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堅強的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的堅強的作文5篇，歡迎大家分享。
堅強的作文 篇1
今天是星期三，后天就是學(xué)校的男孩日了。所以湯老師請了張叔叔來(lái)給我們講怎樣做一個(gè)意志堅強的孩子的講座。
下午第二節課下課，我們整理好書(shū)包，等待張叔叔的到來(lái)。張叔叔一走進(jìn)教室，掌聲熱烈響起，他身穿一件青綠色的衣服，顯得格外帥氣。
首先，張叔叔向我們介紹了許多意志堅強的名人，有林肯，貝多芬等。緊接著(zhù)，他又告訴我們，他是一名軍人。他給我們講了一個(gè)關(guān)于他以前隊友的故事，這位隊友剛進(jìn)入軍隊時(shí)，各方面能力一直比別的隊友差，于是他刻苦訓練，別人一星期跑兩次，他跑四次，腿上還綁著(zhù)沙袋，跑得腿上流血了，他就用冰塊敷一敷，或者只是簡(jiǎn)單的處理一下。張叔叔還告訴我們，通過(guò)不斷的努力最后他的這名隊友成為了水陸空的精兵。
通過(guò)了這次精彩的講座，我們明白了一個(gè)道理：做什么事都要意志堅強，要刻苦才能獲得真正的成功。讓我們這些泡在甜水里，長(cháng)在雨露下的“福娃”們，通過(guò)磨難的.重重考驗，慢慢地，一點(diǎn)一滴的收獲著(zhù)快樂(lè )與自豪！讓我們告訴世界，我們是堅強的，有作為的新一代！
堅強的作文 篇2
堅強的仙人掌我家有很多仙人掌，我非常喜歡仙人掌。仙人掌，是一種生命力十分頑強的奇特的熱帶植物。盆載的仙人掌，它百折不撓的性格十分讓人驚訝。有水、沒(méi)水、天熱、天冷它們都不在乎。家里陽(yáng)臺上的仙人掌已經(jīng)好多年了，就是那么隨便地扔在那兒，從沒(méi)有給它們除過(guò)草，也從沒(méi)有施過(guò)肥，有時(shí)甚至十天半個(gè)月都不曾給它們澆過(guò)水�？伤鼈円廊话菏淄α�，從不氣餒。它生長(cháng)在任何地方都以這種姿勢矯健地挺立著(zhù)。在炎熱久旱的夏天里，其他盆栽早已出垂頭喪氣，而仙人掌像勇士一樣抬著(zhù)頭，眺望那藍藍的`天空；在寒風(fēng)刺骨的冬天里，別的盆栽草早已被主人捧回室內，可是仙人掌還頂著(zhù)寒風(fēng)，不懼周?chē)膼毫迎h(huán)境。一塊綠色的仙人掌折斷到地面，大家都以為它枯死了。不，如果你真的這樣認為就錯了，它用身體的養份生了根，又培養出一棵青春煥發(fā)的小仙人掌。它的頑強生命力誰(shuí)可比得上呢？它日日、月月、年年經(jīng)受著(zhù)烈日的考驗，快活地生長(cháng)著(zhù)。仙人掌沒(méi)有使人一見(jiàn)就生羨慕之心的花朵，也沒(méi)有多姿多彩的身軀。它渾身長(cháng)滿(mǎn)了針，使人一見(jiàn)覺(jué)得一股涼意涌來(lái)。它那默默無(wú)聞無(wú)私奉獻的高貴品質(zhì)多么令人欽佩，我愛(ài)仙人掌。
堅強的作文 篇3
5月12日，四川，汶川，發(fā)生了7.8級大地震。瞬間，所有大地震所在的地方全部倒塌了。眾多人被掩埋在廢墟中，但還有許多人被求助。
地震 無(wú)情，人有情。
在我們不斷的挖掘不斷的求助，死亡，傷亡不斷的增加。我們沒(méi)有放棄沒(méi)有哭泣因為我們知道他們還活著(zhù)，一定活著(zhù)！
不想看到他們死去的面貌，但誰(shuí)又怎能不看呢？我們的`愛(ài)在以前都會(huì )留給他們，但現在又要留給誰(shuí)呢？地震奪走了我們的生命但奪不走我們中華民族的精神！
為了紀念四川，汶川，死去的人民我們中國把每年的5月19到5月21日三天為全國追悼日。
5月19到5月21日無(wú)數人的低頭哀悼，無(wú)數的落淚，無(wú)數的思念，在我們心中縈繞！我們雖然不能搬離壓在他們身上的磚石，但我們可以給他們最深的祝福��！
再小的祝福乘以13億變得空前強大，在大的災難除以13億，變得可以承擔！
讓我們?yōu)樗麄冏返浚?/p>
堅強的作文 篇4
暑假，我參加了一個(gè)梅州日報小記者軍事夏令營(yíng)。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。
7月17日，是個(gè)令人激動(dòng)的日子，我們將乘坐大巴到達目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動(dòng)的心情。
在軍營(yíng)中我深刻地體會(huì )到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著(zhù)烈日，冒著(zhù)風(fēng)雨出去訓練。
在這長(cháng)達7天的訓練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時(shí)，教官帶著(zhù)我們來(lái)到一堵2米高的高墻下。當看到這么高的墻，我頓時(shí)傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過(guò)這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊員去翻過(guò)這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過(guò)了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽(tīng)見(jiàn)自己的小心肝像拔浪鼓一樣跳動(dòng)著(zhù)。我弓著(zhù)身，眼晴一直盯著(zhù)那高不可攀的墻，我能翻過(guò)去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時(shí)眼冒金星，伙伴們馬上圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖看我有沒(méi)有事，知道我沒(méi)事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵我，別氣餒你可以的，看著(zhù)伙伴們關(guān)切的'眼神，我信心倍增，決定再挑戰一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過(guò)去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開(kāi)心極了。
此次軍營(yíng)生活苦并快樂(lè )著(zhù)，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。
堅強的作文 篇5
我最喜歡小草。他雖然沒(méi)有大樹(shù)的巍峨，牡丹的艷麗，但他卻有著(zhù)堅韌不拔的精神和頑強的生命力。
小草總是生機勃勃的。無(wú)論你在哪都能看見(jiàn)他們的身影�，F在正是一年中最熱的時(shí)候，火辣辣的太陽(yáng)照射到地面上，仿佛能把人烤成人似的。但小草卻不肯低頭，把他瘦弱的身板挺得直直的.。憑借自己的努力在炎炎夏日中存活了下來(lái)，他以自己嬌小的身軀與灼熱的陽(yáng)光搏斗，與其他植物爭奪水分和養料。維護自己的驕傲。
草的生命很短，秋天就枯黃了，好似奄奄一息的老人，即將走到生命的盡頭。冬天一到，小草就全枯死了，一堆堆，看上去死氣沉沉的。但每一株草從發(fā)芽的那一刻開(kāi)始就注定不會(huì )死亡�！耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生�！边@短短的十個(gè)字寫(xiě)出了草的精髓。每一株草都是頑強的，就算嚴寒暫時(shí)毀滅了他，他也會(huì )在來(lái)年春天的時(shí)候，接受春的呼喚，繼續生根、發(fā)芽，重新生長(cháng)。
小草就是綠色的代表，如果沒(méi)有小草，大地就會(huì )顯得沒(méi)有生機，顯得無(wú)聊和乏味，顯得沒(méi)有生命的活力。是小草用他自己頑強的身軀把單調乏味的大地裝點(diǎn)的如此的鮮活與美麗，充滿(mǎn)生機，充滿(mǎn)希望。
風(fēng)刮不走他，雨淹不了他，火燒不盡他，水沖不走他。因為他有一種特殊的能力，這種能力叫堅強。
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