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實(shí)用的堅強作文4篇(精選)
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的堅強作文4篇,歡迎大家分享。
堅強作文 篇1
我們教室的大門(mén)旁,有一排高大整齊的松樹(shù)。
梧桐樹(shù)穿著(zhù)一件蒼綠的大衣,像一排整齊的解放軍站在門(mén)口。梧桐樹(shù)很堅強,今天下著(zhù)毛毛細雨,我們冷的發(fā)抖,大樹(shù)卻一動(dòng)也不動(dòng),好像在說(shuō):“我們穿著(zhù)厚厚的,蒼翠的大衣呢!”
夏天的時(shí)候,梧桐樹(shù)會(huì )長(cháng)出圓圓的,全身長(cháng)滿(mǎn)刺的小球球,樹(shù)葉變成了大樹(shù)干的裝飾,有一些從南方飛回來(lái)的小燕子找來(lái)枝條,在梧桐樹(shù)上打了暖和的窩,大樹(shù)喜笑顏開(kāi)地說(shuō):“歡迎你們來(lái)我那粗壯的枝干上搭窩!边^(guò)路人可以再梧桐樹(shù)下乘涼,過(guò)路人說(shuō):“梧桐樹(shù),你不僅能幫我們美化環(huán)境,凈化空氣,而且還能讓我們乘涼,你是我們城市的`美容師!蔽嗤(shù)聽(tīng)了,開(kāi)心地笑了。小蟲(chóng)子爬上大樹(shù)那綠綠的葉子,開(kāi)始吃大樹(shù)一片一片的樹(shù)葉。大樹(shù)很生氣地說(shuō):“誰(shuí)讓你吃我葉子的,你趕快給我下去!毙∠x(chóng)子理直氣壯地說(shuō):“你們大樹(shù)的葉子不就是給我們吃的嗎?”大樹(shù)無(wú)言以對……
梧桐樹(shù),你在我眼里就是一名幫我們美化環(huán)境的美容師,而且還是我們祖國不可缺少的一樣植物。梧桐樹(shù),你既可以讓我們乘涼,又可以給我們祖國美化環(huán)境,梧桐樹(shù)謝謝你!
堅強作文 篇2
我很普通,但有一點(diǎn)不同。我是一枚行星妹紙,行星飯指的是追韓國天團exo的粉絲。我對此很驕傲,但14年我們是痛苦的。
我們等待著(zhù)14年,期盼偶像有更輝煌的成就。但在我們?yōu)橹?zhù)他們驕傲時(shí),5月15日,我們都哭了。那一天,我們心中的冷都男,他走了。我狠狠的哭了一場(chǎng),心碎了后,我擦干了眼淚。我祝福他,不管怎么樣,我們都要堅強。我們還有很多要做的,沒(méi)錯,擦干眼淚,站起來(lái),守護他們。我抹干了眼淚,從此以后,我努力的學(xué)習。為什么要努力學(xué)習呢?這,是他們的愿望,那群少年們希望我們有好的未來(lái)。
沒(méi)想到的是在我的心還沒(méi)換過(guò)來(lái)時(shí),一條消息已占領(lǐng)了娛樂(lè )頭條:伯賢泰妍談戀愛(ài)。我們瘋了,有很多人為此事自殺。我冷靜下來(lái)后,仔細想了想,我們要做的是祝福他們啊!偶像也是人,也有自己的生活。傷心過(guò)后,我竟然為伯賢高興,她有了自己喜歡的人。只是痛是難消的。不久后,他們分手了,我心中那隱隱的痛也消失了。時(shí)間飛到了10月,過(guò)了國慶假,和偶像張藝興的生日,在興奮中,從沒(méi)想過(guò)一個(gè)大危機靠近了我們。10月10日,我們摯愛(ài)的小鹿哥鹿晗,他,也走了。一下子,12個(gè)人變成了10個(gè)人。在崩潰的邊緣,我看到了他電影的發(fā)布會(huì ),看著(zhù)他的笑臉猶如當初。你是多么堅強啊,我們知道,你是被老板逼走的。你想念隊友們,但你不想讓我們擔心,你的.笑臉,讓我們心痛。
但你也教會(huì )了我,遇到什么,都一定要用最美麗的笑臉面對。到現在12月了,恐怖的14年要過(guò)去了,但我也要感謝它。14年讓我經(jīng)歷了不是所有人都感覺(jué)到的絕望,但它也讓我知道了什么叫做堅強。我期待15年到來(lái),我期待著(zhù)15年發(fā)生奇跡,我希望時(shí)間開(kāi)個(gè)玩笑。14年發(fā)生的事,15年都恢復原狀。也不是不可能的哦,偶像等著(zhù)你!我,也做好了準備接受一切發(fā)生的事,親情,友情,感情。不管是什么的變故,我都要以笑臉面對。當然,我最希望什么壞事都說(shuō)byebye,美好的事都說(shuō)hello!
堅強作文 篇3
人生就像一片一望無(wú)際的海洋,只有意志堅強的人,才到到達彼岸。
今天是周五,我出門(mén)上學(xué)的時(shí)候天空陰沉沉的,像是要下雨一樣,臨出門(mén)的時(shí)候母親囑咐我多帶一把傘。走在上學(xué)的路上,我的心里卻隱隱有些發(fā)難,總覺(jué)得今天會(huì )有什么不好的事情發(fā)生。到教室后,班長(cháng)向我們宣布了一個(gè)消息,上周的月考成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了。我的心“咯噔”一下,開(kāi)始緊張了起來(lái)。上課的時(shí)候果不其然,老師抱著(zhù)一沓試卷走了進(jìn)來(lái)。我的心更加緊張了,手心里全是汗。好在一上午的課程過(guò)去,我的幾科成績(jì)都維持在正常發(fā)揮的水平,我的心稍稍平靜下來(lái),不再像上午那樣緊繃著(zhù)了。
下午第一節課是英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師抱著(zhù)一沓試卷進(jìn)了教室。我的英語(yǔ)一向不錯,這次應該不會(huì )差的太多。我心想著(zhù),嘴角不自覺(jué)的`上揚?墒钱斦n代表將試卷發(fā)到我面前的時(shí)候,我整個(gè)人都驚呆了,攥著(zhù)試卷的手不自覺(jué)地抖了抖。這是我有史以來(lái),考的最差的一次,原本高興的心情瞬間降到了冰谷。羞愧、難受、自責,充斥著(zhù)我整個(gè)大腦,那一整節課我都沉浸在那樣的氛圍里。我忍住快要奪眶的淚水,把試卷壓在了書(shū)的最底層。我甚至,沒(méi)有勇氣去看那上面的數字。那樣的分數,怎么樣都不會(huì )屬于我。
整個(gè)下午,我都是在忐忑不安的情況下度過(guò),我害怕老師找我,害怕別人看到我的分數。我知道,此刻的自己,一點(diǎn)兒都不堅強;丶业穆烦讨挥惺宸昼,我卻走了足足有一個(gè)小時(shí)。書(shū)包里背著(zhù)的英語(yǔ)試卷像是一座大山,讓我感覺(jué)吃力無(wú)比。我回到家,推開(kāi)門(mén),母親依舊笑盈盈得看著(zhù)我!敖裉煸趺椿貋(lái)的這么晚,是學(xué)校有事嗎?”我搖搖頭,不再說(shuō)話(huà)。母親見(jiàn)我的狀態(tài)不佳,并沒(méi)有多問(wèn),還是和平常一樣為我盛好飯。我吃著(zhù)吃著(zhù)眼淚就不自覺(jué)地掉了下來(lái),母親關(guān)切地拍著(zhù)我的后背問(wèn)道:“怎么了?”我哽咽著(zhù)從書(shū)包里將壓在最底層的試卷掏了出來(lái)。母親看了一眼,便明白是怎么回事了。
沉默了許久,母親突然問(wèn)我:“你想不想讓你餓英語(yǔ)成績(jì)變得更好?”我抹了抹眼淚,點(diǎn)點(diǎn)頭!澳蔷鸵煌鶡o(wú)前的前進(jìn),軟弱只會(huì )讓你的成績(jì)更加后退!這次失敗了,那就下次,下次失敗了,那就下下次!所謂的失敗是為了讓你變得更加強大,而不是軟弱,你懂了嗎?”母親的話(huà)在我的耳邊久久回蕩著(zhù),心中蒙上的一層陰霾似乎也在悄然散去。母親說(shuō)的對,剛才的我,的確太懦弱了!害怕失敗,不敢接受,那樣的我,才不是真正的我!我的心里似乎鑄起了一道圍墻,銅墻鐵壁,什么困難險阻我都不會(huì )放在眼里!
我要大聲的告訴你,我很堅強!
堅強作文 篇4
陽(yáng)光明媚的星期天,爸爸在家給我講了一個(gè)故事《飛鷹教育》。在一個(gè)山頂上,老鷹媽媽產(chǎn)下了2顆蛋,孵出小鷹,等它們羽翼豐滿(mǎn)的時(shí)候,老鷹再把小鷹丟下懸崖,一只小鷹很膽小,結果摔死了。另外一只勇敢的小鷹在快落地的那一刻,拼命扇動(dòng)翅膀,它的天生的本領(lǐng)促使它飛上藍天。
“小鷹好棒呀!”我高興地說(shuō),“可是老鷹媽媽真壞,把它的兒女丟下懸崖,好狠心呀!卑职致(tīng)完后,隨意地說(shuō):“是嗎?”“本來(lái)就是老鷹不對!”我對爸爸賭氣地說(shuō)。我吃完飯后,就氣憤地跑了出去。
太陽(yáng)公公火辣辣地照射著(zhù)大地,站在太陽(yáng)下面的`我簡(jiǎn)直快要煮熟了。我飛快地跑回家,喝了一口冰鎮飲料:“真爽!”我靈機一動(dòng)。下午,我就讓爸爸帶我去游泳館。
到了游泳館,怕水的我不禁咽了一口口水,遲遲不肯下去。細心地爸爸看見(jiàn)我這樣,就決定教我蛙泳。他先示范給我看,只見(jiàn)爸爸像一只青蛙一樣,在水里來(lái)去自如。然后教我手和腳的動(dòng)作!跋劝咽趾蠑n,在撥開(kāi)!卑职植痪o不慢地說(shuō)。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),動(dòng)作漸漸熟練起來(lái)了。爸爸看過(guò)一遍后,就把我抱起來(lái),丟在平均1。2米的深水區里,然后自己坐在椅子上抽煙。
掉進(jìn)水里的我叫了幾聲救命,喝了幾口水,可是爸爸毫不理會(huì )。我心想:現在只能靠我自己了,先保持平衡。腦海里回憶起爸爸教我的動(dòng)作,先把手合攏,再撥開(kāi)。頓時(shí),我的身體像羽毛一樣浮在水面上。重復做了幾遍后,我從深水區游到了淺水區!疤袅!我會(huì )游泳了!”
這時(shí),我看了看爸爸,他的臉上露出欣慰的笑容,雖然他沒(méi)說(shuō)什么,但是我想這就是父親給我講《飛鷹教育》的原因吧。
那只膽小的小鷹就是因為懼怕,所以才會(huì )失去了生命,而我就像是那只在最后的時(shí)刻用自己的本領(lǐng)在藍天翱翔的堅強的小鷹一樣,做一個(gè)堅強的自己!
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