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學(xué)會(huì )堅強作文

時(shí)間:2024-03-14 15:31:31 勵志作文 我要投稿

學(xué)會(huì )堅強作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì )堅強作文

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

  我喜歡一個(gè)人在窗前靜靜的享受自然的美,一切是那么靜謐……眼眸中跳躍的那份和諧與原始的純真如一把鑰匙,打開(kāi)了成長(cháng)的季節里用彩色編織的記憶的匣子。我已不再是那個(gè)無(wú)憂(yōu)、任性、貪玩、甚至愛(ài)逃學(xué)的小孩子。

  某年某個(gè)夏末春初,我走進(jìn)了一個(gè)陌生的世界,開(kāi)始了新的學(xué)習生活。

  把鏡頭移到期末考試之前的那段日子吧!

  “哎,又是恐怖的一天!”歷史測試的成績(jì)出來(lái)了。雖然不必為已經(jīng)塵埃落定的事而煩惱,但此次測試的成績(jì)還是讓我難以釋?xiě)选?/p>

  拿著(zhù)86分的試卷我仿佛抓到了某件一去不返的東西的一角,只能感嘆,不能釋?xiě)。我種下了健康的幼苗,收獲的卻是蟲(chóng)蛀的`爛葉?粗(zhù)別人手中累累的碩果,心里不禁涌起一絲苦澀。但還是平定了心境,向班里學(xué)習最好的同學(xué)請教他的學(xué)習方法。

  “嗨,學(xué)什么啊,我還不是整天玩!到是你,別那么刻苦,該玩就玩嘛!”

  說(shuō)的到輕松,誰(shuí)都知道天下沒(méi)有白吃的午餐。難道競爭必然使人失去單純,難道成長(cháng)的背后總會(huì )有殘缺嗎?曾聽(tīng)某位同齡人說(shuō)過(guò):在陽(yáng)光明媚的日子里閉上眼是五顏六色,睜開(kāi)眼卻找不到任何色彩。我不知道是什么抹去了她心目中的色彩,而我現在就有這種感覺(jué)。

  不知從何時(shí)起,我開(kāi)始討厭看到那些所謂“好孩子”的眼睛,本該清澈如水的年紀多了份說(shuō)不清的“成熟”。

  光陰荏苒,我長(cháng)大了,我們都長(cháng)大了,長(cháng)大的我依然不懂,為什么成長(cháng)的過(guò)程中總會(huì )失去一些永遠都不再回來(lái)的東西呢?原來(lái),世界并不像想象中那樣充滿(mǎn)童話(huà)!

  記得某位老師曾用黎明前的黑暗來(lái)寬慰和激勵考試前的我們。我搖了搖頭,表示并不認同,我渴望黎明,難道就一定要經(jīng)歷那看不到真實(shí)、聽(tīng)不到純真童聲的黑暗嗎?

  有時(shí)候,明明近在咫尺的人卻讓你覺(jué)得那么遠。

  我想流淚,抱怨,認輸,但我沒(méi)有,因為我知道,那是懦弱的行為。我要微笑,我要堅強,不流淚,要勇敢面對成長(cháng)中的一切煩惱,要笑著(zhù)戰勝世界!這才是真正的我。

  風(fēng)雨后的彩虹才更美麗。感謝成長(cháng),她讓我明白了什么是堅強!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

  今年暑假,我們一家人和幾位親戚一起去了趟武當山。這是我的第二次武當行,不過(guò),這一次我卻有著(zhù)不一樣的感受。

  武當山是歷史文化氣息濃厚的地方,許多人慕名而來(lái),想要探個(gè)究竟。就這樣聽(tīng)著(zhù)介紹,我們便踏上了登山之路。

  因為去得早,山間還霧蒙蒙的,人影若隱若現。滿(mǎn)懷期待與自信的我,一邊欣賞路邊的美麗景色,一邊輕松地向上爬。

  起初,這里人不算多,可是剛往上走了一段路程,我們就看到了水泄不通的人群,人頭攢動(dòng),密密麻麻,好似一條長(cháng)蛇游向山頂。一見(jiàn)這情景,我心里犯了嘀咕,這么多人,什么時(shí)候才能登頂啊!可是已經(jīng)上來(lái)了,那就慢慢等吧。

  不一會(huì )兒,我的左右兩邊全都擠滿(mǎn)了人,再加上山路空間小,旅客不流通,我們幾乎是幾分鐘才能往上挪動(dòng)一小段兒。這時(shí),我忍不住開(kāi)始小聲抱怨了,情緒也沒(méi)那么高漲了。山間郁郁蔥蔥的樹(shù)木和繚繞的云霧遮住了視線(xiàn),景致似乎也不如之前壯麗了。

  漫長(cháng)的等待!人群熙熙攘攘,十分嘈雜,我們的腳步以踩死螞蟻的速度在往上移動(dòng),真不知道什么時(shí)候才是盡頭。一米多寬的小路,環(huán)繞著(zhù)山,崎嶇而上,我們在此進(jìn)退兩難,心里十分焦躁和無(wú)奈。此刻,回頭望望身后,原來(lái)我們的.行程已有這么遠了呢!想到這兒,心中莫名多了一些安慰和希望。

  再向上走時(shí),發(fā)現路旁石欄的鐵鏈上,鎖著(zhù)無(wú)數個(gè)心形鎖,我想,那一定都是對家人的美好祝愿吧!我凝神遠眺,在為自己上山前沒(méi)做準備遺憾的同時(shí),也在心中默默祝福家人永遠平安!

  繼續前行,沒(méi)過(guò)多久,已覺(jué)腿腳酸痛,可身邊有這么多的游人在堅持前進(jìn)呢,于是心中動(dòng)力頓生。時(shí)間在一分一秒的流逝著(zhù),山間的霧也漸漸散去,我們仍在一步步邁進(jìn)。將要登頂了,再堅持一會(huì )兒!我在心中默念。

  終于,我疲憊的雙腳踏上了頂峰——金頂。一切等待,一切勞累,一切汗水,換來(lái)眼前的享受:大片的霧已散去,只剩下絲絲縷縷縈繞山腰,陽(yáng)光照耀著(zhù)這兒的每一寸碧綠……微風(fēng)掠起,帶走了心頭的塵埃。站在山巔,所有美景盡收眼底,真是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”啊!那一刻,“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志溢滿(mǎn)心胸。

  只是一次登山,便讓我學(xué)會(huì )了堅持,想必惟有堅持,方可登上人生的巔峰。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

  我家有一顆很大的葡萄樹(shù),它大得可以遮住一大片院子,夏天,搬一把椅子,拿一本書(shū),沏一杯茶,坐在葡萄樹(shù)下乘涼,別提有多愜意了。

  這棵葡萄樹(shù),還有一段不平凡的經(jīng)歷呢。

  三年前,它還是一株葡萄枝,媽媽便把它栽到了我家院子里。那時(shí)候它只有我兩根手指那么長(cháng),我也不知道那是什么,然后就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@什么?”她告訴我說(shuō):“葡萄枝,把它栽下去,過(guò)幾天就活了,明年就能長(cháng)成一顆小樹(shù),然后就能結葡萄了!薄芭,我知道了!蔽覒,一想到它長(cháng)大就結葡萄了,我心里就美滋滋的,但是,我瞥了一眼它瘦小的樣子,對它產(chǎn)生了懷疑,它真的能長(cháng)葡萄嗎?活不活的下來(lái)還不一定呢,因此也沒(méi)對它抱多大的期望。

  過(guò)了幾個(gè)星期,太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地,狗也熱的伸出舌頭,我坐在空調屋里,突然想起那一株葡萄枝,心想:它一定被曬干了吧。,好奇心促使我跑到院子里一看,!它竟然發(fā)出了新葉,不過(guò),剛發(fā)出的新葉子被太陽(yáng)曬的都垂下了頭,我趕緊接了點(diǎn)兒水,給它澆了澆。第二天,它又重新仰起了頭。

  再看它時(shí),它的葉子已經(jīng)被貓抓的'不成樣子,我嘆了一聲,它終究還是要死了。

  又不知過(guò)了多久,它早已被我遺忘,再然后,我就住到了姥姥家,在那里上學(xué),也好久沒(méi)回過(guò)家。

  再后來(lái),我回家了,一回家,映入眼簾的便是院子里那一片綠。它真的活下來(lái)了,不但活下來(lái)了,還活的那么燦爛。

  葡萄樹(shù),是你讓我學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

  堅強,乃萬(wàn)物之憧憬,眾生之所盼。就因如此,有些人只會(huì )盲目地追求堅強,而有些人卻與之恰恰相反,在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì )了堅強,在磨礪中學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了坦然面對生活中的每一次挫折與失敗

  物理學(xué)家居里夫人憑著(zhù)她的堅強與執著(zhù),坦然面對了一次次對于她來(lái)說(shuō)微乎其微的失敗,在她研究鐳的過(guò)程中,她從沒(méi)退縮過(guò),盡管失敗在向她不斷襲來(lái),但她仍向著(zhù)既定的目標不斷努力,最終取得了成功,在煙熏火燎中學(xué)會(huì )了堅強。

  愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí),同樣也經(jīng)歷了無(wú)數次失敗,但他并沒(méi)有自暴自棄,仍持之以恒地不斷向成功進(jìn)發(fā),最終得到幾十億人民的贊揚,同時(shí),他自己也學(xué)會(huì )了堅強。如果他沒(méi)有堅強的意志,又怎能取得成功呢?又怎能為世界帶來(lái)光明呢?

  野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。這一絕代佳句也同樣證明了只有堅強才就是永恒的,小草之所以有這樣頑強的生命力,就是因為它經(jīng)歷了無(wú)數次狂風(fēng)暴雨,最終學(xué)會(huì )了堅強。

  人的.一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的,常會(huì )遇到挫折與失敗,有些人會(huì )因這些而垂頭喪氣,而有些人卻把這些看作人生最寶貴的財富,因為他們懂得只有在磨礪中才能學(xué)會(huì )堅強!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

  今天,第三節體育課我做完體操,跳完繩,老師說(shuō)可以回教室,我急急忙忙地往教室跑,不小心摔倒了,手流了一點(diǎn)血,我的校服褲子摔爛了。

  可是,我沒(méi)有哭,因為我要入中國少年先鋒隊了10月13日學(xué)校就要給一年級發(fā)紅領(lǐng)巾了,我要勇敢,我要學(xué)會(huì )堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

  小女孩的成長(cháng)在遠離手足至親的堅強中。冬天的到來(lái)無(wú)疑代表了一個(gè)希望的降生, 那個(gè)依靠將在時(shí)間中永恒。

  題記

  她以為離別應該是凄涼的,別后應是冷冷清清凄凄慘慘戚戚。

  在T字路牌下,她和他彼此保持著(zhù)20cm的距離,一句話(huà)也不說(shuō)。任憑九月的細雨淅淅灑在臉上、衣上、鞋上。她的被雨點(diǎn)打亂節拍的發(fā)絲在微風(fēng)中輕舞飛揚,似乎要將時(shí)間纏成一個(gè)永恒的結點(diǎn)。

  在淹沒(méi)了人群的諾大車(chē)站,她抱著(zhù)他瘦弱卻依舊結實(shí)的身子大聲哭著(zhù),語(yǔ)不成調的哥,你別走。。。。。。被分割在嘈雜的人聲中。時(shí)間變成一個(gè)游走在黑夜中的精靈,飄飄間即遠去。

  她以為回憶會(huì )是趴在乳白色的雙人寫(xiě)字臺上,伴著(zhù)特意調成冷色調的燈光 ,將對他的'思念寫(xiě)滿(mǎn)精致的HELLO KITTY筆記本,將過(guò)去一起笑,一起鬧,一起在金色陽(yáng)光下奔跑的畫(huà)面,在腦海中一遍遍重播。讓時(shí)間在溫馨中流逝。

  事實(shí)上她一個(gè)縮在黑黑房間里的一角,抱著(zhù)當初心血來(lái)潮兩人買(mǎi)的一模一樣的CD,滿(mǎn)耳滿(mǎn)腦盡是JAY無(wú)奈的低吟:。。。。。。你不用在意/流淚也只是剛好而已/我早已經(jīng)呆在谷底。。。。。。黑色毛衣/藏在哪里/就讓回憶永遠留在那里。任憑清冷的淚滴無(wú)聲地滑過(guò)尖瘦的下巴,在浸濕褥單前已在空中摔得粉碎。無(wú)情的是時(shí)間的墜落,有情的是曾經(jīng)難忘的歲月。

  她以為救贖會(huì )是一雙溫暖的手,沉默而有力,為她拭淚,耳側是他的低語(yǔ),再不會(huì )了,離開(kāi)你身邊。時(shí)間悄然溜去,走得好遠好遠。

  不過(guò)那時(shí)他距她太遙遠,乘飛機的速度也追不到她身邊。冬天,雪女為大地披上一條白毯子,看起來(lái)似乎比他的圍巾暖和。視線(xiàn)遠離那瑩白的天縱之靈,在信紙上用幼稚的字體一遍遍寫(xiě)著(zhù)他所在大學(xué)的名字。時(shí)間,蒼白了她的臉,凄然了她的眼淚,吹落了一地無(wú)奈,花落下。

  她以為重逢,會(huì )是在人潮如涌的火車(chē)站口,或著(zhù)彌漫新春氣息,但依舊冷清的院子前,驟然聽(tīng)見(jiàn)他永不變更的深沉而又柔和的聲音,她跳著(zhù)叫著(zhù)撲向他的懷抱。冷氣流將時(shí)間畫(huà)成了一個(gè)笑臉。

  其實(shí)就是她如以往騎單車(chē)去到父母的墳上,穿過(guò)那條已被白雪覆蓋了所有落葉的小徑,落日的余暉將前方佇定的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)。停下車(chē),她卻沒(méi)從車(chē)上下來(lái)。大概過(guò)了一個(gè)世紀那么久,終于,她抬頭:哥,你回來(lái)了!在眼眶里打轉的淚花,在這一剎那被時(shí)間凍結了。

  縱然昔日的小女孩已在獨立的成長(cháng)中學(xué)會(huì )堅強,那份親情必然也要在時(shí)間中書(shū)寫(xiě)永恒!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇7

  堅強來(lái)源于生活,沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣;沒(méi)有堅強,就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

  有一次,我跟著(zhù)爸爸去學(xué)騎自行車(chē)。爸爸為了讓我更好的學(xué)會(huì )騎自行車(chē),拿來(lái)了一輛自行車(chē)帶著(zhù)我去了雙雁公園。剛走進(jìn)公園的大門(mén)就看到公園里聚滿(mǎn)了人,有跳廣場(chǎng)舞的阿姨,散步的老人和玩耍的.小朋友……最后我的目光停在了一個(gè)正在騎自行車(chē)的小男孩,他動(dòng)作自如,左右轉彎都十分的靈活,我真羨慕他,并暗自想到一定要學(xué)好和他一樣自由的騎車(chē)。

  二話(huà)不說(shuō),我便耐不住心中的激動(dòng)要求爸爸馬上教我,爸爸耐心地說(shuō):“不要著(zhù)急,雙手緊握住車(chē)把手,慢慢的坐在車(chē)位上,右腳要輕輕地放在踏板上,然后輕輕一蹬,感覺(jué)到車(chē)子在動(dòng),等到平穩后將左腳踩上另一邊的踏板,雙腿交叉運動(dòng),使得車(chē)子平穩的前行,就可以了。

  我小心翼翼地坐上車(chē),爸爸則扶住自行車(chē)的后面以防止我這個(gè)新手摔倒。我按照爸爸說(shuō)的去蹬踏板,可是自行車(chē)十分不聽(tīng)話(huà)地左右搖擺像個(gè)頑皮的孩子。慢慢地我掌握了一點(diǎn)技巧,車(chē)往東搖我往西擺保持了平衡,車(chē)子開(kāi)始平穩的前行,我瞬間有了自信,結果沒(méi)騎幾步我就摔了個(gè)四腳朝天,我知道騎車(chē)都是會(huì )摔倒的,我二話(huà)不說(shuō)地爬起來(lái)繼續騎。終于在摔了無(wú)數次以后我堅持不住了,流下了眼淚。爸爸說(shuō);“男子漢大丈夫,流血不流淚”。于是我忍住了疼痛,堅強地爬起來(lái),從頭開(kāi)始學(xué)騎車(chē),騎了幾圈之后我便慢慢的開(kāi)始熟練起來(lái),保持了平衡,學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

  那一刻,我學(xué)會(huì )了堅強,我明白了做任何事情都需要堅強的內心去完成,因為堅強就是成功的勇氣。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇8

  今天,我和同學(xué)去河邊玩。走著(zhù)走著(zhù),我們來(lái)到一條很寬的河邊。如果我們想要到達目的地,就必須要經(jīng)過(guò)這條河。這時(shí)大家都暈了。就這樣站了一會(huì )兒,終于有一個(gè)人鼓起勇氣跳了起來(lái)。她輕輕縱深一躍就過(guò)了。她這一跳使同學(xué)們都有了勇氣,同學(xué)們也都一個(gè)個(gè)地跳了過(guò)去,但其中有些也不是很成功,F在只有我一個(gè)人還沒(méi)有跳,我沒(méi)有第一個(gè)同學(xué)那樣的勇氣,但又有什么辦法呢?沒(méi)辦法。在草坪上試了一下,我跟本就跳不過(guò)去,在我擔心時(shí),同學(xué)們一個(gè)都沒(méi)來(lái)幫我,我很生氣,但又想到她們都是憑借自己的力量跳過(guò)去的`。

  我冷靜地思考了一下,我把石頭搬到河中,但石頭被水淹沒(méi)了,我根本就沒(méi)有辦法了。我又怕被同學(xué)嘲笑,所以我又一次試著(zhù)在草地上跳,每一次我都能進(jìn)步一點(diǎn)。在這樣的進(jìn)步下,我開(kāi)始向河邊走去。我縱身一跳過(guò)去了,我開(kāi)心地向同學(xué)們走去,但同學(xué)們已去另外一個(gè)目的地了。

  我們開(kāi)開(kāi)心心走到下一個(gè)目的地,但這里又有一個(gè)困難,這個(gè)困難是我們自己設計的,我們必須要兩人一起合作,一人比劃動(dòng)作,一人猜,但要計時(shí)。如果沒(méi)有成功還得接受懲罰,從頭再來(lái)。我和我搭檔非常自信,沒(méi)想到我們一次就成功了,但在我們后面的那對同學(xué)試了很多次都沒(méi)有成功。我理解她們的心情,我給她們加油打氣,她們在我們的鼓勁下,終于取得了成功。

  這次游行,讓我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )了不放棄。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇9

  春雨開(kāi)啟了四季的奇妙旅程,我學(xué)會(huì )了帶著(zhù)夢(mèng)想飛翔;夏天,太陽(yáng)如火,望著(zhù)海浪,我的未來(lái)如日出般絢爛;秋高氣爽,見(jiàn)波濤洶涌,學(xué)著(zhù)用夢(mèng)截浪。十年寒窗長(cháng)滿(mǎn)翅膀,現在已經(jīng)走上高考的道路。在這奮斗的歲月里,我學(xué)會(huì )了堅強。

  高考是人生夢(mèng)想的起點(diǎn)。在高考中,如果我們發(fā)揮得好,那么我們就可以為未來(lái)的生活打下堅實(shí)的基礎,步入理想的大學(xué),借此到達成功的彼岸,走近人生的輝煌。當然,如果高考失利,我們也不是上帝的棄兒。如果上帝為你關(guān)上一扇門(mén),他就會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。三年來(lái),我們用最青春的期待,最青春的激情,寫(xiě)出了輕佻的輝煌:我們有時(shí)沉默,沉默,我們努力奮斗;有時(shí)欣喜若狂,克服問(wèn)題;我們會(huì )記住過(guò)去,也會(huì )流淚。但是在高考的.路上,我們從不放棄。

  高考夢(mèng)對我們的學(xué)習有幫助。寒窗過(guò)后的十二年,我們已經(jīng)站在了高考的沖刺線(xiàn)上。十二年的人生,與偶爾的煙火相比,顯示出它的構圖是坎坷而漫長(cháng)的;蛟S,它承載的不僅僅是閃耀的瞬間,更承載的是人生的藍圖和夢(mèng)想。我們不能選擇自己的出身和父母,但我們可以選擇高考,因為高考維系著(zhù)我們心中最純粹、最珍貴、最絢爛的夢(mèng)想。即使我們的夢(mèng)被風(fēng)雨淋濕,我們也會(huì )風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔。

  夢(mèng)想主宰高考,高考成就夢(mèng)想。人生可以有幾拍?高三應該是奮斗的一天。我們應該在自己的生活中掌握指南針。高三的奔波只是表象,深深的追求才是高三的真諦。期待努力,期待追逐,帶著(zhù)夢(mèng)想看日出日落。追的日子里開(kāi)心,奮斗的日子里開(kāi)心。高三一次次勾起夢(mèng)想。

  走在高考的路上,有無(wú)聊也有開(kāi)心。長(cháng)期的壓迫把我們磨練成了勇敢的戰士。我們用自己的雙手和智慧與困難決斗,我們用堅強的意志戰勝失敗,托起希望。在高中這個(gè)重要的轉折點(diǎn),我們斗志昂揚,乘風(fēng)破浪,揚帆遠航!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇10

  人的一生中不可能是一帆風(fēng)順的,我們總是要面對生活中的挫折,挫折就像一場(chǎng)“及時(shí)雨”,總是來(lái)得那么突然,那么“及時(shí)”,讓我們束手無(wú)措。在小時(shí)候,我常常會(huì )被生活中的挫折而嚇哭,經(jīng)歷了一次事情以后,我開(kāi)始學(xué)著(zhù)堅強……一年級時(shí),因為姥爺得了一場(chǎng)大病,家人們都很著(zhù)急,所以我和媽媽連夜趕回了姥姥家,可是姥姥家里并沒(méi)有人。那年正好有“非典”,而我卻感冒了,但醫院是不管你為什么生病,只要發(fā)燒就會(huì )將你關(guān)在醫院里觀(guān)察。

  媽媽很無(wú)奈,一邊是病重的老爺,一邊是七歲的我。就在這時(shí),媽媽接到了姥爺病情加重的消息不得不去醫院了,可是媽媽又不能帶我去醫院,最后媽媽一狠心做了最后決定,給我吃了退燒藥,簡(jiǎn)單告訴我吃藥時(shí)間和吃飯的注意事項就急匆匆走了。我一個(gè)人呆在姥姥家,有些害怕,但看到姥姥家里有許多玩具就玩了起來(lái)。天漸漸黑了下來(lái),我立刻不安起來(lái),腦中閃過(guò)可怕的事情,外面好像有人走動(dòng),這促使我更加害怕起來(lái),心中像有只小兔在蹦跳,我哭了,哭得有氣無(wú)力,坐在沙發(fā)的一角一動(dòng)也不敢動(dòng)。

  過(guò)了一會(huì ),我迷迷糊糊睡著(zhù)了,睡夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了,可是我卻怎么也拉不住媽媽的手……第二天醒來(lái),我意識到媽媽這幾天不可能回來(lái)了,我開(kāi)始自覺(jué)的'吃藥、吃飯、寫(xiě)作業(yè),有了前一天的經(jīng)歷,晚上也沒(méi)那么害怕了,我自己安慰自己。就這樣,我學(xué)會(huì )了自立,學(xué)會(huì )了怎樣變得堅強。第三天,媽媽回來(lái)了,我很開(kāi)心,我不僅學(xué)會(huì )了自立,還學(xué)會(huì )了堅強。

  從那以后,我遇到挫折時(shí),只要想一想那天的經(jīng)歷,我便有了信心,遇到挫折時(shí),我總是告訴自己“我能行”,我便有了勇氣,遇到挫折時(shí),只要鼓起信心、勇氣,我就一定能戰勝挫折。是挫折讓我學(xué)會(huì )了堅強,是挫折豐富了我的生活,我用我的堅強面對著(zhù)每一場(chǎng)“及時(shí)雨”,我用我的堅強快樂(lè )的面對生活,用堅強克服著(zhù)一次次的挫折。

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