堅強作文精選5篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的堅強作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

堅強作文 篇1

　　我懂的，在你的心中，或許我早已褪去了童稚的外衣，擁有了成熟的面容。早已學(xué)會(huì )了自己處理事情。但是我更希望你可以永遠把我當成一個(gè)孩子來(lái)看待。那樣我就可以像小時(shí)候一樣對你撒嬌，然后躺在你懷里靜靜入睡，那懷抱是如此溫暖，如此可靠，如此的使人有安全感。。。。。。你常常說(shuō)我勇敢，那是因為我不想讓你看到我的懦弱；你有時(shí)也會(huì )說(shuō)我堅強，但是你可曾明白那堅強背后的辛酸？在孤獨，寂寞，無(wú)人陪的日子里我學(xué)會(huì )了假裝堅強，并且在心里明白或許只有學(xué)會(huì )自己為自己“站起來(lái)”才對得起自己，才不會(huì )讓人看不起。但是誰(shuí)又可曾曉得在漆黑的夜色中我那粘滿(mǎn)淚的紅顏和被憂(yōu)愁鎖住的目光？

　　忘記了是什么時(shí)候，我學(xué)會(huì )了在流言蜚語(yǔ)面前為自己設一道“隔音墻”；在孤獨寂寞時(shí)想方設法逗自己開(kāi)心；在煩躁壓抑時(shí)縱情高歌大哄幾聲來(lái)發(fā)泄；在受到打擊時(shí)允許自己暢流幾滴眼淚；在踏進(jìn)新環(huán)境“極目”陌生時(shí)找面鏡子安慰自己“至少還有一張最熟悉的`笑臉”

　　一直都沒(méi)有人可以回答我，堅強到底是什么？是臉上掛著(zhù)笑容但是心卻在滴血？還是嘴上說(shuō)著(zhù)無(wú)所謂但是心里卻痛了太多個(gè)來(lái)回？努力的想為自己找借口：這是堅強，不是偽裝。努力的想為自己找一個(gè)出口，但是卻永遠都沒(méi)有答案，永遠都看不到出口的那道曙光。這場(chǎng)游戲就像個(gè)沒(méi)有盡頭的無(wú)底洞一般讓我深深陷了進(jìn)去，于是在偽裝中迷失了自己……

　　好多次都曾想過(guò)要放縱自己，但是現實(shí)的緊張和壓力使我勞累，使我不安�；蛟S有一天，心中的那份痛應該也會(huì )被這忙碌的生活所代替，心中的這份空虛應該也會(huì )被填滿(mǎn)，但是從前的那個(gè)自己該如何去找回？

堅強作文 篇2

　　自小學(xué)一年級起，我就看過(guò)許多被人欺負的人，他們很容易受傷，但我只能看著(zhù)他們受欺負，我想幫他們，但我曾經(jīng)也是其中的一員。

　　我每天看著(zhù)他們，我不禁回想起自己的經(jīng)歷，回想起來(lái)時(shí)，我會(huì )自己說(shuō)自己你真是太傻了！明明都沒(méi)做過(guò)這種愧心事，為什么自己當初不去反駁��？自己又不是沒(méi)有能力，也沒(méi)有理由屈服于他們��！自己真是一個(gè)名副其實(shí)的“弱智”！讓我自己都無(wú)法接受！有時(shí)也想當時(shí)也是自己太倔強了，要是從一開(kāi)始就像他們反擊那就好了，不至于倫落到現在采取補救，讓被人瞧不起。以前自己總是說(shuō)不就是這6年嗎�，F在我就會(huì )問(wèn)我自己，人生中有多少個(gè)6年��？自己還能享受多長(cháng)時(shí)間��？

　　讓我從新站起來(lái)的是這樣的一件事：記得那時(shí)我還不太懂事，我趴在桌子上，手里拿著(zhù)一件校服，晃來(lái)晃去，忽然，走來(lái)一個(gè)男生，也趴到這里來(lái)，我一不小心，校服的袖子挨到了他的.臉，他就說(shuō)我是在打他的耳光，當即打了我兩個(gè)耳光，我用手捂著(zhù)臉，心里有說(shuō)不出的滋味，我當時(shí)感覺(jué)自己很沒(méi)用，竟不敢反擊，但我鼓起了勇氣，伸出手還了他兩個(gè)耳光，當時(shí)我真的很震驚，自己沒(méi)有打過(guò)人，很難受，但又有一些高興，最后因為這件事我請了家長(cháng)，我當時(shí)感覺(jué)到我這樣做是對的！我發(fā)現他的父母也是那樣的沒(méi)有尊嚴的人！

　　這一件小小的事，磨練了我的意志，我感到我變得堅強了，面對那些和我一樣的人，我只能說(shuō)：“讓我們增加一升堅強吧！我們要站起來(lái)！”

堅強作文 篇3

　　學(xué)習中，考試中，親情中……這些在生活中都是一種考驗，都會(huì )遇到種種挫折。

　　小時(shí)候，我愛(ài)哭。一點(diǎn)點(diǎn)不順心，即使沒(méi)有任何人的捉弄，沒(méi)有任何人的對我不起之處，我還是喜歡哭，別人就說(shuō)我是爛哭貓，我就哭得很厲害，就沒(méi)有人敢欺負我了，所以每次我的最大助手就是眼淚，眼淚也是別人的最大殺傷力。習慣了，我就總以這個(gè)名義，沒(méi)人敢欺負我。

　　上了初中，我想自己應該學(xué)會(huì )用笑去應付生活中的每一份艱難與考驗�？荚嚨姆謹档土�，遇到什么不順心的事情，我都想用笑去面對，可總是笑著(zhù)笑著(zhù)，又躲進(jìn)被子里大哭起來(lái)，這是情不自禁的，就像小時(shí)候那習以為常的哭，我笑的時(shí)候，并不開(kāi)心，那感覺(jué)很假，虛擬的，一點(diǎn)都不真實(shí)。為什么上了初中，我變得很憂(yōu)郁，不知笑是怎樣的'，有時(shí)，像瘋了的小孩子一樣哈哈大笑，其實(shí)這只是一種掩飾。

　　在被子里哭完以后，我又變得堅強了，用一種現實(shí)的態(tài)度去認識自己，我覺(jué)得我很開(kāi)心。學(xué)校里的朋友和同學(xué)都很好比親人更親，所以我喜歡呆在學(xué)校里，我的每一份快樂(lè )都從學(xué)校開(kāi)始，下課后，我喜歡停留在班里或在學(xué)校走走。這種愉快在家里是從未能感受的，跟同學(xué)們朋友們聊聊天是我的“職責”。在小學(xué)，我沒(méi)有幾個(gè)朋友，根本沒(méi)人能聽(tīng)我傾訴，所以我養成了用哭來(lái)排泄煩惱。甚至覺(jué)得這是最好的辦法。

　　哭過(guò)后，真的可以明白自己的痛苦，雖然知道長(cháng)大后不像小時(shí)候那樣哭是有用的，但痛苦就像眼淚一樣流完就堅強，難過(guò)了就哭。

　　有的朋友經(jīng)常見(jiàn)到我哭，就說(shuō)我是水做的，有一次，玩一個(gè)游戲，說(shuō)一些事，猜一個(gè)人。有人說(shuō)爛哭貓。別人就喊我的名字。的確，我是朋友中最?lèi)?ài)哭的。

堅強作文 篇4

　　上中學(xué)給我帶來(lái)了許多與過(guò)去不同的變化。在小學(xué)時(shí)成績(jì)一向不錯的我，上了初中以后，竟出現了急速的下降，特別是數學(xué)，那一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的分數使我沮喪，不安。但后來(lái)的轉變，卻是因為那個(gè)夜晚。

　　又是一個(gè)數學(xué)測驗，我得了一個(gè)并不理想的分數。

　　晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數學(xué)分數一遍又一遍地在我腦海浮現，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時(shí)此刻，卻難以彈好。

　　老師用和藹的笑容原諒了我的過(guò)失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來(lái)。聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美和諧的`琴聲，我的心漸漸平和下來(lái)�？粗�(zhù)老師的左手，我突然想起，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來(lái)演奏，這是為什么？

　　回到家，我把這個(gè)疑問(wèn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尩幕卮鹱屛掖蟪砸惑@。原來(lái)，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來(lái)了。

　　眼前閃過(guò)老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢(mèng)已永遠破碎了�？伤�并沒(méi)有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂(lè )地生活著(zhù)，把她的夢(mèng)交給一個(gè)個(gè)孩子。她是那樣地堅強！

　　相比之下，我卻被一時(shí)阻擋我前進(jìn)的石頭絆住了，其實(shí)，這暫時(shí)的困難算什么呢？后來(lái)，在媽媽的幫助下，我的數學(xué)成績(jì)一點(diǎn)點(diǎn)地有了起色。

　　是老師的行動(dòng)告訴我做人要堅強，是這件事告訴我遇事要堅強。我才14歲，以后還會(huì )有許多困難等我去面對。但我相信，只要堅強，就沒(méi)有什么能夠阻擋前進(jìn)的步伐。

堅強作文 篇5

　　看到新聞上說(shuō)玉樹(shù)那里死傷人，想起了汶川可怕的場(chǎng)面，觸目驚心，又會(huì )有多少人無(wú)家可歸，又會(huì )有多少人頓時(shí)和親人陰陽(yáng)兩隔，我的心被揪起來(lái)，如同在實(shí)習時(shí)看到那些含淚為汶川捐款的全國同胞們。玉樹(shù)，一定要堅強起來(lái)。

　　大ｅ：知道那時(shí)你是因為聽(tīng)了我隨口的一句話(huà)去到了青海，今天聽(tīng)說(shuō)那邊地震了，我很擔心你，希望你平安。

　　希望更多的人被救出來(lái)，希望更多的人加入到救援隊伍！ 要珍惜每一天的生命！每一天都要活得有價(jià)值！

　　地震，是自然對人類(lèi)的`考驗，事實(shí)證明，我們是勝者。因為生命還在繼續，生活充滿(mǎn)希望，災區的同胞們，別怕，房屋倒了，我們會(huì )伸出有力的臂膀；別怕，夢(mèng)想破了，我們會(huì )送去新的希望；孩子，你們一定要學(xué)會(huì )堅強，地震只能震垮房屋，卻震不垮愛(ài)心和希望，孩子，別哭！我們定會(huì )不離不棄，心心相依。

　　祈福，為那些挺過(guò)災難的生者！也為那些趕赴一線(xiàn)救人的勇士們！

　　我們攜手度過(guò)災難，昂起頭，你們會(huì )在廢墟中看到希望和明天！

　　玉樹(shù)臨風(fēng)本是一個(gè)美好的名字,卻與災難相連愿玉樹(shù)人民早日重建家園遠離災難。

　　人間有大愛(ài)，我們與玉樹(shù)心心相連！

　　關(guān)注青海，抗震救災，我們在一起！

　　去年去過(guò)玉樹(shù)，仙境一般的地方，還有好多朋友生活在那里，不知情況怎么樣了，希望一切安好！保佑他們吧！

　　不論發(fā)生什么，我們都要堅強勇敢地活著(zhù)，為愛(ài)自己的人，也為自己愛(ài)的人！為深陷災難的人們祈福，珍惜自己擁有的，不抱怨！感恩生活。

　　讓我們一起為青海地震祈禱：“災難已到達頂點(diǎn)，何處是你救助之標幟？萬(wàn)千世界的救助者��！”

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