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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2023-12-29 16:12:34 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文10篇【實(shí)用】

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇,希望能夠幫助到大家。

學(xué)會(huì )堅強作文10篇【實(shí)用】

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  我是個(gè)及其平凡的孩子;一個(gè)在大世界里不起眼的孩子······但是我卻有著(zhù)平常人沒(méi)有的堅強。

  考試失敗了我不會(huì )沮喪;生活遇到困難我不會(huì )放下;沒(méi)人關(guān)心我不會(huì )抱怨······因為我很堅強。

  前不久,媽媽生病了,去醫院治療,家里沒(méi)有一個(gè)人,我感到無(wú)比的寂寞,而剛巧我最怕得就是寂寞,沒(méi)有人和我交流談心,而我也不好傾訴心中的郁悶,我正想痛哭一場(chǎng)的時(shí)候,突然想起了媽媽說(shuō)的一句話(huà):人最重要的品質(zhì)就是堅強,只要你堅強,就沒(méi)有解決不了的困難,如果不想讓自我浪費珍貴的一分一秒,那么就去做一些有好處的事吧,那會(huì )讓你過(guò)得更充實(shí)。我開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),我做了一件我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的事——煮飯。從來(lái)沒(méi)有煮飯經(jīng)驗的我,不明白從何弄起,我真是丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。這時(shí)候,我就去了隔壁的小姨家,想請教小姨如何做飯,很不幸的是小姨去出差了,沒(méi)辦法,只好自我親自動(dòng)手做了。我當時(shí)心想:“還好以前看過(guò)媽媽煮飯,不然可要餓肚子了!闭f(shuō)動(dòng)手就動(dòng)手,我笨拙的煮起飯來(lái),經(jīng)過(guò)了一番“掙扎”,“香噴噴的飯”最后好了。我吃著(zhù)自我親手做的'飯,感到無(wú)比的欣慰,想起做飯的過(guò)程,可真讓我哭笑不得,我最后明白了父母的多么的不容易呀!

  我不會(huì )哭泣,更不會(huì )沮喪,而我會(huì )堅強。我孤獨的時(shí)候會(huì )做事情讓自我空虛的生活變得有好處;我悲哀的時(shí)候會(huì )聽(tīng)上一首歡快的歌曲,讓自我變悲傷為欣喜;沒(méi)人陪伴我我會(huì )去跑步,把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。所以人沒(méi)有解決不了的困難,只要你堅強,一切都能夠因你而改變。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  在每一個(gè)人的平日中,都會(huì )受到與眾不同的挫折,俗話(huà)說(shuō):“人在江湖飄,怎能不挨刀”,但最重要的是學(xué)會(huì )堅強。堅強來(lái)自于磨練,任何成熟的形成都不是在溫室中,它必須經(jīng)受環(huán)境的考驗才行。在我的生活中,我就曾經(jīng)有一回不同尋常的經(jīng)歷,是它讓我學(xué)會(huì )了堅強,是它讓我勇敢地向困難挑戰,那就是爬山的事。

  “十一”,是國慶的節日,就在去年的那個(gè)時(shí)間,媽媽帶我去沈陽(yáng)旅游。沈陽(yáng)是一個(gè)“圣地”,因為那里有許多美麗的景色,壽山就是其中的一個(gè)。壽山海拔有一千多米,那山上長(cháng)滿(mǎn)了嫩草,上面還有清晨的露水,真是如同“仙境”一般,于是,我便跟著(zhù)導游來(lái)尋覽山上的景色。說(shuō)實(shí)話(huà),我看到壽山時(shí),覺(jué)得太小,根本不值得我去觀(guān)賞,但隨著(zhù)大家的意愿,我也跟了上去。剛走了幾步,就去觀(guān)看亭子,一會(huì )兒,又去觀(guān)看了寶塔。真沒(méi)意思!我心想。結果,越到后面,爬山的速度就越快,我累得氣喘吁吁,已經(jīng)要倒在了山上。于是,我靠在一個(gè)名字叫“天南海角”的大石頭上,但一會(huì )兒,我想起了一句話(huà):如果說(shuō):“堅強是一棵常青的樹(shù),那么澆灌它的必定持之以恒的意志”如果說(shuō):堅持是一朵不敗的花,那么照耀它的必定是心中不落的太陽(yáng);如果說(shuō):堅強是一筆永久的財富,那么擁有它的必定是百折不撓的人。于是,我立刻趕上大部隊。我現在好似是一只受傷的大雁,使使勁就追上了部隊,一會(huì )兒累了,又丟在了后面,我多么希望自己能有更多的力量來(lái)超越他們呀!

  我們已經(jīng)到了一半了,我本想:下山容易,上山難,現在我可不怕了?晌夷闹肋有一個(gè)艱難而又隨時(shí)丟掉性命的困難等著(zhù)我--走過(guò)“夾扁石”。我們首先要走過(guò)一段小路,那是由兩個(gè)石頭之間留出的`縫隙,最可怕的是我們要走過(guò)長(cháng)達幾米而只有螞蟻才能走過(guò)的小路。我曾經(jīng)想過(guò)后退,可是“人生多風(fēng)雨,命運多坎坷。不要讓免不了的挫折和厄運阻撓你,不要讓它們成為你的絆腳石”這句話(huà)閃現到我的眼前。于是,我借著(zhù)勇氣,一步一步地走了過(guò)去,那真是險!令我的兩條腿都顫動(dòng)了起來(lái)。最后,我帶著(zhù)緊張的心情,回到了安全的地方。

  “努力吧!”我們要把自己當成一名勇士,邁出我堅實(shí)的腳步。我越來(lái)越感到自己堅強無(wú)比。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?

  ----題記

  人生道路難免會(huì )遇上失敗,這些失敗往往拉著(zhù)我們前行,拉著(zhù)我們走向成功的彼岸。在失敗中,我們應該學(xué)會(huì )總結,學(xué)會(huì )不掉眼淚,學(xué)會(huì )堅強的走過(guò)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值!

  愛(ài)迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗而發(fā)明出來(lái)的,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有我們現在社會(huì )所擁有的電燈,電話(huà)等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻,但他往往沒(méi)有脫離過(guò)失敗帶給他的成功,失敗讓他堅強,讓他找到了成功的辦法。

  離我人生轉折點(diǎn)的日子屈指可數,在這三年里,我經(jīng)歷過(guò)很多次的考試失敗,這些失敗總是讓我對自己失去信心,失去自我,讓我無(wú)法從失敗中的痛苦走出來(lái)。甚至自己會(huì )想是不是自己真的那么笨嗎?學(xué)習了那么久還是一點(diǎn)改觀(guān)都沒(méi)有?還是自己對待學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。自己也真正去努力過(guò)了,發(fā)覺(jué)自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來(lái)的成績(jì)都是不盡人意,我漸漸的對自己失望了,感覺(jué)自己不會(huì )再有成功的可能性。

  班主任在班會(huì )上說(shuō)過(guò),“我們每個(gè)人不是說(shuō)天生就是笨的,只是我們沒(méi)有真正去努力過(guò)而已,真正去努力過(guò)的話(huà)沒(méi)有說(shuō)像現在這樣的成績(jì)的”!安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯械膱詮姟,這些話(huà)在每次大考得出成績(jì)后班主任都會(huì )第一時(shí)間給我們說(shuō)過(guò)的`話(huà)。我每次聽(tīng)了都不禁的為自己想了,自己是不是失去堅強了?每一次的失敗都沒(méi)有好好的總結好,以至于我對自己越來(lái)越?jīng)]信心了,甚至開(kāi)始墮落。不,在失敗這節骨眼上,我應該學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )努力奮斗,正如班主任所說(shuō),人一生下來(lái)必定不可能是蠢的,別人生來(lái)也許是個(gè)天才,自己根本沒(méi)法跟別人比,自己也沒(méi)必要那樣自卑。

  “走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!斑@名言說(shuō)得很好,每個(gè)人都在為自己的路而奮斗,不用理會(huì )他人怎么說(shuō)自己或議論自己。

  失敗,總會(huì )伴隨我們的人生,只有失敗,才會(huì )有成功,我們的人生會(huì )因失敗而變得更加有意義。在失敗中,我們應該學(xué)會(huì )堅強,只有學(xué)會(huì )堅強,我們才不會(huì )被失敗所打倒。

  失敗,讓我學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,回憶一點(diǎn)點(diǎn)積累,生活也一點(diǎn)點(diǎn)豐富起來(lái)!}記

  從失敗中學(xué)會(huì )堅強,從跌倒中學(xué)會(huì )堅強,從嘲笑中學(xué)會(huì )堅強,從傷心中學(xué)會(huì )堅強,從痛苦中學(xué)會(huì )堅強。從生活中學(xué)會(huì )堅強。

  記得有一次放學(xué)時(shí)突降瓢潑大雨,我和同伴頂著(zhù)雨,去做校車(chē),但是那校車(chē)竟沒(méi)有來(lái),我們又沒(méi)帶夠錢(qián),只好自認倒霉,去話(huà)吧給爸爸打電話(huà)。我們望眼欲穿地等待著(zhù),但是過(guò)了半個(gè)小時(shí),卻還沒(méi)等到。所以只好絞盡腦汁,想出和同學(xué)合伙坐車(chē)的主意。好不容易回家后,本期待有一個(gè)合理的解釋?zhuān)职謪s只說(shuō)沒(méi)空。我失望極了,但從此,我不再當坐不上校車(chē)時(shí)打電話(huà)求援。

  還有一次,爸媽都有事不回家,中午便去買(mǎi)拉面,懷疑是不是發(fā)霉了;晚上也沒(méi)回來(lái),小姑陪我,我卻一點(diǎn)也沒(méi)哭,以為我覺(jué)得這沒(méi)什么大不了的.了。

  上初中以后,我也不再輕易在班上哭;兔子失蹤了,我不再放聲大哭。

  因為,我從生活中學(xué)會(huì )了堅強!

  從生活中學(xué)會(huì )堅強作文五:

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  我非常膽小,母親經(jīng)常說(shuō)我:“什么時(shí)候才能長(cháng)大一點(diǎn),堅強一點(diǎn)呀!”

  那天,我們都一起去爬山,一不小心,我被一塊石頭絆了一腳,跪到了地上,還把膝蓋磕破了,我便哭了起來(lái),但是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒傷口就不疼了,我也停止了哭泣。在下山的時(shí)候我又因那塊石頭絆倒了,這次我并沒(méi)有哭,而是站了起來(lái),心里想:你自己走路不看路怪誰(shuí)呀?哭?哭有什么用呀,哭了你還是會(huì )疼。

  那天,學(xué)校舉辦了“運動(dòng)會(huì )”,我們那隊輸了,雖然沒(méi)拿到獎杯,但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望,因為我們隊一直表現非常棒,只不過(guò)在“袋鼠跳”的時(shí)候,袁磊一直想比他們快,所以總是早跳出去,又被迫回來(lái)重新跳,所以我們才輸的.,我們并不比他們差。

  自從那兩次以后,我變的堅強起來(lái)了,不會(huì )因為滑倒就哭鼻子了。我終于學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  在我的心中,流淌著(zhù)一條清澈的河流,他正在逐漸走向壯大,成為一條雄壯的大河,然而,當這條河流在途中遇到石頭該怎么辦?我迷惘了。

  老師曾經(jīng)一次又一次的對我說(shuō):“你要學(xué)會(huì )堅強,要堅強的面對身邊一切,一切困難”,然而老師的話(huà)當成一回事,我心里想著(zhù),有著(zhù)這么好的老師,父母,在他們的保護下,不用堅強也能夠成功。然而,生活和事實(shí)卻給了我沉重的打擊,每當我遇到困難和挫折時(shí)總是束手無(wú)策,這讓我知道了堅強,學(xué)會(huì )強有多么重要。我開(kāi)始試著(zhù)學(xué)會(huì )堅強,漸漸的我才明白,原來(lái)堅強并不是我想象中的不可及,其實(shí),堅強是人生的財富。學(xué)會(huì )堅強是對自己智慧的發(fā)掘,在人生的.舞臺上,失敗者比比皆是,然而只有堅強的人才能在人生的舞臺上舞姿翩翩,縱觀(guān)勝利者的經(jīng)歷,其實(shí)并不難發(fā)現,成功者往往是一樂(lè )觀(guān),堅強的態(tài)度來(lái)面對生活,成功時(shí)不驕傲,繼續努力。

  關(guān)鍵是失敗時(shí),不氣餒,堅強的面對事實(shí),這樣才能從失敗中總結經(jīng)驗,加以改善,從而再次取得成功,失敗者往往相反,成功是驕傲無(wú)比,無(wú)視一切,而失敗時(shí),自暴自棄,然而那些失敗者為什么不能向成功者學(xué)習呢?堅強乃是仍生的成功之本,古今中外,許多偉人都是在挫折,困難與不斷的堅強中成功的。偉大德國作曲家貝多芬,一聲遭遇數不清的磨難。

  貧困,失戀,雙耳失聰,等等的挫折,他又是怎樣挺過(guò)來(lái)的呢?當然是不斷的堅持,堅強的面對一切,不氣餒才成功的!詧詮姷男膽B(tài)去面對不幸的失敗,這時(shí),你就賣(mài)出了幸福的成功的第一不,你就已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇7

  一個(gè)人堅強的理由是什么

  人活在世上就要學(xué)會(huì )堅強,可一個(gè)人堅強的理由是什么?只是為了活在世上嗎?不,堅強的理由有很多!我帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)來(lái)到了學(xué)校,問(wèn)問(wèn)自己身邊的同學(xué),一個(gè)人堅強的理由是什么?

  來(lái)到充滿(mǎn)歡樂(lè )的學(xué)校,我看到一臉笑容的a,我問(wèn)他:"一個(gè)人堅強的理由是什么?"a說(shuō):"堅強的.理由就是我們要始終相信“只要努力,我一定是最好的!”i“mtheking!一點(diǎn)小的挫折算不了什么,況且還有將來(lái)的夢(mèng),有陽(yáng)光,有希望!"

  我帶著(zhù)同樣的問(wèn)題去問(wèn)b,b說(shuō):"為自己的親人,朋友和自己所愛(ài)的人而堅強!就這么簡(jiǎn)單。"

  接著(zhù)我又遇到了正在早讀的c,c說(shuō):"生物進(jìn)化法則“適者生存,其它不適者將被淘汰”!"

  上體育課時(shí),我看到了正在踢球的d,d說(shuō):"人活在世上是為了自己,所以一個(gè)人堅強也是為了自己!"

  體育課下課,我碰到大汗淋漓的e,e說(shuō):"不要輕易流眼淚,相信自己是最堅強的!"

  五種答案,五種不同的看法!讓我深有感觸。其實(shí)一個(gè)人堅強是沒(méi)有理由的,因為人活在世上就必須要學(xué)會(huì )堅強。你強我卻不能弱,只能做到比你更堅強。挫折不是敵人,它是我們的朋友,它讓我們學(xué)會(huì )堅強,懂得堅強。讓我們在今后的生活中學(xué)會(huì )堅強,對于挫折我們不要退縮!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇8

  人,只要活在世上,就有屬于自己的生活,或幸福甜美的,或曲折苦澀的……然而,正是這些不同的生活經(jīng)歷才使人們獲得不同的生活感悟,而我在生活中又學(xué)會(huì )了什么呢?

  在我小學(xué)一年級的時(shí)候,我的父母由于種種原因離婚了,這對我來(lái)說(shuō),是多么沉重的打擊。從那以后,我便跟著(zhù)父親一起生活,母親很少來(lái)看我,于是我的書(shū)典里少了“母親”二字。雖然那時(shí)候我很小,但我也知道我的生活是和別的小伙伴不一樣的。放學(xué)后,他們在母親的溫馨陪伴下回家的,而我只能一個(gè)人孤獨地走在那漫長(cháng)的小路上,心里有說(shuō)不出的苦痛。受同學(xué)欺負時(shí),他們能把聲色俱厲的母親叫到學(xué)校,來(lái)為自己討個(gè)公道,我卻只能回家抱著(zhù)枕頭默默地低泣。父親不知道我的心思,只能在物質(zhì)上盡可能滿(mǎn)足我的一切要求,但我要的并不是這些,而是能和父母快快樂(lè )樂(lè )地生活在一起,受委屈的時(shí)候,能依偎在母親的懷抱里或哭泣、或訴說(shuō)……但是,這些都是我的奢望。我的委屈,我的哭泣,不能讓父親知道,因為他為了這個(gè)家,已很費心勞神。委屈留在心里,淚水也只能往肚子里咽,我必須這樣。

  漸漸地我長(cháng)大了,思想也越來(lái)越成熟。我告訴自己不要總認為自己和別人不一樣,總是遇到什么不順心的事就偷偷落淚。我應該堅強一些,學(xué)會(huì )面對一切困難,更應為父親分擔一些家庭事務(wù)。于是,我在小學(xué)二年級時(shí)就學(xué)會(huì )了洗衣、做飯、刷碗……而這些家務(wù)都是許多與我同齡的人所不會(huì )做的,我便有了一份自豪感,也開(kāi)始學(xué)會(huì )去發(fā)現生活的美了。

  但人越長(cháng)大,煩惱也就越多。特別是進(jìn)入了初中,全新的環(huán)境使我不適應,學(xué)習壓力也加重,生理、情感也有所變化,我又茫然了。對于種種煩惱,我不再像過(guò)去那樣的哭了,而是把淚水留給日記。

  一次偶然機會(huì ),我在一本雜志上看到一篇文章,里面的一句話(huà)觸動(dòng)了我心弦:?jiǎn)斡H家庭中成長(cháng)的孩子是那只飛得最高的雄鷹。對呀,我應該是那只雄鷹,我對自己說(shuō)過(guò)的.不能拋之腦后,我不能丟失屬于我的那份自豪。

  從此,我不再流淚,我變得更堅強,敢于面對新的困難與挑戰,且更用心經(jīng)營(yíng)我的生活,讓我的生活充滿(mǎn)笑聲,充滿(mǎn)陽(yáng)光。以后的日記里,記錄不再是淚水的痕跡,而是片片的微笑。從對困難的畏縮到堅強的面對,這一切都是生活教給我的。我要做一只能飛得更高更遠的鷹,在藍天中自由自在地翱翔,不斷追求我的美夢(mèng)!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇9

  人生就像是在玩翹翹板,挫折就像和你玩蹺蹺板的那個(gè)人,只要堅強,你就可以輕而易舉的把他翹起,反之,如果你畏懼,那么挫折就會(huì )輕而易舉的抬起你,所以在人生成長(cháng)的過(guò)程中,我們應該學(xué)會(huì )堅強,只有堅強,你就可以成為生活中的強者,堅強可以使我們獲得自信。

  那是發(fā)生在六年級的`事情了,在六年級,天天復習功課,煩躁無(wú)比,校長(cháng)為了讓我們放松心情,活躍氣氛便舉行了六年級乒乓球比賽,作為從小就愛(ài)打乒乓球的我肯定不會(huì )錯過(guò)這么一個(gè)大顯身手的機會(huì )來(lái)表現一下自己,于是我便報名參加了。

  比賽的規則是這樣的,不能手扶乒乓球臺,每個(gè)人只有七球。獎品是這樣的,第一名為一雙價(jià)值一百元的乒乓球拍兒,第二名為優(yōu)樂(lè )美奶茶三杯,第三名為優(yōu)樂(lè )美奶茶一杯。我肯定會(huì )力爭第一啦。

  比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)始,我一路過(guò)關(guān)斬將,所向披靡,不費吹灰之力便得到了前八強。

  八強之后,我的對手便越來(lái)越強了,我抽簽對手回李萌,李萌他的扣球技術(shù),我們班的人是都知道的,所以我便球球都在往他的死角打,剛開(kāi)始從0—3的好成績(jì)超越了他。我的意的笑了笑,他說(shuō)了一句囂張。我便向他吐了吐舌頭,結果過(guò)了一會(huì )兒,比賽成績(jì)?yōu)樗母呶,他超越了我,我絕望了,翻了翻白眼,以為要輸了,可是,嘿嘿,他發(fā)揮失常,撞了兩次網(wǎng)便結束了。

  就這樣,我進(jìn)入了前四強,他們的勢力真不是吹的。我抽簽和李陽(yáng)打了幾球,結果輸了。

  到了最后,我便和另外一個(gè)人pk爭誰(shuí)是第三名,我剛開(kāi)始球落后為4—2,便絕望了,但這是好朋友們,便都為我助威,使我堅強起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,6—6我和他之間的終極pk。

  在他不注意的時(shí)候,我扣了一球,直中死角,便取得了第三名。

  成長(cháng)中堅強是我們必須要學(xué)會(huì )的,只有堅強,我們便可以成為生活中的強者,就像劍仙一樣,勇往直前,直搗黃龍。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇10

  一場(chǎng)都沒(méi)有挫折的人生是沒(méi)有意義的。那一天我經(jīng)歷了沉重的失敗,但學(xué)會(huì )看堅強面對。

  今年的勞動(dòng)節,我們學(xué)校幾個(gè)五子棋的`同學(xué)前往首南小學(xué)參加首屆五子棋比賽。比賽如火如荼地展開(kāi)了。校園里的人很多,都是選手老師和家長(cháng)。

  當裁判宣布比賽開(kāi)始,我的心就隨之砰砰砰地跳動(dòng)了,仿佛里面有十頭小鹿在四處亂撞。我的棋藝不夠嫻熟,而這是市級比賽,來(lái)的都是爐火純青的高手。我雖然謹慎地下著(zhù)每一步棋,但失敗馬上向我襲來(lái)。第一局我以3:0而告終。

  我失望極了,望著(zhù)對手洋洋得意的神情,我只好默默地將棋局記錄下來(lái)。沒(méi)事,還有七局比賽,我一定能行!我內心不斷地自我鼓勵。

  走出棋室,望著(zhù)頭頂上燦爛的陽(yáng)光,心里默默地想著(zhù):陽(yáng)光啊,趕快把我內心的失望驅趕出來(lái)呀。

  第二局比賽,我又以失敗退場(chǎng),第三局,第四局也是如此。不知為什么,老天仿佛在跟我開(kāi)玩笑。我緊緊地攥著(zhù)四張記錄紙,坐在墻角仔細研究失敗的原因,本想借此來(lái)分散自己的注意力,可在這四張紙上我發(fā)現打敗我的對手都不約而同地用了同一種方法:他們一開(kāi)始就把棋局分散得很開(kāi)。這樣才不會(huì )引起我的警覺(jué)。很多次,他們僅用這一招,就把我逼得走投無(wú)路,這是我以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的。我花了半小時(shí)在那里仔細推敲,爭取在下一局也用這個(gè)方法戰勝對手。

  天不遂人愿,下一局我還是輸給了對手。這一次次的失敗讓我沒(méi)有勇氣面對自己,面對老師,面對同學(xué)。趙老師仿佛看出了我的心思,耐心地幫我分析我的弱點(diǎn)。

  第六局,第七局,我用這個(gè)方法連勝兩局,信心如潮水般又涌上心頭。我堅信:我也行!

  雖然第八局面對國家隊選手我又輸了,但從那天的比賽中我悟到了一點(diǎn):只有失敗過(guò)后,才有成功的喜悅,一個(gè)人的失敗沒(méi)有關(guān)系,但他不能失去信心……

  那一天,我從失敗中學(xué)會(huì )了堅強。

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