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堅強的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的堅強的作文6篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
那夜,我看到爸爸哭了,淚在臉中藏了好久,但還是劃過(guò)了干燥的臉頰。
夜來(lái)了,風(fēng)也來(lái)了,寒冷的鋒刀劃破了——樹(shù)不停地搖動(dòng),落下的葉子被風(fēng)吹跑
一陣風(fēng)竄進(jìn)我的房間,窗簾飄了起來(lái),我緊忙關(guān)上窗戶(hù),又聽(tīng)到老爸的沉聲,兒子出來(lái)一下我們談?wù),一看到老爸就發(fā)現一杯酒在桌上,我知道老爸又為家庭的事而煩憂(yōu)著(zhù),兒子,你覺(jué)得我們兩個(gè)生活好不好,我含糊地應和了一聲,那想不想這樣生活下去?不想,那想怎么樣?我希望媽媽回來(lái)。幸福地生活,我不希望媽媽回來(lái)又受委屈,你媽媽回來(lái)一定會(huì )幸福,可你知道你在我與她之間起作用嗎?就是我拉她,你推她,我知道我在推著(zhù)我媽媽?zhuān)鞘且驗槲蚁M倏鞓?lè ),幸福一點(diǎn)。你懂什么,你懂一個(gè)家庭的重要嗎?一個(gè)碎的家庭的痛苦嗎,你不懂你還小——爸爸一次次地說(shuō)著(zhù),又拍著(zhù)桌子,我哭了。我不知道是因為嚴厲的爸爸還是破碎的家,我不想讓爸爸看到我在流淚。就去裝著(zhù)洗手。爸爸還在吵著(zhù),我不想過(guò)去面對一張嚴厲和痛苦的臉,冰涼的水侵沒(méi)我的臉。我的全身,但我又不得不去面對爸爸,然而我看到了一張嚴厲和痛苦的臉,一雙紅腫的眼中透著(zhù)光。在那里懸著(zhù)愈來(lái)愈多。嘀的一聲,干枯臉得到了滋潤,無(wú)情的落淚聲使父親遮擋不住又是一嘀一嘀地流,在看那臉已不再只有兩種表情,而復雜的.喜怒哀樂(lè )。用笑聲遮掩自己的淚,爸,我懂。讓水澆在干土上能好許多,我又哭了。父親看著(zhù)我,我看著(zhù)父親,我懂了那父親的神志,勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)的均桌責備。父親看了我,理解了我,希望痛苦的淚我們同樣都想有一個(gè)好家。責備消失了。房間只有苦澀的味道,我懷著(zhù)對父親的理解,又去洗手,又想起父親堅強的淚。那水已不再冰涼。
堅強的作文 篇2
生命是一首美麗的歌,對生命的珍愛(ài)讓我們的生活變得更有意義。在我的身邊,熱愛(ài)生命的`人數不勝數,其中,一位八十多歲的老爺爺堅持鍛煉的事情令我十分感動(dòng)。
聽(tīng)家教老師告訴我,那位老爺爺在他70幾歲的時(shí)候不幸中風(fēng)住院,臥病不起。經(jīng)過(guò)醫生的治療,他的病漸漸有好轉,兩個(gè)月后他出院了。從出院的那一天起,他就每天堅持鍛煉,先是扶著(zhù)拐杖或家人的幫助下慢慢行走。每一次都感覺(jué)雙腿無(wú)力,但是他并沒(méi)有放棄,不顧家人的阻攔,趁家人不在,每天到外面鍛煉,雖然只能一步一步慢慢挪,但是他還是堅持著(zhù)。就這樣,他可以用一個(gè)拐杖了。再后來(lái),他能扔掉拐杖獨自慢慢地行走了。
家里的人看到奇跡在他身上出現,就再也不反對他堅持鍛煉的行動(dòng)了。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)他堅持不懈地刻苦鍛煉,它能像平常人一樣行走了。于是,老爺爺覺(jué)得光在平地上走不行,就決定去爬山。爬上要走樓梯,可是腿有點(diǎn)抬不起來(lái),他打算手腳并用,爬也要爬上去。經(jīng)過(guò)他每天的堅持鍛煉,或許是他驚人的勇氣感動(dòng)了上天。幾個(gè)月后,老爺爺竟然能一步一步地不靠任何輔助,就能爬上山了。在山上鍛煉的叔叔阿姨都被老爺爺那堅強不屈的精神感動(dòng)了。老爺爺堅強不屈,堅持鍛煉的精神令我敬佩。
現在,那位老爺爺已經(jīng)八十多歲了,不但能正常走路,而且還會(huì )騎三輪車(chē)買(mǎi)東西。他那種堅強不屈的精神讓我感動(dòng),我要向他學(xué)習。
堅強的作文 篇3
傳說(shuō),在中國,有一種叫隨心花的植物,只要人們吃了下去,便會(huì )喪失自己的意志,對人唯聽(tīng)是從。由于這種花太過(guò)恐怖,國際協(xié)會(huì )把這種植物設為禁用的`植物,任何人都不能采摘。
在這時(shí),用一個(gè)意志堅強的人,他說(shuō):“他要跟艾菲爾和愛(ài)迪生一樣,制服隨心花,創(chuàng )造世界奇跡!”
有一個(gè)賭鬼聽(tīng)說(shuō)那人很有錢(qián),便打算跟著(zhù)他,到時(shí)候好撈一大筆錢(qián)。
那個(gè)人上路了,他翻過(guò)一座座高山,蹚過(guò)一條條河流,終于在一個(gè)海拔五千米的高山上采到了隨心花。
那個(gè)人正要品嘗隨心花,突然心中一股熱流涌了上來(lái),那就是創(chuàng )造奇跡,改變不可能。
那人把隨心花吃了下去,隨即一陣暈。不過(guò),他并沒(méi)有屈服,他沒(méi)有倒下,他做到了!
這時(shí)賭鬼上來(lái)說(shuō)“太好了!”又一本正經(jīng)地說(shuō)“用嘴舔我的鞋!
不過(guò),他并沒(méi)有動(dòng),而是從山崖上摔了下去。
這位英雄雖然英年早逝,但他堅強的意志永遠值得我們學(xué)習。
堅強的作文 篇4
在動(dòng)物王國里,大象先生建造了一所動(dòng)物學(xué)校,很多動(dòng)物都踴躍報名。
小兔第一個(gè)來(lái)報名。大象先生客氣地問(wèn)它:“小兔子,你最擅長(cháng)什么呀?”小兔認真地想了想,說(shuō):“我最擅長(cháng)跑步!
“好的,請你在這張表上填上你的姓名和你的年齡,并寫(xiě)上身高體重!毙⊥锰钔瓯砗,就興高采烈地回家了。
開(kāi)學(xué)第一天,小兔穿著(zhù)新衣服,背著(zhù)小書(shū)包來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它,并把它帶到操場(chǎng),對它說(shuō):“待會(huì )兒會(huì )有老師來(lái)給你上課,你先圍著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈吧!
跑了兩三圈之后,老師來(lái)了。小兔趕緊站得端端正正的,老師走到它面前,打量了一下它壯實(shí)的身體,滿(mǎn)意地說(shuō):“嗯,不錯!苯又(zhù),他轉過(guò)頭來(lái),對小兔說(shuō):“現在動(dòng)物王國正在舉行跑步比賽,如果你愿意,你可以去參加比賽!毙⊥煤艹泽@,但它并沒(méi)有表露出來(lái),而是禮貌地回答:“謝謝老師告訴我這個(gè)消息,我非常愿意參加!庇谑,每天放學(xué)后,體育老師都會(huì )對小兔進(jìn)行強化訓練。小兔的進(jìn)步也越來(lái)越明顯。
誰(shuí)知天有不測風(fēng)云。就在比賽的前幾周,小兔在過(guò)馬路時(shí),不小心被飛馳而來(lái)的一輛車(chē)撞了,醫生說(shuō)它的腳踝骨折了,這段時(shí)間能不能行走都是問(wèn)題,更別提跑步了。
為了學(xué)校的榮耀,大象校長(cháng)決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了,它每天在學(xué)校里趾高氣揚,見(jiàn)人就說(shuō):“看我,厲害不?我能去參加動(dòng)物王國舉行的跑步比賽呢!”
當小兔的體育老師來(lái)到醫院看它的時(shí)候,它堅毅地對老師說(shuō):“放心吧,老師。我能夠去參加比賽,醫生說(shuō)我的腿已經(jīng)沒(méi)什么問(wèn)題!北M管體育老師再三勸它,讓它在醫院里休養一下?墒,小兔就是不答應。無(wú)可奈何的'體育老師只好答應讓它去參加比賽。
為了打敗小狗,小兔經(jīng)常趁醫生不在的時(shí)候,扔掉拐杖,自己練習走路。慢慢地,它已經(jīng)能開(kāi)始在外面慢跑了,緊接著(zhù),醫生發(fā)現它的病狀有了緩和,走路已經(jīng)不成問(wèn)題了,似乎連跑步都行呢。
比賽當天,小狗和小兔同時(shí)來(lái)到比賽場(chǎng)地,小狗一看小兔柱著(zhù)拐杖,便惡意地嘲諷道:“喲,瘸子也能賽跑啊!
誰(shuí)知,小兔聽(tīng)后,竟雙手一甩,拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。
因為同一所學(xué)校出了兩個(gè)選手,所以評委們決定讓它們倆個(gè)分別跑一次,決出勝負后,再進(jìn)行真正的比賽。
因為只是一場(chǎng)普通的比賽,所以評委們采用的是計時(shí)方法。而正式的比賽將會(huì )所有選手同一刻跑出去。
為了讓小兔緩解緩解腿上的傷,評委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對小兔說(shuō):“估計我跑了,你就不用跑了!毙⊥弥皇锹冻鑫⑽⒁恍,并沒(méi)有說(shuō)什么。
隨著(zhù)一聲哨響,小狗沖了出去。它大概認為跟一個(gè)腳受了傷的動(dòng)物賽跑肯定能贏(yíng),所以沒(méi)有發(fā)揮到最好。最終,它50米短跑的成績(jì)是:7。6秒。
大象校長(cháng)安慰小兔:“沒(méi)關(guān)系的,大家都知道你受傷了,就算輸了也情有可原!钡⊥脠远ǖ恼f(shuō):“不用擔心,我一定能贏(yíng)過(guò)小狗的!
隨著(zhù)哨聲響起,小兔向離弘的箭一般沖了出去,簡(jiǎn)直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡,但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻,評委按下了計時(shí)器。它的成績(jì)是:6。3秒!
最后,小兔不負眾望,在正式比賽中英勇奪冠。要知道,第二名和它僅僅相差一米,只要它稍稍做出讓步就會(huì )輸了這場(chǎng)比賽,可他堅韌不拔的堅持到了最后。
當評委請求小兔發(fā)言時(shí),它只是說(shuō):“在這里,我想告訴大家的是,你要讓世界看見(jiàn),當命運給了你重重的一擊,你卻依然能勇敢地爬起來(lái),甚至還可以活得比以前更精彩!
堅強的作文 篇5
生命因有了春,夏,秋,冬的四季更替而豐富了內涵,因有了風(fēng),霜,雨,雪的浸染而炫彩;因有了悲,喜,苦,樂(lè )才更具有意義,有了赤,橙,黃,綠,青,藍,紫的各種奇妙重疊才顯得無(wú)比燦爛與沒(méi)好。有了失敗才會(huì )有成功的欣喜,才會(huì )努力奮斗,攀登。
在家門(mén)中,有二棵茁壯成長(cháng)的大樹(shù),因為枝葉太多,所以不小心招來(lái)蛀蟲(chóng),一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著(zhù)大樹(shù)的內心,而大樹(shù)的身軀卻不倒。直到有一天啄木鳥(niǎo)把樹(shù)木啄了一個(gè)多大的子才看到樹(shù)心沒(méi)了,媽媽和周?chē)従右黄鹕塘堪褬?shù)燒了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的燒毀,樹(shù)已變成了焦色,倒了下來(lái)。而另一棵大樹(shù)就不會(huì )被蛀蟲(chóng)侵蝕了。
可是誰(shuí)也沒(méi)有想到,今年的春天,那被焚燒得一干二凈的大樹(shù),競又抽出了一小樹(shù),一個(gè)新的嫩芽。在暖和的太陽(yáng)和春雨的滋潤下不屈向上,茁壯成長(cháng)。而且還比前一棵樹(shù)高出一截。因為怕它的心是空的'。所以我便不理會(huì )它,讓它一自己自生自滅,而是去關(guān)注一棵只會(huì )依賴(lài)人的樹(shù)木。
一件意想不到的事情又發(fā)生了,小苗并沒(méi)有因為沒(méi)有人給澆水而苦惱,反而一天天長(cháng)大,變的茂盛。直到夏天已經(jīng)長(cháng)的比我還高一截。我想“大樹(shù)則不會(huì )枯萎了,也不會(huì )被蛀蟲(chóng)所侵蝕了,因為大樹(shù)學(xué)會(huì )了自強不息的自己身長(cháng)!薄耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生”這句詩(shī)句雖然是形容小草的,可是形容大樹(shù)一點(diǎn)也不夸張,因為千萬(wàn)世界,所以物種皆有可以頑強生長(cháng)。
而她聽(tīng)不見(jiàn)世間的聲音;她看不到世間的繁華;她不能訴說(shuō)她的痛苦?墒撬齾s仍堅強地生活在世界上。她是美國女作家,教育家,社會(huì )活動(dòng)家。她,就是海倫·凱勒。一個(gè)出生十九個(gè)月時(shí)因患病而失去視力和聽(tīng)力的殘疾人。而她卻沒(méi)有認,沒(méi)有屈服。
大樹(shù),海倫.凱勒的生命力,從不向困難屈服。而人我懂得了:凡是生物都有頑強的生命力,都懂得珍視自己的生命。而人也是一樣的,遇到苦難要勇敢面對,只有勇敢面對才會(huì )有希望。
堅強的作文 篇6
每個(gè)人都有著(zhù)自己的人生,或平凡,或精彩。但人生的道路是不同的,結局也是不同的,需要我們自己去領(lǐng)悟,體會(huì )其中的艱辛。嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味,再來(lái)品味人生。
小草的一生,注定不平凡。因為它有自己的性格,有自己的夢(mèng)想,會(huì )勇敢面對上天的考驗。但它卻不會(huì )放棄自己的人生。它的頑強,就是反抗上天的動(dòng)力。它認為,自己的.人生就應該自己來(lái)做主,自己的命運應該自己掌握,而不是讓別人來(lái)決定的。他不屈服于火的焚燒,水的摧殘,雷的打擊,風(fēng)的肆虐。它用自己的行動(dòng)證明了,它不屈服于命運!
俗話(huà)說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。這句話(huà)不是沒(méi)有根據的。在火的燃燒下,一切都在這灼熱的能量下化為灰燼,而小草卻挺直了腰板,不屑于顧。當溫暖的春風(fēng)拂過(guò),小草的跟便重新發(fā)芽,重新生長(cháng),重現這片土地了。它用頑強的生命力與不屈的性格,譜寫(xiě)了生命的凱歌。
這讓我自愧不如。我沒(méi)有它那堅強的意志力,遇到一點(diǎn)挫折便一蹶不振,沒(méi)有它那堅定的決心,放棄了自己的堅持。從它身上,我看見(jiàn)了自己的懦弱,自己的虛偽,自己的不確定。我一直戴著(zhù)假面具生活,否定了自己的人生,更否定了未來(lái)。所以,我不能再錯下去了,我也有手,我也有命運,我要用我這雙平凡的手,去創(chuàng )造一個(gè)只屬于我一個(gè)人的奇跡!
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