堅強的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的堅強的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

堅強的作文 篇1

　　她是一個(gè)堅強的女孩。對，她確實(shí)很堅強。當上帝決定讓她當一個(gè)女孩并把她賜給她的家人時(shí)，她的命運就預示著(zhù)不幸。因為她的家人只喜歡男孩，尤其是她的爺爺奶奶。

　　也許當她將要降臨人間時(shí)，上帝就告訴了她她的身世，要不然怎么當她降生在人間的時(shí)候會(huì )哭的那么凄慘，那么悲涼呢？？

　　結果就像我想的那樣，她的爺爺奶奶從知道她是個(gè)女孩的那一天，就開(kāi)始討厭她，并經(jīng)常打罵她……。

　　她是個(gè)女孩，她知道。雖然她知道自己是否事女孩不能由她自己決定，但她還是恨自己，有時(shí)她竟然天真的認為，只要自己乖一點(diǎn)，聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，就會(huì )贏(yíng)得大家的喜歡。

　　她這樣天真的想了，也天真的做了。

　　但是老天并不可憐她，就連上帝也不幫她。雖然她每天都很乖，但還是被爺爺奶奶用各種理由來(lái)打罵，從她6歲到現在一直沒(méi)有停止過(guò)……

　　雖然她的爺爺奶奶這樣對她，但她還是不恨他們，她總是想盡各種辦法來(lái)讓大家喜歡她，可她一次次的努力，換來(lái)的確實(shí)一次次無(wú)情的鞭打。直到她12歲的時(shí)候，有一天她才終于明白，不管自己怎樣努力都是徒勞的，因為她是個(gè)女孩。從此以后她放棄了那個(gè)愚蠢的想法，與此同時(shí)，她也變的孤僻…

　　這樣一個(gè)沉重的`打擊還沒(méi)有完，又一個(gè)打擊又接踵而來(lái)。

　　她的父母離異了。

　　這次，她沒(méi)有說(shuō)什么，也沒(méi)有想什么，只是走進(jìn)自己的小天地，呆呆的望著(zhù)自己的小海豚。她知道，以她的力量根本挽救不了什么，她只有理解……

　　從那以后，她變的更加堅強…

　　她是個(gè)善良的天使。每當看見(jiàn)有人哭泣，她都會(huì )情不自禁的過(guò)去安慰對方，直到把那個(gè)人逗樂(lè )為止。

　　她總是和可憐的人交朋友，幫助他們改變困境。因為她不想讓悲劇再降臨在別人的身上。

堅強的作文 篇2

　　她沒(méi)有哭，她告訴自己要堅強!

　　聽(tīng)到老師叫她們幫忙查試卷，她的高興無(wú)言可喻。畢竟，只有這一次才能證實(shí)她有在努力吧?她心里想著(zhù)，這次才能彌補過(guò)去的悲哀......

　　她急匆匆地吃完飯，就呆呆坐在那兒，想象著(zhù)，憧憬著(zhù)，她想英語(yǔ)科她能重新呈現自己的威風(fēng)，她想能讓英語(yǔ)老師心中有些安慰，畢竟，那次英語(yǔ)比賽她失敗了，已經(jīng)在老師心里劃了一道堅痕，太深，太深了。她鼓起勇氣對自己說(shuō)：我能行!

　　很快地，她來(lái)到了學(xué)校，她急匆匆地看了自己的英語(yǔ)試卷，作文查了，9分的呈現給她帶來(lái)了一絲平靜，還好，還好，她心里的小聲音在說(shuō)著(zhù)呢!可她沒(méi)想到，她怎么也沒(méi)想到，會(huì )這樣：卷面上兩條紅線(xiàn)相交的數目在吞噬她的希望，又失敗了，風(fēng)雨將再依次催殘她的意志，她覺(jué)得心里突然很痛，她迷茫了，她覺(jué)得身邊無(wú)可依靠，有落到這樣的下場(chǎng)了，她傷心極了，熬夜過(guò)了，總結過(guò)了，復習過(guò)了，還是如此!但，沒(méi)有哭，她選擇了堅強!

　　她立刻很害怕，身邊的影子在她心中旋繞，老師將怎樣對待她的.成績(jì)呢?班上的同學(xué)這次考得很好，她們將用什么目光去看待她呢?她好亂，好亂......她迅速把試卷查好，然后第一個(gè)離開(kāi)教室，她無(wú)法去面對現實(shí)，看著(zhù)老師正興奮地記分數，她，走了出來(lái)……

　　時(shí)間一分一分的消逝，她在外面沉思著(zhù)，后來(lái)，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，當念到她的分數時(shí)，老師作出了反應，“會(huì )不會(huì )念錯了啊”，“不會(huì )”后的現實(shí)如此悲哀，老師的目光暗淡，漢氣中，她知道，現實(shí)是無(wú)法擺脫的``````溫暖淡忘了她，寒風(fēng)習習向她撲來(lái)。

　　明天的英語(yǔ)課，她該如何去面對?她告訴自己：不要哭，哭，無(wú)擠于事，可是，心正在蕩漾，迷茫，路，該怎么走?她忘卻了，她只想，就這樣走下去，忘記一切......

堅強的作文 篇3

　　我在草兒媽媽的懷抱中睡了幾天，為了我們的茁壯成長(cháng)，更為了我們有一個(gè)美好的未來(lái)，她忍痛割?lèi)?ài)將我們送給了風(fēng)兒爺爺，而將那失兒的淚水灑在她腳下那片黃土地中。在看到她淚水的那一刻，我明白了做草的真諦，那就是堅強。

　　在人生的旅途中，我的兄弟姐妹相繼去尋找自己的幸福了。為了生存，我也選擇了自己生長(cháng)的地方巖石媽媽。雖然她沒(méi)有充足的養料和水分來(lái)供應我，但我還是選擇了她。我愛(ài)她，不僅是因為我覺(jué)得她有著(zhù)草兒媽媽的博大胸懷和在困難面前永不低頭的堅強;我更感激她，為了我的生長(cháng)把全部的心血都用在我身上。她不但將自己能夠幫助我生長(cháng)的全部養料給予了我;而且用她的肌膚來(lái)養育我;用她的血液來(lái)澆灌我。不知不覺(jué)中，我扎根了，發(fā)芽了，長(cháng)出了幾寸長(cháng)的新葉，巖石媽媽激動(dòng)的哭了，幾滴淚水落到了我的嘴里，涼涼的，甜甜的……。

　　夏天來(lái)了，營(yíng)養不良的我比生長(cháng)在田野中的同齡草兒們似乎要矮好多，顯得好瘦弱，他們常常欺負我、辱罵我、譏諷我，柔弱的我顯得好無(wú)助……漸漸的覺(jué)得自己倒影在雨水中的影子好難看好難看……。我很自卑但我并未想過(guò)放棄，我更不后悔選擇了巖石媽媽?zhuān)�因為我的生命是草兒媽媽和巖石媽媽給的，我是他們的孩子，我活著(zhù)不但為了自己，更是為了他們生命的'延續，我決不后悔，我要像他們那樣堅強。

　　秋天來(lái)了，我穿上了黃色的新裝，但我并不開(kāi)心，我覺(jué)得自己的身影在微風(fēng)中顯得更加瘦弱，更加難看了……直到有一天一群蹦蹦跳跳的孩童們由他們的老師帶領(lǐng)到田野里游玩，他們開(kāi)心的笑哇、跳哇，我好羨慕他們，突然一個(gè)孩童看見(jiàn)了生長(cháng)在巖石媽媽身上的我，緊接著(zhù)倆個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……女老師指著(zhù)我對孩童說(shuō)：“多么可愛(ài)的小草哇，她的生命力是那么的旺盛，她是多么堅強!你們看它那美麗的身軀在微風(fēng)中蕩漾，多么動(dòng)人哪!你們要像它一樣經(jīng)受風(fēng)吹雨打，卻永不向困難低頭……�！蔽毅蹲×耍骸八麄冋f(shuō)的是我?難道我有這么美麗嗎?我從未聽(tīng)到過(guò)這樣的贊揚，從未聽(tīng)過(guò)!”我激動(dòng)的哭了轉而又開(kāi)心的笑了，眼前又一次浮現出草兒媽媽和巖石媽媽那雙朦朧的淚眼……。

　　說(shuō)到生命的頑強，忍不住想起兒時(shí)背過(guò)的兩句詩(shī)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，雖然小時(shí)候背唐詩(shī)時(shí)，對大多數詩(shī)中表達的意思都是一知半解的，但是這首詩(shī)卻因為通俗易懂，讓我很小便明白了它所表達的意境，知道詩(shī)人是在贊嘆小草的韌性和頑強的生命力。

　　是深諳這些植物頑強的生命力吧，老師們在提到生命的頑強時(shí)，也常常會(huì )提到這首詩(shī)，用這首詩(shī)來(lái)激勵我們應該樹(shù)立奮發(fā)向上的人生追求，在遇到挫折困苦的時(shí)候，要不畏艱難險阻地面對生活，只要你夠堅韌頑強，生命中就會(huì )有奇跡出現。

　　的確，只要我們夠堅韌頑強，生命中就會(huì )有奇跡出現，這次的5.12汶川大地震中發(fā)生的許多事情，就讓我們看到了這種生命的奇跡。這場(chǎng)特大的毀滅性的災難，它的突然來(lái)襲讓千千萬(wàn)萬(wàn)的生命于瞬間魂歸天國，還有許許多多的生命被困在廢墟底下，于是，一場(chǎng)搶救尚存的生命的救援行動(dòng)風(fēng)風(fēng)火火地展開(kāi)了…….

堅強的作文 篇4

　　小草，它雖然不如玫瑰花那樣美麗動(dòng)人，也不具有那茉莉花迷人的香氣，更沒(méi)擁有百合花的嬌氣，但是小草比那些名貴的花堅強多了。

　　有一次，我去給美麗的花骨朵澆水時(shí)，看見(jiàn)了花叢中有幾根小草，我想：這么小小細細的花骨朵，加上這么幾根小草多難看呀，我就用手去拔這些小草，居然拔不動(dòng)，我費了九牛二虎之力才把這些小草拔掉。過(guò)了幾天，這些小草卻破土而出，此時(shí)，以前的花骨朵現在已經(jīng)開(kāi)花了，加上這些小草顯得花好像變丑了，于是，我又把這些小草給拔了，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)幾天，它們又長(cháng)出來(lái)了，氣死我了，你們是不是在跟我作對。這可真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”呀！這次我并沒(méi)有去拔它們了，反而還幫它們澆水呢！因為我已經(jīng)對小草心服口服了，讓我說(shuō)三個(gè)詞就是：牛！太牛！太牛了！

　　這些堅強的.小草讓我明白了：不管遇到了什么樣的困難，或者受得了怎樣的欺凌，都不能打退堂鼓，應該堅強。是��！我們都應該學(xué)習擁有小草這不屈不饒和堅強的精神。

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一顆無(wú)人知道的小草……”每次我聽(tīng)到了令人感動(dòng)的這道歌，我就情不自禁的想起了那堅強的小草！

堅強的作文 篇5

　　每個(gè)人都有著(zhù)自己的人生，或平凡，或精彩。但人生的道路是不同的，結局也是不同的，需要我們自己去領(lǐng)悟，體會(huì )其中的艱辛。嘗過(guò)酸甜苦辣的滋味，再來(lái)品味人生。

　　小草的一生，注定不平凡。因為它有自己的性格，有自己的夢(mèng)想，會(huì )勇敢面對上天的.考驗。但它卻不會(huì )放棄自己的人生。它的頑強，就是反抗上天的動(dòng)力。它認為，自己的人生就應該自己來(lái)做主，自己的命運應該自己掌握，而不是讓別人來(lái)決定的。他不屈服于火的焚燒，水的摧殘，雷的打擊，風(fēng)的肆虐。它用自己的行動(dòng)證明了，它不屈服于命運!

　　俗話(huà)說(shuō)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這句話(huà)不是沒(méi)有根據的。在火的燃燒下，一切都在這灼熱的能量下化為灰燼，而小草卻挺直了腰板，不屑于顧。當溫暖的春風(fēng)拂過(guò)，小草的跟便重新發(fā)芽，重新生長(cháng)，重現這片土地了。它用頑強的生命力與不屈的性格，譜寫(xiě)了生命的凱歌。

　　這讓我自愧不如。我沒(méi)有它那堅強的意志力，遇到一點(diǎn)挫折便一蹶不振，沒(méi)有它那堅定的決心，放棄了自己的堅持。從它身上，我看見(jiàn)了自己的懦弱，自己的虛偽，自己的不確定。我一直戴著(zhù)假面具生活，否定了自己的人生，更否定了未來(lái)。所以，我不能再錯下去了，我也有手，我也有命運，我要用我這雙平凡的手，去創(chuàng )造一個(gè)只屬于我一個(gè)人的奇跡!

堅強的作文 篇6

　　在景山腳下的一棵大樹(shù)下，住著(zhù)一只膽小的小烏龜。它遇到什么困難都會(huì )退縮，從來(lái)不敢出遠門(mén)。

　　一天，小烏龜們要舉行一次冒險旅行—爬景山。爸爸媽媽為了讓小烏龜變得堅強，決定讓它參加這次冒險旅行。

　　小烏龜帶著(zhù)行李出發(fā)了。來(lái)來(lái)往往地汽車(chē)在公路上奔馳，它害怕極了，閉著(zhù)眼睛跟著(zhù)隊伍前進(jìn)。突然，一輛汽車(chē)向它駛來(lái)，差點(diǎn)兒把小烏龜撞著(zhù)。小烏龜嗚嗚地哭起來(lái)說(shuō)：“我不要走了，我要回家�！币恢淮鬄觚敽吞@地說(shuō)：“小烏龜，別怕。我們對待任何一件事都不能半途而廢。如果你連小困難都克服不了，那以后遇見(jiàn)更大的困難，該怎么辦呢?”小烏龜聽(tīng)了，鼓起勇氣說(shuō)：“大哥哥，我明白了，我要堅持到底�！�

　　小烏龜的`隊伍來(lái)到景山腳下，向上仰望，小烏龜心想：“山是那么地高，我要爬到山頂能行嗎?”爬山隊長(cháng)大烏龜似乎看出了它的心思，溫柔地說(shuō)：“小家伙，相信自已，就會(huì )戰勝所有困難�！毙�烏龜挺起腰，向隊長(cháng)敬個(gè)禮，大聲說(shuō)：“放心吧，我一定行�！�

　　開(kāi)始登山了，小烏龜們努力地向上攀登。一天過(guò)去了，二天過(guò)去，三天過(guò)去了……一個(gè)月過(guò)去了，它們終于登上了景山山頂。它們望著(zhù)山頂遠處的風(fēng)景，呀，真美啊!

　　從此以后，小烏龜再也不膽小了。后來(lái)呀，它還成為烏龜爬山隊隊長(cháng)呢。

堅強的作文 篇7

　　我承認那一刻我認輸了,真真正正地輸了,爭強好勝的我,在她面前,又算得了什么,身旁呼嘯而過(guò)的風(fēng)吹起她的長(cháng)發(fā),頭頂漆黑的夜空襯托著(zhù)她的身影,原來(lái),我犯了個(gè)極大的錯誤——光的折射。

　　我曾眉飛色舞地在表姐前談?wù)撐业?成績(jì)，可當她提到六中第一名——一個(gè)普通的女孩，我就不高興了，我說(shuō)我比她強，她不可能考得比我好。輸贏(yíng)、比賽、成功、失敗，我懷疑，我的生活還剩下了些什么？

　　她是六中的冠軍，媽媽多次向我強調她的刻苦、艱辛，我高傲地把頭一轉：“孤兒院的孩子，怎么可能比得過(guò)我。不過(guò)是六中的冠軍罷了，你以為我會(huì )輸嗎？”媽媽為此罵過(guò)我，于是，我的恨開(kāi)始無(wú)休止地延長(cháng)，我不會(huì )輸的，我對自己說(shuō)道。

　　星期六的夜晚，去散散步，遇到了她，我知道自己的機會(huì )來(lái)了，便趁機談到了上期期末的成績(jì)，那時(shí)，我明顯地感到體內傳來(lái)的興奮。她的驚呼，她的驚訝讓我驕傲不已，但隨即，她切換了話(huà)題，接著(zhù)，是她無(wú)所謂地談?wù)摻�期的復習，我勝利了，卻沒(méi)有過(guò)多的喜悅。

　　之后，來(lái)到成商，她說(shuō)要買(mǎi)護手霜，我本來(lái)就不是個(gè)喜歡逛商場(chǎng)的人，顯得很不自然。我看著(zhù)她拿起一瓶又放下，覺(jué)得可笑，怎么這么的沒(méi)決心。最終她買(mǎi)了瓶較便宜的，離開(kāi)了。我在心里暗笑她，就憑這個(gè)猶豫不決的習慣，也配和我斗？

　　離開(kāi)商場(chǎng)，她與我分了手，淺淺一笑，說(shuō)聲還有事，就離開(kāi)了，我便和表姐走了回去。也不知為什么，表姐突然地冒出了句話(huà)：“你知道嗎？她一年只有10元的零花錢(qián)，她們孤兒院，都這樣……”

　　“不會(huì )吧，看她的衣著(zhù)……”我的心震了一下。

　　“那是她借的�！北斫慊亓宋乙痪�。

　　剎那間，我似乎被駭住了，原來(lái)，她的猶豫，她的成熟，她的無(wú)謂，那么我……

　　我沉默了，一聲不響地走在回家的路上。

堅強的作文 篇8

　　這是一個(gè)引人入勝的精彩故事，這是一本男孩子成長(cháng)的必讀書(shū)，它就是《魯濱孫漂流記》。主人公是不向命運屈服，敢于和命運作斗爭的硬漢魯濱孫。他出生于英格蘭北部的約克市，家境很富裕。他有兩個(gè)哥哥，大哥哥在與西班牙人的斗爭中慘死，這也是導致后來(lái)父母不許他出海冒險的原因�？婶敒I孫很小就對“�！备信d趣，長(cháng)大后，不聽(tīng)父母的勸告，執意出海。經(jīng)過(guò)一番風(fēng)浪，他賺了錢(qián)，這激發(fā)了他再次出海的欲望。盼星星盼月亮，終于盼來(lái)了機會(huì )�？婶敒I孫卻絲毫沒(méi)感受到厄運正悄悄地逼近他。有幾十個(gè)強盜上了他的船，他一下由商人變成了奴隸，幾經(jīng)磨難，他終于又再次乘船出海，可風(fēng)浪讓大船擱淺，還打翻了小艇，船上的人轉眼間沉沒(méi)大海，只有魯濱孫僥幸逃了生。幾乎一無(wú)所有的他憑著(zhù)自己勤勞的雙手，開(kāi)墾田地，種植稻谷，擊退敵人……他還救了一個(gè)野人——星期五，把他作為自己的仆人。最終，他如愿以?xún)數胤祷亓斯枢l，并且成了一個(gè)大富翁。

　　看了這本書(shū)，我由衷地佩服魯濱孫。他是個(gè)敢于追求理想、勇敢的人。他不循規蹈矩，不安于現狀，勇敢地追求自己的理想。他愛(ài)大海，喜歡新鮮刺激的生活，不滿(mǎn)足父親給他安排的生活。當時(shí)他流落荒島時(shí)的歲數也不大，如果換做旁人，估計不餓死，也要被嚇死，哪里還能像他那樣在荒無(wú)人煙的孤島上存活。男孩子就應該學(xué)習他，不要十一二歲了，還不敢獨自在家，沒(méi)有獨自穿過(guò)馬路，要父母陪著(zhù)睡……這樣的`話(huà)，在遇到特殊狀況時(shí)，又怎么面對？他還是個(gè)勤勞和愛(ài)動(dòng)腦筋的人。流落荒島，幾乎沒(méi)什么生存的東西。但他不怨天尤人，而是用自己的智慧，用自己勤勞的雙手種糧食、做瓦罐、蓋房子……最終憑借勤勞和智慧積累了財富。我特別佩服汶川地震中那幾個(gè)救人的少年英雄，他們平時(shí)也肯定是勇敢、愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子，想想自己如果處在那種情況下，不知會(huì )怎么樣？從現在起，我要做個(gè)像魯濱孫那樣勇敢和獨立的男子漢。平時(shí)要多讀書(shū)，多動(dòng)腦筋，遇到困難不退縮。

堅強的作文 篇9

　　擁有一顆堅強的心，我們才能有成功的收獲。

　　我有一顆堅強的心，我的堅強讓我在成長(cháng)一路上都有著(zhù)不少的收獲。就如，在我的堅強之下，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　那是在一年暑假，暑假里媽媽特意為我買(mǎi)來(lái)了一輛自行車(chē)。于是，我就開(kāi)始學(xué)習騎自行車(chē)了。在在學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候，我始終無(wú)法保持平衡，盡管我努力的學(xué)習，并且聽(tīng)取媽媽的意見(jiàn)，但是我就是無(wú)法學(xué)會(huì )，這令人有些泄氣。但是就算屢屢失敗，我依舊選擇了堅強。并且每天里練習得更加的勤奮了。

　　在之后的一天里，由于我依舊沒(méi)有掌控好車(chē)把手，導致車(chē)身失衡，“哐~”的一聲，我就從自行車(chē)上摔了下來(lái)。這一摔，自行車(chē)蹭去了漆，我的腳也被蹭破了皮。當時(shí)候，媽媽看著(zhù)我蹭破皮的腿，還朝我說(shuō)道，若是我實(shí)在學(xué)不會(huì )就算了。

　　媽媽也是出于對我關(guān)心，并且當時(shí)候我也學(xué)騎自行車(chē)有好一段時(shí)間了。媽媽這般對我勸說(shuō)，倒也符合實(shí)際。但是，我沒(méi)有屈服，堅強的我可是不會(huì )這么容易就認輸的。

　　摔了腳后，我休息了幾天，等到我的腳好的差不多后，我又繼續學(xué)習了起來(lái)。盡管之前屢屢失敗，并且我還摔了腳，但是堅強的我始終都相信自己，相信自己能夠學(xué)好騎自行車(chē)。這個(gè)暑假里，我花費了不少的時(shí)間在練習自行車(chē)上，終于“功夫不負有心人”，在我不斷的練習之下，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　我有一顆堅強的`心，不管我面對多少次的失敗，我都始終相信只要我更加的努力，那么我就一定能夠獲得成功。正如我的堅強，讓我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，讓如今的我能夠自由自在的騎著(zhù)自行車(chē)在路上兜風(fēng)。這就是我堅強后的收獲。

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