奮斗的作文(合集15篇)
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的奮斗的作文，希望對大家有所幫助。
奮斗的作文1
我們行尸走肉，在泥淖中翻滾·爬行，偌大的天地，竟無(wú)我們施展的舞臺，為夢(mèng)想，為未來(lái)，扛著(zhù)棺材前行!
只是天地間的一物，沒(méi)有什么特別，只是人群里的一個(gè)，沒(méi)有什么獨特。對于未來(lái)，我們該如何面對，對于夢(mèng)想，我們又該如何奮斗?只想擁有一個(gè)屬于自己的家，自己的歸宿，但這歸宿也是有豪華，簡(jiǎn)陋之分，又該如何選擇?爬行，是最堅定的步伐，不是懦弱，而是理智。在無(wú)盡的黑暗中，等待黎明的曙光。
曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始墮落，忘記了自己的'豪言壯語(yǔ)，曾幾何時(shí)，我們開(kāi)始頹廢，忘記自己還有一個(gè)夢(mèng)。此時(shí)，我們開(kāi)始討厭現在的自己，此刻，我們開(kāi)始不斷的后悔，卻不曾想到，我們又錯過(guò)了一班列車(chē)。對著(zhù)鏡子，我們想抽自己，但疼痛給我們帶來(lái)皮肉的安慰，又怎會(huì )使心得到滿(mǎn)足?像漫無(wú)目的走在街頭的浪子，不去在意生活的美麗，不去留意周?chē)娘L(fēng)景，不知道是為了什么。內心的空虛，又有誰(shuí)來(lái)補償?一味的頹廢，不知道前方的道路，只是長(cháng)著(zhù)雙眼的盲人，一片迷茫，不斷向著(zhù)自己的墳墓前行。也不知道什么時(shí)候是個(gè)頭，只是在一天一天的熬著(zhù)時(shí)間，看著(zhù)時(shí)鐘滴滴答答的流逝，卻無(wú)力阻止。一個(gè)又一個(gè)循環(huán)，早已忘記起點(diǎn)在何處，也不知將要去何方!
暮色下無(wú)盡的悲嘆，夕陽(yáng)里不停地懊悔，人生最大的失敗莫過(guò)于此。
現在該是我們抬頭的時(shí)候了，現在挺直腰板的時(shí)候了，不為別的，只為美好的未來(lái)，只為更好的明天，只為不留遺憾給自己。將所有踩在腳下，大步向前，腳步帶著(zhù)翡翠的韻腳，鏗鏘有力。激流蕩漾，河流湍急，心中的花早已綻放，等待你的采摘!
“忍別人所不能忍的痛，吃別人所別人所不能吃的苦，是為了收獲得不到的收獲�！庇浀靡晃幻巳缡钦f(shuō)!
奮斗的作文2
寫(xiě)為夢(mèng)想而奮斗的作文 為了自己的夢(mèng)想 小時(shí)候，看到馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，我想擁有一輛自己的豪華轎車(chē)；看到鄭淵潔著(zhù)作中的童話(huà)故事，我想當一名作家；自己在繪畫(huà)方面取得成績(jì)時(shí)，我又夢(mèng)想當一名畫(huà)家�，F在我是一名初三的學(xué)生，考上理想的高中是我此時(shí)最宏偉的夢(mèng)想。 升入初三，學(xué)習的負擔越來(lái)越重了，每晚做作業(yè)總會(huì )熬到12：00，即使昏昏欲睡也得完成作業(yè)。第二天上課，老師所講知識有時(shí)也會(huì )聽(tīng)不到心里。我也時(shí)常告誡自己：不要偷懶，要勇敢面對生活中的困難，付出才有回報，堅持才會(huì )勝利，就這樣，我一直堅持著(zhù)。 這幾天的數學(xué)“實(shí)際問(wèn)題與一元二次方程”總有一些奇形怪狀的題出現，而我也總應付不了這些難題。每次在課上做題，看著(zhù)同桌很快將她的答案遞給老師的那份自信時(shí)，我總是又嫉妒又羨慕。每每此時(shí)，我就會(huì )告訴自己：我不比別人差。接著(zhù)，我便會(huì )強迫自己鎮定下來(lái)，仔細的思考，用心地演算，直到找出思路，做出答案。雖然我慢了些，但我卻收獲了遲來(lái)的成功的.歡樂(lè )，同時(shí)，我也明白了：只要肯于積極挑戰，就沒(méi)有打不敗的困難。 初二時(shí)，我的物理成績(jì)一直很不好，即使補課，也無(wú)濟于事。到了初三，老師鼓勵我初三知識與初二知識關(guān)聯(lián)不大，現在努力也是可以學(xué)好的。于是，我對自己再次充滿(mǎn)了信心，我想好了，我一定要消滅掉這個(gè)難啃的桃子。 只要有夢(mèng)，我就會(huì )不松懈的奮斗下去；只要有點(diǎn)滴進(jìn)步，我就會(huì )更加的努力；只要我永不放棄，成功的希望就會(huì )一直陪伴著(zhù)我。 為了自己的夢(mèng)想，我一定會(huì )奮斗到底的。
奮斗的作文3
“不為失敗找理由，只為成功找方法�！薄皧^斗”就是我一直依賴(lài)的方法。人要么在奮斗中徘徊不前；要么在奮斗中緩慢前進(jìn)，厲害的人還能在奮斗中奔馳。而我選擇的是行走在奮斗中，不緊不慢，穩中求勝。
第一次認為奮斗是那么重要是在小學(xué)時(shí)代。那時(shí)，童心未泯，哪有為自己的未來(lái)鋪路這種成熟？第一次模擬考，真讓人心灰意冷。那時(shí)，天很是配合，下起了朦朧的細雨，伴隨著(zhù)我的憂(yōu)傷，果斷的.收起那把雨傘，希望這場(chǎng)雨能沖走一切的煩惱；希望雨兒能沖走此時(shí)的記憶；更希望雨兒沖刷掉我的淚水�？墒�，不是一時(shí)的失敗代表著(zhù)永遠的失敗，俗話(huà)都說(shuō)：“失敗乃成功之母�！�
我和奮斗一起跑過(guò)；一起休息過(guò)；一起徘徊過(guò)。光陰似箭，兩年的歲月一閃而過(guò)。斜陽(yáng)西落，留下的是我與奮斗朝夕相伴的身影，明日，黎明將至，我又將于奮斗“并肩作戰”，它與我同行。
曾經(jīng)，我一而再再而三地在心中吶喊著(zhù)：“奮斗，你還在我身邊嗎？你還在陪著(zhù)我嗎？”而我卻自欺欺人的回道：“我還在，只要你想我，我就在�！�
有一天，你說(shuō)：“你若是墮落，我將棄你而去。無(wú)論你需不需要我，而我只能說(shuō)，我只是在你的成長(cháng)道路上的伴侶�！�
現在，我要大聲回答你：“我需要你，我需要你和我一起掃掉那些懶惰，好好努力，請你相信我！”
我不知道未來(lái)有多好，但我想在與奮斗相伴的日子中，揮灑每一滴汗水。
奮斗的作文4
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，因為它是我們前進(jìn)的方向，人的一生，不就是為做理想中的自己而奮斗嗎？
我曾經(jīng)思考過(guò)自己該成為一個(gè)什么樣的人，但是，理想始終是理想，如果沒(méi)有做任何努力，沒(méi)有信心去實(shí)現理想，理想就成了幻想。
理想的力量是無(wú)法估量的，它不僅僅是一個(gè)目標，也是一個(gè)希望，更是一種動(dòng)力。生命的確是黑暗的，除非有了激勵；一切激勵都是盲目的，除非有了知識；一切知識都是徒然的，除非有了夢(mèng)想。因為有了夢(mèng)想，所以我們才能夠不斷前進(jìn)。
我們在為夢(mèng)想而奮斗時(shí)，會(huì )迷茫，會(huì )失去方向，這種時(shí)刻，就應該多給自己一些自信，不再彷徨，不再迷茫，看清前方的道路，相信自己一定能夠成為理想中的自己。堅持著(zhù)夢(mèng)想并一直努力的人，總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然，總會(huì )有那么些許例外，并不是每一個(gè)努力的人都能夠實(shí)現夢(mèng)想。也許他們最終的結果并沒(méi)有想象中的那么美好，但要盡了自己最大的努力，不留下遺憾便足夠了，我們已經(jīng)盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的'幸福，無(wú)法開(kāi)花的扶桑同樣能夠用綠葉裝點(diǎn)大地。
其實(shí)理想也是唯一的一個(gè)賭局，就好比一個(gè)深淵，從跳下那一刻起，就必須奮力拼搏。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無(wú)聲響。前者，擁有理想，有目標，有動(dòng)力，所以不懈努力；后者，沒(méi)有足夠的自信，所以迷失在彷徨中。每一個(gè)人都需要理想，不管這個(gè)理想是遠大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。在實(shí)現夢(mèng)想的路途上，請帶上理想，因為理想有支撐人實(shí)現夢(mèng)想的力量！
奮斗的作文5
奮斗，是什么？這個(gè)概念是十分模糊的。不僅是認真又是細心，還是堅持。這不是最重要的嗎？
真的，堅持下來(lái)，真的很難，每一次考完試后，那個(gè)成績(jì)真的是慘不忍睹。然而，每一次我都會(huì )立下雄心壯志，“別人6：00起，那我5：00起，別人寫(xiě)2套卷子，我寫(xiě)4套，我一定要認真寫(xiě)作業(yè)，每一次都要受到老師的'表?yè)P！但是，這一切，會(huì )如我想得那么簡(jiǎn)單嗎？事實(shí)，第二天早上我仍會(huì )起晚，作業(yè)寫(xiě)得一塌糊涂，還自以為是的認為沒(méi)事，明天開(kāi)始也不晚，每一天都是如此認為。轉眼間，1個(gè)月又一次過(guò)去了，我又一次面對月考。沒(méi)錯，我又考得一塌涂地，我又一次立下雄心壯志……”一日復一日”我的成績(jì)自始至終沒(méi)有過(guò)大副度上漲！
但是，對于堅持，我們班同學(xué)卻做的很好，在看其他同學(xué)文章時(shí)，我突然發(fā)現，她們都在為期末做準備��！一位同學(xué)在一天日程中的所有課間就完成了3套卷子，一些同學(xué)，上課時(shí)開(kāi)始變得積極，早讀聲音大，每一科作業(yè)的質(zhì)量也是格外的高！
但是，學(xué)習奮斗到底是什么呢？奮斗，是對學(xué)習的一種執著(zhù)，是一種堅韌不拔，寧死也要弄懂的一種信念。奮斗，唯有奮斗，才能在青春路上不留遺憾！奮斗，是一種精神；奮斗，是一種態(tài)度；奮斗，是一股信念！奮斗對于我們來(lái)說(shuō)，真的十分重要！
……
唯有奮斗才能成功，奮斗，是最美的一道風(fēng)景，是最靚麗的一條彩虹，要想成功，僅僅靠他律，是遠遠不夠的，自律便是最重要的！未來(lái)的成功全掌握在我們如今的奮斗上了！
奮斗的作文6
史官揮動(dòng)筆墨，寫(xiě)下萬(wàn)載千秋，我想用奮斗的筆寫(xiě)下自己的春秋。
我慶幸，我融入到了一個(gè)奮斗的集體。踏著(zhù)星光和月亮來(lái)，又攜著(zhù)星辰月光而歸。老師們深夜在亮著(zhù)的屏幕前做文案，同學(xué)們打著(zhù)手電在宿舍中還閃著(zhù)光。眼下黑越來(lái)越重，心中光卻在每一個(gè)夜中敞亮。熄滅讀書(shū)燈，一身都是月�！氨环磸痛蚰サ睦�，不就是為了斬斷前行中的荊棘么”這個(gè)集體中，有過(guò)失落，有過(guò)淚水，唯獨沒(méi)有放棄在蔓延。
我深知，我必須奮斗才能接近自己的夢(mèng)想。巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“拼著(zhù)一切代價(jià)，奔你的前程�！苯裉觳幌肱�，也要奮起跑，這是長(cháng)距離跑者的思維方式。跌倒了就爬起來(lái)，痛了就揉揉。當人有了自己堅定的目標，風(fēng)雨兼程就是最美的姿態(tài)。這個(gè)過(guò)程肯定會(huì )很累，但躺倒的馬永遠不會(huì )被叫做“千里馬”。拼盡全力，我就不信成績(jì)不給你面子。中途放棄并不難，但堅持一定很酷。少年熱血，一定是人生中的驚鴻一瞥，絢爛夏花。
我盼望，三年后的自己，用喜悅的目光回望自己奮斗留下的腳印。走過(guò)的痕跡都匯成光點(diǎn)，照亮前方未走的路。數學(xué)難題、文言文很麻煩，雖然有時(shí)也會(huì )崩潰，但是我要去更遠的地方。所以現在，把細節留給數學(xué)，把保護欲放在語(yǔ)文上，把占有欲放在英語(yǔ)上。一步一個(gè)腳印，一次一個(gè)坑，慢慢成長(cháng)，慢慢超越，不要高估一天的.奮力付出，更不要低估三年如微塵的積累。所有奮斗的腳印都需要凌晨的星光與深夜的咖啡見(jiàn)證。
鮮衣怒馬少年時(shí)，請務(wù)必全力以赴的努力。不負春光，野蠻生長(cháng)，知足上進(jìn)，不負野心。前路還長(cháng)，與奮斗同行，未來(lái)可期，王座仍會(huì )為你加冕。
奮斗的作文7
安徒生說(shuō)過(guò)，一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番苦奮斗，才會(huì )有所成就。我不由得回憶起五年級時(shí)，我剛入小記者班時(shí)的“奮斗史”。
剛進(jìn)入太倉日報的記者班，我也只是當做玩玩，后來(lái)發(fā)現太倉日報上登了不少小記者的文章、詩(shī)歌。我開(kāi)始羨慕起他們來(lái)，于是也開(kāi)始嘗試著(zhù)投稿。我每次寫(xiě)作，都一門(mén)心思撲在詩(shī)歌上，在我眼里，報紙上登的那些詩(shī)十分押韻、讀上去又順口，我真是羨慕他們的文筆。
因此，我不斷寫(xiě)詩(shī)去投稿，可是卻沒(méi)有發(fā)表過(guò)。我總是告訴自己不要灰心喪氣，肯定是寫(xiě)得哪里不夠好，不夠順溜�？墒�，我盡管再怎么改，也改不出毛病，我總是把自己認為的`好的詩(shī)投去，可卻偏偏事與愿違。連表妹也在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火：“你就別去獻丑了，寫(xiě)得不如人家好，還投什么稿?”我不灰心也不受打擊，大腦開(kāi)始飛速轉動(dòng)起來(lái)，經(jīng)過(guò)一番分析與總結。
我決定：改寫(xiě)作文。我感到身上背負這一個(gè)重擔，我要把失去的時(shí)間和精力奪回來(lái)，當第一篇作文投出去后，依然是銷(xiāo)聲匿跡，我這次是真的失望了，正當我就要放棄時(shí)，想到了這樣一句名言：奮斗是萬(wàn)物之父。我失落的心情，再次被點(diǎn)燃起來(lái)，我重新開(kāi)始繼續寫(xiě)作，我用我最好的文筆寫(xiě)出一篇又一篇的作文。
于是，我開(kāi)始接連不斷地在報紙上“亮相”，終于，在暑假前，我已經(jīng)登上了十三篇作文了!太倉日報裝訂了一本“成長(cháng)足跡”里面記載著(zhù)小記者們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其中，就有我的多篇作文，我抱著(zhù)書(shū)本，不由得眼角泛著(zhù)淚水，這時(shí)喜悅的淚水，高興的淚水，畢竟，這本書(shū)中也記載下了我?jiàn)^斗的成果啊!
“人要在競爭中求生，便要奮斗�！庇煤顾畵Q來(lái)成果，我們要用心血把“小草”“澆灌成大樹(shù)”!
奮斗的作文8
少年強則國強。少年進(jìn)步則國進(jìn)步。少年雄于地球，則國雄于地球。
——題記
梁?jiǎn)⒊唬骸爸袊袢罩熑�，不在他人，而全在我少年�?”故國之興亡，全在我少年也。我少年須以“興國”為目標，為目標而奮斗。
公信世間敗者千萬(wàn)乎?玄德棄新野，關(guān)羽走麥城。項羽霸王，自刎烏江。辛亥革命，無(wú)奈軍閥奪權。張繼考舉，名落孫山。阿房宮內，宮闕萬(wàn)間都做了土。頤和園中，盡是斷瓦殘片。紅花雖美，終有落時(shí)。嗚乎!此世間果真敗者千萬(wàn)乎!
然世間成者千萬(wàn)乎?司馬腐刑寫(xiě)史記;張芝臨池學(xué)書(shū)十余載，終成一代書(shū)法家;勾踐臥薪嘗膽，復興越國。漢高祖謙讓關(guān)中王，得天下。赤壁之戰，并非天成。臘梅雖淡，不懼嚴寒。春蠶草雖弱，附生于頑石之中。冰凍三尺，非一日之寒。噫!此世間果真勝者千萬(wàn)乎。
人生在世，貴在有志。莫等閑，白了少年頭。為目標而奮斗，勝固可加，敗有何羞?康梁變法，無(wú)奈時(shí)不周濟。荊柯刺秦，只道命中無(wú)數。
故成者，乃需智慧，堅韌，恒心，忍讓。是人也，他日必定前途無(wú)量。嗚乎!少年不談”興國”枉為人!若我中國少年堅韌，乃中國不為牛，馬，奴隸。免受亡國之苦!若我中國少年智慧，乃中國科技發(fā)達，遍地皆是“中國制造”。若我中國少年忍讓?zhuān)瑒t中國與外處處皆友。若我中國少年恒心，則我中國持久不衰!
奮斗吧!中國青少年。今日我少年聞雞起舞，懸梁刺骨。他日必定一展鴻圖，為中國盡己綿薄之力!我中國必定雄于地球。美哉，我少年中國，與天不老。壯哉，我中國少年，與國無(wú)疆!
奮斗的作文9
回首前兩次大考，我早已傷痕累累。成績(jì)就像瀑布“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”那般，從往昔的學(xué)習委員到如今的英語(yǔ)小組長(cháng)；從往昔的全班前十名到如今的二十開(kāi)外；從往昔的艱苦奮斗到如今的臃腫懶散……不！不！不！我要奮斗！
我渴望奮斗，用滿(mǎn)腔熱血揚起男兒自信的風(fēng)帆！用堅強意志揮灑成功果實(shí)的種子！用滿(mǎn)腹經(jīng)綸跨過(guò)難以逾越的`鴻溝！堅持，奮斗，勝利！我要用雙臂支持成績(jì)；用兩肩把握機遇；用大腦思考未來(lái)！
我渴望奮斗。你可曾記得：前日的某個(gè)夜晚你為了英語(yǔ)奮戰到深夜；你可曾記得：那張沾滿(mǎn)了汗水、淚水的數學(xué)試卷是如何得來(lái)的；你可曾記得：你那曾經(jīng)立下的雄心壯志至今還未實(shí)現；你可曾記得：滿(mǎn)是數字的《一練通》？你可曾記得……是的，曾經(jīng)的我是多么用功，多么努力，多么自豪！可如今，不堪言。
我渴望奮斗�；仡櫷�，一把辛酸淚。成績(jì)低迷，受盡諷刺、譏笑，難道就不感到羞愧嗎？有人說(shuō)，你在學(xué)習上不求上進(jìn)，難道果真如此嗎？不，不！奮斗方才顯我英雄本色�；赝麣v史，蘇武不辱使命，直到膽戰心驚，此及奮斗；唐玄宗磨難多多，最終得到貞觀(guān)之治，此及奮斗；紅軍不怕遠征難，直到?jīng)_破阻撓，此及奮斗。奮發(fā)圖強，勇于向前，這真是一種偉大精神。所以，我要奮斗。
我渴望奮斗。掃除前途障礙，開(kāi)創(chuàng )輝煌人生。旦丁說(shuō)過(guò)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧�！笔前�，我只要努力向前，不惜代價(jià)的奮斗，來(lái)證明自己的實(shí)力，便一定會(huì )在汗水中夢(mèng)想成真的。
揮灑汗水，揮灑淚水，乃至于揮灑血水，我在所不惜，無(wú)論前途是明是暗，無(wú)論光景是好是壞，無(wú)論道路是否坎坷，我都要用雙腳走向成功，用雙手打造輝煌，用奮斗開(kāi)創(chuàng )一個(gè)屬于我的新紀元！
奮斗的作文10
在每個(gè)人的眼中，勞動(dòng)和奮斗的含義是不一樣的。有人把勞動(dòng)當作一種責任，有人把勞動(dòng)當作一種負擔，有人把奮斗貼到桌子上，還有人只是喊喊口號……
勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)人民最偉大。勞動(dòng)是我們每個(gè)人應盡的義務(wù)，我們幸福的生活從哪里來(lái)？要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造。然而，現在的`我們只被家長(cháng)看重學(xué)習，以至于慢慢地忽視了勞動(dòng)。勞動(dòng)是一種責任吧，每次在我值日的時(shí)候，我們都會(huì )打掃得干干凈凈、一塵不染的。也是因為勞動(dòng)認真，我們班級奪得了流動(dòng)紅旗，這是光榮，是我們用勞動(dòng)換來(lái)的。
每天起得最早的人是誰(shuí)？沒(méi)錯，是環(huán)衛工人。當天還沒(méi)有亮，我還在被窩做著(zhù)美夢(mèng)的時(shí)候，就能聽(tīng)見(jiàn)他們清掃的聲音。一年365天，無(wú)論是怎樣的天氣，他們都在辛勤的打掃著(zhù)街道，清理街道的每個(gè)角落，讓我們有一個(gè)美好的心情。他們把打掃街道當作責任，所以，沒(méi)有一個(gè)人會(huì )嘲笑環(huán)衛工人，相反，他們是很值得讓我們尊重的人。他們是城市的美容師，他們起早貪黑就是為了美化環(huán)境，他們用勞動(dòng)讓我們的城市家園更美好。
我也學(xué)著(zhù)別人把寫(xiě)有“奮斗”二字的紙條貼在顯眼的地方，提醒自己要努力學(xué)習，不要荒廢時(shí)光。每當我又弄懂了一道題，又克服了一個(gè)小困難，我都會(huì )為自己鼓掌。原來(lái)通過(guò)自己努力做到的事情，會(huì )讓人感到更幸福。
一份耕耘，一份收獲。不論我們從事什么工作，我們要以辛勤勞動(dòng)為榮，勞動(dòng)最光榮，奮斗最幸福！
奮斗的作文11
磨平的鞋底，破洞的襪子，這是奮斗的印記。
三年期，剛上初中的'我，迎來(lái)了初中生涯的第一次中長(cháng)跑測試。
上跑道，自信滿(mǎn)滿(mǎn)，眼神堅定，心想：這短短一千米不是輕輕松松？但一圈下來(lái)，我已四肢乏力，腹痛難忍，筋疲力盡。全憑堅定的意志，走完了全程，得了個(gè)接近六分鐘的成績(jì)，找來(lái)同學(xué)的嘲笑。我暗下決心，努力訓練，爭取跑得更快。
體育課，同學(xué)跑三圈，我跑四圈。每次中長(cháng)跑，盡管腿腳發(fā)軟，但依舊咬緊牙冠向前跑。
大課間，在同學(xué)與老師的鼓勵下，即使跟不上隊伍，也在后面奮力追趕。即使腿疼腳軟，也從未請假。即使呼吸困難，也從未停下腳步。沒(méi)有懶惰與懈怠，只有堅持與努力。
光陰似箭，日月如梭，轉眼就到了初三，這三年，不知磨平了多少雙鞋的鞋底，不知造出了多少雙破洞的襪子，不知在跑道上灑下了多少汗水。這是奮斗的印記。
又是一次中長(cháng)跑測試，站在跑道上，堅定與勇氣替代了之前的傲慢，我將認真地對待這次測試。隨著(zhù)一聲哨響，同學(xué)們一齊起跑。一圈，兩圈……我逐漸從隊伍的前列，掉到了隊伍的后面，呼吸變得急促，腿腳又開(kāi)始發(fā)軟，后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地超越我，難道這次又是最后嗎？“別慢下來(lái)，沖��！”好兄弟像打了雞血似的，健步如飛，沖向終點(diǎn)。受他鼓舞，我頓時(shí)充滿(mǎn)力量，邁開(kāi)雙腿緊隨其后……
終點(diǎn)處，老師報出用時(shí)，我無(wú)比激動(dòng)。雖然成績(jì)依然不盡人意，但至少我留下了奮斗的印記。
乒乓球冠軍容國團說(shuō)得好“人生能有機會(huì )搏，此時(shí)不搏，更待何時(shí)？”面對困難，拼搏奮斗，留下奮斗的印記，這樣才不會(huì )留下遺憾。
奮斗的作文12
理想，相信每一個(gè)人都有。因為它，可以改變一個(gè)人一生，改變一個(gè)人靈魂，它在人一生當中，擔任著(zhù)一個(gè)重要角色，使一個(gè)有理想人會(huì )奮力去追求上進(jìn)，使自己一生過(guò)得有滋有味，有意義，死而無(wú)憾。
每個(gè)人生命都是一只小船，理想是小船風(fēng)帆。一個(gè)成功人士必定有理想，如果沒(méi)有理想，那永遠也成不了器。
偉人之所以偉大，是因為他們有遠大理想，他們?yōu)榱俗约豪硐敫冻隽顺龇踩舜鷥r(jià)，歷經(jīng)無(wú)數坎坷卻毫不退卻。他們身上有著(zhù)永不熄滅燈：為理想，而奮斗。這并不是一個(gè)偉人信念，而是千千萬(wàn)萬(wàn)有巨大成就人士信念。諾貝爾為了實(shí)現理想，實(shí)驗時(shí)炸傷了親人；居里夫人為了理想，冒著(zhù)壽命縮短危險接近鐳。終于，為科學(xué)創(chuàng )下了奇跡，為人類(lèi)做出了貢獻，為自己理想踏出了成功階梯，這是他們理想結晶。世界上重大發(fā)明與發(fā)現，有時(shí)還面臨著(zhù)受到驅逐和迫害風(fēng)險。
每一個(gè)人都有理想，但理想并不是當憑想，而不行動(dòng)，你有理想，你就應該朝它去奮斗，否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。
當然，我也有理想，過(guò)去我總是不知道該怎樣去奮斗，常常在頭腦里想著(zhù)我實(shí)現理想后樣子很神氣，但現在我知道這樣是沒(méi)用。我明白了：只有根據實(shí)際，一步一個(gè)腳印去努力做好自己，定下自己近期目標話(huà)，才能有能力去實(shí)踐自己遠大理想，這樣人生才充實(shí)有意義，既然是實(shí)現不了，當然也就不會(huì )抱恨終生。一個(gè)有理想人就能成功。
理想是石，敲出星星之火。理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈。理想是燈，照亮夜行路。理想是路，引你走向黎明。為理想，而奮斗吧！
奮斗的作文13
理想是茫茫大海中指明燈，沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定方向，生活就沒(méi)有目標！我要為理想而活，為理想而快樂(lè )，為理想而奮斗！
有人活著(zhù)卻沒(méi)有理想，就猶如在地獄，有人活著(zhù)卻滿(mǎn)懷理想，就猶如在天堂，沒(méi)有理想人就像行尸走肉，對生活而感到不精彩，無(wú)味，而我是一個(gè)對生命充滿(mǎn)希望，永不放棄，為理想而奮斗人。我理想是做一名醫生，因為它，我才快樂(lè )，因為它，我生活才精彩。
小時(shí)候，我身體弱，不到一個(gè)星期，我就會(huì )生一次病，媽媽常常都會(huì )帶我去村里那間診所去看病，那里地方充滿(mǎn)了快樂(lè )，因為那里有一個(gè)白衣天使，盡管來(lái)那里人都是病人，他們一樣地快樂(lè )，我很喜歡這個(gè)白衣天使阿姨，她是如此地善良，如此地慈愛(ài)，他對每一病人都猶如自己親寶貝一樣地對待，她對我比我媽媽還要好，每當我去她那里看病時(shí)，她都會(huì )少不得用她那天下最甜美聲音來(lái)問(wèn)候我那里不舒服。在長(cháng)期下，我身體慢慢地給她治好了。
她每天都會(huì )很快樂(lè )，不管發(fā)生了什么不愉快事，她還是依舊那樣。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)她一句話(huà)為什么你每天都那么快樂(lè )？她卻說(shuō)因為你，因為你們存在，還有我身上那件白衣。聽(tīng)完后，我很迷惑，我再問(wèn)她到底是什么意思？但她沒(méi)有解釋?zhuān)瑓s微笑地說(shuō)道當你長(cháng)大后，有了理想，你就會(huì )明白了！
當我隨著(zhù)年增大知識增多，我終于明白了她那句話(huà)。我決定我長(cháng)大后我一定要成為一名醫生，因為這是我理想，因為我從她身上感到有理想快樂(lè )，這是為人民服務(wù)理想，我感到為理想而奮斗精彩。我要為理想而活，為理想而快樂(lè )，為理想而奮斗。這才是人生實(shí)在意義！
奮斗的作文14
經(jīng)歷多少次的困難與挫折，多少次的失敗與淚水，即使這樣，但為了心中的夢(mèng)，我們也會(huì )奮斗依然。
小學(xué)三年級，我從鄉下轉到城里學(xué)習。那個(gè)時(shí)候我剛開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，心中充滿(mǎn)了好奇與興奮，也有一絲絲的忐忑。懷著(zhù)這樣的心情開(kāi)始英語(yǔ)的學(xué)習，不知不覺(jué)，一個(gè)月就過(guò)去了，心中那股對英語(yǔ)的熱情卻絲毫沒(méi)減。我用心準備著(zhù)我人生中第一次英語(yǔ)考試——英語(yǔ)月考。隨著(zhù)考試的臨近，我的內心充滿(mǎn)了緊張和不安，盡管我已經(jīng)做了許多準備。但考試時(shí)，緊張還是占據了我的`整個(gè)大腦，我的雙手不停地哆嗦，我只感到四肢無(wú)力、頭暈目眩。成績(jì)終于揭曉了，我只考了七十多分。我緊緊攥著(zhù)那份令人失望的試卷，內心有一種被掏空的感覺(jué)。更讓我難過(guò)的是英語(yǔ)老師冷冰冰的話(huà)語(yǔ)：“原來(lái)你竟這么差！”
夜晚，我推開(kāi)窗戶(hù)，涼風(fēng)習習，柔和的月光下，樹(shù)葉仿佛在低聲哭泣。我輕輕地揉著(zhù)我那紅腫的眼睛，如同一只受傷的麋鹿輕舔傷口�！拔乙影褎拧边@是我當時(shí)唯一的想法。那天之后，操場(chǎng)上少了一個(gè)嬉戲打鬧的小男孩，教室里多了一個(gè)背英語(yǔ)單詞的乖孩子；電視前少了一個(gè)癡迷電視的小男生，書(shū)桌前多了一個(gè)認真復習的“紅領(lǐng)巾”……日復一日，我一直保持著(zhù)這種狀態(tài)。盡管感覺(jué)有些累，有些麻木，心里仍然感到非常滿(mǎn)足。轉眼間，期中考試也悄然而至。
拿到期中試卷，我胸有成竹，全神貫注，緊張感也煙消云散。我飛快地在試卷上寫(xiě)著(zhù)，時(shí)間一分一秒地逝去，我相信我能行，因為努力是從來(lái)不會(huì )背叛人的。成績(jì)出來(lái)時(shí)，我一蹦三尺高，心中的喜悅不言而喻——我終于成功了！
我知道困難和挫折會(huì )一直與我同行，但是我堅信，只要奮斗依然，成功就一定會(huì )常伴隨在我身邊。
奮斗的作文15
走在人生的境遇中要保持樂(lè )觀(guān)。做個(gè)人生的旅行者，走在路上。
——題記
走在路上，總是會(huì )有挫折坎坷不如意之處。走在路上，總是會(huì )一波三折，蜿蜒曲折。走在路上，總是不會(huì )一帆風(fēng)順渡過(guò)難關(guān)。要做個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的勇敢者，要做個(gè)有勇有謀的智者，要做個(gè)一絲不茍的敬業(yè)者。我是位敬業(yè)人是個(gè)旅行者。我走在路上。
一波三折
體會(huì )過(guò)“虎落平陽(yáng)被犬欺”的文人雅客貶謫經(jīng)歷。不過(guò)大多數都保持樂(lè )觀(guān)心態(tài)歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達的樂(lè )觀(guān)陶冶之情就很完美呈現�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！备小端疂G傳》中一百單八將。生生死死，凄凄慘慘戚戚。像是按了個(gè)葫蘆又起了個(gè)瓢一樣一波三折。在逆境中重生，在順境中努力奮斗的英雄。一波三折之后的境遇讓我為之贊嘆不已。因為他們都擁有樂(lè )觀(guān)豁達的壯志豪情。走在路上，有著(zhù)一波三折的境遇。
路的起航
品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達他心切成為有用之臣的愿望�！俺止澰浦�，何日遣馮唐。'更有希望做個(gè)有事業(yè)的官職，做個(gè)有用之臣�！弊^(guān)垂釣者，徒有羨魚(yú)情�！蔽覟檫@些有志之人的勇氣所折服。我以他們?yōu)榘駱�。路的`起航從勇于擔當開(kāi)始，走在人生的境遇中。
苦盡甘來(lái)
陳勝為王之時(shí)，幼年就被定為奴隸�？墒撬兄鞠��！把嗳赴仓欩]之志哉”的豪言壯語(yǔ)陪伴他度過(guò)光輝一生。膽敢與秦王抗爭作對利用此局勢欺騙蒙蔽，掩人耳目以此獲取人民的信任。展開(kāi)起義，最后取得成功。陳勝為王成就霸業(yè)。真是有勇有謀才得以苦盡甘來(lái)。我為之所觸動(dòng)，打動(dòng)我內心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來(lái)，走在路上。
走在路上。樂(lè )觀(guān)向上，積極奮斗，志取理想，走在路上，做個(gè)樂(lè )觀(guān)的旅行者。
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