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【精】成功作文9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的成功作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
成功作文 篇1
成功是每個(gè)人所追求的、寄望的，而失敗則是人所最希望能避免的�？梢�(jiàn)，成功與失敗是對立的。
當你所做的事不成功時(shí)，自己會(huì )自我安慰“失敗乃成功之母”。這關(guān)說(shuō)的意思是：失敗后，再做下去，總會(huì )成功的。
是否真的有了失敗才乃是成功之母呢？
偉大的發(fā)明王愛(ài)迪生對此作了最好的解答。他在做燈的實(shí)驗中，一次又一次的失敗，但最終成功了！發(fā)明王就是在不斷的失敗中走向成功的。由此可見(jiàn)，失敗并不可怕，可怕的'是你沒(méi)有分析這一次次的失敗，不知道自己“失”在哪里，“敗”在哪里。若在這一次次失敗中找出自己的錯誤，并加以分析錯的原因所在，要有怎樣才能做到更完善逐漸步入成功的想法，這才是明智的做法。
但是有了這樣的做法，就一定會(huì )成功嗎？
我們的發(fā)明大王愛(ài)迪生也作出這樣的回答。
年老的愛(ài)迪生不再是那個(gè)充滿(mǎn)對理想所追求的年青人，也不再是一個(gè)窮困潦倒的賣(mài)報孩，他已經(jīng)是一個(gè)赫赫有名的發(fā)明王，他已成為了成千上萬(wàn)個(gè)人心中的偶象。他對自己的智慧與才干有了過(guò)度的肯定，甚至認為當今世上還有多少個(gè)像他那樣厲害的發(fā)明家呢？可怕的驕傲與傲慢已占據了他的內心。但雖如此，他還是堅持不斷做實(shí)驗，即使一次又一次的失敗并沒(méi)有嚇倒他，但年老時(shí)直到死的那一刻卻都沒(méi)成功過(guò)，也沒(méi)有什么“驚世之作”問(wèn)世了。
這說(shuō)明了什么？這說(shuō)明了失敗還是一種心態(tài)，懷有一種驕傲的心態(tài)去分析失敗，可以肯定地說(shuō)這樣只會(huì )有理多的失敗而沒(méi)有成功，這樣的失敗只有令傲慢者更隱于其中，只能昂首遠望著(zhù)成功這路越來(lái)越遙遠罷了。
失敗乃成功之母，這句話(huà)已成了一句家喻戶(hù)曉的名言。但要做到，還需要一種平靜謙虛的心態(tài)去分析錯誤以及一些方法才能走向成功，才能做到名副其實(shí)的失敗乃成功之母。
成功作文 篇2
真正的成功不一定在于你贏(yíng)得了多少獻花和掌聲，而是在于你是否從中收獲了勇氣和信心�！}記
五年級下學(xué)期的一天下午，班主任劉老師在課下問(wèn)：“總校要在近期舉辦一次《中華魂》演講比賽，咱們班有誰(shuí)想參加？”同學(xué)們頓時(shí)都把頭深深地埋了下去。因為我的演講成績(jì)一直是一中總校的第一名，能夠代表學(xué)校參加比賽，為母校最后一次爭光，是大隊輔導員老師和班主任共同的期望，但還有不到兩個(gè)月的時(shí)間就面臨畢業(yè)升學(xué)考試了，如果因為這個(gè)耽誤學(xué)習，后果是很?chē)乐氐腵。我剛剛舉起的手停在半空中猶豫了，望著(zhù)班主任劉老師為難而又滿(mǎn)懷期待的目光，我深吸一口氣，不管它，魚(yú)和熊掌我偏要兼得！我終于勇敢地把手高高地舉過(guò)頭頂。
接下來(lái)就是焦頭爛額地寫(xiě)稿、背稿，寫(xiě)作業(yè)、做課外卷子……幾乎每天晚上我都要忙到10點(diǎn)半以后才能睡覺(jué)。我始終堅信，只要努力就能做到最好！半個(gè)多月過(guò)后，我懷著(zhù)惴惴不安的心情走進(jìn)一中的演講比賽現場(chǎng)，心里不斷地位自己打氣：半個(gè)多月的努力就為了臺上的這5分鐘，一定不要緊張，盡我所能就足夠了。我勇敢地走到臺前，微笑、自信、鏗鏘有力的演講，折服了臺下所有的評委和觀(guān)眾，那一刻，這里就是我的舞臺！當我結束最后一個(gè)字時(shí)，全場(chǎng)爆以熱烈的掌聲，久久不息，我又一次獲得了一中總校第一名。此時(shí)此刻，淚水伴著(zhù)喜悅，盡情揮灑。只要勇敢、努力、自信，我一樣可以做到最好！
一個(gè)多月后，正是帶著(zhù)這樣的自信、努力和勇氣，我參加了畢業(yè)升初中考試。事實(shí)證明，我不但沒(méi)有因為比賽而耽誤考試，反而考得非常理想。公布成績(jì)后，同時(shí)被5所省、市重點(diǎn)中學(xué)尖子生班錄取的我，激動(dòng)地在日記本上寫(xiě)下了這樣一句話(huà)：
我要感謝那樣一次比賽，它成功的不僅僅在于結果，更讓我學(xué)會(huì )了如何用勇氣、自信和努力，笑對生活！
成功作文 篇3
成功對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是困難的。但是只要你付出汗水，付出努力你或許就會(huì )成功。成功的感覺(jué)不言而喻。
今天我姐姐帶我去玩輪滑。我從來(lái)都沒(méi)有玩過(guò)這個(gè)。剛穿上輪滑鞋。自己就摔倒了�？蓱z的孩子。姐姐看著(zhù)我一直在笑。姐姐把我扶起來(lái)告訴我我的方式不對。對于初學(xué)者來(lái)說(shuō)應該慢慢的站起來(lái)，扶著(zhù)欄桿慢慢的滑。
根據姐姐告訴我的辦法，我自己小心的嘗試著(zhù)，一點(diǎn)一點(diǎn)的滑動(dòng)著(zhù)。試著(zhù)嘗試著(zhù)離開(kāi)欄桿。慢慢的，身體還在弓著(zhù)。這時(shí)候姐姐告訴我把自己放開(kāi)，大膽的滑吧。于是我開(kāi)始大膽，可是沒(méi)有想到自己卻重重的摔倒在地上。這是，在場(chǎng)地的一位大哥哥把我扶起來(lái)安慰我說(shuō)“沒(méi)事多練幾次就好，我開(kāi)始學(xué)的時(shí)候也是這樣的，加油吧�！蔽矣谑切判挠只貋�(lái)了告訴自己加油，沒(méi)有什么不可能的。于是我自己慢慢的'，一
步一步的開(kāi)始滑移。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我還在繼續。汗水滴下來(lái)，我不停的告訴自己是最棒的，終于時(shí)間證明了我的努力。我成功。
我想沒(méi)有什么不可能的，就算是失敗了，你努力過(guò)了就不會(huì )后悔。
以自身的事例告訴大家堅持就是勝利。
成功作文 篇4
酸，甜，苦，辣，成功與失敗都已經(jīng)成為了我們生命中的一部分。在生活中我們都有過(guò)因為成功而喜悅的事例，當然我也不例外。今天我就從記憶的寶庫中抽出一個(gè)和大家一起分享吧。
那是四年級的時(shí)候，因為數學(xué)老師每個(gè)星期五都會(huì )發(fā)周末小練習。完成這些練習，我有時(shí)全做對，有時(shí)會(huì )錯一兩題，有時(shí)或許錯一大堆！每當田老師講解這些我做錯的'小練習時(shí)，我的腦袋就像跟我作對似的，錯的越多就越聽(tīng)不進(jìn)去，此時(shí)我人在教室，心早就飛到操場(chǎng)上了。我心里默默地想：快點(diǎn)下課，快點(diǎn)下課！其實(shí)我也不是不想聽(tīng)，而是聽(tīng)不進(jìn)去，錯那么多哪還有心情聽(tīng)老師講啊!我是這么想可不代表別人是這么想。果然！當我那不專(zhuān)心的神情被臧文琦發(fā)現了，他就會(huì )得意得哈哈大笑，一邊笑一邊對我說(shuō)：“你這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì )，真笨！”臧文琦的那句“真笨”把我心中的定時(shí)炸彈給點(diǎn)燃了，可是他說(shuō)的又是事實(shí)，我無(wú)力“反抗”只好說(shuō)：“有本事一個(gè)學(xué)期都拿A+，要不然就不要在那叫!看我下次不把你擊敗才怪呢！”臧文琦被我罵得無(wú)話(huà)可說(shuō)了，而我呢？居然專(zhuān)心地聽(tīng)起了田老師的講解，真是奇跡��！
過(guò)了幾天，數學(xué)老師來(lái)發(fā)周末小練習了，咿，平時(shí)是A5紙今天怎么變成A4紙了？哦，原來(lái)是國慶長(cháng)假。呀！這題目看起來(lái)好難，這時(shí)我有點(diǎn)后悔那時(shí)跟臧文琦說(shuō)的話(huà)，這么難我怎么可能得A+！誒，說(shuō)了的話(huà)是收不回來(lái)的，我只能硬著(zhù)頭皮寫(xiě)一寫(xiě)。這次我多了一個(gè)心眼——做完之后給爸爸檢查了一下。沒(méi)想到錯了好多！我只好把它們一一訂正，有一題我都不知道改了多少次，把我用過(guò)的涂改帶堆起來(lái)都有山那么高了！
功夫不負有心人，在小練習發(fā)下來(lái)的時(shí)候一個(gè)又大又紅的A+映入我的眼簾，我成功了，我成功的戰勝了臧文琦和小練習了!耶！
成功，不是要天上掉下來(lái)的餡餅，而是要通過(guò)自己的努力才能換取的！
成功作文 篇5
不要一味地去責怪上帝沒(méi)有給自己一個(gè)好的腦袋，那只能說(shuō)是你做的還不夠專(zhuān)心。不要一味地去責怪自己做任何事情都不會(huì )成功，那只能說(shuō)是你沒(méi)有專(zhuān)心罷了。
“專(zhuān)心”是做任何事情成功的秘訣，如果一個(gè)人想要做好一件事是離不開(kāi)專(zhuān)心的。
羅丹給我們做了一個(gè)好榜樣。一次，羅丹邀請一位朋友去他家吃飯，吃完飯后他給朋友介紹自己的雕刻作品。正在這時(shí)他發(fā)現自己的作品還沒(méi)有雕刻完。于是，他就開(kāi)始繼續他的.雕刻。當他大功告成地松了一口氣，丟下小刀，給雕像蓋上濕布，然后轉身向外時(shí)，忽然發(fā)現了他邀請的那位朋友……正是他的專(zhuān)心，使他成為一位大藝術(shù)家。
路在人走，事在人為。有的人總是以為那些成功者是有神幫助，所以他們總是求神拜佛，希望自己哪一天也可以得到神的提拔。其實(shí)，這種想法是錯誤的。所謂“靠天不如靠人，靠人不如靠己”，到頭來(lái)還是要靠你自己。不要把成功看得那么復雜，其實(shí)也不難做到，只不過(guò)需要你拿出四個(gè)字——聚精會(huì )神。
安培在科學(xué)研究上非常專(zhuān)心。一天，他在路上邊走邊思考問(wèn)題，猛一抬頭，發(fā)現前面有一塊黑板，不由喜上心頭，馬上掏出一支隨身攜帶的粉筆，把腦中思索的問(wèn)題寫(xiě)下，計算起來(lái)。這塊黑板向前移動(dòng)了，安培一邊跟著(zhù)前移，一邊繼續計算著(zhù)，漸漸黑板移動(dòng)得更快了，這位專(zhuān)心的計算者也跟著(zhù)跑了起來(lái)。路上的行人看到這種情形，不禁拍手大笑。當他實(shí)在跑不動(dòng)而停下來(lái)時(shí)，才發(fā)現這并不是什么黑板，而是馬車(chē)的后背。他望著(zhù)車(chē)背上的數字公式漸漸遠去，懊喪地嘆了一口氣：“唉！可惜還沒(méi)有算完！”從這個(gè)事例我們可以知道，專(zhuān)心能夠使人達到忘我境界。
但是不要以為專(zhuān)心和成功只有大發(fā)明家們才有，像我們這一代青少年也是有的。而那些大發(fā)明家們再怎么說(shuō)也是過(guò)去了，而人是不可能活在過(guò)去的，所以我們要把他們的精神保留下來(lái)，用我們的雙手再重新打造一個(gè)新的未來(lái)。
不要忘了專(zhuān)心與成功是密不可分的哦！
成功作文 篇6
在一次偶然的聊天中，我由然而生了許多感想——
悠閑地在網(wǎng)上打作文，突然，在電腦的右下方有一個(gè)頭像在那里一閃一閃的，我點(diǎn)了點(diǎn)，于是和好友的聊天就開(kāi)始了：我斗膽地問(wèn)了她一句：“你的成績(jì)好嗎？”她毫不猶豫得說(shuō)：“給你說(shuō)實(shí)話(huà)吧，不好�！蔽壹泵τ掷^續問(wèn)道：“那你是怎么對待的呢？”她飛快地回答了我：“其實(shí)我不喜歡上學(xué)，我覺(jué)得上學(xué)就好像是坐牢一樣。所以我成天打電子游戲，正因為這樣，我就逃學(xué)啊，現在我在一家公司工作，雖然工資有5000多，不過(guò)還是不夠我用。唉！生活地好艱難哦~”我連忙又問(wèn)道：“你逃學(xué)出來(lái)，你想你的`爸爸媽媽嗎？”“想啊，怎么不想，可是一回去就要讀書(shū)！唉！我都不知道該怎么辦了！”
聽(tīng)了她的這些話(huà)，我有一種說(shuō)不出來(lái)的莫名其妙的感覺(jué)。
為什么她不喜歡上學(xué)呢？是不是因為她感覺(jué)上學(xué)就像坐牢呢？為什么她成天打電子游戲呢？是不是因為她對學(xué)習已經(jīng)沒(méi)有任何興趣了呢？為什么她要逃學(xué)呢？是不是因為她背負著(zhù)太大的學(xué)習負擔呢？為什么她的5000元工資不夠她用呢？是不是因為她亂花錢(qián)，做一些不該做的事情呢？為什么她想她的爸爸媽媽卻不愿回去呢？是不是因為她怕一回去就要被逼去上學(xué)呢？太多的為什么從我腦海里蹦出來(lái)，可是我好像還是捉摸不透她的想法。
蒲松齡說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！笔前�，失敗并不可怕，最可怕的是一個(gè)曾經(jīng)失敗的人，不敢面對失敗，不敢對自己說(shuō)：“我可以做到！”不敢向別人證明：“我可以做到！”，這樣的人才是最失敗的人！
成功作文 篇7
星期五下午，爸爸送給我一把狙擊步槍?zhuān)瓷先ツ前褬岄L(cháng)約七十厘米，寬五厘米 。上面還配有狙擊鏡、紅外攝像儀等設備，拿在手上沉甸甸的，真是酷斃了。
我真想拿著(zhù)它趕快大顯身手一番。爸爸好像看出了我的心思，帶著(zhù)我來(lái)到了后院的射擊場(chǎng)。我趕緊在射擊場(chǎng)上擺好幾個(gè)礦泉水瓶子當作目標，又給槍裝好子彈，啪、啪、啪&&，幾個(gè)礦泉水瓶子當即倒地。六顆子彈打倒五個(gè)瓶子，我真是太厲害了，都快趕上神槍手了&&我驕傲的說(shuō)。爸爸卻不以為然，說(shuō)：礦泉水瓶子那么大，你都沒(méi)有全打中，還在這里驕傲，有本事打幾個(gè)瓶蓋子讓我瞧瞧。我不服氣的說(shuō)：你行，你打幾槍看看。爸爸說(shuō)了一聲好，舉起槍專(zhuān)注得打起來(lái)，啪、啪、啪&&不一會(huì )，在場(chǎng)的十個(gè)瓶子上面擺放的蓋子全被打飛了，而且只用了十顆子彈，百發(fā)百中。我看得目瞪口呆。怎么樣，兒子，爸爸突然說(shuō)。我沒(méi)了辦法，小聲地說(shuō)：我還沒(méi)打瓶蓋的呢 。 我小心地擺上幾個(gè)瓶蓋，啪、啪、啪打了起來(lái)，看上去好像很容易打到，可十幾顆子彈飛過(guò)去了，不是擦邊而過(guò)，就是根本沒(méi)碰到，我氣的連槍都不管了。爸爸鼓勵我說(shuō)：兒子，只要堅持，朝正確的方向努力，一定能成功。說(shuō)著(zhù)，拿起槍給我做示范，物體中心、準心、眼睛三點(diǎn)成一線(xiàn)，瞄準一點(diǎn)，全神貫注&&，啪的一聲，一個(gè)瓶蓋就被打飛了。有了爸爸的鼓勵和示范，我再次拿起了槍?zhuān)毩暺饋?lái)，經(jīng)過(guò)上百次，千次的射擊練習后，我的射擊水平有了很大的'提高。
我真是高興極了，心里像吃了蜜一樣甜，因為這是我自己努力得來(lái)的。但這也少不了爸爸的那句話(huà)：只要堅持，朝正確的方向努力，一定能成功。更是這句話(huà)，讓我創(chuàng )造了更多的成功，更大的輝煌。
湖南衡陽(yáng)衡山縣山縣城西完小五年級:彭致遠
成功作文 篇8
說(shuō)到西游記這一本書(shū)，相信不少同學(xué)都看過(guò)，不論是小時(shí)看的電視連戲劇，還是長(cháng)大后看的《西游記》這本書(shū)，都給我們留下了深深的印象，給我們的童年留下了濃重的一筆。
《西游記》這本書(shū)講的是唐僧師徒一行人，從東土大唐走過(guò)十萬(wàn)八千里到達西天取經(jīng)的故事，刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮明的人物形象，給我們留下了深刻的印象，其中一些名段現在也廣為流傳。
“齊天大圣”孫悟空，想必大家都不陌生，他是我們小時(shí)都爭相模仿的對象，小時(shí)大家一定都拿過(guò)金箍棒，帶上面具，在家中“降妖除魔”，現在呢，我們分析一下孫悟空的人物性格，孫悟空在取經(jīng)途中，一直降妖除魔，來(lái)保護唐僧一行人，可謂為取經(jīng)做出了巨大貢獻，也是取經(jīng)成功不可分割的`一部分，他十分勇敢，而且法力高強，為了保護唐僧付出了一切，路途中唐僧雖然幾次的誤解孫悟空，但是孫悟空一直不離不棄，在暗中保護著(zhù)唐僧，在得知唐僧有難時(shí)，更是毫不猶豫的去救唐僧，可見(jiàn)孫悟空的任勞任怨與忠心耿耿。
豬八戒是一個(gè)“色鬼”，他喜愛(ài)美色，好吃懶惰，還幾次想要放棄取經(jīng)，回高老莊，但是在師傅“死”了的時(shí)候，他卻流出了真誠的眼淚，他雖然表面對師傅毫不關(guān)心，但是在內心中還是對師傅充滿(mǎn)了愛(ài)，他外表粗狂，而內心卻很細膩，又有些可愛(ài)。
沙師弟在取經(jīng)途中，雖然沒(méi)有像孫悟空那樣降妖除魔，但一路上，他始終背著(zhù)擔，那可是一萬(wàn)八千里啊，他卻任勞任怨，不辭辛苦，他沒(méi)有像豬八戒那樣的貪心，卻默默無(wú)聞，一直保護著(zhù)唐僧，照顧著(zhù)唐僧。
唐僧是《西游記�！分锌坍�(huà)的最細膩的人物，他執著(zhù)堅持，禁受得住誘惑，沒(méi)有被誘惑移動(dòng)一點(diǎn)決心，他勇于承認自己的錯誤，在誤解孫悟空之后，可以勇敢的承認，這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習。
《西游記》作為我國的古典四大名著(zhù)之一，語(yǔ)言十分精致又不失豪爽的氣息，刻畫(huà)出了一個(gè)個(gè)內心形象鮮明的人物，值得大家一遍遍回味。
成功作文 篇9
我的滑板車(chē)酷，怎么說(shuō)也是精心挑選的�；遘�(chē)像火箭，下面兩個(gè)靈活的輪子，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我在村里操場(chǎng)上開(kāi)時(shí)滑行，先一只腳踩了上面等我想把另一只腳放上去的時(shí)候滑板忽然傾斜了向前滑去了幾步，我一次又一次地操縱著(zhù)居然一次自己跳下滑板讓帥氣的滑板撞墻了看著(zhù)帥氣的滑板被劃掉了油漆。那時(shí)我非常傷心，，這可是我精心挑選的呀！
我經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗，有一句話(huà)失敗乃成功之母。我過(guò)了好幾天才學(xué)會(huì )的，我的心情很高興�？墒怯植惶吲d，因為我只會(huì )慢速滑行。過(guò)了幾天練習我會(huì )快速滑行了，也學(xué)會(huì )了許多技能，甚至可以自己創(chuàng )造技能了。我自己創(chuàng )造了跳滑。我現在可以說(shuō)是班里的滑板高手了。有一天，校長(cháng)居然請了一位教練來(lái)教我們高超的技術(shù)，教練一邊說(shuō)一邊做給大家看，大家都想做特技�？墒墙叹氄f(shuō)你們還小，我非常傷心，忽然教練說(shuō)你們只能帶上護具做這些動(dòng)作除非你已經(jīng)做得非常熟練了。才能脫下護具做這些動(dòng)作不過(guò)也要非常小心。我的'心情一下子好了許多我們都沒(méi)有護具，所以沒(méi)有練過(guò)這些特技。
有一節，體育課居然體育老師買(mǎi)了護具，讓我練一下這些特技。我的心情無(wú)比的開(kāi)心！
學(xué)滑板車(chē)多有趣��！經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，居然成功了，太高興了！
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