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堅強的作文

時(shí)間:2024-05-02 09:07:44 勵志作文 我要投稿

堅強的作文

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的堅強的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

堅強的作文

堅強的作文 篇1

  這年春天的雨可真不一樣,不像平常的娟娟細雨,而是連續下了好幾天的大雨。但那天的雨似乎更不尋! 我和往常一樣——剛進(jìn)家門(mén)就說(shuō)了聲“我回來(lái)了!钡覅s沒(méi)得到回答。我想:大概發(fā)生了什么事吧! “叮鈴鈴、叮鈴鈴”電話(huà)鈴響了。我剛想去接電話(huà),可我卻看見(jiàn)奶奶以百米沖刺的速度來(lái)到電話(huà)旁。奶奶聽(tīng)著(zhù)、聽(tīng)著(zhù)不經(jīng)失聲的哭了起來(lái)。過(guò)后,奶奶和爺爺說(shuō)了幾句話(huà),便出門(mén)了。奶奶一出門(mén),我便問(wèn)爺爺怎么回事。原來(lái)嬸嬸因做小工從云梯掉下來(lái)。聽(tīng)完爺爺說(shuō)后,我驚呆了,平時(shí)那個(gè)最痛愛(ài)我的嬸嬸,現在受傷了。我頓時(shí)覺(jué)的我的心好沉好沉。..這時(shí),雨下好大好大,似乎在為嬸嬸哭泣。平時(shí)那悅耳的第水聲,今天卻變得很吵很吵,讓人想靜也靜不了。

  突然聽(tīng)見(jiàn)外面傳來(lái)了哭聲。心想:應該是奶奶回來(lái)了吧!我可要問(wèn)嬸嬸的.消息,可聽(tīng)她哭的那么傷心,應該沒(méi)有帶好消息回來(lái)吧!我可不想聽(tīng)到任何有干嬸嬸的壞消息。不問(wèn),可我又想知道嬸嬸的情況。哎呀,我到底應該不應該問(wèn)呢?“唉~”的一聲使我從冥思苦想中清醒過(guò)來(lái) ,這才使我看清了眼前的景象。奶奶已經(jīng)上來(lái)了,但她在不停的哭泣。那聲“唉”使姑婆發(fā)出來(lái)的,我躡手躡腳的走過(guò)奶奶的的身旁,仿佛是怕驚醒一只正在熟睡中的小貓咪。小心翼翼地問(wèn):“姑婆,你有問(wèn)奶奶 嬸嬸怎么樣了?”

堅強的作文 篇2

  今天,我寫(xiě)完作業(yè)正在休息,剛拿起杯子喝水,外面突如其來(lái)的喊聲嚇了我一跳,原來(lái)是我的朋友叫我出去玩。我不加思索的答道:“馬上來(lái)!庇谑侨讲⒆鲀刹降臎_下了樓。

  我們正玩得高興,一只蜜蜂撲閃著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái),,本來(lái)不想傷害它,但是它不停地在我的頭上“翱翔”,我忍無(wú)可忍,生氣極了,撿來(lái)了一支木棍把它打落在地,以為死了就挖了一個(gè)坑將它埋葬?墒菦](méi)有想到過(guò)了幾分鐘它居然從泥土中爬了出來(lái)。它極力的掙扎著(zhù),鼓動(dòng)著(zhù)雙翅。為了考驗它的生命力,我抬起了能治蜜蜂死地的腳輕的踩了下去。它的生命再次被死亡困擾。但是,它任然沒(méi)有放棄,用它的小腳一點(diǎn)一點(diǎn)的扒開(kāi)泥土,終于沖破了死亡戰線(xiàn)上, 爬上了地面。這時(shí)它的翅膀被土沉沉的.壓住了,它用了很多辦法都沒(méi)有成功讓翅膀出來(lái)。一會(huì )不見(jiàn)動(dòng)靜了。難道它放棄了嗎?正在這時(shí),它使盡了全身的力氣將翅膀上的土抖了下來(lái)。翅膀被壓得皺皺巴巴,我懷疑它已經(jīng)不能再飛了,可是蜜蜂沒(méi)有放棄,堅持試飛,但是飛不了多高就控制不了方向了。一次次的失敗,卻視乎給了它更多的勇氣,經(jīng)過(guò)不屑的努力,這次它終于成功了。

  我為蜜蜂那種求生的欲望感到震驚。這件事讓我懂得了:只要有信心不放棄,不管什么事情都能做好。

堅強的作文 篇3

  懸崖峭壁,斷崖邊上,堅強的百合默默綻放。

  ——題記

  當你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì )陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節時(shí),一定會(huì )欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。那些美好的事物在歷練中選擇了堅強。

  那一朵朵野百合也是如此,他們卑微的存活在無(wú)人煙的山谷之中,面對懸崖陷阱他們毫無(wú)懼色,因為他們小小的心中謹記:“我們要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在!边@里環(huán)境惡劣,雜草叢生想要有生命存活是件難事,更何況體型嬌小的野百合呢?然而心靈純潔的他們面對雜草的鄙夷不甘示弱,他們努力地釋放內心的能量。一天,它們終于開(kāi)花了。它那靈性的潔白和秀挺的風(fēng)姿,成為斷崖上最美麗的顏色。這時(shí)候,雜草再也不敢嘲笑它們了。他們堅強的活著(zhù)并且默默地綻放出美麗的花瓣吐露出怡人的'芬芳。

  年年春天,野百合努力地開(kāi)花、結籽。它的種子隨著(zhù)風(fēng)搖曳著(zhù),灑落在山谷、草原和懸崖邊上,到處都開(kāi)滿(mǎn)更多潔白的野百合;▋罕椴悸奖橐俺蔀殡y得一見(jiàn)的美景。原先陡峭、凄涼的山谷如今變成仙境般的地方。

  這里飄過(guò)的每一寸空氣中都彌漫著(zhù)淡淡的香氣,清香中蘊含著(zhù)倔強,他們堅定著(zhù)自己的信念默默的開(kāi)花,在歷練中選擇了堅強。

  原先他們在這山谷中是多么的不起眼,連雜草都瞧不起他,但他們有勇氣努力證明自己的存在。他們擁有平凡的身份,卻有著(zhù)不平凡的品格——堅強。這讓我想起高位截肢的張海迪、活在無(wú)聲無(wú)色彩世界里的海倫凱勒。在殘酷的命運挑戰面前,他們沒(méi)有沮喪和沉淪,而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴峻的考驗,堅強的活著(zhù)。他們并不平凡。

  野百合默默地開(kāi)花,告訴我們要堅強。

堅強的作文 篇4

  有人說(shuō),母愛(ài)就是一縷陽(yáng)光,讓人在寒冷時(shí)充滿(mǎn)溫暖,有人說(shuō),母愛(ài)是一個(gè)港灣,讓人在危險時(shí)感到安全,有人說(shuō),母愛(ài)是一句溫暖的話(huà)語(yǔ),讓人在難過(guò)時(shí)感到快樂(lè )。在我的心里,母親的愛(ài)卻是“冷酷無(wú)情”她讓我學(xué)會(huì )獨立,讓我學(xué)會(huì )了堅強。

  小時(shí)候,我不理解母親,她很?chē)绤,只?huì )在我做錯事的時(shí)候批評我。我成功時(shí)她不會(huì )表?yè)P我,我失敗時(shí),她不會(huì )幫助我,我失望時(shí),她不會(huì )鼓勵我。有時(shí),我甚至覺(jué)的媽媽好無(wú)情,她根本就不愛(ài)我,好像我不是她的孩子一樣。

  曾經(jīng),母親用梳子為我編織出美麗又大方的發(fā)辮,同學(xué)們都羨慕我的發(fā)型,我也為此感到自豪。但就在我7歲那年,母親竟然要求我獨立梳洗,她說(shuō)她這么大的時(shí)候早就獨立了。我哭,我鬧,有時(shí)候我甚至用不吃飯來(lái)威脅母親。母親是非常堅決,得我的撒嬌和任性。奶奶對此是非常的生氣,她說(shuō)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣自私的母親,孩子這么小就這樣的折磨?捱^(guò),鬧過(guò)之后,慢慢的我還是不太熟練的學(xué)會(huì )了梳洗,雖然發(fā)型梳的不怎么的。經(jīng)過(guò)大半年的練習,當我讀小學(xué)時(shí),我已經(jīng)能非常熟練的獨自梳洗了。

  在后來(lái)的學(xué)習中,母親也是相當的嚴厲,她對我的錯誤是洞若觀(guān)火,總是很不留情面的提出來(lái)并且一直讓我“改正”到“刻骨銘心”了才會(huì )放手。對此,我心里一直很“憎恨”母親,為什么我的母親是這樣的冷酷,這樣的無(wú)情。

  但慢慢的我終于理解母親了,她是關(guān)心我的',她是愛(ài)我的,她得愛(ài)是偉大的,母親想讓我學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題,在我陷入困境時(shí),我不在渴望母親的安慰和幫助,我會(huì )堅持下去,努力克服困難,相信我能走出黑暗,迎接光明!她在無(wú)聲無(wú)息的幫助我,這種愛(ài)也是讓人察覺(jué)不到的,她在幫助我獨立面對生活的能力,使我擁有戰勝困難和挫折的勇氣。

  我要感謝我的母親,這種愛(ài)特殊而偉大,她的愛(ài)使我變得堅強!

堅強的作文 篇5

  堅強是什么?堅強就是有打擊永不頹唐;有挫折永不服輸;有失敗永不妥協(xié);有碰壁永不迂回;有傷痛永不呻吟……

  我的伙伴文文就是一個(gè)堅強的人,她在任何的時(shí)候都會(huì )勇往直前。

  在一個(gè)寒冷的冬天,老師叫文文寫(xiě)一篇文章去發(fā)表,同學(xué)們都陸陸續續地離開(kāi)了,唯有文文還留在教室里?啥家呀(jīng)寫(xiě)了三遍了,老師還是說(shuō)中心不突出。這不,又寫(xiě)完了,文文看了又看,讀了又讀,滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)辦公室,老師看了看,指出了一些錯誤,還要重新寫(xiě)一遍。文文聽(tīng)了,氣的把作文撕的粉碎,回到了教室,老師楞住了,認為她會(huì )回到座位上用淚水洗臉。然而,老師完全想錯了,文文是個(gè)堅強的人,這么點(diǎn)小困難,文文怎么會(huì )放棄呢?她又回到座位上,重新拿起筆,寫(xiě)起第五篇作文,她重新構思,列提綱,反復思考,終于寫(xiě)完了,老師看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭。文文,滿(mǎn)意的笑了。

  文文的堅強,文文的`堅持讓她的功夫沒(méi)有白費,她的文章得到了市一等獎,老師表?yè)P她,同學(xué)學(xué)習她,每一個(gè)人都欣賞她。

  堅強,是梅的笑傲冰雪;是雪蓮的流芳巔峰;是仙人掌的駐守大漠;是白楊的守望戈壁……

堅強的作文 篇6

  突然,從樹(shù)上掉下來(lái)一只螞蟻,正好落在我的書(shū)上,吸引了我的注意力。

  在螞蟻的眼里,可能我就是一個(gè)龐然大物,隨時(shí)都可以讓它失去生命,但是我沒(méi)有。我看著(zhù)它,此時(shí)我的書(shū)就像一個(gè)操場(chǎng),小螞蟻就像一個(gè)頑皮的孩子,他無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍,過(guò)了一會(huì ),也許是他玩累了,只見(jiàn)他四處轉悠著(zhù),可能是要找回家的路,可是四面都是“懸崖”,沒(méi)想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書(shū)的背面,然后不知不覺(jué)地來(lái)到了我的手上、肩上,我依然沒(méi)有動(dòng),突然一陣癢癢,呀,肯定是小螞蟻咬了我一口,我氣極了,一把捏住螞蟻往地上扔去。

  沒(méi)想到,卻讓我看到樹(shù)下有一個(gè)大螞蟻窩,從中爬出不計其數的小螞蟻,都順著(zhù)大樹(shù)向上爬去,它們四通八達,行走的路線(xiàn)像街道,更像小巷子。這一棵樹(shù)好像是他們的城市,我好奇地用手去掏摸它們,沒(méi)想到,他們爬的更快,不一會(huì )兒的功夫,多數的.螞蟻都跑回到了地面上,一個(gè)念頭突然從我腦中蹦了出來(lái)“我要燒了它們的家”,我進(jìn)屋找來(lái)了一個(gè)小紙團和火機,點(diǎn)燃扔在了蟻巢上,我還以為螞蟻一定會(huì )亂作一團,到處亂跑呢,可是沒(méi)想到它們卻出來(lái)好多只,就像一個(gè)軍隊,把火圍成一圈,對著(zhù)火噴出身體里的一種液體來(lái)滅火。我心想,就這一點(diǎn)還想滅火?真是異想天開(kāi),沒(méi)想到,螞蟻們竟然分成了組,輪流來(lái)滅火,不一會(huì )兒火竟然真的滅了,我驚訝了,真是太不可思議了,我不得不佩服螞蟻,他們真是太堅強了!

堅強的作文 篇7

  說(shuō)到堅強,我會(huì )毫不猶豫的想到我的老爸。

  那是一個(gè)寒冷的冬夜,外面飄著(zhù)雪花。因為天太冷,我們一家人早早的就睡下了。不知道睡到幾點(diǎn),一陣急促的電話(huà)鈴聲打破了熟睡中的我。遠遠的聽(tīng)到爸爸在接電話(huà),好像是有什么急事發(fā)生了,爸爸好像在穿好衣服。我的睡意全沒(méi)了,驚恐的問(wèn)爸爸到:“爸爸,怎么了,你要去哪呀?”“哦,我要去干活!薄鞍!”我驚訝的叫到,“都這么晚了,你還要去干活?而且外面這么冷,要不你不去了吧!薄安蝗,那怎么行呢?”爸爸嚴肅的說(shuō)道,“你想想,那水管破了,沒(méi)有人修,那水豈不是要嘩嘩的往外流,多可惜呀!你在家好好睡覺(jué)吧,我干完就回來(lái)了!闭f(shuō)完就急匆匆地出了門(mén)。我躺在溫暖的被窩里,久久的不能入睡。想想我和藹可親的老爸,在外面不顧一切的搶修管錢(qián),不畏寒冷,不怕艱難,克服一切困難的行為,讓我由衷的想到:爸爸是我心目中最堅強的人,我真為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪。

  爸爸不但在工作上這么堅強,而且在生活中也不遜色。

  前幾天,爸爸的`手不小心被刀劃破了,當時(shí)鮮血直流,嚇得我哇哇大哭,可爸爸強忍著(zhù)疼痛沒(méi)有吱聲,堅持著(zhù)跑到醫院,手割得縫了三針。我看著(zhù)他的手都覺(jué)得心疼,可是爸爸卻沒(méi)有表現出來(lái)疼痛難忍的樣子。我想,媽媽現在也不在這上班,我倆只能在外面湊合著(zhù)吃吧。

  可那天中午我放學(xué)回家,驚異地發(fā)現爸爸正在做飯。我立刻放下書(shū)包,沖進(jìn)廚房,看見(jiàn)爸爸正帶著(zhù)防水手套在洗菜做飯呢!我疑惑的問(wèn):“爸爸,你的手好了?”爸爸笑著(zhù)說(shuō):“一點(diǎn)小傷不算什么,你看我不是還能做飯嗎?天冷,你在外面吃不好,我堅持一下沒(méi)事。趕快洗洗手,準備吃飯!蔽业难蹨I不聽(tīng)使喚的一涌而出,哽咽的一句安慰的話(huà)也表達不出來(lái)……爸爸的一言一行在感染者我,他用自己的方式教育我,該怎樣去做一個(gè)堅強的人。爸爸,放心吧,我知道以后面對困難,面對生活時(shí)該怎么做。

  這就是我堅強的爸爸,我心目中的神,我敬愛(ài)的爸爸。

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