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成功作文600字6篇【精】
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的成功作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。
成功作文600字 篇1
在去年的瑞典皇家科學(xué)院頒布的諾貝爾獎中,有五顆璀璨明亮的星,其中一顆照亮了東方,他便是 —— 莫言 , 這是一個(gè)多么令中國人振奮人心的事情,而此刻正被光芒環(huán)繞被掌聲淹沒(méi)的中國第一人莫言竟直呼 “ 驚喜而惶恐 ” 。
“ 驚喜 ” 每個(gè)人都能理解,而 “ 惶恐 ” 卻令人匪夷所思,這可是諾貝爾獎啊,多少作家的向往,多少作家望塵莫及的'!中國歷史上家喻戶(hù)曉的大文豪:魯迅,巴金,老舍等人都與之擦肩而過(guò),而他,一個(gè)僅有小學(xué)文憑的普通作家卻獲得了中國的第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎,如此謙虛平淡,真是令人欽佩!
回眸歷史,那前期勵精圖治、令國強盛的與東晉南北對峙的十六國時(shí)期前秦君主苻堅,卻在國力強盛、兵強馬壯的環(huán)境下因驕傲,他的劍鋒逐漸染上銹跡,意志也逐漸消退,終將使前秦大敗于東晉,而他也慘死于他人的刀鋒之下。
我們再來(lái)縱觀(guān)美國將領(lǐng)麥克阿瑟的一生,他的確取得過(guò)最輝煌的成就,蠃得過(guò)最耀眼的榮譽(yù)。這些榮譽(yù)他當之無(wú)愧,但也不可避免地使他本來(lái)優(yōu)良的品質(zhì)漸漸溶進(jìn)狂妄自大、唯我獨尊、好出風(fēng)頭、愛(ài)慕虛榮、喜歡頌揚的毛病。這些毛病帶給他的倔強個(gè)性又常常使他的一些計劃和設想得以強行通過(guò)并獲得極大成功,這反過(guò)來(lái)更使他堅信自己的判斷力和正確性,更加重了那些毛病,以致最后發(fā)展到公然抗上的地步。
這一幕一幕終讓我明白了莫言惶恐的原因。 “ 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后 ” 這正是莫言成功的真實(shí)寫(xiě)照。
在現實(shí)生活中,每個(gè)人都會(huì )有夸贊和贊揚,當我們得到它們時(shí),不能驕傲自滿(mǎn),應懂得自謙,讓它們成為我們人生路上的加油站,鼓舞我們不斷前進(jìn),獲得更多的力量,有了這些力量,我們才能夠去克服生活中的種種困難坎坷,從而達到光 輝的頂點(diǎn)!
成功作文600字 篇2
不知不覺(jué)之間,我已經(jīng)走過(guò)了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,生命成長(cháng)的意義也在不知不覺(jué)的生活
之中體現出來(lái),或許成長(cháng)之中一直伴隨我的,是奮斗!
詮釋著(zhù)奮斗的意義的正是我們的成長(cháng),人從降生到衰亡,都伴隨著(zhù)奮斗的過(guò)程,那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語(yǔ),到現在的努力學(xué)習。這一切都伴隨著(zhù)奮斗的過(guò)程,滲透著(zhù)奮斗的腳步。似乎人成長(cháng)的歷史,就是一部奮斗的歷史。
小時(shí)候,奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著(zhù)奮斗,但真正要理解奮斗的含義,似乎卻又無(wú)從說(shuō)起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中,更是又顯得離我們那樣遙遠,只是在腦海中不知不覺(jué)印下了奮斗的影像,但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影,沒(méi)有更深刻的含義。后來(lái),或許年齡的增長(cháng)使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多,過(guò)去遙不可及的'奮斗,似乎已不再那么遙遠。但卻沒(méi)有切實(shí)的深入我們的生活,奮斗雖然不算觸手可及,但已經(jīng)或有或無(wú)的接近了我們,體現在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了,只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現在,奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分,也更深入的鑲入了我們心中,表現得也更加真切;蛟S奮斗正是生命的含義,詮釋著(zhù)生命的意義。奮斗的過(guò)程是滲滿(mǎn)著(zhù)汗水的路,一條需要堅持走到底的路。
人的一生,是奮斗的一生,是夢(mèng)想的一生。之所以長(cháng)久的奮斗是因為有一生的夢(mèng)想。人都是因為或許偉大或許渺小,或許很近或許很遠,或許簡(jiǎn)單或許困難的夢(mèng)想和目標而生存的。而動(dòng)力,正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著(zhù)我們的長(cháng)大而成長(cháng),他緊跟我們走過(guò)的每一步,給我們理想,給我們磨礪,給我們信心。更重要的不是理想和目標能否實(shí)現的結果,而是我們努力和奮斗的過(guò)程。奮斗需要我們用內心去感悟去聆聽(tīng)。奮斗是必須的,也是我們不可缺少的,真正的奮斗是精彩的,是明艷的。
成功作文600字 篇3
窗外,陽(yáng)光明媚,花開(kāi)鳥(niǎo)鳴。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子,射到我的書(shū)桌上。
我的嘴角揚起一絲微笑,稍稍將面前的一本習題冊挪動(dòng)了寸許。剛剛,我運用自己的所學(xué)解開(kāi)了數道之前不會(huì )的難題,頗有收獲,因此才有這樣的心情。我再次提筆,全身心地投入到解題的樂(lè )趣中去。
又解了幾題后,我被面前的`一道幾何題難住了。我到處標角度,添輔助線(xiàn),列方程,卻處處碰壁。便又嘗試著(zhù)在腦海中尋找與此題相似的模型,誰(shuí)知苦苦尋覓之后,竟一無(wú)所獲。我的內心開(kāi)始焦躁起來(lái),先前的好心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。
窗外的太陽(yáng)被陰霾所籠罩,沒(méi)有了陽(yáng)光的照射,屋內顯得尤為昏暗。
我點(diǎn)亮臺燈,繼續苦苦思索。一道閃電劃過(guò)天際,隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒(méi)有收獲。聽(tīng)著(zhù)屋外的狂風(fēng)暴雨,我漸漸地萌生了放棄的念頭,神智模糊起來(lái),腦袋慢慢向書(shū)桌上傾倒
“轟!”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話(huà)浮現在耳畔:“不努力,不勞動(dòng),收獲豈能自來(lái)?”我恍然大悟,抓起筆,在草稿紙上反復演算。經(jīng)過(guò)數次的嘗試與失敗,我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已,汗珠不停在臉上、手上泌出。最后,我顫抖著(zhù)寫(xiě)完了那道幾何題的最后一步。我成功了!我解出了那道題!
窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小,最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來(lái),剎那間,金光普照,所有的陰霾都被驅散。我關(guān)掉臺燈打開(kāi)窗,一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上,那花也顯得加鮮艷。
那一刻,我收獲了成功的喜悅。
成功作文600字 篇4
記得去年的二月份,媽媽想讓我去學(xué)琴。于是她到我去了黃渡文廣中心。走近大門(mén),耳旁傳一陣陣美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲。伴隨著(zhù)那優(yōu)美的聲音。我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了那間古箏教室。
正好有兩個(gè)年齡比我小好幾歲的小朋友在彈古箏。那琴聲深深地吸引住了我。這時(shí),我身邊的媽媽問(wèn)我:“你想不想學(xué)?”,“恩,我很想,但是我……”我低著(zhù)頭說(shuō)。她鼓勵著(zhù)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,每個(gè)人都是從零開(kāi)始學(xué)起的,也不是每個(gè)人一出生就會(huì )做任何事!比缓,媽媽給我報了名。在回家的路上,我懷著(zhù)忐忑不安的心情對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也幌雽W(xué)了!甭(tīng)到了我說(shuō)的這番話(huà),立刻就生氣的'大喊:“你到底想怎么樣,名報好了,錢(qián)也付好了,你還要干什么?”我沉默了許久,輕聲對她說(shuō):“我還是學(xué)吧”。
然而誰(shuí)卻能想到,要學(xué)會(huì )彈古箏,談何容易。學(xué)古箏正式開(kāi)始后,我才體會(huì )到萬(wàn)般艱難。
首先要把手放出正確的姿勢。我開(kāi)始彈的時(shí)候,手不是放太低,就是放太高了。再說(shuō)彈撥時(shí),古箏的琴弦有21根,有三組音區,對于我們初學(xué)者來(lái)說(shuō),這太難分辨了。如果不用指甲彈的話(huà),手指上會(huì )壓出一道道紅痕,似乎血都要滲出來(lái)了。我有好幾次想放棄,可是我沒(méi)有放棄,我每天放學(xué)后堅持練古箏一個(gè)小時(shí)。通過(guò)我堅持不懈的努力后,每次上古箏課,老師多次表?yè)P過(guò)我,使我對學(xué)古箏充滿(mǎn)了信心,F在,我不僅曲子彈得熟練,而且還彈得動(dòng)聽(tīng)。今年十月份,我參加了上海音樂(lè )學(xué)院考級時(shí)。以?xún)墒住陡呱搅魉泛汀稙g陽(yáng)河》為考級曲目,意外的通過(guò)了這次五級考試,這使我信心大增。
對于一個(gè)五音不全,連樂(lè )譜都看不懂的我來(lái)說(shuō),我終于成功的學(xué)會(huì )了彈古箏。
成功作文600字 篇5
我會(huì )溜冰、畫(huà)畫(huà)、剪紙、打籃球……哈哈!厲害吧?可是,我就是不會(huì )騎自行車(chē)。每次看到別人騎著(zhù)自行車(chē)在路上飛馳,我還是很羨慕的。
小伙伴們都說(shuō):自行車(chē)難學(xué)。我的選擇有二:第一種,不學(xué)、不會(huì )、不帥氣。第二種,多學(xué)、摔跤、才能會(huì )。思來(lái)想去,我勇敢地選擇了第二種。
這不,我推著(zhù)自行車(chē)下樓了。不好!廣場(chǎng)上有一個(gè)小孩摔倒了。他的自行車(chē)倒在一旁。你看,他疼得齜牙咧嘴、哇哇大哭。我有一種不祥的預感——要糟糕了!看來(lái)我出門(mén)沒(méi)看黃歷:今天不宜學(xué)車(chē)。打“退堂鼓”嗎?今天不學(xué)了?那以后呢?什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)呢?還是直接放棄,不學(xué)了?可是,自行車(chē)都買(mǎi)了,總不能扔在家里吧?我一咬牙,一跺腳——不就學(xué)騎車(chē)嗎?有那么可怕嗎?
我坐上車(chē)座,雙腳踏地,雙手緊緊地握著(zhù)把手,左右腳交替蹬地,車(chē)子開(kāi)始滑行。我迅速將雙腳轉移到腳蹬子上,然后用力踩。車(chē)子越來(lái)越快,我有點(diǎn)慌神了。不好!我失去平衡了——車(chē)頭一歪,車(chē)子倒地,我也重重地摔倒在地上。褲子破了,胳膊也蹭破了皮。疼嗎?呵呵,不疼才怪!都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,那是因為要重重地彈——這么疼,能不哭嗎?
放棄嗎?不學(xué)了?這時(shí),我想起媽媽經(jīng)常嘮叨的話(huà):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,成功之后才倍覺(jué)甜。相信自己,你可以的!”聽(tīng)媽媽的話(huà)總不會(huì )錯,我對自己說(shuō):跌倒了不要緊,爬起來(lái),挺直腰桿,從頭再來(lái)。我扶起車(chē)子撐好車(chē)把,左腳踩踏板,穩定重心,右腳用力向前滑行。速度到達以后,我抬腿上車(chē),眼盯前方,雙腿交替用力:5米、10米、20米、50米……哈哈!我已經(jīng)可以在小區里轉一圈啦!曲線(xiàn)、直線(xiàn)、轉彎、轉圈、快行、慢行、剎車(chē)……我細心琢磨著(zhù),經(jīng)過(guò)了大半天的練習,這些我都掌握了。哈哈!成功了!我學(xué)會(huì )騎車(chē)啦!
“功夫不負有心人”。我嘗到成功的滋味,那是汗水的.滋味,那是淚水的滋味,那是幸福的滋味。
成功作文600字 篇6
從前,我有一個(gè)不小的缺點(diǎn)——做事缺乏毅力,常常中途就打退堂鼓。比如:我打算每天去鍛煉身體,開(kāi)始還很有意思,但不久后就覺(jué)得很乏味,爸爸看見(jiàn)我這樣就把《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)介紹給了我。
我讀完這本書(shū)后受到了很大的啟發(fā)。主人公保爾·柯察金,出身貧寒、自強不息、信念堅定、意志剛強、勇斗病殘、百折不撓、奮斗到底、終獲成功。這些詞語(yǔ)是蒼白的,但我被這本書(shū)中場(chǎng)景的生動(dòng)、命運的坎坷和毅力的驚人所深深吸引,心靈受到了震撼,感情得到了升華。
保爾把他滿(mǎn)腔熱情獻給了國家。他為自己的軍隊立下了許多戰功,但因右眼失明,不得不離開(kāi)了自己戰斗多年的前線(xiàn)。然而保爾并沒(méi)有喪失斗志,在寒冬臘月、冰天雪地的惡劣環(huán)境,他與戰友們修鐵路、殺土匪,吃的是黑面包,穿的是破衣裳,睡的是破茅屋,發(fā)了高燒也堅持在野外工作。最終,他因身患惡疾而長(cháng)時(shí)間沒(méi)有好好治療,導致雙目失明,雙腿癱瘓,只有一只右手能活動(dòng)。
我最喜歡他的一段話(huà):人,最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,在臨死的時(shí)候他能夠說(shuō):“我的.整個(gè)生命和全部生命力,都已經(jīng)獻給了世界最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭!
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理:要有堅強的意志,即使在人生的道路上跌倒了,也不要放棄,你要站起來(lái),繼續往前走,成功的大門(mén)永遠向你敞開(kāi)。所以,我要持之以恒,發(fā)憤學(xué)習,不斷地攀上學(xué)習的高峰,從中吸取更多的精神食糧。
每當我遇到困難時(shí),每當我受到挫折而落淚時(shí),我總會(huì )想起保爾那高大的形象,我要把自己煉成一塊真正的鋼鐵!
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