實(shí)用的堅強的作文集錦【9篇】

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的堅強的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　在遇到困難時(shí)，在我膽怯的時(shí)候，我選擇了堅強。

　　是這樣的，有一天，我在上學(xué)的時(shí)候，有一節體育課，那節課，我們高高興興的排好隊，就往樓下沖，沒(méi)辦法，小時(shí)候很愛(ài)玩，等到了下面才知道原來(lái)等待我們的`即將是一場(chǎng)考試一場(chǎng)體育考試。那時(shí)，我可是個(gè)體育健將啊，一聽(tīng)到要考試就一蹦三尺高。我們排好隊，準備起跑，3、2、1跑！隨著(zhù)老師一聲令下，我們飛似火箭、超越光速，嗖的一聲就跑到了終點(diǎn)，可有一個(gè)身影掉隊了，沒(méi)錯那個(gè)人就是我，我可能是在起跑的時(shí)候拉傷了大腿肌肉，只能一只腳走了，那時(shí)我眼里盡是恐懼，當我決定不跑的時(shí)候，有一個(gè)聲音在我腦里閃過(guò)，那是爸爸說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：你那只手還能動(dòng)，就意味著(zhù)你還能寫(xiě)作業(yè)，所以你就別給我找理由。我就聯(lián)想到了，即使我一只腳拉傷了，但是我還有另一只腳啊，我吃力的站了起來(lái)，然后用一只腳奮力的跳，不管另一只腳有多么的痛，最后，我到達了終點(diǎn)。老師本來(lái)是要給我的體育成績(jì)打上C的，但是老師看到了我堅持不懈、不屈的精神，就算受傷了也還是跳了回來(lái)，值得贊揚，所以就給我打了個(gè)A。

　　經(jīng)過(guò)這次體育考試，讓我明白了一個(gè)道理，在遇到困難的時(shí)候，只要你堅強不屈，不放棄，并且有著(zhù)永不言敗的精神，就會(huì )掃去困難的烏云，迎接更輝煌的希望之光。

堅強的作文 篇2

　　堅強的人像一顆金子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不放出光彩；而脆弱的人又像一顆頑石，即使放在耀眼的金盤(pán)中也不會(huì )得到別人的重視。

　　堅強的的人不畏風(fēng)霜，不畏冷雨！來(lái)到北海，總會(huì )想起一位堅韌不屈的英雄——蘇武。十九載的歲月，他在北海放牧，從黑發(fā)熬成了白發(fā)，在冰天雪地的北海，有著(zhù)他孤獨而堅強的腳印，面對匈奴的誘惑，他詮釋了“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的真正含義。正是因為蘇武的堅強才被后代世人所牢記，倘若他經(jīng)不住誘惑，折節投降，那么中國歷史上就會(huì )減少一位頂天立地的.男子漢，他又怎會(huì )名傳千古呢？

　　曹操，治世之能臣，亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子，他沒(méi)有灰心喪志，堅強地招兵買(mǎi)馬，以致?lián)戆偃f(wàn)之眾，挾天子而令諸侯，從弱者變?yōu)閺娬�。下江南，折戟沉沙于赤壁�?)討西涼，棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅強地挺了過(guò)來(lái)，他的堅強就像一桿旗幟，豎起了那個(gè)年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境，不論成功失敗，他揚鞭策馬，一往無(wú)前，盡顯英雄本色�！袄象K伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已�！闭�是他無(wú)所畏懼，勇往直前的最好寫(xiě)照。

　　堅強的人自信樂(lè )觀(guān)，歷風(fēng)雨陰霾！無(wú)臂鋼琴師劉偉，就自信樂(lè )觀(guān)，他曾說(shuō)過(guò)：“我的生命只有兩條路，要么趕緊死去，要么精彩的活著(zhù)�！彼�選擇了活下去，十歲那年，他雖失去了一對美麗的翅膀，卻為自己插上了一雙隱形的翅膀，用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師，讓世界見(jiàn)證了他的奇跡，見(jiàn)證了他努力飛翔的軌跡。而有的人，因為失去雙腿卻不敢面對現實(shí)。就有一位女老師，因失去雙腿，從此沒(méi)有再上過(guò)講臺，沒(méi)有出去過(guò)，精神頹廢，在床上躺了一年半，最后因想不開(kāi)，自殺死亡。

　　蘇武堅強不屈，流芳百世；曹操堅強不屈，平定中原；劉偉堅強不屈，見(jiàn)證奇跡。

　　正所謂：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！币虼司妥屛覀儓詮娖饋�(lái)，帶著(zhù)堅強去拼搏，去奮斗，而綻放生命的光彩。

堅強的作文 篇3

　　在大自然中，有很多值得我們學(xué)習的動(dòng)物，植物，比如：團結的螞蟻，不屈向上的牽�；ā�…不過(guò)，最讓我敬佩的還是那有著(zhù)“出淤泥而不染”之稱(chēng)的'荷花。

　　每到夏天，池塘里就會(huì )開(kāi)出一朵朵美麗的荷花，它們猶如一位位亭亭玉立的少女，在荷葉間傲然挺立。不過(guò)，在荷花成功的背后，它經(jīng)歷了多少磨難呀!

　　當夏日的陽(yáng)光照在池塘的水面上時(shí)，沉睡了一個(gè)冬天的荷花在淤泥下蘇醒了過(guò)來(lái)，此時(shí)它們的世界只有一片昏暗，而淤泥上那若隱若現的陽(yáng)光吸引著(zhù)荷花們。于是，它們決定沖出淤泥，到外面的世界去。當荷花努力沖出淤泥時(shí)，被一個(gè)個(gè)硬泥塊擋住了，但它們并沒(méi)有退縮，而是沖破阻擋繼續前行。剛過(guò)了硬泥塊這一關(guān)，又碰到了一堆稀泥，但它們依然不顧一切地向前進(jìn)發(fā)�！�…經(jīng)過(guò)種種磨難，荷花終于躍出水面，來(lái)到了小池塘上，變成了一朵朵耀眼的、美麗的花朵。

　　每當我來(lái)到池塘邊，望著(zhù)那一片荷花，都忍不住大聲的贊美它：荷花，你真勇敢，真堅強，你是我見(jiàn)過(guò)的最美麗，最堅強的花!

堅強的作文 篇4

　　我們班有一名同學(xué)，小小年紀就進(jìn)行了一次大手術(shù)，她就是可愛(ài)的——彭李越。

　　開(kāi)學(xué)初，一聽(tīng)到彭李越骨折住院的消息，我如雷轟頂，立即和媽媽商量放學(xué)后去看望她。推開(kāi)病房門(mén)的那一瞬間，我簡(jiǎn)值不敢相信眼前這個(gè)蒼白的小女孩就是平時(shí)與我們玩的瘋癲的她。蒼白如紙的面頰無(wú)一絲色澤，我十分擔心她單薄的體質(zhì)能否支撐住這次手術(shù)。

　　“沒(méi)事吧？”我忙問(wèn)。只見(jiàn)她咬咬牙說(shuō)：“沒(méi)事，只是還有一點(diǎn)疼�！蔽蚁肫鹇飞蠇寢屨f(shuō)過(guò)，現在她的麻藥剛過(guò)，一定是最痛的時(shí)候，需要我的安慰。于是，我立刻說(shuō)：“彭李越，我們班最近發(fā)生了許多趣事呢……”我繪聲繪色地向她描述起班里的新聞軼事，突然我聽(tīng)她倒吸了一口涼氣，“嘶……”額頭上也開(kāi)始出現了晶瑩的汗珠！我理解了，她一定正忍受著(zhù)穿心的痛，又不好意思打斷我的話(huà)題。

　　幾個(gè)星期后，她回來(lái)了，迎接她的是一次考試。半天后，成績(jì)出來(lái)，她考的.比班里很多同學(xué)都要好。我回憶起來(lái)，第二次我去看她的時(shí)候，她正靠在床頭艱難地做英語(yǔ)，還不忘問(wèn)我，最近功課上到哪兒了？我十分感動(dòng)，她在如此艱苦困難的條件下卻仍然把學(xué)習放在第一位，這精神是多么偉大！

　　在彭李越的身上，我看到了堅強，一股積極向上的樂(lè )觀(guān)！

堅強的作文 篇5

　　春天快來(lái)了，院子里的樹(shù)開(kāi)始剪枝了。有一棵樹(shù)的上面正好有一根電線(xiàn)，工人叔叔們把它的樹(shù)皮剝了一圈，想阻止它的生長(cháng)。畢竟，萬(wàn)一那根電線(xiàn)被樹(shù)影響了怎么辦，

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)為這棵樹(shù)感到惋惜。多好的一棵樹(shù)呀，正好有一人合抱粗。夏天為我們遮陽(yáng)，秋天為我們擋擋風(fēng)沙。為了一根鋼筆粗細的電線(xiàn)放棄了這么好的一棵大樹(shù)，多么的可惜啊。

　　春天很快到來(lái)了。一夜之間，仿佛昨天還光著(zhù)個(gè)枝椏奄奄一息的樹(shù)兒們，今天卻變的紅光滿(mǎn)面精神煥發(fā)。早晨的空氣總是那么的清新怡人，空氣中彌漫著(zhù)泥土和草葉的`混合味道。深吸一口氣，伸一個(gè)大大的懶腰，愜意的感覺(jué)油然而生。以前，那棵樹(shù)常常是院里的焦點(diǎn)，可現在卻灰溜溜的躲在一旁，它曾經(jīng)給我們做過(guò)多少貢獻啊～我感激的看它一眼。

　　��？什么，我楞住了，那樹(shù)上怎么會(huì )有綠色的小點(diǎn)呢，一定是青苔吧～我跑過(guò)去一看“天呀～是那棵樹(shù)發(fā)芽了”這棵已經(jīng)被人們判了死刑的的樹(shù)怎么會(huì )發(fā)芽呢，我懷著(zhù)滿(mǎn)肚子的疑問(wèn)去上學(xué)了。

　　過(guò)了幾天，我更詫異了。這棵樹(shù)不僅發(fā)了芽，還長(cháng)出了幾片指甲大小的嫩葉。

　　在我們的生活中有許許多多的困難，但只要勇敢的面對，認真的克服，一切困難都是不堪一擊的。

　　記得在我上小學(xué)三年級的時(shí)候，暑假到了，爸爸便對我說(shuō)：“我下午叫你騎自行車(chē)吧～”我心想：騎自行車(chē)太好學(xué)了。于是就愉快的答應了。

　　下午，爸爸帶我來(lái)到了一片空地上，讓我騎自行車(chē)，剛開(kāi)始，爸爸說(shuō)：“你要手握車(chē)把，用力蹬腳蹬子，于是我便慢吞吞的騎上了自行車(chē)，剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張，手便情不自禁的抖了起來(lái)，沒(méi)走多遠，就一下摔在了地上，這一摔，把我的自信心給摔沒(méi)了，我于是便扔下了自行車(chē)，炮灰了家，在回家的路上，我看到了兩個(gè)比我小的孩子騎著(zhù)自行車(chē)回家，便心想：比我小的孩子都能學(xué)會(huì )，我為什么就學(xué)不會(huì )呢，我便又去了那兒，仔細學(xué)了一會(huì )兒。沒(méi)過(guò)多久就學(xué)會(huì )了。我心想：原來(lái)只要認真面對，什么都能克服。

　　通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理，只要堅持不懈，沒(méi)有什么困難時(shí)克服不了的。

堅強的作文 篇6

　　堅強對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種巨大的考驗。也許，你有了它，你就已經(jīng)登上了高峰；也許，你沒(méi)有它，你就將跌入萬(wàn)丈深淵。

　　記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我的媽媽一塊去樓下的廣場(chǎng)上溜冰。因為我是初學(xué)者，還是很生疏的，但看著(zhù)小弟弟小妹妹們都溜得如此優(yōu)美，我這個(gè)做大姐姐的還害怕，豈不是太沒(méi)有面子了嗎？想到這，我迅速穿好溜冰鞋，帶好護膝，頭盔等安全用品。佩戴完畢后，我小心翼翼地站了起來(lái)，媽媽也在一旁扶著(zhù)我。我先練習了走路，一步一步，邁得很穩健。練了一會(huì )兒，我對媽媽說(shuō)："我要練習滑的。"媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，表示同意。一開(kāi)始，我的腳步很僵硬，畢竟還是有點(diǎn)"心理障礙"的。媽媽見(jiàn)我一臉心驚膽戰的樣子，鼓勵我說(shuō)："你能行，加油！"我慢慢滑了一點(diǎn)，但是，動(dòng)作完全瞎編創(chuàng )造，媽媽就耐心的教導我說(shuō)："兩只腳滑成"八"字形，左腳一下，右腳一下。"我按照媽媽的吩咐練習，再加上媽媽的幫忙與鼓勵我已經(jīng)學(xué)得差不多了。正當我放開(kāi)媽媽的手時(shí)，腳底一滑，摔了一個(gè)四腳朝天，真像一只小狗舉著(zhù)它的四只腳。我的屁股哦火辣辣的疼，媽媽不停地安慰我說(shuō)："沒(méi)關(guān)系，堅強點(diǎn)。"可我那不爭氣的眼淚還是流落下來(lái)。我不禁心想：為什么沒(méi)有護屁股的呢？媽媽一邊勸我繼續，一邊開(kāi)導我。我，也選擇了堅強面對。

　　經(jīng)歷了幾個(gè)星期的練習，我已經(jīng)能倒滑如流了。

　　經(jīng)歷了這件事后，我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了勇敢，學(xué)會(huì )了堅持不懈。

　　我學(xué)會(huì )了堅強

　　堅強，是我們生活組成的一部分。沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

　　那天，我跟著(zhù)爸爸去學(xué)溜冰。爸爸先買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多��！我看著(zhù)這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上高興地滑著(zhù)。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù)，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真羨慕他們呀！

　　于是，我讓爸爸趕快教教我。爸爸耐心地說(shuō)："你先把兩腳分成八字形，接著(zhù)一步一步地向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒。"聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，我迫不及待地開(kāi)始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著(zhù)摔疼的屁股，像霜打的白菜--焉了。這時(shí)耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(cháng)的話(huà)："不要灰心，要學(xué)會(huì )堅強。失敗是成功之母嘛！"聽(tīng)了他的話(huà)，我又鼓勇氣，朝前滑去。

　　功夫不負有心人，我終于會(huì )溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現了一個(gè)坡。我大驚失色，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，可我總不能聽(tīng)天由命吧？爸爸的堅強的話(huà)語(yǔ)又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當地落了下來(lái)。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一陣掌聲。我自豪地看看爸爸，他正豎著(zhù)大拇指夸我呢！

　　那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。那一刻，我才明白：沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。--600字

堅強的作文 篇7

　　如果沒(méi)人介紹，我不知道這里有你，即便路過(guò)，我也不會(huì )走近你、看你，你是那么的不起眼，且滿(mǎn)面塵灰。除了常來(lái)這里的人們，誰(shuí)也會(huì )知道佇立在此300多年的你？

　　你緊挨著(zhù)國道，又在小學(xué)門(mén)外，處于繁華區。北邊國道上塵土飛揚、汽聲喧囂，南邊書(shū)聲瑯瑯、環(huán)境優(yōu)雅潔凈。你就處于這兩者之間。初看你，有點(diǎn)失望，有點(diǎn)不相信自己的眼睛，這就是友說(shuō)的老木瓜樹(shù)？和想象中一點(diǎn)都不一樣。你長(cháng)得怎么如此瘦弱、如此懶散、如此苦難深重、如此讓人心疼？挨近國道的兩棵接近死亡，茍延殘喘，最外面的那一株只剩軀干掙扎在死亡線(xiàn)上，沒(méi)一片綠葉，樹(shù)皮脫落，光禿禿干枯的模樣。而且樹(shù)根處垃圾滿(mǎn)地，人們把垃圾倒在你腳下時(shí)，臭味熏染的你是否作過(guò)反抗？你無(wú)法移動(dòng)腳步，不能換一個(gè)生存環(huán)境，只好忍受著(zhù)、掙扎著(zhù)。難道在此倒垃圾的人就沒(méi)看出你的無(wú)奈，撫摸一下你的憂(yōu)傷？靠近小學(xué)的四株樹(shù)雖然樹(shù)干有裂開(kāi)、被掏空甚至被剝皮現象，還算有生命力，枝葉算不上繁茂，但至少還活著(zhù)，有碧葉，有幾個(gè)木瓜憨憨的垂著(zhù)，綠綠的'、大大的，是聽(tīng)孩子們朗朗讀書(shū)聲后也浸染上書(shū)香后，變得豐潤充盈了。這是不是應了“近朱者赤近墨者黑”這句話(huà)，生存環(huán)境決定了你的生活狀態(tài)和生命存在。

　　你是如何度過(guò)春夏秋冬的，想必經(jīng)受幾百年風(fēng)雨的肆虐侵襲、承受一次次塵沙拍打，在寒冰中積聚力量，在春夏努力頑強生長(cháng)。你不嫌棄腳下干涸貧瘠的土地，你的皮膚也如泥土的顏色：蒼白的灰。茫然、困惑、疑慮、郁悶、苦澀，找不到前進(jìn)方向。樹(shù)干很少挺拔向上，而是扭曲著(zhù)、翻轉著(zhù)、奮力向上，如黑暗中摸索前行的人，試探著(zhù)、糾結著(zhù)、期盼著(zhù)。人們在你周?chē)�按上鐵柵欄，目的是保護你。也只是僅此而已。我不了解你的生長(cháng)規律，是否需要常常施肥、澆水，才能長(cháng)得枝葉繁茂、碩果累累？還是以你現在的狀態(tài)，不管不問(wèn)，任你自由生長(cháng)，是對你的保護？

　　這里以你的名字建一座小學(xué)，希望開(kāi)學(xué)后，教師會(huì )吩咐學(xué)生們把你腳下的垃圾清理干凈，給你澆些水，讓你豐潤精神起來(lái)。也希望環(huán)保部門(mén)找個(gè)園藝師來(lái)看看你，做好你的保護工作，讓你青春永駐，碩果累累。

　　你是懂得生存之道的，蝸牛般緩緩前行，甚至比蝸牛爬行速度還慢。300年的時(shí)間，看起來(lái)你仍是一株不粗不高不大的樹(shù)。不像泡桐和楊樹(shù)那么張揚著(zhù)生長(cháng)，它們幾年、十幾年即可成材，然后被人砍伐，失去了生長(cháng)的權力。而你有堅韌的毅力、足夠的時(shí)間和耐心閑看日月更替、四季輪回�？粗�(zhù)栽種你的人由青春到白首，到離世，把你的故事講述給下一代的人。一代代人的輪回中，你依然故我。

　　我不知未來(lái)的路你能走多遠，但我知道你已走了300多年。300年的滄桑歲月，你在此度過(guò)，從未離開(kāi)。300年的苦難你已默默承受，300年的光陰流轉、時(shí)代變遷，你已看慣。我相信你會(huì )繼續前行，前行……

堅強的作文 篇8

　　我家的小花園里，爸爸買(mǎi)來(lái)一株紅玫瑰。它剛搬進(jìn)家那會(huì )，長(cháng)得高高的，葉片大大的，連刺都那么的挺拔，讓我望而卻步，生怕被它那尖尖的保護器弄傷我細嫩的手指頭。但它的花朵開(kāi)得好艷��！又紅又大，花瓣看上去厚厚的，肉肉的，仿佛一用勁兒它就會(huì )流下眼淚一樣，我特別喜歡它！

　　可是過(guò)了一段時(shí)間，花焉了，葉子黃了，玫瑰枝都快變成干柴了，連蜘蛛都在它的身上織網(wǎng)了。媽媽看著(zhù)爸爸說(shuō)：“哎！它看上去好像快要死了！”爸爸在旁邊聳聳肩嘆口氣說(shuō)：“我也無(wú)可奈何��！”從那以后我們都已經(jīng)對它絕望了。

　　突然有一天，媽媽興奮的.叫起來(lái)：“快來(lái)看啊，我們的玫瑰又回來(lái)了！”我和爸爸聞聲跑過(guò)去，果真！玫瑰花奇跡般的復活了，它長(cháng)出一支新芽，而且在頂端還有紅紅的小花苞，嬌滴滴的。媽媽感嘆到：“這小家伙真出人意料��！”我看到花苞的樣子，好像剛出生的嬰兒般躲在花葉里偷偷的看世界呢，好可愛(ài)！我忍不住上前去輕輕的吻了吻它，太喜歡它了！我們高興了好一會(huì )，媽媽說(shuō)這小家伙為了適應環(huán)境做了不少的努力呀！

　　后來(lái)，玫瑰花又長(cháng)出了好幾枝新芽，很惹人愛(ài)。通過(guò)這件事情，我知道了看上去不好的現象并不是最終的結局，也明白只有不斷努力戰勝一切困難，才能像紅玫瑰一樣讓自己重新活過(guò)來(lái)，而且會(huì )比之前更出彩！

堅強的作文 篇9

　　沒(méi)有誰(shuí)的青春不被嘲笑過(guò)沒(méi)有誰(shuí)的青春不需要堅強。嘲笑中堅強，堅強著(zhù)進(jìn)步，我終會(huì )高傲的抬頭告訴嘲笑我的你們，“你們曾經(jīng)嘲笑的我站的比你們高看的也比你們遠！”不奮斗不青春。

　　中招失利，勉勉強強的考上一所幾乎最差的高中，不少人嘲笑諷刺。是的，我現在的成績(jì)一直不優(yōu)秀不被看好。因為這我沉默過(guò)，哭過(guò)，自卑過(guò)，但我不甘心！別人家的孩子，什么都是別人家的孩子！我就不能是所有人口中的別人家的孩子嗎？我真的比她們差嗎？沒(méi)有吧，別忘了我曾經(jīng)也拿過(guò)不少次單科前三名名！也有過(guò)名列前茅！但這都是曾經(jīng)，曾經(jīng)那個(gè)我去哪里了？我在努力的找她，她也想回來(lái)了。

　　渾渾噩噩的高一上半學(xué)期不穩定的成績(jì)始終不能觸動(dòng)我，我不停地抱怨這是什么學(xué)校，老師講的都不是重點(diǎn)，這進(jìn)程也太慢了吧，老師下課都走，留這么多作業(yè)也不好好檢查，這些題都不會(huì )也不知道講一講……這渣子學(xué)校，如果我當初在努努力也就不用在這里耗著(zhù)了�？上�沒(méi)有如果。期中九校聯(lián)考輕輕松松班級并列第三年級前一百。同學(xué)看著(zhù)我說(shuō)：“上課不聽(tīng)課都考得比我高�！蔽艺凑醋韵惨餐瑫r(shí)讀出了有些同學(xué)的一些諷刺。呵，我就是厲害。

　　期末成績(jì)瞬間下滑，還好沒(méi)有班級十幾名年級二百名左右，依舊沾沾自喜，后來(lái)看到參加這次期末考試的學(xué)校中我排名兩千開(kāi)外，我才開(kāi)始反省想到了曾經(jīng)努力學(xué)習的自己。真的是老師教的.不好嗎？一個(gè)老師教的高分的大有人在老師真的沒(méi)講重點(diǎn)嗎？你都沒(méi)聽(tīng)過(guò)課沒(méi)有發(fā)言權吧。老師都不檢查作業(yè)不講習題？一個(gè)老師交六個(gè)班他沒(méi)那么多空閑時(shí)間不會(huì )的題自己去問(wèn)啊。我反應過(guò)來(lái)了高中是靠的自覺(jué)。

　　高一下半學(xué)期，所有人都調整了心態(tài)一個(gè)比一個(gè)努力，我不敢不努力，卻又怕努力了卻沒(méi)回報那多丟人。我為了所謂的尊嚴開(kāi)始“偷偷”學(xué)習。有些課裝作漫不經(jīng)心實(shí)在很努力地在聽(tīng)了，一口一聲不寫(xiě)作業(yè)自己卻買(mǎi)了不少資料，在班里下課就睡不學(xué)習其實(shí)是怕上課犯困，表現的不學(xué)習卻在宿舍挑燈夜戰，違反校規拿手機卻下載了不少學(xué)習資料……萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)，又到了期中考試，我看著(zhù)數學(xué)書(shū)上的例題想著(zhù)老師說(shuō)過(guò)題變來(lái)變去是不會(huì )脫離課本的，一個(gè)男生從我旁邊過(guò)去說(shuō)看這沒(méi)有用準備給我找他所謂的重點(diǎn)。自己表現出來(lái)的努力并沒(méi)有被看好反而被嘲笑我就說(shuō)了一句話(huà)“我樂(lè )意看要你管？”在他認為不是重點(diǎn)的那一部分出了別人認為挺難的題而我輕松應對了那道題。

　　功夫不負有心人焦急地等了一個(gè)星期的成績(jì)成績(jì)出來(lái)了班級第五年級前一百，有了這飛一樣的進(jìn)步我卸下所有“偽裝”，座位盡量往前坐，課堂上積極回答問(wèn)題，所有作業(yè)保質(zhì)保量完成，給同學(xué)講數學(xué)題，不浪費能學(xué)習的所有時(shí)間，因為有那么一句話(huà)“比你優(yōu)秀的人還比你努力�！蔽以趺催�敢不努力？家長(cháng)會(huì )上老師把班級前十的成績(jì)打在屏幕上我感覺(jué)好自豪，而且曾經(jīng)比我優(yōu)秀的嘲笑我的人都閉了嘴，我并不去說(shuō)什么也不想嘲笑他們畢竟我們都在努力所有的努力都值得尊重。

　　被嘲笑最好的回擊不是你比他成功時(shí)嘲笑回去而是你比他成功時(shí)不傲不驕不說(shuō)只是微微一笑。同時(shí)體現了自己的為人處世之道。在嘲笑中堅強，在堅強中成長(cháng)。

【堅強的作文】相關(guān)文章：

堅強的作文11-26

堅強的作文【精選】08-09

堅強的作文(經(jīng)典)08-09

堅強的作文[經(jīng)典]08-09

堅強的作文[精選]08-09

（精選）堅強的作文08-25

(經(jīng)典)堅強的作文08-25

[經(jīng)典]堅強的作文08-25

堅強的作文（精選）08-15

堅強的作文【經(jīng)典】08-15