學(xué)會(huì )堅強作文集錦(6篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )堅強作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
在成長(cháng)的過(guò)程中,我們每個(gè)人都在慢慢的成長(cháng)。我們便會(huì )經(jīng)歷層層的阻礙。從而讓我們在阻愛(ài)中一點(diǎn)一點(diǎn)的堅強起來(lái)。
還記得那是在我還小的時(shí)候。夏天,悶熱的天氣讓我們每天心情都十分煩躁。那天,刮來(lái)陣陣微風(fēng)天氣很好,我便和幾個(gè)朋友一起出去玩,我們沿著(zhù)一條小路向前走,只見(jiàn)兩邊花繁柳茂鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌,心情格外舒暢,陣陣的微風(fēng)吹過(guò),處處散發(fā)著(zhù)迷人的芳香。突然我們發(fā)現路邊的草叢中有幾只螞蚱在跳躍,好奇心的驅使我們悄悄朝草叢抄去,哦,原來(lái)它們在嬉戲呢,我和朋友一商議,決定捉幾只帶回家玩玩。
我們先做好準備,悄無(wú)聲息地走過(guò)去,伸開(kāi)手,看準時(shí)機!鞍 蔽艺郎蕚渥侥?忽然啊的一聲,讓我嚇了一大跳,把螞蚱也嚇跑了。我說(shuō)怎么回事?朋友小芳說(shuō):“我差一點(diǎn)就逮到了,捉住了草,逮了個(gè)空著(zhù),對不起啊,把你的螞蚱給嚇跑了,我便說(shuō),“算了,沒(méi)事,再看看別的地方還有沒(méi)有!蔽覀儽阌衷谥?chē)伊苏。結果不一會(huì )兒便發(fā)現了好幾只,這回我速度加快了,在心里默念一定要抓住。3、2、1捉,我手一下便蓋了上去,不知道踩到了什么,猛的`滑了一下,摔了個(gè)狗啃地,這一摔讓我差點(diǎn)哭了出來(lái),又心想我都這么大了,一定要堅強,千萬(wàn)不能讓別人看我的笑話(huà)。我終于又把淚憋了回去。站起身來(lái),拍拍身上的泥土。當我拍腿的時(shí)候,一陣劇痛。我低頭一看我的腿流血了,朋友們看見(jiàn)了趕緊扶著(zhù)我,問(wèn)我疼不疼啊,用不用我們背著(zhù)你,我忍著(zhù)痛,笑了笑說(shuō):“這點(diǎn)小傷怎么可能打倒我,放心吧,你們不用擔心,我可是很堅強的!彼齻儽阏f(shuō):“那我們送你回家吧,趕緊擦些藥不要多走路,腿傷好了再說(shuō)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了家,媽媽看見(jiàn)朋友們扶著(zhù)我,連忙問(wèn)我怎么回事。還沒(méi)等我開(kāi)口說(shuō),媽媽便又問(wèn),你腿怎么流血了,朋友們便把事情的大概告訴了媽媽。媽媽便說(shuō):“你這孩子,怎么這么不小心!蔽倚α诵,對媽媽說(shuō):“沒(méi)事的,放心吧!眿寢尡阙s緊給我擦了些藥。
自從那次以后,我慢慢地發(fā)現:正處于成長(cháng)中的我比以前堅強了許多,遇到困難,不畏懼,勇敢面對,便會(huì )變得更加堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
一只蝌蚪如何才能變成青蛙,嬉游田間?一粒沙子如何才能變成珍珠,閃耀光輝?一只雛鳥(niǎo)如何才能變成雄鷹,搏擊長(cháng)空?這無(wú)一不是堅強的結果。所以我們要學(xué)會(huì )堅強。
在我蹣跚學(xué)步時(shí),一次次的跌倒,又一次次的爬起,在滾打摸爬中我學(xué)會(huì )了堅強。之后上學(xué)了,成績(jì)差,體育爛,甚至連朋友都沒(méi)有的我,總覺(jué)得自我很沒(méi)用,總想在困難面前放棄,覺(jué)得自我永遠跨可是擋在面前的那道墻。媽媽對我說(shuō),要有自信,要學(xué)會(huì )堅強,你會(huì )發(fā)現,你能超越自我。在媽媽的鼓勵下,成績(jì)有所提高。挫折伴我成長(cháng),成長(cháng)使我學(xué)會(huì )堅強。
我愛(ài)好讀書(shū),書(shū)中的故事常使我感動(dòng)。古往今來(lái),許多仁人志士,科技專(zhuān)家,無(wú)一不是意志堅強的人。尤其那些身有殘疾卻依然笑對人生實(shí)現夢(mèng)想的人,更讓我敬佩不已。張海迪5歲時(shí)患精髓病,所以沒(méi)有上學(xué)?墒撬龥](méi)有被命運打垮,并且以頑強的毅力自學(xué)成才。并完成了文學(xué)著(zhù)作輪椅上的夢(mèng)!盎钪(zhù)就要做個(gè)對社會(huì )有用的人”,她懷著(zhù)這樣的信念,把自我的`一生獻給人們。
著(zhù)名的科學(xué)家史蒂芬·霍金,他患上了嚴重的盧伽雷氏癥,連醫生都束手無(wú)策,但他沒(méi)有放棄自我的夢(mèng)想和追求,在挫折中排除萬(wàn)難。他憑著(zhù)堅強的意志與疾病搏斗,寫(xiě)下了著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,成為當時(shí)最受歡迎的著(zhù)作之一。鋼琴師劉偉,在雙臂殘疾的情景下,依然挑破吉尼斯世界記錄,實(shí)現了他的人生價(jià)值。當命運的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫(xiě)下:相信自我。那變幻的旋律,正是他努力飛翔的軌跡。他用他的事跡向我們闡述了“堅強”一詞。
如果說(shuō)成長(cháng)讓我親身體會(huì )到什么是堅強,那么書(shū)本的人物則讓我對堅強一詞有了更深刻的感知。這些身有殘疾的人依然能用堅強的意志托起他們人生的風(fēng)帆,讓我汗顏的同時(shí),也深深地受到啟發(fā)。
人生難得一帆風(fēng)順,生活處處會(huì )有不如意,挫折不可避免。所以我要勇敢應對困難,揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆,堅定人生的航向,我相信:只要學(xué)會(huì )堅強,成功必須屬于我!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
在我們的學(xué)習生涯中,會(huì )面臨很多次考試,我想:你也失敗過(guò)吧。而我呢,再一次簡(jiǎn)單的英語(yǔ)考試中卻馬失前蹄。
原本我多這一次英語(yǔ)考試十拿九穩,勝券在握了,但還是有點(diǎn)緊張。這時(shí),我在心中默念:”我一定會(huì )成功的.!“英語(yǔ)考試開(kāi)始了,我拿到試卷后,粗略地看了一眼,還算簡(jiǎn)單,這時(shí),我心中的大石頭放了下來(lái)。我輕松的答完了聽(tīng)力部分,開(kāi)始答筆試部分,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),不一會(huì )就打完了筆試部分,接著(zhù)我沒(méi)有仔細檢查就交卷了。交完卷后,我不禁心中一陣狂喜,想:”這些題太簡(jiǎn)單了吧“。我肯定能拿一百分。
過(guò)了三天,老師還不公布成績(jì),我都有點(diǎn)著(zhù)急了,于是,我問(wèn)老師:”考得怎么樣?“老師沒(méi)有回答就走了。下午,突然公布成績(jì)。我定眼一看,考了94分,這樣差,原來(lái)我粗心大意落了兩個(gè)單詞,我真懊惱,當時(shí)我就不應該不檢查!我垂頭喪氣地回到家,把試卷給了媽媽?zhuān)豢,大發(fā)雷霆,接著(zhù)訓了我一頓。于是,我回到我的房間中掉開(kāi)了豆豆。媽媽對我說(shuō):”你以后可不要輕敵了,失敗是成功之母嘛——把失敗劃成前進(jìn)的動(dòng)力,爭取下一次考一個(gè)好成績(jì),你就是勝利者!奥(tīng)了媽媽的話(huà),我想:”眼淚是解決不了問(wèn)題的要學(xué)會(huì )堅強,失敗一次就沒(méi)有了勇氣,這還是我嘛?“
帶著(zhù)這股不服輸的力量,在以后的每次考試中,我都會(huì )謹記自己的教訓。迎接自己嶄新的明天。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
“一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅它,可就是打不敗他!薄独先伺c!分械倪@句話(huà)深深地感動(dòng)著(zhù)我。
一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫已經(jīng)80多天沒(méi)有捕到魚(yú)了,村民們笑話(huà)他,可是他卻依然嚴肅,并沒(méi)有受到村民們的'打擊。在以后的幾天里,他捕到了一條巨大無(wú)比的魚(yú),老人帶著(zhù)這條魚(yú)漂兩天兩夜,終于把這條魚(yú)制服了。當他回家時(shí),卻遇上了一條鯊魚(yú),讀到這里,我的頭上不禁有許多汗珠從我額頭上滑落,翻書(shū)的速度也越來(lái)越快,嘴角不禁皺了起來(lái),“人怎么可能打過(guò)鯊魚(yú),這簡(jiǎn)直就是天方夜譚”當我看到他打敗了之后,我不禁嘴角浮起一絲微笑。啊,圣地亞哥漁夫居然獲勝了,我為圣地亞哥漁夫感到自豪。
我不禁想起了生活中膽小的我,曾經(jīng)被一只小小的野貓嚇到了,現在想起來(lái)真是汗顏!
那一次,我家里跑進(jìn)一只野貓,盡管我一點(diǎn)也不怕貓,但它的嗓門(mén)使我緊張。我不禁往后退了兩步,“別,別過(guò)來(lái)!蔽倚睦镆魂嚲o張?赡侵回埡孟癫慌挛宜频,打了勝仗般地吼了兩聲。我的心跳也越來(lái)越快,手不禁也抖動(dòng)起來(lái)。我不禁捂上了眼睛,不時(shí)透出一絲縫隙,看了看那只貓。那只貓叼走了魚(yú),又朝我叫了兩聲,走了!鞍!”我嘆息道!跋氩坏浆F在的貓膽子這么大了,連人都敢欺負”。此時(shí)老爸回來(lái)了,老爸見(jiàn)我坐在地上,意味深長(cháng)地說(shuō)道:“怎么了,發(fā)生什么事了?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老爸。老爸一邊笑一邊說(shuō),“想不到這么大了,還怕一只野貓!”我慚愧地低下了頭。我這么高大的人,居然還會(huì )怕一只野貓。野貓都不怕我,我還會(huì )怕那只野貓嗎?
我感到十分羞愧,我要向圣地亞哥老漁夫學(xué)習,學(xué)習他那種堅強,知難而進(jìn)的精神。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
愛(ài)默生說(shuō):“強者容易堅強,正如弱者容易軟弱!薄}記
總想著(zhù)要做生活的強者,后來(lái)漸漸明白,要做生活的強者,第一步是學(xué)會(huì )堅強。而我,越長(cháng)大,越堅強……。
小時(shí)候,我摔倒了,皮破了,總得哭個(gè)半天。更別說(shuō)其他的:心情不好,哭!做不好事,哭!家人一教育,哭!幼小時(shí)的我,總是天真的認為,哭,可以解決一切,只要一哭,家人也不會(huì )再給眼色了,生活處處明朗,F在想起來(lái),真是好笑?,就是弱者的表現。
讀三年級的時(shí)候,我們班一個(gè)男生經(jīng)常欺負女生。一天,我的眼睛不知道怎么了,睜開(kāi)很疼,所以最后變成了兩只眼睛大小不一。走到班級門(mén)口,門(mén)還沒(méi)開(kāi)。有幾個(gè)男生和女生。那個(gè)男生注意到了我的眼睛,驚訝地捂住嘴,隨機哈哈大笑起來(lái)。邊笑邊大聲說(shuō):“哇哇哇!妖怪啊!”一直說(shuō),一直吼,很多人看著(zhù)我。我哭了,大哭起來(lái)。只知道哭。男生見(jiàn)我哭了,聲音小了,可還是嘀咕道:“哭什么哭?還不準人說(shuō)呢?”那一刻,我真的是個(gè)弱者。眼淚不住的'留下。
而現在,我長(cháng)大了,越發(fā)堅強,F在班上還是有男生,常常說(shuō)些臟話(huà)罵我,不知道為什么他們要說(shuō)我,要說(shuō)以前,我要么大哭,要么怒氣沖沖的上去理論,這個(gè)時(shí)候,男生就會(huì )更開(kāi)心的大罵。一次,下課,又有一個(gè)男生說(shuō)我,不停的說(shuō)。我沒(méi)有理會(huì )。那人還是繼續罵我,認為把我整哭,或是去和他對罵然后分出勝負是種得之不易的樂(lè )趣。那人有些生氣了,生氣我為什么不回他。我繼續不動(dòng)聲色,心里一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,我現在的耳朵是自帶“網(wǎng)球拍”,這些不好的話(huà),一來(lái)就會(huì )被我的“網(wǎng)球拍”扇走。那人似乎覺(jué)得沒(méi)趣,就走了。很顯然,在那人所謂的游戲中,我贏(yíng)了。支持我贏(yíng)的,是堅強,F在很少哭,動(dòng)不動(dòng)哭鼻子是多么幼稚的表現。
生活就應該笑著(zhù)堅強面對。這是我在多次用堅強而“勝利”的結論。堅強永遠是我們的后盾。長(cháng)大真好,因為越長(cháng)大,我越堅強……
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
人生難免會(huì )遇到很多坎坷,但只要堅強沒(méi)什么熬不過(guò)去的。
堅強的含義是什么?堅強就是不流淚水、不隨意低頭嗎??堅強應該是在你跌倒的時(shí)候還可以站起來(lái)吧。
曾經(jīng)有過(guò)這樣的一個(gè)故事。
那一個(gè)很平凡的家庭,雖然窮,但很幸福。小女孩問(wèn):“爸爸,媽媽為什么不起來(lái)?雞叫了為什么媽媽還不起床來(lái)幫我扎頭發(fā)!卑职终f(shuō):“媽媽很累了,你讓媽媽休息下吧!笔且粓(chǎng)車(chē)禍,使這個(gè)男人失去了一生當中的最?lèi)?ài)。他無(wú)法接受這個(gè)現實(shí)……“老婆等我,等我,我很快就會(huì )去陪你的了!
第二天小女孩起床的'時(shí)候只看見(jiàn)爸爸和媽媽都在床上睡著(zhù),怎么叫也不醒……小女孩看見(jiàn)桌子上的紙條:“孩子,請原諒爸爸媽媽不能再陪你一起走,你要堅強的活下去,不要像爸爸那么懦弱、知道嗎?爸爸媽媽會(huì )在上天看著(zhù)你成長(cháng)的。孩子你9歲了,你會(huì )照顧自己的,對吧?請原諒爸爸的自私!
女孩子從就面對失去父母的要痛、后來(lái)的日子,多次跌倒了想離開(kāi)這個(gè)世界了,可她記住了爸爸的話(huà),要好好的活下去,要堅強……最后她做到了。雖然成長(cháng)的一路上很坎坷,很艱難,但她還是熬過(guò)了。堅強的她終于見(jiàn)到真正的光芒了。
學(xué)會(huì )堅強,你才會(huì )得到真正的存在意義。
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