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堅強的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的堅強的作文8篇,歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
抬頭望望天,那是雄鷹直刺云霄,劃破蒼穹的壯美;低頭看大地,那是芳草茁壯成長(cháng),自強不息的堅強。
——題記
雄鷹之所以成為雄鷹,在于它忍受了電閃雷鳴,忍受了逆風(fēng)旅行;芳草之所以會(huì )成為芳草,在于他忍受了大樹(shù)壓頂,忍受了狂風(fēng)暴雨。是的,大理石之所以成為英雄雕像,就在于它忍受了工匠的雕刻,忍受了刻骨銘心的痛苦;二大理石又之所以成為地板,在于它忍受了來(lái)自磨難的痛,來(lái)自雕琢的苦。
人生在世,成功并非易事,他需要破繭而出的決心,他需要永不放棄的信念,他需要水滴石穿的堅持,他需要自強不息的勇氣,他需要無(wú)畏無(wú)懼的凜然。要想成功,你得付出沉重的代價(jià)。
北京此次舉辦奧運會(huì ),似乎也需要讓中國付出一點(diǎn)代價(jià),那就是汶川大地震!5月12日,這個(gè)帶給共和國無(wú)限悲哀的日子,他已經(jīng)奪去了69650條鮮活的生命,24萬(wàn)多人身受重傷,災民多大4000萬(wàn)!天搖地動(dòng),摧不垮萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志;橋斷路絕,斬不斷心心相印的骨肉情深。
我總以為今天的人,進(jìn)入21世紀的人不會(huì )有這么堅強了,尤其是那些和我同齡的孩子們,說(shuō)一句重話(huà)就掉眼淚鬧情緒,動(dòng)不動(dòng)就以自殺相威脅,要多脆弱就多脆弱——可是我錯了……
在5。12四川大地震的報道中,我看到北川一中高一年級的學(xué)生們,在天搖地動(dòng)的瞬間,他們的教學(xué)樓塌陷了,三層樓砸在了一起。一個(gè)十六歲的女孩兒身子被砸中,動(dòng)彈不的,身邊是三個(gè)要好的女生。他們都已經(jīng)夭折了。她抓住近旁一個(gè)同學(xué)的手。她是坐著(zhù)的,可是“她一點(diǎn)反應都沒(méi)有,開(kāi)始手還是熱的,后來(lái)就涼了!痹诤诎抵写撕荛L(cháng)時(shí)間,活著(zhù)的同學(xué)們開(kāi)始振作起來(lái),小聲地唱著(zhù)“我要變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使張開(kāi)雙手變成翅膀守護你
你要相信相信我們會(huì )像童話(huà)故事里幸福和快樂(lè )是結局
我會(huì )變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使張開(kāi)雙手變成翅膀守護你
你要相信相信我們會(huì )像童話(huà)故事里幸福和快樂(lè )是結局……”他們張開(kāi)自己的雙翼,相互扶持著(zhù)走出了困境。目睹了同學(xué)們在眼前死去,饑寒交迫,創(chuàng )傷,這一切的一切,都沒(méi)能讓他們感到恐懼和孤獨。因為,他們一直都在我們的祈禱中生活著(zhù)。
我想不到,在重大災難襲來(lái)之前,他們可以如此堅強。
災難過(guò)后,無(wú)數的人們懂得了生命的珍貴,感受到了人間的溫暖,執著(zhù)頑強的繼續生活下去。這一切,都是人類(lèi)從寒冷中點(diǎn)燃的火光,從絕望中升起的希望。而唐山人堅毅勇敢的重建家園,問(wèn)傳人樂(lè )觀(guān)堅強的面對天災。這都成為人類(lèi)戰勝苦難的.驕傲和榜樣……而這一切,都歸功于人們的堅強。
汶川的親人們,堅強起來(lái)!我們還要共同創(chuàng )造美好的家園!你們要振作起來(lái)!失去了親人,我們還有愛(ài)!
當夢(mèng)想折斷了翅膀,當命運遭遇了風(fēng)霜,誰(shuí)也免不了悲傷,彷徨,當憂(yōu)傷凝固了歡笑,當生活面臨恐慌,誰(shuí)也免不了失望,迷茫。生活中挫折與傷痛常在,生命中凄慘與痛苦常伴。我們無(wú)法逃避,只能勇敢堅強的面對。
霽月難逢,彩云易散,那就堅強的面對黑暗的孤寂;風(fēng)露清愁,困難重重,那就堅強的面對命運的安排。
擦掉眼淚,堅強一些,在勇敢者的天空自由的飛;擦掉眼淚,堅強一些,在勇敢者的大道上奮力去追。
正因為有寒冷相襯,秋菊才那樣明艷美麗;正因為與霜雪斗爭,臘梅才顯得楚楚動(dòng)人。堅強的面對,堅強的斗爭,堅強的奮斗,才能讓生命中花開(kāi)得更加絢爛!
堅強的作文 篇2
再一次的家破人亡,再一次的地動(dòng)山搖,汶川地震的陰影還沒(méi)有揮去,如今4。14的災難接踵而至。
汶川大地震讓我掉了無(wú)數的眼淚,我欽佩的是人的精神意志,現實(shí)證明了人性的無(wú)私,也是上天賦予人類(lèi)最大的禮物吧!玉樹(shù)災難降臨后,再一次證明了全國人民一條心,印證了“一方有難,八方支援”的號召。同樣,一輪輪的救援人員,一車(chē)車(chē)的救援物資,一批批的志愿者,一撥撥的醫療衛生隊……都以最快的速度趕到災區,他們抱有的是只要有一絲希望也不放棄的意愿,生命之花在他們手中一個(gè)接一個(gè)重新綻放,撕碎的心靈也因他們的努力而慢慢縫合,感人的故事歷歷在目,看著(zhù)直播新聞,我更多的只有震撼。
我佩服生命的奇跡,72小時(shí),只是理論上的黃金救援時(shí)間,然而,無(wú)論汶川大地震中還是在王家嶺礦難救援中,72小時(shí)之后的生命奇跡,救援奇跡都在不斷上演。被困在地震廢墟下的同胞們,不會(huì )因黑暗和傷痛而昏昏睡去,他們也堅信生命的意義與價(jià)值,努力的等待救援人員的到來(lái),鏡頭前的掌聲,我聽(tīng)到的`是最響亮的。
從汶川到玉樹(shù),不期而遇的是天災,相約而至的是無(wú)疆大愛(ài)。草枯了又榮,花謝了又開(kāi),燈火滅了再亮,家園毀了重建,廢墟之上彰顯著(zhù)重生的力量。無(wú)論是廢墟上還是受難中的兄弟姐妹,一定要挺住,請相信每一個(gè)生命都與強大的祖國相連。
天災摧毀的是房屋,但永遠也擊不垮一顆堅強的心。
堅強的作文 篇3
生活就像一面鏡子。你對它哭,它也對你哭,如果你想要它對你微笑,你只有一種辦法,就是對它——微笑。微笑是最美好最迷人的一種表情。 誠、溫馨、快樂(lè )。
人生中有成功就有失敗,失敗不意味著(zhù)你是一個(gè)失敗者,失敗表明你尚未成功;失敗不意味著(zhù)你沒(méi)有努力,失敗表明你的努力還不夠;失敗不意味著(zhù)你必須懺悔,失敗表明你還要吸取教訓;失敗不意味著(zhù)你一事無(wú)成,失敗表明你得到了經(jīng)驗;失敗不意味著(zhù)你無(wú)法成功,失敗表明你還需要一些時(shí)間;失敗不意味著(zhù)你會(huì )被打倒,失敗表明你要微笑面對。
微笑面對你身邊的一切。
失敗是一道菜,一道難以下咽的苦菜,但你要把它吃下去。當朋友離你而去,當苦苦追求的夢(mèng)想屢受挫折,你便知道了人間的苦澀。你徘徊,你失落,甚至想死,但你還是不想放棄,很不甘心。同時(shí),你也會(huì )意識到,失敗不過(guò)是酸甜苦辣的人生中的一碟小菜。
凡真正大的智慧,往往源于失敗的教訓。古今中外,大多數成功者都經(jīng)歷過(guò)失敗,可貴的是他們的勇氣。馬克·吐溫經(jīng)商失意,棄商從文,結果一舉成名。
因為他曾經(jīng)微笑面對過(guò)失敗。
巴爾扎克說(shuō):“世界上的事情永遠不是絕對的,結果因人而異,苦難對于天才是一塊墊腳石,對能干的人是一筆財富,對于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵!蔽覀円谑≈形〗(jīng)驗教訓,體會(huì )方法,思考原因,這樣,我們才會(huì )變地成熟,才會(huì )成功。
我們不能單單停留在失敗上,要微笑著(zhù)面對失敗,迎接新一次的挑戰,正如拿破侖所說(shuō)的“避免失敗的最好方法,就是決心獲得下一次成功!
如何面對失?微笑著(zhù)面對失敗,失敗并不意味著(zhù)什么,失敗只表明你需更加努力。
泰國商人施利華,是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機使他破產(chǎn)了,面對失敗,他只說(shuō)了一句:“好哇!又可以從頭再來(lái)了!”他從容地走進(jìn)街頭小販的行列叫賣(mài)三明治。一年后,他東山再起。
然而他微笑面對了失敗,他重生了。
失敗是人生的熔爐。它可以把人烤死,也可以使人變得堅強、自信。如果我們曾經(jīng)微笑面對過(guò)失敗,那在我們年邁時(shí),我們可以對自己的子孫后代說(shuō):“我們曾笑對失敗!
失敗是一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn),是經(jīng)受夭折的玫瑰。遭受臺風(fēng)的果園雖令人無(wú)奈,但它卻有無(wú)限的幽香。失敗是楓葉,雖然被秋風(fēng)掃落,卻被熱血渲染。失敗是成功路上層層的山巒,洶涌的浪濤,你只有走過(guò)溝坎,才會(huì )到達成功的彼岸。
微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾,就會(huì )失去雄渾,沙漠如果失去了飛沙的狂舞,就會(huì )失去壯觀(guān),人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線(xiàn)的一帆風(fēng)順,生命也就失去了存在的魅力。
微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。把塵封的心胸敞開(kāi),讓狹隘自私淡去;把自由的.心靈放飛,讓豁達寬容回歸。這樣,一個(gè)豁然開(kāi)朗的世界就會(huì )在你的眼前層層疊疊地打開(kāi):藍天,白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過(guò)去,鮮花的芳香就會(huì )在你的鼻翼醉人地縈繞,華麗的彩蝶就會(huì )在你身邊曼妙地起舞。
微笑著(zhù),去唱生活的歌謠。把每一次的失敗都歸結為一次嘗試,不去自卑;把每一次成功都想象成一種幸運,不去自傲。就這樣,微笑著(zhù),彈奏從容的弦樂(lè ),去面對挫折,去接受幸福,去品味孤獨,去沐浴憂(yōu)傷。
微笑的我們,要用微笑的力量,去關(guān)照周?chē),去感化周(chē),去影響周(chē),直到每一個(gè)人的臉上都掛起一片不落的燦爛。
是的,我們微笑著(zhù)面對生活帶給我們的一切。
微笑面對一切,那一切的一切都將會(huì )變的美麗,因為你曾經(jīng)微笑面對過(guò)。
堅強的作文 篇4
試問(wèn),誰(shuí)能夠在荒無(wú)人煙的孤島上獨自生活長(cháng)達二十八年之久呢?誰(shuí)又能在孤島上克服惡劣的自然環(huán)境與重重困難之后重返故鄉呢?你若是問(wèn)我,我必定會(huì )回答,是魯濱孫——這個(gè)堅強的勇者。
在《魯濱孫漂流記》中,主人公魯濱孫用自己的雙手未自己打造了一個(gè)美麗的家。在孤島上的二十八年中,他不向困難低頭,用智慧與命運抵抗,終于在第二十八年熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明,回到了上流社會(huì )。
看了魯濱孫的經(jīng)歷,我感嘆他的勤勞和勇敢,更驚嘆他的堅強意志?赏麑Ρ,我又不禁悲嘆,我們現在的`孩子心里也太脆弱了。不要說(shuō)一個(gè)人在孤島上生活,就是遇到米粒大小的事,也會(huì )鬧得天翻地覆,甚至會(huì )鬧到自殺。而且,現在的孩子,不僅心理脆弱,就連動(dòng)手能力也很差。對于有的孩子來(lái)說(shuō),幫父母做家務(wù)簡(jiǎn)直是天方夜譚,有的甚至連整理書(shū)包這種及其簡(jiǎn)單的事,也需要父母幫忙,
其實(shí),魯濱孫之所以會(huì )和現在的孩子產(chǎn)生鮮明的對比,是因為他們對生活有著(zhù)不同的態(tài)度。對于魯濱孫來(lái)說(shuō),即使是在荒島上,生活也依舊是美好的。他仍然對生活充滿(mǎn)熱愛(ài)。而對于現在的孩子來(lái)說(shuō),芝麻大小的事就好似陷入了萬(wàn)丈深淵,似乎人生的前方也變得灰暗了。
我想,我們若是換個(gè)角度思考,不要把一切看得那么灰暗,把磨難當成是意外的收獲。在面對困難是來(lái)點(diǎn)阿Q精神。那么,煩惱便一掃而光,困難也會(huì )變得渺小,心中也會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè ),生活也會(huì )變得美好。
生活其實(shí)像枝畫(huà)筆,你可以畫(huà)出鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,也可以畫(huà)出寒風(fēng)刺骨的冬天。最主要的,是你對生活的態(tài)度。只有調整心態(tài),人生才會(huì )變得充滿(mǎn)色彩。讓我們成為新一代的魯濱孫吧!
堅強的作文 篇5
笑有好幾種:一種是開(kāi)心的大笑;一種是鄙視的冷笑;一種是納悶的苦笑;一種是崩潰的傻笑;但是,你們有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)堅強的微笑呢?在這個(gè)微笑的背后,有著(zhù)一個(gè)心酸的故事。
這個(gè)故事發(fā)生在我們現實(shí)的身邊。有一個(gè)女孩叫蕾蕾,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生。她有著(zhù)美好的童年,她有著(zhù)一個(gè)幸福的家庭。雖然并不是很富裕,但是,日子過(guò)得甜甜美美的。但是,誰(shuí)都沒(méi)有想到,一個(gè)疾病讓一個(gè)可愛(ài)的女孩從此變了。是的,她染上了鼻炎癌,多么可怕的字眼啊,這種病幾乎是絕癥。但是,蕾蕾并沒(méi)有倒下,她非常樂(lè )觀(guān),她對傷心欲絕的母親說(shuō):“你瞧我這病多好!別的病需要開(kāi)刀,可是我這病不用開(kāi)刀……”記得還有一次,蕾蕾發(fā)燒了,高燒到了四十二度,母親非常著(zhù)急,抱著(zhù)她上醫院。但是,蕾蕾拒絕了,她笑著(zhù)對母親說(shuō):“再等等。我想等到四十三度,因為這樣,也許可以把癌細胞全部殺光啦!”母親笑了,她也笑了。但是,沒(méi)有人知道,其實(shí)蕾蕾這時(shí)已經(jīng)很難受了,她的頭痛得快要爆炸了,可是,她仍然保持著(zhù)堅強的微笑。就這樣,直到蕾蕾暈了,才去醫院。也許,你們認為很荒唐,但是,這樣做的目的只是因為不讓母親著(zhù)急。
在蕾蕾的患病期間,她的家人幾乎用去了所有的積蓄,蕾蕾看見(jiàn)眼里,傷心在心里。她從來(lái)不喊疼,永遠在父母的眼中保持著(zhù)堅強的微笑。她從來(lái)只把微笑帶給別人,在這繽紛的世界里,只要她活著(zhù)一天,她就給別人帶來(lái)一絲微笑,從來(lái)不把他脆弱的一面展現出來(lái),其實(shí),她的內心是十分痛苦的……直到現在,她仍然追求著(zhù),她仍然向往著(zhù)未來(lái)。
也許,明天她將離開(kāi)這個(gè)世界,她害怕夜晚,她不敢閉上眼睛睡覺(jué),她害怕她一睡不起,她不是害怕死亡,而是害怕爸爸媽媽的哭泣。當每天睜開(kāi)眼睛,她就十分欣慰,因為,她又可以多活一天,又可以微笑一天了,她可以再回首這個(gè)美好的世界……
她總有著(zhù)求生的信念,只要她還活著(zhù),她就要微笑對待每一天了。她的'笑是她最后的掙扎,望圖父母的放心,望圖尋找一絲心靈的慰藉。也許那是她的美,美的怪異,美的另類(lèi)。
從今天起,知道了這個(gè)故事,我才明白,世界上有一種微笑叫做堅強!輕輕地微笑,將是她給世界最后的禮物……
讓我們一起祝福她:蕾蕾,祝你早日康復,為生活添色彩!
堅強的作文 篇6
在生活中,我最佩服的就是勇敢堅強的媽媽了!
媽媽今年39歲了,身材偏瘦,經(jīng)常穿著(zhù)一件款式老舊的衣服。一頭金黃的卷發(fā)被媽媽卷在后面,一雙手因為長(cháng)年的辛勞比其他人粗糙很多。媽媽不在德惠工作,而在遙遠的南方工作。爸爸和媽媽在南方開(kāi)了一家店,她每天都在店里忙來(lái)忙去,很少有有空閑能夠休息一下。
每天一大早,媽媽都要在6點(diǎn)多的時(shí)候起床點(diǎn)貨。雖然太陽(yáng)沒(méi)有完全升起來(lái),但南方的天氣也是十分熱的.。
鳥(niǎo)兒們站在柔軟的樹(shù)枝上,像往日那樣歡快的叫聲已沒(méi)有,它們只站在那兒,好像馬上就要睡著(zhù)了似的。原本生機勃勃的葉子上也積滿(mǎn)了灰塵,花兒們也都低下了驕傲的頭。
人們都在床上享受著(zhù)美夢(mèng),唯獨媽媽已經(jīng)在倉庫前工作了。只見(jiàn)媽媽先把沒(méi)用的箱子搬到一邊,再把同樣的貨物放在一起,之后耐心而又細致地數出各種商品的數量在記在本子上以便出貨。
媽媽每周都會(huì )給我打電活。有一次,媽媽給我打電話(huà),我聽(tīng)見(jiàn)那邊有幾聲輕輕的咳嗽聲,就問(wèn)媽媽怎么了?媽媽卻說(shuō):“沒(méi)什么,你聽(tīng)錯了吧?對了,姥姥、姥爺最近身體怎么樣?你最近學(xué)習怎么樣……”這時(shí),那邊又傳來(lái)兩聲咳嗽聲…… 我的眼淚在眼圈里不住地打轉強忍著(zhù)說(shuō):“好,好,好!” 媽媽的撒謊是為了愛(ài),而我的幸福告白是對媽媽的思念!
媽媽那勇敢堅強的精神讓我又敬佩又感動(dòng),我知道媽媽都是為我好!
堅強的作文 篇7
我的哥哥叫楊楊,他比我大一歲,長(cháng)得白白胖胖,一雙大眼睛忽閃忽閃的。我們一有空就在一起玩耍,哥哥總是讓著(zhù)我,他學(xué)習也很認真,我非常喜歡我的哥哥。
暑假剛過(guò)了一半,記得那天我正在阿姨家玩,忽然接到媽媽打來(lái)的電話(huà),她告訴了我一個(gè)令我非常震驚和難過(guò)的消息:哥哥得了白血病。我急忙趕回了家,我懷著(zhù)忐忑不安的心去看哥哥,看到他憔悴的臉龐和背上的傷口,我難過(guò)得幾乎流下了眼淚。哥哥卻笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我一定會(huì )忍過(guò)去的!
過(guò)了一段時(shí)間,哥哥住進(jìn)了醫院,他開(kāi)始化療了,化療是多么難受的`一個(gè)醫學(xué)方式!他不斷地出現各種反應:小便解不出、嘔吐、發(fā)燒、口腔潰瘍、可是哥哥仍然配合治療,從不退縮。他被關(guān)在重癥監護室時(shí),雖然自己很難受,但是他還是寫(xiě)字條給他媽媽說(shuō)自己沒(méi)事,要媽媽自己保重身體。
哥哥每次回家都會(huì )對我說(shuō),他已經(jīng)越來(lái)越有信心了。我也越來(lái)越有信心了,F在我已經(jīng)可以和他玩了,F在我祝愿哥哥早日康復,能像正常人一樣玩耍、讀書(shū)。
同時(shí)也希望世界上的小朋友們能快樂(lè )成長(cháng),成為一個(gè)健康的人!
堅強的作文 篇8
前幾天,家里沒(méi)人。傍晚回來(lái)后,大雨磅礴。好一會(huì )兒后我才想起那盆小辣椒。去陽(yáng)臺一看,呀!豆大的雨水把枝條都壓彎了!我馬上把它搬下來(lái),它看起來(lái)像一個(gè)落敗的勇士似的.,朝我低著(zhù)頭。
早上去陽(yáng)臺一看,小辣椒接受了雨的“洗禮”后,竟長(cháng)得很茁壯!這不禁讓我感悟很深。辣椒就像一個(gè)人,在不斷成長(cháng),它可能會(huì )被遺忘,可能會(huì )被傷害,可能會(huì )被拋棄。但是,它學(xué)會(huì )了感激。它感激養育他的人,給了自己成長(cháng)的機會(huì );它感激愛(ài)護它的人,給了它對未來(lái)的希望;感激遺忘他的人,讓自己學(xué)會(huì )了堅強。
如若不則,它怎樣昂頭挺立?鉛筆不經(jīng)刀削,怎寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出花朵?痛苦是成長(cháng)的必需品?部涝谇邦^,光明也在前頭;有低谷,也會(huì )有高潮。
空氣很清新,但我覺(jué)得,這是屬于被兇勢而來(lái)的雨水傷害過(guò)而毅然仰起頭來(lái)的辣椒的。
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