堅強的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的堅強的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
“��！那里有一只黑色的蝴蝶�！辈恢悄膫�(gè)同學(xué)大叫一聲，同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋，好像穿著(zhù)黑色的西裝，被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著(zhù)翅膀，撞著(zhù)玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西��！看得見(jiàn)外面卻出不去，難道這個(gè)怪東西是專(zhuān)門(mén)對付我而設計的？
窗下的同學(xué)們也很著(zhù)急，有的同學(xué)大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽(tīng)不懂人話(huà)的'。過(guò)了一會(huì )兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來(lái)，在玻璃前趴著(zhù)，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠也出不去了，可能要死在這里了。
可是它渴望自由的心情還是催著(zhù)它繼續撞玻璃，它不住地拍打著(zhù)翅膀。
過(guò)了一會(huì )兒下課鈴響了，同學(xué)們馬上離開(kāi)了位置。一個(gè)男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來(lái)一點(diǎn)，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。
哎，我看是永遠也飛不出去了，我默默地想。
只見(jiàn)蝴蝶往后退了幾步，接著(zhù)猛沖上去，結果重重地彈了回來(lái)。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會(huì )受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶(hù)上不動(dòng)了，好象陷入了深深的絕望。
如果我能幫助它就好了��！
午飯過(guò)后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經(jīng)不在了。
真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛(ài)自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。
堅強的作文 篇2
記得在我6歲時(shí)，有一天晚上，爸爸媽媽不在家。正是這個(gè)晚上讓我學(xué)會(huì )了堅強。
那天晚上，我自己在家寫(xiě)作業(yè)，正準備休息一下看電視時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，打破了這個(gè)輕松的氣氛。大約過(guò)了5分鐘傾盆大雨從天而降。突然，我們家電也停了，整個(gè)屋里面頓時(shí)陷入 了一個(gè)黑暗的世界。我忽然感到一陣微風(fēng)吹過(guò)，吹得桌子上的塑料袋發(fā)出了響聲，我嚇得毛骨悚然。我想：“此時(shí)如果爸爸媽媽在就好了，這樣我就不會(huì )害怕了�！�
這時(shí)我家的電話(huà)鈴響了，我拿起電話(huà)一聽(tīng)是媽媽的聲音，我不禁哭了起來(lái)。媽媽緊張地問(wèn)我“哭什么，爸爸媽媽一會(huì )兒就回去了�！蔽艺f(shuō)：“剛才閃電、打雷時(shí)，家里停電了，我好害怕�！眿寢屨f(shuō)“不 要害怕，世上沒(méi)有鬼，沒(méi)有怪物，女兒是個(gè)勇敢的孩子�！薄暗蔚蔚巍彪娫�(huà)掛斷了。聽(tīng)過(guò)媽媽的一番安慰，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“是啊，我害怕什么？房間的門(mén)都鎖上了，大門(mén)口有保安值班，這么安全， 不要怕了�！蔽业目謶忠粫r(shí)間煙消云散。
我現在做些什么呢？心想我好久沒(méi)有欣賞城市的夜景了，透過(guò)窗戶(hù)向外一看，高樓大廈林次櫛比，霓虹燈一閃一閃的，漂亮極了。這時(shí)聽(tīng)到一陣咚咚咚的敲門(mén)聲，家里也來(lái)電了，透過(guò)貓眼我看到了爸爸 媽媽回來(lái)了，我急忙打開(kāi)房門(mén)，爸爸媽媽問(wèn)我還害怕嗎？我說(shuō)：“早就不怕了�！�
通過(guò)這件小事，我認為在以后的成長(cháng)中一定要學(xué)會(huì )堅強，因為堅強能給我帶來(lái)快樂(lè )！堅強是成熟的標志；是成功勝利的'根本。一個(gè)人，如果不堅強，那他的心靈就永遠是一片黑暗沉寂的世界。
堅強的作文 篇3
殘陽(yáng)似血，一半刺眼，一半凄涼。落日的余暉給人們的臉上蒙上一層面紗。我走在那條熟悉的小路上，低著(zhù)頭，想著(zhù)如何向父母解釋那張考砸了的試卷，心中就一涼。我走進(jìn)小路旁落滿(mǎn)枯葉的草地，焦躁的踢著(zhù)落葉，突然露出一小塊還綠的草地。它深深地吸引了我,周?chē)穆淙~死氣沉沉，只有那一小塊草地透露出一絲生機。然而瑟瑟秋風(fēng)時(shí)而無(wú)情地撕扯著(zhù)樹(shù)梢上殘留的幾片枯葉，時(shí)而拉拉起地面上的落葉打著(zhù)旋子，時(shí)而惡狠狠的'把小草吹彎了腰，在秋風(fēng)一次又一次的襲擊下小草一次次彎下腰去，又一次次倔強地挺直了腰桿，秋風(fēng)吹累了，見(jiàn)打不敗這頑強的小草，很羞愧地退去了。
樹(shù)葉沙沙，好像為頑強的小草鼓掌喝彩，小草在那片枯葉中顯得格外耀眼，落日為小草鍍上了一道金邊，他們好像站在領(lǐng)獎臺上的運動(dòng)健兒，自豪地挺著(zhù)胸脯！小草是平凡的事物，可能幾天后就會(huì )死亡，明年再生，可是它還是為生命而奮斗，拼命地吸取殘存的養料，與瑟瑟秋風(fēng)頑強地對抗著(zhù)。我猛地站起來(lái)，明白了一個(gè)道理：面對困難、挫折我們只有學(xué)會(huì )堅強，才會(huì )成為最終的勝者！我抬起頭，天空變得湛藍，我昂首向家走去。 回到家中，媽媽沒(méi)有過(guò)多的責備我，反而給我分析這次考試失敗的原因。 人生總有不如意的時(shí)候，也許身邊的一些事物會(huì )讓你學(xué)會(huì )什么。就像那一小塊不起眼的小草，它讓我學(xué)會(huì )了堅強。
堅強的作文 篇4
今天帶兒子去正佳麥當勞，人超多，好容易占兩個(gè)高高的那種位置，然后我去買(mǎi)，回來(lái)時(shí)，發(fā)現兒子位置被一老奶奶搶了，人家座了半邊屁股，他就用力的用手拉著(zhù)臺面，半吊在那，屁股想坐上去的狀態(tài)。，
后來(lái)，我來(lái)就問(wèn)他怎么了，他眼淚汪汪，說(shuō)不出話(huà)。 只說(shuō)，媽媽?zhuān)乙呀?jīng)洗手了，我洗干凈手了。 我就同人家說(shuō)，我們占好了的，他只是去洗手了。 拿著(zhù)我的手，使勁抹眼淚。不哭出聲，強忍著(zhù)。 后來(lái)又說(shuō)，媽媽?zhuān)抑�，吃飯前要洗手�?。 好委屈的樣子。 后來(lái)人家讓給他，還說(shuō)對不起， 他馬上好了
然后，我告訴他，媽媽同你說(shuō)過(guò)，什么事情要說(shuō)出來(lái)才能解決，哭是解決不了問(wèn)題的。 這是我經(jīng)常對他說(shuō)的一句話(huà)，最討厭他哭了。
他拼命點(diǎn)頭。 想想好笑，一個(gè)小人，拿自己的包幫媽媽占一位，自己坐著(zhù)，可能想表現一下，想在媽媽回來(lái)之前洗好手，就跑去洗手了。
結果，一回來(lái)，位被人家占了。 不敢說(shuō)，拼命想擠上去，把人家這樣擠走。
堅強的作文 篇5
今天我和往常一樣跟李妍加一起去樓下交課堂作業(yè)本，路過(guò)趙老師的辦公室。發(fā)現趙老師臉色蒼白，一邊吃藥一邊抓癢，我站在門(mén)口往辦公室里望，心想：“趙老師的皮膚病還沒(méi)好嗎？不會(huì )又犯了那種可怕的病了吧！”
“叮鈴鈴”上課了，我跑回到座位上立刻坐得端端正正了，心里卻在想：“趙老師剛才看起來(lái)那么難受，她會(huì )來(lái)給我們上品社課嗎？還是會(huì )讓別的`老師代替呢？”過(guò)了一會(huì )兒趙老師竟然奇跡般地出現在了教室門(mén)口，她跟平時(shí)一樣嚴肅，手里拿著(zhù)一本教科書(shū)。她走到講臺前，用洪亮的聲音對大家說(shuō)：“同學(xué)們，翻開(kāi)品生書(shū)的第44頁(yè)，今天我們要講第四單元……”
這節課使我學(xué)會(huì )了很多關(guān)于少數民族的知識，把我上課時(shí)的想法都沖走了，真是一節生動(dòng)的品社課。下課時(shí)我才想起我還有一個(gè)疑問(wèn)尚未解開(kāi)：為什么老師一上課皮膚病就不發(fā)作了？真是一件怪事！后來(lái)我才明白老師只要注意力一集中皮膚病就不會(huì )發(fā)作，只要她一分散注意力皮膚病就又犯了。
老師你雖然患有皮膚病，但您并不會(huì )因為您的病而耽誤我們的學(xué)習，不讓我們的課程落下一節，老師您真堅強！您可以請假去醫院看病，但您沒(méi)有，你把所有注意力都集中到我們的學(xué)習上。老師我們會(huì )好好學(xué)習，不會(huì )讓生病的您為我們操心。
堅強的作文 篇6
今年12歲，一個(gè)普普通通的小男孩，皮膚有點(diǎn)黑，玲瓏的面孔上嵌著(zhù)一雙黑白相間的大眼睛。以前的我也是這樣，可是以前的我是如此懦弱。
比如說(shuō)，一次科學(xué)課，要觀(guān)察一棵樹(shù)，還要拓印樹(shù)皮，正當我想拓印的時(shí)候，樹(shù)皮上有一只身軀龐大的放屁蟲(chóng)。那時(shí)，一聲巨響響徹云霄，原來(lái)是我的'尖叫，老師過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了。我回答道：“一只放……屁蟲(chóng)�！崩蠋熅妥屛蚁然氐浇淌�。
那時(shí)的我是如此的懦弱，直到一次春游，我征服了這塊“絆腳石”。
五年級的時(shí)候，我們舉行了春游，我心里本以為：肯定會(huì )去一個(gè)好玩的地方，可到的時(shí)候，才知道原來(lái)去的是一所學(xué)校。第一節課是活字印刷，除了印幾個(gè)成語(yǔ)就沒(méi)了，第二節課居然是——體育課。
老師說(shuō)：“要進(jìn)行半節課的器材體驗，人人都得參與�！崩蠋熣f(shuō)的器材居然是一座十分高大的建筑，我嚇得渾身發(fā)抖。當我上去的時(shí)候，第一關(guān)是爬輪胎，十分輕松地渡過(guò)了。前幾關(guān)，都十分輕松，可到了爬鐵圈的時(shí)候，我停滯不前，鐵圈架在空中，相鄰的兩個(gè)鐵圈之間的間隙很大，一踩空就會(huì )摔的粉身碎骨一般，就算不死也會(huì )落下殘疾吧。終于，我鼓起勇氣，開(kāi)始攀爬，可不到八九米，就又開(kāi)始害怕了。正想回去，可后來(lái)陸續來(lái)了幾個(gè)人，我躊躇不前。后面的人連忙說(shuō)道：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”聽(tīng)到大家的這般埋怨，我心里仿佛燃起了怒火，急忙往前沖，最后竟然安全地通過(guò)了。后來(lái)器材體檢結束了，我也早早就從器材上下來(lái)了。
那天起，一次打掃，在樓梯上出現了放屁蟲(chóng)，我毫不手忙腳亂，拿著(zhù)掃把，放在蟲(chóng)子上面，往下一猜，它就上了西天。
感謝堅強，是它給了我信心，讓我重新振作起來(lái)，不再害怕；感謝堅強，讓我再也不逃之夭夭；感謝堅強，它是我人生中最重要的朋友，永久不會(huì )與我們分手的好朋友。
堅強的作文 篇7
放下吧！放下吧！你們不可能再回到從前。這樣的話(huà)我不只一次對自己說(shuō)。
人生中有許多好朋友，但知己卻無(wú)幾個(gè)，在我六年的小學(xué)生活里，我有一個(gè)知己——吳思琪。
這要感謝老班的安排讓她坐在了我的前面，這樣我們才有機會(huì )成為好朋友。我們的'性格都是大大咧咧，活潑開(kāi)朗。因此很快就成了無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，和快就有了共同的秘密。當我遇到困難時(shí)，她來(lái)幫忙我；當我悲傷時(shí)，她來(lái)安慰我；當我失去信心時(shí)，她來(lái)鼓勵我；當我取得成功時(shí)，她來(lái)祝賀我；當我生病時(shí)，她來(lái)看望我。我們曾睡過(guò)同一張床，用過(guò)同一個(gè)杯子，不約而同地買(mǎi)同一雙鞋子，做同一件事情，說(shuō)同一句話(huà)等等等�？傊�，我們之間洋溢著(zhù)快樂(lè )，有著(zhù)共同的默契，當然我們之間也鬧過(guò)小矛盾也有過(guò)小誤會(huì )，只要說(shuō)一聲對不起解釋清楚就行了。
但是在六年級下學(xué)期時(shí)我們的關(guān)聯(lián)就沒(méi)有以前那么親密無(wú)間了，幾次鬧矛盾就差點(diǎn)沒(méi)有和好，我們也越來(lái)越?jīng)]有共同語(yǔ)言，也沒(méi)有了以前的默契。
正因一次小小的誤會(huì )，我沒(méi)有理她，時(shí)刻長(cháng)了，她就認為我們已經(jīng)絕交了。之后我知道我誤會(huì )她了，就跑去向她道歉，但每次都時(shí)無(wú)功而反。每當我失望時(shí)我都想過(guò)要放下，但就這時(shí)候我的腦海里就浮現出她的一張張笑臉，回想我們的過(guò)去，這樣我就沒(méi)有想放下的欲望了。
在這個(gè)暑假里，我不知有多少個(gè)夜晚是含著(zhù)對她失望的眼淚睡著(zhù)的，不知有多少個(gè)不眠夜是自己孤孤單單地度過(guò)的。每當我悲哀時(shí)，我都會(huì )對自己說(shuō)放下，但從來(lái)沒(méi)有真真正正地放下過(guò)，正因我堅信這份深埋在雪地里的友誼會(huì )被我挖掘出來(lái)。
這天，天下著(zhù)暴雨，我的心也下著(zhù)暴雨，我又一次的失望，但這天與以往不一樣，我沒(méi)有想過(guò)放下，而是在失望中學(xué)會(huì )了堅強，學(xué)會(huì )了在失望中不掉眼淚，學(xué)會(huì )了用微笑無(wú)應對失望。
堅強的作文 篇8
北方山區的峭壁上，石頭棱角銳如刀尖，石頭上沒(méi)有土壤，沒(méi)有水分，所以，連生命力最頑強的青苔也望而卻步。但是，有一種叫做還魂草的草本蕨類(lèi)植物，偏偏立足于這生命的禁區，成為人間絕景。
由于巖石上很少有水，所以，人們看到的還魂草都是枯縮成一團，形態(tài)如同一只握攏的'手掌。
而一旦空氣濕度增加或有雨水降落，還魂草就會(huì )由紅轉綠伸展枝葉，變身為一棵綠色的小樹(shù)，亭亭如松，立于峭壁之上。其形狀酷似迎客松。北方的天氣干旱，而峭壁上更很少有水，所以，一些還魂草幾年甚至幾十年的時(shí)間里，一直干枯蜷縮著(zhù)。把干枯的還魂草從巖壁上采摘下來(lái)，用手輕輕一搓，就會(huì )化作粉末，所以任何人都不會(huì )把這些干草同生命聯(lián)系起來(lái)。但是一旦這些干枯的還魂草被浸到水里，奇跡就會(huì )出現：干枯的草團慢慢伸展，綠色隨之蔓延開(kāi)，直至這株干草的生命與靈魂被全部喚醒，神話(huà)般地慢慢活過(guò)來(lái)。還魂草，因此得名。
——無(wú)論在多么惡劣的情況下，只要有機會(huì )，就能還生。這就是還魂草給我們的啟示。
堅強的作文 篇9
公園里種著(zhù)許許多多的白楊樹(shù)，它們長(cháng)得又高又大，排列的整整齊齊，就像站崗的軍人，在默默地保護著(zhù)我們。
俗話(huà)說(shuō)得好“七九八九，隔河看柳”，在寒冷的早春時(shí)節，當我們遠遠地看時(shí)，柳樹(shù)已經(jīng)帶著(zhù)隱隱約約的綠意，好像在迎接春天的到來(lái)，而白楊樹(shù)一點(diǎn)變化都沒(méi)有。過(guò)了一些日子，白楊樹(shù)的樹(shù)皮變得又青又亮，后來(lái)，白楊樹(shù)枝條上出現了褐色的芽苞，又過(guò)了一段時(shí)間，芽苞圓圓的`、尖尖的，就像一個(gè)個(gè)毛筆尖，慢慢發(fā)芽了。剛發(fā)芽楊樹(shù)葉是翠綠色的，葉子也慢慢變大，在春風(fēng)中揮舞著(zhù)。
夏天來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子變大了許多，有的像大人的手掌，葉子變成深綠色，遠遠望去這棵白楊樹(shù)就像穿上綠軍裝。它更?{更大了，顯得精神抖擻。夏天經(jīng)常有暴風(fēng)雨，白楊樹(shù)在暴風(fēng)雨中十分堅強。我想，在風(fēng)大的地方種著(zhù)許許多多的白楊樹(shù)，就是為了抵御狂風(fēng)的。
秋天轉眼就來(lái)了，白楊樹(shù)的葉子慢慢變成黃綠色的了，就像換了一身迷彩服。隨著(zhù)時(shí)間的推移，陣陣的秋風(fēng)不斷的襲來(lái)，葉子也就慢慢的往下落。在秋風(fēng)中，白楊樹(shù)仍然是那么挺直、那么堅強。
冬天來(lái)臨了，雪花飄來(lái)了，河水結冰了。白楊樹(shù)的葉子掉光了，看起來(lái)沒(méi)有往日的形象，但它顯得還是那樣的精神，它變得消瘦了，很可憐，但好像一點(diǎn)也不怕冷。
白楊樹(shù)真是條硬漢，在我眼里它永運是最堅強的。
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