學(xué)會(huì )堅強作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的學(xué)會(huì )堅強作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
某一天，當我跌倒在路邊卻沒(méi)人來(lái)將我扶起，我必須學(xué)會(huì )堅強，站起并繼續前行；當我受到委屈無(wú)人傾訴，我也必須堅強起來(lái)，因為成長(cháng)的道路并不是一帆風(fēng)順的。
小時(shí)候，爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)就像一把遮風(fēng)避雨的大傘，時(shí)刻在我的頭頂綻放，為我帶來(lái)冬日的一縷陽(yáng)光，夏日的一絲清涼。漸漸地我長(cháng)大了，爸爸媽媽也逐漸放手了，我在嘗試了一次次的`跌倒后，終于明白：軟弱、哭泣這都是一個(gè)弱者的行為，沒(méi)有誰(shuí)可以幫助你，你只有靠自己的堅強來(lái)戰勝難關(guān)。
記得那是一個(gè)夏天的中午，媽媽帶我去上作文輔導課，炎炎列日下，我和媽媽走了二十分鐘才到老師家，可我的腳不知什么時(shí)候被磨破了一層皮，紅紅的要滲出血來(lái)，我不敢看，就拿出一張紙巾蓋在上面，也沒(méi)對媽媽說(shuō)。上完課后，我們走在回家的路上，我走得很慢很慢，媽媽似乎察覺(jué)到什么，問(wèn)我“怎么了？”我咬咬牙堅持說(shuō)“沒(méi)什么�！笨晌阴四_的樣子還是被媽媽發(fā)現了，當她看到我受傷的腳時(shí)，眼淚早已奪眶而出，她心疼地說(shuō)：“傻孩子，腳都磨出血了，還怎么走路？為什么不早點(diǎn)告訴媽媽?zhuān)俊闭f(shuō)完，她就背起我，大步朝前走去，我趴在媽媽的背上，聽(tīng)著(zhù)她越來(lái)越吃力的喘氣聲，我也不忍心，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)盼蚁聛?lái)自己走吧，我的腳一點(diǎn)兒也不疼了�！眿寢寷](méi)說(shuō)話(huà)，可我卻聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的心在流淚，我的心也在哭泣，一路上，媽媽累得大汗淋漓，可她卻說(shuō)：“不累�！笨斓郊伊�，我從媽媽的背上掙脫下來(lái)，看到媽媽通紅的臉頰，我為她擦擦汗，說(shuō)：“媽媽?zhuān)闶鞘澜缟献詈玫膵寢��！眿寢屝α�，我也笑了，那一刻我似乎真的忘記了疼痛，懂得了堅強，堅持走到了家�?/p>
有人說(shuō)挫折與困難就是人生的一筆財富，它們來(lái)到你身邊其實(shí)并不可怕，學(xué)會(huì )堅強勇敢地面對，你就是贏(yíng)家。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
很久以前，我曾看到一本名《蝴蝶為何飛不過(guò)滄�！返臅�(shū)，讓我久久回味。我之所以看這篇文章只有一個(gè)目的，我只想知道蝴蝶為什么飛不過(guò)滄海呢？我曾經(jīng)想過(guò)千萬(wàn)種答案，可當我看到最后時(shí)，我才發(fā)現真實(shí)的答案卻不在我所想的范圍之內，書(shū)中說(shuō)，那只蝴蝶不是飛不過(guò)滄海，而是彼岸沒(méi)有它的幸福罷了，即使飛躍千山萬(wàn)水又如何呢？
記得學(xué)生時(shí)代的時(shí)候老師曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“人應該是在成長(cháng)中堅強，而不是在堅強中成長(cháng)�！边@句話(huà)我想了很久，我曾以為我可以像那只斷翼的蝴蝶一樣堅強，到頭來(lái)，卻發(fā)現是自欺欺人罷了，我不愿意承受，只好裝糊涂，假裝自己很堅強過(guò)得很幸福，可自己的眼淚卻再也留不住。
有個(gè)朋友對我說(shuō)，“你比我堅強，我很想像你一樣堅強�！�，我聽(tīng)了之后無(wú)奈的笑了笑，唉！可誰(shuí)又知道我內心的想法，又有誰(shuí)知道我堅強的背后又有多脆弱呢，連我自己都不知道為什么要假裝自己很堅強，我真的好想大聲吼，這紛擾的世界何時(shí)才會(huì )結束？這些煩惱何時(shí)才會(huì )消失？真的好累，好累，我真的好想變成一顆流星，哪怕稍縱即逝，只要能讓這煩惱消失我也愿意。
我這樣說(shuō)或許有些人會(huì )說(shuō)是我想太多，讓自己覺(jué)得壓力好大，才會(huì )出現這樣的現象，讓自己輕松一點(diǎn)，少想一些，或許就不會(huì )有這樣的煩惱了，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也清楚自己到底是怎么了，我只想逃開(kāi)這一切的一切，不再讓這些煩惱纏著(zhù)自己，可是為了要維持自己堅強的一面，又只能苦苦支撐著(zhù)，連我自己都不知道到底可以撐到什么時(shí)候，也不清楚自己這樣撐著(zhù)又是為了什么，我真的'好想退縮，好想躲在一個(gè)人的懷里哭泣，釋放自己的真性情，可是，唉�。。。�！
我真的好想休息，真的經(jīng)不起那樣的波濤，我現在連時(shí)間的考驗都無(wú)法接受，連寂寞都受不了了，連自己的眼淚都無(wú)法留住，而現在的我又能如何學(xué)會(huì )堅強呢。
這些日子以來(lái)，我真的過(guò)的好辛苦，好累，到底我何時(shí)才能拋開(kāi)這些煩惱呢，誰(shuí)能來(lái)關(guān)心我一下，讓我覺(jué)得自己不是一個(gè)人。
如果有一天，我看見(jiàn)了流星，我會(huì )向流星許愿希望這世界上不再有煩惱，只有快樂(lè )，希望我早日學(xué)會(huì )堅強，不在偽裝自己。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
這篇文章自選《安徒生童話(huà)》而來(lái)的。作者筆下的這堅強的錫兵，雖然只有一只腿，但是它依然勇敢地面對他以后的路，堅強的走下去，只可惜它后來(lái)與盒子做的小城堡里的一位跳舞的小姐被大火活活燒死，最后變成了一顆閃耀的錫心。
讀完后，我被堅強的錫兵的堅定感動(dòng)了。這錫兵不斷地被這些困難折磨著(zhù)，他忍受著(zhù)，始終沒(méi)有放棄！看著(zhù)看著(zhù)，我會(huì )想起了我以前那些困難我有沒(méi)有勇敢地去面對，是不是因這件事而退縮了呢？再仔細地一想，我很少這樣勇敢地面對困難，想到這，我不由自主流了幾滴眼淚。在人生的道路也要有錫兵的堅強之志，遇到困難不退縮，堅強的走下去，與困難勇敢地決斗，不應該失去堅強、自信，放棄自我，把人生的絆腳石盡量清除干凈吧！
說(shuō)一說(shuō)我們中國今年的殘運會(huì )吧，那些身殘志堅的人多堅強��！看殘運會(huì )的觀(guān)眾，可能認為他們和我們正常人比賽一樣簡(jiǎn)單，其實(shí)，我們錯了。他們身后有許多艱辛的小故事，他們是付出了許多辛勤的汗水，他們并沒(méi)有自暴自棄，每天不斷地鍛煉，不向困難低頭，而是跟困難挑戰，最后取得了個(gè)人與團體的優(yōu)越成績(jì)。他們?yōu)槲覀冎袊鴬Z得了一塊又一塊的獎牌。倘若他們沒(méi)有堅強地活下去，自暴自棄，根本不會(huì )有這樣的好結果，所以做人要堅強！
看完這篇文章，我的感觸就更深了，也悟得了一個(gè)道理：在人生的道路上總會(huì )出現相似的."絆腳石"等著(zhù)我們挑戰，這要我們勇于面對，不自暴自棄，百折不撓、堅持不懈、持之以恒和而不舍，前面的人生道路上就會(huì )露出勝利的光輝，所以做人要堅強！
做一個(gè)堅強的人
前一段時(shí)間，我讀了一本書(shū)，它是一位自強不息的殘疾女作家海倫.凱勒的自傳，《假如能給我三天光明》。
在我小時(shí)候認為，所有人都能聽(tīng)見(jiàn)�？匆�(jiàn)，便不可能有啞巴。慢慢長(cháng)大了，當我伸手接過(guò)這本書(shū)時(shí)，看見(jiàn)封面上5歲的小海倫閉著(zhù)眼睛痛苦的樣子，便用憐憫的目光望著(zhù)封面，然后溫柔的抱著(zhù)書(shū)。
當我把書(shū)帶回家后，翻開(kāi)了厚厚的書(shū)，卻發(fā)現海倫和我們一樣擁有一個(gè)幸福的家庭，只是在幾個(gè)月大的時(shí)候因一場(chǎng)重病而喪失了聽(tīng)力和視力。那時(shí)的她還不會(huì )用語(yǔ)言表達，做了十年的啞巴后才會(huì )說(shuō)話(huà)，這一切都歸功于她的家庭教師-莎麗文老師。雖然有莎麗文老師的輔導，一個(gè)又聾又瞎的人能考上當時(shí)世界第一的哈佛大學(xué)，可以說(shuō)是一個(gè)奇跡了，這只能說(shuō)明她比別人付出了更多的汗水，更能說(shuō)明她是一個(gè)堅強的人。
今天我對媽媽說(shuō)："讓我失去光明三分鐘吧。"媽媽用疑惑的目光看看我又看看我手中的書(shū)，明白了，用手絹蒙住了我的眼睛，頓時(shí)我的面前一片漆黑。媽媽說(shuō)過(guò)來(lái)，我抬腳不知道該往什么方向走，前面有什么東西，我自然地伸出雙手向前摸索著(zhù)前進(jìn)，撲通一聲摔倒了，好疼。我連忙除去手絹，腿破了好疼。
我終于知道了我們是一個(gè)健全的孩子是多么幸福的事。
海倫.凱勒，祝你的明天更加美好，更謝謝你，通過(guò)你的故事告訴我，做事不能放棄，要自強不息的面對困難，做一個(gè)堅強的人。我心里默默的想，更要這樣去做。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
人最大的敵人便是自己。
——題記
人的一生中不可能總是一帆風(fēng)順，最精彩的人生也不可能是隨隨便便走出來(lái)的，一路坎坷與崎嶇。也許有人會(huì )說(shuō)，這么艱難的事情，我不會(huì )做，這種人注定是失敗者，注定是懦弱者。我們應盡最大的.努力不斷地解決人生中的各種難題。
“笑一笑，十年少；愁一愁，白了少年頭�！边@句話(huà)已充分體現笑的作用。在各行各業(yè)，各種困難面前，我們應學(xué)會(huì )用樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待。我們在學(xué)習中，不免會(huì )遇到許多的困難，那我們應怎樣對待呢？當我們刻苦地學(xué)習與堅持后，我們會(huì )無(wú)比的自豪，因為許多的絆腳石被我們剔除。笑很重要！
太多太多。困難也一樣，積多了會(huì )讓我們扛不起，因此，我們勇敢地面對，勇敢地解決。
在大海上行駛的輪船需要動(dòng)力來(lái)保持前行，而人們進(jìn)步也需要動(dòng)力不斷地提升自己。感謝困難，讓我們有創(chuàng )新與堅強的信心；感謝挫折，讓我們認清自己的不足，更加自信。
其實(shí)人生中有許許多多的挫折，關(guān)鍵在于我們如何去對待。我們應學(xué)會(huì )堅強，讓絆腳石成為墊腳石。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
我們成長(cháng)的過(guò)程中，有父母的呵護，有來(lái)自學(xué)習的奮斗，當然也少不了他人的關(guān)愛(ài)，一路走來(lái)的我們在他人的關(guān)愛(ài)下學(xué)會(huì )了堅強，所以在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)的我們總會(huì )發(fā)生一些難忘的'事情。
晴朗的一天是美好生活的開(kāi)始，我早早的來(lái)到了學(xué)校，感受在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早晨閱讀課文的美好，就這樣在快樂(lè )中我度過(guò)了在學(xué)校的生活，一陣下課鈴也是學(xué)校給我們學(xué)校生活的最后一節課的下課鈴，同學(xué)們一聽(tīng)便飛一般地跑出了教室，走在回家的路上，我也高興地找到了好朋友，小美，一起回家。
路上有說(shuō)有笑，怎么就談到啦，放學(xué)發(fā)下數學(xué)試卷小美高興，得問(wèn)我你的數學(xué)考試考了多少分呀，你這數學(xué)小能手分一定很高吧，話(huà)音一落，滿(mǎn)分這一個(gè)大詞就從我的嘴里蹦了出來(lái)，是興奮所造成的本能吧。小美對我說(shuō)不錯呀，我真該向你學(xué)習呢，你就別問(wèn)我了，給你留一個(gè)懸念吧。我嘟了嘟嘴，假裝不高興的說(shuō)，你可真壞，把我的分數得之后嘴就縫住了，我看著(zhù)他又笑了笑，這時(shí)發(fā)出一聲兼而不長(cháng)的聲音，這是怎么了？我在說(shuō)這話(huà)的時(shí)候看著(zhù)小美沒(méi)有看路，于是下臺階的時(shí)候摔了一跤，唉，這俗話(huà)說(shuō)的真好，樂(lè )極生悲一整天都開(kāi)心的，我現在卻扭到了腳，疼痛越來(lái)越重，小美這時(shí)已經(jīng)被嚇得發(fā)呆了，因為我的腳開(kāi)始腫了，很大的一塊，小妹回過(guò)了神把我從地上扶了起來(lái)，扶著(zhù)我走了幾步，然后看我滿(mǎn)臉疼痛的樣子，他對我說(shuō)你先坐到這里，這也快到家了，我先去叫你爸媽?zhuān)氵@個(gè)大山不能走動(dòng)，你要等著(zhù)我說(shuō)完，小偉便快速的跑了起來(lái)，我看著(zhù)他的背影不禁感動(dòng)了。過(guò)了一會(huì )兒，父母把我帶到了醫院，然后這件事情深深的印在我的腦海里。
是的，雖然這件事很小，但我卻很難忘，因為我從這件事情感覺(jué)到了關(guān)愛(ài)學(xué)會(huì )了，堅強在關(guān)愛(ài)，走出來(lái)的我感受到了人間的美好，體會(huì )到了關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )了堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸碌的人，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫(xiě)給他兒子的第一則家信中最有感觸的話(huà)。之前，爸爸也有給我講過(guò)著(zhù)重大的人生哲理，也告訴過(guò)我中庸之道，也許是之前有過(guò)一些知識的鋪墊，也許是之前經(jīng)歷過(guò)很多的事情，再讓我拿起這篇文章時(shí)頗有體會(huì )，在讀完時(shí)，更是感慨萬(wàn)分。
并且，從字里行間中我明白了一個(gè)道理，那就是人的一生中總會(huì )有困難，但面對困難我們要我學(xué)會(huì )堅強。
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路，對血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō)，堅強就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難，傅雷告訴他說(shuō)：“一個(gè)人惟有敢于正視現實(shí)，正視錯誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕�！边@就是面對困難的方法——堅強。
雖然這么說(shuō)，那肯定有人會(huì )問(wèn)堅強是什么?
堅強，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì)，是一種被人誤解還據理力爭的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閑情。
堅強是對災難的輕視，對未來(lái)的希望;堅強是淚水中的'微笑，是愛(ài)和痛的花朵;堅強是不屈不撓的抗爭，前仆后繼的勇氣;堅強是自我的堅持，尊嚴的捍衛!
然而現在正值青少年的我們該如何我學(xué)會(huì )堅強呢?那就讓我來(lái)告訴你們吧。初三的日子用一句話(huà)概括那就是“起得比雞早，睡得比狗晚”。對于這樣的生活我們肯定有想過(guò)：“放棄吧，太難了，承受不了。還是盡早退我學(xué)去打工吧!”可是你們要想一下家中的父母對你們的期望，我學(xué)校老師和同我學(xué)對你的期望。他們會(huì )告訴你：“你不能放棄，要堅強，沖下去，不要做縮頭烏龜!”是啊，面對困難，惟有堅強才能是最后的勝利者。
一只蝌蚪因為堅強，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗變成了青蛙;一個(gè)貝殼因為堅強，經(jīng)歷了磨難的考驗變成珍珠;而我們將因為堅強，戰勝挫折成為微笑到最后的成功者。
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