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堅強的作文

時(shí)間:2023-11-30 12:39:01 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的堅強的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  第一次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在冬天。

  那年很冷,我一邊搓著(zhù)手,一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒(méi)有行人,只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當中。突然我停下了腳步,一顆小樹(shù)正在寒風(fēng)中搖擺不定,細細的樹(shù)干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲,有氣無(wú)力地垂了下來(lái),它可能快要死了,我心里想著(zhù),撫摸著(zhù)它枯干粗糙的樹(shù)枝。

  第二次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在今年夏天。

  天氣異常悶熱,斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(cháng)很長(cháng),就像堵在腦海中悠長(cháng)的思緒,我沮喪的走著(zhù),忘不掉考試的失敗,家長(cháng)的批評,同學(xué)的嘲笑,太陽(yáng)的炙熱裹在心里的煎熬,我感覺(jué)我的身軀快要被這些壓彎了,我的脊梁已經(jīng)被汗浸透,衣服緊貼在背上,難受極了。

  走著(zhù)走著(zhù),突然感覺(jué)清涼了許多,抬頭原來(lái)走到了一片濃蔭下,我愣住了,好熟悉的地方,這不是去年遇見(jiàn)的那棵樹(shù)嗎?它長(cháng)得好高了,而且樹(shù)葉濃而綠,正在微風(fēng)中悠然的搖擺著(zhù)自己的枝葉,仿佛在和陽(yáng)光清風(fēng)游戲,原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)枝已經(jīng)有柱子那么粗了,一簇簇綠色的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳。樹(shù)下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭,我正置身于這濃蔭之中。

  我撫摸著(zhù)這棵從冬天走過(guò)來(lái)的'樹(shù),它的樹(shù)干是堅實(shí)有力的,它的葉子是滋潤柔滑的,一陣風(fēng)過(guò)去,樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音,好像在和我的得意洋洋的宣告:“哈哈,我可沒(méi)死。我堅強著(zhù)呢,一個(gè)冬天算的了什么,再大的困難我也不怕!

  頓時(shí),我豁然開(kāi)朗,一棵小樹(shù)能戰勝?lài)篮,我這點(diǎn)困難算得了什么,我明白了堅強的魅力。

堅強的作文 篇2

  外婆家的大花壇中,種滿(mǎn)了各式各樣的小花,它們在花壇里靜靜地綻放著(zhù)。這些小花純潔、淡雅,散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣。每次去外婆家,我總會(huì )在花壇邊留連。

  周末,我和爸爸媽媽去了外婆家。一到那里,我就放下背包,直奔花壇,去看望那些小花;▋烘弊湘碳t,可愛(ài)極了。忽然,我發(fā)現在花壇壁上有一簇綠色。走近一看,原來(lái),花壇的縫隙中竟然長(cháng)出了幾棵小草,它們既沒(méi)有花朵那么艷麗,也沒(méi)有花朵那樣柔美,更沒(méi)有花朵的芬芳迷人,這毫不起眼的小草,在到處是水泥磚瓦的.地方,倔強地生長(cháng)著(zhù)。外婆平時(shí)根本不把它放在眼里。澆花時(shí),小草不是淋成了落湯雞,就是滴水未沾;松土時(shí),那揚起的泥土沉沉地甩在它身上,它承受了多少痛苦呀!但它們依然舒展著(zhù)筋骨,展現出綠色的生命。夜晚,一場(chǎng)暴風(fēng)雨突然降臨。我躺在床上翻來(lái)覆去,久久不能入睡,不知小花小草是否能安然無(wú)恙?一大早,我便跑向花壇。一夜的雨水,花瓣落了一地,小花顯得憔悴不堪。而小草呢,風(fēng)雨過(guò)后,盡管葉片已經(jīng)傷痕累累,盡管葉片上還留著(zhù)昨日的“淚珠”,但已經(jīng)挺直了身體,在陽(yáng)光下,那么富有生機。

  小草,不僅要經(jīng)歷炎炎日烈日的考驗,還要接受暴風(fēng)雨的洗禮,無(wú)論經(jīng)受什么,它都不屈不撓地活著(zhù)。而我呢?有時(shí)碰到小困難就退縮不前,真是太不應該了。生活不可能是一帆風(fēng)順的,在我以后的成長(cháng)道路上會(huì )有許多的困難。我應該像小草那樣不懼困難,努力地向上生長(cháng),向前沖。

堅強的作文 篇3

  在不斷地成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了更多的知識。本來(lái)一個(gè)軟弱的小女孩,現如今已成為一個(gè)堅強勇敢的大姑娘了。時(shí)間真的會(huì )讓人改變,我在成長(cháng)經(jīng)歷中,我終于學(xué)會(huì )了堅強。

  在我剛剛踏入中學(xué)大門(mén)的時(shí)候,面對這個(gè)一無(wú)所知的世界。一時(shí),真的適應不過(guò)來(lái)。中學(xué)的學(xué)習生活真的很緊張。我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習的節奏。我不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣?墒,我一次又一次地失敗,一次又一次地倒下使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開(kāi)始縮進(jìn)了自己的背殼。甚至有的時(shí)候,自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。

  看著(zhù)同學(xué)們的學(xué)習生活是那么的輕松而又自在,再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的.臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中,太陽(yáng)照射下來(lái),充滿(mǎn)了生機勃勃。而在黑暗中,只能與微弱的月光與星光相伴。

  回到家里,面對飯桌上熱氣騰騰的飯菜。我依舊沒(méi)有食欲。晚上睡覺(jué)也常常做一些噩夢(mèng)。我終于,我終于再也受不了這如此萬(wàn)痛般,沒(méi)有快樂(lè )的生活了。我決定我一定要走出陰影,面對那明日高高升起的太陽(yáng)。

  我開(kāi)始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的苦難。傾訴中,我哭得是那么般痛苦。我覺(jué)得自己的困難是那么的大。爸爸后來(lái)親切地告訴我,人活著(zhù),一定會(huì )遇到許多的困難,不能因為克服不了而失去了自己,失去了自己的快樂(lè )。你應該試圖去解決,要堅強。

  也是在那一次的傾訴中,我又重新穿過(guò)了黑暗,看到了黎明的太陽(yáng)。我興奮極了。接下來(lái)的生活將是那么的快樂(lè )、輕松、自在。我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、充滿(mǎn)陽(yáng)光的感覺(jué)。也許這就是我所希望的。

  翌日清晨,我成為了一個(gè)堅強的大姑娘了。我為此感到高興;叵肫鸬匠晕翌l頻訴苦、那種痛徹肺腑的感覺(jué)。我覺(jué)得堅強其實(shí)沒(méi)有那么的困難。

  成長(cháng)中,我學(xué)會(huì )了堅強,F在,這個(gè)全新的我面對中學(xué)的學(xué)習生活覺(jué)得那么的精彩、豐富多彩。

  成長(cháng)讓我堅強,帶給我堅強的信念,讓我,有了勇氣,努力飛翔……

堅強的作文 篇4

  我是一個(gè)生活在幸福家庭中的 女孩,并沒(méi)有受到任何傷害。我的空氣里只有幸福的滋味,我從來(lái)沒(méi)有感到傷痛。只是偶爾覺(jué)的孤單。

  這次四川大地震,給我一次機會(huì )真正體會(huì )愛(ài)的真正含義。在救援的過(guò)程中,我發(fā)現了許多的偉大的愛(ài)。我看了一個(gè)片段,是講幾個(gè)救援人員在救援過(guò)程中發(fā)現一位女人,跪著(zhù)彎著(zhù)腰,當時(shí)救援人員確定她已死,便沒(méi)管她,轉身去救其他受害者。就當走的時(shí)后,從那女人那里傳出嬰兒的哭聲,救援人員又回到女人那,發(fā)現她下面有一個(gè)用布包好的.嬰兒,救援人員小心翼翼的把嬰兒抱出來(lái),當救護人員為嬰兒檢查時(shí),發(fā)現布里有手機上面有一條短信,救護人員打開(kāi)看,上面寫(xiě)著(zhù):“寶貝,如果你還活著(zhù),記得我愛(ài)你!

  我看到這里,每每都哭,我每次都會(huì )想,那個(gè)媽媽是怎樣忍著(zhù)痛使自己的孩子安全。這位母親給予這個(gè)孩子堅強的愛(ài),我想這個(gè)孩子長(cháng)大后,肯定會(huì )記得他有一個(gè)他母親死之前的堅強的愛(ài)。

堅強的作文 篇5

  一轉眼,一學(xué)期又過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)歷了許許多多的事,也學(xué)到了很多東西,但我最大的收獲除了學(xué)習以外還有一樣更可貴的東西——堅強。

  在半期考試之前,發(fā)生了一連串令我十分煩惱的事,和父母打冷戰,和朋友吵架,和同學(xué)不團結……

  一連串的煩惱讓我課上不好,飯吃不香,覺(jué)睡不好,整天無(wú)精打采,于是,我選擇了逃避,選擇了躲在一個(gè)不起眼的角落里默默哭泣。

  過(guò)了一段時(shí)間,那些事情并沒(méi)有消停,這是,我才意識到,逃避并不是解決問(wèn)題的方法,只有選擇面對,只有學(xué)會(huì )堅強,才能做好每一件事。果然,不久以后我就把這些問(wèn)題一一解決了。苯苯的我以為這就是堅強,以為我已經(jīng)學(xué)回堅強了,可是,事實(shí)證明了我是的想法是錯誤的。

  半期考試以后,我接到了一個(gè)讓我悲痛欲絕的電話(huà),電話(huà)里他們告訴我那個(gè)和我不是親人卻勝似親人的公公去世了,聽(tīng)到這個(gè)消息后,我完全震住了,不相信這是事實(shí),我真希望那通電話(huà)打錯了,躲在被窩里的`我,希望一覺(jué)醒來(lái)以后一切有恢復以前。我再次選擇了逃避……那一夜,我第一次嘗到了失眠的滋味,我努力的勸說(shuō)著(zhù)自己,鼓舞著(zhù)自己,告訴自己一定要堅強,一定要面對現實(shí),風(fēng)雨交加后的彩虹會(huì )更美麗,更耀眼……

  第二天,我勇敢的來(lái)到了公公的靈堂,我以微笑面對了公公的親人,我笑了,他們也笑了,可是,我仍能看到他們那泛紅的眼圈和沒(méi)憋住的眼淚從眼角流過(guò)。

  上完香,我并沒(méi)有看到公公的遺容,可是,我怎么覺(jué)得公公這是也在對我微笑呢?我覺(jué)得這時(shí)有一個(gè)身影從我身旁劃過(guò),向天堂飄去,好美……好美……

堅強的作文 篇6

  堅強的人像一顆金子,無(wú)時(shí)無(wú)刻不放出光彩;而脆弱的人又像一顆頑石,即使放在耀眼的金盤(pán)中也不會(huì )得到別人的重視。

  堅強的的人不畏風(fēng)霜,不畏冷雨!來(lái)到北海,總會(huì )想起一位堅韌不屈的英雄——蘇武。十九載的.歲月,他在北海放牧,從黑發(fā)熬成了白發(fā),在冰天雪地的北海,有著(zhù)他孤獨而堅強的腳印,面對匈奴的誘惑,他詮釋了“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的真正含義。正是因為蘇武的堅強才被后代世人所牢記,倘若他經(jīng)不住誘惑,折節投降,那么中國歷史上就會(huì )減少一位頂天立地的男子漢,他又怎會(huì )名傳千古呢?

  曹操,治世之能臣,亂世之奸雄。曾經(jīng)敗宛城失將喪子,他沒(méi)有灰心喪志,堅強地招兵買(mǎi)馬,以致?lián)戆偃f(wàn)之眾,挾天子而令諸侯,從弱者變?yōu)閺娬。下江南,折戟沉沙于赤壁?)討西涼,棄袍割髯于潼關(guān)。但他都堅強地挺了過(guò)來(lái),他的堅強就像一桿旗幟,豎起了那個(gè)年代激血沸騰的靈魂。不論順境逆境,不論成功失敗,他揚鞭策馬,一往無(wú)前,盡顯英雄本色!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!闭撬麩o(wú)所畏懼,勇往直前的最好寫(xiě)照。

  堅強的人自信樂(lè )觀(guān),歷風(fēng)雨陰霾!無(wú)臂鋼琴師劉偉,就自信樂(lè )觀(guān),他曾說(shuō)過(guò):“我的生命只有兩條路,要么趕緊死去,要么精彩的活著(zhù)!彼x擇了活下去,十歲那年,他雖失去了一對美麗的翅膀,卻為自己插上了一雙隱形的翅膀,用雙腳在琴鍵上彈出美妙的變換的旋律。十三年后他成為一位鋼琴師,讓世界見(jiàn)證了他的奇跡,見(jiàn)證了他努力飛翔的軌跡。而有的人,因為失去雙腿卻不敢面對現實(shí)。就有一位女老師,因失去雙腿,從此沒(méi)有再上過(guò)講臺,沒(méi)有出去過(guò),精神頹廢,在床上躺了一年半,最后因想不開(kāi),自殺死亡。

  蘇武堅強不屈,流芳百世;曹操堅強不屈,平定中原;劉偉堅強不屈,見(jiàn)證奇跡。

  正所謂:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為!币虼司妥屛覀儓詮娖饋(lái),帶著(zhù)堅強去拼搏,去奮斗,而綻放生命的光彩。

堅強的作文 篇7

  那是4月份的下午,馬上要放學(xué),我正收拾著(zhù)我的書(shū)包。突然我聽(tīng)到樓下的一陣罵聲,我馬上整好書(shū)包到樓道上看發(fā)生了什么,是我們班的男排隊員被批評了。

  在那一陣亂哄哄的`聲音中,我聽(tīng)到了重點(diǎn):“你們……不努力……十公里跑!蔽倚睦镆惑@:“不會(huì )吧!十公里!開(kāi)玩笑的吧!”可是我心里雖然這么想,可是那位同學(xué)聽(tīng)不到,老師的命令不得不從。我看著(zhù)他跑了起來(lái),不知不覺(jué)我的邊上來(lái)了許多同學(xué)。老師開(kāi)始整隊,我放學(xué)了。不過(guò)許多同學(xué)并沒(méi)有離開(kāi),反而回到了學(xué)?粗(zhù)他跑,我們躲在樹(shù)后默默地看著(zhù)他,一公里,二公里,三公里,我們明顯感到他的步伐慢了下來(lái),每一次抬腿都十分吃力,但他堅持著(zhù),我甚至可以看到他眼中的淚光。又過(guò)了十分鐘,他離終點(diǎn)還有二百米,我看到他的腿仿佛綁了鉛塊一樣,每一步都無(wú)比沉重。終于,他來(lái)到了終點(diǎn),他倒在了地上,我們從樹(shù)后走了出來(lái),鼓起了掌聲,他看到了13位同學(xué)。這一刻他明白了,他又哭了起來(lái),只不過(guò)這是歡樂(lè )的哭。

  我不知道這一次鼓勵會(huì )對他有什么影響,但是我希望他能越來(lái)越堅強,去做那一朵堅強的花。

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