堅強的作文

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的堅強的作文6篇，希望對大家有所幫助。

堅強的作文 篇1

　　“每一次，都在，徘徊孤單中堅強……”張韶涵的歌聲一點(diǎn)一滴地從音響里傳出，腦海中浮現出她的身影，那個(gè)正撕心裂肺地笑著(zhù)的身影……

　　曾經(jīng)的她，是我最要好的朋友，我最信任的閨蜜；而如今的她，雖然沒(méi)有一點(diǎn)變化，卻成為了我同情的對象，我知道這樣不好，也希望她能夠做回以前的自己，但看著(zhù)她那一個(gè)個(gè)違心的笑臉，內心深處的一個(gè)聲音在告訴我：我做不到。一貫不會(huì )被感動(dòng)的我，第一次為了別人――哭了。

　　當我們全班得知這個(gè)消息時(shí)，她把頭低得很低很低，是在壓制著(zhù)淚水嗎？也許。老師一遍又一遍地提著(zhù)她的傷心事，我真想上去捂住老師的嘴，而她卻鎮定自若，沒(méi)做什么反應。我們幾個(gè)朋友一起帶她出去玩兒，也盡量避開(kāi)關(guān)于母親的話(huà)題，她卻笑著(zhù)對我們說(shuō)著(zhù)她母親的病情。某個(gè)星期天，我得知了她母親已病逝的消息，不由得開(kāi)始可憐她，而第二天見(jiàn)到她的時(shí)候，她身邊的小姨已經(jīng)是哭得眼睛都腫了，她卻若沒(méi)事人似的，但可想而知，每一個(gè)微笑的背后，都是一陣又一陣撕心裂肺的痛！我曾試想，如果是我發(fā)生了這樣的`事，我能夠和她一樣堅強的挺過(guò)嗎？不可能。

　　每一個(gè)孩子都是善良的天使，每一個(gè)天使都擁有自己與眾不同的翅膀，每一對翅膀都是由愛(ài)組成的――左邊是母愛(ài)，右邊是父愛(ài)�？上攵�知，無(wú)論失去哪一邊，天使都會(huì )從空中降落，一直落到黑暗的深谷。天使墜落后，必須尋找新的道路。也許可以視壓力與嘲笑為空氣，從容地面對世界，微笑著(zhù)面對生活；也許被困在黑暗的深谷里再也出不來(lái)了；也許走出了深谷，卻再也沒(méi)有勇氣面對人生，面對曾經(jīng)熟悉的一切。他們必須學(xué)會(huì )把同情和挖苦拒絕與心靈大門(mén)之外！她做到了，讓我不由得對她心生敬佩。

　　“我曾害怕，所以我懂的，難免會(huì )沮喪的模樣。我受過(guò)傷，所以更渴望，美麗的飛翔……”另一首《有形的翅膀》覆蓋了《隱形的翅膀》，沒(méi)錯，你記住，我們都是你有形的翅膀，在你身旁，陪你勇敢唱。我愿意做你另一半的翅膀，陪你一起飛翔，也希望你能堅持這份“隱形的堅強”！

堅強的作文 篇2

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)美麗的童話(huà)：藍月亮是一只專(zhuān)門(mén)從人間收集憂(yōu)傷的藍鳥(niǎo)，而紅月亮是一只專(zhuān)門(mén)從人間收集快樂(lè )的紅鳥(niǎo)，后來(lái)，他們成為了月空中的藍月亮和紅月亮，只有憂(yōu)傷和快樂(lè )都被收集到的人才能從夜空中看見(jiàn)藍月亮和紅月亮�！对铝僚�孩》這本書(shū)中的費月月就是這樣的一個(gè)女孩。 日記

　　費月月原本是個(gè)健康、無(wú)憂(yōu)的女孩，可是因為五歲時(shí)一起車(chē)禍被送進(jìn)醫院后，粗心的醫生把她的兩條腿接成了不一樣的長(cháng)短，從那時(shí)起，月月就知道自己和別人不再一樣了……殘疾后的月月變得不愛(ài)出門(mén)，卻執著(zhù)地喜歡畫(huà)畫(huà)，因為畫(huà)畫(huà)能讓她的世界變得單純而美麗，那些畫(huà)作也成了她的朋友�？墒�，畫(huà)畫(huà)卻不能改變她的家庭，禍不單行，最?lèi)?ài)她的爸爸因為生病去世了，月月家里的日子變得更加的艱難了，然而這個(gè)堅強的女孩并沒(méi)有放棄對自己夢(mèng)想的追求，因為她的身邊還有一群關(guān)心、幫助她的人：蔣咪、古劍秋，形影不離的小貓“咪”……這一切，讓這個(gè)殘疾的女孩堅強地繼續追求著(zhù)她的藝術(shù)夢(mèng)。

　　費月月在逆境中的堅強讓我由衷地欽佩，我仿佛看見(jiàn)了一幅寧靜的畫(huà)面，：一個(gè)女孩坐在海邊的沙灘上，仰望著(zhù)夜空，深藍色的`夜空掛著(zhù)一個(gè)藍色的月亮和一個(gè)紅色的月亮。在成長(cháng)中，她有足夠的憂(yōu)傷，可是在朋友的鼓勵下，她給我們帶來(lái)的更多的是快樂(lè )和堅強。這樣一個(gè)殘疾的月亮女孩讓我們深思。我們是幸運的，與費月月相比簡(jiǎn)直是天堂。

　　我們有健全的身體，有完整幸福的家庭，有愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)�可是又有多少時(shí)候我們能做到月月的那份堅持呢!就說(shuō)我一個(gè)學(xué)二胡的經(jīng)歷吧，其實(shí)我也很喜歡音樂(lè )，唱歌、樂(lè )器都是我的最?lèi)?ài)，可是除了喜歡，我卻不能堅持日復一日枯燥的練習，每次，媽媽讓我拉二胡，我總是不耐煩的哼一聲“知道了”，拉了沒(méi)二三十分鐘，我就找理由想打“退堂鼓”了。原來(lái)在幸福的籠罩下，我們反而失去了很多，看不見(jiàn)身邊的美、不能吃苦、不會(huì )關(guān)注別人，堅持對我們竟然變得那么難。像賣(mài)火柴的小女孩一樣，她一次次擦亮火柴，最后勇敢地站立在真正的陽(yáng)光下，而我們不需要自己擦亮火柴，道路就已經(jīng)平坦，怎么走過(guò)去，走出怎樣的人生，月月身上的力量才是我們真正學(xué)習的榜樣。

　　書(shū)中的月月更多的是堅強、快樂(lè )的，這些還要感謝她的一些朋友，在集體中，月月從來(lái)沒(méi)感覺(jué)到自己和別人的不一樣，這份友誼是純真而平等的。在我們身邊也有一些這樣殘疾或者有缺陷的朋友，如果我們在生活中也用自己的心去體會(huì )殘疾的痛苦，或許我們就會(huì )對殘疾人多生出一些關(guān)愛(ài)和理解。讀完這本書(shū)，我發(fā)現我喜歡上了月月，喜歡她的純真，她的追求，更是因為她執著(zhù)的精神，給我帶來(lái)極大的震撼。

　　每個(gè)人都可以自己拿起畫(huà)筆，挑選顏色，為自己畫(huà)個(gè)天堂，然后走進(jìn)去……

堅強的作文 篇3

　　我從小就和“堅強”二字無(wú)緣，雖說(shuō)并不軟弱，但即使是我自己，也從不認為自己很堅強。

　　那是第一次參加軍訓回來(lái)時(shí)，我們回到學(xué)校領(lǐng)取作業(yè)和通知書(shū)。在老師分發(fā)寒假作業(yè)時(shí)，我便感受到雙眼發(fā)熱，頭也很難受。我覺(jué)得沒(méi)什么事，就閉上眼睛靠在椅子上，等待時(shí)間到了就回家。

　　回家后，頭暈的癥狀更加嚴重，疼得我不想起身。自己測量了體溫，竟然達到了四十一度。我不但頭疼欲裂，四肢時(shí)常抽筋不說(shuō)，還由于病毒感染導致胃炎腹瀉。白天就不停忍著(zhù)疼痛去廁所，晚上更是夜不能眠，輾轉反側也睡不著(zhù)覺(jué)，加上夜晚寒冷，體溫度數增加。最終，我只好三更半夜去醫院急診治療。

　　從放暑假開(kāi)始，發(fā)燒一直持續了快一個(gè)月的時(shí)間。在這期間，我幾乎都沒(méi)有下床，吃了醫院開(kāi)的退燒藥后，仍不斷反復：吃完藥后一覺(jué)醒來(lái)體溫下降不少，但一到晚上又回升到高燒。但我沒(méi)有放棄和絕望，依然遵循醫囑，每天做好應做的事。

　　在即將進(jìn)入八月時(shí)，我終于退了燒。雖然其他的疾病和并發(fā)癥并沒(méi)有完全褪去，但我立刻打起精神，開(kāi)始預習下個(gè)學(xué)期的課本，完成老師布置的作業(yè)。

　　我從沒(méi)想過(guò)，我是如此的堅強。連續不段的發(fā)燒真的令人絕望，人體的痛苦還在其次。吃下退燒藥后的降溫給人希望，但隨后晚上的回升又讓人絕望。每天臥病在床無(wú)所事事，讓我覺(jué)得自己好像一個(gè)遲暮的老人。整整一個(gè)月盯著(zhù)天花板發(fā)呆，幾乎瀕臨崩潰�？晌业男闹杏辛讼Ｍ�，我便不再恐懼和絕望，正是這希望讓我如此堅強。

　　太陽(yáng)的光芒總會(huì )刺穿陰霾，從萬(wàn)里的深空中，太陽(yáng)灑下的滂沱大雨驅散了無(wú)邊的'烏云。那光線(xiàn)是信使，也是希望；那驅走的是烏云，也是心中的陰霾。

　　只要我們心中存有希望，每個(gè)人都會(huì )發(fā)現：自己是如此的堅強。

堅強的作文 篇4

　　我家門(mén)前有一條小河，小河旁全都是綠色的小草，到了秋天，小草就全都沒(méi)在了，冬天過(guò)后，從上往下看，小河旁都是土，現在我就給大家講一講這些綠色的小草吧。

　　有一次，冬天過(guò)去了，小河旁又沒(méi)有小草了，我來(lái)到小河旁，我一直走著(zhù)，我走著(zhù)走著(zhù)發(fā)現了一根小草，一開(kāi)始我還以為是一根斷了的小草，可是我輕輕的一拔，可怎么也拔不動(dòng)，這回我才發(fā)現這真是一株小草，我慢慢的坐下來(lái)，我發(fā)現這棵小草的旁邊的`土全都干了，可這棵小草卻還綠綠的，看上去很好看。

　　第二天，我吃完飯，我又跑到那根小草那里，我坐下，我發(fā)現：“這棵小草長(cháng)高了一點(diǎn)，而且還變綠了許多，可這棵小草旁的土地干的更利害了。

　　啊，小草的生命力真強啊，冬天剛過(guò)去小草就堅強的長(cháng)了出來(lái)，即使這棵小草長(cháng)的地方是干得開(kāi)裂，它也不顧一切頑強地生長(cháng)，生長(cháng)。

堅強的作文 篇5

　　我家陽(yáng)臺養了一盆仙人掌，它有十厘米左右高，綠色的球形身體，上面長(cháng)滿(mǎn)又尖又硬的小刺，像千萬(wàn)把利劍，仿佛在告訴人們：“只許看不許碰�！�

　　爸爸媽媽不大會(huì )養花，其它的花養了一段時(shí)間都陸續枯萎了，但仙人掌在我們家已經(jīng)生活兩年了，算得上是一個(gè)“創(chuàng )舉”。

　　前幾天，我放學(xué)回家無(wú)意間看見(jiàn)仙人掌的頭上長(cháng)了一朵白色的小花，乳白色的花瓣，淡黃色的花蕾，好像一個(gè)婀娜多姿的小仙子亭亭玉立。我趕緊給它澆了一點(diǎn)水，小花被晶瑩的小水珠壓得抬不起頭，在陽(yáng)光的`照射下顯得格外嬌艷。

　　過(guò)了幾天，我和同學(xué)在陽(yáng)臺玩，一不小心把仙人掌從一米多高的“懸崖”上推了下去，只聽(tīng)“咣”的一聲，仙人掌的圓腦袋就搬了家。我大驚失色，趕緊去叫爸爸。爸爸一聽(tīng)，馬上來(lái)“搶救”仙人掌，只見(jiàn)他拿了一把小夾子，把仙人掌小心翼翼地放進(jìn)花盆里，又把倒出的土也裝進(jìn)里面。我以為仙人掌已經(jīng)命喪黃泉。誰(shuí)知第二天，再看仙人掌依舊長(cháng)得生機勃勃，而且又長(cháng)出一朵可愛(ài)的小白花。

　　我很驚奇，忙跑去問(wèn)爸爸，他笑著(zhù)對我說(shuō)：“仙人掌生命力很強，它原本生活在沙漠。有時(shí)沙漠會(huì )發(fā)生火災，它可以用自己的汁液來(lái)抵抗無(wú)情的火焰，所以仙人掌是名副其實(shí)的‘生命樹(shù)’。它的作用也不小，它可以綠化空氣和吸收電腦輻射，還可以制作成食品并入藥�！�

　　原來(lái)貌不驚人的仙人掌竟然有這么多的作用，我以后要多多觀(guān)察，爭取有更多的新發(fā)現！

堅強的作文 篇6

　　="野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"每當我聽(tīng)到這首詩(shī)時(shí)，我不由自主地贊嘆到小草多么堅強��！

　　期末考試后，由于成績(jì)不好，我不敢回家，垂頭喪氣的來(lái)到公園。仿佛附近的景物都在嘲笑我，就連最普通的小草都在嘲笑我。我一氣之下過(guò)去踩了他好幾腳。這時(shí)，天氣像小孩子的臉一樣，說(shuō)變就變。頓時(shí)，黃豆般的大雨傾盆而下，我趕緊跑到公園里的涼亭下。遠遠望去，花兒們低著(zhù)頭，有的花瓣都被吹落了，失去了生機，可是小草依然頑強地抬著(zhù)頭，看著(zhù)天空，和大雨抗爭著(zhù)。它們手拉著(zhù)手，肩并著(zhù)肩，仿佛在說(shuō)：“加油，大家一起堅持，風(fēng)雨之后一定能見(jiàn)到彩虹�！�

　　終于，雨過(guò)天晴，小草門(mén)顯得更加生機勃勃了，似乎更有精神了，小草綠油油的，他們都高高的仰起頭，掛著(zhù)勝利的'微笑。似乎又在說(shuō)；"怎么樣，我們贏(yíng)了吧！“我心想：連嬌嫩的小草都能尚且克服困難，我怎么可能連小草也不如呢？我大步地向家走去，準備回家勇敢地面對媽媽。突然發(fā)現被我踩到的小草，我趕緊跑過(guò)去把它們扶起來(lái)，我真后悔把它們踩到。突然一塊磚頭壓在小草上，我急忙把它搬開(kāi)。心想：我回去一定努力學(xué)習，找到原因，并且改正。

　　從小草身上我感悟到了生命的價(jià)值——堅強。一顆顆平凡的小草，卻演奏者不平凡的生命贊歌。

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