奮斗的作文[精華]
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的奮斗的作文,歡迎閱讀與收藏。
奮斗的作文1
在體育課上,老師教我們要有規律、整潔地跑步。
開(kāi)始時(shí),老師讓班長(cháng)站在隊伍前面進(jìn)行演示。老師命令道:“快跑!顯示器“刷”起他的手,放在他的腰兩邊,握緊拳頭,面向前方。一條腿稍微向前伸展,另一條腿稍微向后推,好像隨時(shí)都可以跑。
"走!”老師喊道,她的聲音又快又有力。在她說(shuō)出整個(gè)單詞的瞬間,班長(cháng)反應敏捷,以適中的速度奔跑,有節奏地慢跑。這樣,老師叫我們繼續跑,班長(cháng)在隊外一次又一次地示范。
在這個(gè)時(shí)候,人們總是很累,但是累的含義是不同的.。認真做,認真看示范,想一起跑的人比泰山還累。班長(cháng)田偉通是我們隊的一員。我看到他一直在高背跑步,手腳并用。這時(shí),他已經(jīng)是一個(gè)滿(mǎn)頭大汗的大漢了。他的前額、鼻子和臉頰布滿(mǎn)了無(wú)數的汗珠。他是隊里最優(yōu)秀、最努力的賽跑運動(dòng)員。他也是最累的。他的累比泰山還珍貴和沉重。
有些人邊跑邊玩,玩得很辛苦,渾身是汗。但是他們的疲勞比羽毛還輕。我看見(jiàn)韓左顧右盼。速度不相稱(chēng),有時(shí)快,有時(shí)慢。團隊中的所有人都不同意。他伸出一只腳,把它牢牢地放在他面前的白色格子上。格上的腳突然踮起腳尖,像跳舞一樣轉了一圈,走了一步,然后做了上面的動(dòng)作,邊跑邊打,他累得輕如鴻毛。
因為我們爭取跑得好,我們不怕被批評,指出“肩并肩”的方法是由其他班級的體育老師提出的。如果他擅長(cháng)跑步,并且擅長(cháng)跑步,我們會(huì )按照他說(shuō)的去做。不管是誰(shuí)給我們指出來(lái)的都行。只要他是對的,我們就會(huì )改正它。
努力一起跑,奮斗需要努力,學(xué)生們,我們需要一些能量。當我們遇到困難的時(shí)候,我們應該看到成就,看到光明,尋找正確的行動(dòng),這樣我們就能永遠解決困難!然而,我們必須減少這些不必要的努力。
同學(xué)們,爭取跑得好,我們一定會(huì )跑得好!
奮斗的作文2
幸福是每個(gè)人都渴望的,那幸福是什么?幸福是一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭;幸福是擁有平靜而又充實(shí)的生活。我相信:只要奮斗,總會(huì )得到自己所需的幸福。
曾經(jīng)有這么一個(gè)故事讓我深受啟發(fā)。有一對養蜂夫婦,他們?yōu)榱嗣鄯淠苤谱鞒龈嗟姆涿,一年中有八個(gè)月奔波在外,只為尋找到有花的地方。兩位養蜂人每天都十分辛苦,不管夏天有多熱,他們都要站在烈日底下一箱一箱地檢查蜂箱;他們每晚只住集裝箱,房間也十分簡(jiǎn)陋。養蜂夫婦努力地奮斗,只為賺到錢(qián)后,過(guò)上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。
看過(guò)這兩位養蜂人的事例后,我把目光轉向了我們的生活。有一次,我陪姐姐出去打工。我們的工作很簡(jiǎn)單,向來(lái)來(lái)往往的行人發(fā)放傳單。起先,我干勁十足,興奮地和姐姐各自抱著(zhù)一大堆傳單,不知疲倦地東奔西跑,但是預料之外的`是沒(méi)有一個(gè)人收下我們的傳單。許久,我手上還是有一堆毫無(wú)變化的單子。我無(wú)奈地把傳單放在一旁,垂頭喪氣地坐著(zhù),心想:這么累的活兒還毫無(wú)收獲,真是竹籃打水——一場(chǎng)空。我瞇起眼,看著(zhù)姐姐孤身一人抱著(zhù)傳單,滿(mǎn)頭大汗卻彬彬有禮地把傳單送到每個(gè)行人的手中。我看著(zhù)她忙碌的背影陷入了沉思,漸漸地干勁重新回來(lái)了,重新起身與姐姐一起努力著(zhù)、奔波著(zhù)。終于,功夫不負有心人?丛谖覀內绱藞讨(zhù)地付出,終于迎來(lái)了幸福的時(shí)刻:一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……絡(luò )繹不絕的人接受了我們的傳單。當我和姐姐拿到工資后,感覺(jué)比吃了蜜還甜。通過(guò)雙手的奮斗和付出,得到相應的回報,這難道不是一件無(wú)比幸福的事嗎?
幸福是奮斗出來(lái)的,只有奮斗,才會(huì )感受真實(shí)的甜蜜。幸福是奮斗出來(lái)的,只有奮斗,才會(huì )品味付出的美好。幸福是奮斗出來(lái)的,只有奮斗,才會(huì )體現人生的價(jià)值。
奮斗的作文3
假如我能用舞姿給世界帶來(lái)美麗,我一定會(huì )為每一個(gè)動(dòng)作的精準而付出辛勤汗水;假如我有一副夜鶯般的嗓音,我一定會(huì )唱好每一個(gè)樂(lè )音,給世界帶來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲……但是我只是個(gè)普通的人,沒(méi)有特殊的才能,但我堅信,汗水可以澆灌出理想的花朵,奮斗可以為理想開(kāi)疆拓土。
我有一個(gè)理想,希望成為一名戰地記者,有機會(huì )用鏡頭和筆,記錄下炮火、對抗、仇恨、血腥以及在這中間不滅的希望與和平,并刻畫(huà)戰爭的丑惡面目、展示廢墟里生命之花的嬌美,用飽蘸血淚的文字營(yíng)造一個(gè)美麗安寧的.世界。為了這個(gè)理想,我時(shí)刻都在奮斗!
我知道一個(gè)記者必須要有好的文筆。雖然我無(wú)法用華麗的辭藻堆砌出一篇優(yōu)美的文章,也無(wú)法用抒情的筆調吟詠風(fēng)花雪月,但我會(huì )用利落干脆的語(yǔ)言風(fēng)格和簡(jiǎn)潔樸素的文字直截了當地表達內心的觀(guān)點(diǎn)。所以,我一直為此而努力,大量閱讀雜文和新聞報道,吸取精華,為我所用,并嘗試寫(xiě)一些通訊稿,在實(shí)戰中提高寫(xiě)作能力。
但以上這些還遠遠不夠,一個(gè)戰地記者必須擁有正義的品格和悲憫的情懷,要敢于冒險,富于激情,充滿(mǎn)責任感,能夠及時(shí)用文字、聲音或圖像將戰爭場(chǎng)景記錄下來(lái),向世界真實(shí)地傳遞著(zhù)戰爭的進(jìn)程。就像一位戰地記者所說(shuō):“我像個(gè)士兵,但重要的區別是我沒(méi)有槍!蓖瑫r(shí),還需要有強健的體魄去適應惡劣的環(huán)境,以大無(wú)畏的精神和堅強的意志從容面對炮火和死難……
理想是石,可敲出星星之火;理想是火,可點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,可照亮夜里的路;理想是路,可引你走向黎明。雖然實(shí)現理想的路還很長(cháng),但我并不氣餒,而是一步一個(gè)腳印勇往直前,最終能用辛勤的汗水澆開(kāi)燦爛的理想之花,用奮斗的腳步在人生之路上刻下一串串足跡。我堅信,每跨出一步,便是與成功更接近了一步!
奮斗的作文4
那一瞬間,我被深深吸引——
專(zhuān)注的神情、流利的動(dòng)作,手指快速地劃過(guò)琴鍵,一串清脆的音符流向臺下的觀(guān)眾,這是電視屏幕上的鋼琴表演,也是想象中我自己的最好的模樣。
因此,我軟磨硬泡讓父母給我買(mǎi)了一臺鋼琴,輕撫烏黑發(fā)亮的琴,我小小的心中溢滿(mǎn)了大大的快樂(lè )。
從此,我的鋼琴之旅就開(kāi)始了。雖然一路上磕磕碰碰我有時(shí)生出怠懶之心,雖然,它有時(shí)也會(huì )發(fā)出令人不悅的聲音,但經(jīng)過(guò)我的努力,與它配合的不錯,我終于拿到了九級證書(shū)。
一天,鋼琴老師對我說(shuō):“有個(gè)鋼琴表演,想讓你參加一下,愿意嗎?”我激動(dòng)起來(lái),在與鋼琴打交道的六年中,我還從未登臺表演過(guò),這次是個(gè)大展身手的好機會(huì ),于是我愉快的答應了。
我粗略地掃過(guò)琴譜只見(jiàn)八分音符與十六分音符繞在一塊,節奏更是極為復雜,不禁讓我倒抽了一口冷氣。
經(jīng)過(guò)幾日的練習,我的技藝不進(jìn)倒退,于是我開(kāi)始慌亂、質(zhì)疑——我是不是應該把這件事推掉?到時(shí)出丑怎么辦?
又一日,我癱坐在鋼琴前無(wú)能為力,手臂是一陣酸痛!安恍辛,實(shí)在不行就算了吧!
陽(yáng)光落在鋼琴架上那張照片上,呀,是我剛開(kāi)始練琴時(shí)的照片——
當時(shí)因為實(shí)在是太矮小,所以手剛剛能夠到鋼琴,但是那個(gè)小小的女孩我眼中卻分明充滿(mǎn)了倔強,奮斗著(zhù)想彈好每一個(gè)簡(jiǎn)單的音階。
難道?隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我已經(jīng)失去了奮斗的信心嗎?
數夜,無(wú)眠。
月光越過(guò)樹(shù)梢,灑在床沿,我借著(zhù)月光,踩著(zhù)消音器踏板,開(kāi)始一次又一次的練習,夜晚的風(fēng),微涼,可我的心中卻流淌著(zhù)一股熱氣。
有一件事情我一直不能確定,也許是月光太過(guò)明亮,亦或是我的錯覺(jué),記憶中的鋼琴在那個(gè)如水的夜晚,是一直流淌著(zhù)光的.。
不過(guò)有一件事情我能確定,那幾夜的時(shí)光,包裹著(zhù)一個(gè)少年的奮斗與執著(zhù)。
專(zhuān)注的神情、流利的動(dòng)作,手指快速地劃過(guò)琴鍵,一串清脆的音符流向臺下的觀(guān)眾,這是我的鋼琴表演,是青春奮斗的樣子。
致敬我的奮斗時(shí)光!
奮斗的作文5
我期待了兩年,也害怕了兩年,令無(wú)數聞風(fēng)喪膽的初三,終于到了。
初三是緊張而繁忙的。在離中考為數不多的日子里,老師們爭先恐后地將各種知識灌入我們的大腦里,鋪天蓋地的作業(yè)練習題向我涌來(lái),幾乎快要把我吞沒(méi);父母的苦口婆心這些都讓我感到了無(wú)比的緊張和壓迫感。我就像處在學(xué)習的漩渦中,不知所措。
每天,我和同學(xué)們一起上操場(chǎng),在跑道上,看到他們那賣(mài)力的身影,看到他們那飛躍的身影,看到他們那即使很累也堅持跑完的身影,我迷茫了:這樣真的能夠得到體考那五十分的`滿(mǎn)分嗎?每天,我和同學(xué)們做著(zhù)那一道道的練習題的時(shí)候,當聽(tīng)到他們向我抱怨道“哎,為了這中考,每天早上我第一個(gè)就去跑步,當別人都睡了時(shí),我還在廁所里寫(xiě)作業(yè),半條命都搭在這上面了”的時(shí)候,我陷入了一片恐慌:我的每天都過(guò)得有意義嗎?我每天都學(xué)到了些什么?我能微笑的走出考場(chǎng)嗎,結果令自己滿(mǎn)意的錄取通知書(shū)嗎?于是,我決定以后和他們一樣的努力學(xué)習,向中考進(jìn)軍!
但是,不久后,我發(fā)現我錯了。那天晚上,晚自習下課后,教室里還有很多人留下寫(xiě)作業(yè)。當同桌問(wèn)我:"嘿,你走嗎?”我說(shuō):“不嘛!一會(huì )兒大家一起走嘛!同桌說(shuō):“你等他們?你看你一節課的時(shí)間,僅僅把布置的作業(yè)寫(xiě)完了,其他人都已經(jīng)在做課外練習了。他們都是拿命去拼的,你呢?”一時(shí)間,我無(wú)言以對。晚上在床上的時(shí)候,我沉思了很久。確實(shí),他說(shuō)的沒(méi)錯。每次我都是被動(dòng)去學(xué)習的,這樣即使充實(shí)卻毫無(wú)意義。
自從初三以來(lái),我就仿佛處在人生的瓶頸期,連自己也不知道該做什么,像在等待什么,等待解救?這次,我找到了答案。人生是我自己的,學(xué)習也是我自己的,不為別人,只為自己,F在輕松,以后就累;現在累,以后就輕松。也許,這句話(huà)沒(méi)這么絕對,但是盡自己現在最大努力以后才沒(méi)那么多的遺憾吧!
奮斗的作文6
看到我的這個(gè)題目,大家可能都會(huì )想到一個(gè)故事。從前,一對父母要出遠門(mén),擔心自己懶惰的兒子會(huì )餓死,就做了一個(gè)圓餅掛在兒子的頸上?僧斔麄兓丶視r(shí)他們的兒子還是死了。當然,我們大家都知道那個(gè)兒子是怎樣死的。但從這個(gè)小故事中,我們卻能夠悟出一個(gè)大道理,那就是、我們只有自力更生、艱苦奮斗,才能在這個(gè)復雜的社會(huì )中生存下去。
自力更生指的就是不依靠外力,用自己的力量將事情辦好!妒酚洝罚ü珜O、主父列傳)有關(guān)于自力更生的最初記載。言官?lài)腊矊ξ涞壅f(shuō):能夠自力更生,是人民所渴望得到的,由此可見(jiàn),中國自古以來(lái)就是一個(gè)提倡自力更生的民族。
說(shuō)到剛才的那句話(huà),可能會(huì )有人鉆牛角尖:你可能是沒(méi)有學(xué)習中國的近代史吧?是的!翻開(kāi)中國的.近代史,那是不堪回首的一頁(yè)。但正因如此,才會(huì )激發(fā)無(wú)數先賢的思索。孫中山在《中國問(wèn)題的真解決》一文中談到“中國不但會(huì )自力更生而且也能解除其他國家維護中國獨立與完整的麻煩”。民主戰士聞一多也在《組織民眾與保衛大西南》中說(shuō)道“我們人民能以自力更生的方式強起來(lái)了”我們不難想象,自力更生對于一個(gè)國家、一個(gè)民族的重要性。
九年級的政治課本中有這樣的一句話(huà),“我們要發(fā)揚和傳承中華民族精神”。而說(shuō)到民族精神我們就可以想到“大生產(chǎn)運動(dòng)”。在那個(gè)特定的時(shí)代里,我們的祖輩所表現出來(lái)的氣質(zhì)至今還令我們感嘆。相比于現在的挖掘機、聯(lián)合收割機,那時(shí)的生產(chǎn)工具是再落后不過(guò)了,可正是他們,創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。
我們青少年一代是祖國的希望與未來(lái)。更承擔著(zhù)完成祖國偉大復興的重任,更應該培養自己的獨立思考和勇于開(kāi)拓的習慣,為祖國的現代化建設貢獻才智,也用以應付這個(gè)風(fēng)云變幻的社會(huì )。
奮斗的作文7
俗話(huà)說(shuō)得好“走路無(wú)方向,好比瞎子摸溪灘”。我不愿意做瞎子,我要有一個(gè)明確的奮斗目標。有的同學(xué)目標是做一位偉大的科學(xué)家,有的同學(xué)想當一名教師,有的同學(xué)想做百萬(wàn)富翁……而我的目標是當一位救死扶傷的醫生。
每當我看見(jiàn)姨媽為別人看病時(shí),我的心里就會(huì )想,如果姨媽看病不好,怎么會(huì )有這么多人找她看病,有時(shí)她沒(méi)上班,還是有許多病人去找她看病,她們家總是門(mén)庭若市,有許多農村人來(lái)上街時(shí),經(jīng)常會(huì )帶一些小東西來(lái)給姨媽家,雖然那些小東西都不怎么貴重,但俗話(huà)說(shuō)得好“禮輕情意重”,姨媽還是收下了。每每想起李時(shí)珍嘗遍藥草,不畏艱辛,救濟百姓,我就心潮澎湃,每一想起醫圣“張仲景”我便更加激動(dòng)。從那一刻起,我就定下目標,要做一位救死扶傷的醫生。要做一位醫生并不艱難,重在自己要有毅力和恒心。想到這兒,我不禁想起了一個(gè)故事:曾經(jīng)一個(gè)雙目失明,雙耳失聰的小女孩就這樣生活在寂靜與黑暗里,但她仍然沒(méi)有對自己失去信心,在父母和老師的幫助下考上了哈佛大學(xué),被評選為美國十大周刊英雄偶像。她就是海倫·凱勒,她的奇跡是如何誕生的.?是因為她有堅強的毅力和恒心,更重要的是她有自己的奮斗目標。所以身殘的她都能實(shí)現目標,我也一定能實(shí)現。從現在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)救死扶傷的醫生,為病人無(wú)私奉獻,不求回報。
“胸中有了大目標,泰山壓頂不彎腰”。我相信從現在開(kāi)始,只要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,認認真真做事,有了毅力和信念,不管受到什么挫折遇到什么困難都壓不倒我,我相信自己一定能實(shí)現目標的。
奮斗的作文8
奮斗,是新時(shí)代的關(guān)鍵詞,是實(shí)現夢(mèng)想,追求幸福,實(shí)現民族偉大復興的動(dòng)力與推手,在這個(gè)不斷發(fā)展的新時(shí)代,樹(shù)立奮斗意識,培養奮斗精神,踐行奮斗內涵不僅是對每個(gè)人的要求,更是時(shí)代的主旋律。因此,對于我們而言,奮斗之精神與意義,必不可少。
個(gè)人夢(mèng)想與人生價(jià)值的實(shí)現,離不開(kāi)奮斗。
奮斗者,進(jìn)步者也。唯有不斷奮斗,個(gè)人理想才愈加接近實(shí)現。多少擁有豐厚資金與財產(chǎn)的成功人士,其成功道路上往往少不了“奮斗”兩個(gè)字,多少高考狀元,進(jìn)入高校的才子,有誰(shuí)不曾以?shī)^斗作墊腳石,一步步向上,最終取得桂冠?而個(gè)人的奮斗,不僅僅實(shí)現個(gè)人夢(mèng)想,其還為國家的進(jìn)步提供了源動(dòng)力。
國之強者,少不了奮斗才干之人,而這些精英棟梁,往往是奮斗之勇者,強者。因此,國家的進(jìn)步,少不了奮斗。
從吃不飽飯到豐衣足食,從車(chē)馬為工具到無(wú)人駕駛,以及代表“中國速度”的高鐵,從缺乏兵器到各種國之重器的陸續研發(fā),在奮斗的幾十年里,中國以“奮斗”為核心精神,不斷向前。正是有了像袁隆平等人的不竭奮斗,不斷實(shí)踐,百姓的生活才更加幸福,國家的實(shí)力才愈發(fā)增強。
而正是有了個(gè)人的奮斗,國家的日益昌盛,民族偉大復興的'目標愈加明確,實(shí)現民族復興的雄心愈加堅定。故而,奮斗于個(gè)人,于國家,于民族意義重大。
由此觀(guān)之,樹(shù)立奮斗意識,培養奮斗精神,勢在必行。
于當今的青少年們,與其以“佛系”之態(tài)存于社會(huì ),不如以“奮斗”為馬,奔向夢(mèng)想的彼岸,努力實(shí)現人生價(jià)值。
當然,我們要做的不僅僅是高呼“奮斗”,還應做出相應的實(shí)踐活動(dòng),不僅僅讓其活于大腦皮層,更應讓其注入身體的每一寸,指導我們努力奮進(jìn),為實(shí)現人生意義而奮斗。
奮斗者,進(jìn)步者,奮斗者,國之推動(dòng)者,奮斗者,時(shí)代之呼吁者。因此,以?shī)^斗為核心精神,不斷奮斗,為個(gè)人理想而奮斗,為國家強盛而奮斗,為民族的偉大復興而奮斗,我們在路上。
奮斗的作文9
在這個(gè)滿(mǎn)園飄香的季節,人們沒(méi)有停歇,為著(zhù)我們共同的夢(mèng)想而奮斗,肥城正在向國家衛生城市的名譽(yù)邁進(jìn),作為城市的一份子,我們每個(gè)人也應盡一份力,哪怕只是九牛一毛,微不足道。
星期六早上,我們龍山中學(xué)初一.二班的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了義務(wù)勞動(dòng),這次活動(dòng)名為“小手拉大手,共創(chuàng )衛生城”,清理從新華書(shū)店到法院這段路是我們的目標,我們兩隊人馬兵分兩路,在馬路兩邊開(kāi)始了勞動(dòng)。
剛開(kāi)始,大家干勁十足,紛紛拿起手中的工具擦告示牌,鏟除小廣告,大家從這個(gè)電線(xiàn)桿跑到另一個(gè)電線(xiàn)桿,用鏟子鏟,用抹布沾了水擦,只看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)認真的將抹布沾了水,在電線(xiàn)干上蹭來(lái)蹭去,又用手用力地摳,最后用鏟子一下一下地將電線(xiàn)桿上的牛皮癬掃除干凈,這樣實(shí)在太費力了,有些同學(xué)想打退堂鼓,放下工具罷工,也有不少同學(xué)叫苦叫累,偷起懶來(lái),正當大家叫苦連天準備不干了的時(shí)候,老師教導我們說(shuō):“你們這才干了多長(cháng)時(shí)間就堅持不住了,環(huán)衛工人們每天要干多長(cháng)時(shí)間你們知道嗎?這下能體會(huì )環(huán)衛工人的辛苦了,再說(shuō)了,為了我們的肥城夢(mèng),大家不應該盡自己最大的努力嗎?”大家聽(tīng)了,紛紛站起來(lái),重新投入到勞動(dòng)中來(lái),很多同學(xué)胳膊都酸了,卻還堅持著(zhù)重復同樣的動(dòng)作,同學(xué)們又重新精神起來(lái),我們的`隊伍迅速向前推進(jìn)。
終于,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的勞動(dòng),整條街道非常整潔,仿佛陽(yáng)光更燦爛了,空氣也一下子清新了很多,鳥(niǎo)兒在蔚藍的天空中歡樂(lè )地歌唱,我們的心情放松了很多,一股成就感涌上心頭,在校園中,很多同學(xué)自覺(jué)地拾起廢紙,自發(fā)地打掃起校園內的衛生,而老師們看著(zhù)我們認真的樣子,欣慰地笑了。
蔚藍的天空伴著(zhù)幾朵浮云,燦爛的陽(yáng)光籠罩桃都大地,醉人的花香隨清風(fēng)習習吹來(lái),這才是我們的夢(mèng)想,這才是我們心中的家園,為這個(gè)夢(mèng),每個(gè)人都獻出力量,團結起來(lái),一起向夢(mèng)想前進(jìn)。
奮斗的作文10
十一歲,邁進(jìn)初中的校門(mén),告別了我純真的童年,開(kāi)始為了自己美好無(wú)限的未來(lái)奮斗。
如今,我十四歲,踏上了初三這條艱苦的道路,為了小中考在奮斗著(zhù)。
每天清晨,迎著(zhù)朝陽(yáng)奔跑在操場(chǎng)上。周?chē)⒌臉?shù)木挺拔地站立,我從它們身上體會(huì )到了力量。抬頭望望湛藍的天空,我知道我不能停下奔跑的步伐。有時(shí)我也會(huì )因睡眠不足而抱怨,因勞累而想要放棄,但每當想到現在所吃的一切苦受的一切累都是在為自己的將來(lái)奠定基礎,便咬咬牙繼續堅持。
回到教室,拿出課本,背誦著(zhù)一個(gè)又一個(gè)知識點(diǎn),一份一份的練習題已經(jīng)填滿(mǎn)了我的文件夾,仍在不斷擴充。悠揚的下課鈴對我們毫無(wú)意義,課間的每分每秒我們都需充分利用起來(lái)。生活有些枯燥,然而我們仍保持微笑。那些課間認真復習的同學(xué),激勵著(zhù)我繼續奮斗,仿佛一只無(wú)形的手,推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)。
接連不斷的考試讓我們的努力得到了檢驗。當試卷發(fā)下來(lái),看到卷子上滿(mǎn)意的分數時(shí),我感謝自己的不懈奮斗,并提醒自己堅持下去,當成績(jì)不理想時(shí),反思自己的`不足,找到問(wèn)題點(diǎn),思考解決問(wèn)題的辦法,朝著(zhù)那個(gè)方向努力。
朋友之間相互鼓勵,互相競爭。我們約定好要考上同一所高中,并共同為之奮斗,彼此就是對方最大的動(dòng)力。我們把競爭當作樂(lè )趣,把奮斗看做幸福,因為每前進(jìn)一小步,就離實(shí)現我們的約定更近了一點(diǎn)兒。
我們在成長(cháng),我們在奮斗。汗水使我們的生活更加充實(shí),失敗使我們的生活更有動(dòng)力,友情使我們的生活充滿(mǎn)快樂(lè )。
成長(cháng)的道路上需要經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,然而惟有奮斗能使成長(cháng)更加精彩!
奮斗的作文11
時(shí)光匆匆,轉眼我們已邁入高三的大門(mén),等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。
面對高三,我們自信,因為我們鎮定,高一、高二我們并沒(méi)有虛擲青春,我們已為高三的長(cháng)跑、沖刺作足了準備。我們自信,因為我們努力,一分耕耘、一分收獲,兩者雖不是成絕對的正比,天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。 為了高考,我們堅守著(zhù)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考,我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的苦澀。
多年栽種而成的小樹(shù)早已成蔭,我們將會(huì )自信地迎接2017年6月,那個(gè)收獲果實(shí)的季節到來(lái)。因為勝利的旌旗將會(huì )由我們高高舉起,因為我們有戰無(wú)不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石,老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標,我們的汗水將為我們澆開(kāi)成功的鮮花! 握著(zhù)沉甸甸的高考接力棒,深知前進(jìn)路上的`坎坷,我們卻義無(wú)反顧。高考的成功是我們的目標,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。 為理想,早起三更,讀迎晨曦,磨槍挫劍,不懼兵臨城下!為目標,晚臥夜半,夢(mèng)別星辰,腳踏實(shí)地,凌云舍我其誰(shuí)!
在這神圣的時(shí)刻,我們以青春的名義宣誓: 不負父母的期盼,不負老師的厚望,不負青春的理想! 我們承諾: 我將用嚴謹的態(tài)度書(shū)寫(xiě)歷史;我將用激昂的斗志奏響樂(lè )章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學(xué)習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在高三的學(xué)習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實(shí)現夢(mèng)想。讓青春綻放最美麗的光芒! 行動(dòng)起來(lái),讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
奮斗的作文12
在我們這個(gè)世紀,幾乎每個(gè)人都知道比爾蓋茨,微軟公司的董事長(cháng)。1955年出生于美國西雅圖,他喜愛(ài)學(xué)習、讀書(shū)、思考,當他還是個(gè)小孩子時(shí)就是這樣,他九歲就已經(jīng)讀了百科全書(shū)。
有一個(gè)發(fā)生在他童年里的故事,一天,他媽媽叫他和她一起吃飯,但比爾蓋茨過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒還沒(méi)有出來(lái),他的媽媽非常擔心,進(jìn)到他臥室中看個(gè)究竟,她發(fā)現比爾仍然呆在床上!霸趺戳。孩子”媽媽問(wèn)!皼](méi)什么,我在思考!北葼柣卮鸬。他媽媽想比爾的腦袋一定出了問(wèn)題,他帶比爾去看心理醫生,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,醫生對他媽媽說(shuō):比爾一點(diǎn)事情都沒(méi)有,不要打攪人他正在做的事!
當他七年級時(shí),比爾蓋茨獲得了一次使用他們學(xué)校電腦的機會(huì )。從此以后,他開(kāi)始學(xué)習電腦知識和他的熟練操作,當他16歲的時(shí)候,他能寫(xiě)一些程序。在他20歲的時(shí)候,他被哈佛大學(xué)接受為學(xué)員,每天下課后蓋茨總會(huì )到學(xué)校機房學(xué)習研究各種電腦程序。之后,他被懷疑使用學(xué)校的電腦來(lái)賺錢(qián),進(jìn)出機房受到了控制,比爾非常生氣,從哈佛退學(xué)建立自己的公司,那就是之后世界聞名的微軟公司。
作為微軟總裁,比爾比公司里的任何人都要辛苦地工作,為了設計軟件,他經(jīng)常徹夜工作。他有一個(gè)很高的理想,要讓計算機進(jìn)入每一個(gè)家庭,成為每個(gè)人的有用工具。他實(shí)現了他的夢(mèng)想,他讓計算機進(jìn)入了我們生活的每個(gè)領(lǐng)域,他改變了我們生活的世界,他讓我們跳出了工業(yè)經(jīng)濟時(shí)代進(jìn)入了信息經(jīng)濟時(shí)代。
無(wú)論他選擇了怎么的生活方式,他已盡自己全力推動(dòng)世界前進(jìn),他無(wú)疑是一個(gè)偉大的'人。比爾是一個(gè)為理想而奮斗的偉人之一,讓我們學(xué)習比爾的精神。也許有一天,我們可以成為一位象比爾一樣的一們杰出的人士。
奮斗的作文13
奮斗的道路,有了目標,才會(huì )有動(dòng)力。必須走的路走好了,才能走自己想走的路。媽媽的話(huà)一直激勵著(zhù)我,為了目標而勇往直前。
幾年前,當我還是一名小學(xué)生的時(shí)候,我就明白了這個(gè)道理。在學(xué)校的演講比賽中,我一直渴望想要得到獎品,媽媽建議我。為什么不去參加比賽呢?我搖了搖頭,解釋道,我根本贏(yíng)不了。還不如和別的小朋友一塊玩玩!眿寢屨Z(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō),如果你想要那個(gè)獎品,就必須贏(yíng)得比賽,因為所有的勝利都是留給有準備的人的。也許是媽媽的話(huà)打動(dòng)了我,我于是開(kāi)始努力講普通話(huà),后來(lái)在演講比賽中終于贏(yíng)得了比賽,并擁有了獎品。
媽媽的話(huà)讓我明白從來(lái)沒(méi)有什么是免費的,所有的成果都是需要自己努力獲取的,想要做的事情就必須提前知道步驟。
后來(lái)的小升初考試,我一直在報考的十字路口迷茫彷徨。媽媽詢(xún)問(wèn)我:“你最想上哪所初中?”我回答道:“當然是最好的了,但是我的'成績(jì)太差了!眿寢尨葠(ài)地摸了摸我的頭說(shuō):“想要成功就要有目標,才會(huì )有前進(jìn)的方向和動(dòng)力!苯(jīng)媽媽的指點(diǎn),我揭開(kāi)了心結,并且在最后的日子里努力學(xué)習,不斷地提升成績(jì),終于考上了自己理想的初中。
媽媽的話(huà)讓我明白,確定目標是一切事情進(jìn)行的前提,我們只有確定好目標,才會(huì )有前進(jìn)的動(dòng)力。如今身為初三學(xué)子的我。面臨人生的第一個(gè)轉折點(diǎn),難免會(huì )有些緊張和手足無(wú)措。媽媽一直陪伴在我身邊,為我加油,有了目標就會(huì )有動(dòng)力。必須的路走好了,才能走自己想走的路,我一直謹記媽媽的話(huà),一直努力學(xué)習。只是為了走自己想走的路。媽媽的話(huà)讓我明白所有的幸運。都是通過(guò)我們自己努力獲取的
我以前在書(shū)上見(jiàn)過(guò)一句話(huà),但我想說(shuō),勝利是留給有準備的人的。我們只是為了自己的理想而努力奮斗,我們只有走好必須走的路,才有機會(huì )有走自己想走的路。
荒蕪的道路上,我努力奮斗,因為有了夢(mèng)想,有了目標。才能綻放出朵朵五色斑斕的花來(lái)。
奮斗的作文14
“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@不僅僅是一句詩(shī)句,更是一種生命不息,奮斗不止的力量!
去年寒假的一天,朋友離開(kāi)我家時(shí)嘆了口氣,而我的目光卻一直盯著(zhù)陽(yáng)臺上我最喜歡的那株三葉草,朋友們在玩的時(shí)候不小心將三葉草按斷了,讓它從原來(lái)的青翠欲滴變得奄奄一息。我生氣卻又無(wú)可奈何,哎,生命就是這么脆弱。
第二天天亮了,我和平時(shí)一樣,一醒來(lái)就跑去陽(yáng)臺澆花。我一盆一盆地澆過(guò)去,突然,我眼前一亮,一個(gè)極小極小的嫩芽出現在原本種植三葉草的位置上。我彎下腰,目不轉睛地盯著(zhù)它,小得好可愛(ài)呀,嫩綠的顏色讓我心無(wú)雜念,只想一心看著(zhù)它。不知過(guò)了多久,我的腦海里突然閃出一個(gè)疑問(wèn):這是普通的小草還是我珍愛(ài)的'三葉草呢?如果是小草的話(huà),那我原本那株斷掉的三葉草又去哪里了呢?我看了看其它地方,在這多彩的花園天堂中,我竟然找不到原來(lái)的那種翠綠,那種青翠可愛(ài)的綠。我想:難道這就是昨天斷掉又再生的三葉草嗎?事實(shí)證明了我的想法,雖然現在的綠比較淺,但它的葉子就是三瓣的!我驚訝極了,這究竟得有多強大的力量才能做到呀!一夜成長(cháng),這種力量不就是奔騰不息、堅強向上的生命力嗎?
我不由得想到了自己,經(jīng)常因為被別人撞到就哭鼻子,受了點(diǎn)小傷就找人傾訴。而小草呢?只要有根、有水、有光,它就能再生,不管遇到多大的困難它都能克服。是的,眼前的它們就是這么頑強,只要有機會(huì ),就會(huì )爭先恐后破土而出,它們瞬間成為我心中的榜樣!皼](méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”哪怕再卑微,再渺小,和別人再不能比較,可小草依然有它自己的活法,且默默地綠了整個(gè)春夏秋冬。
花草樹(shù)木,是大自然中的靈魂,它們這種生命不息,奮斗不止的力量,使大自然更加美麗。做人也要有小草的這種精神,不要妄自菲薄,也不要狂妄自大,抬頭生長(cháng),低頭努力,任何時(shí)候都不放棄培養生命的堅韌性,樂(lè )觀(guān)地活出自我,活出生命的意義,我們的生命才會(huì )更精彩!
奮斗的作文15
在這個(gè)浩瀚的宇宙,在這段漫長(cháng)的人生之中,在這個(gè)精彩又充滿(mǎn)曲折,的人生歷程之中,我們都有屬于自己的第一次。雖然對整個(gè)社會(huì )來(lái)說(shuō)是渺小的,但對個(gè)人的影響絕對是意義非凡的。
我本是個(gè)不愛(ài)看綜藝節目的人,可當昨天晚上我看了《人生第一次》這個(gè)節目,才覺(jué)得生活可以被紀錄片所環(huán)繞。本期的主人公是一個(gè)來(lái)自吉林省長(cháng)春市等到青年人張書(shū)豪,在得到家人同意的情況下自愿申請去當兩年的空降兵。在我們的眼中,當兵很苦,但你沒(méi)有親自體驗過(guò),怎能說(shuō)它到底有多艱難。張書(shū)豪入的是中國人民解放軍空軍的隊伍,在經(jīng)歷重重的考核之后,以?xún)?yōu)異的成績(jì)和突出的表現站在國旗臺下莊嚴地宣誓時(shí)刻為祖國而戰斗。他們入伍后的第一個(gè)任務(wù)便是接受跳傘的考驗,在正式接受考核之前,需進(jìn)行n天的高強度的非人的'魔鬼式訓練?疾榈木褪且粋(gè)人的毅力能否堅持到最后的終點(diǎn)。最終張書(shū)豪在自己不懈的努力之下以滿(mǎn)分的好成績(jì)完成了自己的人生第一次跳傘。
獨自一人離家,只身奔赴兩千多公立的戰場(chǎng),29個(gè)小時(shí)的車(chē)程,這只是他入伍的一次小小的體驗。在他的身上,我們或多或少可以看到一些自己的影子。每天都要為高考而奮力拼搏,途中可能遭受空前的打擊,猶如在軍營(yíng)里他們高強度的訓練,痛苦難以言表,但又能如何?我們只有強忍淚水,吞并苦難,才能不辜負自己的辛勤付出。每當面臨嚴峻的挑戰時(shí),我們不應當怯懦地往后退,而是應當堅定地向前走,才能對得起自己之前的種種努力。
人生因奮斗而精彩,因堅定而美麗。創(chuàng )造出屬于自己的一片天地,不負這一生漫長(cháng)的奮斗的時(shí)光。
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