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堅強作文

時(shí)間:2024-03-19 14:06:05 勵志作文 我要投稿

堅強作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的堅強作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

堅強作文

堅強作文 篇1

  有一把傘,撐了好久,雨停了也不肯收;有一束花,聞了很久,枯萎了也不肯丟;有一種朋友希望能做到永久,即使青絲變白也能在心底深深保留;有一縷光明希望能長(cháng)久停留,即使遙不可及,也能使內心云開(kāi)霧散。

  ——題記

  “善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災難;聆聽(tīng)樂(lè )曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè )隊雄渾而鏗鏘有力的曲調吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運;撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺(jué)將會(huì )衰退;嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你不能再嗅聞品嘗!睍r(shí)光流轉,歲月靜好,亙古不變的是她對光明的渴望。海倫·凱勒,一個(gè)勇敢的女孩。

  海倫·凱勒,出生于1890年,生下來(lái)不到20個(gè)月的她,由于生病喪失了對世界的探求力。這讓她剛一出生,就陷入了無(wú)盡的黑暗與無(wú)言的惶恐中。古怪,暴躁,是她小時(shí)的代言詞。沒(méi)有繽紛的童年,讓她焦躁不安;沒(méi)有熱鬧的童年,讓她無(wú)可奈何。煩慮的心情幾乎占滿(mǎn)了她整個(gè)童年。沒(méi)有值得留戀的回憶,只有寂寞的雪花一次又一次拍打著(zhù)她的凄涼。她感到了絕望。

  但那看似與世隔絕的孤寂,也會(huì )被染上色彩。莎莉文老師就如沙漠中的一汪清泉,給海倫的內心帶來(lái)了勃勃生機。這個(gè)讓海倫擁有光明后第一個(gè)想見(jiàn)到的人,改變了她的一生!拔蚁M麖乃难劬锟吹侥苁顾诶щy面前站穩的堅強性格。并且看到她那經(jīng)常向我流露的,對全人類(lèi)的同情!痹谏蛭睦蠋煹膸椭,海倫漸漸嘗試打開(kāi)心靈的枷鎖,盼望走向世界。她開(kāi)始學(xué)習,學(xué)習文字,學(xué)習知識,學(xué)習如何戰勝身體殘缺的困難,學(xué)習如何探索美麗的世界。當無(wú)數個(gè)夏天失去如火的熱情,當無(wú)數個(gè)秋天帶走寂寞的梧桐,當無(wú)數個(gè)冬天領(lǐng)來(lái)了無(wú)數雪花飛揚。她,成功了。英,法,德,拉丁,希臘五種語(yǔ)言對她來(lái)說(shuō)不在話(huà)下。豐富且極具哲理的文章對她來(lái)說(shuō)信手拈來(lái)!笆澜缥膶W(xué)史上無(wú)與倫比的杰作”“20世紀最富感召力的作家之一”無(wú)數光環(huán)紛至沓來(lái)。,她完成了正常人都無(wú)法完成的任務(wù)。她能夠站在世界之巔,“看”腳下花開(kāi)花落,“看”天邊云卷云舒。她已不再是那個(gè)暴躁的小女孩了。

  該有的東西她都有了,但缺少光明光明讓她始終懷有幾分遺憾。于是她開(kāi)始想象,她讓所有純粹的想象變得觸手可得,四散的溫暖引領(lǐng)她感受每一片土地。她用心去探索,用心去想象,并且讓這美好的想象變?yōu)橛篮!都偃缃o我三天光明》問(wèn)世了。鮮活的描寫(xiě),奇妙的經(jīng)歷,是她心中一直保存的美好的世界。她用行動(dòng)重新詮釋了光明的含義,以一生為代價(jià)尋找到了自己的光明。

  海倫是堅強的,她不輕言放棄;海倫是倔強的,她不屈于命運。這樣一個(gè)勇敢的女子讓我不禁想到另一個(gè)人,追溯到另一段故事。簡(jiǎn)·愛(ài),一個(gè)充滿(mǎn)故事的女子。

  1847年《簡(jiǎn)愛(ài)》出版,主人公簡(jiǎn)·愛(ài)也因為這本書(shū)的問(wèn)世,而成為一名舉世聞名的偉大女性。她的出現是一場(chǎng)故事的開(kāi)始,而這個(gè)開(kāi)始,注定著(zhù)她一生與故事相伴。

  簡(jiǎn)·愛(ài),幼年時(shí)父母雙亡,被送到舅母里德太太家撫養。她在那里過(guò)著(zhù)受盡屈辱,寄人籬下的生活。若簡(jiǎn)·愛(ài)只是一個(gè)無(wú)所追求的人,那故事到這里或許就結束了。但生來(lái)就追求個(gè)性,追求平等的簡(jiǎn)·愛(ài)就在這個(gè)不平等的家中展開(kāi)了她對人生的探索。

  “假如你避免不了,就得去忍受,不能忍受生命中注定要忍受的事情,就是軟弱和愚蠢的表現!彼淌芰,所以在她十八歲的時(shí)候,簡(jiǎn)·愛(ài)獲得了解脫。十八歲之前的時(shí)光慢慢流淌,家人的殘暴,朋友的逝世,讓她不敢在妄想擁有青春的稚嫩。

  或許是歲月太過(guò)匆忙,十幾年光陰似箭,瞬間變成了過(guò)往,來(lái)不及思考,顧不上留戀,她開(kāi)始踏上未來(lái)的征程。她選擇來(lái)到桑菲爾德莊園做家庭教師。在這里,她碰到了那個(gè)她想要追求一生的人——羅切斯特先生。她望著(zhù)他的面孔,仿佛千年間的愁緒剎那間消散!罢l(shuí)說(shuō)現在是冬天呢?當你在我身邊時(shí),我感到百花齊放,鳥(niǎo)唱蟬鳴!彼c他墜入愛(ài)河,在那些日子里兩人出入成雙,無(wú)比幸福。但人生在世,總有一些不如意,年華流逝,歲月滄桑;總有一些季節,一季落花,滿(mǎn)地悲涼。許多帶有隱瞞的愛(ài)情,終究是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,才發(fā)現一切又回到了從前。面對羅切斯特家中有妻的事實(shí),這個(gè)有尊嚴的女子選擇了離開(kāi)。

  歲月婆娑著(zhù)那憔悴的臉龐,少了一份活力,多了一份憂(yōu)傷,她的心中仿佛多了一泓凄清的.泉眼,卻無(wú)法灌溉心中的瘡痍,少了他的簡(jiǎn)·愛(ài),就猶如失去光明的海倫!拔覠o(wú)法控制自己的眼睛,忍不住要看他,就像口干舌燥的人明知水里有毒還要喝一樣。我本來(lái)無(wú)意去愛(ài)他,我也曾努力的掐掉愛(ài)的萌芽,但當我又見(jiàn)到他時(shí),心底的愛(ài)又復活了!彪x開(kāi)他的日子里,簡(jiǎn)·愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想著(zhù)她的羅切斯特!吧虝毫,沒(méi)時(shí)間恨一個(gè)人那么久!痹诮(jīng)歷了一番流浪后,簡(jiǎn)·愛(ài)決定勇敢追求自己的幸福。她返回到了桑菲爾德莊園,看到了遭遇變故的羅切斯特先生。思念,愛(ài)戀如決堤的河水。她沖上去,最終追尋到了自己的幸福。

  故事到這里就結束了,而簡(jiǎn)·愛(ài)那一顆智慧,堅強,勇敢的心卻猶如飄揚的雪花被帶往世界各地。她勇于同命運抗爭,最終換來(lái)了屬于自己的未來(lái)。

  匆匆歲月,勇氣,平等,自由,光明都是我們渴望得到的,也是我們一直苦苦追求的。而海倫與簡(jiǎn)·愛(ài)就像這世間最清澈的瞳眸開(kāi)啟我們對世界的探索。

  呷一口香茗,觀(guān)幾世人生,那氤氳的茶香中,有海倫的光明,也有簡(jiǎn)·愛(ài)的愛(ài)情。

堅強作文 篇2

  小草,它雖然不如玫瑰花那樣美麗動(dòng)人,也不具有那茉莉花迷人的香氣,更沒(méi)擁有百合花的嬌氣,但是小草比那些名貴的花堅強多了。

  有一次,我去給美麗的花骨朵澆水時(shí),看見(jiàn)了花叢中有幾根小草,我想:這么小小細細的花骨朵,加上這么幾根小草多難看呀,我就用手去拔這些小草,居然拔不動(dòng),我費了九牛二虎之力才把這些小草拔掉。過(guò)了幾天,這些小草卻破土而出,此時(shí),以前的花骨朵現在已經(jīng)開(kāi)花了,加上這些小草顯得花好像變丑了,于是,我又把這些小草給拔了,沒(méi)想到,沒(méi)過(guò)幾天,它們又長(cháng)出來(lái)了,氣死我了,你們是不是在跟我作對。這可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!這次我并沒(méi)有去拔它們了,反而還幫它們澆水呢!因為我已經(jīng)對小草心服口服了,讓我說(shuō)三個(gè)詞就是:牛!太牛!太牛了!

  這些堅強的.小草讓我明白了:不管遇到了什么樣的困難,或者受得了怎樣的欺凌,都不能打退堂鼓,應該堅強。是!我們都應該學(xué)習擁有小草這不屈不饒和堅強的精神。

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一顆無(wú)人知道的小草……”每次我聽(tīng)到了令人感動(dòng)的這道歌,我就情不自禁的想起了那堅強的小草!

堅強作文 篇3

  我,曾經(jīng)是那么的愛(ài)哭,受一點(diǎn)點(diǎn)傷就會(huì )哭個(gè)不停;干了錯事,被別人說(shuō),也會(huì )哇哇大哭起來(lái);就連別人告訴我我做錯的道理,眼淚也會(huì )忍不住往下掉直到有一天,我才發(fā)現,現在的我已經(jīng)長(cháng)大了,不能再那么軟弱了,一定要學(xué)會(huì )控制自己,不能為一點(diǎn)小事就流淚。

  就是那么一天,教會(huì )了我堅強。

  這一天,對我來(lái)說(shuō)很重要,因為今天不僅是運動(dòng)會(huì ),還是我比賽的日子。我和小謝報了一個(gè)三人兩足,在平常的訓練中,我們倆簡(jiǎn)直就像親姐妹似的,走得又穩又快,可今天,卻出現了意外,事情是這樣的。我們倆本來(lái)坐在自己的'座位上看書(shū),突然聽(tīng)到廣播兩人三足比賽,我們便馬上跑下去。到了場(chǎng)地,我們將腳綁在了一起,別人也都是這么做的,我們負責跑第二棒。

  由于前面第一棒的人平常練得不是很熟,跑第一步時(shí),就摔了一跤,我心想:一會(huì )一定要穩下來(lái),不能摔跤!可當我們接到棒時(shí),由于我們倆的身子不對,腳也不對,第一步也摔了。我們馬上站起來(lái),往前走,結果得了個(gè)倒數第二比賽結束后,我本以為我會(huì )哭一場(chǎng),然而,我堅持了下來(lái),并沒(méi)有哭。但小謝卻哭著(zhù)跑回了座位,我想:雖然我們沒(méi)有的前三,但是我們也努力了,下次再多多聯(lián)系就好!

  他的離開(kāi),也讓我學(xué)會(huì )了堅強,是他告訴我什么是堅強,他走了,可能就是因為這個(gè)原因吧

  堅強,是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,但卻包含著(zhù)無(wú)數的修養;

  堅強,很好理解,但卻很難做到;

  堅強,讓我們學(xué)會(huì )控制,也讓我學(xué)會(huì )了面對

  這是一個(gè)簡(jiǎn)單的詞,但卻告訴了我人生的陽(yáng)光大道在哪里,讓我控制住了自己,讓我感受到曾經(jīng)的我,是那么的淘氣,那么的幼稚

堅強作文 篇4

  生命有時(shí)是“驛外斷橋邊,寂寞開(kāi)無(wú)主”的無(wú)奈;但更是“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執著(zhù);生命有時(shí)是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山”的困窘;但更是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡暮肋~與樂(lè )觀(guān)。

  興趣是靠自己培養的。我酷愛(ài)爬山,便在國慶長(cháng)假里和家人一起到賢山游玩。我興高采烈地跑在前頭,驕傲地看著(zhù)后邊慢吞吞的父母,心想:誰(shuí)也賽不過(guò)我!

  當我回過(guò)頭來(lái),卻看見(jiàn)前方是一個(gè)比我大兩三歲的哥哥。他正吃力的用雙眼看著(zhù)前面蜿蜒崎嶇的.山路,手盤(pán)在腰背上,雙腿努力地向前挪動(dòng)著(zhù)!皟鹤,我來(lái)扶你!蔽叶ňσ豢,原來(lái)是這位大哥哥的母親,他心疼的看著(zhù)他的兒子,他的兒子竟然是一位腦癱患者。

  誰(shuí)也沒(méi)有料到“砰”的一聲,這位大哥哥摔倒在地上。他的媽媽立刻去扶他,而他卻揮了揮手。只見(jiàn)他雙手抓緊泥土,兩眼瞪得通紅,兩腮憋的也通紅,用盡了九牛二虎之力,雙腿挺直,用盡吃奶的力氣站了起來(lái),滿(mǎn)身泥土的大哥哥咧著(zhù)嘴呆呆的站在那里,咧著(zhù)嘴在那兒僵硬的微笑著(zhù)。我驚訝地站在一旁,看著(zhù)大哥哥的舉動(dòng),我頓時(shí)又會(huì )心的笑了。原來(lái)生命的卑微不在于他的外表,而在于樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與堅強的心!

  這位大哥哥“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡臉(lè )觀(guān)心態(tài)與堅強的心感動(dòng)了我,也激勵著(zhù)我:遇到困難一定要迎難而上,堅強勇敢的去面對!

堅強作文 篇5

  前幾天,家里沒(méi)人。傍晚回來(lái)后,大雨磅礴。好一會(huì )兒后我才想起那盆小辣椒。去陽(yáng)臺一看,呀!豆大的雨水把枝條都壓彎了!我馬上把它搬下來(lái),它看起來(lái)像一個(gè)落敗的勇士似的,朝我低著(zhù)頭。

  早上去陽(yáng)臺一看,小辣椒接受了雨的“洗禮”后,竟長(cháng)得很茁壯!這不禁讓我感悟很深。辣椒就像一個(gè)人,在不斷成長(cháng),它可能會(huì )被遺忘,可能會(huì )被傷害,可能會(huì )被拋棄。但是,它學(xué)會(huì )了感激。它感激養育他的人,給了自己成長(cháng)的機會(huì );它感激愛(ài)護它的人,給了它對未來(lái)的希望;感激遺忘他的人,讓自己學(xué)會(huì )了堅強。

  如若不則,它怎樣昂頭挺立?鉛筆不經(jīng)刀削,怎寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出花朵?痛苦是成長(cháng)的`必需品?部涝谇邦^,光明也在前頭;有低谷,也會(huì )有高潮。

  空氣很清新,但我覺(jué)得,這是屬于被兇勢而來(lái)的雨水傷害過(guò)而毅然仰起頭來(lái)的辣椒的。

堅強作文 篇6

  暢游在書(shū)海,讓書(shū)中扣人心弦的情節牽動(dòng)你的思緒;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中感人泣下的人物感染你的心靈;暢游在書(shū)海,讓書(shū)中美麗的風(fēng)景陶冶你的情操;暢游在書(shū)!覑(ài)讀書(shū),因為書(shū)不但給我帶來(lái)了閱讀的快樂(lè ),也升華了我的情操,拓展了我的思維。

  俗話(huà)說(shuō):“21天養成一個(gè)習慣”。讀書(shū)多年,愛(ài)讀書(shū)已經(jīng)是我最重要的好習慣;仡櫷,這個(gè)習慣讓我受益匪淺。

  小學(xué)的時(shí)候,我愛(ài)讀《笑貓日記》,書(shū)中的笑貓用他標牌式的笑容感染了周?chē)脑S多人。讀著(zhù)笑貓那令人捧腹的故事,我會(huì )情不自禁地哈哈大笑,由此,我也變得樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗起來(lái)。我的世界觀(guān)好像也發(fā)生了變化,一切的困難被我一笑而過(guò),迎刃而解。愛(ài)笑,讓我的朋友如潮涌來(lái),我也更加珍惜這些友誼,更加珍惜朋友的力量。

  到了中學(xué),我漸漸地由散文小說(shuō)向世界典籍邁步。我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,書(shū)中的`保爾正直,堅強。在他的心中,蘊藏著(zhù)巨大的愛(ài)國熱情。命遠多舛,生活的艱難沒(méi)有擊垮他,反而讓他變得更加堅強勇敢。讀完保爾的故事,我覺(jué)得自己過(guò)去的那些小矯情真是不值一提,相比保爾,我是多么幸運與幸福。于是,我逐漸變得堅強起來(lái)。我開(kāi)始學(xué)會(huì )接受同學(xué)質(zhì)疑的目光,勇敢面對嘲笑與譏諷,也更坦然地接受考試不利的事實(shí)。每當遇到不順利的時(shí)候,我都會(huì )告誡自己:像保爾那樣,堅強面對!

  讀書(shū),讓我變得樂(lè )觀(guān),變得堅強。人生豐富多彩,未來(lái)不可預知。但我知道,只要有書(shū)香相伴,我的人生就會(huì )充實(shí)而樂(lè )觀(guān)。

堅強作文 篇7

  有人喜歡百合花,它芳香四溢;有人喜歡牡丹,它絢爛多姿;也有人喜歡玫瑰,它優(yōu)雅艷麗;而我卻獨鐘情于不起眼的虎刺梅。跟我一起去了解一下它吧!

  虎刺梅,一種常年為裝點(diǎn)風(fēng)景而綻放的花。盛開(kāi)的刺梅花,像天上的繁星,雖小但眾多。當所有枝頭上的花兒開(kāi)放時(shí),綠葉叢中數點(diǎn)紅,更是美麗可愛(ài)。

  春天來(lái)臨時(shí),百花盛開(kāi),虎刺梅身處其中并不顯眼,更像一位安靜的觀(guān)眾,看著(zhù)牡丹、玫瑰等名花爭奇斗艷。春天的光環(huán)離開(kāi)以后,它們一下子無(wú)精打采起來(lái),褪去了昔日的繁華,只剩下對歲月的無(wú)奈,而虎刺梅依然平靜地綻放在角落里,堅定而平靜,不驕不躁。

  虎刺梅的花不畏懼嚴冬酷暑,不懼怕風(fēng)吹雨打,用粗壯的根莖來(lái)給花兒輸送營(yíng)養,用尖銳的'刺來(lái)保護自己和花兒不受傷害。當然,小花也不負花期,綻放了最美的姿態(tài)。就這樣,它們互相照顧、互相關(guān)懷。哦,對了,小葉子等著(zhù)急了。我們來(lái)介紹一下小葉子吧。小葉子的功勞可不小!它們勤勤懇懇地工作著(zhù),為花兒遮風(fēng)擋雨,保護花兒,讓它們健康成長(cháng),可以算是一名優(yōu)秀的“小護衛”了。

  我喜歡虎刺梅,喜歡它的平凡,更欣賞它的堅強。

堅強作文 篇8

  !爸!救我,我快摔倒了,快點(diǎn)!只聽(tīng)砰地一聲摔了一個(gè)狗xx。我又犯了大小姐脾氣,哎呀!爸爸,你怎么沒(méi)有扶住我呢?我大聲鬼叫著(zhù),哭出了聲。

  不就是摔了一下嗎?不至于吧!很疼耶。我和爸爸爭辯著(zhù)。誰(shuí)知爸爸說(shuō):你以后這驢脾氣可得改改了,我學(xué)輪滑的時(shí)候,哪有像你這樣哭哭啼啼地,真是的!

  算了別學(xué)了,學(xué)自行車(chē)吧,于是我分分鐘改頭換面,把自行車(chē)拎了出來(lái),騎吧,得了,這自行車(chē)跟腳底抹了油似得東倒西歪,可把我給氣壞了。我又準備換學(xué)習寫(xiě)毛筆字,可是又想起我學(xué)輪滑時(shí)的`,遇見(jiàn)困難就退縮的精神,立馬騎上自行車(chē),雖然中途我摔了幾次,但我都沒(méi)有哭,仍然前行著(zhù)。爸爸夸我是一個(gè)好孩子,與是我學(xué)會(huì )了自行車(chē)以后,又學(xué)會(huì )了輪滑,我忽然感覺(jué)一身輕松,一路騎著(zhù)自行車(chē)暢行到了家。我心里說(shuō)不出來(lái)的開(kāi)心呢!

  堅強的力量是無(wú)窮的!

堅強作文 篇9

  沉思,迷惘,絕望……永無(wú)止惜地生命中,有一顆孤獨的種子,而寂寞的種子里面也潛藏著(zhù)堅強的生命。

  ——題記

  我時(shí)常在想,和那些幸福的孩子相比,自己是不是特別的孤獨呢?為什么?因為,我孤獨。

  我出生那天,父母就丟下我,到很遠很遠的地方去打工了,只有奶奶與我相依為命,奶奶身體很不好,時(shí)常暈倒,每天上學(xué)放學(xué),奶奶因為接我時(shí)常累的氣喘吁吁。我很悲憤,怨自己是家人的累贅。

  終于有一天,奶奶去了,永遠的去了,剎那間,我仿佛一下子成了孤兒,獨來(lái)獨往,已經(jīng)厭倦了這種生活。

  每天,凌晨四點(diǎn)多起,自己做早餐,匆忙吃上幾口,上學(xué),放學(xué),單調的生活已讓我疲憊不堪,想哭,卻哭不出,因為,我要堅強。

  困惑在花季的深秋,迷失于雨季的寒余,對我而言,雖孤獨,但我不悲傷,也許,在未來(lái)的某天,我可能會(huì )像花朵一樣燦爛。

  或許,猙獰的傷口和枯萎的心給了我異樣的觸動(dòng),我想我還有堅強,去綻放一樹(shù)繁華。

  打開(kāi)窗戶(hù),外面在下雨,見(jiàn)僅一顆小小的嫩芽從石頭縫里出來(lái),它,一定很辛苦吧!但,它很堅強。

  雨軟綿綿的,風(fēng)輕悄悄的,這顆幼小的.嫩芽躺在風(fēng)雨的懷抱中,享受著(zhù)雨的溫情,向雨揮著(zhù)手,任憑僅僅它一顆,微笑著(zhù),好精神。我想……我,也——可——以。

  雨中那顆孤獨有堅強的嫩芽!那顆堅毅的心!給予我力量,讓我鼓起勇氣,沉著(zhù)面對生活,積極地,快樂(lè )的去生活。

  孤獨者是最信得過(guò)自己的毅力,每一滴都孕育著(zhù)一顆堅強的種子。

堅強作文 篇10

  我們班有一名同學(xué),小小年紀就進(jìn)行了一次大手術(shù),她就是可愛(ài)的——彭李越。

  開(kāi)學(xué)初,一聽(tīng)到彭李越骨折住院的消息,我如雷轟頂,立即和媽媽商量放學(xué)后去看望她。推開(kāi)病房門(mén)的那一瞬間,我簡(jiǎn)值不敢相信眼前這個(gè)蒼白的小女孩就是平時(shí)與我們玩的瘋癲的她。蒼白如紙的面頰無(wú)一絲色澤,我十分擔心她單薄的體質(zhì)能否支撐住這次手術(shù)。

  “沒(méi)事吧?”我忙問(wèn)。只見(jiàn)她咬咬牙說(shuō):“沒(méi)事,只是還有一點(diǎn)疼!蔽蚁肫鹇飞蠇寢屨f(shuō)過(guò),現在她的麻藥剛過(guò),一定是最痛的時(shí)候,需要我的安慰。于是,我立刻說(shuō):“彭李越,我們班最近發(fā)生了許多趣事呢……”我繪聲繪色地向她描述起班里的.新聞軼事,突然我聽(tīng)她倒吸了一口涼氣,“嘶……”額頭上也開(kāi)始出現了晶瑩的汗珠!我理解了,她一定正忍受著(zhù)穿心的痛,又不好意思打斷我的話(huà)題。

  幾個(gè)星期后,她回來(lái)了,迎接她的是一次考試。半天后,成績(jì)出來(lái),她考的比班里很多同學(xué)都要好。我回憶起來(lái),第二次我去看她的時(shí)候,她正靠在床頭艱難地做英語(yǔ),還不忘問(wèn)我,最近功課上到哪兒了?我十分感動(dòng),她在如此艱苦困難的條件下卻仍然把學(xué)習放在第一位,這精神是多么偉大!

  在彭李越的身上,我看到了堅強,一股積極向上的樂(lè )觀(guān)!

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