堅強的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的堅強的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
堅強的作文 篇1
提到小草,大家肯定會(huì )誰(shuí)說(shuō):“那么不值得一提的小草,有什么可敬佩的呢?”而我卻不這么認為,我常常被小草那頑強的生命力而感動(dòng)著(zhù)。
上個(gè)暑假,下了場(chǎng)大雨,雨后我在院子里玩。玩著(zhù)玩著(zhù),我就看到了很多盛開(kāi)的花、灌木和小草,在我看到它們時(shí),已經(jīng)被大雨淋倒了,有的花被從中間折斷,有的花有氣無(wú)力地趴在地上。灌木也被無(wú)情的風(fēng)雨撕扯的七零八落。小草也在嘆息著(zhù)風(fēng)雨的無(wú)情。我也在為它們惋惜。玩了一會(huì ),我又看了看這里,看到一棵小草慢慢挺直了腰。我看的驚呆了!緊接著(zhù),小草王國的居民都慢慢地站起來(lái)了!小草王國又恢復了欣欣向榮的景象。而那些樹(shù)和花呢,卻再也恢復不回來(lái)了。我對小草的敬佩之情油然而生。幾顆露珠停在草葉上,映得小草更加青翠。
小草的堅強,源自小草對生命的執著(zhù)追求,由此我想到了一位畫(huà)家:梵高。梵高一生歷盡坎坷,經(jīng)常掙扎在饑餓之中?部揽嚯y的生活沒(méi)有壓垮他,也許正是它賦予了梵高的才華。在生命的盡頭,在飽受精神分裂癥的折磨時(shí),仍不肯向命運低頭,創(chuàng )作出很多流傳后世的`藝術(shù)魁寶。他悲苦的一生就是向命運抗爭,為藝術(shù)獻身的一生,用自己的頑強捍衛了生命的尊嚴。就好像默默無(wú)聞的小草,以自己頑強的生命力生活在天涯海角,為人們默默地奉獻著(zhù)生命的綠色。
堅強的作文 篇2
在遇到困難時(shí),需要的是堅強,它可以讓人突破重重障礙。而你正是這樣一位堅強的女漢子。
那是一個(gè)下午,每個(gè)人都在上校本課程,你也在上籃球課。當朋友要求你幫她的一個(gè)忙時(shí),你毫不猶豫地答應了。她讓你做她的“小助手”,站在欄桿面前,背著(zhù)她,讓她爬到欄桿上方,這是多么危險的動(dòng)作!可你卻再一次地答應了。
朋友爬上欄桿最頂端,正要高聲歡呼時(shí),一件慘不忍睹的事情發(fā)生了:朋友從高空摔了下來(lái),正好砸中你,你也跟著(zhù)倒下,隨之是一聲慘叫,你的.手腕骨折。
但你卻抖了抖身上的灰塵站了起來(lái),我看見(jiàn),你抬頭仰望著(zhù)天空,努力克制住自己的眼淚,只讓它在眼眶內打轉……
五分鐘后,一輛小轎車(chē)駛進(jìn)了學(xué)校。透過(guò)車(chē)窗,我看見(jiàn)一張焦急的臉,很明顯,這就是你的爸爸。他將你扶進(jìn)車(chē)子里,車(chē)便迅速啟動(dòng),消失在我們眼前。
事后,我們聽(tīng)班主任說(shuō)你去醫院后的事情,聽(tīng)完以后,我們每個(gè)人都非常佩服你。我腦子里甚至可以浮現出那畫(huà)面:你坐在爸爸的腿上,身邊坐著(zhù)醫生,正在幫你接骨。你死死咬著(zhù)唇,手緊緊握成拳頭狀,閉著(zhù)眼睛,一副接受酷刑的模樣。不過(guò)很高興,你沒(méi)有流眼淚,而是用自己的堅強將它克制住了,你真是個(gè)女漢子。
當你從醫院回來(lái),班里同學(xué)都用佩服的眼光看著(zhù)你,因為他們都被你的堅強感動(dòng)……
你真是位堅強的女孩兒。在我心中,你,最堅強!
堅強的作文 篇3
“唉!我也不隱瞞你們了,告訴你們這個(gè)真相吧!這學(xué)校不辦了。那校長(cháng)已經(jīng)把這學(xué)校賣(mài)出去了。要辦一所公立學(xué)!膘o靜的輕輕的教室突然轟響起來(lái)!袄蠋,愚人節過(guò)了!薄鞍,真的嗎?這太……“這是真的,前幾天哪幾個(gè)家長(cháng)來(lái)鬧了的,就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學(xué)有的低著(zhù)頭默默沉思;有的則不信的呆望著(zhù)老師;還有的在左顧右盼聆聽(tīng)其他人的對話(huà);鬧的同學(xué)有的破口大罵;有的則直追問(wèn)著(zhù)老師;還有的在自言自語(yǔ)嘀咕些什么…
那晚,我們都得到了肯定的答案,這無(wú)情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無(wú)邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了,這意味著(zhù)分離與割舍,正如自己正生活在美滿(mǎn)的家庭中,卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦,有哪個(gè)孩子愿意?風(fēng),無(wú)止的刮著(zhù)。夜,無(wú)盡的黑著(zhù)。月,也無(wú)情的冷著(zhù)!吧岵坏冒!本想教到你們至初三,就盡了我最后一屆教的初中生涯,去教高中了,想不到這么快就,唉!還教不完你們了,這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過(guò)了再辦手續啊,這偏偏中途。。。。!闭Z(yǔ)文老師的話(huà)在耳邊回響??這陌生的詞隱隱約約浮現出來(lái)。。。。。。淚,這不該在男兒眼角出現的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點(diǎn)兒在眼眶里徘徊,我用力的眨了眨眼,硬生生的把它們趕了回去,不知不覺(jué)中就沉沉的睡了去……
到教室,只見(jiàn)老師堅定的'臉上紅紅的眼眶里時(shí)不時(shí)閃著(zhù)淚光。嘴里不斷指責著(zhù)校長(cháng)的錯舉,抱怨著(zhù)權威的不平,訴說(shuō)著(zhù)堅持留下來(lái)!愿我們好好讀,學(xué)?辶,但我們沒(méi)有,將來(lái)我們做了官,一定不能像他那樣,為錢(qián),不為學(xué)生的學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調皮的學(xué)生此刻卻異?犊牧R著(zhù),但大多數同學(xué)還是保持著(zhù)那份令人心酸的沉默,那空氣中快樂(lè )的原子分子似乎一點(diǎn)兒也沒(méi)敢融進(jìn)這間寬敞的教室。講課,老師講的很好,那種因有人沒(méi)聽(tīng)懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說(shuō)明、又接著(zhù)問(wèn)“聽(tīng)明白了嗎?”的執著(zhù),令我聽(tīng)懂了她這節課教的所有知識,其他同學(xué)都很認真的樣子,應該也和我一樣聽(tīng)懂了吧。就算是以前有其他老師聽(tīng)課的課,也遠遠沒(méi)有這一節課好。它雖沒(méi)有聽(tīng)課時(shí)上課的拘束,卻仍有比聽(tīng)課時(shí)還認真精神的學(xué)生,而聽(tīng)課時(shí)的老師也沒(méi)有這老師如此真誠的關(guān)懷與講解的仔細。這,可是師生共連的的信念的力量!接下來(lái)的課程一如既往的安排,課比起以前卻總猶有過(guò)之,老師那抑揚頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音,現在卻怎么震也震不散我哀傷的情緒,無(wú)止盡的哀傷……
幾天后,我轉學(xué)了。悶悶的車(chē)上空空的坐著(zhù)我與爸爸,臨別時(shí)老師依依不舍的話(huà)語(yǔ)久久地回蕩在耳邊,哭了,男兒有淚不輕彈?我不管那么多了!喉嚨間那上不去下不來(lái)的酸漲,使我不由自主的輕輕的抽咽著(zhù),那調皮的淚水只在眼角一熱,便擁擠在在眼睛里的每一個(gè)角落。緩緩閉上眼睛,心里不斷地念著(zhù):“對不起,老師,我能怎樣?父母們的選擇我又何嘗愿意?我只能隨著(zhù)他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個(gè)差班生來(lái)到其他學(xué)校,我內心歡喜嗎?不!您養育了我們,沒(méi)看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)快樂(lè )的相聚在一起開(kāi)畢業(yè)晚會(huì ),答謝您,祝福您,卻眼睜睜的看著(zhù)我們一個(gè)個(gè)轉校離您而去,留下來(lái)的只是一張張慘白的紙上的一串串單調的數字,對不起,老師……”
不敢去回望那母校的身影,怕留下太多太多的懷念,但她,卻已經(jīng)永永遠遠的印在了我的心里。同伴的呼喚,老師的教導,甚至是獨自在樹(shù)下玩樹(shù)葉…腦海里浮幻著(zhù)母校里曾發(fā)生過(guò)的歡聲笑語(yǔ),師生情意。但,都已成為了過(guò)去……
嗡嗡發(fā)響的車(chē)正帶著(zhù)我向另一個(gè)神秘的地方駛去,那兒又將是如何的一個(gè)世界呢?又將如何接續我這殘斷的學(xué)習生涯?就這樣頹墮自甘的去面對嗎?不,不能,無(wú)論再是怎樣的環(huán)境,也要全力的去奮斗!為了什么?就為了修補這殘缺的人生,就為了補貼這半路停留的不平,就為了演繹出一個(gè)精彩的自己!
即已離開(kāi)了你,那請帶走我曾前的微笑,留下我今日的堅強!
堅強的作文 篇4
許多事請總是經(jīng)歷過(guò)才懂得,一如感情,錯過(guò)了,遺憾了,才知道其實(shí)生活并不需要那么多無(wú)謂的執著(zhù)。這些我都懂得,可我還在堅持什么,我不知道,我只是覺(jué)得還有一點(diǎn)希望,可是我努力了那么久,卻還是傷心,我哭,并不代表我不堅強,只是證明我太在意;我難過(guò),但是我還沒(méi)有放棄所有,我還在不斷的尋找著(zhù),堅持著(zhù),堅持我的那個(gè)期盼,我期盼有一天我的期盼沒(méi)有辜負我的堅持,會(huì )實(shí)現么?我不知道,我矛盾著(zhù),我掙扎著(zhù),我等待著(zhù),等待那個(gè)期待的發(fā)生!
突然喜歡那種陰的天,慘淡的天空,誰(shuí)也看不到我的'傷悲,我可以偷偷哭泣,我可以正大光明的自卑,什么都變得無(wú)所謂,把自己丟給這天氣,我能做的只有在天晴之前,忘記所有的傷,偽裝著(zhù)微笑,偽裝著(zhù)生活&&
我望著(zhù)天空,突然覺(jué)得好累好累,我走不動(dòng)了,可卻沒(méi)有誰(shuí)愿意停下來(lái)陪我坐坐,他們都匆匆的走著(zhù),在自己的世界奮斗著(zhù),只有我挪不開(kāi)步子,為什么會(huì )這樣累呢,難道是因為看不到前面的路么?我忘了在哪個(gè)路口我停下了,開(kāi)始等待,等待一個(gè)可以牽著(zhù)我繼續走的人,可是人來(lái)人往,我卻再也等不到你,是你走遠了,還是我停錯了路口。
一個(gè)人坐著(zhù),看著(zhù)窗外的黑夜,眼睛好酸,似乎有淚落下,腦袋空空的,不知該想些什么讓自己去釋?xiě),只好一個(gè)人坐著(zhù),呆呆的,不去理會(huì )這世界的一切繁雜。
堅強的作文 篇5
獨自一人走在靜謐的小路上,
盡情的將心緒自然的釋放,
是喜,是悲
快樂(lè )憂(yōu)傷,
毫不隱藏,
活出自己最真的欲望!
所有認識我的人都對我說(shuō):
你很堅強,總是把最美的微笑掛在臉上
其實(shí),每當這時(shí),
我好想用我內心最大的聲音告訴他們:
事實(shí)不是這樣,
你們看到的都是假象,
其實(shí),我沒(méi)你想象的那么堅強!
我沒(méi)你想象的那么堅強,
當聽(tīng)到一首動(dòng)情的`歌曲時(shí),
我也會(huì )傷感,
我也會(huì )有淚水劃過(guò)臉龐,
我心中也有一塊最柔軟的地方!
我曾在黑暗來(lái)臨時(shí)。
感到恐懼,
我曾為明天感到迷茫,
我也曾迷失在夢(mèng)想的路上!
也許你們會(huì )問(wèn)我:
為什么你的嘴角總是上揚
那我只好回答你們:
那是我特意的偽裝
堅強的作文 篇6
俗話(huà)說(shuō):尺有所短寸有所長(cháng),人人都有本領(lǐng)強。我的本領(lǐng)是堅強。
記得二年級的時(shí)候,我參加了畫(huà)畫(huà)比賽,因為我不能自學(xué),我就在外面學(xué)畫(huà)畫(huà)了。有一天的課后管理,媽媽把我送到學(xué)畫(huà)畫(huà)那里,那里的老師叫我把人畫(huà)好?墒,我畫(huà)了好久都沒(méi)畫(huà)成功,我慢慢地流下了眼淚。美術(shù)老師說(shuō):只要你堅持去畫(huà),你一定是會(huì )成功的,老師相信你一定做得到。老師話(huà)音剛落,我就擦干了眼淚,繼續畫(huà)。過(guò)了一小時(shí)左右,我就畫(huà)成功了,老師夸我真厲害:你是我見(jiàn)過(guò)最堅強的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的,后來(lái)我參加學(xué)校里的藝術(shù)節美術(shù)比賽,獲得了三等獎,我就像窮漢撿了狗頭金——樂(lè )瘋了。
還有一次,我又參加了唱歌比賽,媽媽也給我報了學(xué)習班,我一開(kāi)始找不到這個(gè)班在哪兒?我就在要放棄的.時(shí)候,告訴自己堅持定能勝利,終于功夫不負有心人居然找到了那地方,這可真是山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。我走進(jìn)唱歌班,卻一直唱不會(huì ),我哭了。我的腦子里突然出現了老師說(shuō)的話(huà):蝸牛也很堅強。我心想:我可不能比蝸牛差。我一揮手把眼淚擦干,過(guò)了兩個(gè)小時(shí)左右,我成功的把唱歌練成了,參加學(xué)校里藝術(shù)節獨唱比賽時(shí),我還獲得了二等獎,我的心里很高興。
這便是我的長(cháng)處――堅強,我決定以后繼續努力。
堅強的作文 篇7
在遇到困難與挫折時(shí),我學(xué)會(huì )了堅強。在人生的道路上難免會(huì )遇到困難與挫折,然而,面對困難與挫折的態(tài)度不同,就決定了我們所走的路不相同。成功者面對困難與挫折選擇了堅強,而無(wú)所作為者,則選著(zhù)放棄。在人生道路上,有美麗的風(fēng)景,燦爛的陽(yáng)光,漂亮的彩虹,當然在這些來(lái)臨之前,總會(huì )有狂風(fēng)暴雨向我們襲來(lái)。能不能見(jiàn)到這些美麗的風(fēng)景,要看我們遇到風(fēng)暴時(shí)選擇堅強的挺過(guò)去,還是低著(zhù)頭放棄。有一首歌的歌詞是?陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹?。如果沒(méi)有風(fēng)雨,哪來(lái)的彩虹?沒(méi)有天上掉下來(lái)的餡餅。
在人生路上,我摔倒過(guò)無(wú)數次,每次我都是啜泣一會(huì )又爬起來(lái)重新上路,因為我知道只有挫折才能使我變得堅強,使我變得勇敢。所以我并不畏懼挫折。我把挫折當成一個(gè)鍛煉我毅志力的機會(huì ),一個(gè)美麗風(fēng)景讓我承受的困難,因為它想讓我早些見(jiàn)到她。記得爸爸告訴我?“人只有在逆境中才會(huì )學(xué)會(huì )堅強,在困難與挫折面前才不會(huì )低頭!蔽矣龅嚼щy時(shí),只要想起這句話(huà),我便又有勇氣站起來(lái),繼續走向我的光明之路。
在我的'人生之書(shū)上,我用工工整整的字書(shū)寫(xiě)我一路的困難與美好。在我的人生畫(huà)板上,我用許多美麗的色彩畫(huà)著(zhù)困難與美好。在遇到挫折時(shí),我知道了要堅強。
堅強的作文 篇8
假期里,閑來(lái)無(wú)事,漫不經(jīng)心地打開(kāi)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),我震撼了!命運似乎很喜歡與簡(jiǎn)愛(ài)開(kāi)玩笑,她——真的很不幸,可偏偏她是長(cháng)在石頭縫里的一棵草,她深深感染了我……
打開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),不禁為簡(jiǎn)愛(ài)可憐的身世而惋惜,本以為她會(huì )自甘墮落,可是他卻用行動(dòng)證明了她不是一個(gè)逆來(lái)順受的人,她是那樣地堅強!我衷心地崇拜她!
在現實(shí)生活中,我們每個(gè)人都會(huì )遇到挫折,我們是這樣做呢?有的人垂頭喪氣,搖頭無(wú)奈;有的人自甘墮落,越陷越深;有的人痛哭流涕,悔不當初……他們都忘記了還有一個(gè)最有利的后盾還沒(méi)有用上——那便是堅強!
難道我們眾人還比不上一位身世坎坷的.女性——簡(jiǎn)愛(ài)嗎?不,一切皆由心生,只要你咬緊牙關(guān),自強不息,又有什么挫折可以摧垮我們呢?簡(jiǎn)愛(ài)用行動(dòng)證明了這一切。
還記得奧運會(huì )上,有一名男運動(dòng)員,他苦苦練習了好久,只為了這賽場(chǎng)上的一刻。命運總是苛刻的,很不辛,他在比賽前腳受傷了,這對于一個(gè)運動(dòng)員而言,無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊?墒,為了比賽,他做了四次手術(shù),在預賽中取得了第一的好成績(jì);就在所有人都認為冠軍非他莫屬時(shí),卻發(fā)生了意外,在真正的比賽時(shí),他突然跌倒在地。事后我們知道,他是舊病復發(fā)導致肌肉撕裂。那肯定是很痛的,我們都為他惋惜,在所有人都認為他不行時(shí),他卻頑強的站了起來(lái),硬是拼到了終點(diǎn)。這一刻,我看到了堅強的力量,心里陣陣抖擻,久久不能平靜,他不就是現在生活中的另一個(gè)簡(jiǎn)愛(ài)嗎?
再次打開(kāi)《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū),我深深地融入了她的喜怒哀樂(lè )中,她的一喜一怒都牽扯著(zhù)我那顆崇拜的心,我覺(jué)得自己越來(lái)越渺小……
簡(jiǎn)愛(ài)的堅強與我的懦弱形成了鮮明的對比。
我幾年前,因得了什么病而住院,出院之后的我,便對針產(chǎn)生了恐懼。有一次,我發(fā)燒了,醫生堅持要給我打針,我死活不肯,躲了起來(lái)。心中怯怕極了,滿(mǎn)腦子都是一根根針頭,身體又難受得很,便躲在角落里哭了。最后,一邊哭,一邊打完了吊水,現在想想真的蠻丟人的。
看到故事的結尾,我會(huì )心地笑了,因為這結局是圓滿(mǎn)的,更因為我學(xué)到了如何堅強。
“是福不是禍,是禍躲不過(guò)”,生活的挫折,我們一定要用堅強彌補……
堅強的作文 篇9
小草是一種很平凡的植物,我原以它是最弱不禁風(fēng)的,可通過(guò)觀(guān)察,我發(fā)現它身上表現出來(lái)堅強的意志力!
無(wú)論小草遇到什么困難,被火燒,經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,被人踩踏它也不會(huì )放棄生命,頂著(zhù)一顆不屈的頭依然挺立在那兒!
有一次我去公園玩,看見(jiàn)有一些男生在草地上踢足球,那原本精神抖擻的小草被別人踢得像是睡覺(jué)了,低垂著(zhù)頭,我看的有些傷心了,心里想:“小草會(huì )不會(huì )痛呢?:”我忍不住了,上去制止了那幾個(gè)男生,我想小草應該謝謝我。第二天我又去了一次公園,本以為小草肯定死了,可結果讓我大吃一驚,小草不僅沒(méi)有死,而且它還活的更加精神!
還有一次,下了一場(chǎng)大雨,風(fēng)卷殘云,花朵和樹(shù)枝有的折枝,有的落入渠道,我心想:“小草會(huì )不會(huì )有事?真想出去看看它呀!”直到第二天早上,雨停了,我急忙沖出家門(mén)去看小草,讓我驚訝的是小草還活著(zhù),而且葉子上還有晶瑩的'水珠,美麗極了!
小草,你雖然弱小,但你永遠都那么堅強!我們要學(xué)習小草那種堅韌不拔,鍥而不舍的精神。今后,我們無(wú)論遇到什么困難,受到什么挫折,都要像小草那樣勇敢堅強!我們更要像小草那樣,為社會(huì )奉獻出自己的一片綠意!
堅強的作文 篇10
麥田里一陣清風(fēng)吹過(guò)那沉甸甸的麥穗俯下身又挺起,在空氣中劃出一道道的弧線(xiàn),它不屈不撓地一次次挺起,挺起,淚水下的堅強。
他,一個(gè)普通的勞動(dòng)人民,有個(gè)一周歲的小女兒,很可愛(ài)很像他。他,還有很愛(ài)他的父母兄妹,他應該是幸福的?墒,他卻有個(gè)不合格的妻子,而且他的生命很短暫。他才活完人生的四分之一,他還沒(méi)來(lái)得及看到她的女兒成長(cháng),他還沒(méi)來(lái)得及好好的孝敬愛(ài)他的父母便走了。他是被病魔帶走的`,走的時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及聽(tīng)到她的女兒喊他一聲“爸爸”,他是帶著(zhù)不舍和遺憾走的。他走了他的父母感到天昏地暗瞬間老去。
他不合格的妻子拋下女兒離開(kāi),而那可憐的女孩跟著(zhù)他年邁的父母?恐(zhù)養老金兩位老人把女孩拉扯大。
數年后女孩長(cháng)大了,可是在她的身邊永遠都缺少一個(gè)位置。雖然有很多人愛(ài)她可是沒(méi)有一個(gè)可以代替他的位子。
她渴望爸爸溫暖的懷抱,想甜甜的叫著(zhù)爸爸。想窩在爸爸的懷里撒嬌,想聽(tīng)爸爸吹出好聽(tīng)的口琴聲,希望爸爸溫柔的喊著(zhù)她的乳名。她好想聽(tīng)聽(tīng)那來(lái)不及的聲音,好想叫叫那句遲來(lái)的爸爸。她真的想要爸爸,她真的好想有爸爸的愛(ài)。她想在爸爸的懷里入睡,想牽著(zhù)爸爸的大手上學(xué)。她常常因為思念而抱著(zhù)爸爸的照片入睡,會(huì )因為想念而躲在角落里哭泣。她真的渴望、好渴望有爸爸。
她從未提過(guò)父親因為她明白那不單是她的傷疤,無(wú)數個(gè)夜里因為思念而哭泣,因為委屈而哭泣,因為受傷而哭泣。在外面她曾被罵過(guò)是沒(méi)有爹媽的孩子,曾因為沒(méi)有爸媽的保護而受到欺負。她哭過(guò),但哭過(guò)后她選擇堅強起來(lái)。
她自卑過(guò)埋怨過(guò)甚至她還恨過(guò)?墒撬有愛(ài)她的親人、朋友。為了愛(ài)她的人她選擇堅強。
受了委屈會(huì )難過(guò)的哭泣,可是淚水流過(guò)后會(huì )忘記那些傷害,再勇敢的站起來(lái)。嫉妒他們了會(huì )努力的得到一些其他方面的成就來(lái)填滿(mǎn)那顆空洞的心。受了傷會(huì )自己爬起來(lái)在堅強的往前走,磕破了皮會(huì )自己輕輕的撫摸傷口。因為這些痛苦的經(jīng)歷她比同齡人更早的懂事了,她知道懦弱的哭泣沒(méi)有用,哭過(guò)后還要堅強的站起來(lái)。
她不讓自己懦弱,所以她堅強。她不要被可憐,所以她堅強。因為苦難,所以她更加堅強。
她就像是低田里的大麥,在強勁的大風(fēng)中不屈不撓的站起。有過(guò)淚水有過(guò)傷疤又如何?痛完了不還得堅強的挺起腰板抬起頭帶著(zhù)微笑大步的向前走。淚水流過(guò)后留下的是堅強。
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