奮斗的作文15篇【合集】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的奮斗的作文，希望對大家有所幫助。
奮斗的作文1
一段時(shí)間沒(méi)看過(guò)電影了。今天趁著(zhù)軍事理論的契機，看了幾部電影，讓我印象最深的非《奮斗》莫屬啦。
顧名思義，奮斗就是催人上進(jìn)，鼓勵人們拼搏，故奮斗是一部勵志青春劇。它是以80后的大學(xué)生在上海為背景的，講述了3對戀人各種奮斗，以及如何在奮斗與情感之間的權衡的故事。
陸濤可謂是特愛(ài)奮斗的典型形象。他有能力，有才華，愛(ài)奮斗，整天忙于事業(yè)。他把自己的將來(lái)規劃的井井有條，為著(zhù)成為設計師而努力奮斗。然而好景不長(cháng)，開(kāi)篇沒(méi)多久他就在向南失業(yè)之后失業(yè)了。失業(yè)后他又重新尋找了工作到一家企業(yè)當設計，可惜分到的是最差、最沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權力的小組。但他并沒(méi)有放棄，依然竭盡全力奮斗著(zhù)�？扇松穆猛�，前途很遠，也很暗。陸濤走向理想的道路是曲折的`，權利的爭取，創(chuàng )意被模仿，女友要去法國實(shí)現夢(mèng)想。就在他幾乎陷入低谷時(shí)，找到了他有錢(qián)的老爸想問(wèn)他借錢(qián)去法國，以此能和他女友在一起。（因為他實(shí)在不放心女友在法國，怕她經(jīng)不起誘惑：異地戀有那么脆弱么）“你自己不奮斗，但你也不能剝奪別人奮斗的權利！”顯然他爸是拒絕了他的要求。不久他好朋友吳旭的女友豆豆又得了重病，醫生判定沒(méi)救。此時(shí)恰逢向南與妻子楊曉蕓爭吵，由于向南失業(yè)，妻子嫌他沒(méi)出息。次日向南購買(mǎi)了機票準備投奔他新疆親屬那里，發(fā)展種植花茶（他妻子愛(ài)喝花茶）。并寫(xiě)了一封信讓陸濤轉交給她“當你哪天喝道了你名字的花茶時(shí)，我便回來(lái)了”信件念到這句話(huà)時(shí)便到了高潮。他們立即趕赴機場(chǎng)，但無(wú)論他們在候機處大聲叫喊多少次“向南！向南！”他就是不出現，含淚毅然準備登機。此刻他妻子掏出口哨，使勁地一吹（向南可謂是不折不扣、聽(tīng)妻子話(huà)的小好男人哦，平時(shí)只要妻子一吹口哨，他就必須趕到滴）向南此刻飛速跑去，妻子熱淚盈眶“只要你在我身邊就好”兩人相擁，注意到妻子赤著(zhù)腳，高潮又進(jìn)一步地得到升華。日后豆豆的去世使得夏琳有些放棄去法國的念頭，想陪在陸濤身邊，可此時(shí)的陸濤卻鼓勵她去，他們承諾，2年后結婚，使我印象最深的也就這幾個(gè)片段了。
什么是奮斗？為什么要奮斗？要如何奮斗？奮斗是必須的，人活著(zhù)就是要奮斗，這樣才會(huì )有價(jià)值。但為了奮斗往往會(huì )忽視不少東西，譬如親情，譬如友情，譬如愛(ài)。如何才能權衡呢？這便是個(gè)狠現實(shí)的問(wèn)題。一味地追逐自己的目標，奮斗著(zhù)，就可能會(huì )失去些什么。上帝是公平的有得必有失。但我們也不能為了不失去而剝奪他人追逐的權利，這就需要權衡。
我認為這部電影對我們來(lái)說(shuō)可謂是意義非凡
1）發(fā)生在上海對伐
2）講述的是剛畢業(yè)大學(xué)生的那些事以后我們也會(huì )經(jīng)歷。
3）樸實(shí)平凡，瑣碎現實(shí)。
這部電影對我的觸動(dòng)狠大，不知是巧合還是命運的安排。在我剛剛有了理想，準備奮斗的時(shí)候，竟然正值這部電影熱出。在大學(xué)時(shí)代，針對現如今的羅彬和來(lái)說(shuō)，也沒(méi)有什么需要權衡的。那就向著(zhù)目標風(fēng)雨兼程吧。有些理想是理想，有些理想是夢(mèng)想，有些理想是幻想，有些理想是妄想。只有像奮斗中的熱血青年一般為著(zhù)自己的理想奮斗時(shí)，理想才會(huì )變成現實(shí)，不然理想終究只是理想、夢(mèng)想、幻想、甚至是妄想！
奮斗的作文2
梅花擁有芳香是因為它經(jīng)得住刺骨的風(fēng)霜;小河融入浩瀚是因為它不畏艱險的前進(jìn);夢(mèng)想得已實(shí)現，是因為艱苦的奮斗和堅定的勇氣的結晶。
夢(mèng)想隨著(zhù)我的成長(cháng)而變化著(zhù)：小時(shí)候的夢(mèng)想是希望得到媽媽的表?yè)P、老師的認可和同學(xué)羨慕的目光。所以，我盡著(zhù)自己最大的努力去編織我的夢(mèng)想。盡管后來(lái)我并沒(méi)有實(shí)現全部，可得到其中一點(diǎn)夢(mèng)想實(shí)現的甜時(shí)，我很滿(mǎn)足，因為我努力了。
后來(lái)步入初中，我的夢(mèng)想變了，我的夢(mèng)想是希望在新的環(huán)境中能夠脫穎而出，讓自己的成績(jì)來(lái)告訴別人我能行�？蓧�(mèng)想的路上是有荊刺的，太過(guò)傲然總會(huì )受傷。是的，我因浸泡在夢(mèng)想編織的蜜罐里，付出了太少的行動(dòng)，讓我第一次嘗到了失敗的味道。
時(shí)間過(guò)真的得飛快，有一顆在我步入初中就埋下的種子在幾個(gè)月后就要發(fā)芽了。這是一顆夢(mèng)想的種子，是一顆我賦予重大希望的種子——中考。
三年的初中生活一晃眼就快完了，“中考”的'臨來(lái)讓我有些措手不及，還帶來(lái)了無(wú)形的壓力與艱辛。但我知道，這是實(shí)現我又一個(gè)夢(mèng)想的唯一途徑，我要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，就不能只賦予希望，我還得付出太多太多更為艱苦的奮斗。
聽(tīng)到青春一詞，我們一定都會(huì )想到奮斗與理想。記得人們常說(shuō)的一句話(huà)：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想，有追求，而奮斗，則是我們在實(shí)現我們理想的過(guò)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標;如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云;如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤森林的雨滴�？梢�(jiàn)，奮斗有多么重要!
奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著(zhù)自己的堅持。
人人都知道，要想成功，要想實(shí)現自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí)，可以堅持下去的人卻是少之又少!所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡!它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易???
常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話(huà)：“光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴�?整天把“奮斗，努力……”之類(lèi)的話(huà)掛嘴邊，即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無(wú)成!
所以朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的青春散發(fā)出最耀眼的光芒。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中!!
重點(diǎn)高中的夢(mèng)想，我不知道能否實(shí)現，但我得堅信：盡管付出了，卻沒(méi)有得到如愿的回報，但是努力過(guò)是不會(huì )后悔的。有次，我曾這樣告訴自己“別人的夢(mèng)想之所以偉大，是因為別人敢擁有偉大的夢(mèng)想，并且還為此做出了偉大的奉獻”而現在我還要告訴自己：只要我為之奮斗的夢(mèng)想，對我來(lái)說(shuō)，那就是我不平凡的夢(mèng)想。
奮斗的作文3
魚(yú)兒選擇大海，因為它佩服大海的純凈、蔚藍、汪洋，它便在那安居樂(lè )業(yè);太陽(yáng)選擇晴空，因為它向往光明，喜歡明亮，它便慷慨地給大地一片陽(yáng)光;月亮選擇夜空，因為它喜歡黑暗的安寧，便和一群星星姐妹們點(diǎn)縱著(zhù)夜空，縱容地灑下銀輝
我用顫抖的雙手按了一下門(mén)鈴，只聽(tīng)鈴鈴地兩聲門(mén)鈴，媽媽開(kāi)門(mén)了，她用那慈愛(ài)的眼神望著(zhù)我，面帶著(zhù)笑容，這讓我更加心驚肉跳、心神不定了。寶貝，考得怎么樣?媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著(zhù)我，她好象有了答案，但現實(shí)往往與她想得相反。這讓我更加內疚，眼淚在眼圈時(shí)打，我猶豫不決，吞吞吐吐地說(shuō)那聲音好似蠅子一樣，那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí)，時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間，媽媽的臉面如土色，你怎么回事?媽媽的話(huà)剛勁有力，聲音比原來(lái)擴大了幾倍，語(yǔ)氣重了許多，充滿(mǎn)著(zhù)責怪與批評，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì )兒，媽媽平靜了，莊重而嚴肅地對我說(shuō)：你應該自己選擇你的生活，你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇，一是現在懶散地學(xué)習，可以放任自己，但將來(lái)的人生就不一定能輕松;二是現在吃些苦，努力向上，用知識武裝頭腦，以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)?媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái)，我堅定地選擇了第二個(gè)。好，既然你選擇了第二了，你就應該向著(zhù)你的目標拼搏、奮斗!這一番話(huà)令我回味無(wú)窮
小草選擇大地，它便給大地增添色彩;鳥(niǎo)兒選擇藍天，它便自由飛翔;而我選擇美好，我便執著(zhù)地向著(zhù)目標奮斗!奮斗作文600字篇20
金秋九月，魅影隨風(fēng)。瑟瑟的秋風(fēng)，伴隨朗朗的讀書(shū)聲，在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉，伴隨青春的朝氣，在茫茫乾坤的渲染下亮了。
奮斗前，癱軟無(wú)力的靈魂被世界嘲笑;奮斗中，積極進(jìn)取使自己獲得別人由衷的無(wú)限鼓勵;奮斗后，連哀鳴都是響亮的。
學(xué)習好比睡覺(jué)，不肯奮斗就只能沉睡，無(wú)法睜開(kāi)雙眼領(lǐng)悟萬(wàn)千生命的精彩。學(xué)習也好比翱翔，不肯奮斗就只能墜落，待到生命已都結束，才知道自己忘記了飛翔。學(xué)習如同糧食，不是所謂的.物質(zhì)，是精神上的補品，沒(méi)有精神的靈魂，乏力了也無(wú)去無(wú)從。
把奮斗二字拆開(kāi)，得到的是一塊寬大精神良田，兩滴無(wú)比重要的水。奮斗爾后得到的是十分的滿(mǎn)分，就是成功!田是用來(lái)種植作物的，從精神意義來(lái)講，播下的種子是成功，只要你撒下數不勝數的種子，到了收獲的季節，得到的會(huì )是滿(mǎn)心的喜悅。兩滴水，非凡。一滴來(lái)自于汗水，一滴則為血水。天下沒(méi)有白吃的午餐，就如成功，沒(méi)有廢寢忘食的付出，就沒(méi)有無(wú)與倫比的成功。澆給成功之田汗水，讓它成長(cháng)，灑給成功之田血水，讓它獲得肥料，從而沖天而上。
在時(shí)間的沉淀下，它會(huì )茁壯的成長(cháng)。發(fā)芽，開(kāi)花，結果，收獲。成功也就不言而諭。
人不能茍且偷生，活著(zhù)的意義在于開(kāi)拓創(chuàng )新和超越。從遠古至今，發(fā)展要的是知識，要的是思想，要的是付出，而這一切，歸根于奮斗。懂得奮斗，就懂得生活!
奮斗的作文4
追求技藝的完美，為夢(mèng)想之花能夠綻放而追求。一個(gè)人雖然平凡，但經(jīng)過(guò)追求，他就會(huì )成為非凡的人。許多的人追求非凡，他們認為只有那樣，才不枉此生。但是那些真正非凡的人都是平凡地經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴，去積累。才脫穎而出，成為非凡的人。
在追求的過(guò)程當中，不可能永遠都是順風(fēng)，會(huì )有苦難。而我們也不能退縮，要迎難而上。就像有的人乘風(fēng)破浪名揚千里，有的人卻知難而退，遇到漩渦就擱淺了。若是夢(mèng)想實(shí)現那將是到了追求的轉折點(diǎn)，你會(huì )再次選擇命運的航道。夢(mèng)想是無(wú)止境的，追求也永遠沒(méi)有盡頭。
魯迅，一個(gè)文化鋼鐵巨人，他痛下決心，棄醫從文，將手中的筆化為無(wú)形的槍。喚醒愚昧的民眾，針砭社會(huì )的沉疴，怒斥無(wú)良的當權者，但也為自己招來(lái)許多危險。即使是時(shí)光倒流，我也堅信他會(huì )這樣做。古往今來(lái)，有多少人只因一點(diǎn)小挫敗，從此不再振作起來(lái)，越來(lái)越灰心，最后就永遠不會(huì )成功了。
失敗是成功之母，每一次的失敗都是積累經(jīng)驗，為成功打基礎。每一次的失敗，都是命中注定的。是上天為你指定的路。失敗后不能夠垂頭喪氣。迅速沿著(zhù)正確的航道楊帆。
放棄自己的夢(mèng)想，就是失敗，人不能輕言放棄。
激流勇進(jìn)的人生伴隨著(zhù)驚濤駭浪，同時(shí)也擁有非凡的經(jīng)歷和別樣的精彩世界。
“尋夢(mèng)？撐一條小船，滿(mǎn)載一船收獲。梅花香自苦寒來(lái)，為了那一刻美的綻放。要經(jīng)受住嚴寒的考驗。因此，我們要學(xué)習梅花那種堅定的信念，和為之而奮斗的`過(guò)程。追求竹子的堅韌，記得古詩(shī)有云：咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！边@首詩(shī)歌詠誦了竹子的強勁堅韌，不放松的精神品格。只要有竹子的品質(zhì)，就一定能夠戰勝一切困難。肩負起時(shí)代重任。
追求獲得了成功，說(shuō)明你得到了上天的眷顧。獲得許多益處，這樣的結果，人人都向往。追求如果遭遇失敗，說(shuō)明你走錯了命運的道路。這種結果，讓人痛苦。
每天都是日夜晨昏交替著(zhù)，四季輪轉不休，失敗與成功也將交替，畢竟不可能每一個(gè)人都成功，每一個(gè)人都失敗。但努力過(guò)后，一定會(huì )有或多或少的回報。追求者，永不停息。
小時(shí)，我心中常常萌發(fā)一些奇思妙想，什么變成了超人，擁有了超能力。這些都是浮云，只有在現實(shí)生活中能夠實(shí)現的。才是有意義的。漸漸地我想成為發(fā)明家。為祖國科技發(fā)展做出貢獻，既然如此，就意味著(zhù)追求夢(mèng)想前進(jìn)的道路更加坎坷。
我常常將家里的鬧鐘拆開(kāi)看，里面的系統，組成是怎么樣的。心想著(zhù)看完后又裝上。但一拆開(kāi)便裝不上了。我常常覺(jué)得自己在這方面很沒(méi)有天賦，但又不甘心放棄。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我玩弄那些玩意兒的時(shí)間越來(lái)越少了。不過(guò)，我堅信只要有決心，就算是不成功，我也能學(xué)到很多。
一個(gè)人的追夢(mèng)旅程是豐富多彩的，有快樂(lè )，有傷心，有痛苦，有幸福。我們要用平和的心去面對，去追求。一直帶著(zhù)微笑去追求。
我們，雖然不是竹子，但我們要保持它的堅韌。雖然不是花朵，但要如花朵一樣永遠帶著(zhù)微笑。
奮斗的作文5
那些走過(guò)的路，那些笨拙而緩慢的生長(cháng)，會(huì )讓生活變得獨立而豐富；那些咬牙堅持和日日錘煉，那些身體與心靈的抗爭，將會(huì )成為我賴(lài)以戰斗的力量。
——題記
清晨，第一縷陽(yáng)光透過(guò)窗欞照進(jìn)臥室，鬧鐘響起。我，極不情愿地坐起來(lái)，穿好衣服，在媽媽的催促聲中、在腦袋還不是特清醒的狀態(tài)中吃了飯，離家上學(xué)。
剛剛踏進(jìn)教室，大部分同學(xué)早已就位，或埋頭做題，或撓頭思考，或兩頭相碰低頭竊語(yǔ)，我不敢打擾，悄悄地疾步回位，翻書(shū)，做題。緊張、充實(shí)、忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。
為了讓大家頭腦清醒，老師常常會(huì )給我們說(shuō)段軼事，講段名著(zhù)小故事，用小木棒敲敲桌子，在這些外在“刺激”下，同學(xué)們能快速投入課堂學(xué)習中。天氣炎熱至極，但我們用心力去戰勝這酷暑，在老師的引領(lǐng)、帶動(dòng)下跟上節奏，唱響旋律。每節課下來(lái)，大家汗流浹背，但都樂(lè )此不疲。
下課后，飲水間是我們的聚集地，本就不大的空間，不到一秒四個(gè)出水口就擠滿(mǎn)了人，另一邊的幾個(gè)洗水池也排滿(mǎn)了人。大家都是飛快地奔來(lái)，快速洗臉，取水，然后又飛快地跑回教室，準備下一節課。因為酷暑也在考驗我們的意志，為了顯示我們的毅力，有的同學(xué)將褲腿挽起，保持清涼，我則用酒精濕巾擦拭臉龐，味道刺鼻，讓人瞬間清醒，酒精揮發(fā)，留在臉上的是陣陣清涼——舒適，有效。
午休，是同學(xué)們最喜歡的時(shí)刻，大腦高速運轉了一上午，此刻正需中場(chǎng)休息，也好為下午準備繼續奮斗而充電。趴在桌上一會(huì )兒大家就各自與周公約會(huì )成功了。
鈴聲響起后，各班在班長(cháng)的帶動(dòng)下，都奮力地喊出充滿(mǎn)信心和力量的.班級口號，這是一個(gè)振奮人心、激勵自我的時(shí)刻，大家也在一浪高過(guò)一浪的口號聲中褪去睡意，精神抖擻地迎戰下午的學(xué)習比拼。
課堂上，紙巾一張一張的被汗水浸濕，臉上的汗水一滴一滴地落下，可大家無(wú)暇去顧及，用袖口一抹，眼睛依然盯著(zhù)黑板，耳朵依然聚攏著(zhù)老師的聲音。有時(shí)倦意來(lái)襲，狠狠地甩一下頭，掐自己一下，清醒過(guò)后，快速看看同桌本上記得，逼自己大腦快速重啟，不讓知識有漏洞。同學(xué)討論，解決不了的難題，趕快起身詢(xún)問(wèn)老師，不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。當弄懂一道難題，形成一個(gè)知識鏈條，一次測驗全對，課堂提問(wèn)沒(méi)被老師問(wèn)倒，那真是喜不自禁，那份喜悅是無(wú)以言表的。
晚點(diǎn)總結時(shí)，老師的通告中有表?yè)P，有批評，有提醒，有鼓勵，大家都對應找到自己的“行列”，修正不足，明天帶著(zhù)信心繼續上路。
就這樣一天又一天，時(shí)間飛速流逝……
時(shí)間很慢，讓我們感受到了每一天的充實(shí)；時(shí)間很快，還沒(méi)來(lái)得及回味，日歷就已翻過(guò)，今天就被寫(xiě)進(jìn)“歷史”了。記得第一次期盼中考是小學(xué)五年級，那時(shí)覺(jué)得時(shí)間很慢，總是希望中考快點(diǎn)兒到來(lái)，可如今中考馬上來(lái)臨，我是多么希望時(shí)間能夠再慢一點(diǎn)�？擅篮玫脑竿荒苁窃O想，現實(shí)永遠都是殘酷的，愿在今后的幾天里，我們依舊能夠保持這緊張而充實(shí)的狀態(tài)，在中考的賽場(chǎng)中，我們能一帆風(fēng)順，金榜題名，讓我們各自努力攀登，在頂峰相見(jiàn)。
致敬，我們奮斗的青春；致敬，我們奮斗的時(shí)光！
奮斗的作文6
青春，是三月?tīng)幤娑菲G的花朵，是七月繽紛的太陽(yáng)雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長(cháng)空的雄鷹；是彈著(zhù)歡樂(lè )的琴弦，是一路坎坷，一路執著(zhù)地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿(mǎn)懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。一轉眼間又到了秋天，這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)升入高中了，這是我理想的高中，現在我能在這里上學(xué)，全是靠那個(gè)秋天我努力的學(xué)習，找來(lái)的機會(huì )吧。
我的初中過(guò)得很是荒唐，日日夜夜的都在玩，玩的是天昏地暗沒(méi)有盡頭，也就是這樣永無(wú)止境的玩，導致我的學(xué)習成績(jì)非常的差。初二的時(shí)候老師就來(lái)告誡我不要這么貪玩，將來(lái)的苦日子有你好受的，我沒(méi)聽(tīng)他的勸告還是一樣過(guò)著(zhù)，一天又一天一次偶然的機會(huì )，同學(xué)帶我去了網(wǎng)吧，使我迷上了一款電腦游戲，由于家里沒(méi)有電腦，我就去網(wǎng)吧玩了。
一次假日我在網(wǎng)吧里玩著(zhù)，突然聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)道，哇這么好玩啊，我回頭一看竟然是我的哥哥，我急忙的站起來(lái)，嘴里小聲的吐出了幾個(gè)字，哥，你怎么在這？他說(shuō)我來(lái)上網(wǎng)，你在這玩你什么游戲，快教我玩吧。哥哥的這一舉動(dòng)很是令我驚訝，因為哥哥以前也是貪玩，沒(méi)有讀到書(shū)，現在老師教育我，可是今天他非但沒(méi)有教育我，還讓我教他玩。
他說(shuō)快教我啊，愣著(zhù)干嘛呢，于是我便給他講解游戲規則操作方法，我哥學(xué)得非�？�，就這樣我和我哥在網(wǎng)吧里整整玩了兩天，按一小時(shí)三塊錢(qián)算我倆一塊要付60多塊錢(qián)，這個(gè)是我兩個(gè)星期的零花錢(qián)，我本以為我哥會(huì )幫我付，可他卻說(shuō)到老弟我要帶錢(qián)，錢(qián)你付了吧，說(shuō)完他就走了，于是我心疼的把我那個(gè)月的零花錢(qián)和一些飯錢(qián)拿去付了。
回到家我爸好像什么也不知道，一點(diǎn)沒(méi)有教訓我的意思，星期一要去讀書(shū)的時(shí)候，由于我的零花錢(qián)都用完了，我只好去找爸爸，厚著(zhù)臉皮要了一些零花錢(qián)，正當我準備出發(fā)的時(shí)候，我哥走了過(guò)來(lái)說(shuō)，你還好意思要爸爸的錢(qián)啊，我說(shuō)我的錢(qián)還不是被你用了，他說(shuō)我用你的錢(qián)上網(wǎng)是為了讓你反省，玩這個(gè)游戲多費錢(qián)啊，這個(gè)時(shí)候你再不讀書(shū)，一切都晚了，我們家本來(lái)就窮，聽(tīng)到這些話(huà)和氣憤的去上學(xué)。我在無(wú)限的.思考中面對都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人，但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì )變得真實(shí)與堅固，但愿是云銷(xiāo)雨霽，彩徹區明，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內而外的如花般縮放的美麗。
在學(xué)校里我想了很多，終于我想通了，知道生活不容易，想要以后過(guò)得好一些，只能讀書(shū)，那個(gè)時(shí)候正是初三的上學(xué)期，秋天時(shí)節我每天都比別人辛苦百倍萬(wàn)倍，終于在下學(xué)期進(jìn)了尖子班，贏(yíng)得了中考的機會(huì )，我才能如愿以?xún)數脑谶@所高中學(xué)習，真的人在努力的時(shí)候，一點(diǎn)都不辛苦，就要這樣奮斗。人生，其實(shí)就是一次過(guò)程，很多事，很多人，失敗過(guò)，經(jīng)歷過(guò)才會(huì )懂，才會(huì )成熟。當失敗來(lái)臨的時(shí)候，不要傷悲，而應該看作是一次成長(cháng)的機會(huì )，一次鍛煉的機會(huì )。沖過(guò)去，會(huì )更美好、更燦爛的生活等著(zhù)你，更會(huì )有一番成就感；如果退而不前，那只能迎來(lái)更多的失敗，更多人生的遺憾。當我們快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì )覺(jué)得，或許正是由于這些，豐富了我們的人生，戰勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。
奮斗的作文7
初夏陽(yáng)光多情地照著(zhù)我們的臉頰感覺(jué)有點(diǎn)微微發(fā)燙；在這晴朗的天氣里仿佛什么都靜止了�？墒�，今天有一件事情無(wú)法讓一切靜止，那就是學(xué)校舉行的趣味運動(dòng)會(huì )，到現在我的內心還是如同大海的波濤洶涌澎湃。
趣味運動(dòng)開(kāi)始了，總共有四個(gè)比賽項目：拔河、齊心協(xié)力運氣球、二人三足、踏石過(guò)河。其中上午比拔河，下午比其他項目。瞧，各個(gè)班級的同學(xué)雄赳赳，氣昂昂地入場(chǎng)了開(kāi)始較量。還沒(méi)輪到我們上場(chǎng)就互相議論著(zhù)那班能拿第一，仿佛是在減輕壓力；陽(yáng)光爬過(guò)來(lái)了，我們個(gè)個(gè)張傘脫衣，還不能拂去火辣辣的心情就想上場(chǎng)與其他班級決一高低。
終于我們班上場(chǎng)了，對手是五（4）班。有的同學(xué)撫、捂著(zhù)胸口，仿佛不再讓“砰砰”亂跳的'小兔到處亂竄；有的深深吸氣，呼氣仿佛在蓄集爆發(fā)之力。我們一起伸出充滿(mǎn)信心的雙手緊緊抓住繩子，身子向后微傾，做起了“氣勢逼人”的預備工作�！昂簟鄙诼曇豁�，我們一拉，大事不妙！對方比我們快0。1秒的速度，首先拉了過(guò)去，我們只好防御，一個(gè)個(gè)面紅耳赤拼命向后拽�？蓪Ψ揭膊皇浅远垢L(cháng)大的，拼命往后拽，只見(jiàn)那紅繩慢慢逼近對手的地盤(pán)；我用了平生氣力，咬緊牙關(guān)“呀……”往后拖，估計那五（4）班各個(gè)都是一斗牛士，一拽，一拉，一拖，就把我們KO了。同學(xué)們沉默不語(yǔ)，而他們那些牛呢？正在歡呼呢！我看看自己的手，似乎已經(jīng)被火烤過(guò)了一樣，通通紅紅的。哎！只能看下午的比賽了。
下午的比賽很快就來(lái)臨。我參加的是“踏石過(guò)河”，也就是最后一個(gè)項目。雖然前兩個(gè)項目不用參加，可是還得當拉拉隊。跟我一起為班里的同學(xué)加油吧！“呼”“運氣球”比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)第一組隊員夾著(zhù)氣球，走起螃蟹步，不好氣球飛了“快快！”“加油加油！”我大喊著(zhù)，不知哪兒來(lái)的勁�！昂�！”只見(jiàn)最后一組隊員跨過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，耶！我們贏(yíng)了！
運氣球結束了，接下來(lái)是二人三足；這個(gè)項目，主要是比團隊的默契和配合。結果還是功虧一簣，輸給了五（4）班。
最后一個(gè)項目，“踏石過(guò)河”開(kāi)始了，我是輪到第二個(gè)。午后的陽(yáng)光已有充分的能量，給了我們充分的力量，加油！“呼……”只見(jiàn)1號隊員身手敏捷，木板到了我面前，我也不甘示弱，出發(fā)了。不好，剛開(kāi)始就重心不穩，��！手撐了地，加了1秒�！芭�，砰”吸取前面的經(jīng)驗，我有節奏的放著(zhù)木板，速度也隨之快了起來(lái)。我顧不了對手跟我距離的遠近，也顧不了同學(xué)們吶喊的聲音，我就放啊放，走啊走，終于我的使命達成了。到了旁邊的樹(shù)叢里稍作休息。過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)人群里爆發(fā)出一陣陣加油聲，我連忙湊上去一看，原來(lái)兩班已經(jīng)巔峰對決了，“快快，趕上她！”我們放破喉嚨大喊，可惜緊要關(guān)頭五（4）班比我們領(lǐng)先了一步，我們個(gè)個(gè)像斗敗的公雞垂頭喪氣，回到了教室……
趣味運動(dòng)會(huì )，讓我們挑戰了自己，雖然我們發(fā)揮不好，可是我依然能感受到“趣”味無(wú)窮，依然能看到所有同學(xué)們那顆奮斗的心！
奮斗的作文8
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這是一粒小小的種子，開(kāi)始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(cháng)。但在生長(cháng)的過(guò)程中，它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，如果這棵樹(shù)苗被風(fēng)雨擊倒，那它就長(cháng)不成大樹(shù)，但如果戰勝了風(fēng)雨，那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了咱們的眼前，夢(mèng)想就是動(dòng)力，鼓勵著(zhù)讓人堅持下去，或許這個(gè)夢(mèng)想對你我都很遙遠，但是只要有付出就有回報，不可半途而廢。有夢(mèng)，就要堅持，不拋棄，不放棄。
一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓咱們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓咱們理解夢(mèng)想需要堅持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真，讓咱們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有精彩的人生。
因為殘忍的地震，失去雙腳和親愛(ài)的女兒的舞蹈老師繆智，本以為將沒(méi)有希望的人生，但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，忍痛穿上假肢苦練輪椅舞，最后也同樣贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的贊許的目光。想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——她的故事令人心碎，她的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？她曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，她的生命中缺少不了舞蹈，她也忘記不了翩翩起舞的`快樂(lè )。所以，她開(kāi)始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，她贏(yíng)得了自己的尊嚴，也實(shí)現了自己的夢(mèng)想�？娭抢蠋煾嬖V咱們，有夢(mèng)就要堅持！
所以我一定要為了夢(mèng)想，敢追尋，這樣我就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強大的動(dòng)力，我要為夢(mèng)想而努力，為未來(lái)而努力，咱們就是未來(lái)。我堅信機會(huì )將留給整備好的人，只要一直相信自己，堅持的努力，就算我不是最好的，但也會(huì )有出彩的機會(huì ) 。沒(méi)有信仰與民族使命的召喚，沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行，就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著(zhù)善良的面具重復著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節奏。在無(wú)聊的生活節奏中搜尋著(zhù)那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感，實(shí)則可悲！夢(mèng)想，我曾經(jīng)認真過(guò)，努力過(guò)，也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，心就有了方向，不再為過(guò)去而掙扎，只會(huì )為未來(lái)的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現狀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著(zhù)成功，咱們會(huì )發(fā)自?xún)刃牡貫槟愎恼�。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己，沒(méi)有人能代替自己激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，自己不動(dòng)手取，也不過(guò)是幻影。
努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是2013央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是咱們人生永恒的主題，讓咱們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧！
奮斗的作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨，剛剛睡醒的蚯蚓看見(jiàn)圍墻上有一只蝸牛在賣(mài)力的爬著(zhù)，蚯蚓見(jiàn)了，大聲地說(shuō)道：“喂，老朋友，你在干什么？”蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了蚯蚓的叫喊聲，便扭轉身子，回過(guò)頭答到：“我想爬出這堵圍墻，我想看見(jiàn)外面精彩的世界。這是我的理想！” 蚯蚓聽(tīng)了，先是一愣，然后又哈哈大笑起來(lái)：“你？別傻了，你看你那一向拖拖拉拉的習慣，再加上你身上的‘小房子’，猴年馬月才能爬出圍墻呀？
趁早死了這條心吧！哈哈哈……真是可笑極了！你還是學(xué)學(xué)我，過(guò)些逍遙快活的`日子吧！”蝸牛聽(tīng)了，有點(diǎn)生氣，便說(shuō)道：“沒(méi)有理想，沒(méi)有目標的人是不能成就大事業(yè)的。不達到目標，我決不輕易放棄！你等著(zhù)瞧吧，我一定會(huì )成功的。到那個(gè)時(shí)候，你也一定會(huì )對我刮目相看�！闭f(shuō)完，便繼續向上爬。蚯蚓見(jiàn)了，搖了搖頭，覺(jué)得蝸牛簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)，就又鉆進(jìn)泥土里，繼續睡覺(jué)去了。 過(guò)了一會(huì )兒，蚯蚓睜開(kāi)了眼睛，伸了一個(gè)懶腰，鉆出了泥土，往圍墻上一看，哎呀，蝸牛早已爬到了圍墻的最頂端，現在，正朝它招手呢！ 蚯蚓見(jiàn)了，覺(jué)得很不可思議，便大聲說(shuō)道：“老朋友，你是何時(shí)爬上去的？”蝸牛答道：“是在你睡懶覺(jué)時(shí)爬上來(lái)的�！彬球韭�(tīng)了，有點(diǎn)慚愧，便又問(wèn)：“那你又是怎樣辦到的？”
蝸牛笑了笑，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“只要你的心中有一個(gè)理想，并向著(zhù)這個(gè)理想去奮斗。不管前面的困難有多大，堅持下去，千萬(wàn)不要退縮，那你就一定會(huì )獲得成功。朋友，向著(zhù)自己的理想而奮斗吧！”
為理想努力奮斗的作文 篇每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛夢(mèng)，都有自己理想。理想好比是一盞指路明燈，它會(huì )指引你到達成功彼岸。你想知道我理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我理想是當一名優(yōu)秀教師”！
當一名教師是一個(gè)神圣，辛苦職業(yè)。它任務(wù)是為祖國未來(lái)培養人才。作用很大，很神圣，全國到處都需要教師。但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課，有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話(huà)，還要管紀律，甚至會(huì )大發(fā)雷霆，遭受那些不聽(tīng)話(huà)學(xué)生白眼。即使受到再大委屈，也還要堅強，因為國家需要他。每天晚上，當人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí)，有一個(gè)屋子里依然有燈光，那是老師在批改作業(yè)，寫(xiě)教案。一夜一夜，教師們都是這樣熬到很晚，第二天還要打起精神給學(xué)生講課，這是何等辛苦。
正因為這樣，我更想要做一名老師，為祖國培養人才，體會(huì )教師辛苦，所以我立志要做一名教師。
從很小開(kāi)始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成老師，學(xué)習講課�，F在我覺(jué)得，當一名教師，要把知識掌握好，還要有自己見(jiàn)解，這樣才能把知識更好傳授給同學(xué)們。另外，還要把性格變開(kāi)朗些。最后，還要有耐心。
教師是我理想，它會(huì )為我敲響警鐘，提醒我不犯錯誤，更加向上，促使我努力學(xué)習，勇往直前，堅持不懈，是理想讓心靈開(kāi)出燦爛夢(mèng)之花；是理想讓心靈結出飽滿(mǎn)夢(mèng)之碩果。我們只要為理想而奮斗，為理想而拼搏，理想并不遙拼搏，遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠�，為理想播下種子，為理想耕耘吧！
奮斗的作文10
旁觀(guān)者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著(zhù)奮斗呢？
——題記
只要還有明天，我們就應該學(xué)著(zhù)奮斗，學(xué)著(zhù)努力，學(xué)著(zhù)嘗試新的事物，而不是旁觀(guān)他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。
人生總要有所目標，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實(shí)結果不重要，重要的是過(guò)程，沒(méi)有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮，奮斗不是一時(shí)努力，奮斗的背后有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。
再冷的石頭，坐三年也會(huì )熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無(wú)絕路，希望在轉角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略，這是嘗試。
人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本，如果你沒(méi)有奮斗的目標，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。
從專(zhuān)科到北大有多遠？讓2002年高考失利的秦瑞義告訴你，
為了實(shí)現自己的理想，秦瑞義一直在努力，他終日重復三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，他的努力，他的刻苦，被老師被同學(xué)看在眼里。生性倔強的秦瑞義說(shuō)；“雖然我高考的時(shí)候沒(méi)有考進(jìn)北大，但是我要考北大的研究生”他深深的明白實(shí)現理想的`路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說(shuō)；“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一�！笔昴ヒ粍�，秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應的回報，一個(gè)專(zhuān)科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、
成功沒(méi)有秘訣，靠的是你堅韌不拔的奮斗，靠的是你始終如一的堅持。
Patience?is?bitter，?but?its?fruit?is?sweet?。篇七：大田水澆，奮斗取勝?
金秋九月，魅影隨風(fēng)。瑟瑟的秋風(fēng)，伴隨朗朗的讀書(shū)聲，在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉，伴隨青春的朝氣，在茫茫乾坤的渲染下亮了。
奮斗前，癱軟無(wú)力的靈魂被世界嘲笑；奮斗中，積極進(jìn)取使自己獲得別人由衷的無(wú)限鼓勵；奮斗后，連哀鳴都是響亮的。
學(xué)習好比睡覺(jué)，不肯奮斗就只能沉睡，無(wú)法睜開(kāi)雙眼領(lǐng)悟萬(wàn)千生命的精彩。學(xué)習也好比翱翔，不肯奮斗就只能墜落，待到生命已都結束，才知道自己忘記了飛翔。學(xué)習如同糧食，不是所謂的物質(zhì)，是精神上的補品，沒(méi)有精神的靈魂，乏力了也無(wú)去無(wú)從。
把奮斗二字拆開(kāi)，得到的是一塊寬大精神良田，兩滴無(wú)比重要的水。奮斗爾后得到的是十分的滿(mǎn)分，就是成功！
田是用來(lái)種植作物的，從精神意義來(lái)講，播下的種子是成功，只要你撒下數不勝數的種子，到了收獲的季節，得到的會(huì )是滿(mǎn)心的喜悅。兩滴水，非凡。一滴來(lái)自于汗水，一滴則為血水。天下沒(méi)有白吃的午餐，就如成功，沒(méi)有廢寢忘食的付出，就沒(méi)有無(wú)與倫比的成功。澆給成功之田汗水，讓它成長(cháng)，灑給成功之田血水，讓它獲得肥料，從而沖天而上。
在時(shí)間的沉淀下，它會(huì )茁壯的成長(cháng)。發(fā)芽，開(kāi)花，結果，收獲。成功也就不言而諭。
人不能茍且偷生，活著(zhù)的意義在于開(kāi)拓創(chuàng )新和超越。從遠古至今，發(fā)展要的是知識，要的是思想，要的是付出，而這一切，歸根于奮斗。懂得奮斗，就懂得生活！
奮斗的作文11
史鐵生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人可以走向天堂，但不可以走到天堂。名人的話(huà)總是在淺顯的語(yǔ)言中道出深刻的道理，我讀后許久方才豁然開(kāi)朗。人生就像是一條河一座山，我們總是在為了跨過(guò)河越過(guò)山而奔波。假若有一天我們成功地抵達河流的彼岸，順利的登上了山頂，不妨想想，那時(shí)的我們將會(huì )是何種模樣？我猜：無(wú)異于一只失去了方向的船舶，茫然失措。因為當你抵達了最高處，你不知道自己該干什么，還能干些什么？但是當一個(gè)人還未到達天堂的時(shí)候卻也不乏彷徨，有時(shí)候會(huì )對著(zhù)鏡子疑問(wèn)：我該做什么？
列夫.托爾斯泰曾說(shuō)：理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活。對的，你的彷徨是因為你還缺一個(gè)促你奮發(fā)的動(dòng)力，一個(gè)催你前進(jìn)的理想。人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因有遠大理想而為之奮斗取得輝煌業(yè)績(jì)的人數不勝數。我們偉大的.毛主席,他從小就有鴻圖大志：孩兒立志出鄉關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山是他求學(xué)前夕留給父親的詩(shī)，他不斷為理想奮斗，朝自己的目標前進(jìn)，最終成為一代英明領(lǐng)袖，名流千古，不辜負來(lái)世走一遭。蒲松齡也說(shuō)過(guò)：有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚；苦心人,天不負,臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這番豪言壯語(yǔ)，曾讓多少莘莘學(xué)子心生感慨。對比自己，卻倍感慚愧。在我記憶深處，小時(shí)候的我總愛(ài)將那些想要實(shí)現的事情掛在嘴邊：長(cháng)大后我要學(xué)跳舞，在桃花樹(shù)下翩翩起舞，讓漫天飛舞的桃花為我伴舞；長(cháng)大后我要學(xué)樂(lè )器，感受古代女子與琴為友的默契。直到如今，我仍然不是一個(gè)善舞長(cháng)琴的女生。我有理想，我知道自己想要做什么，我卻仍是無(wú)一所長(cháng)，我困惑。漸漸地，我知道是我錯了，我所有的理想全部建立在長(cháng)大后，那是未來(lái)的誓言，從頭到尾我都忘記了還有個(gè)詞叫做現在、今天，空有一腔熱血和一個(gè)理想，靜待成功的人終究是守株待兔，空手而歸。
如果今天不走快點(diǎn)，那么明天可能就要用跑的了，后天也許就要看不清前進(jìn)的方向了。所以，當擁有一份明確的理想時(shí)，我們就擁有了成功的基石，繼而應該從現在開(kāi)始，風(fēng)雨兼程，堅守信念，為目標前進(jìn)；而不是一味的奢望著(zhù)明天，蹉跎了歲月。正如你所浪費的今天是昨天死去的人奢望的明天，你所埋怨的現在是未來(lái)回不去的曾經(jīng)所啟迪，我們要珍惜當下，為理想奮斗。
在逐夢(mèng)旅途中，少不了風(fēng)雨的侵襲和自我一時(shí)的徘徊。我還記得自己曾因為害怕與人交流而保持沉默，參加活動(dòng)時(shí)總會(huì )因為面試而膽怯，參加表演時(shí)因為發(fā)言而猶豫，一次又一次的機會(huì )在我的猶豫中悄然溜走而我卻不自知。有人說(shuō)：沉默是金，在這種所謂的沉默中我收獲的只是越加嚴重的沉默。終于有一天我意識到任其發(fā)展下去的后果并非一件小事，我開(kāi)始慢慢的學(xué)會(huì )改變，學(xué)會(huì )嘗試，如今我已經(jīng)可以克服內心的那種恐懼。細細想想，如果你不開(kāi)口，怎么知道自己錯在哪里；你不嘗試，如何彌補欠缺。哪一只雄鷹不曾在疾風(fēng)中振翅，越飛越高？那一柄利劍不是在熔爐里冶煉，越煉越強？我們要始終堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，描繪海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛的藍圖。
奮斗的作文12
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這是一粒小小的種子，開(kāi)始在你的心中萌發(fā)、發(fā)芽、生長(cháng)。但在生長(cháng)的過(guò)程中，它也將經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，如果這棵樹(shù)苗被風(fēng)雨擊倒，那它就長(cháng)不成大樹(shù)，但如果戰勝了風(fēng)雨，那它就將成為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
一個(gè)個(gè)鮮明的例子擺在了我們的眼前，夢(mèng)想就是動(dòng)力，鼓勵著(zhù)讓人堅持下去，或許這個(gè)夢(mèng)想對你我都很遙遠，但是只要有付出就有回報，不可半途而廢。有夢(mèng)，就要堅持，不拋棄，不放棄。
一個(gè)個(gè)因為擁有夢(mèng)想而使生命變得更璀璨、使世界變得更美麗的普通人將閃亮登場(chǎng)。這些真實(shí)的故事和身邊的人物，讓我們體會(huì )到夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力，心懷夢(mèng)想并為它付出努力是一件多么美好的事；讓我們理解夢(mèng)想需要堅持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真，讓我們明白努力圓夢(mèng)才會(huì )有精彩的人生。
因為殘忍的地震，失去雙腳和親愛(ài)的女兒的舞蹈老師繆智，本以為將沒(méi)有希望的人生，但是為了自己兒時(shí)的夢(mèng)想，忍痛穿上假肢苦練輪椅舞，最后也同樣贏(yíng)得了全場(chǎng)觀(guān)眾的贊許的目光。想想自己，再看看那個(gè)在汶川地震中失去雙腿的舞蹈老師廖智廖老師，我的心中涌出了一份慚愧和心虛——他的故事令人心碎，他的精神卻令人敬佩。沒(méi)有了雙腿怎么跳舞？他曾一度陷入絕望，不接受假肢，不接受勸解，活在自己的巨大失望當中。然而，他的生命中缺少不了舞蹈，他也忘記不了翩翩起舞的快樂(lè )。所以，他開(kāi)始訓練，不斷的失敗，不斷的站起，最終，他贏(yíng)得了自己的尊嚴，也實(shí)現了自己的夢(mèng)想�？娭抢蠋煾嬖V我們，有夢(mèng)就要堅持！
所以我一定要為了夢(mèng)想，敢追尋，這樣我就能獲得來(lái)自夢(mèng)想的強大的動(dòng)力，我要為夢(mèng)想而努力，為未來(lái)而努力，我們就是未來(lái)。我堅信機會(huì )將留給整備好的人，只要一直相信自己，堅持的努力，就算我不是最好的，但也會(huì )有出彩的機會(huì ) 。沒(méi)有信仰與民族使命的召喚，沒(méi)有夢(mèng)想與動(dòng)力的前行，就像所有沒(méi)有靈魂的行尸走肉。掛著(zhù)善良的面具重復著(zhù)沒(méi)有一點(diǎn)意義的生活節奏。在無(wú)聊的'生活節奏中搜尋著(zhù)那僅有的一點(diǎn)點(diǎn)快感，實(shí)則可悲！夢(mèng)想，我曾經(jīng)認真過(guò)，努力過(guò)，也幸福過(guò)。夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的動(dòng)力，也是一個(gè)人動(dòng)力的源泉。有夢(mèng)想，心就有了方向，不再為過(guò)去而掙扎，只會(huì )為未來(lái)的我而努力奮斗。如果我有求學(xué)的沖動(dòng)，想改變生活的現狀，無(wú)時(shí)無(wú)刻不夢(mèng)想著(zhù)成功，我們會(huì )發(fā)自?xún)刃牡貫槟愎恼�。但這個(gè)世界真正能幫助你的人只有自己，沒(méi)有人能代替自己激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，自己不動(dòng)手取，也不過(guò)是幻影。
努力創(chuàng )造活著(zhù)的意義。夢(mèng)想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢(mèng)想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢(mèng)想不是保守，而是愿意付出任何代價(jià)，然后分享給大家。夢(mèng)想不僅僅是20xx央視開(kāi)學(xué)第一課的主題，夢(mèng)想更加是我們人生永恒的主題，讓我們乘著(zhù)夢(mèng)想的翅膀起飛吧！
奮斗的作文13
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
——題記
最好的青春年華是無(wú)論什么時(shí)候都要有沖鋒陷陣的精神，也具有不畏艱難的勇氣，盡全力奔向目標，我們沒(méi)有誰(shuí)可以依靠，每個(gè)人都是一座孤島。請堅信：靠自己，你能行！
歲月可回眸，青春需奮斗！不要虛度年華，我們要過(guò)有目標的生活，要有一種被挫敗卻不甘心失去翻山越嶺的勇氣。當我們沮喪的時(shí)候何必蹲在原地哭泣，站起來(lái)尋找另一個(gè)出口，或許新的征途會(huì )更適合自己。青春的美好年華是自己奮斗出來(lái)的，想要成為什么樣的人，就是看你如何把握人生，體現生命的價(jià)值。就算是萬(wàn)分之一的機會(huì )也要靠自己努力完成。
青春年少的我們，要忍耐所有的不愉快，忍耐那些不幸運，忍耐那些你覺(jué)得上天對你不公平的事情，那些自卑也好，沮喪也罷，統統無(wú)聲無(wú)息的吞咽下去，現在你可能覺(jué)得很累，很苦，但是我們只需要默默前行，等待一場(chǎng)來(lái)自心底的盛放，每一個(gè)人都是如此孤獨，只不過(guò)是要等而已，歸根結底，靠自己才是唯一的出路。
沒(méi)有人一出生就是天才，所有人都是依靠后天的.努力一點(diǎn)一滴的積累。我們所說(shuō)的天才只不過(guò)是在記憶力和思維能力超脫我們一些，但是同樣他們在生活中需要慢慢的積累知識。學(xué)習不能急于求成，一點(diǎn)一滴慢慢的積累，我們才能獲得更多的知識�；蛟S我們本來(lái)就不具有天才資質(zhì)，但是只要我們努力，并且為自己的每一次進(jìn)步感到欣慰，相信改變世界的人就是自己。那么，我們肯定都會(huì )成功的！無(wú)論何時(shí)何地，我們都要做環(huán)境的主人，向下生根，向上開(kāi)花�？孔约�，我們才能闖出一片屬于我們的新天地。等一個(gè)春夏秋冬，你就會(huì )覺(jué)得，人間值得，未來(lái)可期！
你不奮斗一把，永遠不知道你自己有多優(yōu)秀。潛力總是超出了你的想象，每個(gè)人都是值得被發(fā)掘的寶藏，只是沒(méi)有經(jīng)過(guò)有太多關(guān)于潛力的訓練，使我們的潛力沒(méi)能被淋漓盡致地發(fā)掘出來(lái)。只要我們得到激發(fā)便可擁有強大的力量。相信自己，潛力無(wú)限，靠自己，一定行！
奮斗的動(dòng)力也源于偉大的目標。成功的人都有自己偉大的目標，如果我們沒(méi)有目標，那么我們面對人或是事都是草草了事，臨時(shí)湊合。我們還可能與機遇、運氣，和他人的支持擦肩而過(guò)，那么以前做的一切都沒(méi)有了意義。也許我們的目標不會(huì )實(shí)現，但是也使我們的生活變得充實(shí)了不少，還能使我們變得更加自信，使我們變得更加肯定自己 ，使我們更有能力把握現在。成功的人從來(lái)都是今日事今日畢，而不是臨時(shí)補救，也不是去等待別人去指示他們去做一些什么事。制定目標，也是實(shí)現靠自己最重要的一步。
把攤開(kāi)什么都想要的手握一個(gè)拳頭，保留自己最堅定的意志，重拳出擊，然后驚艷所有人。在似水的流年里，所有的挫折都是命運給予你的考驗。任何人都不應該放棄，因為你的努力中，總有讓你覺(jué)得驕傲的事情，你會(huì )收獲一種喜悅感，這一切都是靠自己拼搏而來(lái)的。
無(wú)熱血，不少年！靠自己，你能行！
奮斗的作文14
生命是一個(gè)奮斗的過(guò)程同樣也是一個(gè)等待的過(guò)程。是碌碌無(wú)為平平淡淡的過(guò)一生，還是為了理想去奮斗這要看自己給自己定位了。
從古至今，但凡偉大的人物他們給自己的定位都很高。秦始皇、劉邦、曹操是這樣，、李世民、朱元璋、康熙也是這樣，屈原、諸葛亮、李白同樣也是這樣。前者是至高無(wú)上的皇帝，后者是偉大的的文學(xué)家�？梢钥隙ㄋ麄兇蠖忌钤趧�(dòng)蕩的年代，可是他們沒(méi)有沮喪茍延殘喘的活著(zhù)，而是憂(yōu)國憂(yōu)民，為了自己的理想奮斗了。
我們生活在和平的年代，富裕的生活給我們幸福和滿(mǎn)足使我們衣食無(wú)憂(yōu)。但是想想現在，我們不覺(jué)得缺少點(diǎn)什么嗎？
朋友，當夜幕降臨，我們款款而睡，你想到過(guò)明天該做些什么嗎？作為人父人母的我們究竟該給我們的后人留下什么樣的定位盤(pán)呢？一切的一切我們將何去何從，還是在原地畫(huà)圈呢？年復一年，日復一日我們就這樣碌碌無(wú)為嗎？
世界上的人，無(wú)論他們屬于什么國家、什么民族、什么階層，不分男女老少、宗教信仰，都不能不承認諾貝爾是一位偉大的人物，不能不對之肅嚴起敬。
諾貝爾之所以偉大，不僅是他生前是位大科學(xué)家、發(fā)明家以及他那孜孜不倦的鉆研精神、不屈不撓的頑強意志、永不滿(mǎn)足的創(chuàng )造熱情、為科學(xué)獻身的`崇高品德，而且還因為他逝世后對推動(dòng)人類(lèi)文化科學(xué)事業(yè)的發(fā)展作出的不可估量的貢獻。諾貝爾精神將永垂不朽！
這里我先說(shuō)一說(shuō)1957年獲得諾貝爾物理學(xué)獎的李政道博士，他是美籍中國人，可是他是我們華人的驕傲。他提出的假象量子場(chǎng)論模型，后來(lái)被稱(chēng)為李氏模型。1956年李政道和楊振宇又經(jīng)過(guò)多次試驗對宇稱(chēng)守恒定律做了突破性研究，以年輕的科學(xué)家著(zhù)稱(chēng)而獲諾貝爾物理學(xué)獎。李政道出生在上海一個(gè)知識分子家庭。從小對數學(xué)和物理有濃厚的興趣，而且從小學(xué)到中學(xué)成績(jì)一直優(yōu)秀。他是一位獲得諾貝爾獎比較年輕的科學(xué)家。
我想人們非常熟悉居里夫人，1903年12月12日她同丈夫居里雙雙獲得諾貝爾物理學(xué)獎金，他們夫妻并沒(méi)有把鐳的發(fā)現據為己有，而是無(wú)償的捐獻給了他們后來(lái)的實(shí)驗室。
沒(méi)有上過(guò)學(xué)的女詩(shī)人伽勃里埃拉.密斯特拉爾，1945年獲諾貝爾文學(xué)獎金。世界上有很多文學(xué)家出身低微，從小沒(méi)有受過(guò)正規教育，幾乎完全靠自學(xué)成才，.密斯特拉爾就是其中的一位。她寫(xiě)出了享有世界聲譽(yù)的優(yōu)秀作品。女詩(shī)人密詩(shī)特拉爾先后發(fā)表了詩(shī)集《荒涼》、《柔情》、《塔拉拉樹(shù)》�，F在，密斯特拉爾的詩(shī)歌已成為世界文學(xué)財富。
正像獨臂諾貝爾化學(xué)獎獲得者詹姆斯.B薩姆納所說(shuō)“科學(xué)的進(jìn)步不值得我們大驚小怪，怪只怪有的人在這科學(xué)日新月異的時(shí)代面前蜘櫥不前，悲嘆什么‘我老了！’其實(shí)只要不停頓地使用你的大腦，你的大腦就不會(huì )衰歇，而你這個(gè)人也就永無(wú)老朽之悲。在科學(xué)上取得成就的訣竅也就在于此�！边@不正事他取得成功的條件嗎？
應該說(shuō)平凡鑄就了偉大，那么偉大還是要來(lái)自于平凡的。
如果說(shuō)人的生命就像一朵鮮花我想誰(shuí)都愿意讓她開(kāi)的絢麗多彩，開(kāi)的美麗芬芳，開(kāi)的萬(wàn)紫千紅。
朋友，不要把時(shí)間花在嘆息上，也不要把時(shí)間花在抱怨上，更不要抱怨上帝的不公平。一切還來(lái)的及，從我做起、從現在做起，用你的慧眼去審視周?chē)囊磺邪�。辛勤的耕耘，收獲還遠嗎？
奮斗的作文15
在人生的道路上，我們總在不停地實(shí)現一個(gè)計劃，它務(wù)必讓我們不斷的奮斗，不斷努力，才會(huì )成真。這是人生的計劃，有些人他并沒(méi)有，有些人卻有，沒(méi)有的他最終一事無(wú)成，有的人最終成為祖國的棟梁，它會(huì )一向在你心里，不斷激勵你，鼓勵你，向著(zhù)目標邁進(jìn)，向著(zhù)未來(lái)邁進(jìn)。
剛懂事時(shí)，大部分人心里都會(huì )有一個(gè)理想：我長(cháng)大要當設計師；我長(cháng)大要當宇航員；我長(cháng)大以后要當老板；我長(cháng)大以后要當國家領(lǐng)導人……從那一刻開(kāi)始，就已下定決心，永不言敗，我們的青春里沒(méi)有低頭和放下這些詞。著(zhù)名詩(shī)人以前說(shuō)過(guò)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！庇辛死硐牒湍乔啻翰谎詳〉氖难晕磥�(lái)就離我們不遠了。
漸漸地我們長(cháng)大了，我們明白了要努力學(xué)習才會(huì )有好的收獲。那些名人的故事也時(shí)刻激勵著(zhù)我們，只要奮斗，我們都能夠。
蒂芬·霍金1942年1月8日出生與英國的.牛津，他在青年時(shí)就身患絕癥，然而他堅持不懈，戰勝了病痛的折磨，成為了世界矚目的科學(xué)家。
被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之，小的時(shí)候是個(gè)呆頭呆腦的孩子，每一天都帶著(zhù)自我心愛(ài)的小鵝游游逛逛。王羲之每一天刻苦練字，卻被老師衛夫人稱(chēng)為死字，王羲之很苦惱，在小鵝的啟發(fā)下，王羲之在書(shū)房寫(xiě)成了金光燦燦的“之”字，但卻誤將饅頭蘸墨汁吃到了嘴里，留下了王羲之吃墨的故事。
還有屈原小時(shí)候不顧長(cháng)輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》，經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養。最后成為了一位偉大的詩(shī)人。
偉人們的故事告訴我們目標要透過(guò)努力奮斗去實(shí)現，而不是不勞而獲，坐吃山空！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)到用時(shí)方恨少，少壯不努力、老大徒傷悲，少年不知勤學(xué)早，老來(lái)方悔讀書(shū)遲，書(shū)讀百遍、其義自見(jiàn)……我從書(shū)里明白了很多很多的道理。常常會(huì )為了一個(gè)故事情節而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者、一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟人生的真諦一般。所以每讀完一本書(shū)，心便豁然開(kāi)朗。我會(huì )在讀書(shū)時(shí)陷入故事情節，成了故事的主人公，會(huì )隨它們的快樂(lè )而快樂(lè )，隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺(jué)好奇妙，我像是著(zhù)了魔，上了癮，沉醉在書(shū)這奇妙的世界里無(wú)法自拔。書(shū)，我的朋友��！時(shí)刻提醒我要努力奮斗，在你那里我讀出了我的心聲、夢(mèng)想、人生的真諦，我時(shí)刻謹記“少壯不努力，老大徒傷悲”的痛苦，你讓我看見(jiàn)我離未來(lái)、離夢(mèng)想不遠了。
鴻雁帶著(zhù)對天空的執著(zhù)追求，搏擊長(cháng)空；蜘蛛帶著(zhù)理想的追求，一次次織網(wǎng)。為什么遙不可及的南方，鴻雁到達了？為什么總被一次次大風(fēng)吹破的蜘蛛網(wǎng)終能織成？之后，我明白了，是因為心中理想的那份執著(zhù)追求，那份堅持不懈的奮斗。
不去經(jīng)受浪花的拍打，風(fēng)帆只是塊破布；沒(méi)有經(jīng)歷大海的咆哮，船只只是塊朽木。要想開(kāi)辟出自我理想的道路，務(wù)必“心懷理想，努力奮斗”開(kāi)辟出獨一無(wú)二的人生之路。
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