成長(cháng)勵志類(lèi)的作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的成長(cháng)勵志類(lèi)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文1
一條來(lái)自亞馬遜河的魚(yú)，它排除萬(wàn)難，躲避大魚(yú)的追捕，忍受寒冷和饑餓，在大海上長(cháng)風(fēng)破浪，最終，它用了不到一年的時(shí)間橫渡大海，來(lái)到了喜馬拉雅山脈，可它，還沒(méi)表達自己的喜悅，就被寒冷的氣溫凍成了一塊冰。
這條魚(yú)擁有著(zhù)非凡的勇氣和毅力，創(chuàng )造了一個(gè)奇跡，但它，卻沒(méi)有一個(gè)明確的目標。就算橫渡大海也只是一味的橫沖直撞，因為它，連一個(gè)目標也沒(méi)有，所做的`一切都是毫無(wú)疑義，徒勞無(wú)功的。
贏(yíng)得好射手美名并非由于他的弓箭，而是由于他的目標。目標在我們的生活中并不起眼，但它對我們的生活卻有重大的意義。它如同黑夜中一盞散發(fā)著(zhù)微弱光亮的燈，擁有了它，點(diǎn)燃起了我們心中的希望之火，讓我們擁有無(wú)比的熱情與“不到黃河心不死”般頑強的毅力。完成目標的途中，不僅可以體會(huì )到完成目標的喜悅，你還會(huì )得到目標帶給你額外的獎勵，使你將這件事完成的更加完美。
在我們學(xué)習的途中，目標同樣無(wú)比的重要。沒(méi)有目標的學(xué)習，就猶如沒(méi)有感情的機械，只是麻木的學(xué)習，令學(xué)習枯燥無(wú)味。但要是有了實(shí)際一個(gè)目標，如“這個(gè)單元考要達到95分以上”之類(lèi)的小目標，你就擁有了學(xué)習的動(dòng)力和熱情，再與刻苦的學(xué)習和堅持不懈融合在一起，這個(gè)目標也就能計日程功，并讓你對學(xué)習更加的熱情。
一個(gè)人沒(méi)有目標，就猶如駛入茫茫大海，不知往何處走。目標就像海洋中的燈塔，指引前行方向。目標是我們生活中必不可缺的一部分，能讓我們的人生之路更加平坦，讓我們在人生之路走得更加久遠。
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文2
我們的生命不可能總是春光明媚，也不可能總是風(fēng)和日麗，總是風(fēng)和日麗。當我們遇到困難，沮喪和憂(yōu)傷的時(shí)候，我們應該怎么辦？
我們不可能永遠都是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，不可能永遠都是一個(gè)無(wú)所畏懼的少年。因為我們的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )遇到一些困難，但是只要堅定自己的信念，就一定會(huì )取得勝利的。在這個(gè)過(guò)程中，你必需學(xué)會(huì )堅強，要學(xué)會(huì )勇氣。
我們的成長(cháng)過(guò)程中，一定會(huì )遇到一些挫折，但是只要自己能夠勇敢的面對，堅定自己的信念，就一定會(huì )取得成功。我們一直以為，成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )遇到困難和挫折，但是只要你勇敢地面對，你就一定會(huì )成功！
在學(xué)期末考試后的第一場(chǎng)考試，我們就遇到了困難，因為有些同學(xué)沒(méi)有好好復習，所以就沒(méi)有考好，考完后，我們班的同學(xué)都很不服氣，老師就問(wèn)：“你為什么考的這么差？”我們一個(gè)個(gè)都低下了頭，因為，老師看見(jiàn)了我們考試時(shí)的情況，就知道了我們考試時(shí)的情況。但是，我們并沒(méi)有灰心，因為，老師看出了我們心中的焦慮，就讓她把考試時(shí)的情況告訴我們，讓我們知道，老師看了我們的.情況后，就把我們叫到辦公室談話(huà)，讓我們認真反省，讓我們明白錯的原因，并告訴我們不要緊。聽(tīng)完這件事，我們就立刻把這件事的發(fā)生過(guò)程給補上了。
經(jīng)過(guò)這件事情，我覺(jué)得，我們應該向老師提出建議，這樣，我們就有能力，就能解決我們的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們要想辦法解決問(wèn)題，就必須先學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題的時(shí)候，就必須要先學(xué)會(huì )自己解決問(wèn)題。
在考試后的第二場(chǎng)考試，我們一定能夠戰勝我們的困難！
我們一直以為，成長(cháng)中的第一場(chǎng)考試很簡(jiǎn)單，可是在考試前幾十分鐘，我們的心就像被一根根的線(xiàn)捆住了，怎么也解不開(kāi)。
在一次考試前幾分鐘，我們班就有兩個(gè)同學(xué)沒(méi)有復習，考試時(shí)，老師就把他們叫到辦公室談話(huà)的同學(xué)中去，談到考試前幾分鐘，他們就把這幾分鐘的時(shí)間都用了出去，我也是其中的其中之一，因為我們知道，只有考試，考試才是我們考試。
在考試前幾分鐘，我們的心就像被一塊巨大的石頭壓住了，考試時(shí)，老師就會(huì )把我們叫到辦公室談話(huà)。
在考試過(guò)程中，老師就會(huì )問(wèn)我們，這次考試考得怎么樣？
我們一個(gè)個(gè)都低下了頭，因為我們知道，考試就是為了考試嘛，考試前幾分鐘，我們就可以做好準備了，考試過(guò)后，我們就開(kāi)始做試卷。
考試后，我們就在想著(zhù)，我們一定要認真檢查一遍，就不會(huì )出現很多錯誤，這樣一來(lái)，我們的成績(jì)就會(huì )不斷的提升。
成長(cháng)是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的一件事，只有這樣，你才能成長(cháng)起來(lái)，成長(cháng)起來(lái)吧！
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文3
昨天，我和周子清主持了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì )：“人要在順境中還是逆境中成長(cháng)”。正反兩方同學(xué)針?shù)h相對，踴躍發(fā)言，表達了自己的觀(guān)點(diǎn)。我也有自己的觀(guān)點(diǎn)，現在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的觀(guān)點(diǎn)。
我堅定地認為：人應該在逆境中成長(cháng)。如果一個(gè)人身在順境之中，不管什么很小很小的挫折，都有人替他承擔，這么小的挫折他可能都承擔不起。那么，總有一天，心中遮風(fēng)擋雨的人會(huì )離開(kāi)，他再小的挫折都手足無(wú)措，更大的挫折，他承擔得起嗎？他會(huì )以良好的心態(tài)去面對嗎？
這好比有一顆小樹(shù)苗的上方是遮天蔽日的大樹(shù)，雨落在大樹(shù)上，也不會(huì )滴一滴在小樹(shù)上；朔風(fēng)侵襲著(zhù)大樹(shù)，小樹(shù)依然不會(huì )感到寒冷�？捎幸惶�，大樹(shù)被砍倒了，小樹(shù)孤零零地立在那里。有一年洪災，風(fēng)輕易而舉地將小樹(shù)連根拔起，結果可想而知……
從前，有一個(gè)叫李想的孩子。上小學(xué)的一天，調皮的他剪斷了一名女生的辮子。令人意想不到的是，在他萬(wàn)分慚愧時(shí)，父母竟為他承擔責任，像擋箭牌一樣。從小到大，父母在他犯錯誤時(shí)一直為他辯護。最終，李想兩次被學(xué)校開(kāi)除……這不正是《母雞與小雞》的重演嗎？可見(jiàn)，順境害人。
逆境可以激發(fā)人的.上進(jìn)心。如果在順境中成長(cháng)，那么它他就會(huì )坐享其成。如果身處逆境，他就會(huì )艱苦奮斗，努力打拼�！澳嫠兄�，不進(jìn)則退”。海倫·凱勒一歲時(shí)又盲又聾，但正因為這個(gè)原因，她才刻苦用功，最終影響了全世界。她后來(lái)回憶道，上大學(xué)時(shí)，聽(tīng)力視力都帶給她極大的不利，聽(tīng)課和考試非常麻煩，所以她才加倍努力。
培根說(shuō)過(guò)：“順境中的美德是節制，逆境中的美德是堅韌，后一種是較為偉大的德性�！彼�，人一定要在逆境中成長(cháng)！
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文4
欣賞是激勵和引導，是理解和溝通，是信任和支持，它能讓平凡的生活脫變?yōu)槊利惡椭C的藝術(shù)，有了欣賞，一切美好愿望都具備了實(shí)現的可能性。善于理智欣賞他人的人，也會(huì )得到他人的欣賞和幫助，創(chuàng )造一個(gè)寬松和諧，洋溢著(zhù)濃濃人情味的溫馨世界�！斑m時(shí)的欣賞是免費的，但它卻價(jià)值連城�！蔽譅柆斶B鎖創(chuàng )始人山姆沃爾頓如是說(shuō)。
任何愛(ài)情、任何婚姻、都是男女雙方作用的結果。研究表明，如果夫妻雙方都能夠經(jīng)常地欣賞對方，他們之間的親密度和婚姻幸福度就會(huì )大幅度提升。幸福從來(lái)不可量化：無(wú)數彼此欣賞的愛(ài)侶，對粗茶淡飯甘之如飴;無(wú)數反目成仇的夫妻，將錦衣玉食棄如敝屣。欣賞是我們自信的來(lái)源，價(jià)值感的寫(xiě)照。我們得到別人欣賞時(shí)，就等于有人直接告訴我們的價(jià)值所在。人類(lèi)最根本的需求就是期望得到別人的認可和接納。欣賞，是別人給予我們最強有力的支持。而當我們欣賞他人時(shí)，第一個(gè)受益者也是我們自己，因為欣賞是一種流動(dòng)的溫暖感，當我們使用它時(shí)，自己的身心會(huì )先明亮起來(lái)。
醫學(xué)專(zhuān)家研究證明，欣賞不但能使我們的心理層面得到滿(mǎn)足，對生理方面也有非常積極的作用。無(wú)論是給予還是接受欣賞，都會(huì )觸動(dòng)人類(lèi)大腦中控制快樂(lè )幸福的中樞神經(jīng)，讓神經(jīng)末梢產(chǎn)生類(lèi)似抗憂(yōu)郁藥才能帶來(lái)的興奮感覺(jué)——甚至即使我們明知對方的欣賞并非真誠，也會(huì )同樣如此。
欣賞在現實(shí)生活中的地位可能比人們普遍認識的更重要。欣賞無(wú)論給予還是接受，也無(wú)論是被人欣賞還是自我欣賞，都是幸福的。
在讀博寫(xiě)博中，看到博友的文章寓理其中，在思想上引起共鳴，甚至影響到自己的行動(dòng)是一種欣賞;在日常生活中，遇到讓人心動(dòng)的人和事引起自我反思予以歌頌，也是一種欣賞;在欣賞的同時(shí)提高了自己的認知，產(chǎn)生互動(dòng)效應，欣賞他人的同時(shí)也愉悅了自己的心情。
獨自走過(guò)荒涼
一個(gè)人的'時(shí)候，哭完了要自己擦眼淚�；蛟S你以前哭泣的時(shí)候，會(huì )有家人和朋友安慰你，逗你笑，為你擦干眼淚，你會(huì )為之感動(dòng)不已。然而，當你的身邊沒(méi)有可以信任的人時(shí)，即使你淚流滿(mǎn)面，也沒(méi)有人會(huì )憐惜你的眼淚。當淚流干了，滿(mǎn)臉的淚痕誰(shuí)會(huì )為你擦?你只能自己來(lái)擦。慢慢地，你的淚水會(huì )越來(lái)越少。因為你已經(jīng)受夠了自己擦眼淚的凄涼，不如學(xué)著(zhù)堅強一些，快一些走完這段路。
一個(gè)人的時(shí)候，再害怕也要繼續走�；蛟S你已經(jīng)習慣了依賴(lài)別人，接受別人的保護，一旦失去了庇護，你就會(huì )慌了手腳，害怕著(zhù)周遭的陌生和恐怖。也許你一開(kāi)始會(huì )嚇得不敢走，但是當你習慣了眼前的環(huán)境，接受了孤立無(wú)援的實(shí)際情況，你會(huì )產(chǎn)生越來(lái)越多的勇氣，因為你知道你現在能夠依賴(lài)的人只有你自己，不管眼前的路有多么艱險，你還是要克服恐懼一步一步地走下去。
一個(gè)人的時(shí)候，再疲憊也不能放棄�；蛟S你已經(jīng)習慣了疲累的時(shí)候，回到一個(gè)熟悉的避風(fēng)港安靜地休息，恢復精力之后再度啟程。然而，當你無(wú)路可退的時(shí)候，即使你會(huì )絕望，會(huì )痛苦，你也不會(huì )放棄。因為你除了繼續前進(jìn)就別無(wú)選擇了，而且你不能辜負一路走來(lái)付出的汗水，硬著(zhù)頭皮走下去是你唯一的方式。雖然你會(huì )筋疲力盡，但是你會(huì )在過(guò)程中得到成長(cháng)，在終點(diǎn)得到更多的收獲。
每個(gè)人都有獨自走過(guò)荒涼的時(shí)光，不要害怕，不要逃避，堅強一些，勇敢地走完全程。你會(huì )發(fā)現自己比想象中更強大，不再是從前需要別人保護的小孩子，而是可以在風(fēng)雨中屹立不倒的強者。
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文5
歲月如同小溪，緩緩流過(guò)，滴滴落在我們的心上，我們抓不住，握不住，只能留點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶，像一顆顆明珠，閃著(zhù)爍眼的光芒。
那是1999年的秋天，我告別了幼兒園，要上小學(xué)的時(shí)候，有一個(gè)下午，我在老爺家的亭子里玩耍，媽媽突然來(lái)看我，我很奇怪，還沒(méi)有到下班的時(shí)間，況且媽媽還帶來(lái)一大袋子零食，我叫著(zhù)媽媽?zhuān)⑶遗芰诉^(guò)去，媽媽拉著(zhù)我的小手說(shuō)：潔潔，我和你爸爸要去東營(yíng)辦點(diǎn)事情，可能要過(guò)一段時(shí)間才能回來(lái)。自己要聽(tīng)老爺的話(huà)。
年幼的我就被放在老爺家，媽媽爸爸匆匆忙忙的走了。上學(xué)時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們有媽媽送，放學(xué)的時(shí)候有媽媽接，我的心里很難受，但怕老爺擔心，就沒(méi)有說(shuō)，埋在心里。誰(shuí)知媽媽不是辦事，而是生病了，聽(tīng)老爺和小舅說(shuō)話(huà)時(shí)，知道是癌癥，我沒(méi)有媽媽的照顧，一開(kāi)始，有時(shí)吃不上飯，頭發(fā)也沒(méi)有人幫我梳，班主任辛老師幫我梳頭，有時(shí)見(jiàn)我沒(méi)有吃飯，就把自己的飯送給我吃，我非常感激她，她就像媽媽一樣，照顧著(zhù)我。
二個(gè)月后，媽媽回來(lái)了，面色蠟黃，身體瘦了好幾圈，走路搖搖晃晃，就連走幾步路，豆大的汗珠簌簌的向下落，我嚇壞了，忙把媽媽扶著(zhù)，端水給她喝，媽媽高興的摸著(zhù)我的頭說(shuō)：女兒長(cháng)大了，懂事了。我在班里學(xué)習上成績(jì)一直不錯，媽媽一直感到很欣慰。
以后，媽媽每隔二個(gè)月，就去東營(yíng)住院一次，回來(lái)就給我帶一堆好玩的玩具和好吃的東西，我好高興。兩年后，媽媽高興的對我說(shuō)：潔潔，我的病好了，我以后不走了，陪著(zhù)你。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，再也控制不住自己的感情，撲向母親的懷中大哭起來(lái)。從小，媽媽對我的'愛(ài)很多，為我付出的也很多，我就要以更多的愛(ài)回報她。
有時(shí)，一粒沙子雖然不起眼，但是也是一件寶貝；一顆明珠雖然很名貴，但是也很很少，我們無(wú)限的去追求無(wú)限的東西，還不如去珍惜身邊的點(diǎn)滴小事，它會(huì )讓你懷念一生�；厥鬃蛱煺雇磥�(lái)
每天聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘滴答滴答的響聲，每次看見(jiàn)西下的太陽(yáng)，總會(huì )發(fā)現一些時(shí)間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門(mén)，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開(kāi)始學(xué)習起來(lái)，因為他們明白自己的未來(lái)自己創(chuàng )造！
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰；未來(lái)的世界，點(diǎn)燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動(dòng)力。
身在今天的我，正在昨天與未來(lái)之間，我要好好把握，創(chuàng )造美好未來(lái)！
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的成功，需要不斷的努力。
然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓呢？人人都收失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個(gè)角度出發(fā)的呢？
有時(shí)，我們會(huì )不禁想起以前的故事，每每想起，內心總會(huì )有一種莫名其妙的激動(dòng)；在成功時(shí)，我們又會(huì )想起戰勝困難的全部過(guò)程。
不是嗎？人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏(yíng)得一個(gè)美好未來(lái)！
看電視時(shí)，每次看到驚心動(dòng)魄或激動(dòng)地情節時(shí)，電視的節拍便會(huì )慢下來(lái)，然后呈現出回憶。
難道這不是回首昨天嗎？
我想，身為成年人，看到那些天真活潑的孩子們，一定會(huì )不禁想起自己的童年。
因為，每個(gè)人都有回首昨天的機會(huì )，同樣也有展望未來(lái)的權力。
而在今天的我們呢？該干些什么？回首昨天，是為了吸取教訓，懂得珍惜；展望未來(lái)，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。
靜觀(guān)今天，把握今天，在今天，讓我們一起奮斗，一起放飛夢(mèng)想吧！勵志初三
時(shí)光如一列正在急速奔馳的火車(chē)匆匆從我的身旁經(jīng)過(guò)。轉眼間，快樂(lè )、緊張又充實(shí)的初三生活到了。
初三的生活五彩繽紛。有的人感到快樂(lè )；有的人感到緊張；有的人感到彷徨，初三一個(gè)讓人畏懼的字眼。有很多人不愿意上初三因為他們接受不了初三的快節奏，是生活中的懦弱者膽怯者。的確，初三的生活是艱苦的，但它可以幫助我們收獲明年六月的果實(shí)。
剛進(jìn)入初三，多少有一些不適應。沒(méi)有一個(gè)認識的同學(xué)，全是一張張陌生的面孔這時(shí)，我會(huì )想到媽媽。想到媽媽的體貼與溫柔，想到媽媽的期望，想到媽媽的……所以，在我心里萌生出了一種想法，那就是—我要堅強，我要永不言敗，我要以良好的心態(tài)對待初三；我要在初三許下誓言，勤奮學(xué)習，腳踏實(shí)地地做好每一件事。初三的時(shí)間很緊，沒(méi)有自習課，導致老師留得作業(yè)完不成，但我要說(shuō)：“時(shí)間是靠人爭取的�！崩谜n間，午休，吃飯的時(shí)候晚五分鐘再打，這些不都是我們做作業(yè)的時(shí)間嗎？我們要把握住初三的每一分、每一秒，充滿(mǎn)信心迎接明年的六月。
我要勵志初三。初二沒(méi)有好好把握，但我相信我一定能好好把握初三。因為我真正明白了：人的一生要有所作為，有所貢獻。我現在能貢獻的就是勤奮與刻苦。暑假通過(guò)爬山讓我們明白了：沒(méi)有一步步地攀登哪有將美好的景色收于眼下的激動(dòng)沒(méi)有一步步地攀登，哪有站在山頂發(fā)出吶喊的豪邁……總之，沒(méi)有努力就沒(méi)有收獲，收獲是用自己的努力來(lái)?yè)Q取的。
"數風(fēng)流人物，還看今朝。"從現在做起，勤奮、刻苦、守時(shí)。中考時(shí)做一個(gè)信都的風(fēng)流人物。
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文6
我愛(ài)余輝中最美的；涓涓細流，我撿了一把最清澈的；回首旅途，我只愛(ài)最紅的楓葉；回首成長(cháng)的記憶——永遠不要忘記那些勇敢者的無(wú)窮力量。
7歲的時(shí)候，第一次看一本沒(méi)有插圖的書(shū)。這是一部白話(huà)小說(shuō)《西游記》。我很愛(ài)，孫悟空是我的信仰。即使可以千變萬(wàn)化，我也要忍受五指山下的諷刺。這個(gè)壓力就是500年，一個(gè)是500年的風(fēng)雨，一個(gè)是500年的滄桑！誰(shuí)能頂天立地？強，這么悲壯一個(gè)猴子！這是開(kāi)始。即使孤獨，也是美好的。不要迷戀猴哥。猴哥只是傳說(shuō)，但應該是這樣的.，因為是猴哥。
10歲的時(shí)候，我開(kāi)始愛(ài)上三國演義。我以前喜歡打架殺人。我看著(zhù)好人贏(yíng)，壞人死。我欽佩關(guān)云長(cháng)，憎恨曹操。但是那天晚上，考砸了之后，不可避免的我會(huì )一遍又一遍的讀心術(shù)——曹賊也是英雄！將軍在宛城喪子、兵敗后，從這些錯誤中吸取了教訓。大漢丞相失華容道時(shí)，笑蜀吳智囊團；王維剪了胡須，棄袍之后，巧妙的采用了反戰術(shù)，甚至吃了虧，他從來(lái)沒(méi)有忘記自己統一天下的野心。不像劉備，他會(huì )被燒回白蒂城，他很容易被燒；與收復荊州、捍衛祖業(yè)的孫權不同，他在南方稱(chēng)帝。曹操把實(shí)力帶到了巔峰�！崩先硕字�(zhù)瞄準千里；烈士老了，心也壯了�！辈芄脑�(shī)讓人快樂(lè )！
那天晚上，我清醒了，無(wú)法戰勝困難，無(wú)法放下挫折，我學(xué)會(huì )了堅強。
13歲的時(shí)候，我長(cháng)大了，但是我純真的心變得孤傲，但是一本《誰(shuí)傳》帶回了我的夢(mèng)想。所謂的名人，他們都有很大的成就，也是沒(méi)有被苦難阻擋的人。他們在漫漫長(cháng)夜中摸索前行，力量是他們心中的航標。即使看不到光，他們也會(huì )把自己的實(shí)力展現的淋漓盡致。貝多芬雙耳失聰后繼續創(chuàng )作音樂(lè )，力量是他的音符；米開(kāi)朗基羅一直留在教堂里，即使他不想做，他也專(zhuān)注于雕刻。堅強是他的靈感，他堅持到生命的盡頭。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅，變成了平靜的春天。
現在，我14歲了�；仡櫸业某砷L(cháng)歷程，我明白了一句話(huà):“上天會(huì )減輕對斯里蘭卡人民的巨大責任，所以我們首先要忍受他們的心態(tài)，疲勞他們的筋骨，餓死他們的身體和皮膚，缺他們的身體，肆無(wú)忌憚地行動(dòng)�！笨嚯y會(huì )帶來(lái)成功，過(guò)去的一切都會(huì )被踐踏，為明天鋪路。很難告別昨天，從實(shí)力開(kāi)始！
去戰斗吧！去戰斗吧！去實(shí)現人生的承諾！
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文7
每一個(gè)人的成長(cháng)都是不一樣的，在這個(gè)世上，我們要經(jīng)歷一個(gè)個(gè)的考驗，一個(gè)個(gè)的磨礪，才能成長(cháng)起來(lái)的強者。
我們的成長(cháng)，就應該經(jīng)歷磨難，不斷成長(cháng)起來(lái)的強者，我們就應該不斷的學(xué)習，不斷成長(cháng)起來(lái)。
成長(cháng)是需要磨難的。在人的一生中，我們會(huì )經(jīng)歷挫折，遇到坎坷，但只要我們勇敢的面對，我們就能獲得成功。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，有著(zhù)無(wú)數的磨難，在人生的道路上，也會(huì )遇見(jiàn)坎坷的時(shí)候，這時(shí)，我們不要退縮。因為我們是強者，我們要戰勝它，戰勝它，戰勝它。
成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )經(jīng)歷許多的磨難，但只要我們勇敢的面對它，我們就能獲得成功。成長(cháng)是需要磨難才能長(cháng)大的。當你經(jīng)歷了磨難的時(shí)候，不要逃避，勇敢的面對它，你就能獲得成功的時(shí)候，你就已經(jīng)成長(cháng)了。
成長(cháng)的過(guò)程中，我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的磨難。比如我們要經(jīng)歷許多磨難，但只要我們勇敢地面對，我們就能獲得成功的時(shí)候，我們就已經(jīng)戰勝了它。
成長(cháng)是需要磨難的。在我們的成長(cháng)過(guò)程中，會(huì )遇到許許多多的考驗，在這些考驗當中，我們會(huì )遇到許許多多的磨難，這時(shí)，我們不要逃避，勇敢面對它，你就能獲得成功。只有勇敢面對它，我們才能獲得成功。
成長(cháng)是需要磨難的，當你經(jīng)歷了磨難之后，就已經(jīng)成長(cháng)了起來(lái)。成長(cháng)的過(guò)程中，你必須不斷的學(xué)習，不斷的'成長(cháng)，不斷的進(jìn)步。在成長(cháng)中，經(jīng)歷磨難，才能成長(cháng)起來(lái)。在我的成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多的磨難，在這些磨難當中，我們必須學(xué)會(huì )堅強。成長(cháng)是需要磨難才能成長(cháng)起來(lái)的。
成長(cháng)需要磨難，我們不能因為它們而退縮，要勇敢的面對它，我們才能成長(cháng)起來(lái)的強者，只有經(jīng)受磨難，我們才能成長(cháng)起來(lái)的強者。
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文8
我，一個(gè)十五歲的中學(xué)生，一個(gè)生長(cháng)在黨的懷抱中的青少年，我感到無(wú)比高興，無(wú)比快樂(lè )。
自從我呱呱落地，無(wú)知的我就有一個(gè)愿望：好好學(xué)習，報效祖國。從我上小學(xué)時(shí)，我便發(fā)奮學(xué)習，學(xué)習中充滿(mǎn)了快樂(lè )。
剛邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí)，我聽(tīng)從爸媽的教誨，向一位老師鞠躬問(wèn)好。老師聽(tīng)了會(huì )意一笑，既而又鼓勵我說(shuō)：“好好學(xué)習，你是一個(gè)有禮貌的孩子�！蔽耶敃r(shí)聽(tīng)了，甭提多高興了。從此，上天就塑造了一個(gè)活潑開(kāi)朗的我。我堅強地對自己說(shuō)：“以樂(lè )度終身�！彪S著(zhù)年齡的增長(cháng)，周?chē)南彩聵?lè )事也越來(lái)越多了。
上七年級時(shí)，我的學(xué)習一直很不錯，可是就在臨近考試的時(shí)候，無(wú)情的病魔從天而降，使我未能考升入初中的第一次試，當看著(zhù)同學(xué)們的卷子上鮮紅的高分時(shí)，兩手空空的我曾潸然淚下�？蛇^(guò)后一想，下次下決心考吧！不必太傷心。第二次的考試我做了充分的準備，也許是吾之誠意感動(dòng)了上天，我終于如愿以?xún)�，�?shí)現了我的愿望。當學(xué)校在表彰大會(huì )上念到我的.名子時(shí)，我既激動(dòng)、快樂(lè )，又自豪。當我邁著(zhù)輕快的步子領(lǐng)獎時(shí)，我又看到了爸媽的笑臉，老師們真誠和善的眼神。那一刻，我高興的想要放聲歌唱，但我并沒(méi)有這樣做，而是沉著(zhù)的，穩重的接著(zhù)獎狀，端端正正地敬了一個(gè)禮。當時(shí)我心中雖然好高興，好快樂(lè )，可我最想說(shuō)：“謝謝老師們的諄諄教導，謝謝同學(xué)們的至愛(ài)關(guān)懷�！笨鞓�(lè )、高興之余，我又想：這個(gè)成績(jì)應該不是最理想的，我要象我崇拜的居里夫人那樣，永遠奮斗，永不滿(mǎn)足。生活中處處有快樂(lè )，特別是我們這一代生長(cháng)在紅旗下，新社會(huì )的少年兒童。但在盡情享受快樂(lè )的時(shí)候，可別忘記我們的使命：好好學(xué)習，振興中華！成長(cháng)之路能與快樂(lè )相伴是我最大的榮幸，但祖國的快才是最偉大、最神圣、最真實(shí)的快樂(lè )——祝愿祖國人民快快樂(lè )樂(lè )，祝愿祖國北京2008年奧運會(huì )順利進(jìn)行，祝愿中國足球沖出亞洲，走向世界！
快樂(lè )啊，你飛吧！
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文9
人生就像一片等待開(kāi)墾的荒地。讓我們種植彩色郁金香。追求是夕陽(yáng)下花園的芬芳，值得用汗水澆灌。-銘文
人生是一條不平的路。這條路上有太多的荊棘和坎坷，但我相信，只要我們有不畏艱難險阻的精神，有不怕困難、勇于開(kāi)拓的胸懷，就一定能夠克服困難，到達目的地！
夢(mèng)是火山內部凝聚的巖漿，等待著(zhù)它噴發(fā)的那一刻！追求是夏天的熱音符，奏響生命的意義！回顧歷史，多少偉人在戰場(chǎng)上灑下熱血，塑造了一個(gè)又一個(gè)光輝形象，給中國人民的后代留下了回味和榮耀！
誰(shuí)在念叨著(zhù)“哦，我怎么能?chē)烂C地向地位高的人和官職高的人打躬作揖，他們永遠不會(huì )忍受被人看到一張誠實(shí)的臉？”胸懷大志卻屢遭貶謫，人才濟濟，卻難以報效國家！雖然以前有一個(gè)很重的理論“什么是鐘鼓，什么是珍饈珍饈？，但愿我喝了一大口酒就再也醒不過(guò)來(lái)”，更多的是一種“有時(shí)，當你乘風(fēng)破浪的時(shí)候，把我渾濁的船帆豎起來(lái)，跨過(guò)深深的大�！�！他追求仕途，卻不屑“思衣思花”的奉承；他致力于為國家服務(wù)，愿意為了國家放棄自己去參軍。他經(jīng)常擔心，可以改變主意；他忠于自己的追求，仕途失意，醉意迷離。是他的執著(zhù)追求，永遠完成了歷史史冊的輝煌！他就是偉大的“詩(shī)人”李白。
誰(shuí)在說(shuō)“尋木長(cháng)者必歸其根！”誰(shuí)寧愿死也不給國王提意見(jiàn)？是他，開(kāi)啟盛世之門(mén)的人！雖然他為于建成王子服務(wù)，但他沒(méi)有一絲偏見(jiàn)；羨慕，卻全心擁抱世界�？謶�？膽��？正因為這些，他從來(lái)沒(méi)有放下過(guò)“達天下而利天下”的追求。他正氣凜然，撐起一代帝王，掀起盛唐之門(mén)，“貞觀(guān)之治”！他是歷史上的偉人——魏徵。
誰(shuí)在唱“一杯濁酒值千里，不舍不可數？”誰(shuí)在“夜夜月華如練，人長(cháng)千里”的情況下黯然神傷？范仲淹，他那一代的名人！“先憂(yōu)天下，后樂(lè )天下”的感嘆并不遙遠。我們看到一個(gè)拓荒者在黑夜中獨自行走。他改革朝廷的野心使他放棄了安逸的`生活。貶謫的辛酸動(dòng)搖不了勇者的心！他的追求讓他的職業(yè)生涯坎坷，卻在歷史上留下了豐富多彩的一筆！
耶！沉重的歷史銘記在心。人要有夢(mèng)想，要有追求，要飛得更高。他們要把苦難和不公變成前進(jìn)的動(dòng)力，用夢(mèng)想和追求描繪人生的藍圖。
朋友們，讓我們制造火山巖漿，就等著(zhù)噴發(fā)吧！讓我們在夏天做熱筆記！現在的我們只是雛鷹，翅膀還沒(méi)長(cháng)滿(mǎn)，但是我們渴望嘗試，因為外面的藍天是那么的寬廣，那么的藍！有一天，我們可以和天空戰斗，讓生活更加豐富多彩！
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文10
在中考的日子里，我學(xué)到了很多東西，不僅是知識上的，還有一些成長(cháng)上的感悟。
首先，我意識到了人與人之間的差異是不可避免的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這是無(wú)法改變的。透過(guò)這道光，我更加理解了“人無(wú)完人”的道理。我改變不了別人，但我可以做到自己最好，發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，盡量克服自己的缺點(diǎn)。
其次，在備戰中考的過(guò)程中，我體會(huì )到“時(shí)間管理的重要性”。時(shí)間是公平的，每個(gè)人都只有24小時(shí)，但我們可以通過(guò)合理安排時(shí)間，使時(shí)間達到事半功倍的效果。因此，我分配了每天的學(xué)習任務(wù)，按照計劃進(jìn)行，以免浪費寶貴的'時(shí)間。
最后，我學(xué)到了“堅持”的力量。堅持不僅能讓我成功地備戰中考，還能在其他方面為我帶來(lái)好處。堅持鍛煉身體、堅持閱讀書(shū)籍、堅持寫(xiě)作業(yè)，都是可以讓我受益終身的事情。
總之，中考給了我很多學(xué)習和成長(cháng)的機會(huì )。通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了許多道理和原則，并在實(shí)踐中感受到了它們的真諦。我相信這些感悟會(huì )伴隨我一生，成為我成長(cháng)路上的寶貴財富。
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文11
酸：
媽媽是一名家庭婦女，每天起早貪黑為我們做飯、洗衣、拖地等家務(wù)勞動(dòng)。她總是日夜為我們姐妹倆的生活操勞著(zhù)，她還經(jīng)常對我和妹妹說(shuō)：“你們可要努力讀書(shū)呀!將來(lái)才會(huì )有出息!長(cháng)大傲祖國的棟梁!做一個(gè)勇敢的女孩!這就是我最大的心愿!”我和妹妹聽(tīng)了，眼圈都紅了。真想撲進(jìn)媽媽的懷抱里哭，可是我并沒(méi)有這樣做，而是忍著(zhù)眼淚，自豪地說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙欢〞?huì )為您爭口氣的!”媽媽聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)：“好孩子，你有這樣的想法，我已經(jīng)很滿(mǎn)足了。以后的家務(wù)事，由我來(lái)做吧!你就好好地呆在房間里學(xué)習吧!”我聽(tīng)了，心里不由感到一陣心酸。
甜：
每當我取得了好成績(jì)，或得到老師的表?yè)P，還是獲得了一張張獎狀。拿回家給父母看的時(shí)候，父母都露出了滿(mǎn)意的笑容，還夸獎我呢!我的心里感到非常開(kāi)心!就像吃了蜜一樣甜滋滋的!我頓時(shí)想到：甜，并不代表一定要成功!哪怕你自己只得了一張小獎狀，也算是自己已踏進(jìn)成功的第一步!只有努力，才能打好基礎!學(xué)好知識!
苦：
當我的成績(jì)考砸了的時(shí)候，我不敢抬頭望父母的眼睛，只敢低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉把試卷遞給父母看。父母看見(jiàn)了試卷上的分數后，就會(huì )大發(fā)雷霆，問(wèn)道：“你怎么這么不爭氣呀?才考這么低分!難道你不怕丟人嗎?我辛辛苦苦地去賺錢(qián)，就是為了讓你考低分嗎?罰你在書(shū)房里呆一天，好好地給我反省!”我終于嘗試到了苦澀的味道，令我的心里感到非常非常的難受，比打針還要難受!我真后悔自己不好好地復習，從今以后，我要更加勤奮學(xué)習!超出別人!
辣：
小時(shí)候，我經(jīng)常做錯事不敢承認。當父母一直追問(wèn)我的.時(shí)候，我還是很固執，不肯說(shuō)出來(lái)。我總是這樣回答：“爸爸媽媽?zhuān)艺娴臎](méi)有做出這種事來(lái)!”剛說(shuō)完，一個(gè)突如其來(lái)的巴掌向我臉上打去�？�，我小時(shí)候就是這樣固執、調皮。父母知道我在說(shuō)慌，就給我講了一個(gè)關(guān)于誠實(shí)的故事，我聽(tīng)完后，慚愧地低下了頭，說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)义e了，我不應該說(shuō)慌，請原諒我吧!”父母聽(tīng)了我的解釋后，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子，你一定要記著(zhù)，只有誠實(shí)才能解決一切問(wèn)題�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，暗自下決心：以后我再也不敢說(shuō)慌了。
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文12
不知不覺(jué)就進(jìn)入成人了，想想怎么感覺(jué)過(guò)得太快了呢？
小的時(shí)候，從不會(huì )走路到學(xué)習走路，學(xué)習語(yǔ)言，在到學(xué)習知識，只有不斷成長(cháng)才能更快掌握更多的知識來(lái)填充大腦，時(shí)刻為它增加營(yíng)養，補充水分。
我們的小學(xué)是個(gè)最基礎的階段，學(xué)得也不少，接受的也不慢，不過(guò)父母對我們的關(guān)愛(ài)真是太重要了，沒(méi)有他們的.細致呵護，還有老師的精心培育，就沒(méi)有一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。真的要感謝他們對我們最無(wú)私的付出和不圖回報的給予。
在大一點(diǎn)，上初中了，父母可以省點(diǎn)心了，因為我們有了自我的需求，能盡量的管好管住自已，會(huì )學(xué)習了，懂得了好多以前不懂的東西，當然還是會(huì )做錯事，弄壞東西，我們也不是故意的，可是不經(jīng)意間就把一件事情做砸了，想想真怪惱人的。于是失敗是成功之母，我們學(xué)乖了，以后做事情小心點(diǎn)了，不是那么愛(ài)出錯了，感覺(jué)大了真好。
高中也是一個(gè)讓人留戀的地方，好朋友多了，我們的修養個(gè)頭也高了，更會(huì )支配我們的時(shí)間了，真的喜歡這個(gè)年齡，一些事情全是自個(gè)來(lái)了，當然學(xué)習最重要了，要好好學(xué)習，奮力拼搏，為夢(mèng)想而大戰，希望我們的夢(mèng)想都能開(kāi)花結果，有一個(gè)美好的燦爛的豐盈的果實(shí)。這是個(gè)大戰的時(shí)節，一切都要好好把握，好好掌控，時(shí)局就在我們自個(gè)手里呢？好的學(xué)習方式，學(xué)習態(tài)度，才能成就北大清華的夢(mèng)想，為國家更繁榮富強，我們一定會(huì )努力加油的。
只要有夢(mèng)想，有目標，在有一個(gè)行之有效的計劃，相信我們的成功就在不遠處向我們招手呢？加油吧，成功就是我們的。
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文13
水，喝上一口，感覺(jué)清涼的，可口的，給人一種晨曦的感覺(jué);茶喝上一口，猶如甘甜和苦澀交集在一起，給人一種清涼的感覺(jué)……
成長(cháng)的滋味酸甜苦辣，你嘗試過(guò)了嗎?
酸
在5.12大地震里，遇難者受到了上天的考驗，遇難者們都很無(wú)助，最后走進(jìn)了，死神的手里，廢墟里灑滿(mǎn)遇難者們的鮮血，布滿(mǎn)了遇難者們無(wú)助的面孔。站在電視前的我不禁留下了一滴滴眼淚�？粗�(zhù)遇難者們一個(gè)個(gè)地走上了另一個(gè)世界，我的心可真酸。我們只能說(shuō)“逝者安息，生者堅強�！�
甜
暑假里，我正閑著(zhù)，就被姑媽叫去鋪子幫忙�！按筇貎r(jià)!每件衣服30元，過(guò)來(lái)看看，包你滿(mǎn)意!來(lái)來(lái)來(lái)!”幾位阿姨走了過(guò)來(lái)，問(wèn)“多少錢(qián)一條褲?”我滿(mǎn)面笑容，心想終于拉到客了，“30元!”阿姨們真挑細選，看看尺碼，量量適合不適合，左看右看，終于選出了幾喜歡的褲子，“一共120元�！卑⒁涕T(mén)不滿(mǎn)意，開(kāi)始講價(jià)了，我哪夠這些高手斗呀，“100就100咯�！弊詈笊膺�不錯，姑媽還獎勵了我50元，呀，終于嘗了點(diǎn)甜頭!
苦。
星期天，爸爸叫我把花園的雜草除掉，我們家沒(méi)有除草的工具，只能用手拔。我在烈日下，用手慢慢地把草除去，一滴滴汗水流進(jìn)土壤里，最難受的是，整天都被蚊子咬。最后把手都弄得給灰灰的，粘滿(mǎn)了土。蚊子咬得這兒一塊包，那兒一塊包�？烧婵嘌健�
辣
在一次我做飯的時(shí)候，遇到了切蒜頭的困難。首先我拿起個(gè)蒜頭沖洗一下，然后拿起菜刀切，“切”蒜頭的味道都擠了出來(lái)，熏得我的眼睛直出眼淚，眼睛感覺(jué)有點(diǎn)辣辣的味道，我的`眼睛瞇成一個(gè)小縫，擺好它，“切切切”呀，完成! 成長(cháng)的滋味是灌蓋幼小的樹(shù)苗等它成為蒼天大樹(shù)。 成長(cháng)的滋味是用一滴滴水住逐漸形成浩瀚的大海。 成長(cháng)的滋味酸甜苦辣，你嘗試過(guò)了嗎? 成長(cháng)勵志類(lèi)記敘作文800字4
成長(cháng)好似一座七彩橋，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。成長(cháng)之橋似乎有魔力，他用魔法棒讓每個(gè)人都發(fā)生了變化。走在成長(cháng)的七彩橋上，一面駐足，一面欣賞，花開(kāi)滿(mǎn)了沿途，卻在荊棘里受苦，但卻如此鮮艷，成長(cháng)便如開(kāi)在荊棘里的花。
曾經(jīng)，我會(huì )吃著(zhù)棒棒糖在鏡子里擺出各種pose;曾經(jīng)，我會(huì )因為得到老師的一句表?yè)P而高興一整天;曾經(jīng)，我會(huì )直率地說(shuō)出我的想法;曾經(jīng)，我會(huì )固執的認為一切都不會(huì )改變。 時(shí)光隨著(zhù)日歷的翻過(guò)而與我們別離，甚至在擦肩而過(guò)的時(shí)候，沒(méi)有打聲招呼，我想挽留卻又無(wú)可奈何。正因時(shí)光的流逝，是我一點(diǎn)點(diǎn)的改變。我漸漸的喜歡日落時(shí)的沉寂，暗想著(zhù)星空的浪漫;夢(mèng)想去有薰衣草的普羅旺斯;默默的發(fā)呆，幻想一些浪漫唯美的畫(huà)面，寫(xiě)下一些詩(shī)情畫(huà)意的語(yǔ)句，變得多愁善感，會(huì )因落葉的無(wú)情而傷感，會(huì )因人類(lèi)的冷酷而愁?lèi)�，�?huì )因一點(diǎn)小事而感慨人生。我想，也許我跨入了成長(cháng)之橋的起端。
成長(cháng)之橋的魔力真的很神奇，可以讓一個(gè)瘋丫頭變得成熟大方。我處處為自己的形象著(zhù)想：不在吃著(zhù)棒棒糖擺各種pose，因為怕有人說(shuō)我傻;不在打籃球，因為怕有人說(shuō)我瘋;不再去圖書(shū)館查一些深奧的知識，因為怕有人說(shuō)我狂······有人說(shuō)我長(cháng)大了，是大姑娘了。聽(tīng)到這話(huà)時(shí)，雖然很開(kāi)心，可是心里卻會(huì )留過(guò)一絲痛楚。因為我覺(jué)得我為了這所謂的成長(cháng)，付出的代價(jià)太多，改變的太多。有時(shí)會(huì )覺(jué)得很可笑，因為我在作繭自縛，一直生活在別人的眼光下，做事總是顧慮的太多，想得太多。不知不覺(jué)，總感覺(jué)少了一樣東西，百思不得其解，仔細觀(guān)察，才發(fā)現是臉上的笑容變少了，缺少的正是那份童真。也許，這就是成長(cháng)的矛盾吧!“留在眼角的淚，不一定代表著(zhù)憂(yōu)傷;浮在嘴角的笑，不一定代表著(zhù)快樂(lè )“此時(shí)，我終于明白了這句話(huà)的深刻含義。 成長(cháng)中有陣痛和苦楚，生活中有逆境和挫折，但終是件幸福的事，是個(gè)難忘的過(guò)程。它讓我做一朵開(kāi)在荊棘里的花，含著(zhù)淚微笑，忍著(zhù)痛卻依然綻放!
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文14
像一棵樹(shù)，春在土壤中探頭，夏在風(fēng)雨中成長(cháng)，秋在金風(fēng)中成熟，冬在寒風(fēng)中磨礪。春去秋來(lái)，在這歲月的長(cháng)河中，一棵幼苗可以被洗刷掉翠綠的稚嫩，最終長(cháng)成一棵亭亭玉立的樹(shù)。時(shí)間在不停地走，生命在不停地走，我們也在不停的成長(cháng)。每個(gè)人的成長(cháng)是經(jīng)過(guò)不同的坎坷的，每個(gè)人的成長(cháng)也經(jīng)過(guò)不同的幸福。酸甜苦辣，是不同的感覺(jué)。
我成長(cháng)的道路，并不是像魯濱遜那樣的充滿(mǎn)偉大，也并不像賣(mài)火柴的小女孩那樣的悲慘，我只是一個(gè)平凡的人，但是，在我成長(cháng)的歷程中，我也留下了日夜以來(lái)的足跡。我甚至可以感覺(jué)到身體內骨骼咯吱作響的拔節聲，我甚至可以感覺(jué)到血液流淌的清越聲，我甚至可以感覺(jué)到思維與視野正在打開(kāi)與爆破的"啪、啪"聲，我長(cháng)大了。好久不見(jiàn)而偶遇的人會(huì )稱(chēng)贊道：長(cháng)大了，懂事了。身邊的親人，會(huì )發(fā)現我的字體張揚了，寫(xiě)出特點(diǎn)了，好看了。是的，從一個(gè)整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩，出落成一個(gè)大姑娘，總會(huì )有一些變化。
不再有什么說(shuō)什么，知道往心里裝一些事兒了。獨立性強了，很自負地認為可以獨當一面，不接受哪怕是合理而應有的幫助。
在父母面前不再像以前那么親熱自然，而多了幾分別扭。無(wú)論是否合時(shí)宜，都會(huì )把自己的觀(guān)點(diǎn)闡明，哪怕知道會(huì )有不該有的結果。不再像以前和父母斗嘴，因為堅持那句古詞"叛逆是幼稚的表現"。而現在，更多的是離開(kāi)，冷淡。打開(kāi)了總是退縮的門(mén)，也許現在做得還是不夠積極，可已經(jīng)知道，年輕不后悔，"年輕沒(méi)有什么不可以"，有了這種前所未有的沖勁，我想我會(huì )成長(cháng)得更快，更健康。
如今的我是一名中專(zhuān)生，面臨著(zhù)畢業(yè)后是上班還是淘汰的結局。驀然回首，發(fā)現我們已漸漸長(cháng)大，不知什么時(shí)候起，16歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí)，認為16歲是那么神圣，只知道那時(shí)我們長(cháng)大了，可以飛得更高更遠。而此時(shí)，當我真正要面對它的時(shí)候，突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔心自己是否能夠充分理解16歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，16歲意味著(zhù)責任。也許成長(cháng)本身就是一種責任吧！一種要對學(xué)習負責的責任。
在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著(zhù)快樂(lè )，也經(jīng)歷著(zhù)痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢(mèng)想的追逐。當我們經(jīng)歷了無(wú)數痛苦實(shí)現自己的夢(mèng)想后，總算體味了歡樂(lè )，這才明白：痛苦，常常孕育著(zhù)快樂(lè )的種子。成長(cháng)本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實(shí)無(wú)法改變時(shí)，我們要適時(shí)地改變自己，但是我們還總愛(ài)同現實(shí)討價(jià)還價(jià)，因為我們深深地愛(ài)著(zhù)這個(gè)世界，這個(gè)幸福、溫暖，愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了發(fā)現，學(xué)會(huì )了珍惜，對于我們心中那些解不開(kāi)的小小的'結，我們學(xué)會(huì )了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過(guò)身，就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。成長(cháng)是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長(cháng)是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長(cháng)的路上往往是孤獨的，要學(xué)會(huì )在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長(cháng)中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂(lè )。在成長(cháng)的旅程中，我們需要的是從容的經(jīng)歷，平靜的感知，勇敢地面對。
是啊，成長(cháng)記錄著(zhù)痛苦，也鐫刻下歡樂(lè )，沿著(zhù)成長(cháng)的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來(lái)。人生的道路上你不可能一直面臨著(zhù)成功，也不可能一直失敗下去，只要你努力過(guò)，奮斗過(guò)，你會(huì )發(fā)現，幸福其實(shí)離你很近，因為，我們在成長(cháng)。終會(huì )到達成功的彼岸。
成長(cháng)勵志類(lèi)的作文15
曾經(jīng)這樣想：如果我能像一個(gè)太陽(yáng)：清晨，為大地送來(lái)第一束陽(yáng)光；一天中，看見(jiàn)許多風(fēng)景：珠穆朗瑪峰，梅里雪山…。白雪覆蓋；傍晚，我散發(fā)出金黃色的光輝照耀著(zhù)大地，折射出幸福的光芒。太陽(yáng)，一個(gè)詩(shī)意的象征，象征夢(mèng)想，象征希望，象征幸福；看見(jiàn)一匹金黃色的天馬，奔馳空中，以夢(mèng)為馬，追逐夢(mèng)想！
記得屈原，為了國家安定，投江而死。而它帶給我們的，不僅僅只是一分鐘的感動(dòng)，而是他那種為夢(mèng)想而戰的氣勢；記得孫冕，為了追逐自由，他放棄了《新周報》，放棄了一切榮華富貴，到珠穆朗瑪峰的山頂，享受自由的快樂(lè )。白雪皚皚的雪山頂上，我看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，豪邁的站在珠穆朗瑪峰的'山頂！記得馬驊，為了享受大自然的快樂(lè )，為了到生命的更有意義，支教來(lái)到梅里雪山下，來(lái)到滄瀾江邊，每天望著(zhù)白雪覆蓋的梅里雪山，望見(jiàn)閃閃發(fā)光的滄瀾江，聽(tīng)著(zhù)孩子們朗朗的讀書(shū)聲…為了這一切，他放棄了大都市的奢華，來(lái)到山區，為孩子們帶來(lái)幸福和快樂(lè )。
“面朝大海，春暖花開(kāi)”，每每聽(tīng)到這里，總是會(huì )從心頭涌起一種不知名的幸福。我們在選擇夢(mèng)想時(shí)，往往被金錢(qián)或者名利絆倒。其實(shí)，我們來(lái)到這個(gè)世界，錢(qián)財是帶不走的，只能快快樂(lè )樂(lè )的生活。想到這里，突然很想回到鄉下，戴著(zhù)草帽，在菜地里，追著(zhù)蝴蝶，露出幸福的笑容。
人生，因為有了目標，才變得充實(shí)而富有意義。缺乏目標，人生就會(huì )迷失方向，缺乏前進(jìn)的動(dòng)力，并會(huì )被輕易打倒；夢(mèng)想，是人生的奮斗目標和指路明燈，是催人奮進(jìn)的巨大力量。樹(shù)立遠大的夢(mèng)想，追求積極向上的人生目標，將使我們的生活更有意義，使我們的青春煥發(fā)光彩！屈原，為了夢(mèng)想而告別了自由；孫冕，為了夢(mèng)想而告別了繁華；馬驊為了夢(mèng)想而告別了物質(zhì)；毛為了夢(mèng)想而告別了與楊開(kāi)慧的愛(ài)情……許多人都為夢(mèng)想而付出。所以，從今以后，我也要為了夢(mèng)想而努力學(xué)習，“以夢(mèng)為馬，追逐夢(mèng)想！”
我們是新生的一代，我們是幸福的一代。我們是希望的一代，我們是建設祖國未來(lái)的一代，我們就是90后。
我們在1990——1999年某一天某一刻降臨在了母親的懷抱，在家中我們很寂寞，我們沒(méi)有哥哥姐姐，父母因此對我們加倍的呵護。但因此我們無(wú)可奈何地背上了某些不好的詞語(yǔ)，可我們的心并不屬于那些詞語(yǔ)。
我們擁有一顆孝順的心，90后的陶星，父親生病去世了，留下了一個(gè)患有羊角風(fēng)病，只有嬰兒般智力的母親。從此他成了家里唯一的支柱。他沒(méi)有放棄他的母親，而是帶著(zhù)母親求學(xué)，每天他要為母親做飯，還得教母親學(xué)日常清潔，對母親他無(wú)微不至，他為我們詮釋了“90后”的孝道，我為我作為“90后”而自豪。
我們擁有一顆樂(lè )于助人的心，那一陣地動(dòng)山搖，房子在一瞬間塌了，這就是“5·12”汶川大地震的一幕。那一天，多少我們的同胞被埋在了廢墟下。這次地震也見(jiàn)證了我們“90后”的堅強與愛(ài)心。當時(shí)只有幾歲半的小學(xué)生林浩，還沒(méi)有來(lái)得及跑出教室，便與幾同學(xué)一起被倒塌的房子掩埋在廢墟下，他安慰同學(xué)們，給大家信心，讓大家一起唱歌。在經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的艱難掙扎。林浩終于爬出來(lái)了廢墟，他沒(méi)有選擇逃離險境，卻返回廢墟，救出兩名同學(xué)。他為我們展現了“90后”的愛(ài)心。我為我作為“90后”而自豪。
我們擁有一顆關(guān)愛(ài)社會(huì )的心，2010年上半年，甲型H1襲卷全球。18歲的小劉在外國不幸地染上了流感，她知道將自己曾接觸的人告訴了醫生。并讓他們去檢查，她小心翼翼地做每一件事。并遵守每一條規則。她成為了做好每一件事的感染者榜樣，她也為我們呈現了“90后”的關(guān)愛(ài)之心。我為我作為“90后”而自豪。
我們是早晨初升的太陽(yáng)。充滿(mǎn)能量，蓬勃向上。渾身發(fā)出青春的光芒，理想在我們心中盡情閃耀，我驕傲，我是“90后”！
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