堅強的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的堅強的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
我很平凡，平凡的沒(méi)人在乎�？匆�(jiàn)同伴開(kāi)開(kāi)心心的上下學(xué)，心里有一種說(shuō)不出的滋味…
我沒(méi)有同學(xué)那樣的生活。我也沒(méi)有伙伴那樣美麗的衣服，我無(wú)法成為世界的`焦點(diǎn)，只感謝上天給了我生命。
有時(shí)候我曾想過(guò)去死，人間太枯燥無(wú)聊。每天重復同樣的事沒(méi)有意思…… 我痛恨上天，痛恨它的偏愛(ài)。痛恨它的不公平。
遇到困難，我也只有在心你說(shuō)：堅強……堅強……有誰(shuí)會(huì )來(lái)幫助我呢？只有自己完成。
哭泣時(shí)，有誰(shuí)會(huì )給我遞上一張紙呢？
只有自己知道自己的痛苦和無(wú)助，只有自己才能幫助自己。守護自己。
不需要別人的幫助，靠自己就行了！
嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……。
哭泣也沒(méi)人理！
我恨上帝�。�！
沒(méi)人
理我
只有一人
哭泣……
嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……。嗚嗚嗚嗚……嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚……
希望……上帝……
派一個(gè)人……
與我一同哭泣……。
與我一同歡笑……
堅強的作文 篇2
今天剛剛到學(xué)校，我們全班同學(xué)打算給小明同學(xué)搞募捐，正在同學(xué)們商量得如火如荼的時(shí)候，小明進(jìn)來(lái)了，小明走到講臺處站住了，對著(zhù)我們全班同學(xué)，深深的鞠了一躬，對大家說(shuō)，謝謝大家，我在門(mén)口都聽(tīng)到了，我在這里謝謝大家的心意，我本來(lái)以為這是小明在表達對我們大家的謝意，可是小明又接著(zhù)說(shuō)，大家的心意我心領(lǐng)了，募捐不用了，我們暫時(shí)還不需要，如果有需要的話(huà)，我會(huì )向大家說(shuō)明的，我們大家都沒(méi)有想到小明會(huì )這樣說(shuō)，小明說(shuō)完話(huà)之后，就下了講臺，回到了座位上，認真的看起書(shū)來(lái)，我們用疑惑的眼光看著(zhù)小明，我的心里不禁生出陣陣的敬意。
小明是從農村來(lái)的，他來(lái)報到的時(shí)候，我們就知道他條件不太好，聽(tīng)老師說(shuō)，她的媽媽因為工作的原因，失去了雙腿，落了殘疾，全家只靠爸爸一個(gè)人，學(xué)校給了小明資助，減免了他的各項費用，就在前幾天，我們聽(tīng)說(shuō)小明的爸爸，在回家的`路上出了車(chē)禍，家庭條件不好，醫藥費也不太寬裕，我們知道了情況以后，所以我們今天才商量著(zhù)要幫小明募捐。小明剛剛的話(huà)，讓我們全班既驚訝又敬佩，從小明家里出了這個(gè)事情以后，我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)小明有什么不一樣的表現和神情，也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)小明哭，他還是努力學(xué)習，積極回答老師的問(wèn)題，我們大家都被她的堅強所感動(dòng)著(zhù)，小明對我們說(shuō)，現在我除了好好學(xué)習之外，其他的事我暫時(shí)幫不上家里什么大忙，但是我要通過(guò)自己的努力來(lái)改變我們家里的命運，我一定要努力。
我們非常感動(dòng)，也敬佩著(zhù)小明的堅強，小明加油！
堅強的作文 篇3
兒時(shí)的我，曾經(jīng)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑘詮娛鞘裁�？”媽媽總是微笑�?zhù)回答：“堅強就是不怕困難，微笑面對困難，輸得起，當然也贏(yíng)得起！”這時(shí)，我會(huì )似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。而現在，我真的體會(huì )到了堅強的意義。
這件事就發(fā)生在今天，我們學(xué)校舉行“牽手美文，經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，我激動(dòng)不已。
前幾天，我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，早已躍躍欲試。經(jīng)過(guò)老師的選拔，我和我的幾個(gè)朋友被選為領(lǐng)誦。我心中無(wú)比自豪！排練時(shí)，同學(xué)們都很認真，都拿出自己最好的表現，只想為班級爭光，盡自己的'一份力！
活動(dòng)這天，同學(xué)們都精心準備著(zhù)。正式表演了，大家都拿出自己最好的朗讀水平，展示自己的才華！
朗誦完畢，同學(xué)們都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的以為第一名非我班莫屬�？墒�，比賽結果出來(lái)后，卻事與愿違，我們班是全六年級中分數最低的一個(gè)班級。這消息宛若一道晴天霹靂，重重地劈到我們的頭頂上。我們的希望徹底破滅，人一下就像從天堂墜入到地獄，那種失望的感覺(jué)真的無(wú)法形容！
我放聲大哭，我的朋友們也哭了。我們怎么也不愿相信這一痛苦的事實(shí)�？墒�，又有什么辦法呢？除了無(wú)奈與絕望，我們只剩下無(wú)盡的悲傷與痛苦……
這時(shí)，老師把我們叫到跟前，心痛的對我們說(shuō)：“孩子們，別哭了！咱們雖然輸了，但在老師的心中，你們永遠是最棒的！我們重在參與，我們享受的是這個(gè)過(guò)程！結果對我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂！咱們要贏(yíng)得起，也要輸得起！你們懂了沒(méi)有？”“嗯！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老師的這番話(huà)，讓我恍然大悟“：是呀！在漫漫的成長(cháng)道路上，人生怎么可能一帆風(fēng)順呢？我要贏(yíng)得起，也要輸得起！在摔倒的地方再重新站起來(lái)，朝著(zhù)理想的目標前進(jìn)！”在這一刻，我學(xué)會(huì )了堅強！
堅強的作文 篇4
學(xué)會(huì )堅強的過(guò)和總是最痛苦的，也是最煎熬的。但學(xué)會(huì )堅強后，我仿佛一夜長(cháng)大了……
升上六年級，我們迎來(lái)了人生中的第一次軍訓。烈日下，身邊的“五味茶”樹(shù)昂首挺胸，傲然接受風(fēng)雨的打擊；操場(chǎng)上，趁教官不注意，便抓耳撓腮。也許是被教官發(fā)現了，一會(huì )兒，教官悠悠地說(shuō)：“別以為軍識破是為了讓你們受苦受難，而是要鍛煉你自的意志，讓你們學(xué)會(huì )堅強！”
聽(tīng)到這兒，我愣住了：什么是堅強？
次日，教官訓練我們走鴨子步。教官給我們示范后，便讓我們走兩圈。望著(zhù)那寬闊而美麗的操場(chǎng)，我呆住了，嘴巴張成了“0”字開(kāi)明 ：四千米，我的媽?zhuān)@是人類(lèi)能做到的嗎？
我一邊抱怨著(zhù)，一邊不情不愿地站在操場(chǎng)邊。
“3、2、1——開(kāi)始！”操場(chǎng)上頓時(shí)人頭攢動(dòng)，一個(gè)又一個(gè)穿著(zhù)襯 的學(xué)生有如一只只綠色的`鴨子，我也其中。前面半圈還好，到了后面我就受不了，我想放棄，可是我不知道如何跟教官說(shuō)。忽然，我有了一個(gè)主意，但是被教官識破了。教官?lài)绤柕貙ξ艺f(shuō)：“做人要堅強，要是連這么一點(diǎn)也受不了的話(huà)，將來(lái)能做什么呢？你給我走十圈！”
在同學(xué)們的注視下，我只好中蹲下來(lái)，心想：教官說(shuō)得對，要是我連這么一點(diǎn)苦都經(jīng)受不住的話(huà)，將來(lái)我如何堅強地面對人生呢？于是，我鼓起勇氣，一圈，兩圈，三圈——當我堅強地走完二十圈的時(shí)候，我累趴在地。
我沒(méi)讓同學(xué)扶我站起來(lái)，當我吃力地爬起來(lái)后，我似仿發(fā)現我堅強許多！
堅強的作文 篇5
麻雀有一顆堅強的心，才能忍受內心深信的人類(lèi)所帶來(lái)的種種傷害；花草有一顆堅強的心，才能忍受無(wú)情踐踏后又挺起腰桿；人類(lèi)有一顆堅強的心，才能在一次次失敗后、一次次嘲笑中，變得更強大
小學(xué)畢業(yè)那年夏天，我知道了我有一顆堅強的心。人們都說(shuō)天下沒(méi)有不散的筵席，年幼的我們不能理解，一起相處了五年的同學(xué)，在邁出校門(mén)的那一刻，小小的心似乎感受到了再也不能一起上課，再也一起在教室里嬉笑玩鬧，再也不能天天見(jiàn)面，再也不能一起聽(tīng)講，再也不能一起露出頑皮的不易察覺(jué)的笑容，甚至連圍著(zhù)操場(chǎng)被罰跑，也再也不能了。這就是分離吧，也許是短暫的，也許是永久的。教室的每個(gè)角落，都充滿(mǎn)了回憶，就算平時(shí)說(shuō)不上幾句話(huà)的伙伴，也不免多看幾眼。
我悄悄擦干眼角的淚水，會(huì )傷心，會(huì )不舍，但明天終會(huì )到來(lái)。那天，我知道了，我有一顆堅強的心。
揮指間，三年飛逝。小中考的那年夏天，我堅信我有一顆堅強的心。每天不到六點(diǎn)就起，將近十一點(diǎn)才睡，要掌握三年所學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要為0。5分所拼搏，累是難免的。也許沒(méi)有這段經(jīng)歷，我不會(huì )知道我可以拼命擠時(shí)間做一套套中考題，我不會(huì )知道我可以對沒(méi)有信心的是一點(diǎn)點(diǎn)有信心，我不會(huì )知道成功是積累出來(lái)的。這年夏天，將來(lái)的自己會(huì )感謝今天努力的我。
不求任何人滿(mǎn)意只要對得起自己，付出所有，不留遺憾。那年，我堅信，我有一顆堅強的.心。
生命的閃耀不堅持到底怎能看到，堅強的心不歷經(jīng)磨難怎能成就。我有一顆堅強的心，一顆累累傷痕包裹的心，一顆不讓自己后悔的心，一顆不妥協(xié)的心
我有一顆堅強的心，未來(lái)磨難再多，也不會(huì )放棄的心。
堅強的作文 篇6
論“堅強”二字，書(shū)面之意為：強固有力，不可動(dòng)搖或摧毀。然而，書(shū)面之意的表述，略有那么些欠缺。事實(shí)上，“堅強”二字還有更深的含義。
世間萬(wàn)物皆為生命，人類(lèi)，小貓，小狗，小魚(yú)，花朵，大樹(shù)，小草，而地球也是個(gè)活潑的伙計，是不是會(huì )制造出一些麻煩，如：地震，火山噴發(fā)，海嘯等災害，生命在此時(shí)此刻，是那樣的脆弱，猶如琉璃一般，一瞬間便土崩瓦解。但經(jīng)得住考驗的，往往都是笑到最后的。
不知各位是否度過(guò)畢淑敏的`《沒(méi)有一棵小草自慚形穢》一文，文章一開(kāi)頭便提到了人生的諸多令自己自卑的事，但當她到一棵小草在一顆很有名的千年古樹(shù)旁，依然傲然挺立，并且在大風(fēng)來(lái)襲時(shí)，小草只是蜷曲了會(huì )兒身子，風(fēng)吹過(guò)后，小草就像彈簧般伸展了葉脈，快樂(lè )地抖動(dòng)著(zhù)。
還記得曾經(jīng)看過(guò)一組關(guān)于小草的照片，背景是一望無(wú)際的蔚藍天空，一塊灰黑色的石頭重重地，死死地，壓在一棵小草上，但小草卻并沒(méi)有放棄生的希望，他從石頭的另一側縫隙中，探出頭來(lái)，在慢慢地向外伸展著(zhù)，伸展著(zhù)，好像伸懶腰似的，綠油油的，嫩嫩的，纖細的如同嬰兒的睫毛，可愛(ài)極了。
小草是微不足道的，是卑微的，但卑微并非指向羞慚。
小草是柔弱的，柔弱到連小孩都可以不費九牛二虎之力就可以將它連根拔起。
小草是堅強的！在死氣沉沉的石頭下，是一種迎難而上的精神！是一顆堅持不懈的心！
也正是小草的這種精神告訴我們，總是沉迷于自己的失敗與不足，不但不能改變什么，反而還會(huì )使我們意志消沉，變得憂(yōu)郁，悲觀(guān)，孤僻，從而失去成功的機會(huì )。只有正視自己的不足，化自卑為動(dòng)力，才能成就自己的前途！
堅強的作文 篇7
殘碎的翅，在陽(yáng)光的挽留中，毅然落下，卻在不經(jīng)意間升起一道閃亮的光環(huán)，那是再一次的站起，那是死后的重生，就像浴火的鳳凰。 ——題記
蝶祭
雙眼被漫無(wú)天際的油菜花充盈著(zhù)，心，似乎被什么輕輕托起，一切都那樣醉人。那金黃的色彩在藍空下顯得格外耀眼，陽(yáng)光與油菜反射出的光交織在一起，直直刺入我的眼睛。
一道白色的弧線(xiàn)闖入我視線(xiàn)，跌跌撞撞的樣子好像一個(gè)犯錯的小孩，是那樣的驚慌失措。它是一只蝴蝶，一只菜粉蝶！接踵而至的是兩個(gè)小男孩，他們的額角滲出涔涔汗珠，手里都握著(zhù)網(wǎng)，嘴角掛著(zhù)一絲微笑，那是勝利的微笑�？墒�，它并不是一直美麗的大彩蝶啊，它僅僅是一只菜粉蝶！它那雙殘缺的翅在不停息的扇動(dòng)著(zhù)，卻顯得那樣無(wú)助，最終它落下了，帶著(zhù)一絲恨意和無(wú)奈。
我輕輕嘆了一口氣，就以為它就這樣的倒下了，突然，它又蠕動(dòng)著(zhù)飛了起來(lái)，就像是垂暮的老人緩緩從搖椅上顫巍巍的起身，但終究，它飛起來(lái)了，飛向生命的天堂。我知道斷翅對一只蝴蝶來(lái)說(shuō)意味著(zhù)與天空從此告別，意味著(zhù)從此將成為死神的奴隸！但是它并沒(méi)有就這樣放棄，卻憑著(zhù)最后一份堅強與勇敢為生命爭得一分一秒。也許他最終凋零在某個(gè)角落，但它卻以自己最美的姿態(tài)站立在那一刻的.藍空下，永遠。
雁飛
雁，它有自己的家，回家的時(shí)刻來(lái)臨，毫不猶豫的就奔向那個(gè)最熟悉的方向，即使風(fēng)雨兼程。
我，一只北來(lái)的雁，停留在江南的溫婉中，可是我卻覺(jué)得大漠的粗獷更適合我。我知道，從我離開(kāi)父母的那一刻，陪伴我的那雙翅膀就有可能被折斷：或是長(cháng)途的疲勞致殘，或是強敵的攻擊破損，或是意外的碰撞脫落。我想，只要一滴血未盡，生命依存，我要堅強的起飛，因為父母從小教給我的堅強，因為家是生命之源，因為生命充滿(mǎn)挫折和夢(mèng)想。有時(shí)想停落保護我翅膀的外物，卻發(fā)現同伴毅然地飛向了遠方，只留下我獨自一人惘然，那一刻我明白，我一旦停落，注定要孤獨地漂泊。
驀地，我的翅膀有力地展開(kāi)，鳴叫著(zhù)像劍一般沖向云間，心中重復著(zhù)兩個(gè)字：堅強。從此，我用這雙翅膀，在大地南北自由地飛翔，我不再孤獨，心在無(wú)垠天空翱翔。也許，翅膀有時(shí)受到傷害，但我明白，在受傷后的翅膀會(huì )變得更加強勁。
翅，可以變得破碎，可以被折斷，但卻可以憑著(zhù)心中一份堅強與勇敢再次重生，就如�；鹬兄厣镍P凰，更加絢麗！更加輝煌！
何玲
堅強的作文 篇8
堅強，是我們生活不可缺少的一部分。沒(méi)有堅強，就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
那天，我跟著(zhù)爸爸去溜冰。爸爸買(mǎi)了兩雙溜冰鞋，然后帶我走進(jìn)溜冰池。啊，溜冰池里的人真多呀！我看著(zhù)這些大哥哥、大姐姐在溜冰場(chǎng)上快樂(lè )的滑著(zhù)。有的單腳旋轉，像在跳《四小天鵝》；有的張開(kāi)雙臂快速地滑著(zhù)，像大鵬展翅；有的還在波浪式的地方滑，就像大海上的一葉扁舟。他們各有各的絕招，我真佩服他們呀！
于是，我讓爸爸趕快交交我。爸爸耐心的說(shuō)：“你先把兩腳分成八字形，接著(zhù)一步一步的.向前滑去。有我在，你不用擔心滑倒�！�
聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我迫不及待的開(kāi)始溜了�？墒�，剛邁出兩步，就摔了個(gè)四腳朝天。像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。我摸著(zhù)摔疼的屁股，像霜打的白菜一樣——焉了。這時(shí)，耳邊傳來(lái)爸爸意味深長(cháng)的話(huà)：“不要灰心，要學(xué)會(huì )堅強，失敗是成功之母嘛！”聽(tīng)了他的話(huà)，我又鼓起勇氣，朝前滑去。
功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )溜了，而且還能溜得飛快。正在我得意忘形的時(shí)候，忽然前面出現一個(gè)坡。我大驚失色，剎車(chē)已經(jīng)來(lái)不及了，我只能聽(tīng)天由命吧？這時(shí)，爸爸的話(huà)語(yǔ)又鼓勵了我，我把握好身體，騰空而起后，轉了一圈就順順當當的落下來(lái)了。頓時(shí)，場(chǎng)上響起一片掌聲，我自豪地看著(zhù)爸爸，他正在豎著(zhù)大拇指夸我呢！
那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強，那一刻，我才明白：沒(méi)有堅強，就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。
堅強的作文 篇9
花兒最美麗，但他卻嬌嫩；小草很平凡，但它卻堅強�？粗�(zhù)地上的雜草，我不禁想起那件令我難忘的事。那是一個(gè)夏天，熱極了，就像把人放進(jìn)蒸籠里一樣。我去幫母親買(mǎi)醬油。在過(guò)馬路的時(shí)候，無(wú)意中看見(jiàn)了路旁的小草，頂部黃的很，往下垂，像一個(gè)有氣無(wú)力的老人。
這小草肯定不能活了。我當時(shí)這樣想。然而事實(shí)卻大大出乎我的意料。兩天過(guò)后，天下了一場(chǎng)雨，大雨過(guò)后，空氣中帶有一絲絲朦朧。我走出門(mén)散步，當走到那馬路時(shí)，我竟看到了那幾株小草生機勃勃地生長(cháng)著(zhù)，猶如一個(gè)個(gè)年輕力壯的小伙子。
我震驚極了，小小的'草竟然有如此頑強的毅力！它不畏炎熱，不畏風(fēng)吹雨打，傲然生長(cháng)著(zhù)！既然草都有如此的毅力，人更加要有。我總是不能理解，那些要自殺的人為什么要去自殺，就是因為一些挫折？為什么他們就不能堅強一點(diǎn)呢？生活中往往會(huì )有一些風(fēng)吹雨打，只要我們死死地抵住它，頑強不屈，就一定可以讓生命綻放出絢麗的光彩！
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