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堅強作文

時(shí)間:2024-01-25 16:27:31 勵志作文 我要投稿

堅強作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的堅強作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

堅強作文

堅強作文 篇1

  我是一棵,一顆在西北荒漠中毫不起眼的小樹(shù)。我渴望,成為高大偉岸的樹(shù)中偉。

  某天傍晚,天陰沉沉的,我仿佛置身于一個(gè)巨大的黑色漩渦中,北風(fēng)呼呼地吹著(zhù),樹(shù)葉子在狂風(fēng)的慫恿下嘩啦啦的跳起舞來(lái)。忽然,天空閃過(guò)一道白光,傾盆大以迅雷不及掩耳之勢向我襲來(lái),方才還歡舞的葉子們也瞬時(shí)耷拉在我的身上。不經(jīng)意間身上便被雨打得滿(mǎn)是傷痕,頭上的葉子也所剩無(wú)幾?蛇@雨一下起來(lái)便忘情了,發(fā)狠了,瘋狂的抽打著(zhù)我的,很痛很痛。身邊我的伙伴們接二連三的向這惡魔之雨投降。我咬牙呼喚幸存的同伴:們,我們要,我們不可以倒下。我聽(tīng)不到它們的回應,狂風(fēng)從我耳邊呼嘯而過(guò),我知道,它們定是和我一樣在暴風(fēng)雨中堅強的屹立著(zhù)。

  不知過(guò)了多久,那惡魔之雨終于停止了對我們的攻擊。我怔怔的望著(zhù)四周,一片狼藉,朋友們在黃沙中的呻吟,頑強的樹(shù)葉還在風(fēng)中舞著(zhù)它的哀歌。而我也拖著(zhù)殘破的身體繼續堅強的在這風(fēng)沙中屹立著(zhù)。

  沒(méi)過(guò)幾天,沙漠的氣候千變萬(wàn)化;鸺t的炙烤著(zhù)大地,黃沙被風(fēng)卷起在空中狂舞,我的樹(shù)皮被曬的干裂,風(fēng)雨過(guò)后,僅剩的幾片樹(shù)葉也微微泛黃,我無(wú)力的呻吟著(zhù),盼望雨露對我有所恩寵?刹恍业氖,龍卷風(fēng)正耀武揚威的向我奔來(lái),那一刻,我怕了,在風(fēng)雨中我尚可堅強,可是,可怕的龍卷風(fēng)我無(wú)力招架,倒不如乖乖投降。

  一股熱浪向我涌來(lái),黃沙蒙上我的,那風(fēng)不費吹灰之力便將我連根拔起,轉啊轉,轉啊轉,我的葉子都與我分散,我光禿禿的枝干被龍卷風(fēng)帶著(zhù)狂舞,這仿佛也是我生命的哀舞。我閉上眼睛,任由風(fēng)引領(lǐng)我走向生命的盡頭。

  不,不可以,我還要長(cháng)大,我還要成為樹(shù)中偉丈夫,我不可以就這樣投降,我不甘心。我在心底暗暗對自己說(shuō):不要,我可以更堅強,是啊,堅強若仍會(huì )失敗,那我便更堅強......

  帶著(zhù)最后一口氣和更堅強的意志,我用盡全身力氣睜開(kāi)眼睛。映入眼簾的是藍藍的.天空,淡淡的白云,風(fēng)輕輕的吹拭著(zhù)我身上的沙粒。我終于意識到:龍卷風(fēng)散了,而我還,即使只剩光禿禿的枝干,但我仍在吮吸著(zhù)清新的空氣。

  我直起身子,用盡最后一絲力氣將我的根深深地扎在大漠黃沙之中。此刻,我不再是那棵毫不起眼的小樹(shù),而是樹(shù)中偉丈夫,貪婪的汲取著(zhù)陽(yáng)光雨露的恩寵。

  后來(lái),我真正成為了一棵高大、偉岸的樹(shù)中偉丈夫。某天,一棵小樹(shù)昂起頭,用稚嫩的問(wèn)我:大樹(shù),您為什么不怕風(fēng)雨和那可怕的龍卷風(fēng)呢?我笑著(zhù)說(shuō):當你時(shí),告訴自己我可以更堅強,那便無(wú)所畏懼了。

堅強作文 篇2

  古人云“男兒流血不流淚!蓖耆忈屃艘粋(gè)男兒頂天立地,陽(yáng)剛勇猛的形象。男兒,不像小兒女般,痛了累了便哭哭啼啼,只需一個(gè)目光、一碗酒便可。痛而不言,不是愚蠢,不是做作而是一種堅強,一種深入骨子里的堅強。

  雄鷹,痛了便嗷叫,那么它便失去了搏擊長(cháng)空的可能。兔子,痛了便停下來(lái)呼喊,等待它的將是成為一頓豐盛的晚餐?梢(jiàn),若痛便喊就會(huì )失去磨練的機會(huì ),人生的軌跡也隨著(zhù)不同。痛,為我們提供了成功的基礎。

  或許,痛了要善言。但是,唯有痛才能磨練我們的意志。如若說(shuō)了出來(lái),便起不到磨練的效果。泰戈爾說(shuō)過(guò),上天完全是為了磨練你的意志,才在道路上設上重重的障礙。在突破障礙時(shí)或許會(huì )有痛,但我們要心存感恩,因為那是上天的恩賜,讓我們磨練,使我們堅強,讓我們有成功的可能。

  痛而不言不是愚蠢,那是男兒的堅強、尊嚴。唯有如此,才能面對更多的困難、更多的痛,才能保護他人,給人安全。不是不言,而是不能言,有了第一次便會(huì )有第二次,如若把痛都說(shuō)出來(lái),如何能磨練自身?說(shuō)了就不能面對以后的風(fēng)雨。青年藝術(shù)家蘇大寶,十年如一日的反復的磨練他手中的那把沙子,最后風(fēng)靡全國。其中的辛酸,其中的.痛,他又跟誰(shuí)說(shuō)過(guò)呢?他是一個(gè)痛而不言的人,是一個(gè)堅強的人。美國總統的法律顧問(wèn)弗農·喬丹,他是一個(gè)黑人,在當時(shí)他受到多少的歧視,他憑自己堅強的意志,把眾人的不信任與歧視的目光變成磨練自身的磨刀石,最后成為了一位大律師。他所經(jīng)歷的痛也是不為人知的。他也是堅強的人。他們的經(jīng)歷、他們的痛,仿佛被沸水沖騰的茶葉,在灼痛中激起最濃郁的苦香。

  負重的生命或許更有韌性,更為健康。在我們的生命中不僅是一帆風(fēng)順和平平淡淡,還有刮風(fēng)下雨。穿過(guò)泥濘的路,摔倒是磨練,而不是倒霉。面對著(zhù)即將來(lái)臨的高考,如若沒(méi)有痛而不言的堅強,那么在此之前的黑暗時(shí)期是很難承受的。不只成功是由一次次失敗堆積的。堅強也是由一次次的痛磨練出來(lái)的。痛,咬咬牙就過(guò)去了,何需太在意?

  精彩的人生是有甜與酸,喜與憂(yōu),舒與痛構成的。只有堅強才能承受住其中的痛。唯有痛才能體現出其中的堅強。

  痛而不言是堅強!

堅強作文 篇3

  在我讀三年級時(shí)的一次運動(dòng)會(huì )上,有一位同學(xué)至今讓我難以忘懷,因為他讓我明白了什么是堅強。

  那天下午,天氣特別熱,一個(gè)三年級的孩子居然參加了體力消耗最大的400米長(cháng)跑,他還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地向我們承諾,一定要為班級奪冠。我們當然有理由相信他,他可是被大家稱(chēng)為“飛毛腿”的長(cháng)跑冠軍!他絕不會(huì )讓我們失望的。盡管老師一再對他說(shuō):“拿不拿第一沒(méi)關(guān)系,只要盡力就行!

  比賽開(kāi)始了,他那雙炯炯有神的大眼睛,閃爍著(zhù)希望的光芒,只見(jiàn)他熱了熱身子,滿(mǎn)懷信心地上場(chǎng)了!芭椤钡'一聲,比賽開(kāi)始了,他就像離弦的箭一般,很快就把對手甩在后面了,全班同學(xué)都為他加油吶喊,大局已定,遙遙領(lǐng)先的他,第一名非他莫屬,我們開(kāi)始為他歡呼。就在大家對他滿(mǎn)懷期待的時(shí)刻,只聽(tīng)“啪”的一聲,他重重地摔倒在地上,膝蓋磨破了,鮮血直流,眼看對手馬上就追上來(lái)了,他不顧一切地站了起來(lái),打了個(gè)趔趄,繼續向終點(diǎn)跑去,跑了不到五米,他那受傷的腿又一次重重地摔在地上,他艱難地爬了起來(lái),淚水在他的眼眶里打轉,離終點(diǎn)不遠了,他緊緊地咬著(zhù)牙,強忍著(zhù)疼痛向終點(diǎn)跑去。30米,20米,10米……最后他兌現了自己的諾言,拿到了第一名的好成績(jì)。

  當他站在領(lǐng)獎臺上,拿著(zhù)獎杯的那一刻,他笑了,笑得那么開(kāi)心,笑得那么燦爛,笑得那么甜蜜。這次比賽,他帶回來(lái)的不僅僅是第一名的榮譽(yù),更是一種堅強的品質(zhì)。這個(gè)堅強的孩子,他就是我們學(xué)校有名的長(cháng)跑運動(dòng)健將——黃有涔濤。我為自己有這樣堅強的同學(xué)而感到驕傲。

  堅強是一種美好的品質(zhì),是一種希望的堅持,更是一種面對困難而堅持不懈的精神。

堅強作文 篇4

  堅強不是堅持,因為它并沒(méi)有對或錯;堅強也不是堅忍,因為它不需要容忍些什么;堅強更不是堅定,因為它不是一種信念。

  在《史記》中,我讀懂了堅強。一個(gè)人一旦坐過(guò)牢,也許就會(huì )一蹶不振,也許會(huì )從此墮落下來(lái),但還有一種例外,他們會(huì )堅強的活下去,活得精彩!司馬遷,一個(gè)受過(guò)宮刑的男人,含冤坐進(jìn)大牢,他沒(méi)有放棄,面對重重艱難與險阻,他選擇堅強的活下去。不僅是堅強的活下去,而且他還撰寫(xiě)了一部紀傳體史書(shū)《史記》,這是中國歷史上第一部紀傳體通史。他告訴我,什么是堅強。

  在《假如給我三天光明》中,我讀懂了堅強。她,雙目失明,雙耳失聰;她,無(wú)法閱讀,無(wú)法聆聽(tīng);但她卻創(chuàng )作了一本令世界人折服的`書(shū),她就是海倫凱勒。海倫在安妮莎莉文老師的幫助下用雙手探索著(zhù)那個(gè)未知的世界。她以自強不息的頑強毅力,掌握了英、法、德等五國語(yǔ)言。完成了她的一系列著(zhù)作,并致力于為殘疾人造福。他告訴我,什么是堅強。

  在《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我讀懂了堅強。奧斯特洛夫斯基描繪了一個(gè)革命戰士戰勝病魔、永不掉隊的英雄氣概。他以極大的藝術(shù)感染力再現了蘇聯(lián)青年克服千難萬(wàn)險、為實(shí)現社會(huì )主義理想而進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭的真實(shí)畫(huà)面。一個(gè)堅強的如同鋼鐵般的青年,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的故事。面對危險,他從不退縮。他告訴我,什么是堅強。

  堅強不需要解釋?zhuān)驗樗鼪](méi)有理由;堅強不需要理由,因為它是無(wú)價(jià)的。

堅強作文 篇5

  人的一生,好比是一本書(shū),從前往后,記錄下一個(gè)人的種種,而青春,是其中最為炫麗的一章,堅強,則是這章中最為精彩的一頁(yè)。

  我是一個(gè)喜歡音樂(lè )的人,因為音樂(lè )是一種很奇妙的東西,有時(shí)能讓你歡笑,快樂(lè ),有時(shí)能讓你悲傷,甚至流淚,能與你產(chǎn)生強烈的共鳴。一首好的歌曲,不亞于一篇好的章,細細品味,才能感受到其中作者所投入的真摯感情。

  “滴答”,雨水順著(zhù)我的手臂滑落在地上,我跟著(zhù)班級隊伍來(lái)到溫暖無(wú)比的宿舍,可惜一進(jìn)門(mén),撲面而來(lái)的卻是九年級那搖滾樂(lè )般的快節奏,我以最快的速度收拾完?yáng)|西,生怕這一天中唯一的休息時(shí)間跑走,我躺在床上,用我自己獨特的休息方式——唱歌來(lái)放松心神。我躺在床上,練習著(zhù)那首根本拿不準調的歌,各種奇怪的調出現在我的聲音里,與旁邊一位同樣喜歡唱歌的人相比,簡(jiǎn)直是天差地別。然而,此時(shí)的我正沉浸在自己的音樂(lè )之中,對外界的變化不管不問(wèn)。這時(shí),宿舍內的一位同學(xué)不知道為何突然怒發(fā)沖冠,奇怪的表情讓人看了便覺(jué)得心驚膽戰。正當他發(fā)怒之時(shí),我的歌聲似乎是驚動(dòng)了他,他便像找到了出氣口似得猛地朝我看來(lái),接著(zhù),一句毫不留情的`話(huà)便從他嘴里喊了出來(lái):“別唱了,不知道唱的難聽(tīng)么?煩死了!币痪湓(huà),頓時(shí)把我從我的音樂(lè )世界中轟了出來(lái),那一刻,我愣住了,不知道要好的同學(xué)為何會(huì )這樣,當時(shí),我只是呆呆的坐在原地而已。他似乎也是感到了什么,連忙向我道歉,可我只是笑了笑,躺回了自己的床上。被子,真冷啊。

  這件事情,已經(jīng)過(guò)去了好段時(shí)間,在這段時(shí)間里,我再也沒(méi)有在宿舍內唱過(guò)歌,直到后來(lái)朋友邀我去唱歌,我才慢慢的恢復了唱歌的勇氣,那時(shí),我告訴自己:不要因為別人的一兩句話(huà)而對自己失去信心,這只是你對自己不負責任的表現罷了。

  我相信在經(jīng)歷了這件事后,我人生中最為精彩的一頁(yè)放出了它本應擁有,甚至更為耀眼的光芒。青春中,永遠不該被撕去的那一頁(yè),叫堅強。

堅強作文 篇6

  浪花是大海的堅強

  讓海水日復一日的擊打海灘

  翅膀是鷹的堅強

  使鷹有力量搏擊長(cháng)空

  雨水是小樹(shù)苗的堅強

  讓小樹(shù)有勇氣可以長(cháng)大

  到一棵參天大樹(shù)

  眼淚是深海魚(yú)的堅強

  所以我們看不到深海魚(yú)的`悲傷

  心是人類(lèi)的堅強

  只有心堅強

  我們才會(huì )堅強

堅強作文 篇7

  來(lái)到了八年級收獲的是一份勇敢與堅強,放下的卻是那份懦弱和迷茫。在這樣的一個(gè)新學(xué)期,堅強的面對一切,必不可少。

  遙想七年級時(shí),會(huì )因為一次小小的考試失利而一蹶不振,并不會(huì )盡量調整好自己的狀態(tài);還記得那一次,生物離A線(xiàn)只差一分,這一分之遙讓我對生物喪失了興趣,認為自己不能學(xué)好它;當時(shí)也會(huì )因為一些傷痛而叫苦連天,更會(huì )因為一些生活中的`挫折而迷茫無(wú)助,我開(kāi)始苦惱,開(kāi)始為自己的狀態(tài)不滿(mǎn)意,開(kāi)始尋找能打破這一切的一枚拳頭,卻始終沒(méi)有找到。

  直至,在那一件小事之后,我找到了這一切的克星。

  在八年級這么一個(gè)新的學(xué)年里,多了一門(mén)學(xué)科,也多了一份壓力。我開(kāi)始被壓的喘不過(guò)氣;學(xué)習效率讓我跟不上隊。在一次體育課的長(cháng)跑測試中,我找到了這枚拳頭。這是八年級第一次長(cháng)跑測試,體育我本就不特別擅長(cháng),我決定努力拿一個(gè)中間名次。大家開(kāi)始跑了,我則在剛開(kāi)始就是一個(gè)中間的名次,但跑到一半時(shí),同學(xué)們開(kāi)始提速,后面的一個(gè)接一個(gè)超過(guò)了我,我卻沒(méi)有了力氣。在我正想放棄時(shí)想到一個(gè)理論:當你快堅持不住達到極點(diǎn)時(shí),你需要繼續跑,越跑就會(huì )越輕松。我繼續跑了起來(lái) 我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè),一直都很累,似乎極點(diǎn)理論并沒(méi)有起效,但之后還是得到中間偏前的一個(gè)名次。我發(fā)現了:是堅強!當堅強的拼搏下去才會(huì )獲得成功!因為堅強才能在跑完后有一種愉悅的心情。

  之后我考試也有過(guò)失利,但咬緊牙關(guān)挺下去,一切都會(huì )好起來(lái)。生物課我還是認真聽(tīng)講,對知識難點(diǎn)不是放棄,而是鉆研,小的傷痛我也不會(huì )再抱怨,而是對它不管不問(wèn),對于挫折不再退縮,而是大步向前!

  八年級的壓力,讓我知道了迎難而上的重要,知道懦弱無(wú)法解決任何問(wèn)題。堅強下去才是最重要的!這一枚打破我膽小懦弱的拳頭,是我的堅強!正是那一句陽(yáng)光:總在風(fēng)雨后。

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