把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文（精選26篇），歡迎閱讀與收藏。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 1
世界上美麗的東西千千萬(wàn)萬(wàn)，卻沒(méi)有一樣比年輕更為美麗；世界上珍貴的東西數也數不清，卻沒(méi)有一樣比青春更為寶貴。我們是多么值得驕傲多么讓人羨慕��！而我們若只是揮霍光陰，只是享受，不去奮斗拼搏，那我們真的算擁有青春?jiǎn)�？答案是否定的，我們只有發(fā)憤圖強，努力耕耘才能做到無(wú)愧于青春，無(wú)愧于人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。
奮斗的青春是美好的風(fēng)景正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心，以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅，裝扮著(zhù)最美好最美麗最珍貴的人生季節—青春。將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)�！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒�！闭咽局�(zhù)一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿(mǎn)奮斗和激情而洋溢著(zhù)美好，而今，青春正我在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結生命，那么就讓我們在青春時(shí)節奮發(fā)吧！讓青春之花永遠綻放在我們心中，書(shū)寫(xiě)一卷有聲有色的人生。
青春在奮斗中展現美麗，青春的美麗永遠展現在她的奮斗拼搏之中。就像雄鷹的`美麗是展現在他搏風(fēng)擊雨中，如蒼天之魂的翱翔中，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆吧！在波濤洶涌的大海中不斷前行，展示我們子一代人青春的壯美與力量，讓我們就像雄鷹一樣搏擊長(cháng)空吧！讓青春之歌揚出昂揚的旋律，讓我們的聲明發(fā)出耀眼的光芒。
奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫漫人生道路上，青春雖然只是一小段，但當你白發(fā)蒼蒼回首時(shí)，你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì )在記憶中閃爍著(zhù)動(dòng)人的光彩。青春無(wú)悔該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握好青春的每一天，在激流中涌進(jìn)不斷拼搏，我們才可以驕傲地說(shuō)：“我的青春是無(wú)悔的！�！�
旅程的精彩并不在于終點(diǎn)，而是途中的風(fēng)景和一些值得回憶的事情。梭羅說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“旅行的真諦，不是運動(dòng)，而是帶動(dòng)靈魂去尋找到生命的春光�！�
而青春則是一場(chǎng)奮斗的旅程。
花樣年華，我們應該不懼怕風(fēng)雨，去尋找那道絢麗的彩虹。年少的我們奮斗著(zhù)，拼搏著(zhù)，經(jīng)歷了無(wú)數次挫折，卻依舊頑強地爬起，追逐著(zhù)那縷只屬于我們的光芒，那是我們的夢(mèng)想。我們常常會(huì )努力到深夜，大地已經(jīng)沉睡，冷清的街道寂寞無(wú)聲，月光透過(guò)窗戶(hù)照在我們的臉頰，在一盞臺燈下，做著(zhù)各類(lèi)的必刷題。我們努力，我們拼搏，此時(shí)我們會(huì )感受到世界萬(wàn)物留給我們溫柔的一面。
青春，我們對外面世界充滿(mǎn)了向往。我所向往的學(xué)校已變成我努力學(xué)習的動(dòng)力；那些我想要去的地方，已成為不可剝奪的夢(mèng)想；我想要成為的人，是我努力奮斗的目標。他們讓我在追逐夢(mèng)想的旅程中有了動(dòng)力。
青春，我們要朝著(zhù)夢(mèng)想不斷奔跑。正值青春揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，揮向天空，展開(kāi)瀟瀟灑灑的人生畫(huà)卷。我們應把握好人生的航標，用我們的實(shí)際行動(dòng)去譜寫(xiě)屬于自己的炫彩旅程。青春因努力而精彩，我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想奮力前行！旅程中我們跌倒了無(wú)數次，哭過(guò)也笑過(guò)，放棄過(guò)努力過(guò)，從那些歪歪斜斜的腳印再到堅定的步伐，都見(jiàn)證著(zhù)我們實(shí)現夢(mèng)想的辛苦歷程。
青春，我們要努力拼搏，去追趕時(shí)間的腳步，讓我們的此生不虛度。旅程中我們?yōu)⑾潞顾�，播種夢(mèng)想，用拼搏奮斗去鋪墊未來(lái)的人生道路。
這段旅程中充滿(mǎn)困難，我們會(huì )跌倒無(wú)數次，但我們永不放棄，因為旅程的終點(diǎn)種著(zhù)我們的夢(mèng)想，它正在等著(zhù)我們去實(shí)現。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 2
青春是盛開(kāi)的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是火紅的太陽(yáng)，用它金燦燦的陽(yáng)光照亮生命的前程；青春是美妙的樂(lè )章，用它跳動(dòng)的音符譜寫(xiě)生命的旋律。青春如此多彩，用美麗的汗水去點(diǎn)綴青春畫(huà)卷。
十五六歲，這如花般燦爛的年紀里充滿(mǎn)了無(wú)限的朝氣與活力。時(shí)光荏苒，匆匆流逝，看著(zhù)那鮮紅的令人激動(dòng)的倒計時(shí)一張又一張的換下，內心是忐忑的。細細數來(lái)，已快有三年之久了，一路走來(lái)有充滿(mǎn)了太多的汗水與淚水。但，值得！
進(jìn)入初三之后，周?chē)目諝夥路鹉Y了，充滿(mǎn)了緊張的氣息，每個(gè)細胞都在跳動(dòng)著(zhù)。每個(gè)人都不甘做那匹落后的馬，奮力前進(jìn)。細細回想起那幾個(gè)月魔鬼般的體育訓練，早已沒(méi)有了當初的排斥和恐懼，反倒很充實(shí)。每天起來(lái)的比別人早，睡得比別人晚，下定多大的決心剛從床上爬起來(lái)，腦袋暈乎乎的還處于待機狀態(tài)，就要準備好在操場(chǎng)上跟打了雞血一樣的訓練，日復一日。烈日炎炎之下，汗水不知浸濕了多少件衣服，忍著(zhù)病痛也要訓練，只為那最終的目標——體考滿(mǎn)分。還清晰的記得那次體育課，訓練時(shí)，站在我旁邊的那位女生意外受傷，觸目驚心，心里難免打了退堂鼓�？蓻](méi)有付出哪來(lái)的收獲呢？果真，在體考那天，我收到了這幾個(gè)月的奮斗結果，我很滿(mǎn)意。匆忙地送走了體考，毫不放松的投入在文化成績(jì)中去。每天做不完的卷子，寫(xiě)不完的作業(yè)，著(zhù)實(shí)令人很崩潰。不過(guò)，多少年后會(huì )懷戀那個(gè)拿左手啃面包，右手拿筆奮斗的日子吧！不知道曾有多少次想要放棄，但看著(zhù)其他人都還在堅持，又有什么理由說(shuō)不呢？為了自己的前程，不惜付出一切代價(jià)。
青春很美，但奮斗的青春更美！很喜歡這句話(huà)“將來(lái)你一定會(huì )感謝現在奮斗的`你”。生命如長(cháng)河，永無(wú)止境；青春有限，奮斗永無(wú)止境！
青春是火，燃燒我們年輕的歲月。
青春是燈，照亮我們美麗的夢(mèng)想。
青春是路，指引我們走向期盼已久的未來(lái)。
青春，很瘋狂。青春時(shí)期的我們，有著(zhù)滿(mǎn)懷的激情和希望。有著(zhù)永遠用不完的精力去追逐夢(mèng)想。有著(zhù)初生牛犢不怕虎的勇氣去面對困難。我們敢拼，我們贏(yíng)得起，就算失敗了又有何妨！哪怕撞得頭破血流，我們也絕不認輸！哪怕我們什么都沒(méi)有，但青春就是我們的本錢(qián)！讓我們盡情燃燒火一樣的青春吧！
青春，很堅強。操場(chǎng)上，我們與時(shí)間賽跑，笑著(zhù)灑下汗水，在晶瑩的汗水里，折射出青春的光芒。教室里，我們與書(shū)香為伴，‘‘書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’’。求學(xué)之路并非一帆風(fēng)順，但是為了更加美好的明天，哪怕山高萬(wàn)丈我們也要攀登，哪怕水深千尺我們也會(huì )渡過(guò)。為了心中的夢(mèng)想，我們不斷堅持�？傆幸惶�，我們會(huì )成為天空中最閃亮的一顆星。讓我們努力點(diǎn)亮青春的夢(mèng)想吧！
青春，很彷徨。我們的熱血早已沸騰，卻得不到釋放。我們渴望被人認可，卻終究懵懵懂懂，能力不夠。我們渴望獨立，卻依舊是親人眼中的孩子。于是，我們叛逆、浮躁、急于反抗，一顆火熱的心無(wú)處安放，像一只迷途的羔羊不知路在何方，像一顆未經(jīng)打磨的小石頭，想要闖蕩四方，卻又處處碰壁。時(shí)間漸漸流逝，我們慢慢磨去那刺人的張揚，不再那么咄咄逼人，而是放下一顆浮躁的心去完善自己。我們漸漸懂得：青春來(lái)去匆匆，不應讓自己留下遺憾，今日我們付出多少，明日我們便會(huì )收獲多少，人生因努力而精彩！讓我們向著(zhù)美好的未來(lái)堅定前行吧！
不得不說(shuō)，青春是我們人生路上最美好的一段時(shí)光。請在我們最美的青春旅途中，留下汗水，留下足跡，留下拼搏，留下希望。讓我們高呼：青春無(wú)悔！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 3
我們總是讓過(guò)去充滿(mǎn)回憶，讓回憶充滿(mǎn)腦海。所以，我們總是在回憶過(guò)去。
我是繁花在繁華，卻愛(ài)上“惟我獨凄清”。我不知我為何如此憂(yōu)傷。我現已是一名高中生，一名還沒(méi)有習慣“高中生”頭銜的高中生，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念著(zhù)初中生活，就像我在初中時(shí)想念著(zhù)小學(xué)生活一般。很慶幸，我們的性格不再像初中時(shí)一般靦腆，我們似乎很快就融入了新的集體讓自己開(kāi)懷大笑，可是總會(huì )有這樣的感覺(jué)，大笑后的我們又很習慣地飲了一杯衰傷，這衰傷也是莫名奇妙。
我是一個(gè)很開(kāi)朗甚至有點(diǎn)瘋的女生，但內心卻有一份不屬于我這個(gè)年紀的憂(yōu)愁，我瘋狂地愛(ài)著(zhù)《那些年》它讓我這個(gè)幼稚的年紀充滿(mǎn)了一份別樣的成熟。我要我的.青春沒(méi)有后悔，我要我的青春絢麗多彩，我要我的青春與他人不同——這是我要的青春。
我們所向往的愛(ài)情是懵懂的，我們用早戀把家長(cháng)和老師變得非常敏感，早戀又讓家長(cháng)和老師把我們變得非常敏感，由此可看出是早戀讓我們與家長(cháng)和老師之間的世界大亂，但我們又不得不承認，這個(gè)時(shí)期的愛(ài)情最純潔，可惜，我們不懂愛(ài)情。
單純的，青春的不只是有愛(ài)情，還有友情。我們不會(huì )因為利益而去交某個(gè)朋友。對于每份友誼，我們總會(huì )盡心盡力地去維護。友情夾在愛(ài)情與親情的中間，在你最需要的時(shí)候出現，在你最不需要的時(shí)候退出，它是一個(gè)很委屈的孩子，總是不被我們重視。
親情是壓軸的，只是我們從來(lái)不這么覺(jué)得。親情陪伴我們一生，父母是最?lèi)?ài)我們的兩個(gè)人，可我們給了他們什么？我們總把他們的愛(ài)當作廉價(jià)的商品，因為從我們一出生，他們就不斷地給予我們愛(ài)，卻從不要求回報，莫不是這就是親情廉價(jià)的原因？那，還有什么是高貴的？
還有一個(gè)人，那就是我們的老班。他給我們的印象最壞，似乎總是在破壞我們的愛(ài)情和友情�？墒聦�(shí)并非如此，如果你是一個(gè)有良知的人，你會(huì )發(fā)現他將是你最感謝的人。
我們要做一個(gè)學(xué)會(huì )感恩的人，即使你不回報他們，也請不要傷害他們。是的，我們現處在青春期也處在叛逆期。所以，請不要將“叛逆”的炸彈向他們投射。讓理智成為我們的習慣。
處在最青春的我們，現在不懂得珍惜，可曾想將來(lái)的你和我或許盡是悔，盡是傷。
若干年后的某一首歌或某一首詩(shī)，是否是你用來(lái)祭奠你青春的祭品？既已逝去就無(wú)需祭奠。在最青春的年華，我們要用汗水去書(shū)寫(xiě)奮斗的華章！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 4
初中三年的青春走過(guò)，我無(wú)憾，因為我無(wú)悔。
還記得剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那一天，每個(gè)人的臉上都是滿(mǎn)布笑容的，躡手躡腳地參觀(guān)著(zhù)新學(xué)校的美麗。我輕輕地踏上那青青的草地，大口大口地允吸著(zhù)這周?chē)目諝�，似乎要把這所學(xué)校的空氣都吸完。說(shuō)真的，時(shí)間流逝確實(shí)太快了，眨眼間初中的生活即將結束，等待我的將是中考。中考，并不是一場(chǎng)殘酷的戰爭，不用非要爭個(gè)你死我活，對我來(lái)說(shuō)中考，只是這三年青春的結論書(shū)，對老師來(lái)說(shuō)，中考是檢驗的途徑，對父母來(lái)說(shuō)，中考是孩子報答養育之恩的手法。
六月的驕陽(yáng)，卷子上印著(zhù)我們懵懵懂懂的幻想，錄取通知書(shū)上印著(zhù)的是我們成功的喜悅。在分別的那天，原本以為的都不會(huì )如你以為的。你可能以為同學(xué)們會(huì )抱在一起哭吧，但真的到那天時(shí)，你會(huì )驚奇地發(fā)現大家都只是安靜地收拾東西，然后各奔東西罷了�；叵肫鹎啻赫Ｑ垭x我而去，忽然想起那首熟悉的班歌“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使�！�，正是這首熟悉的班歌，總是讓我回想起我們班每個(gè)人的音容笑貌。時(shí)光老人，您能走慢點(diǎn)嗎？能否讓我再唱這一首熟悉的.歌？能否讓我再做剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)的那個(gè)懵懵懂懂的我？
三年的初中，三年的挫折與失敗，讓我懂得在人生的旅途中，等待我的荊棘還很多，等待我去探討的問(wèn)題還很多，等待我去珍惜的還很多，但我現在只想好好地珍惜這短短的九十天，因為九十天后，我們再也不會(huì )再相見(jiàn)在這里，也再不會(huì )趁老師未回來(lái)，偷偷地玩手機了。許許多多美好的回憶，在我腦海揮之不去。
青春走過(guò)，我無(wú)怨無(wú)悔！
聽(tīng)到“青春”一詞，我們一定都會(huì )想到“奮斗”與“理想”。記得人們常說(shuō)的一句話(huà)：“青春時(shí)期是人生中的黃金時(shí)期”。是啊，我們每個(gè)人都會(huì )在這個(gè)過(guò)程中有夢(mèng)想，有追求……而奮斗，則是我們在實(shí)現我們理想的過(guò)程中，必經(jīng)的一個(gè)階段，可以這么說(shuō)，如果我們一生中都沒(méi)有奮斗過(guò)，沒(méi)有努力過(guò)，那么，我們就等于是荒廢了時(shí)間，耽誤了自己。
如果把理想比作一條通往未來(lái)的路，那么奮斗無(wú)疑就是這條路上的路標；如果把理想比做一片藍天，那么奮斗無(wú)疑就是點(diǎn)綴天空的片片白云；如果把理想比作森林，那么奮斗無(wú)疑就是滋潤森林的雨滴……可見(jiàn)，奮斗有多么重要！
奮斗，就像一個(gè)光環(huán)，雖然它不想珠寶首飾那樣華麗，但它始終都散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。奮斗，就像一株青蔥的小草，雖然它不像鮮花那樣艷麗，但它始終有著(zhù)自己的堅持……
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 5
今天在看孟晚舟阿姨回國的視頻，聽(tīng)到她說(shuō)：“如果夢(mèng)想有顏色，那一定是中國紅�！蔽腋杏|很多。
在加拿大被無(wú)故囚禁1000多天，她每天都在煎熬、難過(guò)、失落、恐懼、等待中度過(guò)。這讓我想起米蘭。昆德拉的一句話(huà)：“從現在起，我開(kāi)始謹慎選擇生活，我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里，我心中聽(tīng)到了來(lái)自遠方的呼喚……我要向前沖，我要努力奮斗，我要我的青春多姿多彩！”
想起以前媽媽給我規定每周背誦古詩(shī)兩首，可我覺(jué)得古詩(shī)晦澀難懂，似一群怪獸，張牙舞爪地向我的腦袋沖擊而來(lái)，把我的搞得一團漿糊，想出去玩的.我只好能逃就逃，不能逃就選擇最短的古詩(shī)糊弄了事。今天看到孟阿姨在她囚禁期間，每天除了準備出庭辯護，還堅持上七八門(mén)功課考博士的報道，我被她深深的震撼了，我想起那些糊弄了事的日子是多么可悲��！
人的一生中最美好的是青春，而青春最美好的是奮斗的汗水�；厥走^(guò)去被媽媽逼著(zhù)心不甘情不愿的背古詩(shī)，哭過(guò)，耍賴(lài)過(guò)，為每周背誦兩首、四首、六首、十首痛恨過(guò)媽媽?zhuān)浆F在愛(ài)不釋手的拿著(zhù)唐詩(shī)一萬(wàn)首，不管是常常喝得爛醉如泥還在關(guān)心國家大事的李清照，還是“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下樂(lè )而樂(lè )的范仲淹，都讓我陶醉其中，我為得到了一把通往過(guò)去世界的鑰匙而欣喜若狂”。
讀了唐詩(shī)三百首，不會(huì )寫(xiě)也會(huì )吟。背誦古詩(shī)不僅豐富了我的業(yè)余生活、提高了我的語(yǔ)文成績(jì)。還收獲了志趣相投的朋友。
青春是用來(lái)奮斗的，我一路奔跑著(zhù)，奮斗著(zhù)，不知不覺(jué)就開(kāi)出來(lái)許多美麗的花朵，給了自己一個(gè)五彩斑斕的青春，愿你我一路向著(zhù)未來(lái)狂奔，那么我們的都會(huì )繁花似錦。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 6
青春的歌，青春的旋律，我們用奮斗圓青春的夢(mèng)；青春的詩(shī)，青春的色彩，我們用奮斗書(shū)寫(xiě)青春的華章！激昂的青春，熾熱的青春，讓我們用奮斗展現我們“后浪”的風(fēng)采，讓我們把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里。
一人一書(shū)一習題，鋪墊未來(lái)
中午自習，數學(xué)作業(yè)如一堆堆小山，猶如一個(gè)個(gè)猛獸，滿(mǎn)口獠牙，橫在我前進(jìn)的路上，在看試卷上一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉，一個(gè)比一個(gè)兇猛，我要放棄嗎？筆被重重摔在地上，痛苦呻吟，我閉目養起神來(lái)。老師的'言語(yǔ)闖入我心房：“醒醒，少年，戰斗還未結束，不能先自行放棄，拿起筆，繼續戰斗，它們并不可怕，你可以打敗它們！”筆重新握在我手中，我翻開(kāi)書(shū)，教輔，不斷探求方法，回想老師上課所講，尋找規律，漸漸，我有了放法。手中筆猶如一把利劍，過(guò)關(guān)斬將，黑漆漆的墨水排在線(xiàn)格上，我驕傲的笑�！斑@才是你的真實(shí)水平！”
從今以后，我更加努力了，仔細鉆研，認真聽(tīng)講，汗水揮灑在臺燈下黑漆的夜晚，揮灑在旭日東升的清晨，紅叉不再能阻擋我前進(jìn)，分數不再刺眼。一次次奮力向前，激勵我不斷突破自我，邁向更高的臺階。
一人一道一汗水，強健體魄
長(cháng)跑，我暑假必定要跨越的障礙。清晨，我克服被窩的誘惑，去小廣場(chǎng)跑步。我摩拳擦掌，躍躍欲試，心中十分激動(dòng)。堅持跑了下來(lái)。雖然大汗淋漓，還在喘著(zhù)粗氣。但十分消耗體力，僅過(guò)了三天，心底那簇小火苗漸漸熄滅了。媽媽了解我的心思，對我說(shuō)“只要不放棄生命，那么生命也不會(huì )放棄你，只要你為生命堅持不懈的努力。你會(huì )得到生命的回報�！蔽一砣婚_(kāi)朗，練習終究會(huì )有回報，我一定能到達理想的彼岸。
我堅持下來(lái)，雖然跑到第二圈感到力不從心，手腳像灌了鉛一般，酸痛侵襲全身，有一種將要窒息的感覺(jué)，汗如雨灑，臉頰泛紅，氣喘吁吁。我絕不能放棄！每一次邁步，每一次呼吸都拼盡全力。我大吼一聲，沖向終點(diǎn)。最后一天，媽媽又幫我記了一次1km長(cháng)跑的時(shí)間。比原來(lái)快了一分鐘。媽媽說(shuō)的話(huà)又會(huì )響在我的耳畔。
正值青春年華的我們，一樣有著(zhù)“不破樓蘭終不還”的激情，有著(zhù)“直掛云帆濟滄�！钡膱讨�(zhù)，有著(zhù)“天生我材必有用”的傲骨，我們當然要勤字當頭，為了自己的夢(mèng)想，不懼艱險，努力前行！
我們正值青春年華，只有不安于現狀。一路向前，才能讓青春在夢(mèng)想的天空下自由翱翔。青春里的磨難往往因奮斗而開(kāi)辟更美好的前景，我們越過(guò)泥濘，把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春，讓青春因奮斗變得耀耀生輝。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 7
恰青春年少，風(fēng)華正茂，他們不負青春年華，把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里，他們用奮斗圓青春之夢(mèng)，書(shū)寫(xiě)青春的華章。
奮斗的少年要戰，戰就戰它個(gè)酣暢淋漓。一張張習卷堆積成山，一本本題冊壘積成丘，他們努力奮斗，只為學(xué)有所成，不僅穿梭在題海，也把希望握于手中。他們以筆為利刃，在一次次題海和卷場(chǎng)中奮力斗爭，奮斗的少年無(wú)堅不摧，無(wú)所不能，滿(mǎn)腔熱血所向披靡，用行動(dòng)證明：青春逢盛世，奮斗正當時(shí)，書(shū)寫(xiě)了青春最瀟灑的一面。
奮斗的.少年會(huì )贏(yíng)，贏(yíng)就贏(yíng)它個(gè)巔峰不敗�！吧倌曷渫夭蛔R愁，天地游，載酒換花詡風(fēng)流”，他們無(wú)畏無(wú)懼，勇攀知識高峰，青春因奮斗而精彩，奮斗讓他們往更高處去，欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑，只因他們明白：欲戴王冠，必承其重；欲達高峰，必忍其痛；欲有大成，必有其夢(mèng)。所以少年持之以恒地奮斗，與群雄爭峰，不甘平庸，他們終會(huì )站在群峰之巔贏(yíng)得無(wú)上榮光，為青春記錄下輝煌的一頁(yè)。
奮斗的少年會(huì )輸，輸就輸它個(gè)無(wú)怨無(wú)悔。他們從那里跌倒，就從那里站起，繼續朝前奔跑，只因他們知道：被人拉起來(lái)和自己站起來(lái)是兩碼事，若一味地困在落寞的泥沼，將無(wú)所成就。少年不懼成敗，無(wú)畏輸贏(yíng)，他們雖敗猶榮，輸得無(wú)怨無(wú)悔。他們在歷經(jīng)一次又一次失敗后，還能勇敢站起，繼續在青春之途上奮斗作戰。于是，少年的桌上多了一句：向蔣丞選手學(xué)習，以他為榜樣努力奮斗，向他靠近。少年會(huì )輸，卻不會(huì )輸得一敗涂地，譜寫(xiě)了青春最無(wú)畏的一章。
以青春之奮斗，書(shū)寫(xiě)歲月的華章。把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里，少年會(huì )永懷熾誠之心勇聞知識的險阻，戰無(wú)不勝。
愿少年以夢(mèng)為馬，不負青春韶華，努力奮斗、拼博，無(wú)所畏懼地冒險，取得心中所愿，絕唱云巔！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 8
青春是什么？青春是希望。青春需要什么？青春需要努力奮斗，所以青春在于需要懷揣著(zhù)希望去奮斗。
奮斗的青春，需要堅定的信念。樹(shù)立信念乃成功第一步。法拉赫在條件惡劣的場(chǎng)地沒(méi)日沒(méi)夜地訓練，沒(méi)有一句抱怨的話(huà)，終于在里約奧運會(huì )上蟬聯(lián)長(cháng)跑項目的兩塊金牌。蘇炳添成為亞洲飛人的道路并不順暢。在他決定換左腳起跑的那一段時(shí)間里跑的比原來(lái)還慢甚至連一起訓練的女隊員都跑不過(guò)。在堅持改變之后，終于在東京奧運會(huì )上打破亞洲記錄譽(yù)為黃種人的極限。奧運健將們成功的背后無(wú)不凝聚著(zhù)奮斗的汗水。在無(wú)數披荊斬棘的背后是永恒不變的信念。信念如一股強大的力量鼓勵著(zhù)他們。
奮斗的青春需要艱苦付出。明代宋濂小時(shí)候家里窮，只好找別人借書(shū)來(lái)閱讀，閱讀的同時(shí)他還會(huì )把書(shū)給抄下來(lái)。在求學(xué)路上凍得皮膚裂開(kāi)也不放下經(jīng)書(shū)。最終成為皇帝身邊的大紅人。范仲淹，從小刻苦讀書(shū)，每天都廢寢忘食。他為了有更多的時(shí)間看書(shū)，冬天把粥凝固成一塊就這樣就這咸菜吃。長(cháng)大之后成為北宋著(zhù)名的`政治家、文學(xué)家。他們的事跡無(wú)不啟示著(zhù)廣大青少年要克服困難，無(wú)論前路多么坎坷，只管奮斗前行。
奮斗的青春需要樹(shù)立遠大理想。青年時(shí)期的毛澤東寫(xiě)下“悵寥廓，問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉��？“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚文字糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯�！钡暮姥詨颜Z(yǔ)。周恩來(lái)13歲時(shí)就決定“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大理想，為尋求救國救民的藥方，并把探求民主與科學(xué)的真理付諸于改造社會(huì )、振興中華的偉大實(shí)踐中。理想是船只，帶著(zhù)最初的夢(mèng)想啟航。
青春是最美好的時(shí)期，將奮斗寫(xiě)進(jìn)青春的篇章，我與奮斗出發(fā)遠航。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 9
當青春變成老照片，若你仍懷念，你還青春。若青春還未來(lái)，但你心期盼，你已青春。但青春正至，若你享受，你正青春。青春不止一個(gè)年齡段，這是一個(gè)時(shí)代。
炎熱的下午。一群平均身高一米七以上的少年走向籃球架，看來(lái)是要進(jìn)行一次比賽。比賽不因為酷暑而沒(méi)了勁頭，反而更加激烈。突然，籃球高高飛起，劃過(guò)像電影里無(wú)聲、放慢的鏡頭一樣，所有人，先是目光，再是頭，接著(zhù)是整個(gè)身體，都跟著(zhù)整個(gè)球的方向轉動(dòng)。經(jīng)過(guò)球與籃筐一陣撞擊，球終于掉進(jìn)了籃筐，落向地面，就在籃球打向地面的一剎那，歡呼聲頓起。這是青春。
某天在路上，看到兩位老人，騎著(zhù)山地自行車(chē)，裝備十分齊全，雖然都是白發(fā)蒼蒼，但精神非常抖擻。正巧，等紅綠燈時(shí)站在兩位老人的邊上，便聽(tīng)見(jiàn)了他們的對話(huà)。對話(huà)的內容并沒(méi)有記得很清楚，只記得他們要騎車(chē)到省外，印象十分深刻的，是他們對話(huà)時(shí)的朝氣，一種能感染人的，蓬勃向上的朝氣。我想，他們有不老的心。這是青春。
出了學(xué)校，也不過(guò)是不的距離，就看見(jiàn)一群被稱(chēng)作“混混”的青少年。他們有著(zhù)非常社會(huì )性的打扮，比彩虹顏色還豐富的頭發(fā)，打了許多洞的耳朵，眼部一圈黑的'妝容，還有看起來(lái)很時(shí)尚的衣服，他們沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)生的氣質(zhì)。他們或玩著(zhù)手機，或抽著(zhù)煙，形容他們的詞是：叛逆。但這叛逆后隱藏著(zhù)青春，像許多人說(shuō)的“那時(shí)年少不懂事”和“誰(shuí)青春時(shí)沒(méi)有瘋狂過(guò)”。這是青春。
青春，像奔騰的河流，充滿(mǎn)向上的力量；青春，像初升的朝陽(yáng)，透露著(zhù)蓬勃的朝氣；青春更像綻放的花朵，散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳。青春更離不開(kāi)奮斗，因為奮斗的青春最美麗。
炎炎夏日，蒸發(fā)掉空氣中的最后一絲水汽。在這種環(huán)境中，萬(wàn)物都會(huì )懶散，更何況是人呢？我木偶般坐在課桌前，雙眼望著(zhù)枯燥的書(shū)本，一頁(yè)頁(yè)漫無(wú)目的地翻著(zhù)，心卻不知飛向了哪里？書(shū)本的知識我一點(diǎn)都記不住，就這樣昏昏沉沉，時(shí)間就從我的指間流走了……
秋風(fēng)蕭索，扯著(zhù)樹(shù)上最后一片枯葉飄飛時(shí)，我的思緒打了一個(gè)寒噤，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我亦清醒了。
記得那天風(fēng)很大，我將自己鎖在屋子里，淚水打濕了被子。老師的訓斥、父母的失望、同學(xué)的鄙視一起在我的腦海中飄蕩，讓我的淚水洶涌如潮，根本就停不下來(lái)。真的，我失敗了，還記得考前的傲氣，對父母的保證，對同學(xué)的輕看，還有那不時(shí)的懈怠和松懈……我的手心微涼，窗外的秋風(fēng)好像吹在我的心上。我后悔了，也清醒了，我要奮發(fā)、努力……
層層白雪，覆蓋著(zhù)大地上的一切生機。在這寒冷凝滯一切的世界里，我獨自?shī)^筆疾書(shū)、博覽群書(shū)。什么數學(xué)公式，物理定理，化學(xué)符號；什么詩(shī)詞文章、政治要義，歷史朝代；什么英語(yǔ)單詞、語(yǔ)法、構詞成句……都在我的大腦里一遍遍地刻印。壓力自然很大，有時(shí)特別疲憊，有時(shí)想要放棄，有時(shí)莫名其妙地心煩氣躁……可最終我還是堅持下去……
冬去春回，窗外一片勃勃生機，窗內，我和小草一起青蔥，我和花朵一起開(kāi)放，我和小鳥(niǎo)一起歌唱，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和希望期待著(zhù)在這一個(gè)夏季，收獲屬于我的夢(mèng)想……
不管未來(lái)的結果如何，我相信我的青春都是最美的，因為它是在奮斗中度過(guò)的，奮斗的青春是無(wú)悔的，是最美的！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 10
有人說(shuō)童年是天藍色，因為它純潔、無(wú)暇；有人說(shuō)暮年是黑色，因為它是漫漫人生路的盡頭。那我們的青春是什么顏色？
青春是粉紅色。青春中常有多彩的夢(mèng)想和希望，浪漫、清新。它沒(méi)有飽經(jīng)風(fēng)霜后的滄桑，也沒(méi)有歷經(jīng)世俗考驗后的深沉，更沒(méi)有歲月的`束縛。我們擁有未來(lái)，就已經(jīng)足夠幸福，在幸福中，只有奮斗能在青春留下痕跡，不至于使希望隨著(zhù)時(shí)光遠去。
青春是嫩綠色。你可曾見(jiàn)過(guò)春光下的幼苗？或是剛剛破土的嫩芽？這就是青春的顏色。青春的我們擁有無(wú)限可能。唐代詩(shī)人王維17歲就寫(xiě)出了《九月九日憶山東兄弟》這樣膾炙人口的詩(shī)篇；物理學(xué)家麥克斯韋15歲就發(fā)表了第一篇論文……正是他們能在青春時(shí)期把握機會(huì )和光陰，努力奮斗，造就了他們偉大的一生。
青春也是灰色。因為我們缺乏成熟和理性，容易稍有成就就沾沾自喜；因為我們缺乏經(jīng)驗，容易在人生的多個(gè)路口徘徊……當然，青春是允許年輕人犯錯的，在一次次失敗后，我們將會(huì )收獲成熟，收獲理性，也收獲奮斗的勇氣。
其實(shí)，每個(gè)人的青春都由這三種顏色混合而成，因為用量的不同，每個(gè)人青春的顏色也各不相同，這是人生中最獨一無(wú)二的色彩！
別等太陽(yáng)高掛才開(kāi)始一天的生活，別等鮮花凋謝才開(kāi)始珍惜，別等機會(huì )遠去才開(kāi)始痛心，別等青春遠去，才開(kāi)始睜眼尋找青春的色彩。所以，在太陽(yáng)高掛前，在鮮花凋謝前，在機會(huì )遠去前，也在青春遠去前，用奮斗調配出青春最亮眼的底色。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 11
烈日下的操場(chǎng)散發(fā)著(zhù)炙熱，深藍色的教學(xué)樓前，一群少年揮汗如雨，踢著(zhù)足球，為他們成為足球隊員的夢(mèng)想而奮斗。
青春的我們總是深處迷茫中，有著(zhù)一股沖勁卻不知如何使用。也曾追尋那本不現實(shí)的夢(mèng)，誰(shuí)都不曾例外。
課上睡覺(jué)、課下踢球似乎已成常態(tài)。是紅白相間的操場(chǎng)上，班主任的厲聲呵斥，卻不能讓我們“浪子回頭”。他講了一個(gè)故事：他的青春也曾癡迷于籃球，又恰好趕上“非典”那年，高考與心儀的學(xué)校失之交臂。聽(tīng)到這一番話(huà)，同學(xué)們既驚訝又遺憾，更多的則是對自己的反思。那群孩子不再做無(wú)聲的抗議，重拾起筆，走出青春的迷茫。
足球終究是在墻角落了灰，卻換來(lái)了我們的醒悟。是上、下學(xué)時(shí)背單詞的身影，是下課時(shí)追著(zhù)老師問(wèn)問(wèn)題的匆匆，是半夜改作文的堅持。奮斗終要回到學(xué)習上。
“為中華之崛起而讀書(shū)”是讀書(shū)、學(xué)習的最高境界，同學(xué)們也真正地將它用在了自身。讀書(shū)的盡頭不應是考上好的.大學(xué)，更應努力成為祖國的棟梁之材，為人民和祖國效力，實(shí)現人生價(jià)值。這群少年也終于懂得了奮斗的價(jià)值和意義。
我們把對足球的愛(ài)轉移到了學(xué)習，或說(shuō)是國家。這便是一個(gè)個(gè)有意義的青春，一個(gè)個(gè)散發(fā)光和熱的青春。
夕陽(yáng)西下，操場(chǎng)寂靜，深藍色的教學(xué)樓下，少了那樣一群敢拼敢搏的身影。陽(yáng)光透過(guò)窗，還是一群為了未來(lái)奮斗的少年，筆尖下，影子越拉越長(cháng)，他們又一次為夢(mèng)想而奮斗。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 12
時(shí)光的信箋上，記錄著(zhù)我?jiàn)^斗的青春。堅定的誓言，匿名的字條，不懈的努力，還有那似鍍了金邊的五彩霞光，都散發(fā)出青春獨特的奮斗熱情。
雨天的下午，淅淅瀝瀝的雨打濕了嬌柔的花。我趕忙跑回了教室，卻意外聽(tīng)說(shuō)我考試考砸的消息。我一進(jìn)教室就見(jiàn)同學(xué)們圍在小陳位子邊欣賞她的作文。有人大聲贊嘆：“哇！只扣了一分！太厲害了！”又有另外幾個(gè)人向我走來(lái)，小劉說(shuō)：“扣四分，還行，也就比我低一點(diǎn)呢！”本是極為普通的話(huà)語(yǔ)，卻讓我聽(tīng)出了嘲諷的意味。
我在心中暗暗立誓；我下次要考年級前五十！我靜下心。定了神，拿起書(shū)本淮備復習時(shí)，大腦一片空白，始終進(jìn)入不了狀態(tài)。罷了，正是二課時(shí)間，下去走走吧。
站在屋檐下，我聽(tīng)著(zhù)那雨聲交錯，本該繁雜無(wú)趣�？蓳Q一個(gè)角度，用心靈體會(huì )，便會(huì )感受到另一種奇妙的美。我雖然考試結果不理想但這也算是對我的一次考驗吧，人總是要挺直腰桿站起的。雨點(diǎn)落下，濺起一朵晶瑩的小水花，為我的青春奏出一首動(dòng)人的樂(lè )曲。
我提起精神走回教室，見(jiàn)桌上放著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)；“別喪氣啦，我相信你！堅持下去，你定會(huì )站在頂峰！”紙上并無(wú)署名，可我知道一定是小李。我回頭看向她，她正努力地刷題，專(zhuān)心致志，心無(wú)雜念。我又看那清秀工整的字，一筆一畫(huà)是那么堅定，就似奮斗的青春路上一朵朵芬芳的花。
我拿起筆，訂正試卷上的.錯題，慢慢地，全身心都靜了下來(lái)，便無(wú)人能打擾了。雨停了，正是太陽(yáng)下山之時(shí)，同學(xué)們都去吃晚餐了，我獨自坐在教室里做題。一縷霞光跟了進(jìn)來(lái)，趴在我的手邊，像朵絨絨的花，不言不語(yǔ)。
我抬頭望向天邊，落日將云染成艷麗的紅，似一位畫(huà)師不小心將墨水打翻，化開(kāi)的墨變?yōu)橐豢|霞光，照亮大地，似奮斗的激情，似失敗后的振奮，似對未來(lái)的期待。彩霞被鍍上一層金邊，與淡紫的天混合，真美。
那一刻，我笑了，因為我為青春奮斗過(guò)。有堅定的目標，那就奮斗吧！
五彩的霞光，匿名的字條，清脆的雨聲，都見(jiàn)證了那個(gè)奮斗的青春。讓我把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里，一路逐夢(mèng)飛翔！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 13
一條通向老師家的石子路，一團被樹(shù)枝勾住的晨霧，一抹映出天際的霞光，撐起了我六年的奮斗青春。
我的性格七分沉穩，兩分活潑，還有一分絕不服輸的“犟勁”。自二年級開(kāi)始，每天的生活便與這筆墨紙硯相掛鉤了。緣分的開(kāi)始源自一次美麗的邂逅。
母親帶我去參加公益活動(dòng)，我被入口處的白胡子爺爺吸引的寸步難行。舞動(dòng)的毛筆像一座橋梁，搭起了古今對話(huà)的通道，黑黑的墨水向古代招手，向現代問(wèn)候，一條蜿蜒纏綿而又剛勁有力的絲帶便躍然紙上，幾條匯集在一起，便感受到了古人的氣息。于是，被紙墨占據的六年青春便開(kāi)始了。
得我下筆寫(xiě)的第一個(gè)漢字是“春”。當我第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，內心擁有些許的不屑：這個(gè)字這么簡(jiǎn)單，看我用三天把它搞定！誰(shuí)曾想，我用了一個(gè)又一個(gè)三天，整整一個(gè)月才把它搞定，過(guò)程也是異常的艱難。
我寫(xiě)下第一筆的時(shí)候，仍舊自我感覺(jué)良好�？僧斘覍�(xiě)完第一遍的時(shí)候，我才感到事情遠不像我想象的那么簡(jiǎn)單。每一筆都像一個(gè)活蹦亂跳的小精靈，管一個(gè)還行，管九個(gè)就有些力不從心了。它們是如此的`調皮，如此的不受控制。我向老師請教了一遍又一遍，用春字將練習紙填滿(mǎn)了一張又一張，可仍舊效果甚微。
就在那時(shí)，我才恍然醒悟，老師這是再給我一個(gè)下馬威呀！這是為了不讓我輕視任何一個(gè)漢字��！犟勁又上來(lái)了，我一遍又一遍地練習，任憑汗水模糊雙眼，濕透衣服也不停歇。就這樣，我日復一日地走在石子路上，只有孤零零的那一團薄霧和幾抹霞光陪伴著(zhù)我，只能面對著(zhù)春字一次又一次地咬緊牙關(guān)。終于，九個(gè)小鬼敗下陣來(lái)，我戰勝了春字！
戰勝它的那個(gè)瞬間，喜悅不言而喻，此后，我也在軟筆書(shū)法上下足了功夫，力爭上游。雖然路途遙遠且艱辛，但路旁的風(fēng)景也依然美麗，風(fēng)光無(wú)限。當我的作品驚艷到別人的時(shí)候，我才真正體會(huì )到，我把奮斗一筆一畫(huà)的寫(xiě)進(jìn)青春里，我讓奮斗的青春躍然紙上。
青春因磨煉而出彩，人生因奮斗而升華。我一直都堅信，荊棘背后定是鮮花，黑暗過(guò)后必是光明。我將把奮斗混著(zhù)紙墨書(shū)香，混著(zhù)辛勤汗水，混著(zhù)痛苦眼淚，寫(xiě)進(jìn)青春，寫(xiě)進(jìn)人生。
無(wú)奮斗，不青春，奮斗過(guò)的青春，無(wú)憾！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 14
月夜中的星辰依然在閃爍，皎潔的月光一瀉千里，穿過(guò)并照亮千家萬(wàn)戶(hù)，同時(shí)也照亮了那些深夜奮斗者的身影。
人生——若是將人生比作一朵艷麗的花，而我們現在，便是那一朵朵含苞欲放的花蕊。奮斗，我們努力奮斗的過(guò)程，便是一顆顆純凈酣甜、滋潤萬(wàn)物的水滴。
青春，多么美妙，多么令人遐想。從古到今，有無(wú)數偉人在青春里譜寫(xiě)出屬于他們的樂(lè )章，成就了屬于他們的輝煌，但這一切的重要基石，便是奮斗！
仲夏夜的明月，照進(jìn)了每個(gè)奮斗者的心靈，我們跟著(zhù)月光，看到了許多普通但足以撼動(dòng)人心的場(chǎng)景：迎戰高考的高三學(xué)生，在臺燈下攻克難題；操場(chǎng)上的.體育生，伴著(zhù)微風(fēng)奮力奔跑；實(shí)驗室里科研人員，不顧熬紅的眼睛，在鉆研新技術(shù)……還有我們，我們也應該與時(shí)間賽跑，在青春里描繪未來(lái)。
我國著(zhù)名大學(xué)教授陸朝陽(yáng)，用不懈的奮斗創(chuàng )造出巨大成就，獲取一系列國際獎項；貝多芬，雙目失明，雙耳失聰，仍然用奮斗譜寫(xiě)一曲曲悲壯的樂(lè )章；作家?jiàn)W斯特羅夫斯基，雙腿癱瘓，身殘志堅，憑借毅力和奮斗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的頑強……每個(gè)人生都會(huì )受到挫折，但只有奮斗、只有鍥而不舍，才能用青春實(shí)現夢(mèng)想。
此時(shí)此刻，在風(fēng)華正茂的歲月里，我們要用奮斗成就未來(lái)！
涓涓小溪，靠自身奮斗，匯入大海；弱小的雛鷹，靠自身奮斗，征服藍天；巖縫里的小草，靠自身奮斗，散發(fā)清香；奮斗者才有青春，而彼時(shí)，人間美妙，陽(yáng)光正好，風(fēng)過(guò)林梢，我們正值年少。
無(wú)奮斗，不青春，無(wú)奮斗，不輝煌！讓我們在青春里，將奮斗譜寫(xiě)成一曲輝煌的樂(lè )章！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 15
月夜中的星辰依然在閃爍，皎潔的月光一瀉千里，穿過(guò)并照亮千家萬(wàn)戶(hù)，同時(shí)也照亮了那些深夜奮斗者的身影。
人生——若是將人生比作一朵艷麗的花，而我們現在，便是那一朵朵含苞欲放的花蕊。奮斗，我們努力奮斗的過(guò)程，便是一顆顆純凈酣甜、滋潤萬(wàn)物的水滴。
青春，多么美妙，多么令人遐想。從古到今，有無(wú)數偉人在青春里譜寫(xiě)出屬于他們的樂(lè )章，成就了屬于他們的.輝煌，但這一切的重要基石，便是奮斗！
仲夏夜的明月，照進(jìn)了每個(gè)奮斗者的心靈，我們跟著(zhù)月光，看到了許多普通但足以撼動(dòng)人心的場(chǎng)景：迎戰高考的高三學(xué)生，在臺燈下攻克難題；操場(chǎng)上的體育生，伴著(zhù)微風(fēng)奮力奔跑；實(shí)驗室里科研人員，不顧熬紅的眼睛，在鉆研新技術(shù)……還有我們，我們也應該與時(shí)間賽跑，在青春里描繪未來(lái)。
我國著(zhù)名大學(xué)教授陸朝陽(yáng)，用不懈的奮斗創(chuàng )造出巨大成就，獲取一系列國際獎項；貝多芬，雙目失明，雙耳失聰，仍然用奮斗譜寫(xiě)一曲曲悲壯的樂(lè )章；作家?jiàn)W斯特羅夫斯基，雙腿癱瘓，身殘志堅，憑借毅力和奮斗，書(shū)寫(xiě)著(zhù)生命的頑強……每個(gè)人生都會(huì )受到挫折，但只有奮斗、只有鍥而不舍，才能用青春實(shí)現夢(mèng)想。
此時(shí)此刻，在風(fēng)華正茂的歲月里，我們要用奮斗成就未來(lái)！
涓涓小溪，靠自身奮斗，匯入大海；弱小的雛鷹，靠自身奮斗，征服藍天；巖縫里的小草，靠自身奮斗，散發(fā)清香；奮斗者才有青春，而彼時(shí)，人間美妙，陽(yáng)光正好，風(fēng)過(guò)林梢，我們正值年少。
無(wú)奮斗，不青春，無(wú)奮斗，不輝煌！讓我們在青春里，將奮斗譜寫(xiě)成一曲輝煌的樂(lè )章！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 16
地球即成白首，吾人尚在青春，以吾人之青春，柔化地球之白首，雖老未老也。
——李大釗《青春》
夜靜如水，雨稀稀瀝瀝地下著(zhù)，飄進(jìn)屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁(yè)，風(fēng)沿著(zhù)我的睡意，襲入我的夢(mèng)中，吹散了青春二字，在腦海中刻印出一種意念——把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里。
李大釗的青春振奮激昂。他認真求學(xué)，從天津北洋法政學(xué)院到東京早稻田大學(xué)，再到北京大學(xué)任教，這其間藏不住的是他夜以繼日的'讀書(shū)奮斗，是他在學(xué)業(yè)與革命之間選擇的患得患失，是他自幼背井離鄉的苦痛。他將自己的青春完全投入于新文化運動(dòng)，透過(guò)縫隙看到的是他舉起雙拳，眼神深邃，力呼日本留學(xué)生討袁的堅定身影，是他深夜伏在書(shū)案上因文思泉涌寫(xiě)下《青春》一文的激昂，是他遠望著(zhù)多年未見(jiàn)的妻兒卻不得不倉皇逃走的遺憾。奮斗一詞早已深深印刻于他的心里。
郭心剛的青春使人華亭鶴立。身為青年，他那純凈的微笑可以用“時(shí)時(shí)猶帶瑰梅香”來(lái)形容。作為北大學(xué)生，他深信新文化的改革必是昏暗社會(huì )的一股清流；作為愛(ài)國青年，他咬破指尖血書(shū)“還我青島”四個(gè)大字；作為五四運動(dòng)的先鋒，他拖著(zhù)本已病入膏肓的身體，顫巍地走在隊伍的最前方，吹起革命的第一聲號角；作為中國公民，他在聽(tīng)到山東恐不保的消息后，憂(yōu)從中來(lái)，獨坐河邊竟一夜白了頭。他本可以與白蘭過(guò)著(zhù)平淡的日子，可誰(shuí)曾想就是這樣一位為國家尋出路而奮斗的有志青年抱著(zhù)雙膝蜷縮在河邊時(shí)是何等的憂(yōu)患……
青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于石硎，人生最可寶貴之時(shí)期也。
所以，我將奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里，懷望先輩們的紅色年華；
我將奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里，勉勵自己只爭朝夕；
我將奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里，為當今青年傾注一股滿(mǎn)腔熱血。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 17
青春歲月，一個(gè)奮斗的年華，心中有夢(mèng)，不問(wèn)艱險。
——題記
拼搏是一首詩(shī)，浪漫而優(yōu)雅；拼搏是一杯酒，醇香而熱烈；拼搏是一扇門(mén)，帶來(lái)希望和新生。
一下課就和同學(xué)們坐在一起聊天，好像大家都沒(méi)有努力，可是你考出來(lái)的成績(jì)總是不盡如人意，而他們卻能站在領(lǐng)獎臺上。你問(wèn)他們?yōu)槭裁�，他們卻總是淺淺一笑。你是否想過(guò)：你真的有努力拼搏過(guò)嗎？
“天可補，�？商�，南山可移。日月既往，不可復追�！睍r(shí)間不等人，這是人盡皆知的道理。當你已經(jīng)差他們一大截，想要努力追趕時(shí)，你才發(fā)現，你輸掉的`不僅僅是時(shí)間。
你下定決心。在教室，你不再和他們聚在一起天南海北的聊，而是拿出練習冊開(kāi)始刷題。筆尖劃過(guò)潔白的紙張，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，一串串黑筆字顯現在你的眼前。你知道，只有不斷奮斗，你才能填補曾經(jīng)挖下的漏洞。當你的成績(jì)不再一上一下，而是趨于穩定、慢慢上升，拼搏的重要性終于得到驗證。
“一分耕耘，一分收獲�！痹谄床倪^(guò)程中，結果已然不重要，堅定決心、努力奮斗是你真正的收獲。國父孫中山先生，青年時(shí)期外出游學(xué)，便于同游的人傾吐救國之志；毛澤東青年時(shí)期，立于橘子洲頭，便指點(diǎn)江山，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯；周恩來(lái)青年有志，昂首答曰：“為中華之崛起而讀書(shū)！”；鄧小平更是于年僅十八歲之際踏出中國，立足于世界，宣傳其紅色中國之夢(mèng)！他們如高山，使人驚嘆、折服；他們如群星，在黑暗中煥發(fā)光澤。他們?yōu)楹文苄膽褖阎�？因為他們懂得拼搏�?/p>
我們也正值青春，一生中最美好的年華，如果荒廢了它，將會(huì )成為你一生中的遺憾。既然選擇詩(shī)和遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；像大鵬展翅，扶搖而上九萬(wàn)里。
“條條大路通羅馬”，可有些人就生在羅馬。他們的起點(diǎn)已經(jīng)比我們還高，我們能怎么辦？——拼搏！為自己搏出光彩，搏出道路，搏出一片屬于你的星空！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 18
人生五月，我們乘風(fēng)破浪，人生五月，我們展翅翱翔。我用青春描繪時(shí)代畫(huà)卷，我用青春唱響時(shí)代旋律，我用青春揚起時(shí)代風(fēng)帆。奉獻，是我無(wú)悔青春。
有人說(shuō)，青春是一首昂揚之歌，回蕩著(zhù)歡快，美妙旋律，有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗浪漫色彩。
92年前，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國獨立富強，一群意氣風(fēng)發(fā)青年用熱血生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗青春之歌，織就了一幅最宏偉青春之圖！
如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝一天載入了中華民族史冊，而“五四”絕非僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，是一筆財富，是青年人對民族熾熱愛(ài)精神，是青年對國家前途命運關(guān)注，乃至對祖國未來(lái)發(fā)展創(chuàng )新進(jìn)步責任財富。時(shí)代賦予我們使命，應該為祖國更加繁榮昌盛奉獻我們一切！今天，“五四”大旗傳到我們手中。我們流淌著(zhù)是我們祖先英雄血液，我們品味著(zhù)是我們祖先傳承下來(lái)文明。難道我們不該把這赤色旗幟，這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血旗幟，扛進(jìn)二十一世紀嗎？青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗最奇妙最燦爛一站，青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡能量等著(zhù)我們去開(kāi)采去挖掘去釋放。人生根本目就是對于人生價(jià)值認識詮釋乃至于實(shí)現，而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值黃金時(shí)期。歷史年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年，而隨之撲面而來(lái)就是日趨激烈競爭，隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化中國加入wto，挑戰就機遇并存。作為21世紀青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值，如何把握機遇呢？大家不要忘了我們是學(xué)生，學(xué)生使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà)，決不是一個(gè)口號，更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)方向，找到自己完美`目地！讓我們青春之源，源遠流長(cháng)吧！同學(xué)們，不，應該是同志們，前進(jìn)號角已經(jīng)吹響，時(shí)代在向我們召喚，歷史將會(huì )永遠記住我們身影。讓我們釋放青春能量，去撐起一片湛藍天空！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 19
青春如同雨后斑斕的彩虹，如同黑夜中燦爛的煙火。青春很短，但不應該是匆匆過(guò)客。青春充滿(mǎn)著(zhù)激情，充滿(mǎn)著(zhù)希望，我們應該把握青春，為充滿(mǎn)希望的未來(lái)奮斗。
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”一生能有幾個(gè)青春，青春消逝即逝，別等消逝了，發(fā)出“白了少年頭，空悲切”的感慨�；ú莸姆N子先要穿越沉重黑暗的泥土，才得以在陽(yáng)光下發(fā)芽微笑；小鳥(niǎo)要躍打，失去無(wú)數根羽毛，才能錘煉出堅硬的的翅膀；就連上帝，也不過(guò)是曾經(jīng)在地獄走了最長(cháng)的路掙扎最艱難的那個(gè)人。
人生亦是如此，人生不平的，人生是坎坷的，但我堅信：在人生中只有奮斗中曲線(xiàn)前進(jìn)的快樂(lè )，沒(méi)有直線(xiàn)上升的成功。奮斗的`激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開(kāi)山，遇水截水！抓住青春的一分一秒，勝過(guò)虛度的一年一月。
巴基斯坦人講：不抗爭而活，是恥辱；不抗爭而死，是懦弱；抗爭而生，是光榮；抗爭而死，也是甘心，在青春中奮斗，就算失敗，亦無(wú)怨無(wú)悔，青春無(wú)畏，我怕誰(shuí)，青春是種積極向上的心態(tài)，是一種不可抵擋的力量，如果你有奮斗的夢(mèng)想，那么向全世界都會(huì )為你讓路。
人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰，人生，最璀璨的莫過(guò)于青春，人生，最快樂(lè )的莫過(guò)于奮斗。青年人，要看到明天，抓住今天，在奮斗中前進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng )造了奇跡。永遠不要平息那一刻奮斗的心。
我們有青春，我們還年輕，我們擁有世界上最雄厚的資本。人生，就是要闖出自己的路，開(kāi)拓一片自己的天，也許你會(huì )說(shuō)，歲月無(wú)長(cháng)，誰(shuí)知走的對不對。是，我們無(wú)法預知未來(lái)，但只求問(wèn)心無(wú)愧！人生，因為有青春，才有無(wú)限功力；人生，因為有奮斗，才有卓越追求。
積極奮斗，百分之一的希望也有可能實(shí)現；消極等待，百分之九十九的把握也會(huì )泡湯。你還在等什么，把握今天，才有更美好的明天，還在青春年少的我們，奮斗吧！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 20
冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“成功的花，人們只驚羨她現時(shí)的明艷！然而當初她的芽?jì)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！彼谷绯罩啻�，奮斗無(wú)疑是青春里一抹必不可少的底色。
奮斗的青春，需要堅定的信念。信念是成功的關(guān)鍵一步。居里夫婦在條件簡(jiǎn)陋的實(shí)驗棚里廢寢忘食地工作，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有叫苦，終于煉就了美至沉醉的鐳，在漆黑的夜里散發(fā)出迷人的美麗顏色，她堅信科學(xué)世界里的`奇跡一定會(huì )發(fā)生；愛(ài)迪生發(fā)明電燈，條件并非優(yōu)越，在無(wú)數次的失敗之后，終于使第一盞電燈照亮了世界，讓世人眼里有光。在這令人驚嘆于世的重要成就中，科學(xué)家們的青春無(wú)不凝聚著(zhù)奮斗的汗水。那么在無(wú)數次披荊斬棘的背后，是永恒不變的信念。信念就如同一股強大的力量，激勵著(zhù)他們，如一盞盞明燈，照亮了他們前進(jìn)的道路，助力他們沖破過(guò)去的黑暗，迎來(lái)黎明的曙光。
奮斗的青春，需要艱苦付出，不忘初心。袁隆平老先生，一介農夫，當代神農，畢生都奉獻給了雜交水稻事業(yè)。袁老的初心很高雅，莫過(guò)于讓更多人解決吃飯問(wèn)題，讓更多人吃上飯，不挨餓。袁老始終不忘初心，帶領(lǐng)團隊赴山涉水，堅持不懈。袁老有一句名言：“我不在家，就在試驗田；不在試驗田，就在去試驗田的路上�！痹喜煌跣�，艱苦奮斗，成為了中國的脊梁。所說(shuō)“不忘初心，牢記使命�！毙聲r(shí)代青少年就應該牢記囑托，高舉“擼起袖子加油干！”的時(shí)代精神旗幟，不畏前路坎坷，只管奮斗前行。
奮斗的青春，需要樹(shù)立遠大理想。歌德說(shuō)“只有這樣的人才配生活和自由，假如他每天為之而奮斗�！边呥h山區的孩子心懷遠大理想，渴望追求更美好的人生，他們從未放棄理想，他們渴望山那一邊的那一片滄芒的大海。安徽金寨農家女孩蘇明娟，你還記得她嗎？那清澈的、渴望知識的大眼睛，明亮又清澈，曾經(jīng)讓多少人感動(dòng)過(guò)，自省過(guò)。她2005年大學(xué)畢業(yè)了，走上了工作崗位，實(shí)現了人生價(jià)值。蘇明娟的成功固然有社會(huì )愛(ài)心的原因，更是她執著(zhù)奮斗的結果。山區的孩子們，他們條件艱苦，但眼里有光。他們拾起明月的光輝，在白紙上一筆一畫(huà)地書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于他們的篇章——走出大山，走進(jìn)精彩迷人的遠方。知識改變命運，是落在他們心底里的一道皎潔月光，是指引他們前行的方向。理想是風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)兒飄向天宇之巔，理想為奮斗的青春插上飛翔的翅膀，帶著(zhù)最初的夢(mèng)想遠航。有理想，誰(shuí)都了不起。
朋友們，幸福不是天上掉下來(lái)的，幸福是奮斗出來(lái)的。
“青年者，人生之王，人生之春，人生之華也�！鼻啻菏亲蠲篮玫臅r(shí)代，如果說(shuō)青春是晨曦下的郁郁蔥蔥，那么奮斗就是葉片上光芒閃耀的晨露。作為青少年的我們，更應該珍惜時(shí)間，努力學(xué)習，把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春的篇章！
朋友們，今天，你奮斗了嗎？！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 21
著(zhù)名的旗袍第一創(chuàng )造人崔萬(wàn)志的一生就向我們詮釋了，有夢(mèng)想，有奮斗的青春的美麗。崔萬(wàn)志因出生時(shí)受到的小事故導致了他行走不便語(yǔ)言不流暢。當他考上大學(xué)時(shí)，卻被無(wú)情地趕出校園。大學(xué)畢業(yè)后，找不到工作。他的夢(mèng)想是創(chuàng )業(yè)，擺過(guò)地攤兒，開(kāi)過(guò)書(shū)店、網(wǎng)吧都以失敗告終。但他從不放棄，他克服了種種困難，終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想，成為了一名電商老板，當別人為他的命運而感到悲哀時(shí)，他依然固執的為夢(mèng)想插上翅膀，用行動(dòng)來(lái)證明自己。那成功的喜悅，正是他不斷奮斗、不斷飛翔的軌跡。
愛(ài)因斯坦四五歲時(shí)還不會(huì )說(shuō)話(huà)，曾被老師視為最蠢的學(xué)生，卻在12歲時(shí)，經(jīng)過(guò)自己不懈努力與奮斗、證明了畢達哥拉斯定理。他曾當過(guò)小職員。他的一生充滿(mǎn)坎坷與奇跡，卻用自己的拼博與奮斗、成為了20世紀最杰出的科學(xué)家。
我們是祖國的未來(lái)，民族的希望，我們是新時(shí)代的青年，實(shí)現中華民族的偉大大復興，是我們不斷奮斗過(guò)程中的.終點(diǎn)站，而實(shí)現我們的大學(xué)夢(mèng)，是我們不斷奮斗過(guò)程中的加油站。
“停止奮斗，生命也就停止了�！鼻啻合褚粭l蜿蜒曲折的河流，因為想要投入大海的懷抱，所以來(lái)沖破一次又一次的阻擋，一路高歌。
奮斗的青春是一幅多姿多彩的花卷，奮斗的青春最美！
如果生命是一一幅畫(huà)卷，那么青春便是最絢麗的顏色；如果生命是一首贊歌，那么青春便是最高昂的樂(lè )章；如果生命是汪洋大海，那么青春便是最洶涌的浪花。時(shí)光似水，青春易逝，我們與時(shí)間賽跑。
奔跑篇
“加油，加油還有一百米，就要獲勝了�！蔽覀儼嗟捏w育健兒正在為三千米做最后的沖刺，身穿紅色運動(dòng)服的他跨過(guò)了終點(diǎn)，像一團紅色的火焰點(diǎn)燃了我們心中的熱情。我們班“大才子”也在學(xué)校廣播站為之慶祝、吶喊。時(shí)間定格，每個(gè)人歡笑洋溢，這短短幾分鐘成就了勝利的喜悅。
時(shí)間點(diǎn)燃生命的激情，讓我們與時(shí)間賽跑。
奮斗篇
“如果兩個(gè)小燈泡并聯(lián)，一個(gè)燈泡熄滅，另一個(gè)會(huì )怎么樣��？”隨著(zhù)物理老師的聲音漸行漸遠，有無(wú)數只嗑睡蟲(chóng)向我飛來(lái)，昏昏欲睡間忽然有人輕推了我的后背，原來(lái)是后桌伸出大長(cháng)胳膊遞給我一張濕紙巾，她小聲提醒我：“別睡啊，時(shí)間寶貴��！”遞過(guò)紙巾擦了一下眼，清涼趕走了睡意，趕緊又追上物理老師電流的速度。誰(shuí)的青春沒(méi)有艱難，但我們要挺住，與時(shí)間賽跑，創(chuàng )造生命的價(jià)值。
時(shí)間激發(fā)生命的斗志，讓我們與時(shí)間賽跑。
向往篇
“距離中考還有200天，同學(xué)們要注意��！”隨著(zhù)班主任的話(huà)語(yǔ)落下，我的心中百感交集。初中三年生活宛若彈指一揮間消失，高一級學(xué)校也好像在向我們招手。心中雖有不舍，更多的是對美好未來(lái)的向往。與時(shí)間賽跑，沖刺百天，決戰峰巔！在有限的時(shí)間內，我們都需要拼一把，搏一把！
時(shí)間喚醒生命的向往，讓我們與時(shí)間賽跑。
激揚青春，點(diǎn)亮生命，讓我們與時(shí)間賽跑，不負韶華，砥礪前行！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 22
這樣的我怎么會(huì )快樂(lè )？一直都忽視了“梅花香自苦寒來(lái)”也是一種快樂(lè )，更是精神境界的一種升華，梅花若不是在風(fēng)雪中傲然挺立，怎能發(fā)出濃烈的鄉味，人生也亦如此，你若不付出，那何談回報，現在才明白初三的日子是要破碎幾個(gè)我們?yōu)榍啻褐圃斓膲?mèng)幻，但若付出，則會(huì )得到屬于青春真正的快樂(lè )！
唯美的花朵，驚艷的讓人離不開(kāi)視線(xiàn)，青春的花，希望你越開(kāi)越艷。
走在清華大學(xué)的街道上，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉投在手上，望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，心里直覺(jué)得無(wú)聊。
奮斗？什么是奮斗？為何要奮斗？面對腦子里的'疑問(wèn)，我無(wú)從答之，只能沉默不語(yǔ)……奮斗，應該是老到爸爸那年齡才干的吧！不過(guò)現在的我還沒(méi)怎么開(kāi)始享受青春呢！所以不用多想了。
正想事呢，突然被個(gè)年輕人撞倒在地！
“哎呦！”
年輕人急忙起身，拍拍身上的土，扶起我說(shuō)：“對不起！”
我并沒(méi)有給他回應，望望他——身穿格子襯衫，牛仔短中褲是他專(zhuān)屬夏日的必需品。
“沒(méi)、沒(méi)關(guān)系�！�
我似乎知道了什么，他抱著(zhù)厚厚的書(shū)籍，就像抱著(zhù)寶物一樣——含在嘴里怕化了，捧在手上怕掉了。
他從我手邊穿過(guò)，我坐在街邊的椅子上沉思著(zhù)。這就是清華的學(xué)哥學(xué)姐嗎？為何要如此匆忙？你們已經(jīng)可以休息了，不是嗎？
陽(yáng)光也匆忙離開(kāi)了，知道自己定是想不出來(lái)了，便告訴老師。
老師語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“奮斗是從青春開(kāi)始的。你的每次考試，不論好壞，不都是你奮斗出來(lái)的嗎？”
細細品味，又有何不是�；腥恍盐�，自己真的在奮斗嗎？也許，連我自己也不知！但又急忙重新鼓勵自己！盡管以前放棄過(guò)，但現在，我該改變了。我該奮斗！重新開(kāi)始，為自己的明日而奮斗。
那么，我的奮斗記第一章就定在開(kāi)學(xué)后的第一次測驗吧！
打開(kāi)窗戶(hù)，迎面撲來(lái)一絲涼爽的風(fēng)。再次回想今天的事情，雖然不知那個(gè)男子的名字，但他卻用一種特殊的方式提醒了我——奮斗在青春。
讓我們?yōu)榱死硐攵鴬^斗，為了明天而奮斗。讓奮斗開(kāi)出的成功之花，盛開(kāi)在我們的青春之夏吧。
擁有了青春就擁有了一份燦爛和輝煌。青春是一種令人羨慕的資本。憑著(zhù)頑強的毅力，你可以攀登上一座高山；
憑著(zhù)超人的智慧，你可以描繪出一幅精美的畫(huà)卷；
憑著(zhù)樂(lè )觀(guān)的精神，你可以走過(guò)一叢荊棘。
青春是萬(wàn)紫千紅的春天，但充滿(mǎn)著(zhù)奮斗的青春最美！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 23
人人都知道，要想成功，要想實(shí)現自己的理想，就必須要奮斗，但等到真正的去奮斗時(shí)，可以堅持下去的人卻是少之又少！所以，雖然“奮斗”一詞聽(tīng)起來(lái)是那么的不平凡，但實(shí)際上，它又是那么的不平凡！它聽(tīng)起來(lái)是那么的簡(jiǎn)單，但真正去做的時(shí)候，又何嘗容易？
常常聽(tīng)大人們說(shuō)一句話(huà)：“光說(shuō)不做假把式，光做不說(shuō)傻把式�！蹦怯行┤瞬痪褪恰凹侔咽健眴�？整天把“奮斗，努力……”之類(lèi)的話(huà)掛嘴邊，即使說(shuō)的天花亂墜又能怎么樣，結果還不是一事無(wú)成！
所以，朋友們，讓我們一起奮斗，一起把握住時(shí)光，讓我們的.青春散發(fā)出最耀眼的光芒！讓我們插上夢(mèng)想的翅膀一同翱翔在湛藍的天空中！
一段崢嶸歲月，化為起伏變化錯落歷史光影，如風(fēng)景在身邊閃動(dòng)。
當帝國主義敲碎了千年美夢(mèng)，當封建主義榨干了人民血汗，大地胸膛里傳來(lái)了一個(gè)民族呻吟。十月思潮翻涌而至，于是你率先舉起了救國屈辱旗幟，發(fā)出了“還我青島，還我中華”吶喊，歷史舞臺從此寬闊，民族命運從此改寫(xiě)。
你以無(wú)悔青春翻開(kāi)了時(shí)代篇章，你以無(wú)悔青春塑造了不屈歷史，你以無(wú)悔青春傳承了閃亮五四精神。
青春，是一曲動(dòng)人旋律，無(wú)悔，是因為它歌唱祖國，歌唱信念，歌唱理想，歌唱自由。
五四青年，當你事跡鐫刻在中華民族爭取自由解放豐碑上，就注定了責任使命代代傳承。
我以為青春易逝，循望它蹤跡，革命年代，它在戰場(chǎng)上鮮血里流淌，平年代，它在開(kāi)拓創(chuàng )新事業(yè)中飛揚。原來(lái)青春不滅，哪里有需要，哪里就要準備奉獻青春。
是誰(shuí)在祖國邊疆上堅定駐守？是誰(shuí)在雪災中修路掃雪，維持治安，日以繼夜？是誰(shuí)在汶川地震中不顧生命安全向受災同胞伸出援手？在那些晃動(dòng)身影中，我看到閃亮青春，這些，不正是五四精神縮影嗎？不求揚名，只為奉獻。
成長(cháng)道路或許曲折，但我們用博大來(lái)釋?xiě)褢n(yōu)愁，用無(wú)私來(lái)獲取快樂(lè )，信念是青春指路燈，理想是青春導航標。
沒(méi)有信念青春是迷茫，沒(méi)有理想青春是空虛，沒(méi)有奮斗青春是毫無(wú)意義，作為當代青年人，理應承擔起振興興祖國，繁榮民族職責，而唯有充實(shí)自己，才能貢獻更有價(jià)值青春，所以一腔熱血不是紙上空談，行動(dòng)，才是實(shí)現自我價(jià)值最大體現。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 24
在那段十四五歲的歲月，與陽(yáng)光為伴，拼搏過(guò)，進(jìn)取過(guò)，無(wú)悔青春，無(wú)悔年華。
——題記
青春是一次不長(cháng)不短的跋涉，越過(guò)山峰方可見(jiàn)陽(yáng)光爛漫，跨過(guò)大河才可感春風(fēng)習習，崎嶇幽深的小徑中潑灑汗水、埋頭奮斗，栽下成功之花，盡享無(wú)悔青春。
正是那蓬勃昂揚，生生不息的夏日，正是那個(gè)奮發(fā)向上的年紀，激情與豪邁充斥著(zhù)我，一切都剛剛好，追隨夢(mèng)想，也迎來(lái)了小提琴省比賽。
有夢(mèng)就要放任去追，這是作為十幾歲少年的沖動(dòng)和倔強，他們或許很少去想過(guò)程，而更注重結果。
在和著(zhù)蟬鳴的夏，我開(kāi)始了練琴的`一個(gè)個(gè)日日夜夜，站在琴譜前絕不亂動(dòng)，是單一的曲調，是雜亂的蟬鳴，是難耐的酷暑。汗水又一次濕透衣衫，手指按出深深淺淺的紅印，又酸又痛，我咬咬牙堅持一下吧！哪怕手指生出繭，哪怕手心的汗水幾乎滲入琴弓的木頭，我一如既往�？删退阄叶嗝磁Φ匾淮未尉毩�，多么痛苦地一次次忍耐，弓弦下生澀的曲調依舊一次次流出，就連爸爸也笑話(huà)我：“拉出的聲音好像在據木頭�！本嚯x比賽只剩三周，此時(shí)我垂頭喪氣。
為什么我這么努力還不成功？失敗的痛苦打擊著(zhù)我堅持的心，我幾乎要放棄，我仰頭望著(zhù)窗外的夜，月光如水，就恰如我下決心比賽的那個(gè)夜一樣靜謐，星星還像那日一樣閃耀，而我既然選擇了遠方，為何不努力奮斗、進(jìn)取不息，哪能忘記曾經(jīng)誓言。是啊，少年正值青春，正值奮斗年華，必不忘初心，不負韶華，不斷奮斗。
那一日后，我開(kāi)始發(fā)奮練習，手指在琴弦上飛舞，眼神聚精會(huì )神盯著(zhù)琴譜上每個(gè)音符，我知道當一個(gè)人全神貫注做一件事，便再也沒(méi)有什么可以阻擋她了。哪怕是難耐的酷暑，手指按弦的疼痛，或是令人難忍的蟬鳴，現在這些全都不能阻擋我前進(jìn)，我常常沉醉于音樂(lè )本身，隨之舞動(dòng)，一段段醉人的音樂(lè )，終于在日復一日的刻苦練習下從我指尖流出，此刻包圍我的除了音樂(lè )全無(wú)他物，汗水順著(zhù)發(fā)梢流下，可我全然不感疲累，此時(shí)我正奮斗于此，不忘初心與使命，因為這一次我注重的不是結果而是日復一日為之奮斗的過(guò)程。
比賽的那一日如約來(lái)臨，我站在臺上自信從容、目視前方，熟練拉動(dòng)每根琴弦，手指在弦上飛舞，直到最后一個(gè)音符，少年眼中有光茫在閃爍，此時(shí)我已不再去想比賽結果如何，因為我為之奮斗過(guò)，無(wú)悔青春年華。
我走在青春奮斗的路上，播下夢(mèng)想的種子，奮斗是過(guò)程，是專(zhuān)屬十幾歲青春的華美詩(shī)篇，此刻青春正燃燒，夢(mèng)想正向前，青春需點(diǎn)綴，那就在此時(shí)，把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春吧，讓它伴隨我的年華一路向前！
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 25
青春，是一段璀璨而絢爛的時(shí)光，如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻。在這最美好的年華里，奮斗是青春最亮麗的底色，它賦予了青春無(wú)盡的活力與意義。
青春因奮斗而精彩。當我們懷揣著(zhù)夢(mèng)想，踏上青春的征程，奮斗便成為了我們前進(jìn)的動(dòng)力。奮斗的青春，充滿(mǎn)了挑戰與機遇。我們在知識的海洋中奮力遨游，汲取著(zhù)智慧的養分，為實(shí)現自己的理想而努力拼搏。課堂上，我們聚精會(huì )神地聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題，與老師和同學(xué)們進(jìn)行熱烈的討論；課后，我們埋頭于書(shū)本之中，刻苦鉆研，不斷提升自己的學(xué)習能力。在奮斗的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到困難和挫折，但正是這些挑戰，讓我們變得更加堅強和勇敢。我們不畏艱難，勇往直前，用汗水和努力書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于自己的青春華章。
奮斗的青春，充滿(mǎn)了激情與活力。我們懷揣著(zhù)對未來(lái)的憧憬，充滿(mǎn)熱情地投入到各種活動(dòng)中。在運動(dòng)場(chǎng)上，我們盡情揮灑汗水，展現著(zhù)青春的'風(fēng)采；在社團活動(dòng)中，我們發(fā)揮自己的特長(cháng)，為團隊貢獻著(zhù)自己的力量；在社會(huì )實(shí)踐中，我們積極參與公益活動(dòng)，傳遞著(zhù)愛(ài)與溫暖。我們用激情點(diǎn)燃青春的火焰，用活力詮釋著(zhù)青春的價(jià)值。在奮斗的青春里，我們不斷挑戰自我，超越自我，讓自己的青春綻放出更加耀眼的光芒。
青春因奮斗而無(wú)悔。當我們回首青春歲月時(shí)，那些為夢(mèng)想而奮斗的日子將成為我們最珍貴的回憶。奮斗的過(guò)程或許充滿(mǎn)了艱辛，但正是這些經(jīng)歷，讓我們的青春變得更加充實(shí)和有意義。我們不會(huì )因為虛度光陰而悔恨，也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。因為我們用奮斗書(shū)寫(xiě)了青春的傳奇，用努力鑄就了青春的輝煌。在奮斗的青春里，我們收獲了知識、友誼和成長(cháng)，這些寶貴的財富將伴隨我們一生。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里，讓我們在奮斗中綻放青春的光彩。讓我們以夢(mèng)為馬，不負韶華，用奮斗的青春去迎接未來(lái)的挑戰，創(chuàng )造屬于我們的美好人生。
把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里作文 26
青春，是人生中最璀璨的時(shí)光，如詩(shī)如畫(huà)，如夢(mèng)如幻。在這美好的年華里，奮斗是最亮麗的底色，它賦予青春無(wú)盡的活力與意義。
青春的奮斗，是為了追逐夢(mèng)想的光芒。年少時(shí)，我們心中都懷揣著(zhù)一個(gè)個(gè)絢麗的夢(mèng)想，或許是成為科學(xué)家探索未知的世界，或許是成為藝術(shù)家揮灑創(chuàng )意的色彩，又或許是成為醫生救死扶傷。這些夢(mèng)想如同夜空中最亮的星，指引著(zhù)我們前行的方向。為了實(shí)現夢(mèng)想，我們在青春的道路上奮力奔跑，不畏艱難險阻，不懼風(fēng)雨挫折。我們埋頭苦讀，在知識的海洋中汲取養分；我們勇敢嘗試，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗；我們堅持不懈，在失敗中磨礪意志。每一次的努力，每一次的拼搏，都是向夢(mèng)想靠近的.一步。因為我們知道，只有通過(guò)奮斗，才能讓夢(mèng)想照進(jìn)現實(shí)，讓青春綻放出最絢爛的光彩。
青春的奮斗，是為了書(shū)寫(xiě)人生的華章。青春是一張白紙，等待我們用奮斗的畫(huà)筆去描繪出精彩的畫(huà)卷。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇與挑戰的時(shí)代，我們不能滿(mǎn)足于安逸的生活，而要勇于挑戰自我，超越自我。我們要以?shī)^斗的姿態(tài)去迎接每一個(gè)挑戰，抓住每一個(gè)機遇。無(wú)論是在學(xué)業(yè)上追求卓越，還是在工作中展現才華，亦或是在生活中傳遞溫暖，我們都要用自己的行動(dòng)詮釋青春的價(jià)值。奮斗的青春，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有后悔。當我們回首往事時(shí)，我們可以自豪地說(shuō)，我的青春是充實(shí)的，是有意義的，我用奮斗書(shū)寫(xiě)了人生最壯麗的篇章。
青春的奮斗，是為了擔當時(shí)代的使命。我們生活在一個(gè)偉大的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代賦予了我們青年一代重大的使命。我們肩負著(zhù)實(shí)現中華民族偉大復興的歷史重任，我們是國家的未來(lái)，民族的希望。在這個(gè)時(shí)代的浪潮中，我們不能做旁觀(guān)者，而要做參與者、奮斗者。我們要以國家富強、人民幸福為己任，把個(gè)人的命運與國家的命運緊密聯(lián)系在一起。我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，為國家的建設貢獻自己的力量。我們要積極投身社會(huì )實(shí)踐，關(guān)心社會(huì )問(wèn)題，為社會(huì )的發(fā)展出謀劃策。我們要用奮斗的青春，奏響時(shí)代的最強音，為實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)而努力奮斗。
奮斗的青春最美麗。讓我們把奮斗寫(xiě)進(jìn)青春里，用奮斗鑄就青春的輝煌，用奮斗成就美好的未來(lái)。在青春的賽道上奮力奔跑，爭取跑出當代青年的最好成績(jì)！
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