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堅強作文

時(shí)間:2024-02-13 13:12:04 勵志作文 我要投稿

堅強作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的堅強作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強作文

堅強作文 篇1

  我是一朵嬌嫩的含苞待放的花。我在爸爸媽媽厚實(shí)、溫暖的手心里慢慢成長(cháng);我在爸爸媽媽的精心呵護下,享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光和甘甜雨露!沂窃跍厥依锍砷L(cháng)的花!

  在父母關(guān)愛(ài)下成長(cháng)的日子,是多么的幸福溫馨!它帶給我的是親情快樂(lè )?上,好景不長(cháng),爸爸媽媽在我毫無(wú)預備的一個(gè)日子里,突然撤去了他們曾經(jīng)溫暖過(guò)的雙手,讓我從“五彩云”上掉了下來(lái),讓我來(lái)到了陰晴無(wú)常的世界——“為什么?為什么讓我在這里?”我無(wú)助地大喊?墒腔貞业闹皇且魂惤(jīng)久不絕的回聲。

  我迷茫地看著(zhù)這個(gè)世界,彷徨地徘徊著(zhù)。無(wú)助、無(wú)奈、失望、疲憊、饑餓從四面八方向我襲來(lái)——嗒嗒,噢!下雨了!我睜開(kāi)雙眼昂起頭來(lái),似乎在迎接希望的到來(lái)。我貪婪地吮取著(zhù)上天對我的恩賜——雨!班!不!我已經(jīng)喝夠了!請不要再下——”可惜,我說(shuō)什么都遲了,傾盆大雨一發(fā)不可收拾地下著(zhù),它壓彎了我的.纖細的腰;它打濕了我身上所有的地方——“不!”我竭斯底里地喊叫著(zhù),可是震耳欲聾地雷聲淹沒(méi)了一切!

  “冷靜!你需要冷靜!”我對自己說(shuō),“對!深呼吸!你能做得到!”我深深地吸了一口氣,迅速調整心態(tài)并試圖直起腰來(lái),可是這并不容易做到,我屢試屢敗,但我并不灰心。終于,我直起身子,昂起頭來(lái)迎接這鋪天蓋地的雨;迎接著(zhù)這猛烈的風(fēng),任憑它們在身邊肆虐;任憑它們在耳邊咆哮!也慌!漸漸地雨停了,風(fēng)靜了,我微笑著(zhù)看著(zhù)身邊的一切——都是新的!而我,在接受風(fēng)雨洗禮后,我身上便注入了“堅強”的元素。我想,它將會(huì )讓我更好地成長(cháng),更好地綻放!

堅強作文 篇2

  這個(gè)暑假,爸爸為我買(mǎi)了一本書(shū),丹尼爾·簡(jiǎn)福的成名作——《魯賓遜漂流記》我一口氣就看完了。

  《魯賓遜漂流記》講述的是一個(gè)愛(ài)探險的英國人——魯賓遜·克魯索在四次航海之后,被風(fēng)浪送到一個(gè)荒島上,靠船上僅有的一些工具和食物,存活了下來(lái)。他每天自己建房子,圍籬笆,種糧食,養牲畜。救了一個(gè)野人伙伴星期五,最后他和星期五救了一個(gè)被船員背叛的船長(cháng),幫他收復大船,回到了故鄉,成了一個(gè)遠近聞名的富翁。

  比起魯賓遜,我感覺(jué)我真是差遠了,他在島上,生活了二十八年,在沒(méi)有人幫助的'情況下,一人自己探索怎樣做面包,燒陶瓷,做獨木舟,種莊稼。憑著(zhù)心靈手巧,堅持不懈的精神他不僅活了下來(lái),而且創(chuàng )造了自給自足的世界。我們捫心自問(wèn),在這么好的環(huán)境下學(xué)習,不會(huì )還有老師耐心地為我們講解。學(xué)習上是這樣,在身體素質(zhì)上也好不到哪去,就說(shuō)前幾天,我到江西瑞金探親,在龍珠寺后面的山上爬山,才到半山腰就不行了。想一想魯賓遜一個(gè)人在一個(gè)荒島待了二十八年,凡事自己動(dòng)手,自力更生。我真是自愧不如!

  魯賓遜這種在逆境中保持樂(lè )觀(guān),在逆境中堅持不懈,在逆境中不放棄的品質(zhì)值得我們學(xué)習。我相信如果我也能把魯濱遜的精神用在學(xué)習上的話(huà),我一定能實(shí)現自己美好的理想。

堅強作文 篇3

  小時(shí)侯,經(jīng)常用苞米秫秸桿制成“專(zhuān)用工具”,再粘滿(mǎn)蜘蛛網(wǎng),每天都會(huì )去河邊逮蜻蜓玩兒。有時(shí)遇上很大的蜘蛛,嚇得直往門(mén)外跑,卻不知道自己為了玩耍,已經(jīng)破壞了它們溫馨的家!后來(lái),所見(jiàn)的蜘蛛網(wǎng)越來(lái)越少了,我卻不再討厭蜘蛛,還會(huì )在閑暇中觀(guān)察它;看到它爬到一定高度,就掉下來(lái)了,它還會(huì )一次次地向上爬,一次次地又掉下來(lái)……深深地被蜘蛛屢敗屢戰的精神所感動(dòng),于是,我也從中學(xué)會(huì )了執著(zhù)和堅強。

  記得,有這樣一個(gè)故事:“曾經(jīng)有兩個(gè)又累又餓的人在沙漠的黑夜中行走,水壺中的水早就干了,在他們體力漸漸不支的時(shí)候,其中一個(gè)人問(wèn)另一個(gè)人,現在你能看到什么?被問(wèn)的那個(gè)人回答道:“我現在似乎看到了死亡,死神已經(jīng)在一步一步地靠近我”。不過(guò)發(fā)問(wèn)的這個(gè)人卻微微一笑說(shuō):“我現在看到的是滿(mǎn)天的星星和我的妻子兒女等待我回家的臉龐”。最后,那個(gè)說(shuō)看到死亡的人真的死了,就在快要走出沙漠的時(shí)候,用刀子匆匆結束了自己的生命,而另一個(gè)說(shuō)看見(jiàn)星星和自己妻子兒女臉龐的人靠著(zhù)星星的方位指示成功地走出了沙漠,并成為人們心目中的英雄! 故事充分說(shuō)明執著(zhù)和堅強對于生命是何等的.重要!一個(gè)樂(lè )觀(guān)堅強的人,更需要內心的真正強壯;然而,那個(gè)失去回家希望的人,最終只能成為一個(gè)令人悲哀的犧牲品。

  有時(shí)也會(huì )這樣問(wèn)自己:“你是一個(gè)執著(zhù)而堅強的人嗎?”我可能會(huì )回答:“我很執著(zhù)卻算不上堅強;”因為我無(wú)法給堅強來(lái)定義;就像堅強源于多次的軟弱的道理一樣。但我知道,擁有執著(zhù)堅強會(huì )讓一個(gè)人無(wú)堅不摧,他會(huì )把困難當成動(dòng)力而不是阻力,任何困難對于他來(lái)說(shuō)只是一個(gè)個(gè)邁向成功的臺階而已;所以當他面對挑戰和逆境的時(shí)候,他會(huì )一往無(wú)前,決不后退。因為,你若不勇敢,沒(méi)有人替你堅強!

  我想:“幾乎每個(gè)勝利者,都曾經(jīng)是個(gè)失敗者;重要的是勝利者在屢戰屢敗中從未停止努力!睘觚數膱讨(zhù),已然讓兔子懊惱不已;含淚奔跑的堅強,也依然會(huì )主宰自己的生命。人生之路誰(shuí)都難免經(jīng)歷挫折和坎坷,重要的是跌倒了能否保持好心態(tài),迅速爬起來(lái)繼續前行……只要你時(shí)刻相信自己,相信“車(chē)到山前必有路”,無(wú)論遇到什么挫折都要堅強的走下去,堅持住,就一定會(huì )取得最后的勝利!

堅強作文 篇4

  人生在世,要學(xué)會(huì )很多。比如:勇敢,面對,抉擇,戰勝,堅強,努力,……擁有這些便是生活的強者,然而這些是不會(huì )輕易得到的,需要你經(jīng)歷很多,比如:苦難,辛苦,變化,折磨,歷練,嘗試……

  倘若你想要成為一個(gè)“銅頭鐵臂”“刀槍不入”的人,就要學(xué)會(huì )堅強。

  親人朋友的離別分開(kāi),突如其來(lái)的.天災人禍,信任換來(lái)的背叛,置身家外的孤寂,,學(xué)業(yè)戀愛(ài)的失敗,先天的遺缺,生活經(jīng)濟的不足。一把把鋒利的尖刀刺入心靈,唯有自救—用堅強這張藥貼治愈你的傷疤。

  有了堅強,我們可以阻擋風(fēng)雨;有了堅強,我們可以戰勝痛苦;有了堅強,我們可以喚起心中那把冰封已久的火焰。燃燒吧,燃燒吧!堅強為我們點(diǎn)起一盞明燈,不再害怕深夜里的野獸。堅強為我們筑起一間暖窩,不再忍受冬天的刺骨,夏天的熾熱。堅強為我們遞來(lái)一塊手巾,不再為親人的離開(kāi)傷心痛苦。堅強為我們照出一面鏡子,不再擔心看到自己的脆弱,因為有了堅強,我們會(huì )變得自信。堅強為我們架起一道彩虹,不再憂(yōu)愁陰森的天空,因為有了堅強,我們會(huì )看到美好。

  孩子啊,記。荷钚枰囊恍⿲氋F的財富,需要你去歷練和開(kāi)采。擁有了它們,如魚(yú)得水,如虎添翼,如膠似漆,錦上添花。這是用地位,金錢(qián),機會(huì ),前程,智慧,身份等一切都換不來(lái)的,好好把握你的財富,去創(chuàng )造你成功的路

  初二:哭了誰(shuí)疼

堅強作文 篇5

  一直以來(lái),我都是一個(gè)軟弱但小的女生。我的膽小,有自己的理由嘛!因為女生本來(lái)就不勇敢!可是,經(jīng)歷了一次“魔鬼訓練”之后,我終于明白了一個(gè)道理~!至于道理是什么,看看下文吧!

  20xx年暑假,我們學(xué)校召集所有四年級的學(xué)生參加暑假訓練。訓練地點(diǎn)在東城的一個(gè)軍校進(jìn)行。上大巴車(chē)之前,所有的家長(cháng)都是嘴上嘮叨著(zhù)“注意安全啦”心里也擔心我們。同桌周筆韻的媽媽透過(guò)窗戶(hù)把一大包零食扔到周筆韻身邊。車(chē)檢人員發(fā)現了,勸說(shuō)了家長(cháng),把零食還回去了。周筆韻一路上都悶悶不樂(lè )!我呢,知道這一個(gè)星期所有的衣服都要自己洗了,一想到這里,我心里就跳呀跳呀,跳個(gè)不停!

  到了軍校,教練讓我們背著(zhù)大包站在中午最毒辣的太陽(yáng)下聽(tīng)他講話(huà)。站了不一會(huì )兒,我頭上就有豆粒大的汗水流了下來(lái)。加上背的包那么重,太陽(yáng)又這么熱,身上不一會(huì )兒就感覺(jué)很難受,很癢——平時(shí),這大熱天的,不都在家吹空調嗎!等教練做完一番介紹,我們已經(jīng)頭昏沉沉的了。他卻下了很堅定的命令:“十分鐘之后,大操場(chǎng)集合!沒(méi)準時(shí)到的要罰跑10圈。當然了,我們的操場(chǎng)是500米一圈的。你要是想跑,就在宿舍涼快涼快再出來(lái)!蔽覀凂R上以飛一般的速度沖向宿舍。放下背包,按照教練剛才說(shuō)的:換上軍裝,把衣物用品整理好,鞋子也換上軍用鞋就馬上去集合!

  我手忙腳亂的,衣服還沒(méi)穿好,馬上急著(zhù)去整理衣物。牙刷、牙膏剛放好,一轉身,又掉下來(lái)了!我再重新擺上去,整理好衣服,以迅雷不及掩耳盜鈴之勢跑去操場(chǎng)集合。

  “集合——”一聲很響亮的口哨聲,震耳欲聾!慶幸的`是,沒(méi)有人遲到。嘻嘻,看來(lái)軍訓也不過(guò)如此嗎!我暗暗想著(zhù),很高興!艾F在,整齊劃一的圍著(zhù)跑道走兩圈跑三圈,再走兩圈,跑兩圈,期間不許掉隊,隊伍不許亂!不許停下!以中速跑!苯叹殗烂C的說(shuō)。我們可一點(diǎn)也不想跑步!萬(wàn)一中暑了呢!隊伍大軍走走停停,我看著(zhù)手表,10分鐘過(guò)去了,一圈應該跑完了吧!我抬頭一看——天!這還是操場(chǎng)嗎?一望無(wú)際的直跑道,周筆韻還不爭氣的哭了。15分鐘了,我們才剛剛走完半圈!我頭一次感受到了500米一圈的跑道有多長(cháng)!

  2個(gè)小時(shí)后,可算跑完了!這中途有3個(gè)女生暈倒,1個(gè)男生體力不支。教練很生氣:“你們跑得這是什么!慢吞吞的!拉里邋遢的!有的還這么嬌氣!”

  “明天如果還這么慢,你們就每天多跑2次,一次多跑3圈!”“啊~”一陣陣唉聲嘆氣傳來(lái)。

  晚上吃飯時(shí),已經(jīng)7;30了!我們看見(jiàn)飯桌上的飯菜,惡狼一般跑過(guò)去,狼吞虎咽的吃開(kāi)了!巴MM!”教練一聲怒吼,噎的我們咳嗽不止,“全體起立!”我們身子軟塌塌的,晃晃悠悠的站了起來(lái)!霸趺椿厥!吃飯不許發(fā)出聲音,不許搶著(zhù)吃!一個(gè)人只有這么多,不許浪費!不愛(ài)吃的也要吃!”哎呀!麻煩死了!

  就這樣,我們痛苦地度過(guò)了一個(gè)星期。

  雖然苦是苦了點(diǎn),但是,我卻從中明白:每個(gè)人終究有要離開(kāi)父母的一天,從這一天開(kāi)始,就要學(xué)會(huì )堅強,獨立生活!我很慶幸參加了這次“魔鬼訓練營(yíng)”,讓我從中體會(huì )到了堅強對一個(gè)人是多么的重要!

堅強作文 篇6

  明晃晃的陽(yáng)光,我赤裸裸的哀傷,到底是為什么,我和同齡的孩子不一樣?

  有時(shí)候,就想,如果人與人之間無(wú)從有傷害,那也就無(wú)所謂保護,我以為,在一個(gè)誠實(shí)的人面前,是沒(méi)有人會(huì )對他撒謊,在一個(gè)善良的孩子面前,也不會(huì )有人對他不善良,在一顆真心面前,誰(shuí)也不會(huì )是虛偽的臉……

  小時(shí)候,總是想,長(cháng)大了要這樣,長(cháng)大了要那樣,可是,在雨季的背后,我們在隱隱作痛中成長(cháng)著(zhù)?吹搅瞬皇敲恳粋(gè)老師都如我所想的善良,也不是每一個(gè)同學(xué)都是同我所愿的友好,當我被生活殘忍地打了一個(gè)巴掌,那個(gè)從小到大受著(zhù)寵愛(ài),做著(zhù)榜樣的孩子,一下子沒(méi)有了成長(cháng)的方向,一下子真的受了傷。我以為,只要我對別人好,別人也會(huì )對你好;我以為人之初性本善,我以為人與人不求回報,但求不傷,我以為我為人人,人人為我;我以為每個(gè)人都是愛(ài)的天堂,每個(gè)人都是天使的模樣,有著(zhù)天使的善良…。。

  從小到大,太少和旁人叫罵,打鬧,父母老師的話(huà)就是圣旨,從來(lái)認真去做,同學(xué)的請求就是信任,我不懂得拒絕。母親教會(huì )了我忍讓?zhuān)瑢捜,教?huì )我要對身邊的大家善良;老師教會(huì )我付出,在付出與奉獻中收獲快樂(lè ),完善自我?墒,為什么,漸漸的,受傷的時(shí)候越來(lái)越多。

  是我錯了?我太老實(shí),正直,太天真,太幼稚?朋友說(shuō)“人善被人欺,馬善被人騎!蔽也幌嘈。家人說(shuō)社會(huì )以后就是這樣的欺軟怕惡,我也不相信。我就是那么固執的相信感化的力量,我認為我們之間應該多一份愛(ài)與信任,人人管閑事,世上無(wú)難事,不是嗎?

  只是,當現實(shí)在我面前,我顯得是那么地無(wú)助與孤零零。當我受傷的時(shí)候,我還是那么地不敢相信。不懂保護,真的',從來(lái)就沒(méi)有想過(guò)傷害會(huì )無(wú)緣無(wú)故[注: 沒(méi)有一點(diǎn)原因。],無(wú)言無(wú)辜。難道就不可以用我們的愛(ài),將每一寸傷口禁錮在那萌芽深處?

  老師說(shuō)我應該學(xué)著(zhù)自我保護,我不懂,也學(xué)不會(huì )。在一個(gè)本該純真的世界,為何要自我保護?

  最近的事情,讓我想了很多。關(guān)于成長(cháng),關(guān)于付出,關(guān)于社會(huì ),關(guān)于人情世故[注: 為人處世的道理。]。知道了世界不是我想的那樣完美,社會(huì )不是我想的那樣簡(jiǎn)單。幼稚的我在成長(cháng)的路口,默數…。。當我的單純成為別人恥笑的理由,當我受傷了還是不相信他們是故意的時(shí)候,F在,我只是覺(jué)得,我們每個(gè)人做每件事情都有自己的理由,我會(huì )學(xué)著(zhù)尊重,理解,成全每個(gè)人不管合理與否的理由,不管我會(huì )受傷不,不管你是善良不。

  不是因為你們太殘忍,只是因為我自己還不夠堅強。在風(fēng)軟花輕的季節里,我選擇安靜地祭奠念,我那逝去的友誼。我知道,友情的國度,沒(méi)有真正的沉默,只有永遠的祝福,愿我所有同我有緣無(wú)份的朋友,擁有真正屬于自己的快樂(lè )和幸福!正如媽媽說(shuō)過(guò),沉默也許才是一種祝福,我會(huì )為你們祝福

堅強作文 篇7

  生命總是堅強的,在地震中有許多這樣的小故事。它們往往能告訴我們很多道理。那就讓我來(lái)給大家講幾個(gè)這樣的故事,來(lái)感受感受里面生命的'意義吧!

  一。壓在石板下看書(shū)

  當救援隊員來(lái)到時(shí),把水泥板拿開(kāi),發(fā)現她正在打手電看書(shū)。她大概是和我一樣大的女孩。而被救出來(lái)時(shí),她一開(kāi)口就是說(shuō):叔叔,我想上學(xué)!在場(chǎng)的人聽(tīng)了都掉下了眼淚!因為她在困難中還能學(xué)習,在災難面前還能學(xué)習!她是一個(gè)多么堅強到底的女孩!是一個(gè)多么堅強、頑強的女孩!她是多么熱愛(ài)生命的孩子!我知道當水泥板壓在身上時(shí),她想的是什么,是:堅持住,堅持住我不能死我還要讀書(shū),我還要為祖國得到榮譽(yù)我不能死!聽(tīng)這是一個(gè)多么愛(ài)生命是孩子!

  二。吃紙巾維持生命

  下面有人,下面有人!他還活著(zhù)!聽(tīng),救援隊長(cháng)大叫到。

  他被救出來(lái)時(shí)臉色蒼白,而且很瘦!像是一根很細的火柴。當人們問(wèn)他時(shí),他總是說(shuō):堅持就是勝利!有些人問(wèn)他是怎么活下來(lái)時(shí)的。他告訴他們:當時(shí)我壓在石塊兒、水泥板下面,什么也看不見(jiàn),只是一片黑。當時(shí)我手里拿著(zhù)紙巾。在下面我又餓又冷!什么也沒(méi)有。但是,我又想不行我不能死孩子還需要我,妻子還需要我,我不能死!所以我只能吃紙巾為生終于我得救了!我活下來(lái)了!

  從這兩個(gè)人身上我得到了生命的意義是——頑強的活下去!

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