- 堅強的作文 推薦度：
- 堅強的作文 推薦度：
- 堅強的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
堅強的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的堅強的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅強的作文 篇1
有哪一種人，可以在受傷以后堅持跑步？有哪一種人，可以在受傷之后堅持跑完四百米？她就是我們班的小芳。
在那一節體育課，老師讓我們跑步，跑八百米跑。對我們這些經(jīng)常訓練的人來(lái)說(shuō)，八百米就只是小事情罷了。跑著(zhù)跑著(zhù)，不知誰(shuí)伸出一只腳，小芳跌倒在地上。班長(cháng)趕緊跑過(guò)去，慢慢扶起她：“小芳，我帶你去醫務(wù)室�！毙》济銖姵冻隽艘粋�(gè)笑容，抓住她的手，說(shuō)：“不，我要跑完剩下的路！”班長(cháng)微微緊張，搖頭阻攔：“不可以，你腳扭到了，我們必須馬上去醫務(wù)室！”
小芳不聽(tīng)，正想掙脫開(kāi)班長(cháng)，向前跑去。班長(cháng)無(wú)奈，拉著(zhù)她，說(shuō)：“我們一起跑�！毙》悸冻鲆粋�(gè)笑容，然后點(diǎn)頭。原本如脫韁的野馬的小芳，現在只能在別人的幫助下，慢慢的起步。
終于，四百米跑完了，小芳到達了終點(diǎn)，全班人都為他們鼓起了掌。
這掌聲，是送給堅強的小芳的'，也是送給樂(lè )于助人的班長(cháng)的！
堅強的作文 篇2
春天的一個(gè)星期天，我們一家人去野外踏青。駕著(zhù)車(chē)隨意地離開(kāi)城市，沒(méi)有目的地往前開(kāi)。爸爸說(shuō)不知往哪里去，媽媽說(shuō)就到山清水秀的地方吧!
一路上，風(fēng)吹起了我的頭發(fā)，車(chē)窗外飛越過(guò)層層的綠色的田野，春天的氣息鉆進(jìn)了我的心里。車(chē)開(kāi)了好久，我們來(lái)到一座山腳下，沒(méi)有找到名字。沿著(zhù)石階上山，青翠的草，碧綠的葉，點(diǎn)綴在草間的野花，萬(wàn)物都欣欣向榮。路邊的杏樹(shù)已經(jīng)結出了青青的小果子，游人可以采摘。我摘了幾枚嘗嘗：有點(diǎn)澀，有點(diǎn)酸，杏還沒(méi)有熟。享受不到美味，我有些失望。仰頭看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的星星點(diǎn)點(diǎn)的果實(shí)，陽(yáng)光從細密的枝葉間灑落在我的臉上，恍惚間青果化作了滿(mǎn)樹(shù)的金黃。山間的空氣鮮得很，吸一口頓覺(jué)神清氣爽。山間的一切都充滿(mǎn)了勃勃生機!
走到半山腰的時(shí)候，我們坐在一塊大石頭上歇息，目光隨意投向周?chē)腵景物，一棵長(cháng)在石頭上的小苗引起了我的注意，我懷著(zhù)好奇心仔細地察看，原來(lái)它生長(cháng)在石頭凹下的一杯泥土中。它的枝葉翠綠鮮亮，一陣風(fēng)吹過(guò)，它小小的身體微微地顫動(dòng)，似乎昭示著(zhù)它頑強的生命力!人們都說(shuō)最美的風(fēng)景在山頂，但是自從看到這棵小樹(shù)苗的那一刻起，我的腦海中就一直縈繞著(zhù)它那動(dòng)人的身姿，接下來(lái)的很多美景都沒(méi)有留下鮮明的印象。
風(fēng)兒把種子吹落，有的飄到肥沃的土地上，有的種子落在了貧瘠的土壤里。是生還是死？一切全由自己決定。媽媽說(shuō)我們都是上帝撒到人間的種子，我們是幸運的。但也有一些人天生殘疾，面對生活他們該怎樣選擇？每當看到殘奧會(huì )上那些身殘志堅的運動(dòng)員拼搏的身影，山間那棵小樹(shù)苗的形象就悄悄浮現在我的腦海。我想對他們說(shuō)：“深深地佩服你們堅強的意志，不屈的精神!是你們給了我生命中最堅定的力量，教會(huì )我坦然地面對未來(lái)人生中的風(fēng)霜雪雨！
堅強的作文 篇3
一天，年輕人去見(jiàn)一位智者。
“請問(wèn)，怎樣才能成功呢？”年輕人恭敬地問(wèn)。
智者笑笑，遞給年輕人一顆花生： “它有什么特點(diǎn)？”
年輕人愕然。 “用力捏捏它�！敝钦哒f(shuō)。
年輕人用力一捏，當然被他捏碎的是花生殼，卻留下了花生仁。
“再搓搓它�！敝钦哒f(shuō)。
年輕人照著(zhù)他的話(huà)做，毫無(wú)疑問(wèn)，它的紅色的種皮也被自己搓掉了，只留下白白的果實(shí)。
“再用手捏它�！敝钦哒f(shuō)。
年輕人用力捏著(zhù)，但是他的手無(wú)法再將它毀壞。
“用手搓搓看�！敝钦哒f(shuō)。
當然，什么也搓不下來(lái)。
“雖屢遭挫折，卻有一顆堅強的.百折不撓的心。這就是成功的秘密�！敝钦哒f(shuō)。
成功的秘訣之一不就是緊握失敗的手，然后百折不撓的堅持下去嗎？堅定的意志和強烈的成功的欲望永遠是成功的不二法則。雖屢遭挫折，卻有一顆堅強的百折不撓的心，這就是成功的秘密。
堅強的作文 篇4
淚與恨交織，痛苦與絕望并存，難道這就是失敗的味道嗎-----題記
人生如畫(huà)，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如詩(shī)，哪怕再雋永的文字也無(wú)法掩飾頹廢的情緒‘人生如歌，哪怕再動(dòng)聽(tīng)迷人，也無(wú)法保證每個(gè)音符都鏗鏘圓潤。人生在世，就像船行大海，怎么能不經(jīng)受風(fēng)浪，人生總會(huì )有失敗。
窗外天灰蒙蒙的，似乎暴風(fēng)雨將要來(lái)臨，沒(méi)有關(guān)緊的窗戶(hù)，傳來(lái)風(fēng)的一陣陣怒號，讓我心驚膽顫，讓我心煩意亂。望著(zhù)窗前飄落的一片片樹(shù)葉，它們在風(fēng)中打著(zhù)旋，極其痛苦的離開(kāi)了那讓它依戀的'塵世。手心不停地冒汗，將成績(jì)單一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我失敗了。 獨自坐在窗前，心始終不能平靜下來(lái)，為什么我會(huì )失敗難道我不夠細心，難道我不夠刻苦難道我驕傲了一道閃電劃過(guò)黑幕似的夜
空。我認識到了我失敗的原因：“過(guò)于驕傲，過(guò)于自大�！睖I水奪眶而出，我后悔，我恨我自己，我認為我過(guò)于幼稚，沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順，而我卻癡癡的幻想我會(huì )永遠成功。痛苦、絕望、自責，一齊沖擊著(zhù)我的心扉，雨不停地下，淚不停地流十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我睡了早自習是語(yǔ)文，我看到“海內存知己天涯若比鄰”，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，顛沛流離，但他不也寫(xiě)出了千古絕唱嗎又翻到李白的《行路難》，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，讓我為之一振，少年李白恃才傲物，霸氣凌人，而官場(chǎng)失意后仍不改以往的豪情。頃刻間我認識到，我須自強、自尊、自立。因為我還能再創(chuàng )佳績(jì)，我不能放棄，我要持之以恒。泛著(zhù)魚(yú)肚白的東方天空中射出了太陽(yáng)的
堅強的作文 篇5
一直以為自己很堅強，然而……
那是堂自修課，管好課堂紀律自然是我這個(gè)紀律委員義不容辭的使命�？缮险n鈴聲剛響過(guò)，同學(xué)們便像化學(xué)反應中不安分的原子，開(kāi)始活動(dòng)了。起初還是竊竊私語(yǔ)，過(guò)了一會(huì )兒，整個(gè)教室便成了個(gè)龐大的舞臺：這邊一主角，那邊一配角，一唱一和；還有唱獨角戲的，喋喋不休……更惱人的是，“愉悅”的笑聲此起彼伏。我再也坐不住了，便站了出來(lái)。我警告這個(gè)，警告那個(gè)，可絲毫不奏效。無(wú)奈之下，我使出了平日不屑一顧的“殺手锏”――記黑名單�？纱伺e不但未使同學(xué)們靜下心來(lái)學(xué)習，反而使他們鬧得更兇了……
事后，老師竟當全班同學(xué)的面嚴厲批評了我，絲毫不留情面。還說(shuō)我是跟“木頭”，最后，余怒未盡，便撤了我的職。
但，我并沒(méi)有哭。
可此后，我心中的'太陽(yáng)卻像是被烏云吞噬了，一點(diǎn)點(diǎn)地失去光芒……我知道我在逃避，在逃避現實(shí)！我漸漸地疏遠了同學(xué)，我漸漸地學(xué)會(huì )了獨處。我不敢傾訴，害怕別人的譏諷、嘲笑，甚至是同情。
直到有一天，我無(wú)意間看到一則故事（確切地說(shuō)是一句話(huà)），這讓我心中的防線(xiàn)終于徹底崩潰了。
淚水把我腦海中虛構的人沖垮了，多日來(lái)的郁悶、不快也煙消云散了。雨過(guò)天晴。
終于明白，慢慢人生路中，挫折，眾所周知，是誰(shuí)也無(wú)法繞過(guò)的磐石，但跌倒后，一定要爬起來(lái)，千萬(wàn)別趴下！戰勝脆弱，讓我堅強！
堅強的作文 篇6
在我成長(cháng)的九年里，我經(jīng)歷了無(wú)數的事。我學(xué)會(huì )了很多知識，也學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，但我最大的收獲除了學(xué)習以外，還有一件更加可貴的東西——堅強。
記得在一次三年級上期的單元測試中，我的成績(jì)很不理想，我拿著(zhù)試卷時(shí)，忍不住想痛哭起來(lái)。我邁著(zhù)沉重的腳步回到了家，撲在床上痛哭起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我這么傷心，安慰我說(shuō)：“孩子不要傷心，要堅強，失敗是成功之母嘛�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我暗暗下定決心，我要更快的`進(jìn)步。
從那以后，我就像變了一個(gè)人似的，每次老師講課，我都認認真真地聽(tīng)。課后認真復習，課前做好預習。沒(méi)過(guò)多久，我的成績(jì)一步一步的進(jìn)步了。期末考試后，我進(jìn)入了班里的前十名。老師和同學(xué)們向我投來(lái)了贊許的目光。
就這樣，我認識了堅強，并且學(xué)會(huì )了堅強，是它讓我明白：沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣，沒(méi)有堅強就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力，讓我們一起的堅強交朋友吧！
堅強的作文 篇7
媽媽說(shuō)；“如果飛鳥(niǎo)為了魚(yú)而放棄了整個(gè)天堂，你才可以不再堅強�！薄}記
我在城市的桎梏下倉皇出逃，尋找一方凈土，來(lái)?yè)崞阶约旱膫�，曾�?jīng)有多少次想放棄，卻又不忍心，只因媽媽那句話(huà)，現在，一次又一次的打擊，傷的我體無(wú)完膚，而我卻不再有退縮的心，因為我知道，飛鳥(niǎo)固然不會(huì )為了魚(yú)而放棄整個(gè)天堂，他的天堂便是天空，而天空又是他的全部。寒冬。雪花。白茫茫的世界一個(gè)人。一顆熾熱的心。
一曲《臨安遺恨》，聽(tīng)完便從包里拿出稿紙，為我的詩(shī)埋下最后的'伏筆，雖然對我自己的文采并不抱有太大的希望，畢竟它不受太多人的青睞，但我已作出決定，我要堅持下去，因為它是我心靈的寄托，是我感情的全部。我想成為作家，這個(gè)夢(mèng)想有足夠的馬力催促我前進(jìn)，盡管這條路并不好走，當我還是會(huì )堅持下去，哪怕失敗，我還曾為我的夢(mèng)想奔波付出，這一點(diǎn)，便無(wú)憾。
漫無(wú)目的的在街邊行走，再次拉開(kāi)書(shū)包，把耳機丟進(jìn)去，抬頭，欣賞穿梭人群中一張張寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的臉，他們堅強著(zhù)，堅強的堅持他們不可動(dòng)搖的信念，他們的堅毅，讓我忍不住為他們喝彩，腦海中，執著(zhù)的信念已把余末的畏縮吞噬，后路早已被我封死，現在我只能前進(jìn)，堅強是我唯一的籌碼，也是我永遠的籌碼，我相信我一定會(huì )成功，一定會(huì )！
起身，張開(kāi)雙臂，風(fēng)呼嘯而過(guò)，冷，刺骨的寒冷，經(jīng)寒風(fēng)洗禮，堅強的信念更加凸顯，嚴冬！為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎！
生活亦如此，你不堅強，沒(méi)人替你勇敢。
堅強的作文 篇8
那盆媽媽悉心照料的吊蘭還是枯死了，原本青翠欲滴，盡情舒展優(yōu)雅的身資，此刻卻懨懨的耷拉著(zhù)，憔悴枯黃，死氣沉沉。后來(lái)媽媽干脆把它丟放在外面。
平淡的日子如輕風(fēng)般拂過(guò)，驚不起一絲絲漣漪。生活對我而言除了考試就是學(xué)習，如期而至的考試拉開(kāi)了戰斗的帷幕，也打破了這份平靜。大家都爭分奪秒，沉著(zhù)應戰，都希望能考好，我也不例外。然而天不遂人愿，我本來(lái)信心十足，結果卻令我大失所望，看著(zhù)下降的成績(jì)我的新情如同那枯死的吊蘭，媽媽悉心的關(guān)愛(ài)換來(lái)的結果不過(guò)如此。
考試失敗的打擊讓我一蹶不振，心情低落，整天目光呆滯，剛剛的信心又被擊碎，消失的無(wú)影無(wú)蹤。媽媽還在侍弄她的花花草草，離期中考試還有近一個(gè)月的時(shí)間，可我并沒(méi)有從挫敗中走出，心情依然寒蟬凄切。對學(xué)習沒(méi)有了興趣。記得那一天天氣很悶，壓抑的`要命，到了深夜只聽(tīng)外面狂風(fēng)大作，暴雨傾盆，把我那一丁點(diǎn)的學(xué)習興趣又澆的所剩無(wú)幾。
第二天一早，我走上陽(yáng)臺，頓感空氣清新，我仿佛被一抹新綠吸引，是那盆已經(jīng)枯死的吊蘭從根部又抽出了新芽，在微風(fēng)中搖曳著(zhù)。
我被這一幕驚呆了，雖經(jīng)歷了枯萎的命運，可它從未低頭，我也要學(xué)習它，或的勇敢堅強，這才是真正的我揣著(zhù)那抹堅強的綠色，我?jiàn)^力前行，一路即使疲倦辛苦，那抹綠色能化成一縷清風(fēng)，劃過(guò)我的發(fā)際，它教會(huì )了我堅強成長(cháng)。
堅強的作文 篇9
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，濃濃的烏云一層層的覆蓋著(zhù)天空，透不過(guò)一縷陽(yáng)光。
我的心也正如這灰蒙蒙的天氣，怎么也振作不起來(lái)。下午的那一幕在我腦海中盤(pán)旋，翻飛，如同生了根，發(fā)了芽，揮不去，抹不掉�？荚嚨氖Ю�，老師的眼神，父母的期盼，壓得我踹不過(guò)氣來(lái)，我原本已千瘡百孔的心在不知不覺(jué)中又蒙上了一層厚厚的塵埃。
我拖著(zhù)疲憊的步伐，漫無(wú)目的地走在大街上，渾如行死走肉一般，“不，為什么！為什么！那么多的堅信與努力，難道都只能付諸東流了嗎？為什么，為什么？”我在心底無(wú)聲地吶喊，淚水在眼眶里打轉。一輛三輪車(chē)悄無(wú)聲息地停在了我面前“小伙子，上車(chē)吧！”車(chē)夫說(shuō)道。我定眼一看，是一位三十歲左右的中年人，但生活的重擔已經(jīng)壓得他雙鬢斑白了。我苦笑著(zhù)，搖了搖頭，沒(méi)有做過(guò)多的解釋?zhuān)^續向前走，獨自享受著(zhù)這一份凄然的寧靜，讓自己的心靈在這樣的陰雨天里盡情地發(fā)泄�！斑恰比嗆�(chē)又停下來(lái)了�！吧蟻�(lái)吧，你沒(méi)傘，我免費送你一程�！蔽覠o(wú)奈地解釋道：“不是錢(qián)的緣故，我只想獨自靜一靜�！薄吧宪�(chē)吧！”我最終拗不過(guò)車(chē)夫的執著(zhù)，上了車(chē)。
我的目光在車(chē)內散漫的掃視，突然，我發(fā)現車(chē)夫的一只褲腿是空的，我大驚失色：“你的腿……”車(chē)夫似乎也從后視鏡注意到了這一切，輕松地說(shuō)道：“我這腿，你也看到了，是斷的.�？墒�，這并不能阻擋我對生活的熱愛(ài)，對生命的渴望。年輕人，不要悲傷了，人生沒(méi)有過(guò)不去的坎，相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后�！甭�(tīng)著(zhù)這位殘疾車(chē)夫的這通話(huà)，我大為震驚，在心中咀嚼著(zhù)每一個(gè)字，它們就如同一把把鑰匙，釋?xiě)蚜宋夷潜瘺銎嗬涞男撵`。我沒(méi)有再詢(xún)問(wèn)車(chē)夫的經(jīng)歷，我也沒(méi)有任何必要繼續問(wèn)下去。因為，我知道，這一切，已足矣！
雨點(diǎn)漸漸地稀疏了起來(lái)，車(chē)上的油布也停止了劇烈的抖動(dòng)�？晌覠o(wú)暇顧此，我仍在細細品味著(zhù)車(chē)夫的這番話(huà)�！暗搅��！蔽冶焕亓爽F實(shí)，車(chē)已停在了我家樓下。
我遞過(guò)錢(qián)，車(chē)夫沖我笑了笑，露出了潔白的牙齒：“這哪能要呢？我說(shuō)過(guò)送你一程�！薄翱墒恰薄皠e可是了，快回家吧！”我知道，再這么推讓下去也是毫無(wú)意義的。我收下了錢(qián)，走下車(chē)去。雨已經(jīng)停了，一輪絢麗的彩虹已悄然地升起。我的心如同被灌進(jìn)了一股暖流，悲傷與失望早已蕩然無(wú)存。
感謝你，車(chē)夫，是你教會(huì )了我的堅強，感謝那一次邂逅，我將永遠銘記于心。前方的路上，有你，不再進(jìn)惘。
堅強的作文 篇10
一個(gè)人堅強的理由是什么
人活在世上就要學(xué)會(huì )堅強，可一個(gè)人堅強的理由是什么？只是為了活在世上嗎？不，堅強的理由有很多！我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校，問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué)，一個(gè)人堅強的理由是什么？
來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校，我看到一臉笑容的a，我問(wèn)他："一個(gè)人堅強的理由是什么？"a說(shuō)："堅強的理由就是我們要始終相信“只要努力，我一定是最好的！”i“mtheking！一點(diǎn)小的挫折算不了什么，況且還有將來(lái)的夢(mèng)，有陽(yáng)光，有希望！"
我帶著(zhù)同樣的問(wèn)題去問(wèn)b，b說(shuō)："為自己的親人，朋友和自己所愛(ài)的人而堅強！就這么簡(jiǎn)單。"
接著(zhù)我又遇到了正在早讀的'c，c說(shuō)："生物進(jìn)化法則“適者生存，其它不適者將被淘汰”！"
上體育課時(shí)，我看到了正在踢球的d，d說(shuō)："人活在世上是為了自己，所以一個(gè)人堅強也是為了自己！"
體育課下課，我碰到大汗淋漓的e，e說(shuō)："不要輕易流眼淚，相信自己是最堅強的！"
五種答案，五種不同的看法！讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅強是沒(méi)有理由的，因為人活在世上就必須要學(xué)會(huì )堅強。你強我卻不能弱，只能做到比你更堅強。挫折不是敵人，它是我們的朋友，它讓我們學(xué)會(huì )堅強，懂得堅強。讓我們在今后的生活中學(xué)會(huì )堅強，對于挫折我們不要退縮！
【堅強的作文】相關(guān)文章：
堅強的作文11-26
堅強的作文11-26
堅強的作文11-26
堅強的作文11-26
堅強的作文11-27
堅強的作文11-27
堅強的作文11-27
堅強的作文11-27
堅強的作文11-27
堅強的作文11-27