埋在了廢墟底下。在那種情況下我們可以想象當時(shí)就有一部分人被砸死了，不用說(shuō)剩下的人都有不同程度的損傷。十四歲的孩子們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)如此慘痛的場(chǎng)面，開(kāi)始尖叫、哭泣、發(fā)抖和害怕。突如其來(lái)的災難使他們沒(méi)有良好的心理素質(zhì)和自救的經(jīng)驗。稍稍平靜下來(lái)其實(shí)那時(shí)候人的生存欲望還是很強烈的，可是黑暗往往又總能給人帶來(lái)恐懼，隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去營(yíng)救的隊伍還沒(méi)有到來(lái)，有的孩子開(kāi)始絕望了�？蘼曈忠淮蝸�(lái)臨，這時(shí)所有的人開(kāi)始喊餓都說(shuō)我不想死，還有因被石頭瓦礫砸傷的血流不止的人們疼痛的呻吟著(zhù)。說(shuō)話(huà)的同時(shí)，有一個(gè)孩子似乎餓極了拿起身邊的墨水就喝了起來(lái)，還有的一部分因在這漫長(cháng)的時(shí)間里無(wú)法止住流血又相繼死去了一些�？謶衷俅位\罩著(zhù)這幾個(gè)為數不多活著(zhù)的孩子們，尤其親歷著(zhù)自己身邊的同學(xué)因饑餓，疼痛的離開(kāi)而又眼睜睜的無(wú)法去救他們那是何等的痛苦和煎熬啊。也許這個(gè)時(shí)候是考驗一個(gè)人堅強程度最好的時(shí)機了。多么不容易呀，都過(guò)去了五十多個(gè)小時(shí)了，沒(méi)有吃的身上還受著(zhù)傷流著(zhù)血僥幸生存著(zhù)這幾個(gè)可憐的孩子，他們開(kāi)始相互鼓勵著(zhù)，告訴自己要堅強要活著(zhù)出去�？墒撬麄兊皖^看到自己同學(xué)陸續的死去，又愛(ài)莫能助，生的希望對他們又是那么的渺茫，到現在還是沒(méi)有人來(lái)救他們，那對他們的心靈又是多么大的打擊��！我們在那一刻沒(méi)有理由責怪他們的.堅強與否，或許那一刻死比生的希望還更具有誘惑力。只聽(tīng)其中的一個(gè)孩子終于忍受不了這種環(huán)境的對抗，一頭撞向了身邊的墻，結束了他十四歲的生命�；钪�(zhù)的這僅有的幾個(gè)孩子終因恐懼沒(méi)有了哭聲，也可能他們早已沒(méi)有了哭的力氣，也可能他們知道那恐懼后面就是生的希望。在過(guò)去五十九個(gè)小時(shí)之后，他們迎來(lái)了生命的曙光。只可惜活著(zhù)的僅有三個(gè)生命。
當記者輾轉找到其中一個(gè)女孩的時(shí)候問(wèn)道：你是怎么活下來(lái)的。女孩只是說(shuō)，剛開(kāi)始我非�？謶�，恐懼的抱著(zhù)自己渾身發(fā)抖不說(shuō)一句話(huà)，因為我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但在后來(lái)我看到身邊的同學(xué)相繼死去，當時(shí)我求生的欲望及其的強烈，那一刻我異常的清醒，我就堅持一個(gè)信念，我要活，我要堅持到最后，因為我是真正的不想死。
女孩的話(huà)說(shuō)的多好啊，在困難面前她才是一個(gè)真正不想死的人。如果災難莫名的來(lái)到我們面前，我們都會(huì )毫無(wú)疑問(wèn)的選擇是堅強，可是如若困難真正的面對我們時(shí)，又有誰(shuí)能做到不想死呢？
選擇堅強，選擇在困難面前堅強。這是我們每一個(gè)人都必須做到的，只因我們都還活著(zhù)。最后，我為那些在震中走向天堂的孩子們說(shuō)一聲，一路好走，也為那些在震中幸存的孩子們說(shuō)一聲，好好珍惜。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強
那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到、值日工作拖拉、考試成績(jì)下降、與同桌吵嘴生氣。老師批評完，
家長(cháng)罵、同學(xué)氣。那段日子使我害怕。
我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因為周?chē)娜�、事物都在逼迫我。都用帶刺的眼神�?lái)看我，流露出對我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺(jué)好痛好痛。
記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。
我以為媽媽會(huì )送傘給我�？墒�，后來(lái)我終究是錯的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著(zhù)刺骨的風(fēng)走著(zhù)……走著(zhù)……。
雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著(zhù)，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過(guò)。我冷極了！我好渴望有把傘呀！我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著(zhù)媽媽的手，慢慢地走，再多的寒冷我也不會(huì )擔心害怕，因為我的`左邊是媽媽。
媽媽呀！你來(lái)看看我好嗎？求求你了！我好冷！衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍……凍麻了！我的……我的……。媽媽?zhuān)∧恪憧靵?lái)呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好……好好學(xué)習。我一定好好學(xué)習！
“啪”，我因為雙腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著(zhù)揉著(zhù)自己的腳。傷心地說(shuō)：“很多很多時(shí)候，我都……都必須一個(gè)人走。不管有沒(méi)有危險、困難和痛苦。我都必須獨自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽送來(lái)呵護之傘�；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來(lái)。不行，我得自己站起來(lái)�！庇谑�，那天雨夜我選擇站起來(lái)并獨立走完了那段崎嶇的路程。
第二天，我背著(zhù)書(shū)包上學(xué)。第一次面對老師的問(wèn)題，我對答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因為被稱(chēng)為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒(méi)有答出來(lái)；第一次有被人欣賞的感覺(jué)；第一次笑著(zhù)面對同桌，第一次寬容別人……。
面對許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認真對付。我想以前我失之東隅，收之桑榆�，F在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。也就是說(shuō)“面對學(xué)習上的困難，要堅強，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔；不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習中的困難或者為了解決生活對我們的挑戰，我們應該選擇堅強的面對，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門(mén)會(huì )因為我們的精誠而打開(kāi)的（精誠所至，金石為開(kāi)）。
為了證明我自己，為了證明自己能夠獨立解決掉生活及學(xué)習上的問(wèn)題，我堅持努力！
后來(lái)，經(jīng)過(guò)我的努力。我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。
我真感謝那次雨夜的跌跤。它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�；蛘哒f(shuō)千錘萬(wàn)鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅強面對一切問(wèn)題。則天下事便自難亦易也！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
有那么個(gè)人，他在的時(shí)候，教我堅強；現在他走了，我從他身上學(xué)會(huì )了堅強。他就是我的爺爺。
爺爺和藹、慈祥，是我見(jiàn)過(guò)的最可愛(ài)的老人。爺爺有空的時(shí)候，我就會(huì )纏著(zhù)他給我講他們那個(gè)年代的故事，而他也總是很樂(lè )意。據說(shuō)爺爺年輕時(shí)，正是f年代，那個(gè)時(shí)候家里很窮，加上四個(gè)兄弟姐妹還有上了年紀的父母親，家里曾經(jīng)窮得一度揭不開(kāi)鍋。那些日子不知道是怎么熬過(guò)來(lái)的。但爺爺講這些的時(shí)候，臉上總是坦然的表情。再苦再難，都挺過(guò)來(lái)了。爺爺娶奶奶的時(shí)候，新郎服是借人家的，住的是茅草屋。日子再苦，奶奶都沒(méi)有埋怨過(guò)爺爺，這一切爺爺都看在眼里，他暗下決心，一定要讓全家人過(guò)上幸福的日子。
那時(shí)一個(gè)人一天只能賺幾毛錢(qián)，爺爺為了多賺幾個(gè)，起早摸黑不分晝夜干活。他堅信困難總是暫時(shí)的。但禍不單行的是爺爺生了一場(chǎng)大病，對于貧寒的家庭，這無(wú)疑是雪上加霜，但是爺爺從未放棄過(guò)對幸福生活的追求。歲月無(wú)情地在爺爺臉上劃出一道道皺紋，他那布滿(mǎn)老繭的手上寫(xiě)滿(mǎn)了滄桑。當他回憶起那時(shí)的歲月時(shí)，他很坦然，他從不埋怨苦難對他的考驗。相反，他感謝那些苦難，正是因為那些苦難，他才學(xué)會(huì )了堅強。爺爺的經(jīng)歷對于我是那么的遙不可及，身為他的孫女，我享受著(zhù)老一輩辛苦創(chuàng )造的幸福。也許這一生，我都不會(huì )經(jīng)歷他們那樣的困苦，可是爺爺身上那份執著(zhù)那份堅強，卻是值得我一生珍藏的財富。
爺爺的一生充滿(mǎn)坎坷，他走得那么快，那么突然。20xx年10月1日，爺爺被查出患了胃癌晚期。爺爺被推進(jìn)手術(shù)室的時(shí)候，我不在他身邊，那時(shí)的我虔誠地向上帝祈禱，求他不要帶走我的爺爺，希望將來(lái)我可以孝順他。上帝似乎聽(tīng)到了我的禱告，爺爺平安地出了手術(shù)室，我去看他的時(shí)候，他整個(gè)人已經(jīng)瘦了一圈，我的眼眶里盈滿(mǎn)了淚水，但是我不敢哭，因為爺爺說(shuō)過(guò)哭不能解決問(wèn)題，要堅強。
爺爺出院了，我天真地以為，爺爺的病好了�？蓻](méi)過(guò)多久，病情惡化，聽(tīng)爸爸說(shuō)可能癌細胞已經(jīng)轉移了，我們不敢把真相告訴他。爺爺很想活下去。那個(gè)時(shí)候，爺爺已什么東西都吃不下了，好不容易灌進(jìn)去點(diǎn)湯也會(huì )吐出來(lái)，但是他還是堅持著(zhù)往肚子里咽，只有這樣才有活下去的.希望。再苦再難喝的中藥，他每天堅持喝，直到再也喝不進(jìn)了。他從不在我們面前說(shuō)苦說(shuō)痛，他總是一個(gè)人默默地堅持著(zhù)。只有奶奶知道他的艱辛，在漆黑的夜晚，在他已經(jīng)沒(méi)有力氣下床的時(shí)候，他也曾一個(gè)人暗自流淚，不是沒(méi)想過(guò)會(huì )出現奇跡，只是，患了這種惡毛病，他身不由己。即使躺在病床上，爺爺也不忘教我堅強。記得那一天，他依舊吃不下什么東西，我去看他，他打起精神告訴我要好好學(xué)習，遇到困難不能夠輕易放棄！看著(zhù)他瘦削的臉，聽(tīng)著(zhù)他斷斷續續的話(huà)，我的眼淚再也控制不住�！皠e哭！別哭！要堅強！”爺爺笑著(zhù)安慰我。我擦干眼淚重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。20xx年7月，爺爺永遠走了。
爺爺的一生很苦，可他從不埋怨，他用行動(dòng)踐行著(zhù)自己的信念，那就是堅強。爺爺走了，那個(gè)活生生的教導者走了�，F在，他應該在天國的某個(gè)地方，我想告訴他，我會(huì )堅強，因為你永遠在我身邊。
正因為爺爺的堅強，每當我遇到挫折和困難時(shí)，我總是以頑強的毅力和堅定的信念微笑面對。每當我在人生之路上摔跤時(shí)，我也要像爺爺那樣，頑強的爬起來(lái)。用堅定的信念去克服一切艱難險阻，去完美地詮釋人生的真諦！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
這幾天我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險，他被吹到了一個(gè)島上，自己豐衣足食，獲取食物，還當了一回 “ 老師 ” ，他自己造了木船，還發(fā)現了許多礦，在島上建了兩個(gè)家。最后，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。
“ 不管多么困難，也要有活下去的意志！ ” 我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一句話(huà)，懂得了這本書(shū)的真諦，窗外涼爽的風(fēng)，伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà)，我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。
我讀完了這情節曲折、連綿起伏的故事時(shí)，被它感動(dòng)了，被它震撼了，這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。
我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神，佩服魯濱遜 …… 任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成了當今社會(huì )許多青少年的最大缺點(diǎn)，依賴(lài)父母，依賴(lài)學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習慣。試問(wèn)，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢？這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。
讀完了這本書(shū)，忽然，我懂得了人生的'每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪，會(huì )遇到不同的困難與艱辛，如果沒(méi)有了困難，一路暢通無(wú)阻，那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了 ……
“ 讀本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)。 ” 我完全相信、理解了這句話(huà)，我應該用全部的精力努力學(xué)習，多讀書(shū) , 讀好書(shū)！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
在生活中會(huì )有著(zhù)很多變故，比如親人去世生病，比如說(shuō)家庭破產(chǎn)，比如說(shuō)自己患病，比如說(shuō)遭遇挫折，比如考試失意。我們不能破罐子破摔的自甘墮落，我們要堅強，要學(xué)會(huì )在各種困境中努力的使自己站起來(lái)。因為自甘墮落根本沒(méi)有用，可能會(huì )使結果更糟。所以，無(wú)論朋友你現在是在逆境或困難中，都要學(xué)會(huì )堅強。
戰國的.時(shí)候，有個(gè)人叫蘇秦，在年輕時(shí)，因為學(xué)問(wèn)很淺，所以常常不受重用，回到家里，家中人對他也是失望，有些還瞧不起他。所以他很傷心，但是他并沒(méi)有像其他人一樣，遭遇這種情況就自暴自氣，也沒(méi)有因為家人對他的冷淡而發(fā)脾氣。而是相反的更加用功讀書(shū)，沒(méi)當讀到晚上，想睡覺(jué)時(shí)，他就用錐子往自己大腿上刺，以疼痛來(lái)逼迫自己不能睡。后來(lái)他的努力和堅強并沒(méi)有白費，他后來(lái)成為了著(zhù)名的政治家。而這個(gè)故事后來(lái)也和東漢時(shí)候的孫敬的頭懸梁合在了一起，變成了頭懸梁錐刺股用來(lái)比喻那些讀書(shū)刻苦的人。
蘇秦在所有人都對他失望的情況下，更加努力，更加堅強，所以他成功了，假設他因為家里的原因而沒(méi)有努力的話(huà)，他后面的成就也全都沒(méi)有了。
所以，我們要再逆境中逆流而上，在困境中堅強奮斗。所以，無(wú)論遇到什么困難，我們都要堅強。我們要學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
人，只要活在世上，就有屬于自己的生活，或幸福甜美的，或曲折苦澀的……然而，正是這些不同的生活經(jīng)歷才使人們獲得不同的生活感悟，而我在生活中又學(xué)會(huì )了什么呢?
在我小學(xué)一年級的時(shí)候，我的父母由于種種原因離婚了，這對我來(lái)說(shuō)，是多么沉重的打擊。從那以后，我便跟著(zhù)父親一起生活，母親很少來(lái)看我，于是我的書(shū)典里少了“母親”二字。雖然那時(shí)候我很小，但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的.。放學(xué)后，他們在母親的溫馨陪伴下回家的，而我只能一個(gè)人孤獨地走在那漫長(cháng)的小路上，心里有說(shuō)不出的苦痛。受同學(xué)欺負時(shí)，他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校，來(lái)為自己討個(gè)公道，我卻只能回家抱著(zhù)枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思，只能在物質(zhì)上盡可能滿(mǎn)足我的一切要求，但我要的并不是這些，而是能和父母快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起，受委屈的時(shí)候，能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說(shuō)……但是，這些都是我的奢望。我的委屈，我的哭泣，不能讓父親知道，因為他為了這個(gè)家，已很費心勞神。委屈留在心里，淚水也只能往肚子里咽，我必須這樣。
漸漸地我長(cháng)大了，思想也越來(lái)越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣，總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應該堅強一些，學(xué)會(huì )面對一切困難，更應為父親分擔一些家庭事務(wù)。于是，我在小學(xué)二年級時(shí)就學(xué)會(huì )了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會(huì )做的，我便有了一份自豪感，也開(kāi)始學(xué)會(huì )去發(fā)現生活的美了。
但人越長(cháng)大，煩惱也就越多。特別是進(jìn)入了初中，全新的環(huán)境使我不適應，學(xué)習壓力也加重，生理、情感也有所變化，我又茫然了。對于種種煩惱，我不再像過(guò)去那樣的哭了，而是把淚水留給日記。
一次偶然機會(huì )，我在一本雜志上看到一篇文章，里面的一句話(huà)觸動(dòng)了我心弦：?jiǎn)斡H家庭中成長(cháng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對呀，我應該是那只雄鷹，我對自己說(shuō)過(guò)的不能拋之腦后，我不能丟失屬于我的那份自豪。
從此，我不再流淚，我變得更堅強，敢于面對新的困難與挑戰，且更用心經(jīng)營(yíng)我的生活，讓我的生活充滿(mǎn)笑聲，充滿(mǎn)陽(yáng)光。以后的日記里，記錄不再是淚水的痕跡，而是片片的微笑。從對困難的畏縮到堅強的面對，這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠的鷹，在藍天中自由自在地翱翔，不斷追求我的美夢(mèng)!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
昨天是星期天，雖然天氣和平時(shí)一樣陽(yáng)光明媚，但是昨天發(fā)生的事情卻讓我學(xué)會(huì )許多知識。這是個(gè)特別的知識——學(xué)會(huì )堅強。在我們的生活中，如果不堅強，就會(huì )被困難嚇倒，這是昨天媽媽告訴我的，我從此會(huì )一直記得，也會(huì )一直堅守。
作為雙休日的工作，一到星期天，媽媽都會(huì )出去轉轉，買(mǎi)不買(mǎi)東西她都會(huì )帶著(zhù)我到處亂轉。昨天也不例外，由于天氣特別好，所以我也興高采烈地跟隨著(zhù)媽媽去外面玩，邊走邊和媽媽聊天。走進(jìn)鬧市區以后，媽媽為我買(mǎi)了幾件漂亮的衣服，后來(lái)還給自己買(mǎi)了幾件衣服，因為媽媽每天上班都要換一身新衣服，看著(zhù)打扮得漂亮的媽媽?zhuān)乙埠荛_(kāi)心。
買(mǎi)完?yáng)|西以后，我們去公園玩了一個(gè)多小時(shí)。后來(lái)，我的肚子餓了，媽媽就決定帶我回家。就在回家的路上，不好的事情發(fā)生了，因為我不小心被一個(gè)騎自行車(chē)的`人撞倒了，痛得我大哭起來(lái)。當然騎自行車(chē)的人也沒(méi)有走，他將我帶到醫院看看腿有沒(méi)有傷到，還好不是很?chē)乐�，醫生說(shuō)休息幾天就可以了。
后來(lái)，我和媽媽打了個(gè)出租車(chē)回家了，當時(shí)痛得直叫，心里想明天不用上學(xué)了，因為腿疼。媽媽看出了我的想法，她悄悄地走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“不要因為腳疼就不上學(xué)了，明天繼續上學(xué)，我接送你，你不要被困難嚇倒，一定要學(xué)會(huì )堅強��！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我明白了許多。
這篇文章通過(guò)星期天遇到的一件倒霉事情，在媽媽的鼓勵下，小作者終于不怕困難，繼續去學(xué)校，從而學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇8
媽媽說(shuō)：“生命是脆弱的，病來(lái)如山倒�！�
——題記
媽媽體檢出膽總管擴張，需要手術(shù)。去上海的前一個(gè)晚上，媽媽淡然地對我說(shuō)：“我和你爸爸要去上�？床�，你自己在家要聽(tīng)外公的話(huà)，作業(yè)要認真完成�！蔽宜贫嵌c(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸媽媽不在家的時(shí)候，什么事情都要自己做，以前做完作業(yè)，總有媽媽幫我檢查�，F在媽媽不在家，我只能更認真地做。以前媽媽在家的時(shí)候，我們經(jīng)常一起看電視、玩游戲，現在媽媽突然不在家，家里一下子變得很冷清，我挺不習慣的，總覺(jué)得無(wú)聊。
我很想媽媽?zhuān)埠芟胫缷寢尀槭裁磿?huì )得這個(gè)病，現在又怎樣呢？但我不敢給媽媽打電話(huà)，因為我實(shí)在不知道面對媽媽時(shí)，該說(shuō)些什么？我怕自己說(shuō)錯話(huà)，影響了媽媽的心情。
為了讓媽媽放心，我努力地學(xué)習，作業(yè)認真完成，自己盡量不麻煩外公，自己的`事情自己做，還幫外公做些力所能及的家務(wù)活，連外公都夸我說(shuō)：“你長(cháng)大了，懂事了！”
媽媽回家后，看到媽媽胸前趴著(zhù)的似一條蜈蚣的傷口，我心里難受極了，心想：我不能讓媽媽失望，我要努力學(xué)習，將來(lái)才能有好出息。以前我經(jīng)常到她們房間去玩電腦，媽媽剛出院，需要靜養，為了讓媽媽多休息，我不再去玩電腦了，媽媽覺(jué)得很欣慰，笑著(zhù)夸我長(cháng)大了。
媽媽說(shuō)：“生命是堅強的，它創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡�！眿寢屵@次病了，我很傷心，但也使我學(xué)會(huì )了堅強！
——后記
學(xué)會(huì )堅強作文 篇9
曾經(jīng)我是一個(gè)很開(kāi)心，很幸福無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩。因為我擁有很多人的關(guān)心，疼愛(ài)。但是人生道路是不會(huì )永遠的是這樣平坦的，上帝總會(huì )出一些難題來(lái)考驗我們的。然而有一天上帝把腦筋動(dòng)到了我的.身上。那一天我失去了我愛(ài)是人，這次我撕心裂肺般的痛；那一天我哭了，哭得那麼驚天動(dòng)地眼淚排山倒海的流出來(lái)；那一天我失去了友情，我又一次償到了心碎的痛苦，那一天我也哭了，哭得那么痛苦眼睛都發(fā)腫了；那一天我被我最好的朋友出賣(mài)，我再次聽(tīng)到了心碎的聲音，然而我卻沒(méi)有哭了，因為我的眼淚已經(jīng)流干了，我已經(jīng)忘記怎樣去哭了。
從那以后，我的世界里只有我一個(gè)人，不論在哪里看見(jiàn)的只有我一個(gè)人，一個(gè)憂(yōu)傷、落寞的我。她們一個(gè)個(gè)的離去，令我的心變得麻木沒(méi)有知覺(jué)了。我不知道我的世界是否還會(huì )有朋友這種東西，但我知道我一個(gè)人度過(guò)了那段傷心的日子，經(jīng)歷了最痛苦的事。
雖然我恨她們一個(gè)個(gè)的離去，但是我也感激她們離去，因為她們的離去令我陷入了孤單，而孤單卻令我學(xué)會(huì )了堅強，我不再是以前的我了。
之前的我自己一個(gè)人在家會(huì )害怕，但現在我不會(huì )了，我勇敢啦！
媽媽問(wèn)我為什么不怕自己一個(gè)人呆在家里了，我只是笑著(zhù)回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(cháng)大了，所以就不害怕了�！彼埠軡M(mǎn)意地接受了這個(gè)理由。
其實(shí)孤單并不可怕，只要有信心就一定可以克服！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇10
開(kāi)學(xué)第一周我們學(xué)校組織三、四、五年級學(xué)生參加為期兩天‘領(lǐng)巾與英雄同行‘軍訓活動(dòng)。這些只有中學(xué)生、大學(xué)生才會(huì )接受的軍訓，在我校也開(kāi)展起來(lái)了。第一次參加軍訓，同學(xué)們都很新奇，個(gè)個(gè)精神振奮，摩拳擦掌，躍躍欲試。
原以為軍訓只不過(guò)是立正、稍息和走步，體育課上都學(xué)過(guò)的。烈日炎炎下，看著(zhù)教官整齊劃一的隊列、步伐、轉體，聽(tīng)著(zhù)教官氣勢如宏的口令，同學(xué)們敬佩地報以一陣又一陣的熱烈的掌聲……同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情高漲，積極投入。一開(kāi)始，根據要求練習時(shí)，步伐總是無(wú)法一致，有的同學(xué)甚至左手和左腳同時(shí)伸出，動(dòng)作非常搞笑；轉體時(shí)有的應該向右轉卻向左轉了；有的同學(xué)甚至嘔吐了……但是大家并不氣餒，認真投入，積極苦練。我差點(diǎn)就放棄了，可是想到這句名言，看到同學(xué)們認真苦練，就振作了起來(lái)。
到了第二天，大家已經(jīng)完全能在教官的口令聲中，精神抖擻地邁著(zhù)整齊的步伐正步走、立正、跨列、四面轉體……沒(méi)有絲毫松懈，嘹亮有力地口號聲、走步聲在操場(chǎng)上久久回蕩著(zhù)。
“領(lǐng)巾與英雄同行”軍訓展示活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了，我們班獲得了優(yōu)勝獎。成長(cháng)道路上的第一次軍訓令我們難忘，不僅讓我們得到了鍛煉，學(xué)會(huì )了堅強，也更懂得了珍惜！團結是取得集體榮譽(yù)的.保證，同學(xué)間的友誼也在軍訓中更加穩固、更加深厚了。我們?yōu)樽约旱某晒恼�，更為集體的榮譽(yù)感到驕傲和自豪！
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