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堅強的作文

時(shí)間:2024-07-13 17:17:12 勵志作文 我要投稿

實(shí)用的堅強的作文精品【5篇】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的堅強的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的堅強的作文精品【5篇】

堅強的作文 篇1

  外面陽(yáng)光照向大地,畫(huà)室外一群小孩子嬉戲,熱鬧非凡。清冷的畫(huà)室里,沒(méi)有了平日里的吵鬧,考級將至。畫(huà)室中的我望著(zhù)眼前那純白的素描紙,身旁的紙簍里安靜的躺著(zhù)兩三個(gè)紙團。提著(zhù)筆的我一臉焦急,眼眶有些濕潤。抬頭,木然,床邊的墻上一只蝸牛,不慌不忙的爬著(zhù),我的心弦觸動(dòng)。

  再次看向畫(huà)紙,畫(huà)紙竟有了“圖畫(huà)”。那是我第一次上學(xué),第一天上學(xué)的我好奇滿(mǎn)滿(mǎn),可是讓我離開(kāi)一直從未離開(kāi)的媽媽時(shí),我驟然大變,像一只樹(shù)袋熊抱住了樹(shù)一樣,最終嗓子哭啞而告終。

  畫(huà)紙上的“圖”再次出現,只是又是一幅嶄新的“圖”。

  看著(zhù)圖,我不禁笑了,那時(shí)8歲的我,因為騎自行車(chē)摔倒而哭。爸爸在自行車(chē)后扶住,我的兩條小短腿用力踩著(zhù)自行車(chē)的腳蹬,手中的車(chē)把搖搖晃晃,卻被我騎了起來(lái),沒(méi)有掌握要領(lǐng)的我,就被自行車(chē)“嫌棄”了,摔倒的我忘記了地點(diǎn),只知摔在硬邦邦的水泥地上流血的傷口疼得要命,我雙手抬起晃晃悠悠的小臟手捂向傷口,眼淚滴在傷口上使我哭得更加大聲,爸爸則在一旁看著(zhù)我哭,冷靜下來(lái)的我抬頭看著(zhù)爸爸,爸爸沒(méi)有扶起我而是扶起了自行車(chē),拍了拍車(chē)座示意我繼續,那時(shí)的我從此懂得了眼淚是最沒(méi)用的,沒(méi)有人會(huì )為了你哭而安慰你,哭完了就還要繼續。

  面對純白的素描紙,記憶中大大小小的哭泣到最后都沒(méi)有用。猛然想起,看向窗邊的那墻,看那蝸牛,我呆住了,沒(méi)有!只有那淡淡的.黏液,我四處看到,又是一驚,滿(mǎn)臉只有驚訝,不可能!一個(gè)下午,6個(gè)小時(shí),它竟然爬到了窗口的邊緣!望著(zhù)畫(huà)架上的素描紙,又看向那蝸牛留下的那淡淡的印跡,回想起這一次的考題,我想我知道了,考題為“堅強”,那只蝸牛不就正是!想到這些,眼眶的濕潤早已離去。

  我抬起提筆的手,滿(mǎn)懷激動(dòng)得用手中的鉛筆堅定的畫(huà)起了這幅風(fēng)景素描,手中的筆也變得異常輕快,畫(huà)也輕松完成,紙簍里的紙也不再增加了!皥詮姟笔俏覐奈从羞^(guò)的東西,而這天下午,那只蝸牛卻教會(huì )了我這一切!畫(huà)交上去了,心緊張起來(lái)了……一天,一天,又一天,終于!考級證下來(lái)了,我擔心的考試已過(guò),那幅畫(huà)卻永遠讓我記住這越來(lái)越堅強的我!

堅強的作文 篇2

  一個(gè)微笑,讓我們自信滿(mǎn)滿(mǎn);一個(gè)微笑,讓我們感覺(jué)到希望的存在。在四川汶川的大地震中,滿(mǎn)是哭泣的臉龐,但是,在冥冥之中我們看到了一個(gè)笑臉,一個(gè)最堅強的微笑……—題記

  5月12日,四川汶川發(fā)生了一場(chǎng)高達8級的地震。許多房子、樹(shù)木都倒塌了,人們也有一些撒手人寰。許多的孩子無(wú)家可歸,甚至失去了自己的父母,但是,他們在軍人們的幫助下,有了暫時(shí)的住所,軍人們還為了不耽誤孩子的學(xué)習,搭建了一所臨時(shí)的“帳篷學(xué)!。

  我在網(wǎng)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:一位年輕的女教師和她存活下來(lái)的.學(xué)生們趕往營(yíng)地時(shí),許多的學(xué)生都口渴得了不得,但是,學(xué)生們并沒(méi)有意識到,他們的老師更加需要水。那位女教師身上背著(zhù)好幾個(gè)沉重的包袱,額頭上滲出了豆大的汗珠,眼看著(zhù)就要虛脫了,但是為了不給學(xué)生增加負擔,還是十分堅強的,她對自己的學(xué)生們說(shuō):“孩子們,再堅持一下,馬上就到了!堅強一點(diǎn)!”那些孩子們聽(tīng)了之后,便休息了一會(huì )兒,就又上路了。

  這是天已經(jīng)黑了,他們也趕到了帳篷學(xué)校。那名老師十分高興,對學(xué)生們說(shuō):“孩子們,咱們到了!咱們有救了!”那名女老師對軍人們笑了笑,又對自己的學(xué)生們笑了笑,突然一下子,就暈倒在了地上。

  當她醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,記者問(wèn)她:“請問(wèn),當時(shí)在那么艱難的環(huán)境下,為什么還會(huì )笑呢?”那名老師輕輕的回答:“我笑是有兩方面的原因。一是是、因為我和孩子們都有救了,不會(huì )再痛苦了;二是因為我不想讓我的孩子們看到我痛苦的一面,他們還小,他們應該學(xué)會(huì )堅強!作為一名炎黃子孫、華夏兒女,應該學(xué)會(huì )堅強,學(xué)會(huì )在逆境中微笑!”

  當我看完這個(gè)故事以后,不禁淚流滿(mǎn)面。是啊,一個(gè)微笑又何足掛齒呢?但是,可貴的是在逆境中微笑的那份信念,那種不屈的精神。這個(gè)微笑,鼓舞了多少人民,這是我見(jiàn)過(guò)的最堅強的微笑!

  一個(gè)堅強的微笑,一個(gè)不屈的人生,一份打不垮的信念!

堅強的作文 篇3

  一天過(guò)去了,我去觀(guān)察它們時(shí)候,只見(jiàn)它們渾身發(fā)綠,好像恨不得馬上就發(fā)芽。第三天,蒜苗出來(lái)了。每個(gè)蒜都長(cháng)出了苗,短短的,還十分青翠,像一個(gè)剛出生的小娃娃。我給它們澆了些水。

  又過(guò)了幾天,因這忙,我一直沒(méi)看它們?捎幸惶,我在玩的時(shí)候,無(wú)意看了它們一眼。這時(shí)的蒜苗幾乎萎縮了,枯黃的`葉子垂到了泥土?吹剿鼈兛蓱z的樣子,我給它們澆了一些水。心想:過(guò)幾天再看它們吧!

  兩天后,我又去看它們,一棵已枯死,而另一棵又活過(guò)來(lái)了,不但長(cháng)高了幾厘米,還又長(cháng)出了幾片葉子,那碧綠的葉子讓人覺(jué)得十分可愛(ài)。我又匆匆忙忙地給它澆了一些水,又做別的事情了。

  五天后,這時(shí)的蒜苗已經(jīng)長(cháng)出更多的葉子,綠油油的,惹人喜愛(ài),與它身旁已經(jīng)枯死的蒜苗形成了鮮明的對比。

  我想:那棵活下來(lái)的蒜苗在困難面前還那么堅強;我呢?一定要比它更堅強!

堅強的作文 篇4

  最近我有一個(gè)發(fā)現,不用說(shuō)題目就知道看吧,如果想了解更清楚就往下看吧。

  媽媽在我眼里幾乎完美無(wú)瑕,從腳底到頭發(fā)尖挑不出一絲毛病,特別是媽媽的堅強,比如說(shuō)有一次,媽媽發(fā)了燒,不但一聲不吭,還笑咪咪的給我做早飯媽媽工作上的勞苦從來(lái)也不往家里提起,總是一笑了之,最近這件事使媽媽在我心中的堅強打了折扣,但更多的是使我了解到了媽媽的`孝心。

  星期天的清晨,陰沉沉的,烏云密布整個(gè)天空,好像要墜下來(lái)似的,怒吼的風(fēng)雨中夾雜著(zhù)淅淅瀝瀝的雨聲,媽媽挑出一件最不喜歡的外套穿上,正要出門(mén)買(mǎi)菜這時(shí)電話(huà)響了媽媽不情愿的跑去樓下,后來(lái)我才知道是姥姥生病了,當時(shí)卻在醫院里,媽媽在大雨中飛奔到醫院,一到病房媽媽的淚水就情不自禁的流了出來(lái)那是我第一次看到媽媽苦,每一個(gè)堅強的外表下都有一顆脆弱的心靈,可能這就是媽媽的脆弱之處吧,從那以后我也變得越來(lái)越堅強,當然也更有了孝心。

堅強的作文 篇5

  恐懼的雙眼,痛苦的呻吟,血淋淋的臉和沾滿(mǎn)血跡的雙手,還有一路狂奔灑下的的鮮血猶如夢(mèng)魘般陰魂不散……

  人的生命原來(lái)是如此的脆弱,一個(gè)不經(jīng)意的失誤就可以讓人喪失這么多的鮮血!原來(lái)只有電視里才能看到的景象現在竟就在我眼前,而我沒(méi)有過(guò)多的害怕,大家一起拉著(zhù)她跑到醫院。一路上,我緊緊地握住同伴的手,試圖想要傳給她們勇氣,又似乎是借她們的手帶給我一絲的安慰。

  看到她被送進(jìn)醫療室時(shí),我才虛脫了一般倒在了椅子上,剛剛僅有的一點(diǎn)勇氣和信念頓時(shí)蕩然無(wú)存,一種強烈的孤獨感的恐懼感壓得我喘不上氣,絲毫不能動(dòng)彈。

  許久,抓住身邊一只同樣冰冷的.手,喃喃道:“她,會(huì )沒(méi)事嗎?”“嗯!”這一聲似乎答的異?隙!

  血,真的好可怕,她的臉上有好多……

  一上午都在重復著(zhù)那個(gè)可怕的畫(huà)面,擔心著(zhù)她會(huì )不會(huì )很疼,會(huì )不會(huì )很難過(guò),傷勢會(huì )不會(huì )比我想的還要嚴重……

  終于放學(xué)了 ,直奔醫院,想著(zhù)見(jiàn)到她一定要給她一個(gè)大大的鼓勵的笑臉!

  病房里,兩個(gè)女孩同時(shí)綻放出甜美的笑容,即使包著(zhù)厚厚的白色扎帶,也同樣耀眼!

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