堅強作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的堅強作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
堅強作文 篇1
老師似水，而我們則是水中的魚(yú)兒。老師似園丁，而我們則是被老師細心照顧的花草樹(shù)木。
相信這些話(huà)大家必定不陌生吧！而在這個(gè)年僅8歲的小姑娘身上，更完美了體現出了吧！
天空下起鵝毛般大雪，給大地換上了新裝，一切都被雪兒籠罩著(zhù)，而那顆被擊碎的心又會(huì )被誰(shuí)籠罩著(zhù)呢？
小姑娘蹲在走朗角落里，嘴里依依呀呀亂唱著(zhù)，眼睛紅腫了起來(lái)，顯然是遇到傷心事了。旁邊的小孩子都嘲笑諷刺著(zhù)她。她越來(lái)越傷心，但卻沒(méi)有大聲哭出來(lái)。
這時(shí)，孤獨感和寂寞感交織的同時(shí)，那個(gè)熟悉的身影又再次出現在她面前――哦，那，那是老師。只見(jiàn)老師摸了摸她的頭，微笑著(zhù)說(shuō)：‘沒(méi)關(guān)系的'，你只坐做好你自己就行了，不要聽(tīng)別人的，也許那個(gè)人己經(jīng)回不來(lái)了，可她對你的愛(ài)始終不變，你在這哭，只能是浪費時(shí)間�！�
真的是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊，小姑娘被點(diǎn)醒了，有了理智，她從那天起，發(fā)誓以后一定要好好學(xué)習，并且在被孩子們撕壞的爛書(shū)上寫(xiě)下了哥哥說(shuō)的話(huà)――腳踏石地路能移。
從那天以后，她不再是“網(wǎng)癮少女，”而變成了一個(gè)不怕被嘲笑的堅強的“女漢子”。小姑娘認真學(xué)習，不久就考了全班第二名。
當她興高采烈的領(lǐng)取屬于自己努力過(guò)后的獎勵時(shí)，同學(xué)們嘰嘰歪歪的討論著(zhù)，以為她是作弊。果真是江山易改，本性難移啊，她膽怯了起來(lái)，不，不是……老師向她瞥去了一眼，嘴角微微上揚，這個(gè)小姑娘頓時(shí)有了勇氣，大踏步向前走。
后來(lái)，隨著(zhù)她的知識日漸豐富，隨著(zhù)她的努力，老師封了她為組長(cháng)，對她說(shuō)，老師相信她，她一定能夠勝任這個(gè)職位。同學(xué)們也都服了。
沒(méi)錯，那個(gè)8歲的小姑娘就是我，后來(lái)，很多發(fā)小問(wèn)我，我改變?yōu)槭裁催@么大，我只說(shuō)了一句話(huà)――因為我有一位好老師，她改變了我的人生，給了我勇氣和力量，讓我變得更堅強。
也許，很多人都不喜歡老師，總是給我們罰作業(yè)，但老師做的這一切一切都是為了我們。
地震中，老師拋下自己的孩子，救了他的學(xué)生，當他再想救自己的孩子時(shí)，房間己倒塌了，他和自己的孩子死于地震中。
在我們生活中，一定會(huì )出現唯一一個(gè)和自己沒(méi)有血緣關(guān)系卻付出自己心血的人――那就是老師。
堅強作文 篇2
淚與恨交織，痛苦與絕望并存，難道這就是失敗的味道嗎-----題記
人生如畫(huà)，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如詩(shī)，哪怕再雋永的文字也無(wú)法掩飾頹廢的情緒‘人生如歌，哪怕再動(dòng)聽(tīng)迷人，也無(wú)法保證每個(gè)音符都鏗鏘圓潤。人生在世，就像船行大海，怎么能不經(jīng)受風(fēng)浪，人生總會(huì )有失敗。
窗外天灰蒙蒙的，似乎暴風(fēng)雨將要來(lái)臨，沒(méi)有關(guān)緊的窗戶(hù)，傳來(lái)風(fēng)的一陣陣怒號，讓我心驚膽顫，讓我心煩意亂。望著(zhù)窗前飄落的一片片樹(shù)葉，它們在風(fēng)中打著(zhù)旋，極其痛苦的離開(kāi)了那讓它依戀的`塵世。手心不停地冒汗，將成績(jì)單一點(diǎn)點(diǎn)的浸濕我失敗了。 獨自坐在窗前，心始終不能平靜下來(lái)，為什么我會(huì )失敗難道我不夠細心，難道我不夠刻苦難道我驕傲了一道閃電劃過(guò)黑幕似的夜
空。我認識到了我失敗的原因：“過(guò)于驕傲，過(guò)于自大�！睖I水奪眶而出，我后悔，我恨我自己，我認為我過(guò)于幼稚，沒(méi)有人會(huì )一帆風(fēng)順，而我卻癡癡的幻想我會(huì )永遠成功。痛苦、絕望、自責，一齊沖擊著(zhù)我的心扉，雨不停地下，淚不停地流十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，我睡了早自習是語(yǔ)文，我看到“海內存知己天涯若比鄰”，情不自禁的想起了王勃，他的一生坎坷不平，顛沛流離，但他不也寫(xiě)出了千古絕唱嗎又翻到李白的《行路難》，“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，讓我為之一振，少年李白恃才傲物，霸氣凌人，而官場(chǎng)失意后仍不改以往的豪情。頃刻間我認識到，我須自強、自尊、自立。因為我還能再創(chuàng )佳績(jì)，我不能放棄，我要持之以恒。泛著(zhù)魚(yú)肚白的東方天空中射出了太陽(yáng)的
堅強作文 篇3
人最寶貴的是生命，生命只有一次，人的一生應當怎樣度過(guò)才會(huì )有價(jià)值？回首往事，是否為自己所向往的是努力奮斗過(guò)，還是虛度年華，臨終的時(shí)候，只要能夠說(shuō)：“我把生命獻給了最光榮的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭，這就值得了！”
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯(lián)的奧斯特洛夫斯基，他用自己的`親身經(jīng)歷塑造了一個(gè)英雄人物——保爾·柯察金。全憑母親替人家洗衣糊口。他憎恨周?chē)切┗ㄌ炀频氐娜�，厭惡老板及客人慌淫無(wú)度的生活，十月革命爆發(fā)后，保爾參加了紅軍的隊伍，保爾浴血殺敵，十分勇敢，他在一次激戰中，頭部負了重傷，但他用頑強的毅力戰勝了死亡。1927年，保爾因全身癱瘓，不得不放下工作，他開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng )作，一個(gè)全身癱瘓雙目失明的人，他是如何寫(xiě)出優(yōu)秀的長(cháng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》呢？是靠頑強的意志力呀！保爾拿起了新武器，開(kāi)始了新生活。
我欣賞這部耐人尋味的長(cháng)篇小說(shuō)后，不僅仔細琢磨這其中的奧妙：鋼是在烈火里燃燒，高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。保爾頑強忘我的戰斗精神使我們沉思，鋼鐵就是這樣煉成的，為了人民的解放，不惜將滿(mǎn)腔熱血灑滿(mǎn)戰場(chǎng)，不惜將精神的肉體被冷冰冰的尖刀刺破，這是怎樣一個(gè)英雄��！然而，不止保爾，還有許許多多的紅軍為了人民的幸福而戰斗，直至犧牲生命。這部小說(shuō)真實(shí)而藝術(shù)的展現了宏偉壯觀(guān)的歷史畫(huà)卷，成功的塑造了青年英雄人物典型，堪稱(chēng)佳作。我們這一代人也要為自己和大家的幸福著(zhù)想，為了實(shí)現理想，要歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才能夠到達理想之巔，要學(xué)會(huì )在生活中從不灰心喪氣，這就是英雄之舉。
鋼鐵在烈火中燃燒，生命再堅強里才會(huì )有價(jià)值……的確，人最寶貴的是生命，生命對于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：回首往事，不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧，哪怕生活無(wú)法忍受也要堅持下去，這樣的生命才會(huì )有價(jià)值，有意義……讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這部好書(shū)吧！你將受益終生。
是的，堅強，遇到挫折不會(huì )失去信心，我們這一代青少年應該怎樣詮釋堅強。某一個(gè)炎熱的夏天，太陽(yáng)不放過(guò)任何一個(gè)角落，硬是跟我們對著(zhù)干，到處火辣辣的，這夏尾巴咋還不走呢？“哎呀！”糟糕，舊傷復發(fā)，腳又扭了，可是明天就是星期一啊，要上體育課了。我只好期盼明天雨阿姨一定會(huì )光顧我們學(xué)校��！末日來(lái)臨，天空萬(wàn)里無(wú)云，我的最后一絲希望破滅了。我披著(zhù)汗水在操場(chǎng)上一拐一拐地慢跑著(zhù)腳裸一直隱隱作痛，我不想被傷痛打倒，即使他們笑話(huà)我，堅持就是勝利，摔倒了再爬起來(lái)，沒(méi)什么大不了的，我跑到最后，勝利了，我終于勝利了。堅強，汗水，辛酸……
堅強作文 篇4
生活是現實(shí)的，生活是冷酷的，但不管怎樣，是生活教會(huì )了我堅強。
只要還愿意生活下去，就必須要有足夠的勇氣和頑強的毅力，還有心中支撐自己一路走下去的堅定的信念——專(zhuān)門(mén)為自己所尋找的。
我想我之所以能夠在艱難和困苦中一路搖搖的走來(lái)，與多年來(lái)生活教給我的這樣的一個(gè)生活的智慧和信念是遠遠分不開(kāi)的.。我知道身在風(fēng)雨中的五味雜陳的滋味，我知道風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)的情景，我也知道沖破風(fēng)雨的阻遏后那又是一番怎樣的情形，我知道，我全知道。所以，對于生活所出現的要出現的風(fēng)風(fēng)雨雨，我沒(méi)有那種因不可知而生的惶恐，那因為風(fēng)雨過(guò)后迎來(lái)朝陽(yáng)的欣喜，多了，就平常了。
在風(fēng)雨中歷練過(guò)的心在任何時(shí)候都能保持一份平靜，一份淡然，因為，那些都是人生路上對于絕大多數人都必須要經(jīng)歷的，知道了也就如此，還有什么可激動(dòng)的？怨恨，喜悅，都太不知其情其理的而已，因為，人生本就如此。
但，要生活下去，就必須要有一個(gè)可以站得住腳的理由來(lái)給自己以支撐，所以，對于風(fēng)雨外的事情我還是愿意懷想著(zhù)一份美好，比如春天里的百花盛開(kāi)，比如夏天里綠蔭覆蓋著(zhù)的草地，比如那一抹能帶給人無(wú)盡遐想的美麗的晚霞，還有那想象中的一望無(wú)際的美麗的大草原，我想，唯如此，才會(huì )讓自己?jiǎn)握{的生活著(zhù)上點(diǎn)亮麗的色彩。
因為對美麗的希冀，所以，我更會(huì )要自己堅強的走下去，因為，有那些美好作誘惑，人生的路好像也不那么的難過(guò)。因為，一切都是生活的賜予，不管真的還是假的。
所以，還愿意生活下去，就必須學(xué)會(huì )堅強，而這堅強只有生活才會(huì )真正的給予。因為，是生活教會(huì )了我要堅強，堅強的把一切面對。
堅強作文 篇5
記得剛轉到子路小學(xué)的時(shí)候，因為我們以前學(xué)的課程是六年制，而這中的是五年制，所以，我落下了很多課。
上第一堂課的時(shí)候，老師講的問(wèn)題，我幾乎都聽(tīng)不懂，我坐在那個(gè)角落中，像呆瓜一樣在課堂上聽(tīng)‘天書(shū)’。有時(shí)，好不容易有一個(gè)會(huì )的問(wèn)題，我把手舉得高高的，老師也不叫我。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都三個(gè)一群兩個(gè)一伙的玩游戲，而我卻一個(gè)人在發(fā)呆。
又是幾個(gè)月的炎熱，馬路上蒸起一陣陣熱氣，路人變得煩躁不安，一段漫漫征途在我腳下，我失去了堅強。
我停在了紅燈前，一塊沒(méi)有陰涼的地方，太陽(yáng)光烤在炙熱的大地上，樹(shù)上的果實(shí)好似馬上就要爆開(kāi)，露出鮮紅的汁液。刺眼的紅燈時(shí)那樣漫長(cháng)，一秒，兩秒，都似在地獄煎熬。
突然后面走過(guò)來(lái)了一名大約二十歲的人，那人可能患了小兒麻痹癥，神情有些恍惚，手中拿著(zhù)盒飯，整個(gè)人卻穿得清清爽爽。他，這個(gè)在路上碰到好多次的人。上學(xué)，放學(xué)，上課，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟過(guò)去，畢竟盯著(zhù)看不那么禮貌。
可是今天，在他那布滿(mǎn)汗珠的臉上，他在笑。微微的笑，充滿(mǎn)了自信。微微的笑，充滿(mǎn)了希望。微微的笑，充滿(mǎn)了對生活的熱愛(ài)。清涼的`笑，沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)，掃去了夏日的悶熱。這是難得的光彩，讓這個(gè)先天不足的人有了優(yōu)勢。
紅燈滅了，綠燈亮了起來(lái)。行人開(kāi)始向自己的路走去。那個(gè)患小兒麻痹癥的人右手蜷縮著(zhù)，右腳也不平衡地，一顛一顛地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因為他的身殘，還是志堅。我認為是后者。他咧著(zhù)嘴，一步步邁向路的另一邊。轉彎的車(chē)輛停下給他讓路，可他卻要證明自己似的，讓車(chē)先走。最終，在綠燈結束前走過(guò)了馬路。
他的堅強，他的樂(lè )觀(guān)，對困難的不屑一顧，不就是我們要學(xué)的嗎？下一刻，我學(xué)會(huì )了堅強。
堅強作文 篇6
黃昏已近，蒼黃的天空下車(chē)水馬龍，川流不息，夕陽(yáng)的余暉照在回家的小路上，我獨自一人，背著(zhù)沉重的書(shū)包，拖著(zhù)步伐緩緩走著(zhù)。
回到家里，我放下書(shū)包，倒在沙發(fā)上，學(xué)校里的功課壓得我喘不過(guò)氣。初三了，一切都不是我想象中的那么容易，同學(xué)們都開(kāi)始努力拼搏，而我原本的優(yōu)勢也變得不再那么明顯，愈感吃力。就在我思考著(zhù)該如何適應初三的節奏的時(shí)候，媽媽回家了�？粗�(zhù)她兩鬢的白發(fā)，眼角的皺紋，那種酸酸的心情又浮上心頭
我家的家境也算不錯，可媽媽從來(lái)不在她自己身上多花錢(qián)。她總是穿那幾件衣服，也不買(mǎi)化妝品，這樣的媽媽是那么的.樸實(shí)無(wú)華，問(wèn)她為何這樣節儉，她也總是這樣說(shuō)：“等你長(cháng)大掙錢(qián)了，再給我補回來(lái)就是了�！逼鋵�(shí)我知道，媽媽其實(shí)也愛(ài)美，她是心疼花錢(qián)，但媽媽在我身上卻從不吝惜。
不管是假期給我報的學(xué)習輔導班，還是買(mǎi)輔導用書(shū)時(shí)，不管價(jià)格多少，媽媽都會(huì )支持我。在家里學(xué)習時(shí)，媽媽一會(huì )兒進(jìn)來(lái)送水，一會(huì )兒又洗了水果送進(jìn)來(lái)，或者時(shí)不時(shí)地從門(mén)縫看我，可是又怕打擾我的學(xué)習，媽媽總是給我創(chuàng )造最好的學(xué)習環(huán)境，能讓我更好地一心一意地學(xué)習。
家務(wù)活媽媽也從不舍得讓我做，想要讓我多點(diǎn)學(xué)習時(shí)間，但是我知道媽媽的心意，所以也會(huì )主動(dòng)地做一些力所能及之事，我也想在能力所及范圍內幫媽媽分擔呀!
是啊!媽媽為我做了這么多，我必須用自己的努力和拼搏回報她!我有什么好猶豫彷徨的呢，我要把失去的自信找回來(lái)!不管學(xué)習多繁重，我也要調整好自己的狀態(tài)迎接初三，讓每天緊張充實(shí)起來(lái)，周?chē)耐瑢W(xué)都在努力，那我就做到比他們更加努力。
夜深了，完成今天的學(xué)習任務(wù)，放下手中的筆，看著(zhù)窗外的璀璨星空，我更加堅定了自己的信念，媽媽?zhuān)驗槟�，我�?huì )變的更堅強!
堅強作文 篇7
最近，我讀了一本書(shū)，叫做《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這本書(shū)主要寫(xiě)了：魯濱遜從小就喜歡航海，在他18歲以后的某一天，一個(gè)偶然的機會(huì )，他登上了朋友父親的船。第一次航海中，船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁，船身破裂，水手和 乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來(lái)。海浪把他卷上了岸，他在一座荒無(wú)人煙的小島上生活了28年。直到28年后，他才有幸回國。在閱讀中，我懂得了一個(gè)具有大無(wú)畏冒險進(jìn)取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì )成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。
讀著(zhù)，讀著(zhù)，我想起海倫.凱勒。命運對海倫十分殘酷，她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒(méi)有對生活失去了信心，堅韌不屈地學(xué)習，如一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖，終于，功夫不負有心人，她脫穎而出，成為了一代女中豪杰。記得有一次，在五年級時(shí)，考了一回數學(xué)模擬考試，我粗心大意，只考了88分，全班倒數第三名，當老師報到了我的分數，我大吃一驚，同學(xué)們都用異樣的眼光看我，我無(wú)地自容，恨不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去，此時(shí)，不爭氣的.眼淚流了下來(lái)，心里十分難過(guò)，垂頭喪氣，心里想：我的成績(jì)一天比一天差，現在，都快要期末考試了，還考得這么差，回家媽媽一定會(huì )罵我的，哎！我的命怎么會(huì )這么苦��！想著(zhù)想著(zhù)，眼淚更是止不住地往下流，心如刀絞，開(kāi)始怨天尤人�？粗�(zhù)其他的同學(xué)都考到了95分以上，心里十分嫉妒。雖說(shuō)男兒有淚不輕彈，但我太不堅強了，太柔弱了，怎么就遇到了這么一點(diǎn)點(diǎn)小挫折就心灰意冷了，就害怕了，畏懼了，就對以后的學(xué)習失去信心了，就只能坐以待斃了，這都是不堅強造成的�；丶液�，經(jīng)過(guò)媽媽的教導，我才重新找回了信心。
讀了這本書(shū)，我掩卷沉思：人生就是一條坑坑洼洼的小路，難免會(huì )有崎嶇和坎坷，面對人生道路上的絆腳石，我們不能迷失方向，要有目標，要有理想，要奮發(fā)圖強，要具備不屈不撓的精神和堅持不懈的毅力,要做到“勝不驕，敗不餒”，吸取每一次教訓，克服每一個(gè)困難，才能成為一個(gè)英雄，一個(gè)成功者，擁有精彩人生。
堅強作文 篇8
人，只要堅強一點(diǎn)，就沒(méi)有克服不了的困難，任何人都一樣——這是我讀完魯賓孫漂流記后的第一個(gè)感受。
這本書(shū)講述了再英國有一個(gè)人叫魯賓孫，他很喜歡航海冒險�？墒撬谝淮纬龊＿h航中，被龍卷風(fēng)刮到一個(gè)不毛之地——荒島。他的同伴都葬身大海，而他卻被單獨剔出來(lái)忍受與世隔絕的痛苦。他在島上歷經(jīng)各種艱難險阻，在哪里做不可能完成的事……他都做到了，這樣艱苦的生活持續了28年，終于有一天，他搭上了一艘船，回到了久別重逢的故鄉——英國。
魯賓孫，他在島上獨自生活了28年，我想，當他剛到島上時(shí)，心里也肯定會(huì )絕望，可他卻堅強的活了下來(lái)就算換了我們，也會(huì )沮喪，也會(huì )絕望，甚至會(huì )餓死再這荒無(wú)人煙的孤島上。
唉，魯賓孫實(shí)在是太有毅力，太堅強了。我真佩服他，我這個(gè)做什么事都成功不了的人跟他比起來(lái)，真是有天壤之別呀。
記得上一次，我朦朧地從床上爬起來(lái)，一看表，已是深夜12點(diǎn)，我走到爸媽的房間，打開(kāi)電燈一看：爸媽不見(jiàn)了，只有一個(gè)凌亂不堪的被窩，我的神經(jīng)立刻緊繃起來(lái)。一個(gè)一個(gè)不好的念頭，從我腦子里接踵而來(lái)：“他們不會(huì )離家出走了吧？”“還是他們不要我了？”想到這里，我的.汗水從腦袋上滴了下來(lái)，心跳得很厲害，好像懷里揣了一只小兔子。我連忙穿起衣服到各個(gè)房間尋找。我一個(gè)一個(gè)房間尋找，一聲一聲地喊，可就是找不到。漸漸的，我的呼喚聲輕了，變成了恐懼的呼喚聲，我把每個(gè)房間都找遍了，都找不到。當時(shí)的我可以說(shuō)是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。沒(méi)辦法，只能躲在被窩里，等待爸媽的到來(lái)。我躺在床上，屋外沒(méi)有一點(diǎn)聲音，只有床前的小鬧鐘‘滴答滴答’地走著(zhù)。緊張過(guò)度的我在不知不覺(jué)中伴這恐懼睡著(zhù)了。
第二天醒了之后，一問(wèn)才知道，爸媽昨天晚上去接阿姨了呀。海，經(jīng)過(guò)這次‘歷險’，我也明白了，人，必須要堅強，有膽識，應該多鍛煉自己的創(chuàng )新膽識，遇到什么困難都要堅持，那樣，我們的祖國才會(huì )更加繁榮。
堅強作文 篇9
人的一生是那么短暫，我們在短暫的一生中展現自我。我們從挫折中學(xué)會(huì )了成長(cháng)，學(xué)會(huì )了堅強。人一生的挫折，只是為了使你這一生學(xué)習成長(cháng)，讓你這一生煥發(fā)光彩。
那弱不禁風(fēng)的嫩苗，因為學(xué)會(huì )了堅強，長(cháng)成了一顆參天大樹(shù)，那一只弱小的雄鷹，因為學(xué)會(huì )了堅強，最終翱翔在空中；那一只孤獨的丑小鴨，因為學(xué)會(huì )了堅強，最終變成了美麗的天鵝。
有時(shí)候，我認為挫折對我來(lái)說(shuō)是一種困難，讓我無(wú)法自拔，但后來(lái)，我發(fā)現我錯了。那時(shí)，我發(fā)現那朵小花在嚴寒中獨自開(kāi)放，沒(méi)有任何的朋友在身邊，沒(méi)有任何的庇護，直到有一天，我發(fā)現那朵小花，成長(cháng)得比任何小花都要美麗。突然，我認識到，挫折讓人堅強，讓人成長(cháng)。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”
其實(shí)，人的一生會(huì )經(jīng)歷無(wú)數挫折。有些人沒(méi)有堅強的毅力，不敢去突破自我，被挫折永遠的困住，猶如“坐井觀(guān)天”中的青蛙，如果不去突破，便會(huì )永遠困在井下，但還有些人敢于挑戰，敢于突破，不畏艱阻，勇于創(chuàng )新，終會(huì )取得成功，會(huì )在舞臺上展現自我。
挫折是讓人反省的過(guò)程。當一個(gè)人得意洋洋時(shí)便會(huì )忘記了自己的缺點(diǎn)，只有當他遇到挫折時(shí)才會(huì )反省自己，去勇敢追求自己的夢(mèng)想，正如“寶劍鋒從磨嚦出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果一個(gè)人經(jīng)受挫折可以鍛煉人的.意志，可以讓他在失敗中突破自我的精神，但是，如果一個(gè)人不斷受挫折，不斷受困難，他也會(huì )因此失去對生活的信心，會(huì )變得自卑。
一只蝌蚪變成青蛙，它經(jīng)歷了時(shí)間的考驗，變得堅強；一粒塵沙變成珍珠，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的沖刷，變得堅強；一顆幼苗變成大樹(shù)，它經(jīng)歷了風(fēng)雨，時(shí)間……的考驗，變得堅強……
每個(gè)人都會(huì )遇到許多挫折，我們不應該自暴自棄，而應該迎難而上，正確對待逆境，把苦難，把挫折看作成一個(gè)使自己成功的源泉，去突破自己！從挫折中學(xué)會(huì )堅強，讓自己從挫折中煥發(fā)光彩，讓自己擁有一段永不言棄的經(jīng)歷。
從挫折中學(xué)到成長(cháng)，從挫折中學(xué)會(huì )堅強，堅持一段信念，對待逆境，迎難而上！
堅強作文 篇10
然而不多久，令我意想不到的事發(fā)生了，天上下起了鵝毛般的大雪。這時(shí)我看見(jiàn)那幾棵松柏不但沒(méi)有被大雪壓垮，而是變得更加精神抖擻，像衛邊疆的將士。
人生注定要去承受太多的`痛苦和挑戰，當這些困難接二連三向你襲來(lái)的時(shí)候，你一定要有充分的能戰勝它們。在人生的戰場(chǎng)上，我們就應該做一個(gè)英勇無(wú)畏的斗士，與磨難做斗爭，即使塵土飛揚刮得灰頭土臉也不能退縮即使頭不能抬指不可伸也闊步前進(jìn)。要相信，我們要像這松柏一樣堅強，才會(huì )有勝利的希望。
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