堅強的作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的堅強的作文10篇，歡迎大家分享。

堅強的作文 篇1

　　又是一個(gè)冬天來(lái)臨，香椿樹(shù)，我來(lái)找你了。

　　這周我回去，放下了東西就到小區角落里找你，好久不見(jiàn)，你忽然又長(cháng)大了，又比以往高了許多，枝干又粗了許多。8年前，我第一見(jiàn)到了你，那天，我吵著(zhù)讓爸爸在街上買(mǎi)下了你，把你種在了小區的一片空曠的土地里。我開(kāi)心的拍手叫好，抬起頭仰望著(zhù)高高的你，那時(shí)，爸爸對我說(shuō)，要好好吃飯，長(cháng)大和你一樣高。如今我的身高，已與八年前的你差不多了，本想能與你看齊，誰(shuí)知我還是要高高的仰望你。你生活在這個(gè)小區的角落里，自然除了我沒(méi)有人會(huì )看你，注定要被人所遺棄，但是，我不同，你是我小時(shí)的朋友，小時(shí)的榜樣。

　　我與小伙伴在你樹(shù)下玩耍，你用豐茂的樹(shù)枝為我們遮擋著(zhù)夏日的陽(yáng)光，我們在談?wù)撝?zhù)自己的夢(mèng)想，后又會(huì )傳來(lái)不絕于耳的笑聲，那時(shí)的你，是否在告訴我，要時(shí)時(shí)刻刻努力？小學(xué)快畢業(yè)的期間，我沒(méi)有看過(guò)你，后來(lái)畢業(yè)的`前一天，我心里非常難過(guò)，怕離開(kāi)那些摯愛(ài)的朋友，我又來(lái)到了你身邊，坐在了樹(shù)下，向你傾訴著(zhù)我那時(shí)的心情，我知道你不會(huì )理我，但是當我把所有傷心事傾訴完后，心里總覺(jué)得舒暢了許多，你搖搖樹(shù)枝，仿佛在告訴我“你還有我”，我笑了，第二天，我笑著(zhù)參加完了畢業(yè)典禮，在畢業(yè)照片上留下了最美的笑容，那時(shí)的你，是在笑嗎？后來(lái)，為了學(xué)習，我要去另一個(gè)城市，臨走的那一天，我來(lái)到你這里向你告別，那次，我哭了，只見(jiàn)你那天落了許多樹(shù)葉，那是你的眼淚嗎？那天，我答應你，我一定要�；貋�(lái)看看。

　　今天，我回來(lái)了，回來(lái)看你了，我的內心卻不像那時(shí)臨走時(shí)那么輕松，我帶來(lái)了沉沉的壓力和難過(guò)的心情，想哭，卻又哭不出。你又再次搖晃樹(shù)葉，我恍然大悟，發(fā)現現在已經(jīng)立冬了，還有少部分樹(shù)葉綠著(zhù)并頑強的長(cháng)在你的身上，你是想讓我像那片葉子一樣嗎？一樣的堅強嗎？我平緩了心情，站在了你的跟前，如今，你高大又強壯，經(jīng)歷了許多風(fēng)雨，又遇到了很多彩虹。

　　今天，已是初中生的我來(lái)看你了，向你哭訴，又向你微笑，我相信，你今天告訴我要堅強，我在未來(lái)的無(wú)數年中，一定要像你所說(shuō)的那樣，那樣的堅強！

堅強的作文 篇2

　　馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸�！边@句話(huà)令我感受很深。

　　比如說(shuō)魯濱遜，他在孤島的二十八年中，不向困難低頭，用智慧與命運對抗，終于迎來(lái)光明，回到了上流社會(huì )。我感嘆他的勤勞，佩服他堅強意志，這要是換成我們現在的小孩兒一個(gè)人去孤島上生活，那就是遇到個(gè)芝麻大小的難處都得動(dòng)搖，他的這種精神更好似《竹石》，他面對惡劣的壞境和數也數不盡的困難還是一步一步地腳踏實(shí)地的硬抗過(guò)來(lái)了，除了他，還有誰(shuí)呢?魯濱遜的漂流記令我真正感受到一個(gè)勇者的精神。

　　再比如雙目失明的海倫·凱勒，她雖然看不見(jiàn)這個(gè)世界，但她仍然寫(xiě)出了《假如給我三天光明》，她從不放棄自己的夢(mèng)想，也相信自己會(huì )經(jīng)過(guò)努力而成功。她是活在逆境中的，她成功了，那么我們這些身體上沒(méi)有缺陷的'人有什么理由不努力呢?她的精神也正反應了羅曼·羅蘭所說(shuō)的：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅強的信念�！边@句話(huà)也就是說(shuō)，不管你處在怎樣的處境當中，只要學(xué)會(huì )堅強，就會(huì )成功。

　　其實(shí)，堅強的例子還有很多，如蘇軾遭貶謫后，改變心態(tài)重新做人;，雖然身體殘疾，卻依舊能用雙腳彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè );貝多芬，雖然雙耳失聰，仍然能用鋼琴彈奏出各種樂(lè )曲;林徽因，雖然肺部受損，但仍然能夠通過(guò)努力達成自己心愿。

　　人生的路很長(cháng)，我們不可能總是一帆風(fēng)順，遇到挫折時(shí)，試著(zhù)去改變自己，而那些遇到一點(diǎn)困難就畏縮的人，只會(huì )前功盡棄。

　　學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )適應，才能更好地融入生活，融入社會(huì )。

堅強的作文 篇3

　　他，表面堅強而內心脆弱；他，表面冷漠而內心充滿(mǎn)關(guān)懷；他，表面嚴厲而內心溫柔。他是被人唾棄的“失敗”的班主任，然而內心的火熱卻一次又一次觸動(dòng)著(zhù)我們的心靈，我甚至不敢相信他的淚滴就這么輕易的從臉頰流下，心中仍覺(jué)愧疚。

　　兩星期前，我們如同往常一樣早早來(lái)到學(xué)校，班主任沖進(jìn)來(lái)說(shuō)：“昨天發(fā)生了一件非常嚴重的事，我們班的某某同學(xué)跑到初一十二班打人�！被ㄒ荒陝偮�，我們全班同學(xué)驚呼，居然有這種事發(fā)生！各自在私底議論，談起這事。這是時(shí)他說(shuō)，下午我間帶著(zhù)他倆去初一年級道歉，全班又陷入討論中。

　　時(shí)間就在紛紛議論中轉瞬即逝，下午不久到來(lái)。但是令人匪夷所思的是，班主任回來(lái)后教訓了那兩人之后就不禁痛哭起來(lái)。他剛說(shuō)幾個(gè)字，眼淚就奪眶而出，而且那洪亮的聲音也逐漸變得低沉、沙啞，我都差點(diǎn)兒聽(tīng)不見(jiàn)了。我的內心萬(wàn)分驚奇，他為何要哭，平時(shí)如此堅強、笑迎現實(shí)的他為何要哭，就為了這兩個(gè)不爭氣的孩子，在我心中覺(jué)得這簡(jiǎn)直就是不值得，浪費情感與青春，莫非另有原因？我的心中猜疑著(zhù)，迫不及待想解開(kāi)這個(gè)令人神往的謎題，然而事實(shí)總是殘酷的，他果真為了那兩個(gè)瘋瘋癲癲、不思進(jìn)取的'人而苦惱、憂(yōu)傷，我真不理解�！盀槭裁�，就這兩人有什么值得關(guān)心，即使給予他們關(guān)心回報又會(huì )如何，到頭來(lái)還不是釀成恩將仇報、狗咬呂洞賓的慘劇�！蔽业男臄Q成了一團，而且越來(lái)越緊。他哭著(zhù)說(shuō)：“我，我，我真的很傷心�！蔽以娇丛诫y過(guò)，恨不得把雙眼閉緊，永遠不要睜開(kāi)，真想逃避這不堪入目的現實(shí)，遠離這混亂的世界�？粗�(zhù)那淚一滴又一滴從眼角流下，我的心不知怎么的，如同刀割般疼痛，如果有一張紙，我愿意為他拭干眼淚，除去淚痕。緊接著(zhù)，他的雙唇顫抖著(zhù)，悲痛欲絕的說(shuō)：“我真的是把你們當自己的孩子來(lái)看待，甚至比孩子還親。

　　”頓時(shí)，我的心靈也禁不住情感的“狂轟濫炸”，微微顫動(dòng)了�；叵脒^(guò)去他對班級付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)每個(gè)人都銘記于心，只不過(guò)因為他有時(shí)的激動(dòng)掩蓋了他的付出，在同學(xué)面前留下不良的影響。但我們并非無(wú)情物，我們也懂得感恩，我們明白，的的確確明白酸辛的努力。在講話(huà)中間，他不知摘掉多少次眼鏡擦眼淚，然而那兩人完全不聞不問(wèn)，偷偷在背后笑，這丑陋的行為在同學(xué)們眼前展現的一清二楚，我的心中憤憤不平。嗨，自己認為為班級盡心竭力卻換得如此結果，已經(jīng)不能用悲慘形容。此刻，我想喚醒同學(xué)們對班主任的同情心感恩心，因為班主任也同樣是人，請不要孤立他，他還是很愛(ài)我們。希望有了一次淚滴不要再留下第二次，希望同學(xué)們多多理解，以一顆寬容的心去看眼前的東西！

堅強的作文 篇4

　　百合不是嬌柔的。

　　在世界的盡頭，在我們看不到的地方，那里一定也有大朵大朵的百合，在盡情的開(kāi)著(zhù)……

　　李珞，她的名字。

　　大山中，夕陽(yáng)下，總會(huì )有一大片百合。在百合邊，總會(huì )有一個(gè)一襲白裙的女生。

　　那就是李珞，一個(gè)百合一般美好的女孩。

　　從小，李珞受盡寵愛(ài)。有一天，父親的公司破產(chǎn)了，一家子為了躲債躲進(jìn)了大山。父親每天愁眉苦臉，母親每天以淚洗面。李珞很悲傷，為了讓母親開(kāi)心一些李珞想要一些百合，母親是最喜歡百合的'呀！以前，家里到處都是百合，家里一股子幽香。李珞就是怎么長(cháng)大的�？墒�，大山里到哪去弄百合呢？李珞拜托一個(gè)進(jìn)城打工的叔叔，拜托了他好久，才答應給她帶百合的種子來(lái)。李珞很開(kāi)心。

　　大概，幾個(gè)月之后叔叔回來(lái)了給她帶了一小包百合種子。李珞，興沖沖的回家，果然父母又吵架了。以前，他們關(guān)系很好的，可是最近，他們一次比一次吵得兇，母親以前身體就不太好，這幾天帶來(lái)的藥也吃沒(méi)了，母親咳嗽得厲害。

　　李珞整整表情，推開(kāi)了門(mén)，父親在窗邊皺著(zhù)眉頭，母親坐在床上，眼睛紅紅的，不停的咳著(zhù)。李珞走到母親跟前，輕輕拍著(zhù)母親，說(shuō)：媽媽?zhuān)�你看百合種子，明年春天我們把它種下，好不好。母親，開(kāi)始不停的流淚，抱著(zhù)李珞哭了一晚上。

　　早上，父親又出去了。母親叫醒李珞說(shuō)：珞珞，你知道我為什么喜歡百合嗎？因為啊，百合特別堅強，在哪都會(huì )好好愛(ài)自己，就算在世界的盡頭它也會(huì )好好活著(zhù)。媽媽累了，想休息了。媽媽要去世界盡頭去看看那里的百合花了。你答應媽媽?zhuān)�不論怎樣都要好好的，做一棵堅強的小百合好嗎？李珞似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說(shuō)：那你答應媽媽?zhuān)瑡寢屪吆�，你一定要種下種子，讓這里也開(kāi)滿(mǎn)百合好嗎？李珞又點(diǎn)點(diǎn)頭，淚卻落了下來(lái)。

　　第二天，母親死了，在屋前的一棵樹(shù)上吊死了。父親，抱著(zhù)母親的尸體哭了很久，李珞看著(zhù)母親，又看了看手里的種子，笑了。

　　第二年春天，在一方貧瘠的土地上，真的開(kāi)滿(mǎn)了百合。人們不敢相信高貴的百合竟愿意在這里開(kāi)放。李珞聽(tīng)了望著(zhù)天空笑了笑：母親，這里真的開(kāi)滿(mǎn)了百合。在世界的盡頭你看到百合了嗎？它們是不是也這樣美好堅強的開(kāi)著(zhù)？

堅強的作文 篇5

　　聽(tīng)著(zhù)蟋蟀嘰嘰叫聲，仿佛，那夏日的一幕再次浮現腦海，那年那景，有你的背影有你的笑臉。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，過(guò)往總是不堪回首的，每每回首，總讓我的心久久不能平靜，躁動(dòng)不安的心，是誰(shuí)可以撫平的呢，沉思片刻，是你陪我度過(guò)匆匆的歲月，那飄渺如煙的往事總有你的影子你的笑臉。

　　那年，我還是個(gè)孩子，你給我講牧羊人的故事，我不知道你帶了我多少個(gè)春夏秋冬，我只知道，你給我滿(mǎn)滿(mǎn)的都是愛(ài)，還記得，你跟我說(shuō)的那句話(huà)，你說(shuō)，傻丫頭，你以為你每年都是十二歲��！我真希望我每年都是十二歲，因為只有這樣，你也每年都是一樣的歲數。 你說(shuō)，每個(gè)人都要經(jīng)歷生和死，你說(shuō)得那般淡然，而我聽(tīng)得毛骨悚然。你不知道聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心在顫抖，我不敢仰起頭來(lái)看你滄桑的臉龐，歲月在你臉上刻下印記，它把你的神氣帶走了，留下一臉平靜的`波紋，在你臉上，永遠是那樣的平靜，有時(shí)靜得讓我覺(jué)得恐懼，似乎暴風(fēng)雨就被你掩藏在你平靜的臉上，我很怕很怕。 此時(shí)此刻，躁動(dòng)的心無(wú)法平靜，我在祈禱，我在祈禱。 我說(shuō)，人生過(guò)客甚多，不必苦苦的留戀，揮手一別，從此走上平行線(xiàn)，后會(huì )無(wú)期。但是，你不是過(guò)客，你來(lái)過(guò)我的世界，還深深的印下你的腳印，很怕匆匆一別，便是最后一面，我沒(méi)有你們想象中那么淡然曬脫，很怕再次受傷，那是我無(wú)法承受的傷。

　　太多情緒無(wú)處宣泄，我要學(xué)會(huì )堅強，因為沒(méi)人替我堅強。

堅強的作文 篇6

　　有哪一種人，可以在受傷以后堅持跑步？有哪一種人，可以在受傷之后堅持跑完四百米？她就是我們班的小芳。

　　在那一節體育課，老師讓我們跑步，跑八百米跑。對我們這些經(jīng)常訓練的人來(lái)說(shuō)，八百米就只是小事情罷了。跑著(zhù)跑著(zhù)，不知誰(shuí)伸出一只腳，小芳跌倒在地上。班長(cháng)趕緊跑過(guò)去，慢慢扶起她：“小芳，我帶你去醫務(wù)室�！毙》济銖姵冻隽艘粋�(gè)笑容，抓住她的手，說(shuō)：“不，我要跑完剩下的路！”班長(cháng)微微緊張，搖頭阻攔：“不可以，你腳扭到了，我們必須馬上去醫務(wù)室！”

　　小芳不聽(tīng)，正想掙脫開(kāi)班長(cháng)，向前跑去。班長(cháng)無(wú)奈，拉著(zhù)她，說(shuō)：“我們一起跑�！毙》悸冻鲆粋�(gè)笑容，然后點(diǎn)頭。原本如脫韁的野馬的小芳，現在只能在別人的幫助下，慢慢的起步。

　　終于，四百米跑完了，小芳到達了終點(diǎn)，全班人都為他們鼓起了掌。

　　這掌聲，是送給堅強的小芳的，也是送給樂(lè )于助人的'班長(cháng)的！

堅強的作文 篇7

　　雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)。我辦完黑板報，走出校門(mén)，夜幕已降臨，家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)里射出明亮的燈光，路燈昏暗的光灑在馬路上，街上只有稀稀疏疏的行人，我匆匆的奔走在回家的路上。

　　突然，我與一個(gè)人相撞，啊喲，一聲低沉無(wú)力的喊聲傳入我的耳朵，我還沒(méi)抬起頭，連聲說(shuō)；對不起，對不起。沒(méi)關(guān)系！又是那低沉而嘶啞的聲音。我抬起頭，只見(jiàn)一個(gè)瘦小老頭，在朦朧的細雨中，在昏暗的'燈光下，一步一步，艱難地向前走動(dòng)，不，幾乎說(shuō)是移動(dòng)，他手上那根拐棍正用力撐著(zhù)地。我心中明白了七八分，一股無(wú)形的力量使我向老爺爺奔去。老爺爺！我喊道，我來(lái)扶您吧！老爺爺伸出枯瘦的手，摸著(zhù)我說(shuō)；’’謝謝你，小男孩。我扶著(zhù)這位左腿殘疾的老人，感覺(jué)他似乎走寬了一些。

　　雨仍在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，行人越來(lái)越少，我攙著(zhù)老人，在風(fēng)雨中行走。此時(shí)，我的熱血在沸騰，思緒在奔馳。剎時(shí)間，我似乎明白了很多。雖然，老人的腿殘廢了，走起路來(lái)一蹶一拐的，顯得無(wú)力，但我仿佛看到老人在人生的道路上，走得那樣堅定有力，你能說(shuō)他殘廢嗎？

堅強的作文 篇8

　　本書(shū)的主人公之一思悅是四（3）班最?lèi)?ài)哭的女孩子，有“玻璃女生”的`雅稱(chēng)。為什么叫“玻璃女生”呢？男生胡小鬧有這么一個(gè)理由：“玻璃碰不得，因為易碎，思悅惹不得，因為愛(ài)哭�！�

　　作為思悅的好朋友，小櫻桃真替她著(zhù)急。為了幫助思悅，她們開(kāi)始了拯救“玻璃女生”之旅。在小櫻桃和黃蓉的幫助下，思悅漸漸變得堅強，就連得了白血病，她也撐下去了。

　　讀完這本書(shū)，我明白了：女孩也需要堅強，因為每個(gè)女孩長(cháng)大以后都會(huì )成為妻子，成為母親，如果總是依賴(lài)別人，就不能應對生活中的各種狀況。

堅強的作文 篇9

　　我們家20xx年買(mǎi)了一盆綠蘿，結果死得只剩下一根了，只有一張葉子，我們把它養在一個(gè)白色的花瓶里，我們經(jīng)常給他加加水，對他說(shuō)："花花，你要堅持！"結果，它真的堅強了，從一片葉子長(cháng)到了四片葉子。

　　其實(shí)花草樹(shù)木也是有生命的'，我們要愛(ài)護它，它才能能找得高高大大。如果沒(méi)有花草樹(shù)木，就沒(méi)有新鮮的氧氣。

堅強的作文 篇10

　　我的記憶中，有一只狗令我很是佩服，甚至在幾年后的今天，也讓我記憶猶新。

　　它叫豆豆，是我姑姑家的小狗，它并不是一只名貴的狗，也不是大家鐘愛(ài)的寵物狗，它只是一只普通的土狗。一身土黃色的“衣服”，夾雜著(zhù)零星的黑色斑點(diǎn)，核桃般大小的褐色眼睛炯炯有神，配上尖尖的牙齒，直立的耳朵，長(cháng)長(cháng)的尾巴，見(jiàn)著(zhù)不認識的人，“汪，汪，汪”犬吠聲又大又亮，顯得威性十足。

　　說(shuō)起豆豆的來(lái)歷，還真是有趣！ 它是在市場(chǎng)上買(mǎi)的。姑姑去那買(mǎi)菜，看見(jiàn)了一個(gè)竹籃，里面全是模樣各異的小狗，其他小狗都陸續地被人買(mǎi)去了，唯有它還留在籃內，或許是模樣太土的緣故吧，并沒(méi)有人買(mǎi)它，于是姑姑就花了20元將它買(mǎi)走了。 慢慢的，這只土狗經(jīng)過(guò)姑姑的訓練，也變成了一只人見(jiàn)人愛(ài)的“寵物狗”。

　　豆豆一歲了，卻很淘氣，每天都要鬧著(zhù)讓姑姑帶它出去溜達�？墒怯幸惶臁�… 早晨起來(lái)，姑姑依然跟從前一樣，給豆豆做了它愛(ài)吃的豬肝飯，可卻發(fā)現豆豆那機靈的小腦袋整個(gè)兒地耷拉著(zhù)，粉紅色的小舌頭伸在嘴巴外面，一副無(wú)精打采的樣子，只是用那空洞的.眼神直楞楞地望著(zhù)姑姑，十分可憐。 姑姑想，糟了，豆豆是不是病了？于是，姑姑顧不上吃早餐，就急忙帶它去找獸醫檢查。醫生給豆豆詳細地檢查后，竟給豆豆判了“死刑”：“對不起，你的小狗活不了多長(cháng)時(shí)間了，我也沒(méi)有辦法醫好它�！� 姑姑望著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)精神的豆豆，豆豆也無(wú)力地望著(zhù)姑姑，姑姑仿佛從豆豆的眼神里讀出了對生命的渴望，姑姑不忍心將它丟棄，這畢竟是一條生命��！

　　于是，姑姑將豆豆抱回了家。死馬當成活馬醫，自己當起了醫生，每天堅持給它吃些我們人吃的消炎藥和感冒藥，強行給他灌注粥和湯之類(lèi)的食物。就這樣經(jīng)過(guò)姑姑的不懈努力，豆豆竟然奇跡般地主動(dòng)吃飯了，但還是無(wú)法站立，看見(jiàn)豆豆這種與病魔抗爭的頑強意志，姑姑興奮極了！如同看見(jiàn)了希望的焰火正在熊熊燃燒，又如同看見(jiàn)了一個(gè)新的生命正在誕生！姑姑更加堅定了自己的決心，不拋棄，不放棄，仍然繼續著(zhù)自己的創(chuàng )新，堅持給豆豆喂藥。

　　功夫不負有心人，豆豆終于在一個(gè)清香裊裊的早晨用自己堅強意志戰勝了死神，它站起來(lái)了…… 一只被判“死刑”的小狗竟這樣勇敢地躲過(guò)了死神的敲門(mén)，為了寶貴的生命，為了美好的生活，不屈不撓地與死神抗爭，頑強地活了下來(lái)。 日復一日，年復一年，現在豆豆三歲了。雖然它沒(méi)能恢復到原來(lái)的模樣，但是它那種與病魔搏斗的精神卻感染了身邊的每一個(gè)人。 我想：也許“復活”就是上帝賜予豆豆最好的禮物。

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