學(xué)會(huì )堅強作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的學(xué)會(huì )堅強作文7篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
他是一個(gè)堅強、勇敢的漂流者。沒(méi)錯，就是他——魯賓遜。英國小說(shuō)家丹尼爾·笛福筆下的一名主人公，出于笛福1719年所創(chuàng )作的的虛構長(cháng)篇小說(shuō)《魯賓遜漂流記》。
在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個(gè)荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個(gè)人幸運地活了下來(lái)。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀(guān)與絕望之后他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用槍和簡(jiǎn)單的工具，自力更生，自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。
堅強不屈的魯濱遜憑著(zhù)自己的力量和在廢船上找到的一些工具，在荒地上建起了住所，種起了麥谷，還飼養了動(dòng)物，完成了自己的生活基本所需。他在這個(gè)過(guò)程中，也遭遇了很多困難和挫折，負出了辛勤的勞動(dòng)。例如，他那個(gè)有兩層圍墻的房子差不多用了一年多的時(shí)間才建成的；他在第一次播下大麥和稻谷的時(shí)候，由于播種的不是時(shí)候，這些寶貴的'存貨就浪費了一半；為了挖幾個(gè)地窖以備貯存淡水，魯濱遜又辛辛苦苦地干了幾個(gè)月；為了做一個(gè)能夠煮湯的鍋，他絞盡腦汁，嘗試了多種辦法，也失敗了無(wú)數次，才研究出制造方法；但是，這一切的困難，都被魯濱遜堅韌不拔、永不放棄的精神所征服了，這個(gè)孤島上每一樣魯濱遜親手制成的東西，都凝聚著(zhù)他所有的心血，他也會(huì )因為每一個(gè)小小的成功而高興得無(wú)法形容。每當我看到這些片段，我內心中的感覺(jué)簡(jiǎn)直不能只用一個(gè)“佩服”所來(lái)形容，我真真正正地被魯濱遜征服得五體投地。
看完這本書(shū)，是我打有感觸。一個(gè)人身陷絕境，竟能這樣對生活充滿(mǎn)信心、勇敢地面對生活，創(chuàng )造奇跡，實(shí)在是難能可貴。使我認識到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不要對困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，去面對和挑戰厄運。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠取得勝利。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
學(xué)會(huì )堅強學(xué)會(huì )堅強,每一個(gè)人都會(huì )有軟弱的一面,我們應該學(xué)會(huì )堅強.人都會(huì )經(jīng)歷一些風(fēng)風(fēng)雨雨,我們應該堅強的面對.我不知道什么時(shí)候我才可以不在角落里一個(gè)人的偷偷的哭泣,我們應該學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )自己面對事情,每一次經(jīng)歷的事情,我們可以當作一次是鍛煉自己的機會(huì )。學(xué)會(huì )堅強，遇到了事情，不必害怕，不必退縮，這是機會(huì )��！我是最堅強的，什么都不怕，父母是我們最堅強的.后盾。堅強的面對事情，同樣，人不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，又怎么能見(jiàn)彩虹呢！逐漸的，你就會(huì )發(fā)現，有長(cháng)進(jìn)了，會(huì )面對事情，人總是要在鍛煉中長(cháng)大，要在鍛煉中學(xué)會(huì )堅強。我們要學(xué)會(huì )堅強。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
那是特殊的一天，那是莊嚴的一天，那是重要的一天，因為在那天，我學(xué)會(huì )了堅強。
那天恰逢清明前夕，我隨著(zhù)全校師生前往烈士陵園，緬懷烈士。在路上，我們路過(guò)了老校區，進(jìn)入了這夢(mèng)想中的省泰中高中校區。在那里，一位老師慷慨激昂地講起了那棵佇立門(mén)前的大樹(shù)。
仔細觀(guān)賞，那或許是我見(jiàn)過(guò)最壯的一棵樹(shù)了。我在剛到校門(mén)的時(shí)候，就已看見(jiàn)上半部分高高的樹(shù)枝隨風(fēng)輕輕搖曳著(zhù)。正值三月份，樹(shù)枝上吐出幾綴綠點(diǎn)兒，像雨滴似的鋪在上面，映襯棕色的枝干，頓時(shí)一股春益盎然的生機撲面而來(lái)。走進(jìn)了校園，整棵樹(shù)已全部映入眼簾，之前看見(jiàn)的枝丫越來(lái)越稀，但靠近樹(shù)干處也越來(lái)越粗壯。最底部，那支撐整棵樹(shù)的樹(shù)干最為驚人，目測至少要幾十人才能環(huán)抱住。埋在泥土里的根，光從表面看，就已有一個(gè)游泳池大小了。樹(shù)下仰望，這棵大樹(shù)仿佛高聳入云，我不禁心生疑惑，也由衷敬畏，它是整樣的'力量支撐生長(cháng)，長(cháng)得如此強壯！
在聽(tīng)老師講解的過(guò)程中，我慢慢得找到了答案。這棵樹(shù)是幾百年前教育家胡瑗在泰州建立“安定書(shū)院”時(shí)栽得，當時(shí)還是一棵樹(shù)苗呢！在這幾個(gè)世紀的變幻中，它經(jīng)歷了許多困難，它曾被閃電劈過(guò)，裂成兩瓣，可樹(shù)葉不落；它曾被臺風(fēng)席卷，折了上半身，可卻頑強的活下來(lái)；它曾被日本鬼子用刺刀亂砍亂刺過(guò)，可等裂縫合并，又完好如初……我看著(zhù)那如老人飽經(jīng)風(fēng)霜臉的樹(shù)皮，那一幕幕場(chǎng)景仿佛又一次重現在我面前。這棵樹(shù)究竟有多么強大的信念，堅強的毅力，才能活到今天，還這么強壯。
我陷入了深思，被這棵樹(shù)的堅強所折服。我又想起這幾周練習自己的表現，被幾個(gè)分數給擊潰，失去信心，而且還有自暴自棄的想法，不想再努力�，F在與這棵飽經(jīng)滄桑的大樹(shù)比起來(lái)，我顯得多么的渺小��！
是啊，這棵樹(shù)用它堅強的信念一次次戰勝了惡劣的環(huán)境，而我怎么不能用堅強戰勝生活中的困難呢！
一次次生活的經(jīng)歷，教會(huì )我緊強，感謝這棵樹(shù)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
一向只會(huì )做做表面功夫的我，被我最好的朋友說(shuō)是外剛內柔。的確！我這種人遇到了什么挫折表面不在乎，還總是逃避，但其實(shí)內心里早已受到了一萬(wàn)點(diǎn)的傷害。但我也有真正堅強的.時(shí)候呀！
那次，校園舉行了足球比賽，我以班里身高中等的優(yōu)勢登上了后衛的寶座。但我從未有過(guò)當后衛的經(jīng)驗，我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下，我更適合當前鋒。我向有后衛經(jīng)驗的同學(xué)請教過(guò)后，還是很不自信，一直覺(jué)得這個(gè)位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當前鋒的話(huà)，但每次話(huà)到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當前鋒或者是直接換人頂替我，雖然我知道老師不會(huì )那樣做。反正進(jìn)退兩難了，那我也只好恭敬不如從命，只能全力以赴。
比賽仍熱火朝天的進(jìn)行中……而我，則是一副還沒(méi)睡醒的樣子。打了前半場(chǎng)，這前半場(chǎng)賽我一直在胡思亂想，都不知道手腳該怎么放，記不清規則是什么了。結果不出我意料，后半場(chǎng)賽我被老師唉聲嘆氣地換下來(lái)了，但我并沒(méi)有傷心，反倒是懸著(zhù)的心終于放下來(lái)了。有些同學(xué)還在一旁添油加醋，點(diǎn)火扇風(fēng)，被他們說(shuō)的之后心里挺不是滋味的，但我不僅沒(méi)哭，我還為在拼盡全力比賽的同學(xué)加油助威。我是真心的在加油，而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅強了。
我學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了少哭。因為我知道眼淚是沒(méi)有用的。眼淚有什么用呀，不過(guò)是讓別人看起來(lái)覺(jué)得自己是個(gè)只會(huì )哭的弱者罷了。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
如果說(shuō)生命是一艘帆船，那么堅強就是船上的帆；如果說(shuō)生命是一次旅程，那么堅強就是旅途中的地圖；如果說(shuō)生命是一棵大樹(shù)，那么堅強就是它的生存之道。
堅強，堅強，就是堅持，剛強�！皥詮姟边@個(gè)醒豁的字眼，將人生活所需的精神刻畫(huà)得淋漓盡致，學(xué)生們對與它簡(jiǎn)直再熟悉不過(guò)了，我在小學(xué)時(shí)就不斷接觸過(guò)它。學(xué)《桃花心木》那一課時(shí)，老師就對我們說(shuō)要學(xué)會(huì )堅強，讀《一顆豆�！愤@篇短篇小說(shuō)時(shí)，就深深地被主人公的堅強所打動(dòng)。但從來(lái)沒(méi)有如此透徹的理解，如此深切的體驗，如此深刻地領(lǐng)悟。直到那一次，對于一個(gè)家中的“小公主”來(lái)說(shuō)，我才真真正正地學(xué)會(huì )了堅強。
初中，人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)。8月末，經(jīng)歷了失敗與痛楚的我跨入了初中的大門(mén)。面對這個(gè)陌生的校園，陌生的老師，陌生的同學(xué)，一切一切的陌生，心中不由地產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué)，這種感覺(jué)夾雜著(zhù)對家的想念，對以前好朋友的思念，對陌生環(huán)境的懼怕，對今后生活的擔憂(yōu)……可謂百感交集。本以為只有心理上的壓力而已，可沒(méi)想到，接下來(lái)的一切都是那樣的艱難。嚴格的作息時(shí)間、緊張的學(xué)習狀態(tài)、陌生的人際環(huán)境，沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，沒(méi)有電腦，讓我們幾乎真的“與世隔絕”，真的是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”這里的一切事情都要我自己去做，這些真像一座大山一樣，壓得我們無(wú)法喘息，而我們呢？只能做山下的那個(gè)可憐巴巴的小螞蟻罷了。對于任何一個(gè)十一二歲的.孩子來(lái)說(shuō)，這真的是一個(gè)難以適應的環(huán)境。有的晚上，我總趴在被褥上哭，有一種特別的心酸與苦楚，如果連生活都這樣的話(huà)，更不用提學(xué)習了。那天，我無(wú)意中發(fā)現了一個(gè)我的一個(gè)之前的同學(xué)也在這兒，她看到我的氣色后就知道什么事了。她對我說(shuō)了一句話(huà)：“你應該學(xué)會(huì )堅強……”于是，她帶著(zhù)我一起去學(xué)習堅強，她叫我怎樣安排時(shí)間，怎樣戰勝那些看似強大事實(shí)卻渺小的“困難”，怎樣和同學(xué)交往，怎樣學(xué)把“堅強”深深的烙刻在心上。也許，數天后，我真的學(xué)會(huì )了堅強，那些困難已被我的堅強所打敗，我不再軟弱，而是以堅強面對一切……
貝多芬在高度失聰的情況下，還創(chuàng )作了《第九交響曲》；張海迪姐姐在殘疾的陰影下一步步進(jìn)入數學(xué)的殿堂；愛(ài)迪生不知做了多少萬(wàn)次的實(shí)驗才發(fā)明出來(lái)點(diǎn)燈……是什么，讓如此大的困難被打��？是堅強！
堅強的白楊樹(shù)，不管條件怎樣惡劣，都能生長(cháng)；堅強的仙人掌，干旱仍然嚇不倒它；堅強的人們，將會(huì )創(chuàng )造出奇跡！永遠我都不會(huì )忘記，那一次，我學(xué)會(huì )了堅強！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇6
在我深深的腦海中，我永遠也忘不了那個(gè)地方，那個(gè)人。
想起在我老家住的那段日子，我便不由自主地想起一個(gè)人—林大伯。
林大伯住的房子非常簡(jiǎn)陋，一張一個(gè)人都難以睡下的小床，兩張陳舊的椅子，一扇搖動(dòng)起來(lái)就會(huì )發(fā)出“吱吱”的叫聲的門(mén)。如果要我住在這樣子的'地方，我是肯定會(huì )極力反對的，可林大伯卻住得異常舒適。
他的兒子在一年前的車(chē)禍中去世了，接著(zhù)他的老伴因重病加身且傷心過(guò)度也去世了。只剩下他一個(gè)人孤苦伶仃地生活著(zhù)。
林大伯自己有一些田地，他一直以種賣(mài)蔬菜為生。他賣(mài)的蔬菜一直都是很便宜的，每當有人買(mǎi)他的菜的時(shí)候，他總是會(huì )回以燦爛的笑容，這讓他滿(mǎn)臉的皺紋更加突顯。
有一次，我看他如此地可憐，便把我的零用錢(qián)用紙皮裝著(zhù)，偷偷地放在他的菜籃子里，然后悄悄地溜走。他回到家后，發(fā)現了紙皮里的錢(qián)，于是便放下手中的農活，到處去詢(xún)問(wèn)這些錢(qián)的來(lái)由。他挨家挨戶(hù)地去問(wèn)，卻怎么也問(wèn)不到。當他問(wèn)到我家的時(shí)候，我坦蕩地告訴他是我放的，還想著(zhù)他會(huì )感謝�？墒�，他卻對我說(shuō)：“小朋友，這錢(qián)我不能要，你還是拿回去吧！”我對他說(shuō)：“這錢(qián)是我給您的，您一定要收下�！本瓦@樣，我們爭執了很久。最終，我還是爭不過(guò)他，便對他說(shuō)：“好吧，好吧，就當我給您買(mǎi)一些菜吧！”他這才收下錢(qián)，回家去拿了一些等價(jià)的蔬菜過(guò)來(lái)給我，并留下一個(gè)燦爛的笑容�？吹剿麧M(mǎn)臉的皺紋，我不禁心里一振，想：是什么力量讓他這樣生活下去呢？哦！一定是堅強！我也要做一個(gè)堅強的人！
我會(huì )永遠銘記著(zhù)：在我老家，有一個(gè)讓我懂得堅強，學(xué)會(huì )堅強的人—林大伯！
學(xué)會(huì )堅強作文 篇7
挫折不是厄運，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅強的人練就了自己。
—題 記
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當各種壓力席卷而來(lái)，那看似堅強的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
無(wú)所事事的我漫步在無(wú)邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長(cháng)的影子陪伴著(zhù)我。當無(wú)聊的我被一棵普通的樹(shù)吸引住時(shí)，我的命運從此開(kāi)始改變。
我認出了這棵樹(shù)，因為我一直記得我以前是如何殘忍對待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫(huà)畫(huà)，媽媽來(lái)不及阻止我，一滴滴樹(shù)汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無(wú)奈。真想不到，這棵樹(shù)竟然長(cháng)大了。我抬起頭，卻發(fā)現它跟別的樹(shù)差不了多少，甚至比它們還要高出一些。
一剎那，我感到從樹(shù)葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼，我下意識用手擋了一下，又仿佛覺(jué)得，我是在向它敬禮。
我的手久久沒(méi)有放下，為了那棵樹(shù)，也為了我自己。我想象不出它承受過(guò)多少痛苦和傷害，也無(wú)法了解它忍耐了多少孤獨和寂寞。然而，在我面前呈現的`，卻是永不低頭的身軀和堅強不羈的靈魂。
而我，作為世間萬(wàn)物的主宰——人類(lèi)，卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？
厚厚的傷疤經(jīng)過(guò)歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅強的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
堅強，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì )的。
學(xué)會(huì )堅強，當我們面對生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿(mǎn)志。
學(xué)會(huì )堅強，當我們在面對前途無(wú)期時(shí)，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無(wú)所畏懼，勇往直前。
我知道，沒(méi)有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步，面對壓力和失敗，我一定會(huì )微笑面對，面對前途和困難，我一定會(huì )堅強努力。
經(jīng)過(guò)一次次苦痛，我告訴自己要堅強，經(jīng)過(guò)一次次挫折，我告訴自己，不再悲傷。是誰(shuí)發(fā)的誓言，斬斷翅膀也要帶著(zhù)血和淚飛翔？人生的路還很長(cháng)，珍貴的東西總是慢慢成長(cháng)。
成長(cháng)中，我學(xué)會(huì )了堅強。
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