學(xué)會(huì )堅強作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì )堅強作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇1

　　一直以來(lái)，我是個(gè)膽小的女孩，通常怕累。這種習慣也適于學(xué)習上，遇到難題也會(huì )膽小的退縮，不能攻克它。

　　隨著(zhù)年齡的增大，這個(gè)壞習慣非但沒(méi)有改掉，反而越來(lái)越嚴重尤其是在學(xué)習上，在做題時(shí)，開(kāi)始我還很有耐心的做，但到了后來(lái)，我就退縮了，向困難低頭了。但后來(lái)的一件事，使我變得不再那么害怕困難了。

　　初一時(shí)，星期天，老師布置了很多作業(yè)，我原本就寫(xiě)得慢，所以那時(shí)更加氣憤，就連平時(shí)最喜歡做的數學(xué)題也不信做了。到了晚上，爸爸問(wèn)起我的作業(yè)做的怎么樣，我告訴爸爸好多題不會(huì )。爸爸問(wèn)我是否是真的不會(huì )，我支支吾吾答不上來(lái)。爸爸告訴我：“你已經(jīng)初中了，馬上就要中考了，寫(xiě)作業(yè)做題要面對困難不退縮，這樣才有機會(huì )考上重點(diǎn)高中�！甭�(tīng)完爸爸的'話(huà)，我非常慚愧，把數學(xué)作業(yè)拿出來(lái)又看了一遍，發(fā)現上面的題你是那么難了，就是稍難點(diǎn)的，我也能把它解決掉。那天晚上，我覺(jué)得自己總算是勇敢了一次，不再害怕困難了。

　　漸漸的，我的這個(gè)缺點(diǎn)正一步步遠離我現在，離中招考試只剩下40多天了，我也要利用僅有的四十多天勇敢的面對學(xué)習上的困難，向難題說(shuō)“不我要解決你�！边@四十多天是短暫的，所以我一定要珍惜每一分每一秒。為了自己的理想向前沖，不讓自己的回憶里留下后悔。

　　我要從現在起，我要勇敢積極向上，笑著(zhù)面對學(xué)習上的難題，讓他們向我低頭。我在遇到困難時(shí)，也不退縮，做一個(gè)堅強的人。

　　從生活中學(xué)會(huì )堅強作文八：

學(xué)會(huì )堅強作文 篇2

　　在記憶的長(cháng)河里，我曾經(jīng)記得小時(shí)候的我是一個(gè)愛(ài)哭哭啼啼的女孩�，F在長(cháng)大了，開(kāi)還是常常被人欺負，我已經(jīng)有好幾次都下定決心，一定要變得堅強。

　　記得上一次，我被弟弟打，媽媽回家來(lái)，我趕緊跑到她身邊。我甚至以為媽媽會(huì )替我打抱不平，誰(shuí)知，媽媽不但沒(méi)站在我這一邊，還教訓我說(shuō)：“你就不會(huì )打他，你就會(huì )跑到我身邊……”

　　有一次，我真的`下定決心要變得堅強，現在，只有我弟弟一打我，我就用任釗婕踢人的那一招，把他打趴下。我覺(jué)得現在好多了，不會(huì )再讓人欺負我了。

　　直到現在，我才明白，只有自己下定決心的事，沒(méi)有一件不會(huì )辦成，前提是：去努力。堅強也沒(méi)什么不好!

學(xué)會(huì )堅強作文 篇3

　　有人說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。孩子的成長(cháng)中母親往往扮演者一個(gè)慈愛(ài)的角色，母親如水的愛(ài)滋潤著(zhù)孩子柔軟的心，但是我覺(jué)得一個(gè)健康孩子的成長(cháng)也離不開(kāi)父親如山的教導。

　　我覺(jué)得，現在的孩子見(jiàn)識多、有主見(jiàn)，什么都不缺，唯獨缺少的是堅強。

　　孩子摔倒了，母親會(huì )說(shuō)：“寶貝，摔疼了吧，讓我看看，以后要小心��？”父親則會(huì )說(shuō)：“男子漢，沒(méi)什么，爬起來(lái)，你很勇敢！”

　　記得我的兒子上幼兒園的時(shí)候，也就是兩歲半吧，一早妻子上班了，因為我休息讓我送兒子去幼兒園。我正在臥室穿衣服，從衛生間傳來(lái)兒子的慘叫。

　　我慌忙跑過(guò)去，一看，兒子的腳上滿(mǎn)是鮮血，原來(lái)是他自己不小心開(kāi)門(mén)時(shí)碰到了腳，腳趾甲被門(mén)撞起來(lái)了一大半，聽(tīng)著(zhù)兒子撕心裂肺的哭聲，我那個(gè)心疼啊，但是又怕嚇著(zhù)了孩子，讓孩子生出更多的恐懼，就對兒子說(shuō)：“小宇，沒(méi)關(guān)系，是你的腳不小心碰著(zhù)門(mén)了（我說(shuō)的是‘是你的腳不小心碰著(zhù)門(mén)了’，而不是‘門(mén)碰著(zhù)你了’。），我們是男子漢，我們很勇敢對不對？爸爸這就帶你去醫院，找姥姥看�。ê⒆拥睦牙旬敃r(shí)在醫院上班）！”

　　孩子的哭聲慢慢的變小，情緒漸漸的穩定了下來(lái)，我也快速的穿好衣服，找了一條毛巾包住孩子的腳就打車(chē)去了醫院。一路上我給他講故事分散了他的注意力，告訴他，沒(méi)關(guān)系，到了醫院，讓醫生包扎一下就好了。

　　到了醫院，找到了孩子的姥姥，接著(zhù)就帶我們去了外科，當醫生打開(kāi)包著(zhù)孩子的毛巾時(shí)，消過(guò)毒，發(fā)現孩子的一個(gè)指甲的四分之三都已經(jīng)翹了起來(lái)，只好用剪刀小心翼翼的剪掉再包扎。讓醫生都很吃驚的是，孩子自始至終都沒(méi)有哭一聲。醫生還高興的把桌子上不知誰(shuí)送的喜糖給了兒子。

　　其實(shí)我感覺(jué)疼還是有的'，你想想一個(gè)腳趾甲都快碰掉了，怎么會(huì )不疼呢？但是我一路上的開(kāi)導已經(jīng)讓這個(gè)二歲半的小男子漢消除了恐懼，知道了接下來(lái)我們必須要面對的事實(shí)是：聽(tīng)話(huà)的接受醫生的治療，才能快速的好起來(lái)。所以，已經(jīng)知道了接下來(lái)該發(fā)生的事情，那么面對醫生，他只能堅強的忍者，因為他知道哭并不能解決什么問(wèn)題，所以他選擇了我告訴他的最好辦法——堅強。

　　上學(xué)以后，孩子的表現也讓我們很滿(mǎn)意，從上學(xué)的那一天起就沒(méi)有要求過(guò)我們接送過(guò)，放學(xué)了，自己先找些東西墊墊肚子，然后就寫(xiě)作業(yè)。因為他知道爸爸媽媽不能因為他舍棄了工作，因為他知道只有爸爸媽媽的勤勞工作，才有他幸福的生活！

　　之所以這樣近似殘酷的教會(huì )孩子學(xué)會(huì )堅強，我是覺(jué)得孩子成長(cháng)的路上，不光有陽(yáng)光、雨露和鮮花，還有風(fēng)霜、雨雪，甚至是地震和泥石流，我在用我的感覺(jué)告訴我的孩子，人要成長(cháng)，就要學(xué)會(huì )堅強！

學(xué)會(huì )堅強作文 篇4

　　我寧愿我的身軀像堡壘一樣堅固，不易被摧毀，但我的內心是極其脆弱的，于是我當起了自己的心理醫生，我告訴自己自己已經(jīng)做好了最壞的打算，哪怕是一個(gè)人去面對生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都無(wú)所謂，當我面對問(wèn)題的時(shí)候，我無(wú)數次的安慰自己無(wú)所謂，挺挺就過(guò)去了，可是這樣真的好嗎？

　　我的腦海里有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)小人告訴我說(shuō)你是堅強的孩子，一切你都可以的，隨之又有一個(gè)小人告訴我說(shuō)為什么會(huì )這么糟糕，思想的矛盾讓我不得不去讓自己的內心去摧毀堅強的堡壘我的.身軀，無(wú)論我是放聲哭泣，還是默聲哭泣，異或是像個(gè)瘋子一樣哭笑過(guò)后，我發(fā)現世界還是那個(gè)世界，人還是那些人，事還是那些事，一切都不會(huì )改變，唯獨改變了的是我的內心更脆弱，我面部的表情更丑，我時(shí)常翻閱以前的相冊，我覺(jué)得那個(gè)時(shí)候的我笑得很甜，很美，我終于明白了一件事，我現在過(guò)的不幸福，不是我想要的日子。

　　無(wú)論時(shí)光怎么改變，初心都不會(huì )變，我依舊是自己最好的心理咨詢(xún)師，我相信我可以替自己療傷，即使內心很脆弱，我依舊沒(méi)有放棄自己在竭盡全力的醫治，事不關(guān)己是最好說(shuō)服自己的辦法，這個(gè)世界有兩種人生活的很幸福，一種是聰明人一種是傻子，只有既不聰明也不傻的人會(huì )生活的很痛苦，所以我寧可自己是個(gè)一無(wú)所知的傻子。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇5

　　傾聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的鋼琴曲，陶醉在這奔跑在鋼琴鍵上的雙手，我心潮騰涌，思緒又回到了那個(gè)風(fēng)和日麗的上午……

　　“煩死啦，不練了！”隨著(zhù)這歇斯底里的吼聲，我重重地摔上鋼琴蓋，委屈的淚水奪眶而出。

　　自從媽媽給我報了鋼琴班，我就受盡了折磨，由于琴鍵很硬不好彈，每一次練琴后，我的`指尖就變得又紅又腫，要知道十指連心呀！再加上反反復復枯燥乏味的練習，我終于不能抑制自己的情緒，如山洪般爆發(fā)了。

　　媽媽先是一愣，繼而眼睛一亮，溫柔地說(shuō)：“乖女兒，好，今天就不練了，放松一下，我帶你去公園走走�！�

　　走進(jìn)公園，花香沁人心脾，五彩的蝴蝶在翩翩起舞，我被眼前這美景所陶醉。我和媽媽坐在花壇邊，媽媽指著(zhù)一只飛舞的蝴蝶問(wèn)道：“孩子，你看他漂亮嗎？”“太漂亮啦！”我脫口而出。接著(zhù)媽媽意味深長(cháng)地對我說(shuō)“丑陋的毛毛蟲(chóng)要想羽化成蝶，必須要蛻掉身上厚厚的皮，而每一次蛻皮它都會(huì )疼得生不如死，只有堅持住，經(jīng)歷一番痛徹心扉的掙扎，才得以破繭而出。這是磨煉，是成長(cháng)，是他想變成美麗蝴蝶所付出的代價(jià)。我們要實(shí)現自己的理想，何嘗不是要經(jīng)歷一番磨煉呢？你不是夢(mèng)想著(zhù)當鋼琴家嗎，實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中難免會(huì )遇到困難，困難是一種考驗，只有堅持下去，禁得住考驗，夢(mèng)想才能變?yōu)楝F實(shí)……”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　回到家里，我和媽媽制定了計劃。從那天氣起，我按照計劃練習�？烧f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)好難��！每當一遍又一遍指法練習煩躁得想睡覺(jué)時(shí)，每當老師一遍又一遍糾正錯誤使我懊惱時(shí)，每當一次次想放棄時(shí)，我就想起媽媽的話(huà)。是��！不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，就這樣我一次次退縮，又一次次鼓起勇氣，一直堅持著(zhù)……

　　現如今，在不斷的堅持中，我已經(jīng)可以自如地演奏許許多多的名曲了，我常常沉浸在這些美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲中，彈鋼琴已經(jīng)成了我無(wú)法割舍的愛(ài)好，因為是它讓我在成長(cháng)的路上學(xué)會(huì )了堅強。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇6

　　世界上沒(méi)有真正的強者，只有含著(zhù)淚水往前跑的忍者。不是所有人都會(huì )勇敢面對生活中的挫折，只是自己要去領(lǐng)悟如何堅強，才能真正立足于人生多變的舞臺。

　　曾一度沉浸在憂(yōu)傷中，是不敢去面對洶涌的困惑；曾一度徘徊于過(guò)往，是不敢撥開(kāi)云霧面對遠方的夢(mèng)想。太多太多牽絆著(zhù)我駛向前方。終于，成長(cháng)使我學(xué)會(huì )了堅強。

　　在一個(gè)漆黑無(wú)燈的夜晚，父母都外出，還沒(méi)有回來(lái)，我正悠閑的看著(zhù)電視�！芭尽钡囊宦�，房間客廳所有的電燈都滅了。屋里靜悄悄的，黑漆漆的，只有慘白的月光投到墻上，映出一塊淡淡的亮光。此時(shí)，我就像一個(gè)斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在屋里亂竄。終于，摸索出一根蠟燭，再跌跌撞撞地用火點(diǎn)燃�？吹綋u晃的.燭光，我的心終于安定下來(lái)。

　　這時(shí)，不知哪里吹來(lái)一陣風(fēng)，蠟燭搖晃著(zhù)，仿佛在進(jìn)行不屈的戰斗�？墒墙K究抵擋不住強大的風(fēng)。最終還是熄滅了。我的背脊一陣發(fā)涼，額頭上冒出細細的冷汗。我顫巍巍的點(diǎn)上蠟燭，小心的護著(zhù)它。沒(méi)過(guò)多久，又刮來(lái)一陣冷風(fēng)，比剛才來(lái)的更強烈。這時(shí)柔弱的蠟燭卻像打不死的小強，盡管搖搖晃晃，卻再沒(méi)熄滅。

　　看著(zhù)這一幕，我的心平靜下來(lái)。蠟燭面對強敵，并不是有多大的力量去打敗它，而是有著(zhù)心里的堅強�？墒�，我卻……

　　不是每個(gè)人都會(huì )有這樣的時(shí)候嗎？只是學(xué)會(huì )堅強面對生活了。我們要努力奮斗，將挫折踩在腳下，去追尋成功的道路。

　　在成長(cháng)中，我終于學(xué)會(huì )了堅強！

學(xué)會(huì )堅強作文 篇7

　　他經(jīng)歷了太多苦楚，于是變得那么嚴肅，冷漠且難以捉摸。當他看到女兒的呱呱墜地，當他聽(tīng)到兒子的第一聲啼哭，他便下定決心：一定不要讓兒女再受傷害！他要用他堅實(shí)的臂膀為兒女支起保護的屏障，可同時(shí)他也清楚地明白：他不可能永遠生活在兒女身邊，他要讓自己的孩子強于別人！勝于自己！—--學(xué)會(huì )堅強！

　　他對兒女的要求甚高，信奉“嚴師高徒，棍棒教子！”他固執地相信兒女終有一天會(huì )明白他的良苦用心，可那幼稚的孩子��！又怎會(huì )看到父親那嚴厲的外表下滴血的'心！他們曾經(jīng)謀劃逃跑，一起反抗，他們怎會(huì )明白無(wú)言父愛(ài)的偉大？又怎會(huì )了解父親的真正情懷？

　　直到有一天，孩子終于長(cháng)大，曾經(jīng)的無(wú)知被深深的愧疚所埋沒(méi)。突然才發(fā)現，歲月的刻刀已在為父親勾畫(huà)肖像，一條條紋絡(luò )悄悄爬上了父親的面龐，雙鬢白發(fā)不知何時(shí)染上，他離去的背影突然顯得那樣孤獨，滄桑。孩子終于抑制不�。簻I，在滴；心，在痛；可這又怎能彌補當初的過(guò)錯？

　　風(fēng)雨中，孩子說(shuō)：“父親，我會(huì )更加堅強！”風(fēng)雨中，父親說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大，你應飛翔！”風(fēng)雨中，孩子喊：“父親，我要飛翔，不愿接受您的護航！”風(fēng)雨中，父親笑了：“孩子，走吧！相信你不會(huì )令我失望！”真愛(ài)，從來(lái)不需要太多言講！

學(xué)會(huì )堅強作文 篇8

　　堅強來(lái)源于生活，沒(méi)有堅強就沒(méi)有克服困難的勇氣；沒(méi)有堅強，就沒(méi)有通向成功的動(dòng)力。

　　有一次，我跟著(zhù)爸爸去學(xué)騎自行車(chē)。爸爸為了讓我更好的學(xué)會(huì )騎自行車(chē)，拿來(lái)了一輛自行車(chē)帶著(zhù)我去了雙雁公園。剛走進(jìn)公園的大門(mén)就看到公園里聚滿(mǎn)了人，有跳廣場(chǎng)舞的阿姨，散步的老人和玩耍的小朋友……最后我的.目光停在了一個(gè)正在騎自行車(chē)的小男孩，他動(dòng)作自如，左右轉彎都十分的靈活，我真羨慕他，并暗自想到一定要學(xué)好和他一樣自由的騎車(chē)。

　　二話(huà)不說(shuō)，我便耐不住心中的激動(dòng)要求爸爸馬上教我，爸爸耐心地說(shuō)：“不要著(zhù)急，雙手緊握住車(chē)把手，慢慢的坐在車(chē)位上，右腳要輕輕地放在踏板上，然后輕輕一蹬，感覺(jué)到車(chē)子在動(dòng)，等到平穩后將左腳踩上另一邊的踏板，雙腿交叉運動(dòng)，使得車(chē)子平穩的前行，就可以了。

　　我小心翼翼地坐上車(chē)，爸爸則扶住自行車(chē)的后面以防止我這個(gè)新手摔倒。我按照爸爸說(shuō)的去蹬踏板，可是自行車(chē)十分不聽(tīng)話(huà)地左右搖擺像個(gè)頑皮的孩子。慢慢地我掌握了一點(diǎn)技巧，車(chē)往東搖我往西擺保持了平衡，車(chē)子開(kāi)始平穩的前行，我瞬間有了自信，結果沒(méi)騎幾步我就摔了個(gè)四腳朝天，我知道騎車(chē)都是會(huì )摔倒的，我二話(huà)不說(shuō)地爬起來(lái)繼續騎。終于在摔了無(wú)數次以后我堅持不住了，流下了眼淚。爸爸說(shuō)；“男子漢大丈夫，流血不流淚”。于是我忍住了疼痛，堅強地爬起來(lái)，從頭開(kāi)始學(xué)騎車(chē)，騎了幾圈之后我便慢慢的開(kāi)始熟練起來(lái)，保持了平衡，學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　那一刻，我學(xué)會(huì )了堅強，我明白了做任何事情都需要堅強的內心去完成，因為堅強就是成功的勇氣。

學(xué)會(huì )堅強作文 篇9

　　人的一生就像一部電影，由許多精彩的小片段組成。只有有了這些小片段，才能組成人生這部電影。而在一個(gè)小插曲中，我發(fā)現了原先我如此堅強。。

　　上個(gè)寒假里，我考了好多次電子琴4級考試，卻總是因為幾個(gè)失誤而已失敗告終。那時(shí)，擺在我面前的只有兩條路，第一條路是補考4級，，第二條路是再學(xué)一年之后再考。我的父母決定讓我走第一條路，而我卻為走哪一條路而苦惱。

　　決定那天的上午，我出去買(mǎi)東西，順便思考一下該怎樣辦。我滿(mǎn)腹心事地上了路。路上，我的心里仿佛有兩個(gè)小人在作斗爭，第一個(gè)說(shuō)：“去補考吧，你的技術(shù)肯定行的前幾次只是失誤�！绷硪粋�(gè)卻說(shuō)：“不就應補考，考不上又要再學(xué)一年，吃不消啊。還不如再學(xué)幾個(gè)月再考�！蓖蝗�，我看見(jiàn)前面有一個(gè)10來(lái)歲的小男孩跌倒了，身邊還靜靜的躺著(zhù)一條拐杖。我心里一緊，原先他是個(gè)殘疾人。那個(gè)小男孩把手撐在了地上，一用力，緩緩的站了起來(lái)�？蛇�沒(méi)站穩，又一個(gè)踉蹌，跌倒了。我實(shí)在不忍心看下去，走了過(guò)去準備扶他起來(lái)。他見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，急忙對我說(shuō)：“小哥哥，你不要幫我。我才出院，還不適應，等我適應之后就不會(huì )老跌倒了�！蔽衣�(tīng)了他的'話(huà)后，只得站到了一邊。他的手已經(jīng)蹭破了好多皮，都流血了，可他咬了咬牙，淚水在眼眶里轉圈，可他還是再次把手撐在了地上，用盡了全身的力量，最后在拐杖的幫忙下?lián)u搖晃晃地站了起來(lái)。他拍了拍自我身上的灰，一步一步艱難地走了，留下我一個(gè)人站在那兒發(fā)呆。

　　他回過(guò)頭來(lái)看了看，發(fā)現我還站在那兒，便笑著(zhù)向我招了招手，說(shuō)：“小哥哥，我好高興，我最后戰勝了自我，站了起來(lái)！”聽(tīng)著(zhù)他的話(huà)，我恍然大悟：“在哪里跌到，就從哪里站起來(lái)。不要害怕站起來(lái)后再次跌到，因為不嘗試是永遠不會(huì )站起來(lái)的。和小男孩所遇到的困難比起來(lái)，我的困難是多么微不足道啊。所以我就應堅強地站起來(lái)，走屬于我的第一條路�！�

　　想到這兒，我立即跑回了家，騎著(zhù)我的自行車(chē)補考去了�，F實(shí)往往比較殘酷，我又因為一個(gè)失誤而失敗了。而我不可能再抱怨，再后悔，因為這是我自我選取的一條路，我相信自我的選取。此刻，再過(guò)幾個(gè)月我就又要考電子琴4級了，我相信我必須會(huì )成功的！

　　這個(gè)小插曲至今我仍記憶猶新。當時(shí)，我并沒(méi)有感覺(jué)我那時(shí)有多么堅強，但此刻回想起來(lái)，感覺(jué)那時(shí)候的自我竟然那么堅強。所以，我也不能輸給那時(shí)候的自我，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。所以，我要比那時(shí)候更自信，更堅強，堅持走自我的路�。�！

學(xué)會(huì )堅強作文 篇10

　　人生是“今天”這個(gè)數據庫驅動(dòng)現在時(shí)程序編輯制作的時(shí)光巨檔軟件。它搜存“今天”的過(guò)去式和將來(lái)時(shí)—昨天與明天的信息資料，在局域網(wǎng)領(lǐng)域里自由傳輸。從人生網(wǎng)絡(luò )的結點(diǎn)到終端，命運結構信息頻繁切換，時(shí)光隧道匆匆往返。

　　姍姍學(xué)步時(shí)跌了多少跟頭學(xué)會(huì )走步不曾記得。面前的路卻讓我一步一個(gè)腳印地走過(guò)來(lái)了�？吹接蓽\到深的足跡，我知道了，這便是堅強。于是我無(wú)畏地舉起了雙足，不知疲倦地做環(huán)繞此生的暢游。

　　莊稼郁郁蔥蔥一望無(wú)垠，目及之處炎炎酷暑烈日當頭。滾滾熱浪炙烤老農褐色胸膛，泛琥珀光的臉上溫情的雙眸凝望田壟，象愛(ài)撫嬌兒的脊背，那么用心和執著(zhù)。霎那間，我讀懂了那綠色深沉的愛(ài)，不是辛勤耕耘的土地，也不是滾滾而落的汗珠。那虔誠的神色是對金色收獲的憧憬，將綴滿(mǎn)沉甸甸的希望，裝滿(mǎn)一生夢(mèng)想的糧倉。

　　如果不是黑屏的星點(diǎn)熒光，還以為夜晚不請自來(lái)。低矮的掌子面里，黑黑如炭身軀正蝸形摸索。揮舞鐵鍬之態(tài)仿佛舞臺背景上的舞蹈劇，無(wú)聲地敘述一群晝夜更迭不知日月輪換，卻為黑暗送來(lái)光明的使者，把青春奉獻給礦山無(wú)怨無(wú)悔的博愛(ài)。生存的價(jià)值為多少？看那黑糙大手，鐫刻的年輪究竟有幾多崢嶸歲月，鐵骨情結就值青春幾何。

　　有許多次，我對“堅強”重新做了更深層的思索，越是明澈越無(wú)法理解。曾經(jīng)以為委曲求全強忍內心痛楚是無(wú)奈的隱忍；曾經(jīng)以為面對挫折疲憊地跨越是無(wú)言的.灑脫；曾經(jīng)以為身陷絕境擦干淚水又重獲新生姿態(tài)；曾經(jīng)以為突破困阻吞咽苦澀長(cháng)歌當哭；曾經(jīng)以為壓力如山負重在身就扛起了世界；曾經(jīng)以為熾愛(ài)會(huì )熊熊燃燒冷酷無(wú)情；曾經(jīng)以為真誠的熱度能融化冰川雪峰……。曾經(jīng)擁有了滿(mǎn)屏的世界，以為“堅強”為我譜寫(xiě)閱歷詩(shī)歌，是搦管狂謳生命的感悟者，對人生快意臨摹。

　　我一時(shí)不慎跌進(jìn)了迷茫的旋渦。在淅淅瀝瀝的雨滴中迷失了自我，找不到要為怒放的花蕾灑水的提壺；明朗的午后不知所措，陽(yáng)光里四處躲閃月下躑躅的身影。

　　陷入沉思后的緘默。閱覽過(guò)英國人的探險經(jīng)歷撥快脈搏。邁克"萊恩用截掉10個(gè)腳趾和5個(gè)右手指尖的代價(jià)征服了珠穆朗瑪峰。在當時(shí)惡劣的天氣里每行一步都極其艱難的狀況下，毅然決然地丟棄所有隨身裝備，忍受饑餓、疲勞和寒冷，不分晝夜用8天時(shí)間到達安全地帶。他與死神擦肩而過(guò)，詮釋了一個(gè)真理傳說(shuō)：有時(shí)放棄意味著(zhù)堅定的選擇。

　　布滿(mǎn)荊棘的路途蜿蜒曲折。默默地承受，艱辛的勞作，寬容的理解，渾然的忘我，不留痕跡的超脫，這些里面是不是都閃爍著(zhù)“堅強”的光澤？它帶有幾分認命和淡淡的執著(zhù)。

　　明天是永遠無(wú)法觸摸到的虛擬內存，只站在人生的窗口閃著(zhù)誘惑的光澤。讓人可望不可及，心中溢滿(mǎn)失落。我不想聽(tīng)憑系統操作一次性完成整個(gè)生命的旅程經(jīng)過(guò)，弄的精神怠惰，失去半個(gè)宿命的寄托。我只為今天適度而活，學(xué)會(huì )從“堅強”的本色中獲得快樂(lè )。

　　我的屬性：系統還原最佳狀態(tài)，自動(dòng)更新操作性能。

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