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(經(jīng)典)堅強作文9篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的堅強作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
曾經(jīng)看到過(guò)一句很令人淚目的話(huà)：世界這么忙，柔弱給誰(shuí)看？
是啊，這個(gè)世界上，每個(gè)人都生活得不容易。有人拼命地努力只為給家人更好的生活，有人在病痛中一次次咬牙撐過(guò)來(lái)，有人在執著(zhù)地用一雙手守護所愛(ài)之人……世界很忙，大家都必須堅強。
只有你真正學(xué)會(huì )堅強，你才會(huì )明白：生活其實(shí)并沒(méi)有你想象的那么不堪，那么艱難，不是嗎？
曾經(jīng)的我同樣害怕、畏懼這個(gè)世界。面對紛擾的謠言，帶刺的眼神，無(wú)數的質(zhì)疑，我只想找個(gè)地洞將自己隱藏起來(lái)。無(wú)數次，深夜中，陪著(zhù)我的只有無(wú)盡的噩夢(mèng)和淚濕衣襟的熱淚。我甚至不敢開(kāi)口問(wèn)媽媽一句：“為什么我的身體狀況這么差？為什么我的人生是這樣的？”這句話(huà)一旦說(shuō)出口，我知道媽媽一定會(huì )比我更傷心。
我消極度日很長(cháng)一段時(shí)間，將自己的害怕與怯懦展現出來(lái)，可這并不使我感到快樂(lè )。以一個(gè)弱者的身份去向這個(gè)世界乞求同情，并不會(huì )得到他人的尊重，反而會(huì )自我踐踏自己的人格尊嚴。
我開(kāi)始明白：只有你的心堅強如鋼，無(wú)所畏懼，你才能真正走出那個(gè)黑暗的圈子，去尋找自己的光明�！朵撹F是怎樣煉成的》這本書(shū)為什么能夠成為“經(jīng)典”代代相傳？不就是因為主人公保爾·柯察金如鋼鐵一般堅強不屈的.意志嗎？他的人生經(jīng)歷頗多，無(wú)數在看人看來(lái)猶如滅頂之災的挫折他都在一一承受，可是他仍舊選擇了珍愛(ài)生命，以鋼鐵的意志去努力地、拼命地生活，去擁抱自己的未來(lái)。每次讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)，我都情不自禁被保爾的力量所震撼，那些文字足以使膽小的我整顆心熱血沸騰，每一段文字都是一種力量——震撼人心的堅強的力量。那種發(fā)自?xún)刃牡木磁宀荒懿皇刮覠釡I盈眶。
從書(shū)籍中，我就能夠真切地明白：如今的我，必須堅強下去。無(wú)論是為了親人的愛(ài)，還是為了今后的自己。
生活的方式有很多種：你可以選擇享受當下的愉快，潦倒度日，紙醉金迷，燈紅酒綠，沒(méi)有人可以干涉。但是，我們更多人卻要選擇迎難而上，在生活的利刃、尖刀瘋狂向我們襲擊來(lái)的時(shí)候，是選擇躲避嗎？還是慌亂而逃？不！那都是毫無(wú)意義的選擇。我們應該堅強地、勇敢地抬起頭，以全部力氣去抵擋這些困難。
堅強——是上帝賜給我們的禮物。為的就是讓我們在漫漫人生長(cháng)廊中可以學(xué)會(huì )自己獨立，在沒(méi)有人為你遮陽(yáng)，撐傘的情況下仍然有一往無(wú)前的勇氣。當你真正學(xué)會(huì )了堅強的意義，你也就離自己理想的生活不遠了。從前的我或許不夠理解這句話(huà)，但如今真的懂了。
記得那一次，我從學(xué)校做完廣播操回教室，在那個(gè)擁擠的樓道經(jīng)歷了我人生中那樣大的挫折。
起初的我只能像個(gè)蠕蟲(chóng)似的狠狠低著(zhù)頭走，但是仍舊有人注意到了我這個(gè)“小胖子�！蹦菚r(shí)用藥劑量加大的我長(cháng)著(zhù)一張令人厭惡的大餅臉，肉乎乎的像個(gè)大貓。周?chē)说哪抗饫锒际谴獭菢蛹饫拇�，仿佛一把把尖刀，刺穿我的心。我多么希望自己有一雙翅膀能飛躍這里。越來(lái)越多的人注意到了這邊，當然也有越多越多的嘲笑聲響徹我的耳膜，那是一種怎樣的聲音啊，盡數全是詆毀與看輕。我甚至能感覺(jué)到背后一股力量在擠壓著(zhù)我。
眼淚水在眼眶打轉，我整個(gè)人漂浮欲墜，仿佛身體的每個(gè)毛孔都被刺穿。我可以選擇落荒而逃，轉身跑開(kāi)。但是我沒(méi)有，那一刻，不知道哪里來(lái)的力量，我堅強地、驕傲地將頭抬了起來(lái)，對周?chē)囊磺谐靶β暤惶幹�，甚至我狠狠咬牙，能毫無(wú)畏懼地對上每一雙帶著(zhù)考量的目光，直穿他們的眼底深處……我堅強地跟隨大部隊回到了教室，能感覺(jué)自己整個(gè)身心疲憊，眼角都有未干的淚痕�？墒俏液敛缓蠡�，我也不覺(jué)得自己是個(gè)失敗者，當我一個(gè)人單槍匹馬面對那么多的聲音與嘲諷，我選擇泰然地面對，哪怕我極度自卑，哪怕我如此害怕與膽怯，但我仍然堅強地迎戰。
那一刻，我笑了。堅強的意義不過(guò)如此：在你認為的深淵中努力向上，驕傲地抬起頭，告訴自己：這并沒(méi)有什么。
堅強，是唯一通向成功大門(mén)的鑰匙，我們都要牢牢抓住。唯有堅強，才能使我們變得更好。
堅強作文 篇2
人生是一條長(cháng)河，漫漫而長(cháng)遠，總有一些人給你溫暖，給你陪伴，讓你念念不忘。想到常常愛(ài)哭的我，我真想堅強。
小時(shí)候的我很愛(ài)哭，只要一委屈就會(huì )哭。但是我有一位非常愛(ài)我的人，每次在我孤單彷徨、傷心無(wú)助的時(shí)候，她總是會(huì )出現，給我溫暖，給予我陪伴，她就是我的媽媽。
記得是在我五歲的時(shí)候，那天，外面的風(fēng)刮的很大，似乎還下著(zhù)蒙蒙的細雨，我躺在床上，看著(zhù)外面朦朦朧朧的樹(shù)，很想出去看看。于是我便穿好衣服跑了出去，我在外面跑來(lái)跑去，風(fēng)很大，我感覺(jué)有點(diǎn)冷，但是我還是沒(méi)有回家，還在外面玩。就在我玩得開(kāi)心的時(shí)候，突然跑過(guò)來(lái)一條黑色的大狗，我頓時(shí)嚇得不敢說(shuō)話(huà)，我慢慢的往后退，卻不料碰到了一個(gè)石頭，小小的我一下子就摔倒了，看著(zhù)黑色的'大狗朝我慢慢的走過(guò)來(lái)，我嚇得閉上眼睛，忍不住哭了起來(lái)，哭聲越來(lái)越大……
這時(shí)，我聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，是媽媽來(lái)了。我睜開(kāi)眼睛，驚恐的看著(zhù)媽媽?zhuān)南耄何易约和低蹬艹鰜?lái)，媽媽會(huì )不會(huì )打我��！來(lái)不及我思考，媽媽就已經(jīng)緊緊地抱起我回家……
我坐在床上，媽媽站在地上，大聲的問(wèn)我：“為什么跑出去了？你知不知道外面風(fēng)刮的這么大！感冒了怎么辦？”我已經(jīng)嚇得不敢說(shuō)話(huà)了，只是一直的哭，沒(méi)有聲音的哭。媽媽看著(zhù)我，無(wú)奈的道了一聲：“唉！”她從兜里面拿出一顆糖，對我說(shuō)：“你不能一遇到困難就哭，知道嗎？現在你有爸爸媽媽?zhuān)�有其他人陪著(zhù)你，以后你走上社會(huì )，還有比這更苦更難的考驗等著(zhù)你，眼淚可能會(huì )解決一時(shí)的困難，以后你只能靠自己的努力與智慧去克服�！�
現在我上了初中，沒(méi)有了媽媽時(shí)時(shí)的關(guān)心與呵護，但是她給我的，教給我的都銘記在我的心中，一直一直，永遠永遠的銘記在我的心中！如今我真想堅強。
堅強作文 篇3
絕境中的柳樹(shù)，吐露出新芽，那一抹絢爛的綠，灼灼地燃燒著(zhù)光輝的青暈，深深地敞開(kāi)心扉的大門(mén)，領(lǐng)我隱隱沉思。隨即，一米陽(yáng)光無(wú)生的籠罩著(zhù)那抹新芽，濃烈的綠更加強染著(zhù)沁透著(zhù)我的心�！}記。
剛轉來(lái)二班的我的心即陌生又無(wú)力，望著(zhù)一個(gè)個(gè)陌生的面孔，心里仿佛又推遠了一段距離。這是一節數學(xué)課，由于上課走心，壓根沒(méi)聽(tīng)老師講課。老師抽到了我上去做題，我這才擔憂(yōu)起來(lái)。每一個(gè)腳步都仿佛付了一塊鉛球，我站在黑板前，手里的'粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)數字，我知道那是錯誤的，同學(xué)們的目光，灼灼地在我后背上燃燒，我仿佛感覺(jué)那是在嘲笑。我的心一下子就墜入了深淵，后來(lái)還是沉重地走下了講臺。上課都不認真，換來(lái)的是同學(xué)們的嘲笑，質(zhì)疑，不解，與老師的批評，斥責。我的心也很羞愧，感到無(wú)地自容。老師狠狠地批評了我，同學(xué)們的目光在我臉上流轉，我羞愧的低下了頭，指甲深深嵌進(jìn)了肉里。下課鈴聲一打，我的淚水就要奪眶而出的時(shí)候，我忍住了。因為越是在老師，同學(xué)不認同的時(shí)候，你越要堅強樂(lè )觀(guān)。 所以面對堅強我就學(xué)到了樂(lè )觀(guān)看待。
學(xué)校的每一個(gè)月節后，就要進(jìn)行一次跳繩比賽，我被榮幸的選上了，心里既開(kāi)心又緊張。到了比賽的那一天，我不斷的對自己說(shuō)：要為班級爭光，要加油。我手里冒出密麻的汗珠，火辣的陽(yáng)光刺痛了我的眼睛，照在場(chǎng)上比賽中運動(dòng)員身上。該我上場(chǎng)了，我忐忑不安地輕輕捏住繩把，深吸了一口氣。望著(zhù)遠處翠綠的群山和湛藍的天空，我更是增加了幾分信心，開(kāi)始哨聲響起，由于沒(méi)有調整好繩子，我失誤了一次。但沒(méi)關(guān)系，我在心里對自己鼓勵著(zhù)。飛快的搖動(dòng)著(zhù)手里的繩，一不小心繩子絆到了石頭，又失誤了一次，我很擔憂(yōu)，但又飛快的搖動(dòng)起來(lái)，時(shí)間飛快的流逝，選手激烈的比賽著(zhù)，停我放下手里的繩，滿(mǎn)臉愧疚地走下臺，心里卻默默地說(shuō)：自己已經(jīng)做得很好了，別怕別人說(shuō)什么，堅強就是自己的根本，樂(lè )觀(guān)是堅強的性質(zhì)。
綠芽越發(fā)茂盛，在絕境中吐露著(zhù)。因為它會(huì )堅強，會(huì )樂(lè )觀(guān)，是啊!堅強是根本，樂(lè )觀(guān)是堅強的性質(zhì) 。
堅強作文 篇4
今天,是國務(wù)院決定舉行的全國哀悼活動(dòng)日子。全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂(lè )活動(dòng)。全國人民的心連在一起,表達對玉樹(shù)地震遇難同胞的哀悼,共同祈禱死者安息,共同祝愿玉樹(shù)堅強。
4月14日,是一個(gè)悲傷的日子。這一天,玉樹(shù)的大地裂開(kāi)了傷痕,高原的天空失去了顏色,我們的同胞經(jīng)歷了生離死別。這一天,
血色記憶映在我們眼里,刻在我們心中。那些逝去的'生命,那個(gè)破碎的家園,那些堅守的人們,成為我們魂牽夢(mèng)繞的所在。
今天,國旗半降,山河嗚咽。我們肅立,垂首,落淚,為死難同胞寄上哀思。
我們哀悼,為同胞遭受的巨大劫難。在玉樹(shù)那一片土地上,山村寧靜,城鎮喧嘩,人來(lái)人往之中,生活曾是那樣有聲有色。但當地震襲來(lái)、掩埋這一切時(shí),玉樹(shù)經(jīng)受的是怎樣的哀傷:骨肉別離,陰陽(yáng)相隔;家園損毀,滿(mǎn)目瘡痍。（ ）每一個(gè)生命的離去,每一個(gè)家庭的離散,都是我們難以承受之痛,都是國家難以彌補的損失。
然而,災難可以震垮房屋,卻震不垮我們彼此守望的意志和信念。災難使我們更加團結,哀悼讓我們更加堅強。經(jīng)歷過(guò)汶川地震的殤痛,我們又一次看到了血肉之軀的柔弱和珍貴,又一次看到了生命的堅強和尊嚴,也又一次看到了祖國大家庭的溫暖和力量。
經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷挑戰,我們的血脈之情更濃,我們的心貼得更近。沒(méi)有地域、民族的界限,為了生命的囑托,為了重建家園,為了美好生活,我們共同努力,共克時(shí)艱。對罹難同胞最好的悼念,就是要化悲痛為力量,振作精神,團結奮戰,幫助災區人民渡過(guò)難關(guān),開(kāi)創(chuàng )更加燦爛的明天。
玉樹(shù)，挺起堅強的脊梁！
堅強作文 篇5
歲月的車(chē)輪無(wú)情的輾過(guò)，使得一切美好只能變成回憶化成蝴蝶盤(pán)旋于腦。時(shí)間匆匆走過(guò)，有太多溫暖的記憶都消逝在從指縫里流走的細沙中，可當年那些事，我仍記憶猶新。
記得那天，烏云密布，電閃雷鳴，忽然間就下起了磅礴大雨。學(xué)校里很安靜，學(xué)生們都在上課，偶爾會(huì )聽(tīng)到同學(xué)朗朗的讀書(shū)聲，看著(zhù)外面的大雨，心頭不禁泛起一絲絲的擔心，只記得那時(shí)候，學(xué)生們都不學(xué)習了，只盯著(zhù)外面的大雨嘩啦啦的下，好像在期待著(zhù)雨趕快停。下課了，學(xué)生們都沒(méi)有出去，那驚人的雨滴讓學(xué)生們心驚膽戰�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴”下學(xué)了，同學(xué)們冒著(zhù)傾盆大雨前進(jìn)，陸陸續續的回家了。只有我，靜靜的趴在桌子上，觀(guān)看這擾亂情緒的大雨。
過(guò)了很久，教室門(mén)口出現了一個(gè)影子，她是我的班主任，個(gè)子不高，扎著(zhù)馬尾辮，她和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她，她焦急地問(wèn)我：“怎么還不回家，沒(méi)人來(lái)接嗎？”我灰心喪氣的點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白�，上車(chē)，先去我家吧”多么樸素的一句話(huà)，卻溫暖了我很久，就這樣，我坐上了老師的車(chē)子。一路上，雨在嘩啦啦的下著(zhù)，把我們的衣服都淋濕了，我肆無(wú)忌憚的擰了一下老師的衣角，雨水太多了。即使雨下的很大，我也感覺(jué)很溫暖。
不一會(huì )，到家了，我環(huán)顧四周，一直很向往當老師的我看到老師家的'環(huán)境，不禁有點(diǎn)失落，老師好像看出了我的心思，說(shuō)：“斯是陋室，惟吾德馨”嘛。我淡淡的一笑，然后老師幫我換衣服，吹頭發(fā)，她告訴我：每個(gè)職業(yè)都是相同的，只是分工不同，老師家的條件之所以那么差，是因為老師手中握著(zhù)一線(xiàn)希望，我把這絲希望放給美好的明天，不要放棄心中的夢(mèng)想，從來(lái)沒(méi)有什么救世主，只有你能握住生命的咽喉，才能領(lǐng)悟生活的真諦，也才能成為生活的寵兒，怎么都是一天，快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)不是更好嗎？”聽(tīng)了老師這番話(huà)，我更知道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意義有多深刻。我敬佩老師，她是偉大的，在我以后成長(cháng)的道路上，老師的話(huà)時(shí)刻在我耳畔回響。
那一次溫暖的記憶，無(wú)論過(guò)多久也忘不掉，它已經(jīng)埋藏在了我的心里。在今后的人生旅途上，我明白了什么是堅強，老師的一番話(huà)成了我生活的指南針，引領(lǐng)我走正確的人生方向，溫暖我心頭！
堅強作文 篇6
今天，我們四年級的學(xué)生要打麻疹疫苗。
我們排著(zhù)隊來(lái)到了體育館，有的同學(xué)歡蹦亂跳，嘻嘻哈哈，好像不是來(lái)打針，而是來(lái)逛廟會(huì )的；有的一副無(wú)所謂的樣子，好像來(lái)打針的不是他；有的愁眉苦臉，眉頭都擰成疙瘩了；而我則是膽戰心驚，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。唉！平時(shí)我最害怕打針。馬上就要打針了，我完蛋了。我要是能變成小蟲(chóng)子逃跑，那該多好��！
看著(zhù)我們班的同學(xué)一個(gè)個(gè)都進(jìn)去打完了針，呲牙咧嘴地走出來(lái)，我緊張得手腳發(fā)涼�！拔湮念�！”天哪！該我了！醫生喊我名字了。我的腿像軟面條一樣，站不直了。唉！真羨慕我們班的`冉舜宇，他這次生病了，可以不打針，如果我也生病，那該多好！我慢慢地挪到醫生身邊。醫生讓我捋起袖子，他先給我擦藥，涼冰冰的。我緊緊閉著(zhù)眼睛，等待著(zhù)醫生對我下毒手，等待著(zhù)痛苦的來(lái)臨。我心里暗暗地想：既然躲不過(guò)去，就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！我要做堅強的海燕。
“好了，下一個(gè)�！贬t生拍拍我的肩，示意我離開(kāi)。我吃驚地望著(zhù)醫生，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。我怎么一點(diǎn)也沒(méi)感到疼就打完了？唉！白讓我那么緊張。
通過(guò)這次打針，我明白了，只要勇敢，堅強，就沒(méi)有闖不過(guò)的難關(guān)。
堅強作文 篇7
于謙頌石灰“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”是一種堅強;王安石詠梅“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”是一種堅強;“冰霜正慘凄，終歲常端正”是一種堅強。
人生的變數很多，沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠是晴天，沒(méi)有人能預知草莽中是否潛藏著(zhù)毒蛇猛獸，沒(méi)有人能勾勒出命運的風(fēng)霜刀劍…… 只有我學(xué)會(huì )堅強，才能應對突如其來(lái)的變數，才能常讓自己立于不敗之地。
顧心霖，一個(gè) 成功的 女士，用剪刀打造出自己的天下。從小她就有剪紙的天賦，經(jīng)過(guò)不斷訓練，終于身名遠播，然后天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。在她參加記者招待會(huì )時(shí)，她出了車(chē)禍，在這場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍當中，心霖失去了雙腿，但她沒(méi)有放棄，她用那僅剩的'雙手剪出了《百中松花》《百花爭艷》一系列名作品。是什么讓她勇敢地活下來(lái)?是堅強，是不滅的信念與執著(zhù)。
我學(xué)會(huì )堅強，便擁有了生命的朝氣，活力，生活的動(dòng)力;我學(xué)會(huì )堅強，就能抓住成功的際遇，駛向理想的彼岸;我學(xué)會(huì )堅強，就能以頑強的意志力，戰勝困難。
堅強會(huì )讓地震中奄奄一息的人們支撐下去，等待奇跡的來(lái)臨;堅強會(huì )讓身有殘疾的人參加殘奧會(huì )，面對新的挑戰;堅強會(huì )讓在狂風(fēng)暴雨中吹打的小草再次挺直腰板站起來(lái)。
我學(xué)會(huì )堅強，塑造人生;我學(xué)會(huì )堅強，完善自我;我學(xué)會(huì )堅強，戰勝挫折;我學(xué)會(huì )堅強，走向成功�！啊睂殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！拔覍W(xué)會(huì )堅強，為自己打造一片藍天，為中考沖刺，為將來(lái)而努力奮斗。
堅強作文 篇8
當一個(gè)人開(kāi)始變得堅強時(shí)，他一定遭到了許多的挫折和考驗之后，開(kāi)始漸漸頓悟。受到的打擊越大，越能夠看清那些令自己痛苦的事情，究竟是如何發(fā)生的。
堅強是通過(guò)磨練才能擁有的品質(zhì)，沒(méi)有人生而堅強。小草懂的這個(gè)道理，不是每一棵小草都生長(cháng)在肥沃的土地之上，有生長(cháng)在戈壁灘的，也有生長(cháng)在石塊之下，他們忍受著(zhù)石塊的欺壓，默默的儲存能量，在關(guān)鍵的一夜它們會(huì )用盡力氣頂開(kāi)壓在頭上的石塊，等待月亮東升開(kāi)始了燦爛的一生。生存在非洲戈壁灘的依米也能明白這個(gè)道理，依米的.一生不算短暫，但是我們所能看到他們的一生僅僅是兩天之久，可是它在地球上卻生存了六年之久，前面的五年它們都在地下等待第六年的春天，等待著(zhù)開(kāi)放，等待著(zhù)盛開(kāi)，等待著(zhù)燦爛。
小草如此，依米也是如此，我又何嘗不是呢！天將降大任于斯人也，必先苦其心志。在我的記憶之中一直存在一件讓我刻骨銘心的事情，這件事情讓我懂的了堅強。
堅強作文 篇9
人生的道路上總會(huì )有風(fēng)風(fēng)雨雨，我就遇到過(guò)風(fēng)雨，你是么。
我應為馬虎受了嘲笑，很多人都不和我玩了，大家不論我說(shuō)什么話(huà)，都會(huì )想辦法損我，我的人生是多么的悲慘。我有時(shí)候會(huì )想，我這人拿來(lái)還有的屁用，同學(xué)都不和我玩了，有些事只能埋在心里，默默地隱藏。單元考試卷發(fā)下來(lái)以后我比我的好朋友們的'分數差遠了，一次接一次比他們差，她們都有些瞧不起我了，我不知所措，我不知道該怎么應付，漸漸的大家開(kāi)始冷漠我，我越來(lái)越少好朋友了。我要發(fā)憤圖強打敗他們，讓他們和我一起玩，我就不那么孤獨了。
第二次，我考的終于比他們高分了，考試卷發(fā)下來(lái)以后，我耶了一聲，但是他們卻說(shuō)：”切就驕傲嘛，驕傲會(huì )退步的！“沒(méi)想到他們會(huì )這么說(shuō)。心碎了，但我要堅強！
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