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堅強的作文
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的堅強的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
堅強的作文 篇1
在遇到困難時(shí),在我膽怯的時(shí)候,我選擇了堅強。
是這樣的,有一天,我在上學(xué)的時(shí)候,有一節體育課,那節課,我們高高興興的排好隊,就往樓下沖,沒(méi)辦法,小時(shí)候很愛(ài)玩,等到了下面才知道原來(lái)等待我們的即將是一場(chǎng)考試一場(chǎng)體育考試。那時(shí),我可是個(gè)體育健將啊,一聽(tīng)到要考試就一蹦三尺高。我們排好隊,準備起跑,3、2、1跑!隨著(zhù)老師一聲令下,我們飛似火箭、超越光速,嗖的一聲就跑到了終點(diǎn),可有一個(gè)身影掉隊了,沒(méi)錯那個(gè)人就是我,我可能是在起跑的時(shí)候拉傷了大腿肌肉,只能一只腳走了,那時(shí)我眼里盡是恐懼,當我決定不跑的'時(shí)候,有一個(gè)聲音在我腦里閃過(guò),那是爸爸說(shuō)過(guò)的一句話(huà):你那只手還能動(dòng),就意味著(zhù)你還能寫(xiě)作業(yè),所以你就別給我找理由。我就聯(lián)想到了,即使我一只腳拉傷了,但是我還有另一只腳啊,我吃力的站了起來(lái),然后用一只腳奮力的跳,不管另一只腳有多么的痛,最后,我到達了終點(diǎn)。老師本來(lái)是要給我的體育成績(jì)打上C的,但是老師看到了我堅持不懈、不屈的精神,就算受傷了也還是跳了回來(lái),值得贊揚,所以就給我打了個(gè)A。
經(jīng)過(guò)這次體育考試,讓我明白了一個(gè)道理,在遇到困難的時(shí)候,只要你堅強不屈,不放棄,并且有著(zhù)永不言敗的精神,就會(huì )掃去困難的烏云,迎接更輝煌的希望之光。
堅強的作文 篇2
每每都能在花市見(jiàn)到文竹。纖細的莖稈頂著(zhù)郁郁蔥蔥的墨綠色竹葉。說(shuō)是竹葉,倒顯得別扭,其實(shí)形狀更像松葉。那羸弱的身體想要支撐繁密的枝葉,確實(shí)有些不易,不易到了什么程度呢?風(fēng)一吹就讓人感覺(jué)莖稈要斷了似的。聽(tīng)賣(mài)花的人說(shuō),文竹是不好養的——澆水多了,容易爛根;澆水少了,又會(huì )黃葉;太陽(yáng)直曬,莖會(huì )枯死;見(jiàn)不到陽(yáng)光,葉子又會(huì )打焉。言下之意,是說(shuō)一些沒(méi)有經(jīng)驗的人,是照顧不好文竹的。我偏偏不信邪,挑了一個(gè)精致的小花盆,把文竹請回家,置于書(shū)桌上,精心伺弄。
爸爸很會(huì )養花,對于文竹更是仔細。
文竹沒(méi)有辜負我的期望,它長(cháng)勢旺盛,宛如一支訓練有素的儀仗部隊,精神抖擻地接受我的檢閱。它的狀況很好,時(shí)不時(shí)有新的枝葉冒出來(lái)。大概一個(gè)月,就比剛買(mǎi)時(shí)茂盛不少,顏色也新鮮許多:一片片綠葉平鋪著(zhù),就像黃山上的迎客松。那一簇簇綠葉擁擠著(zhù),像源源不斷的綠泉在噴涌。那一疊疊綠葉延伸著(zhù),像向陽(yáng)的小傘撐出一片綠蔭。
冬天,我們去旅游,基本半個(gè)月沒(méi)有回家。更糟糕的是出發(fā)前一天我把文竹放在了陽(yáng)臺上,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,竟然忘了把它端回書(shū)房。在回家的路上我就已經(jīng)猜測到,它已經(jīng)零落難堪了,F實(shí)證明了我的猜想——原本翠綠的文竹早已枯黃,葉子有氣無(wú)力地匍匐在花盆邊上,陽(yáng)臺上鋪了一層層“黃竹葉”,仿佛被機關(guān)槍掃射過(guò)一樣。無(wú)可奈何之下,爸爸只能用剪子把枯黃的枝丫全部剪去。我急忙取了水來(lái),一股腦兒倒了進(jìn)去,祈禱它能夠起死回生。奇跡并沒(méi)有發(fā)生。我失望又懊悔地把花盆搬到了洗手間的角落里。心里盤(pán)算著(zhù)來(lái)年再種些什么花。之后也沒(méi)有太過(guò)注意廁所的`角落。一周,半月,一月……漸漸的,我差不多快忘了文竹,直到兩個(gè)月后,我在打掃衛生間時(shí)驚喜的發(fā)現――文竹光禿禿的枝丫抽出了小小的嫩芽,我欣喜之余多了幾分驚訝,激動(dòng)地把它擺回原處。慢慢的,葉子越來(lái)越密。不到一個(gè)月,所有的枝條都抽出了新芽。多么明亮的顏色!那青翠的綠色好比二月春光一樣燦爛。又過(guò)了幾月,文竹已經(jīng)完全恢復了往日的生機,挺直了腰桿,好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。眼前一片濃密的綠,仿佛在向我們炫耀著(zhù)熠熠生輝的新生!
我不禁愕然,它矮小的身軀隱藏的能量,可能連一些大樹(shù)也自嘆不如,同時(shí)也向我展示了堅韌不屈、劫后余生的傳奇。
堅強的作文 篇3
折翼天使,依然可以飛翔。
——題記
從小到大,我們都聽(tīng)說(shuō)了許多關(guān)于天使的動(dòng)聽(tīng)故事,漸漸地,我們開(kāi)始向往天使,它的自由自在,它的輕優(yōu)歌聲,以及代表它的那一雙翅膀。
我就像所有的小孩一樣,曾渴望能夠像天使一樣,有一雙輕盈,純白色的翅膀。
媽媽曾告訴我,那一雙翅膀是上帝給予天使最完美的禮物,是天使所珍愛(ài)的禮物。我似懂非懂地對著(zhù)媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
漸漸長(cháng)大的我,開(kāi)始以學(xué)習為主,放棄了所有的`向往,變成了一個(gè)“書(shū)呆子”。在一次閱讀課外書(shū)時(shí),我尋找到了一句話(huà),“折翼天使,依然可以飛翔!”我驚呆了,回憶往事,突然想到了媽媽曾告訴過(guò)我的話(huà)。我呆呆地望著(zhù)灰白的天空,不敢相信折翼天使,依然可以飛翔。
5月12日14時(shí)28分,突然間大地搖動(dòng),往日的朗朗讀書(shū)聲變成了無(wú)助的哭聲,往日的熱鬧非凡的小鎮變得死氣沉沉,往日通往回家的路忽然變得無(wú)期遙遠。是中華民族記憶深刻的一天,也是考驗“08后“和“09后“的一天。汶川,青川,北川都發(fā)生了嚴重的地震。在生死關(guān)頭,許多優(yōu)秀的青少年涌了出來(lái)。在那一刻,大家都懂得并學(xué)會(huì )了堅強。
20xx年殘奧的開(kāi)幕會(huì )式上,一個(gè)北川縣曲山小學(xué)的女孩站在了舞臺之上。她從小酷愛(ài)芭蕾舞,曾立志要當舞蹈家,而這突如其來(lái)的災難,將小李月壓在廢墟之下,也奪走了她很多好朋友的生命,然而求生的本能和跳舞的夢(mèng)想支持李月在廢墟下度過(guò)了七十多個(gè)小時(shí)。使她痛失了一條腿。醫生說(shuō)了,她不可能再一次的站在舞臺之上。她就好似一個(gè)折翼天使,不服從命運的安排,像貝多芬一樣“我要扼住命運的咽喉!”重新站立在巨大的世界舞臺之上,讓人感動(dòng)的熱淚盈眶。她傳寫(xiě)了“折翼天使,依然可以飛翔”的傳奇神話(huà)。
她懂得并學(xué)會(huì )了堅強,她明白了堅強可以改變命運,她了解堅強的含義。
她是不幸的,卻因為堅強她從黑暗的世界“爬“到了歡聲笑語(yǔ)的世界之中。
在人生的辛苦酸甜之中,人要學(xué)會(huì )面對困難與挫折,學(xué)會(huì )堅強。也許,因為你一時(shí)的泄氣,一時(shí)的舉棋不定,你的命運永遠在黑暗之中度過(guò)。
學(xué)會(huì )堅強,就算是折翼天使我也不怕!
堅強的作文 篇4
我最喜歡小草。他雖然沒(méi)有大樹(shù)的巍峨,牡丹的艷麗,但他卻有著(zhù)堅韌不拔的精神和頑強的生命力。
小草總是生機勃勃的。無(wú)論你在哪都能看見(jiàn)他們的身影,F在正是一年中最熱的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)照射到地面上,仿佛能把人烤成人似的。但小草卻不肯低頭,把他瘦弱的身板挺得直直的。憑借自己的努力在炎炎夏日中存活了下來(lái),他以自己嬌小的身軀與灼熱的陽(yáng)光搏斗,與其他植物爭奪水分和養料。維護自己的驕傲。
草的生命很短,秋天就枯黃了,好似奄奄一息的老人,即將走到生命的'盡頭。冬天一到,小草就全枯死了,一堆堆,看上去死氣沉沉的。但每一株草從發(fā)芽的那一刻開(kāi)始就注定不會(huì )死亡!耙盎馃槐M,春風(fēng)吹又生!边@短短的十個(gè)字寫(xiě)出了草的精髓。每一株草都是頑強的,就算嚴寒暫時(shí)毀滅了他,他也會(huì )在來(lái)年春天的時(shí)候,接受春的呼喚,繼續生根、發(fā)芽,重新生長(cháng)。
小草就是綠色的代表,如果沒(méi)有小草,大地就會(huì )顯得沒(méi)有生機,顯得無(wú)聊和乏味,顯得沒(méi)有生命的活力。是小草用他自己頑強的身軀把單調乏味的大地裝點(diǎn)的如此的鮮活與美麗,充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)希望。
風(fēng)刮不走他,雨淹不了他,火燒不盡他,水沖不走他。因為他有一種特殊的能力,這種能力叫堅強。
堅強的作文 篇5
如果用一個(gè)詞來(lái)形容我,那一定是堅強。為什么這么說(shuō)呢?接下來(lái)就聽(tīng)我好好講講吧!
有一次,我心血來(lái)潮,讓爸媽給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)。我開(kāi)始學(xué)騎車(chē)了,那過(guò)程可謂是一波三折:雖然我動(dòng)作笨拙、僵硬,但還是順利地坐了上去。接著(zhù),爸爸扶著(zhù)自行車(chē),讓我踩踏板,我踩了起來(lái),發(fā)現十分輕松。踩著(zhù)踩著(zhù),我不知不覺(jué)開(kāi)始放松了起來(lái)。正當我吹著(zhù)涼風(fēng)時(shí),往后一看,發(fā)現那雙大手早已消失,爸爸正在后面笑瞇瞇地看著(zhù)我。我大叫一聲:“爸爸!快來(lái)扶我!”他見(jiàn)我騎得好好的,并沒(méi)有搭理我。但下一秒,我就連車(chē)帶人,撲通一聲摔倒了在地上。爸媽趕緊沖了過(guò)來(lái),望著(zhù)我腿上的傷口,媽媽埋怨道:“他爸,你不是剛說(shuō)他騎得好好的,不用管嗎?”“對不起!”爸爸低著(zhù)頭充滿(mǎn)罪惡感的說(shuō)道。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,我積累了豐富的經(jīng)驗。終于到第N次嘗試的時(shí)候,成功了:我嘴里反復念叨著(zhù)“失敗是成功之母”。流利地騎上了坐椅,我輕快而又不敢出錯的踩著(zhù)腳踏板,在向前沖著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,我終于到達目的地!拔页晒α!”我高聲喊著(zhù),高興得流下了眼淚,爸媽向我露出了滿(mǎn)意的`笑容。在回家的路上,天空似乎也向我們披上了霞光,那火紅的霞光就像一件威武的披風(fēng),象征著(zhù)勝利……
這。就是堅強的我!
堅強的作文 篇6
近日,因廚房物品短缺,所以母親大人下達了緊急命令:去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。本來(lái)我想找個(gè)理由脫身,可一抬頭瞅見(jiàn)她的臉正隨著(zhù)我皺起的眉頭慢慢由放大晴轉陰后,連忙笑容可掬地說(shuō):“那小的就恭敬不如從命了!比缓竽闷鹚龑(xiě)的購物單逃命似地奔了出去。
太陽(yáng)可真毒啊,我還沒(méi)走多大一會(huì )兒就汗流浹背了;貋(lái)的路上我一邊想著(zhù)空調一邊虎視耽耽地瞪著(zhù)手里的菜和佐料,要不是為了買(mǎi)這些東西,我用得著(zhù)出來(lái)受罪嗎?忽然,我發(fā)現了一件很巧的事:我手里的每一種東西都可以代表一種味道。
醋——酸
小時(shí)侯,我曾一度討厭醋,因為有一次我嘴讒誤把醋當成可樂(lè )喝了結果吐了好長(cháng)時(shí)間,難受不說(shuō),還被大人笑話(huà)了一通。從那以后,我對醋就充滿(mǎn)了敵意,直到后來(lái)意識到吃餃子只有用醋當調料才好吃時(shí),我才漸漸對它有了好感。
糖——甜
我認為沒(méi)有哪個(gè)孩子會(huì )不喜歡糖,它太誘人了。而我小時(shí)侯最大的愿望便是開(kāi)一個(gè)糖果屋,爸爸媽媽知道了笑我說(shuō):“那還不被你吃窮了?”我就調皮地沖他們做鬼臉。因為愛(ài)吃糖。牙齒免不了要遭殃,所以我成了醫院牙科的?,每次一去,叔叔阿姨就會(huì )微笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,以后少吃點(diǎn)糖!”我只能紅著(zhù)臉連連點(diǎn)頭,可回家了還是照吃不誤。(不過(guò)都是偷偷吃的。)由于小時(shí)侯吃了太多糖,導致現在我的牙齒成了重點(diǎn)保護對象,糖對于我來(lái)說(shuō)也是可望而不可及了。
苦瓜——苦
直到現在我還是相信苦瓜是最苦的東西,沒(méi)有什么比苦瓜更難吃了。而大人們說(shuō)苦瓜吃了對身體有好處,要多吃,但每次我都會(huì )順從地看著(zhù)爸爸給我?jiàn)A一些苦瓜在碗里,然后借口出去吃把苦瓜偷偷倒進(jìn)垃圾桶,這件事我干了很多次都還安然無(wú)恙,可最后還是被爸爸發(fā)現了,乖乖地坐下聽(tīng)他講了大半天苦瓜的好處。
辣椒——辣
我從來(lái)不怕辣,聽(tīng)家人說(shuō),我很小就開(kāi)始吃有辣味的.東西了,經(jīng)常吃得滿(mǎn)臉通紅,然后大叫著(zhù)“哪里有水?”樣子挺滑稽的,不知是不是吃辣椒的關(guān)系,我的性格像個(gè)男孩,做事不服輸,絲毫沒(méi)有小家碧玉的秀氣,別人都叫我“假小子”。
鹽——咸
咸味我可沒(méi)少品嘗,在還沒(méi)認識鹽的時(shí)候就已經(jīng)體會(huì )過(guò)了,因為小時(shí)侯不太聽(tīng)話(huà),所以常常挨打,每次都會(huì )哭得一塌糊涂,淚水是咸的,所以我過(guò)早了解了咸味。我并不喜歡這種味道,可沒(méi)辦法,誰(shuí)叫它能止住我的牙痛呢?所以我對它又“愛(ài)”又“討厭”。
這些味道并不是在我的回憶中才有,也不是在吃飯時(shí)才感受到,在生活中,我也時(shí)常體會(huì )這些滋味:和朋友相處得好,我覺(jué)得甜;受委屈了,我覺(jué)得酸;考試失利了,我覺(jué)得苦;在運動(dòng)中受傷了,我覺(jué)得辣……除了甜,其他的味道都怪怪的,但我沒(méi)有只對甜味情有獨衷,因為我喜歡在生活中挑戰自己。即使會(huì )和失敗握手,即使有時(shí)會(huì )有小小抱怨,但我知道,如果沒(méi)有荊棘擋路,沒(méi)有石子硌腳,成功的果實(shí)就不會(huì )甘甜可口。如果生活只有一種味道,那就相當于春天只有一種顏色,太單調了,我喜歡多彩的春天,更喜歡多滋多味的生活。
生活的滋味很美妙,它們讓我“大飽口服”,讓我變得充實(shí),變得成功,同時(shí),也教會(huì )我堅強!
堅強的作文 篇7
“六月的天,娃娃的臉,說(shuō)變就變”剛才還睛空萬(wàn)里,這一轉眼的功夫就大雨傾盆!而我恰好有一個(gè)輔導班要去,這樣的天氣真讓人無(wú)可奈何!
我和姥爺迅速全副武裝,只見(jiàn)姥爺身穿雨衣,我打著(zhù)雨傘,我們極不情愿地走出家門(mén)。剛出門(mén)還好,但是,當我坐在電動(dòng)車(chē)上時(shí),就覺(jué)得非常不爽了。姥爺雨衣上的雨水,總是流到我的裙子上,不一會(huì )兒,裙子濕了一大半,我已經(jīng)成了名副其實(shí)的“落湯雞”了。更可惡的是我坐在電動(dòng)車(chē)的后座上,兩只手還得用力地把雨傘撐好,一陣風(fēng)吹來(lái),兩只手拽的更緊,稍一松手雨傘就會(huì )飛出去的'。
這時(shí)候我心情更加糟糕了!但是輔導班還是要上啊,這時(shí)我腦子里浮現出媽媽常說(shuō)的一句話(huà):“沒(méi)有人隨隨便便成功”我只好忍著(zhù)。但是每過(guò)一秒好像過(guò)了一年一樣。因為我家離輔導班的路程非常非常遠,要過(guò)好幾個(gè)十字路口和紅綠燈,所以,我還沒(méi)走到一半,我衣服就徹底濕透了,我渾身又濕又難受。這時(shí)我想“吃得苦中苦 方為人上人”今天就算是這鬼天氣對我的考驗吧!我就暗暗告訴自己:忍一會(huì )兒,再忍一會(huì )兒,馬上就要到輔導班了?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,一陣大風(fēng)刮來(lái),我的手再也控制不住雨傘了,突然“咔嚓”一聲,雨傘反過(guò)去了!
這時(shí)候爸爸給我打電話(huà)說(shuō)老師不讓去輔導班了,因為雨下的太大了,我和姥爺這才返回家中!
今天雖然沒(méi)有去上成課,自己也被淋成了徹頭徹尾的“落湯雞”,但我心里還是很高興的,我為自己稚嫩的肩膀在雨中不屈服鼓掌!我為自己的堅強鼓掌!
堅強的作文 篇8
奔騰的大浪卷起岸邊的巖石呼嘯而去,帶不走我屹立在海水中的雙腳。
很久沒(méi)有再拾起往日雄風(fēng)了,屈居在不同人身下,學(xué)習一籌莫展?晌覐牟徽J輸,總在心里悄悄地說(shuō):我可以不問(wèn)前方是誰(shuí),繼續為了自己的目標向前,但我不可以讓那天永遠處在飄渺的遠空。
月考來(lái)得突如其然,讓我有些措手不及,冷冷思索著(zhù)該怎樣超越獨占鰲頭的她。帶著(zhù)滿(mǎn)心的斗志踏上考場(chǎng),每每在眼角的左下方看到她模糊的身影,隱隱約約總是一副輕松淡然的樣子,令人望塵莫及?晌颐鎸λ@種領(lǐng)先他人的氣場(chǎng)不曾膽怯,不曾迷茫,不曾止步,像第一次我坐在臺下,望著(zhù)她在兩百師生面前整耳欲聾?犊ぐ旱匮葜v一般,壁掛音響仿佛都岌岌可危,從那時(shí)我便認定她是我要超越的`對手。
一場(chǎng)場(chǎng)過(guò)去,一科科成績(jì)浮出水面,我迫不及待地到處收集成績(jì),為的只是目睹我與她的差距。終于,拿到了夢(mèng)寐以求的成績(jì)單,卻還是有一番差距,我仍是沒(méi)有打破原有的格局,默默地靜列在她名字之下。
難免有些心傷,難免有些失望,卻又是在意料之內,可我已在進(jìn)步,在慢慢用自己的能量彌補落下的差距,我仍堅守著(zhù)自己的目標,哪怕在她身后,我也要茁壯地進(jìn)步,直到有一天我能成為她眼中的對手。
至今,我還在心里默默念:我還能堅強地不懈努力,直至那一天我超越前方。因為我還留有那顆堅強的心。
堅強的作文 篇9
考試成績(jì)公布了,英語(yǔ)又掛科了,我已經(jīng)開(kāi)始習慣了。什么?歷史也掛科!完了,別想睡個(gè)安穩覺(jué)了。
我獨自一人走在放學(xué)的路上,天空蒙上了一層黑色的面紗,顯得很壓抑?吹铰分醒氲囊活w小石子,我想都沒(méi)想,一腳把它踢飛出去,石子砸在了一顆小草身上,把小草壓彎了過(guò)去。在我幸災樂(lè )禍的時(shí)候,小草一彎腰,把石子扔到了一邊。我很生氣,一腳踏了上去,這回小草徹底被壓彎了過(guò)去,我滿(mǎn)意的離開(kāi)了。
過(guò)了一晚上,早上六點(diǎn)天更黑了,我的心情也更加郁悶,我低著(zhù)頭一步一步地往學(xué)校挪。路過(guò)那撮小草時(shí),我不經(jīng)意地瞥了它一眼,它已經(jīng)站了起來(lái),順風(fēng)搖擺,像是在對我挑戰,我又是一腳。它吸取了上次的教訓,使勁一彎腰,倒了下去,之后又站了起來(lái),可是被風(fēng)一吹,有順著(zhù)原來(lái)的折痕彎了下去。正當我要轉身離開(kāi)時(shí),它擺了擺身體,又站了起來(lái)!即使風(fēng)還在吹,可它再也沒(méi)有倒下!像一個(gè)士兵一樣,挺著(zhù)胸板屹立在那里,享受著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光。
坐在教室里,我一直在想小草從倒下到爬起來(lái),又從倒下到再次爬起來(lái)的過(guò)程。小草用它的行為告訴我,我雖然只是一棵小草;雖然沒(méi)有大樹(shù)偉岸;雖然沒(méi)有鮮花美麗,但我也有自己的理想!我柔韌的身體,堅強的意志和的生命力旺盛的'生命力是那些高大的樹(shù)木和嬌艷的鮮花所沒(méi)有的。我會(huì )堅強,去迎接刺骨的寒風(fēng);去迎接踩踏我的人;去迎接屬于我自己的陽(yáng)光~
看著(zhù)金黃的朝陽(yáng),我學(xué)會(huì )了,堅強。
堅強的作文 篇10
我有一個(gè)好朋友,他就是我的同學(xué)——吳志豪!
吳志豪中等個(gè)兒,很愛(ài)和同學(xué)開(kāi)玩笑、惡作劇。他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),水汪汪的眼睛炯炯有神,顯得對誰(shuí)都忠心耿耿!吳志豪有時(shí)愁眉苦臉,有時(shí)眉開(kāi)眼笑,有時(shí)洋洋得意,弄得大家哭笑不得。吳志豪有一個(gè)特長(cháng),這個(gè)特長(cháng)令全班都欽佩不已,那就是他有一雙“飛毛腿”,是全班不折不扣的“超音速”!
吳志豪十分堅強,記得上次,學(xué)校迎來(lái)了一年一度的運動(dòng)會(huì ),吳志豪因為是班里跑得最快的人,所以參加了200米跑?墒且馔獍l(fā)生了,他正好在體育課上扭傷了腳,而運動(dòng)會(huì )就在第二天,老師勸他不要參加比賽,找個(gè)人代替就行了,可他不聽(tīng),對老師說(shuō):“老師,您不是教我們要知難而進(jìn)嗎?我就這點(diǎn)小傷,不能知難而退的,我應該要堅持到底、持之以恒,全力以赴的'去比才行!苯Y果第二天,吳志豪還是來(lái)到賽場(chǎng)。他左腳放前,右腳蹬后,眼睛盯著(zhù)前面,大口大口地喘粗氣,心怦怦地跳個(gè)不停,都要從嗓子眼里蹦出來(lái)了!這時(shí),裁判舉著(zhù)槍?zhuān)宦?tīng)“砰”的一聲,運動(dòng)員們奮不顧身地沖了出去,爭先恐后地奔向終點(diǎn)。很多選手開(kāi)始搶跑道,吳志豪也不甘示弱,擠了過(guò)去,毫不猶豫地加了速,在前面,遙遙領(lǐng)先。最后,他靠自己,靠他的實(shí)力,靠他的堅強拿了第一名!
吳志豪的這個(gè)第一是他經(jīng)過(guò)重重障礙拿到的,他不斷地奮斗,取得了這個(gè)驚天動(dòng)地的好成績(jì)!我為他感到驕傲,同學(xué)們?yōu)樗械阶院,老師為他感到熱淚盈眶……
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