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堅強的作文常用(15篇)
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家整理的堅強的作文,歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文1
草,雖然平凡、渺小,但卻有著(zhù)堅強的生命力。不管是狂風(fēng)暴雨,還是嚴寒酷暑,它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量,它希望生存,于是便堅強地站了起來(lái)。
我喜愛(ài)小草,因為它有頑強的生命力。在山上的碎石中,小草們一根又一根從堅硬的石縫中鉆出來(lái),茁壯地成長(cháng)。
在我家不遠的公園里就有一根孤零零的小草,它很不幸,一出生就是黑暗,因為一塊很重的石塊壓在了它的身上,令它不能自由舒展。換了其他植物,早就枯萎了,可是它還是不屈地向上,茁壯成長(cháng),使勁地向上鉆。為了自己一直向往著(zhù)的陽(yáng)光,為著(zhù)達成它的生存意志,不管石頭有好重,石頭和石頭之間的距離有多狹窄,它都要鉆出去。它的根向土里鉆,芽往地面挺,慢慢地伸展,仿佛在呼吸著(zhù)新鮮空氣。這是一種無(wú)可抵抗的力量。一根小草的力量如此之大,真是不可思議!
有一次,天空下起傾盆大雨,小草仍是孤零零地立在那里。雨抽它,風(fēng)摧它,雷電轟頂,但是它并沒(méi)有屈服。它用自己的頑強戰勝了惡劣的天氣?墒,小草在這一年的`冬天,漸漸地枯萎了,但它頑強的精神永遠留在了我的心中!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”。第二年春天,又一根小草從石頭縫里長(cháng)出來(lái)了!更多的小草從石頭縫里長(cháng)出來(lái)了!
這些小草從不炫耀自己,只是默默地奉獻自己。有些人只見(jiàn)鮮花,卻無(wú)視小草的存在。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,花兒凋謝了,身后的小草卻依然挺立,此時(shí)他們才知道小草的意志是那么堅強,生命力是那么旺盛。小草頑強的生命力令我震驚。每當我遇到困難想放棄的時(shí)候,我都會(huì )想起小草頑強的生命力,它不屈不撓的精神令我不再想放棄。我要學(xué)習小草,不屈向上。
堅強的作文2
今天,是國務(wù)院決定舉行的全國哀悼活動(dòng)日子。全國和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂(lè )活動(dòng)。全國人民的心連在一起,表達對玉樹(shù)地震遇難同胞的哀悼,共同祈禱死者安息,共同祝愿玉樹(shù)堅強。
4月14日,是一個(gè)悲傷的日子。這一天,玉樹(shù)的大地裂開(kāi)了傷痕,高原的天空失去了顏色,我們的同胞經(jīng)歷了生離死別。這一天,血色記憶映在我們眼里,刻在我們心中。那些逝去的生命,那個(gè)破碎的家園,那些堅守的人們,成為我們魂牽夢(mèng)繞的所在。
今天,國旗半降,山河嗚咽。我們肅立,垂首,落淚,為死難同胞寄上哀思。
我們哀悼,為同胞遭受的巨大劫難。在玉樹(shù)那一片土地上,山村寧靜,城鎮喧嘩,人來(lái)人往之中,生活曾是那樣有聲有色。但當地震襲來(lái)、掩埋這一切時(shí),玉樹(shù)經(jīng)受的是怎樣的哀傷:骨肉別離,陰陽(yáng)相隔;家園損毀,滿(mǎn)目瘡痍。每一個(gè)生命的離去,每一個(gè)家庭的離散,都是我們難以承受之痛,都是國家難以彌補的損失。
然而,災難可以震垮房屋,卻震不垮我們彼此守望的意志和信念。災難使我們更加團結,哀悼讓我們更加堅強。經(jīng)歷過(guò)汶川地震的殤痛,我們又一次看到了血肉之軀的柔弱和珍貴,又一次看到了生命的堅強和尊嚴,也又一次看到了祖國大家庭的'溫暖和力量。
經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷挑戰,我們的血脈之情更濃,我們的心貼得更近。沒(méi)有地域、民族的界限,為了生命的囑托,為了重建家園,為了美好生活,我們共同努力,共克時(shí)艱。對罹難同胞最好的悼念,就是要化悲痛為力量,振作精神,團結奮戰,幫助災區人民渡過(guò)難關(guān),開(kāi)創(chuàng )更加燦爛的明天。
玉樹(shù),挺起堅強的脊梁!
堅強的作文3
同學(xué)們,我們應該為每一個(gè)堅強的生命喝彩。
在世界上,有許多殘疾人,請不要因為他們身有殘疾而輕視他們,其實(shí)他們比身體健康的普通人更堅強。在今年中央電視臺的《開(kāi)學(xué)第一課》中有兩個(gè)斷臂的大哥哥,他們雖沒(méi)有了雙臂,但卻有著(zhù)普通人沒(méi)有的堅強毅力,憑著(zhù)這堅強的毅力,他們實(shí)現了自己的理想,成為了對社會(huì )有用的人!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒,她小時(shí)候由于疾病失去了視力和聽(tīng)力,后來(lái)在安妮老師的引導下,用頑強的毅力克服了數不清的困難,學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà),最終成為了一個(gè)偉大的作家和教育家,感動(dòng)著(zhù)無(wú)數的人。還有桑蘭姐姐,她在受傷之后用堅強和微笑征服了整個(gè)世界,勇敢的面對殘酷的生活……難道我們不應該為他們堅強的生命力喝彩嗎?
值得喝彩的堅強的生命不光只有人,還有堅強的動(dòng)物們。
我養著(zhù)一只小兔子,性格溫順,生活在一只小籠子里,籠子里有只開(kāi)個(gè)小“門(mén)”的紙箱作為它的臥室?尚⊥脤ΜF狀很不滿(mǎn)意,于是,它天天在紙箱上啃呀啃,撓呀撓,最終又啃出來(lái)一扇整整齊齊的“門(mén)”和一個(gè)“天窗”,然后每天在這狹小的空間里練習奔跑、跳躍。我想它一定有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天它能獲得自由,能在廣闊的空間奔跑,所以為了這一天,它一直在鍥而不舍地努力練習和準備著(zhù),在它柔弱的外表下有一顆堅強的心。還有像鹿這樣的食草動(dòng)物,為了生存下去,它們必須在出生后的`幾分鐘內站起來(lái),不然它們就會(huì )成為猛獸們的口中餐,難道這不也是堅強的生命嗎?我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一篇關(guān)于北極昆蟲(chóng)的文章,如果它們沒(méi)有堅強的生命和毅力,能在那嚴寒的北極生存下來(lái)嗎?
請讓我們一起為生命的堅強喝彩吧!
堅強的作文4
20xx年小城的第一場(chǎng)雪,夾雜著(zhù)濕潤的雨。
人們素來(lái)愛(ài)雪,尤其是雪花,如落葉般劃出一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),一片朦朧,可的確美得無(wú)話(huà)可說(shuō)。如若雪中夾雜著(zhù)雨,即使雨滴再晶瑩,也看不到折射出的潔白,只有滴滴雨水及雪花化作的水從天空中滴落下來(lái),隱于土地或化作水泥路上的一片濕潤,染得生活一片潮濕,一片灰暗。
今天的天氣確實(shí)挺潮的,打著(zhù)一把大傘都可清晰的嗅到雨水潮濕的味道。雨從空中墜下,投入傘的懷抱,滾下來(lái),迎上了我伸出的手,很冰涼,有點(diǎn)渾濁,就像老人口中常說(shuō)的老天爺不經(jīng)意淌下的渾濁的淚。
雨下得挺大,沒(méi)帶傘的人肯定有好果子吃了。
抬起頭仰望天空,不知為何想要感慨一番,卻不經(jīng)意間瞥到了雨中一道狼狽的身影。很瘦小,東張西望,看得出他極力想找個(gè)熟人躲躲雨,卻四處碰壁。
雨點(diǎn)的敲擊聲越發(fā)密集,像在對跌跌撞撞的人肆意的嘲笑。再這樣淋下去,他怕是會(huì )生病,還得靠我助人為樂(lè )——-正當我琢磨怎樣幫他更合適時(shí),卻看到我所識的同學(xué),打著(zhù)傘向他跑去。他們似進(jìn)行了一番交談,令我愕然的`是,那瘦小的人竟不愿“寄人籬下”,兀自跑開(kāi)。
不會(huì )是我那同學(xué)欺侮了他吧?真讓人感到憤怒。我也不顧地上一灘灘渾濁的水坑,只想著(zhù)跑去質(zhì)問(wèn)那個(gè)傘下“惡人”。還沒(méi)跑到,卻看清了那狼狽的身影是誰(shuí)——他也是我曾經(jīng)的同學(xué),一個(gè)很自卑的人,卻擁有一顆極有自尊,被堅強包裹的心。
一定是有人開(kāi)了玩笑,卻惹得他發(fā)惱,為維護自己心中破碎的自尊而不顧一切地奔跑。
我漸漸走進(jìn)了屋檐下啜泣的他,拍拍他的背,他仰起了傲驕的面龐。那一刻,我看到了他的微笑和眼角的點(diǎn)點(diǎn)水痕,很渾濁。
不知那水痕是雨,還是渾濁但藏著(zhù)堅強的淚……
堅強的作文5
滴答,滴答,床前的小鬧鐘不緊不慢的走著(zhù)。我在床上翻來(lái)覆去,躺了很長(cháng)時(shí)間,還是睡著(zhù)。
2008年5月12日,四川省汶川縣突發(fā)里氏8.0級大地震,它觸及到了我們每個(gè)人的心靈深處,也震撼了我們每個(gè)人.汶川大地震,讓我們深刻體會(huì )到了人在自然災害面前的脆弱與無(wú)能,也見(jiàn)證了那種深藏著(zhù)的偉大力量。
地震摧毀了我們的`家園,可他卻終究無(wú)法壓垮我們中國人的腰梁。人民教師潭千秋,把生的希望留給了學(xué)生,他用自己那寶貴的生命換回了四個(gè)孩子的安全。當他被武警救出來(lái)的那一刻,手里還緊緊地摟著(zhù)四個(gè)孩子,這時(shí)死神好象也敬畏"為人師表"的分量,望而止步。記得還有一個(gè)小男孩,當他被觖放軍救出來(lái)的時(shí)候,手臂已經(jīng)多處骨折,但他還是憑著(zhù)頑強的毅力艱難地向觖放軍行了一個(gè)隊禮.還有那些平凡而又偉大的人;沖鋒陷陣的人民子弟兵;救死扶傷的白衣天使;微不足道的自愿者,他們永遠都是最可愛(ài)的人,無(wú)數的災民都是依靠這種偉大的力量重獲新生,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。
我的腦海里不斷地浮現出一個(gè)又一個(gè)催人淚下的場(chǎng)面,使我久久無(wú)法入睡。想到這些,早已在眼眶里打的淚水已經(jīng)忍受不住了,鼻子抽搭了一下,眼淚"啪嗒,啪嗒"地往下掉。
災難面前盡顯大仁大義,災難面前盡顯古道熱腸,災難面前盡顯英雄本色,災難面前中國當自強!
堅強的作文6
四年以前,我叔叔送給我八條小金魚(yú)?上,金魚(yú)一條條相繼死去,唯有一條金魚(yú)活了下來(lái)。
這條金魚(yú)總是在玻璃魚(yú)缸里游來(lái)游去。它一會(huì )兒在魚(yú)缸里跟著(zhù)自己的倒影游動(dòng),仿佛在和倒影追逐、嬉戲。一會(huì )兒它又在魚(yú)缸里照鏡子,玻璃上映出它紅白相間的身軀。于是它美滋滋地擺動(dòng)尾巴,似乎在說(shuō):“我美不?”我看它這樣臭美,就彈了彈玻璃缸,小金魚(yú)驚慌地游走了,但不一會(huì )兒,它又照起了鏡子。真臭美!
吃飯時(shí)間到了,我急忙吃完飯又站在魚(yú)缸前。金魚(yú)用它的兩只大實(shí)眼目不轉睛地看著(zhù)我,似乎在說(shuō):“你吃飽了,就不管我了嗎?我好餓呀,喂我點(diǎn)吃的吧!”我立即拿來(lái)了魚(yú)食,一粒一粒放進(jìn)魚(yú)缸。金魚(yú)的食量很小,吃了兩三粒就不吃了,又興致勃勃地與影子嬉戲或是照鏡子去了。
水越來(lái)越渾濁了,魚(yú)缸里顯得死氣沉沉的。我用干凈的小塑料盆裝上水,把金魚(yú)撈起來(lái)放進(jìn)去。金魚(yú)在盆子里左沖右突,故意把水濺出來(lái),似乎很不滿(mǎn)意,好像在說(shuō):“這個(gè)盆子太小了,還不透明!把我的家打掃干凈點(diǎn)。我還是喜歡我自己的家!”
我馬上把金魚(yú)的家——玻璃魚(yú)缸打掃得干干凈凈,連每粒石頭都擦了又擦。當我把金魚(yú)放回魚(yú)缸時(shí),它立即又變回到了那只生龍活虎的'小金魚(yú)了。
自然老師說(shuō),金魚(yú)是群居動(dòng)物?墒沁@條金魚(yú)為什么能獨立活那么久呢?我想,自得其樂(lè )、自我欣賞,應該是它活下來(lái)的原因吧。
小金魚(yú)啊,你一定要快樂(lè )而堅強地活下去!
堅強的作文7
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事--有一次一個(gè)坐著(zhù)輪椅的年輕瘸子和一個(gè)年入古稀的手殘的老人在一個(gè)劇院遇見(jiàn),當美麗的話(huà)劇結束時(shí),觀(guān)眾們一陣雷鳴掌聲,老人站起來(lái),用僅存的右手用力拍自己的胸脯,發(fā)出似掌聲一般的.清脆聲音,青年投去異樣的目光,老人看向他說(shuō):"我一只手也能鼓掌,而且比誰(shuí)都響,人生是自己的,怎樣才能精彩,也來(lái)自自己。"青年思索了很久,從此往后開(kāi)始擺脫輔助器材,并開(kāi)始了田徑運動(dòng),他明白他不是這塊料,可一次次失敗讓他有了動(dòng)力,幾年后的田徑比賽,他連續獲得獲得了三枚金牌,這榮譽(yù),全歸于他自己。
一個(gè)小故事卻扣人心弦,引人深思,讓他成功的是努力,勇敢,毅力?不!是堅強,是堅強讓他一次次在泥沼里爬起來(lái),續寫(xiě)了一個(gè)神話(huà),讓人們折服。有人說(shuō)有夢(mèng)想就成功一半,假如人生有三天,第一天特別黑暗,第二天更黑暗,可第三天卻是彩虹,而有多少人在第二天晚上被阻擋,看不見(jiàn)明日彩虹,不是困難將其打倒,而是自己放棄自己,沒(méi)有勇氣,沒(méi)有堅強的意志,使他不能在人生路上揚帆起航,與海浪并肩,與困難通行,獲得想要的未來(lái)。還有人問(wèn):堅強是什么,我想,堅強是讓你爬起來(lái)的力量,堅強是讓你翱翔的翅膀,堅強是讓你無(wú)所畏懼的依靠!如果你努力過(guò),失敗過(guò),痛苦過(guò),絕望過(guò),那么接下來(lái)的就是屬于你的美好天空了,別痛苦你沒(méi)有好生活,因為被困難打倒,沒(méi)有堅強站起的人,沒(méi)有權利抱怨任何。
所以,請堅強!
堅強的作文8
看了開(kāi)學(xué)第一課之后,心靈被一種深深地震撼所感動(dòng)。那個(gè)弱小卻堅強面對生活孩子,讓我在夢(mèng)里都會(huì )想起他的身影。
馬鵬飛,從小失去了父母,他和奶奶倆個(gè)人生活。奶奶身體不好,每個(gè)月只能領(lǐng)到可憐的兩百塊錢(qián),作為兩人的生活費。奶奶的身體不好,需要吃藥治療?墒沁@樣,孫子的肚子便吃不飽,正在長(cháng)身體的時(shí)候,該怎么辦呢?慈祥的奶奶就逐漸減少自己的藥量,最終導致了自己雙眼失明。那時(shí)的馬鵬飛才五歲,他早早的感受到了生存的.艱辛,不過(guò)他沒(méi)有害怕,而是用自己稚嫩的肩膀扛起了這一切,從此他去破舊不堪的廚房,為奶奶做飯,在燈下給奶奶縫破了洞的衣服,帶著(zhù)奶奶散步。一有空就會(huì )出去撿破爛,能賣(mài)到一點(diǎn)錢(qián)補貼家用他就會(huì )高興地不得了。
他可以自己去上幼兒園,無(wú)論刮風(fēng)下雨從沒(méi)有喊過(guò)一聲的苦。當天還沒(méi)亮的時(shí)候,他就開(kāi)始燒水,讓奶奶喝藥。這生活在他的努力下,奶奶看到了活著(zhù)的希望,他們的小屋里偶爾也會(huì )傳來(lái)歡笑。
他這年紀,很多孩子甚至都不會(huì )穿衣,也不肯乖乖吃飯,過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的公主王子的生活。遇到一點(diǎn)點(diǎn)的打擊就會(huì )哭天喊地,而他絕不會(huì )。這樣的孩子會(huì )要緊牙關(guān),一定會(huì )從人生的最低谷慢慢的爬上世上最高的山峰。
作為比他大的哥哥姐姐們,我們應該向他學(xué)習,比起他,我們生活中的這點(diǎn)困苦算什么,我們也要鼓足勇氣,吟著(zhù):“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!瘪R鵬飛,謝謝你,因為你的事跡,讓我對困難這個(gè)巨人有了戰勝的勇氣。今天,致敬弱小卻堅強的你!
堅強的作文9
如果你想學(xué)會(huì )堅強,那么受傷是你必須選擇的方式…
所以我受傷了,受傷后我很堅強。
杰說(shuō)你這么強!我苦笑著(zhù)說(shuō)好,好!
但是后來(lái)呢?在別人面前堅強,然后在自己面前哭。我覺(jué)得我其實(shí)是一個(gè)很虛偽的人!
在自己的世界里,我一點(diǎn)一點(diǎn)的墮落,然后一點(diǎn)一點(diǎn)的墮入地獄。周?chē)鷽](méi)有人能把我從黑暗中拉出來(lái),于是我一點(diǎn)一點(diǎn)的倒下,無(wú)法自拔。這是我經(jīng)常做的夢(mèng)。夢(mèng)里我很無(wú)助很無(wú)助,但我聽(tīng)到有人說(shuō):你好勇敢,好勇敢!然后我就被冷汗驚醒,再也睡不著(zhù)了。
醒來(lái)之后,一切都是現實(shí)的。背著(zhù)沉重的書(shū)包,我走進(jìn)了沉重的學(xué)校。日復一日,然后我開(kāi)始變得麻木。沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有激情,沒(méi)有好奇心,那么生活就被自己埋沒(méi)了。
突然,我想哭,好難過(guò)。當我糾結于麻木的時(shí)候,我想,我是沒(méi)救了吧?
一個(gè)人,躲在一個(gè)小角落里,獨自面對與我年齡不符的壓力,承受著(zhù)與我年齡不對稱(chēng)的悲傷。
好壓抑的感覺(jué)!有人能救我嗎?被悲傷包圍,我的生活一無(wú)所有。
但好在我還是那個(gè)在大家面前笑的女生,大大咧咧,蓬頭垢面,和男生很熟。他們都覺(jué)得我幸福,所以我和他們想的一樣幸福。但是,沒(méi)有人發(fā)現,當我一個(gè)人靜靜的沉默著(zhù)的時(shí)候,那份悲傷悄然隱藏…
我和子是多年的朋友,我的話(huà),我的`悲傷,我的悲哀,唯一知道的人就是她。她經(jīng)?蓱z兮兮的看著(zhù)我說(shuō):“別那么難過(guò),我會(huì )很難過(guò)的!”然后我會(huì )笑,我會(huì )笑的體無(wú)完膚。還好有這樣一個(gè)人,一直關(guān)注我,一直理解我。然后,我們一起笑了,笑聲傳到了天上很久。
紫,我聽(tīng)你的。雖然他受傷了,但他一直很強壯。
堅強的作文10
清晨的風(fēng)帶著(zhù)清涼撫過(guò),柳條慵懶地整理著(zhù)發(fā)絲,河水微瞇著(zhù)眼,一切都那么惺忪曚昽。岸邊的桃林還未開(kāi)發(fā),花瓣無(wú)不帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)露珠,遠處看微微發(fā)光,一切都那么安逸祥和。我無(wú)數次幻想那片桃林折枝的人群中能有自己的身影,相信那時(shí)我的心情一定和人們一樣,急切渴望,只是多了一絲不易察覺(jué)的迷茫和惆悵。
無(wú)數次,帶著(zhù)淚光望著(zhù)天空,腦袋一片空白,想要立刻知道這世上還有什么真心的理由能撫慰我,但得到的只有酸澀的眼眸和干涸的淚跡。我不知道快樂(lè )離我多遠,也不知道黑暗距我多近,慢慢的,身心開(kāi)始麻木,也就不如曾經(jīng)那么執著(zhù)了。
其實(shí)現在我覺(jué)得平靜的生活挺好,但昨夜的`夢(mèng)中卻讓我失神了一天。本以為已經(jīng)逃脫黑暗,那番話(huà)卻像一個(gè)巴掌狠狠打醒了我,讓我看清事實(shí)的殘酷,一切都顯得那么自作多情和諷刺。
“你憑什么認為自己那么淡泊,你知不知道自己在干什么,憑什么墮落,真的要毀了自己?jiǎn),懂不懂什么叫奮進(jìn)。風(fēng)雨過(guò)后不一定是彩虹,但一定是晴天!卑胍雇蝗惑@醒,望著(zhù)窗外下雨的天空,望著(zhù)玻璃上迸濺的水花,默默抱緊膝蓋,眼淚卻決了堤;叵肫饝K白的試卷上的鮮紅分數,早已傷痕累累的心又被添上了新的傷口。清爽的風(fēng)吹過(guò)草地發(fā)出神秘的歌聲,雨水打在頭上說(shuō)不出的痛快,我赤著(zhù)腳奔跑著(zhù),追趕著(zhù)炫目的夕陽(yáng),明明是不可能,但路邊的風(fēng)景卻那么迷人。驀然回首看著(zhù)那長(cháng)長(cháng)的,一個(gè)又一個(gè)的腳印,才猛然驚覺(jué),原來(lái)已經(jīng)走了這么遠了,原來(lái)早已不再是曾經(jīng)稚嫩的小女孩了。
感慨時(shí)光流逝之快,感謝生活磨練了心智。嘴角那抹苦澀的嘲諷不知何時(shí)換上了自信的微笑,看著(zhù)遠去的夕陽(yáng),未來(lái)還有很長(cháng)的路要走,還有很多的選擇。但一切早已無(wú)法打敗堅強,未來(lái),一定是晴天!
堅強的作文11
那段讓人難忘的回憶,就像一條憂(yōu)傷的小河,流淌在我的心底。每當我想起的時(shí)候,記憶的片段就像浪花一樣,打濕了我的雙眼。
七年級,我到山里去念書(shū)。長(cháng)這么大,第一次離家。最初的時(shí)候,感覺(jué)特別孤獨。每日每夜地想家,想我的爸媽?zhuān)搿?/p>
在那里,我吃不好、睡不好,又沒(méi)有朋友,感覺(jué)特別孤獨。
因為那是所非常嚴的中學(xué),許多父母為了讓自己的孩子有前途,都送去那里念書(shū)。一個(gè)班有八十多人,教室又小,讓人感覺(jué)很不舒服。而且,生活特別單調,每天只能在教室與宿舍之間穿梭。
最讓我感到孤獨的,是晚上。
每當夜幕降臨的時(shí)候,我就感覺(jué)特別恐懼。因為天黑了,又要睡覺(jué)了。睡覺(jué)時(shí)會(huì )聽(tīng)到各種聲音,小貓的叫聲、小狗的叫聲,還有各種動(dòng)物的叫聲。又有宿舍里的打呼聲,還有同學(xué)的嗚嗚哭聲、聊天聲……聽(tīng)到這些聲音,就想起我溫馨的家,有人陪伴、有人關(guān)心,就想哭。翻來(lái)覆去,胡思亂想,總是難以入睡。
就這樣,日子慢慢地度過(guò)。我每夜睡不著(zhù),上課無(wú)精打采,成績(jì)漸漸下滑。
后來(lái),漸漸地,睡不著(zhù)時(shí)我就會(huì )想一些快樂(lè )的事。比如:和爸爸媽媽一起的快樂(lè )時(shí)光,還有故意欺負妹妹的情景,也有小學(xué)里和同學(xué)們一起玩耍的`事情?倳(huì )告誡自己:我是個(gè)小小的男子漢,是頂天立地的男子漢,不要哭,不能哭。有時(shí),會(huì )看看窗外美麗的夜空和璀璨的星星。有時(shí),和同學(xué)聊聊各自的往事?傊,想盡一切辦法,讓“哭”這種念頭消失在萌芽中。
雖然那段回憶讓我難以忘懷,但是也讓我明白了堅強的真正含義。使我長(cháng)大了,懂得了,人的一生會(huì )充滿(mǎn)挫折與苦難,但我絕不會(huì )再害怕。
我會(huì )永遠記住,做一個(gè)堅強的人。讓“堅強”替我揚帆起航,伴隨著(zhù)我,駛向生活的彼岸。
堅強的作文12
有一篇文章叫《青蟲(chóng)之愛(ài)》,寫(xiě)的是“我”的一個(gè)女友,很怕蟲(chóng),但是不管用什么方法都不能消減她對蟲(chóng)的恐懼。后來(lái)在一次偶然的機會(huì ),她抱著(zhù)女兒在公園里玩,突然她女兒發(fā)現她臂上有只毛毛蟲(chóng),這毛毛蟲(chóng)色彩斑斕,全身長(cháng)著(zhù)直立的毛,她看了覺(jué)得惡心,平常她早就大聲尖叫或者暈倒了。而此時(shí),她在女兒面前,她不能用自己的恐懼影響到女兒,所以,她讓毛毛蟲(chóng)從她手上爬下,然后從容地告訴女兒,有些蟲(chóng)有毒刺,摸不得,女兒點(diǎn)點(diǎn)頭,她卻汗透了背。
也就是說(shuō),不管自己有多么害怕,不管別人有多么害怕,你要保護親人,保護朋友,就得獨守堅強,不能讓別人感受到你的害怕而失去安全感。
為什么在幼小兒女眼中,父親總是以嚴肅、堅毅的.形象出現?不論遭遇怎樣的困苦、劫難,總是一副冷峻的面容,那是父親深沉的愛(ài),更是父親獨守堅強。
當然,堅強不僅是嚴肅、剛強,而且是樂(lè )觀(guān)、奮進(jìn)。當你心中充滿(mǎn)責任感,當你不想讓別人跟著(zhù)你沮喪時(shí),你就必須得堅強,如果所有的人都灰心喪氣了,你也許覺(jué)得毫無(wú)希望,而一個(gè)人的堅強卻可以帶動(dòng)百個(gè)人的百折不撓。
獨守堅強,是人生中的信條,所有的淚留在黑暗中流,讓悲傷在胸中縈繞。
獨守堅強,是背水一戰、破釜沉舟;獨守堅強,是至死不渝的信心,是以我之意志超越我之極限。
不能隨時(shí)掛著(zhù)“我不行!薄皼](méi)希望!背13址e極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),獨守堅強。
堅強的作文13
一段時(shí)間內,我的成績(jì)突飛下降,常常上不了95分,因此心情灰暗得更是不言而喻,開(kāi)學(xué)初的雄心壯志被打擊得無(wú)處可尋。爸爸媽媽也不時(shí)給我施加壓力,因此我的心情一天比一天急噪,回家后經(jīng)常對爸爸媽媽發(fā)脾氣.作業(yè)做好后,不再看課外書(shū),只是喜歡上了畫(huà)畫(huà)。周末不愉快時(shí),或者把自己關(guān)在房間里,時(shí)常偷偷地流淚,也萌發(fā)出生活沒(méi)有了陽(yáng)光,只剩下的只有黑暗。
看喜劇時(shí),常常出現有一句話(huà)“同志們,道路是曲折的,前途是光明的”,我也知道,人生路上是不可能是一帆風(fēng)順的,走在路上,卻不知腳下有荊棘鋪滿(mǎn),成功后,再回首,路上的`是淚水,是辛酸……
有一次,表妹來(lái)到我家,一起看電視時(shí),頻幕上出現了一只小狗,為了過(guò)馬路,不怕汽車(chē)的飛撞,直到汽車(chē)給它的尾巴后烙上一個(gè)印記時(shí),表妹突然心血來(lái)潮,對我說(shuō):“姐,你知道為什么小狗會(huì )這樣嗎?”我搖搖頭,不必要知道,她卻一本正經(jīng)地說(shuō):“我知道,因為它們?yōu)榱艘粋(gè)目標,勇往直前地前進(jìn),不怕困難,也要到達自己的目標。姐,你說(shuō)對嗎?”我豁然開(kāi)朗,連比自己小了4歲的表妹也懂得這個(gè)道理,我想,小狗義無(wú)返顧地朝自己已經(jīng)認定的目標奔去,無(wú)論多少困難都堅持到底,這就是小狗的精神啊。而我這個(gè)作姐姐自嘆不如妹妹。
于是,我便振作起來(lái),對自己充滿(mǎn)信心,對生活充滿(mǎn)希望,我要學(xué)習小狗那種勇往直前的精神,即使再大的風(fēng),再大的浪,也阻止不了我前進(jìn)的道路,我會(huì )一路劈荊斬棘,做個(gè)最好的自己,我能,因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了堅強。別人會(huì )做到的事,我何嘗不會(huì )做到呢?
相信自己,我能!
堅強的作文14
生活中有許多挫折,但當我們學(xué)會(huì )堅強時(shí),我們就會(huì )輕易越過(guò)它。
記得在我11歲那年,我去上學(xué),但天上卻飛舞著(zhù)大雪,像鵝毛一樣簌簌的落下來(lái)!疤愀饬,怎么下起了雪,鵬程,小心點(diǎn)!”媽媽叮囑我!爸懒恕蔽覄傉f(shuō)完,就摔了個(gè)人仰馬翻,我艱難的爬起,就踏上了上學(xué)的路上。
真是差強人意,雪似乎更大了,風(fēng)呼嘯而過(guò),像玄冰箭一刺在我臉上、衣服上。我頂風(fēng)而行,一邊前進(jìn),一邊抱怨,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,學(xué)校怎么還讓上學(xué)?我索性來(lái)了性子,轉身往回走,這回倒是順風(fēng),冷風(fēng)把我刮了回來(lái)。
“怎么回來(lái)了?是不是忘了拿什么東西了?”媽媽問(wèn)我!敖裉煳也簧蠈W(xué)了,真苦死人了!”我拍拍頭上的雪,不耐煩的說(shuō)道!安恍!必須去,家里挺近的,慢慢走!眿寢屨f(shuō),眼中透著(zhù)嚴厲!翱墒,我根本就是寸步難行,再說(shuō)天又這么冷,我不去了行嗎?”我用乞求的眼光看媽媽!谤i程,人的一生有許多坎坷,但我們不能屈服在這些困難的腳下,而是要堅強的站起來(lái),一腳把這些挫折踹出去,懂嗎?”媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)。
于是我又踏上了上學(xué)的'路上,而這次,寒風(fēng)不再像剛才那樣凜冽,道路不再像剛才那樣崎嶇,我一會(huì )兒就到了學(xué)校。
我恍然大悟,人生其實(shí)并沒(méi)有多少挫折,堅強的去面對它們,努力克服它們,勇敢地跨過(guò)它們,人生的道路就會(huì )越來(lái)越寬!
學(xué)會(huì )堅強,就等于戰勝一切。
堅強的作文15
初二的時(shí)光轉眼就要過(guò)去了,我還來(lái)不及去拾起點(diǎn)點(diǎn)滴滴,期末考試的成績(jì)像一塊大石壓在了我的肩上,使我差點(diǎn)窒息。怎么辦?怎么會(huì )考得這么差?
盡管如此,我還得按照原計劃,放了假就到琴行學(xué)琴。
夏天,天邊織起昏黃的顏色,這時(shí)我正騎在自行車(chē)上,只覺(jué)得太陽(yáng)毒辣得讓我難以抬頭。
我漫無(wú)目的地沖撞著(zhù),回過(guò)神來(lái)已經(jīng)到了琴行。我拿出指甲,往手指頭上套。但我的雙手沒(méi)有力氣,于是胡亂彈奏了一些聒噪的聲音。
我的古箏老師從樓上走下來(lái),她看見(jiàn)了我,向我走來(lái),問(wèn):“又沒(méi)有好好在家練嗎?”我搖搖頭。她又追問(wèn):“考得怎么樣?”我沉默。在那幾秒里,整個(gè)琴行都出奇地安靜,沒(méi)有一丁點(diǎn)兒聲音,我有些畏縮起來(lái)。
我抬起頭來(lái),我看見(jiàn)了老師的眼睛,瞇成一條縫,嘴角微微翹起,說(shuō):“你先練吧,待會(huì )兒上課!闭f(shuō)罷走回樓上去。
這時(shí),我感覺(jué)到了從未有過(guò)的溫暖和力量,好像有一股股暖流都匯聚在一起,一齊流向我的心里,從而沖淡了剛才的煩燥、不安。于是,我開(kāi)始平靜下來(lái),指甲輕輕地在琴上刮奏。
時(shí)間越來(lái)越久,可是不知什么原因,今天其他的同學(xué)還沒(méi)有來(lái),整個(gè)琴行就只有我一人,漸漸地,孤獨和無(wú)助溢滿(mǎn)了整個(gè)琴行。
“咚——”琴聲戛然而止,哦,琴弦斷了。此時(shí),我只聽(tīng)到門(mén)外有行人的`談笑聲,摩托的鳴笛聲,可這些與我有何相干?我的世界里,只有一個(gè)無(wú)言、皇恐的我。
“撲……”大門(mén)悄然推開(kāi),“哈!”那聲音來(lái)得真好,它橫空打破了沉寂!澳銖棓嗔讼?”是小婉,是我最好朋友。她幫我上弦,瞇著(zhù)眼睛,嘟起小嘴,露出兩個(gè)小酒窩。
我驚詫地看著(zhù)她,一股又一股的無(wú)名的暖流再次涌上心頭,最后,化為裂開(kāi)的嘴唇和甜蜜的笑臉。
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