學(xué)會(huì )堅強作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇1
堅強是黑暗中的一盞燈,指引我前進(jìn)的方向;堅強是寒冷中的一輪太陽(yáng)讓我感受到溫暖……。
有一天父親要去上班,母親也要去開(kāi)會(huì ),家里只剩下我一個(gè)人,這時(shí)我第一次一個(gè)人在家,好可怕呀!母親走后,我趕緊跑到我的`房間把門(mén)關(guān)緊,寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。咚咚一陣門(mén)響聲,哇!是不是鬼來(lái)了,我閉上眼睛心想:上帝呀,你一定要保佑我呀,可別讓鬼把我抓去了。過(guò)了一會(huì )兒,我慢慢的睜開(kāi)眼睛悄悄地打開(kāi)房門(mén),原來(lái)是可惡的風(fēng)在作怪,唉!真是自己嚇自己。
過(guò)了一會(huì )兒我的膽子大了一些,打開(kāi)屋門(mén)在客廳里玩耍一會(huì ),忽然看到對面陽(yáng)臺是怎么吊著(zhù)一個(gè)人呢?怎么還一動(dòng)一動(dòng)呢?“哇!吊死鬼”,我嚇得大叫起來(lái),再仔細一看,原來(lái)是別人晾的衣服,唉!就像父親給我說(shuō)地,這個(gè)世界本來(lái)就沒(méi)有鬼,都是人們編造出來(lái)的。
通過(guò)這次我一個(gè)人在家,對我是一個(gè)多大的挑戰呀!既讓我學(xué)會(huì )了堅強,還讓我懂得了一個(gè)道理,“不管遇到什么困難都能克服,只怕沒(méi)有一顆堅強之心”。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇2
假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)到。俄國普希金
長(cháng)大了,有煩惱了。一點(diǎn)點(diǎn)小事我們就承受不了了?偸潜ё约涸趺催@么命苦,卻沒(méi)有想到要堅強。
上個(gè)學(xué)期,滿(mǎn)懷信心的我昂首挺胸地走進(jìn)考場(chǎng)。本以為成績(jì)不錯的我,會(huì )考一個(gè)比想象中還要滿(mǎn)意的成績(jì)。誰(shuí)知,竟考得比平時(shí)還差。我欲哭無(wú)淚,呆呆地坐了一個(gè)上午。窗外一片陽(yáng)光,我的內心卻如驟雨的黑夜,無(wú)法平靜。想了許久,選擇了堅強,把傷心埋在心底。面對親人滿(mǎn)是不高興的臉,我裝出若無(wú)其事的樣子,堅強地笑了笑。
這個(gè)學(xué)期,我時(shí)刻提醒自己:堅強!考不好了,找個(gè)朋友發(fā)泄一下,從來(lái)沒(méi)有進(jìn)一步傷心過(guò)。在走進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候,我還告訴自己:堅強!無(wú)論考得怎么樣,無(wú)論生活如何對待你,堅強!就這樣,我考了個(gè)很不錯的'分數。
在生活中,我們常常把很普通的東西看得很重,導致我們終日陷在悲傷的沼澤中。但是,換一種方式思考,不管你傷心到什么程度,你總是要接受殘酷的現實(shí)的,倒不如堅強點(diǎn)。
許多人身殘志堅,都頑強地活下來(lái)了,而且活得很快樂(lè )。而我們呢?不過(guò)是一群孩子,為什么不可以堅強呢?
堅強,是一種自然美。堅毅的光芒可以使你變更可愛(ài),頑強的意志使你的生命之花更加美麗。小草的堅強使它綠得更特別。世間萬(wàn)物因堅強而特別、美麗。
記得有位名人說(shuō)過(guò):不管你的處境多么的糟,都不可能是最糟的。是啊,你的處境怎么可能是最糟的呢?肯定還有比你更糟的!別人都可以堅強地活下去,為什么你不可以?
堅強,堅強。生活的一種方式,排解煩惱的理由。像小草一樣,學(xué)會(huì )堅強。無(wú)論生活如何對待你,都要堅強面對!
學(xué)會(huì )堅強作文 篇3
堅強,這兩個(gè)字在不同的人眼里理解不同。有人說(shuō)摔痛了不哭是堅強,還有人說(shuō)打架打輸了不哭就是堅強······無(wú)論怎樣理解,都沒(méi)有2008年5月12日那天大災難來(lái)臨的小英雄們所體現出的堅強與勇敢更有意義了。
我永遠也不會(huì )忘記那場(chǎng)突如其來(lái)的大地震。它讓我記著(zhù)了一群面對災難臨危不懼、堅強不息,昂然立于天地間的孩子們。這群孩子中大的有十八九歲,小的還不到九歲。其中我最崇敬的是和我一樣大小的小林浩,他那堅強不息的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我。
林浩是個(gè)懂事、長(cháng)得虎頭虎腦的男孩子。地震中,他勇敢的救出了兩名同學(xué)。誰(shuí)能想象到,這個(gè)在危難時(shí)刻勇于救人的小英雄居然不到九歲。林浩兩次救人,兩次都被壓在樓板下面。每一次林浩度表現出驚人的成熟與鎮定。第一次壓在樓板下面時(shí),他鼓勵被嚇哭的女同學(xué)“不要哭,我們一起唱歌吧!”歌聲中,慌亂的女生鎮定下來(lái)了。林浩試著(zhù)挪動(dòng)身子向外爬,經(jīng)過(guò)幾次努力,終于爬出了廢墟。死里逃生的林浩并沒(méi)有離開(kāi),而是再次沖向廢墟勇敢地營(yíng)救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。當他再次沖向廢墟時(shí),災難無(wú)情的降臨了,垮塌的樓板把又壓在下面,這一次,是老師救的`他。
后來(lái),有人問(wèn)林浩為什么要去救人,他堅定而嚴肅地回答說(shuō);“因為我是班長(cháng)!如果其他同學(xué)都沒(méi)有了,要我這個(gè)班長(cháng)有什么用呢?”。在他稚嫩的臉上,洋溢著(zhù)夢(mèng)想的監定與勇敢的亮光。
林浩是入場(chǎng)的堅強、如此敢于擔當。想想我自己,覺(jué)得實(shí)在有些慚愧。在生活中我一遇到一點(diǎn)小困難就要掉眼淚,比如說(shuō)紐扣解不開(kāi)時(shí),媽媽叫我洗自己襪子時(shí),我都要大哭大鬧------在學(xué)習上也是遇到難題就畏手畏腳,不想去鉆研,總是依賴(lài)家長(cháng)或老師。和林浩相比,實(shí)在是魁為男子漢我太懦弱,太不夠堅強了。所以,我決心學(xué)習林浩這種堅強、敢于擔當的精神。我相信只要我努力,一定會(huì )變成一個(gè)堅強的男子漢。
地震中,無(wú)數像林浩一樣堅強、勇敢的人如同浩渺蒼穹里的點(diǎn)點(diǎn)星光;又如茫茫大海中的朵朵浪花,他們堅強不息,大愛(ài)無(wú)私的精神永遠激勵著(zhù)我前進(jìn)。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇4
堅持是意志讓人在不斷努力中享受成功喜悅對此我深有一番感觸,記得那一次我去寫(xiě)毛筆字老師讓我寫(xiě)“風(fēng)華正茂”“風(fēng)”字并幫我手把手寫(xiě)了一次讓我找感覺(jué)我暗自竊笑這么容易能難倒我嗎?胸有成竹我不愿意多瞄一眼就立刻開(kāi)始刮好筆調好墨鋪壓紙按著(zhù)老師輕重力度寫(xiě)出了第“風(fēng)”字
這個(gè)“風(fēng)“字似乎經(jīng)歷了千災百難變得歪歪斜斜又象是一位士兵不顧一切沖鋒陷陣卻被找打得千瘡百孔一般奄奄一息
我又寫(xiě)了字其長(cháng)相與第字基本吻合歪鼻丑臉似乎在埋怨我為何讓它如此難看我心里開(kāi)始著(zhù)急了連忙請來(lái)了老師老師看了看我字后指著(zhù)字一字頓地說(shuō):“這‘風(fēng)’字要外寬中窄不要太斜要正一些倒數第二筆不是橫是提” 我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭重新拿起筆依照老師話(huà)再一次練習心想“我一定要把這個(gè)字打敗”五分鐘過(guò)去了十分鐘過(guò)去了半個(gè)小時(shí)過(guò)去了還是沒(méi)寫(xiě)好我抬了抬累酸了手原先滿(mǎn)滿(mǎn)自信一下子沒(méi)了蹤影真是功夫“有”負有心人我退縮了不想練這個(gè)字剛想找老師換新字寫(xiě)同桌見(jiàn)了對我說(shuō):“陳星煒只要功夫深鐵杵磨成針你再練會(huì )或許就成功了!”
聽(tīng)了這話(huà)我紅著(zhù)臉點(diǎn)了點(diǎn)頭看著(zhù)同學(xué)每個(gè)人都埋頭苦練我又怎么能退縮呢?于是我再一次拾起筆認真寫(xiě)了起來(lái)這次我寫(xiě)得更認真了每寫(xiě)一筆都要對照書(shū)籍找出不足我練了一張又一張桌上紙堆成了小山二十多分鐘再次過(guò)去了我終于寫(xiě)出了滿(mǎn)意字此刻我我手已了知覺(jué)但我好像看到這個(gè)字每筆每畫(huà)都在對我笑著(zhù)說(shuō):“恭喜你你成功了!”
當老師走過(guò)來(lái)看了我字后對我贊許地拍了拍了我肩:“進(jìn)步真大!”我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣眼珠子一轉在本子上寫(xiě)下刻骨銘心人生公式:堅持+自信+努力=成功。
學(xué)會(huì )堅強作文 篇5
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?
----題記
人生道路難免會(huì )遇上失敗,這些失敗往往拉著(zhù)我們前行,拉著(zhù)我們走向成功的彼岸。在失敗中,我們應該學(xué)會(huì )總結,學(xué)會(huì )不掉眼淚,學(xué)會(huì )堅強的走過(guò)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“失敗也是我需要的,它和成功對我一樣有價(jià)值!
愛(ài)迪生的一生發(fā)明都是他經(jīng)過(guò)無(wú)數次失敗而發(fā)明出來(lái)的,沒(méi)有失敗,就沒(méi)有我們現在社會(huì )所擁有的電燈,電話(huà)等等。他一生為發(fā)明事業(yè)做出了很大貢獻,但他往往沒(méi)有脫離過(guò)失敗帶給他的成功,失敗讓他堅強,讓他找到了成功的辦法。
離我人生轉折點(diǎn)的日子屈指可數,在這三年里,我經(jīng)歷過(guò)很多次的考試失敗,這些失敗總是讓我對自己失去信心,失去自我,讓我無(wú)法從失敗中的痛苦走出來(lái)。甚至自己會(huì )想是不是自己真的那么笨嗎?學(xué)習了那么久還是一點(diǎn)改觀(guān)都沒(méi)有?還是自己對待學(xué)習態(tài)度問(wèn)題。自己也真正去努力過(guò)了,發(fā)覺(jué)自己的努力方向還是很渺茫。每次考試出來(lái)的成績(jì)都是不盡人意,我漸漸的對自己失望了,感覺(jué)自己不會(huì )再有成功的可能性。
班主任在班會(huì )上說(shuō)過(guò),“我們每個(gè)人不是說(shuō)天生就是笨的`,只是我們沒(méi)有真正去努力過(guò)而已,真正去努力過(guò)的話(huà)沒(méi)有說(shuō)像現在這樣的成績(jì)的”!安灰倿槭《医杩凇薄案灰獮槭《鴨适Я俗约簯械膱詮姟,這些話(huà)在每次大考得出成績(jì)后班主任都會(huì )第一時(shí)間給我們說(shuō)過(guò)的話(huà)。我每次聽(tīng)了都不禁的為自己想了,自己是不是失去堅強了?每一次的失敗都沒(méi)有好好的總結好,以至于我對自己越來(lái)越?jīng)]信心了,甚至開(kāi)始墮落。不,在失敗這節骨眼上,我應該學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )努力奮斗,正如班主任所說(shuō),人一生下來(lái)必定不可能是蠢的,別人生來(lái)也許是個(gè)天才,自己根本沒(méi)法跟別人比,自己也沒(méi)必要那樣自卑。
“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!斑@名言說(shuō)得很好,每個(gè)人都在為自己的路而奮斗,不用理會(huì )他人怎么說(shuō)自己或議論自己。
失敗,總會(huì )伴隨我們的人生,只有失敗,才會(huì )有成功,我們的人生會(huì )因失敗而變得更加有意義。在失敗中,我們應該學(xué)會(huì )堅強,只有學(xué)會(huì )堅強,我們才不會(huì )被失敗所打倒。
失敗,讓我學(xué)會(huì )了堅強。
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