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堅強的作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的堅強的作文5篇,希望對大家有所幫助。
堅強的作文 篇1
在這個(gè)世界里,有千千萬(wàn)萬(wàn)的殘疾人,每個(gè)殘疾人的背后,都充滿(mǎn)了常人無(wú)法想象的艱辛……
住在六單元的胡奶奶,因為在去菜市場(chǎng)的途中,被一輛高速行駛的貨的撞倒在地,造成左腿高位截肢,從此,過(guò)上了靠拐杖和輪椅行動(dòng)的生活。
今天,我就要去看望這位老奶奶。
來(lái)到胡奶奶家門(mén)口,敲門(mén),她便拄著(zhù)拐杖,熱情地接待了我。走進(jìn)客廳,整個(gè)空間的整潔讓我難以想象這是一個(gè)殘疾人的住所。地面并不是地毯,卻一塵不染,茶幾晶瑩透亮,閃耀著(zhù)光澤,水果則整齊地擺放在茶幾上香飄四溢。我看著(zhù)這一切,對胡奶奶的崇敬又多了幾分。
我和胡奶奶各自坐在一條老舊的木椅子上,開(kāi)始了這次訪(fǎng)談。從胡奶奶哀傷的神情中,我才明白那次不幸對她的傷害,不論是生理還是心理,都是很大的。但是,她依然振作了起來(lái),都是很大的!耙驗榕畠涸诤贾莨ぷ、安家了,不能經(jīng)常來(lái)看我,所以,所有的家務(wù)活都是由我一個(gè)人來(lái)做……”說(shuō)到這里,胡奶奶哽咽了。我的心里也泛起一陣悲哀。是啊,掃地、整理、洗衣、做飯由一個(gè)腿腳不便的殘疾人來(lái)做,那是一種多大的悲哀!但是我從胡奶奶的眼神中看到了堅強,那是一種對生活的熱愛(ài)與渴望。
“很多人幫助我的。經(jīng)常有鄰居來(lái)幫我做事,居委會(huì )也會(huì )每個(gè)月發(fā)一些救濟金、大米和油。大家對我都很好……”胡奶奶無(wú)限感激地說(shuō)。
我們聊了很久,話(huà)也很投機。時(shí)間差不多了,我幫助胡奶奶晾在外面的衣服收了進(jìn)來(lái)后,向她道了別。
剛要走出門(mén)的時(shí)候,我我不禁意地瞟了一眼餐桌?粗(zhù)上面的一碟青菜和吃剩的`一罐醬豆腐,我不由得嘆了口氣。
“有空常來(lái)坐!”胡奶奶拄著(zhù)拐杖說(shuō)道,
“我會(huì )的!蔽倚χ(zhù)回答。最后看了一眼這個(gè)整潔的家,輕輕地關(guān)上門(mén),離開(kāi)了。命運帶給了老人太多的磨難,但是,她依然憑著(zhù)心中的信念
頑強地生活著(zhù)。想起那位飽經(jīng)滄桑的老人,我無(wú)限的感慨。殘疾人應該受到更多的幫助,他們也是社會(huì )群體的一份子,也是我們的同胞,我們應該用一顆關(guān)懷和包容的心接納他們,讓他們感受到我們的愛(ài)與尊重。
明天,充滿(mǎn)了未知,但是,只要我們心連心,依舊是充滿(mǎn)光明的。
堅強的作文 篇2
“歲華搖落物蕭然,一種清芳覺(jué)可憐!痹V說(shuō)的是你的美麗!胺夹膲m外潔,道韻雪中香!痹V說(shuō)的是你的堅強。古今中外,多少詞人,詩(shī)人,為你的美麗,你的堅強而陶醉,為你寫(xiě)下動(dòng)人的篇章。
水仙啊,你在我最傷心時(shí)以你的堅強,給予我安慰,你在我最絕望時(shí),以你的堅強,給予了我信心。
在這個(gè)冬天,我迎來(lái)了初中以來(lái)的第一次期末考,原本以為考的還不錯的我,成績(jì)下來(lái)以后,語(yǔ)文的作文只考了十九分,這對在小學(xué)順風(fēng)順水的我無(wú)疑是一個(gè)巨大的打擊。
我一個(gè)人走在回家的路上,冷風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,好像在嘲笑我似的,我拉了拉衣襟,想抵御這刺骨的寒冷,但它卻穿透我所有的防御,直抽在我的皮膚上。到了家,父母還沒(méi)有回來(lái),在努力工作著(zhù)。獨自一人,想起了父母對我的期望,終放下了心中的防御,軟弱地啜泣著(zhù)。忽然看見(jiàn)了因課題要求精心雕刻過(guò)的水仙,她像自由的精靈,在遠離世俗的淡泊中,獨守江畔,瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩(shī)意一縷縷挑亮。她將野地的清苦和寧靜濃縮成永恒的'沉默,醉倒了金風(fēng),也醉倒了我。
看著(zhù)水仙那還未愈合的傷口,我仿佛讀懂了她的辛酸,痛苦,不解和苦澀。但他好像對我說(shuō),想要美麗,想要蛻變,不要避開(kāi)痛苦,而是要把她揉碎了,咽下,寧可肝腸寸斷,也要噙著(zhù)淚帶著(zhù)微笑面對她。
我拿起作文,與班上的高分作文細細對比,分析。原來(lái),我扣題不嚴,文采不夠,我下定決心,要用寒假的時(shí)間,多背一些好詞好句,以此來(lái)增加我的文采。要細細研究敘述文結構,增強我的作文框架。訂好計劃,我眼前一片開(kāi)朗,我知道水仙使我變得更加堅強了。
我一瞬間好像明白了什么,這就是堅強!我下意識攥緊了拳用手背抹去淚水,堅定的說(shuō):“我以后一定不會(huì )無(wú)謂地哭泣了,我一定會(huì )像水仙一樣,痛苦過(guò)后,更加堅強,更加美麗!”
從此以后,我在遇到困難,遇到挫折,就再也不會(huì )軟弱的哭泣,而是試著(zhù)去吸取教訓,變得更加堅強。謝謝你,水仙,因為有你,我更加堅強!
堅強的作文 篇3
我有一個(gè)表妹,她是家里的開(kāi)心果,可最近在她身上卻發(fā)生了一件讓人難以接受的事情。
我表妹得了一種病,可能一生都得在藥罐子中度過(guò)。這病重的時(shí)候吃一點(diǎn)東西就吐,所以她臉色慘白慘白的。我們每個(gè)人看著(zhù)都心疼得不得了,可她照樣又說(shuō)又笑,連護士都非常驚訝!每天打點(diǎn)滴抽血,連常人都難以忍受這樣的痛苦,更何況是一個(gè)孩子?而她,天天跟沒(méi)什么事情發(fā)生一樣。她媽媽心疼的告訴我,她在抽血時(shí)吳所謂地說(shuō):“不就是在胳膊上扎個(gè)洞,抽點(diǎn)血嗎?沒(méi)什么大不了的!
有一次,我給她打電話(huà),我們又說(shuō)又笑?稍谖蚁蛩岢鲎屗齺(lái)我家玩時(shí),她變得嚴肅起來(lái)。她說(shuō):“不行!我還要上學(xué)呢!”我想:我生病了就要休假了,可她還想著(zhù)要上學(xué)呢!想到這,我都覺(jué)得慚愧了。
記得回老家那次,我去找她玩,她看見(jiàn)我,高興極了!她本想帶著(zhù)我去山上玩,可她媽媽不允許說(shuō)她身體太虛弱了,不能去。她露出了一絲遺憾,說(shuō)要帶我去戲臺上玩。我想:生病的孩子肯定會(huì )說(shuō):“我都生病了,你讓我帶你去玩?”
時(shí)間過(guò)得飛快,轉眼到了中秋節吃團圓飯的時(shí)間。這天姥姥做了一桌好菜,可表妹因為病情關(guān)系,不能吃大魚(yú)大肉,只能吃清淡的。她卻一點(diǎn)也不遺憾,開(kāi)心地說(shuō):“大魚(yú)大肉吃多了,還不好呢,容易發(fā)胖的。吃點(diǎn)清淡的對身體比較有益!
我真佩服我的.表妹,在病痛面前一點(diǎn)也不膽怯,勇敢的面對困難,她真是一個(gè)堅強的人,我應該向她好好學(xué)習。
堅強的作文 篇4
堅強是什么?使我堅強的理由又是什么?
雨來(lái)是一個(gè)12歲的孩子,非常淘氣,最喜歡到河邊玩水,在河中游泳嬉戲。雨來(lái)的媽媽不讓雨來(lái)玩水,怕出危險,每次雨來(lái)要到河邊去玩,都追著(zhù)雨來(lái)打?擅恳淮味甲屵@個(gè)機靈的小家伙逃走。后來(lái),雨來(lái)被送進(jìn)了夜校讀書(shū),從此,他就愛(ài)上了書(shū),這個(gè)“滿(mǎn)腹經(jīng)綸”的東西。
一天早晨,日本鬼子的喧嘩聲打破了清晨的寧靜與安詳。這時(shí),雨來(lái)正一人在家看書(shū),交通員李大叔忽然闖進(jìn)來(lái),藏到了缸下的地洞里,并對雨來(lái)說(shuō):“別告訴鬼子我在這里!惫碜記](méi)有找到李大叔,便拿出糖果引誘雨來(lái)說(shuō)出李大叔的'下落,雨來(lái)不吭聲。鬼子知道軟的不行,就對雨來(lái)拳腳相加,讓雨來(lái)的身上青一塊,紫一塊的,可雨來(lái)還是說(shuō):“不知道!”……
讀到這,我疑惑了,使雨來(lái)如此堅強的理由是什么?真讓人想不到啊!是那兩句話(huà):“我們是中國人!薄拔覀儛(ài)自己的祖國!
于是在生活中我也學(xué)會(huì )了給自己找堅強的理由。
我在學(xué)蛇形滑板的時(shí)候,因為左右腳要不停交換扭動(dòng),所以,我也總是向前后傾倒。向后摔,屁股遭殃;往前倒,膝蓋破皮。這樣反反復復地向后摔,往前倒,向后摔,往前倒……過(guò)了沒(méi)幾天,我的屁股和膝蓋已經(jīng)是傷痕累累,我真想放棄了。這時(shí),我的腦海里浮現出了面對鬼子一臉不屈的堅強的“雨來(lái)”,心想:我也能像他那樣找到堅強的理由嗎?我便對自己說(shuō):“加油啊!葉露哲!想想那些威風(fēng)地滑著(zhù)滑板的人,在這么順利和熟練的背后,一定也有過(guò)許多的磕磕碰碰,你這點(diǎn)兒小傷算什么?”于是,我就繼續開(kāi)始練習。
相信我,生活中,你對自己說(shuō)過(guò)的每一句鼓勵的話(huà),都會(huì )成為你遇到困難時(shí),堅持和堅強的理由!
堅強的作文 篇5
平日里,整天與小伙伴們打交道,我的腦海中被他們活潑、可愛(ài)、天真的笑臉所充盈,從不認為這么小的我們能為家里做些什么。那天我意外地看到了馬鵬飛的事跡,我的心酸了,眼睛濕潤了。同歲的他有著(zhù)一個(gè)滿(mǎn)目瘡痍的家,過(guò)著(zhù)如此困苦的生活。面臨這一切,他卻有一副什么也壓不倒的堅挺。正如:"大雪壓青松,青松挺更直"。從他的身上,我汲取了許多人生中必備的元素:孝順、樂(lè )觀(guān)、堅強。
華夏是個(gè)"孝"的民族,國學(xué)中早有"臥冰求鯉"的典故。而今,小伙伴鵬飛堅持近十年如一日得照顧病榻上的奶奶,更是將"孝"演繹地淋漓盡致。生在這個(gè)苦難的家庭,他沒(méi)有抱怨老天的不公,有的卻是一次次更加堅定的生活信念,他樂(lè )觀(guān)、堅強的生活著(zhù),追逐理想的腳步從沒(méi)有遲疑。而我們缺少的正恰恰是這種精神。當笑著(zhù)面對生活的時(shí)候,一些困難都顯得那么蒼白無(wú)力,從中彰顯出的更是他對命運的奮力抗爭和對理想的.十足追求。
在如今這個(gè)道德缺失的時(shí)代,我們這些孩子已經(jīng)淡漠了友情、親情,更丟失了給予、奮斗。而小鵬飛正為我們吹響了重新找回這些"寶貴財富"的號角。他的事跡令每一個(gè)看過(guò)的同學(xué),都不能不為之動(dòng)容,為之感慨。我想的更多的是:今后,我們該用什么態(tài)度面對自己剛剛甚至還沒(méi)有開(kāi)始的人生,我們的伙伴鵬飛都能這么孝順、樂(lè )觀(guān)、堅強,我們還有什么理由可以輕言放棄,面對困難也決不能言!鵬飛啊,你是打不倒的巨人,就象《老人與!分械哪俏焕蠣敔斠粯,別忘了有我們和你在一起,要相信,明天會(huì )更好!
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