成功作文【集合】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編整理的成功作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文 篇1

　　今天，媽媽說(shuō)：“我考你一個(gè)問(wèn)題看你會(huì )不會(huì )�！蔽艺f(shuō)：“那你說(shuō)吧�！薄坝幸粋�(gè)老爺爺，今年80歲，他有三個(gè)孫子，大孫子30歲，二孫子今年25歲，小孫子今年17歲。問(wèn)多少年后三個(gè)孫子年齡的和和老爺爺的年齡一樣�！�

　　之后，我想了想：三個(gè)孫子的年齡和現在是72歲，過(guò)了一年他們年齡的和就增加3歲，老爺爺過(guò)了一年年齡就增加1歲，我現在在想過(guò)多少年他們年齡的和是3的倍數呢?于是，我就在老爺爺的80歲上想，現在老爺爺的年齡不是3的倍數，那過(guò)1年，4年，7年，10年……都是3的倍數。那到底哪一年才能符合要求呢?我就在三個(gè)孫子的'年齡和上算一算，過(guò)一年就是75歲，過(guò)兩年是78歲，過(guò)3年是81歲，過(guò)4年是84歲，過(guò)4年老爺爺的年齡正好也是84歲，就和三個(gè)孫子年齡的和一樣了。不信你算一算。

　　我對媽媽說(shuō)：“過(guò)了四年三個(gè)孫子年齡的和就和老爺爺的年齡是一樣的�！眿寢寙�(wèn)我是怎么算出來(lái)的?我說(shuō)“我是推算出來(lái)的�！�

成功作文 篇2

　　功的意義是什么？從此眾人皆知，聞名于天下，這些固然重要，但更重要的并不是這些，而是你在追求成功的過(guò)程中，所付出的努力，之所以有這樣一句話(huà)，“一分耕耘，一分收獲”如果從不曾用辛勤的汗水去澆灌，在秋天到來(lái)的時(shí)候怎可能收獲無(wú)窮的喜悅呢！ 世界上最偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生一生的.發(fā)明有幾千項，在他成功的發(fā)明出電燈之前，曾失敗過(guò)上千次，但他從未把失敗當作困難，而是將他們化為一次次的經(jīng)驗，為成功鋪上奠基石。終于皇天不負苦心人，他成功了，他的成功讓全世界的人在黑暗中找到了光明。 他們成功的背后又流了多少汗水，付出多少努力，我們是無(wú)法想向的。

　　我只不過(guò)是個(gè)初中畢業(yè)生，在初中這三年里，我學(xué)到了很多東西，但是成功對我來(lái)是可望而不可即的，大多數時(shí)間多是失敗陪我走過(guò)的，因為在每次月考中我總是失敗，但我不曾放棄過(guò)，至始至終都堅信，總有一天我會(huì )成功的。在參加體育考試之前，我盡了自己最大的努力去練習跑步，雖然沒(méi)有得滿(mǎn)分，但是我還是比較滿(mǎn)意的，因為這是我付出努力所換來(lái)的，我更加肯定在人的一生中，過(guò)程是最重要的，期間我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨是我們曾經(jīng)努力過(guò)的見(jiàn)證。

　　加油吧，愿成功與你共數三年風(fēng)雨。

成功作文 篇3

　　跆拳道，是我熱愛(ài)的。在這段學(xué)習路程中，我經(jīng)歷了失敗和成功;自豪和失落;喜悅和悲傷，但往往成功是最不容易的!

　　——題記

　　在學(xué)習跆拳道，熱愛(ài)跆拳道的歲月中，有無(wú)數的成功，但這些成功往往來(lái)源于我的堅持。

　　記得那是發(fā)生在很久以前的事了，但卻深深地刻在了我的腦海里。

　　“同學(xué)們，該考級了!想報名的趕快報啊!”隨著(zhù)教練的一聲令下，我喜出望外，迫不及待地朝辦公室跑去報名。而就在當天晚上，可能是一路上太高興了，一不小心就把腳崴了一下，當時(shí)我也沒(méi)太在意，但回到家中，那只腳就像針扎似的疼，媽媽帶我到醫院檢查后，竟然是輕度的拉傷，兩個(gè)星期不能做太劇烈的運動(dòng)，給我是當頭一棒，星期天就要考級了，這會(huì )兒要是馬失前蹄，那不虧大了嗎!不行，我一定要堅持!一定要考級!媽媽見(jiàn)我意志堅決，只好無(wú)可奈何的同意了。

　　考級的那一天，腳雖有好轉，但還不完全利索，可我心里對自己還是很有信心的。剛開(kāi)始的動(dòng)作挺順利的就完成了，可當動(dòng)作做到一半的時(shí)候，腳就開(kāi)始不配合我了，接著(zhù)就是鉆心的`疼，額頭上直冒汗，腿有點(diǎn)打顫，我嘴里直念叨：一定要堅持!再堅持!能成功的!當我咬著(zhù)牙做完了整套動(dòng)作，教練同學(xué)都為我送去了熱烈的掌聲，接著(zhù)我那高興而又痛苦的淚水也奪眶而出……

　　最后，經(jīng)過(guò)我的堅持，我如愿以?xún)數耐ㄟ^(guò)了考級，獲得了腰帶和證書(shū)，心里像吃了蜜一樣甜美。

　　俗話(huà)說(shuō)：有志者，事竟成。古往今來(lái)，有多少個(gè)成功人士，不是因為有著(zhù)自信，有著(zhù)一種堅持的信念才成功的嗎?只要你相信自己，就能成功!有成功心態(tài)者，處處都能發(fā)揮成功的力量!

　　其實(shí)我們每個(gè)人，在漫長(cháng)的人生道路上，會(huì )經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，只有這樣，我們才會(huì )學(xué)會(huì )長(cháng)大。而在每個(gè)人面臨成功時(shí)，都會(huì )非常喜悅，而在面臨失敗時(shí)，會(huì )很沮喪。失敗乃成功之母。勝不驕，敗不餒。只要你在干每件事情的時(shí)候，學(xué)會(huì )堅持，那你就是一個(gè)成功者!

成功作文 篇4

　　在三年級的時(shí)候我就一個(gè)夢(mèng)想，當上語(yǔ)文組長(cháng)。

　　如果你要問(wèn)我，為什么不當班長(cháng)呢？我知道班長(cháng)是各科成績(jì)非常優(yōu)秀的人。只要有一科成績(jì)差，就當不好班長(cháng)。當時(shí)我的語(yǔ)文成績(jì)較差，想當班長(cháng)首先將語(yǔ)文成績(jì)提上去，就是使我的夢(mèng)想向前邁了一大步。

　　為此，在三年級上學(xué)期里我一直努力學(xué)習，課后教室里看作文，學(xué)語(yǔ)文題。但成績(jì)長(cháng)進(jìn)不大。老師看我悶悶不樂(lè )的樣子，就對我說(shuō)：熙來(lái)，這一段怎么總是悶悶不樂(lè )，有什么煩惱的事？我回答說(shuō)：張老師，我一直在教室學(xué)習，可是我的語(yǔ)文成績(jì)還是長(cháng)進(jìn)不大。老實(shí)說(shuō)：學(xué)習成績(jì)不是一會(huì )就上進(jìn)的`，要長(cháng)期努力才會(huì )有進(jìn)步，自己要有持之以恒的精神。

　　過(guò)了一段時(shí)間，我語(yǔ)文的學(xué)習成績(jì)有了很大的進(jìn)步，老師見(jiàn)我成績(jì)上去了就說(shuō)：為了同學(xué)們學(xué)習提高快，我們每組增加一個(gè)語(yǔ)文小組長(cháng)，一組曹云浩，二組，五組章熙來(lái)。聽(tīng)到這我高興極了，我成功了。

　　直到今天，張老師給我說(shuō)的那句話(huà)一直在我腦海里忽隱忽現。

成功作文 篇5

　　有位名人曾說(shuō):“失敗是成功之母”，而我想說(shuō):“有一種失敗叫成功”。這要追溯到小學(xué)五年級運動(dòng)會(huì )時(shí)我的親身經(jīng)歷，正是由于那次刻骨銘心的“失敗”。

　　說(shuō)起接力跑，我們班的同學(xué)都會(huì )不屑一顧，認為那是穩操勝券。短跑的體育項目，隨著(zhù)一聲槍響，運動(dòng)員們像離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)，并駕齊驅。遠遠望去呈現“一”字形隊列，各個(gè)不相上下。就在眨眼的一剎那，我們班的運動(dòng)員已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，成為賽場(chǎng)上一顆最耀眼的星。

　　伴隨著(zhù)一陣陣助威聲，最后一名運動(dòng)員閃亮出場(chǎng)了。就在我們滿(mǎn)懷期待，準備收獲成功的時(shí)刻，竟然發(fā)生了意外。他——跌倒了!這突如其來(lái)的一幕，令在場(chǎng)的人都驚呆了。那一刻，大家不約而同地靜如止水，又不約而同地沖向跑道，不約而同地將倒下的運動(dòng)員團團圍住……問(wèn)候聲、安慰聲、鼓勵聲，將跑道圍得水泄不通。那一刻，沒(méi)有人在意班級是否還能取得好名次，只是真誠地給予這位運動(dòng)員無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

　　或許是關(guān)愛(ài)的力量，使倒下的運動(dòng)員笑著(zhù)站了起來(lái)，賽場(chǎng)上頓時(shí)響起了掌聲。那次比賽，我們班級輸了，卻贏(yíng)得了比成績(jì)更寶貴的.精神——團結，發(fā)現了平常察覺(jué)不到的力量。擁有“團結”，我們毫不畏懼，有信心在以后的比賽中，取得更優(yōu)異的成績(jì)。這何嘗不是一種成功的體驗?

　　我們慶幸曾與“失敗”相擁，它用最直接的方式，使我們清醒地意識到其中飽含的“成功”。如此耐人尋味的“成功”，卻無(wú)聲無(wú)息，它深深地隱藏在“失敗”外衣的下面。讓我們用心去感受--有一種成功叫失敗!

成功作文 篇6

　　實(shí)踐就像一首詩(shī)，錯過(guò)了欣賞，可能就沒(méi)有了；實(shí)踐就像一幅畫(huà)，只要用心去描繪，就可能豐富多彩；實(shí)踐就像一首歌，當你引人注目時(shí)，就會(huì )一舉成名。

　　原本給人的感覺(jué)是五彩斑斕的蝴蝶，在掃描式電子顯微鏡下，在同學(xué)們的親手操作下，色彩斑斕竟然失去了色彩，顯現出奇妙的凹凸不平的結構。這一切都是在“親手操作”下完成的。是的，很多事情只有我們參與了，親身實(shí)踐了，才能獲得真正的感悟。

　　裴斯泰洛齊曾說(shuō)：這說(shuō)明智慧與實(shí)踐永遠是分不開(kāi)的，在實(shí)踐中可以檢驗真理，也能培養能力，彌補不足。這次暑期三下鄉活動(dòng)，使我有了一次驗證自我的實(shí)踐經(jīng)歷，使我無(wú)論在能力上或是在心靈上都有了一次巨大的飛躍，也發(fā)現了自身存在的不足。

　　瑞士著(zhù)名的教育家裴斯泰洛齊曾說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)，原句已經(jīng)記不大清楚了，大意是“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù)；學(xué)問(wèn)和知識不過(guò)是手段、方法，人生必須具備的知識應該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定�！边@就充分說(shuō)明了實(shí)踐的重要性。

　　人生各有不同，不要總是沉默，我們要用實(shí)踐來(lái)證明自己。試想一下，一味沉默，誰(shuí)會(huì )知道你的才能呢？有時(shí)候要勇敢地去嘗試，才會(huì )知道自己很有成就。要相信天生我材必有用，要勇敢地去實(shí)踐。其實(shí)，成功靠的不是幸運，而是要不斷的實(shí)踐，成功是來(lái)自99%的汗水，來(lái)自不斷的奮斗與實(shí)踐。真正的勇士，敢于面對慘淡的人生，敢于迎接新的挑戰，難道不是這樣嗎？

　　有的同學(xué)身在農村，經(jīng)常抱怨自己，為何不是身在大城市��？其實(shí)，這種抱怨真的沒(méi)有必要。藍天、白云、青山、綠水……這里有故人的淳樸，這里有濃厚的'文化底蘊和人文氣息，這里的一切都是那么自然，那么美好。雖然沒(méi)有大城市的繁華與熱鬧，農村卻有一番別樣的寧靜與祥和，它讓我們思考，在這片廣闊的天地里，我該如何去發(fā)展？

　　萬(wàn)事不是你不能做，而是你沒(méi)有去做，缺乏親身體驗。你要好好的表現自己，才會(huì )把你的對手比下去，才能成為真正的冠軍！不要總是認為自己很優(yōu)秀，一直這樣想下去，你的才能只會(huì )成為歷史，一段沒(méi)有人知道的歷史�，F實(shí)生活中，很多人都是通過(guò)勇于表現，親身實(shí)踐才會(huì )為別人所熟知。

　　同學(xué)們，我們要像“看穿”蝴蝶那般親手操作，親身體驗，才能獲得真實(shí)的感悟，才能獲取屬于你的成功。請記住，你的輝煌，來(lái)自于你的實(shí)踐！

成功作文 篇7

　　我們可以一遍遍地去撞南墻，但我們不能一個(gè)個(gè)的中途放棄，失去理想。不要老是自卑的以為，站在金字塔頂端的位置永遠不屬于你，只要你肯堅持，沒(méi)有什么是不可能的。

　　人格的獨立貴在堅持。陶弘景隱居山林，世人稱(chēng)贊他，朝廷重視他，大事要事都來(lái)請教他，但這并沒(méi)有動(dòng)搖他隱居的信念。我相信，假如我也在那個(gè)時(shí)代，假如我也是他的好友，那么，我一定不會(huì )在燈紅酒綠的夜市上找到他，也不會(huì )在載歌載舞的宴席上找到他。而我作為他的朋友，他的知己，自然也應是一個(gè)同他有著(zhù)相同的志向，飽讀詩(shī)書(shū)，不追名逐利的人。人格的獨立需要堅持，陶弘景做到了，他用自己的行動(dòng)贏(yíng)得了山中宰相這樣的稱(chēng)號！

　　要想成就一番事業(yè)，當然少不了堅持。

　　愛(ài)迪生因發(fā)明電燈而聞名于世，人們紛紛贊美他，有著(zhù)超越常人聰慧的大腦，取得了偉大的成就，卻不知道其實(shí)發(fā)明電燈的過(guò)程是十分艱辛的。在不斷的失敗中，有許多人勸他放棄，但他卻說(shuō)：“我現在已經(jīng)試出了1000種不適合做燈絲的材料，如果我失敗了，以后的人至少可以不再去試我試過(guò)的材料，我的研究，終究是有用的，我得堅持下去！”在經(jīng)歷了6000多次失敗后，愛(ài)迪生終于發(fā)找到了一種耐用的燈絲，如果他沒(méi)有堅持下去，我們的生活會(huì )是怎樣？恐怕還要在黑暗里摸索吧？

　　事業(yè)的成功需要堅持，同理，那藝術(shù)上的`成就又豈能空而得之呢？

　　王羲之自幼好學(xué)，苦練書(shū)法，如同未出閣的姑娘一般大門(mén)不出二門(mén)不邁，唯一的活動(dòng)就是起身時(shí)涮洗筆墨，以及把一缸缸墨色的水放在院子里更換成清水。他就是這樣，才能練出重百家之長(cháng)的字。

　　梅花若不經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷，哪來(lái)那撲鼻的香氣？鋼鐵若不經(jīng)過(guò)烈火的鍛造，哪來(lái)那尖銳的寶劍？河蚌若不經(jīng)過(guò)沙粒的磨練，哪來(lái)的圓潤的珍珠？這一切無(wú)不告訴我們，成功貴在堅持�！氨鶅鋈�尺，非一日之寒；為山九仞，豈一日之功”，不管這條路有多難走，不管會(huì )遇到多少困難坎坷，我們都要朝著(zhù)心中的目標，努力堅持走下去，只有這樣才能獲得最終的成功。

　　堅持是成功的基礎，是人生的奠基石，只有堅持不懈，才能取得成功。

成功作文 篇8

　　每個(gè)人在一生當中，一定會(huì )有許多次的成功。每次的成功都會(huì )給自己帶來(lái)喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì )有一段艱苦而漫長(cháng)的努力。

　　學(xué)校要開(kāi)運動(dòng)會(huì )，老師要選出一個(gè)人來(lái)參加長(cháng)跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺(jué)的.時(shí)間在大操場(chǎng)上練習。功夫不負有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。

　　比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說(shuō)：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來(lái)代替你�！蔽乙荒槆烂C地對老師說(shuō)：“老師，你放心吧！我一定會(huì )為我們班爭光的�！崩蠋熜�呵呵地說(shuō)：“嗯，這就是我最想聽(tīng)到的回答��！”

　　裁判要我們上場(chǎng)了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽(tīng)到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠了，所有的運動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒(méi)容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅持著(zhù)，頑強向終點(diǎn)線(xiàn)撞去……

　　我成功了，成功是要付出代價(jià)的！

　　點(diǎn)評：習作通過(guò)我長(cháng)跑獲得了勝利，感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中，流了不少汗；為了證明自己，“輕傷不下火線(xiàn)”。選材典型，中心突出。

成功作文 篇9

　　下課時(shí)分，在只有寥寥幾人的教室里，總是會(huì )有一個(gè)低頭寫(xiě)字的身影。他，就是近幾個(gè)學(xué)期來(lái)成績(jì)一直突飛猛進(jìn)的學(xué)霸，他在近一次期中考試中取得了全段十二個(gè)班級的最高分——99分！他還在好幾次學(xué)校競賽中頻頻獲獎。在這成功的背后，蘊藏著(zhù)他的多少努力和奮斗。

　　在小學(xué)低年級時(shí)，他還只是個(gè)愛(ài)和同學(xué)打打鬧鬧的調皮學(xué)生，常常是老師辦公室的“座上賓”，成績(jì)也只在班級的中等偏上。

　　在小學(xué)中段時(shí)，他似乎也意識到了自己的大缺點(diǎn)，也曾經(jīng)要努力學(xué)習，卻是半途而廢，依舊無(wú)所作為。

　　然而，在小學(xué)高年級時(shí)，他不再是那個(gè)頑皮的`小學(xué)生了，他已經(jīng)脫胎換骨，對待學(xué)習從懶散敷衍到認真專(zhuān)注。他不斷地思考著(zhù)各個(gè)問(wèn)題，提出各種問(wèn)題，然后又一一解決。他還參加了作文、奧數等數個(gè)課外輔導班。奧數班已讓他從那個(gè)連兩位數加法都會(huì )算錯的粗心學(xué)生，成為了一個(gè)會(huì )很多題型的“數學(xué)達人”，班上九成的同學(xué)遇到不會(huì )做的題目，都會(huì )去請教他。而作文補習班，讓他已儼然成為了一個(gè)文采斐然的人，他的作文幾乎每次都被語(yǔ)文老師當作范文在班上朗讀，被語(yǔ)言老師譽(yù)為“很有深度的佳作”。

　　另外，他還非常精益求精。有一次，他寫(xiě)了一篇只被老師扣兩分的作文，但他卻還覺(jué)得自己寫(xiě)得不好，要求自己重寫(xiě)。一個(gè)偶然的機會(huì )，我驚奇地發(fā)現他居然捧著(zhù)一本《初中優(yōu)秀作文》在看，那一次，我終于知道了他背后的付出，我也知道了人不可能不勞而獲，你努力了就肯定會(huì )有收獲。他成功了！

成功作文 篇10

　　“苦難是人生的老師，通過(guò)苦難，走向歡樂(lè )�！钡拇_，逆境造就人才，挫折孕育成功，古往今來(lái)，許多名人賢士無(wú)不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)！面對耳聾，貝多芬頑強拼搏，發(fā)出“我要扼住命運的喉嚨”的吶喊，終于成為一代“樂(lè )圣”；面對失敗，愛(ài)迪生堅持不懈，發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂(lè )觀(guān)心聲，終于給世界帶來(lái)了燈的光明；面對仕途苦悶，蘇東坡壯心不已，發(fā)出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調，在挫折中逐步走向成熟……是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花；是挫折，使他們和緩的`心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折！

　　丁曉兵原是一名普通的戰士，然而在1984年一次重大軍事行動(dòng)中英勇負傷，失去右臂，榮立一等戰功，榮獲為他特批的第101枚“全國邊陲優(yōu)秀兒女”金質(zhì)獎?wù)�，被譽(yù)為“獨臂英雄”。二十多年來(lái)，他身殘志堅、自強不息，不要組織照顧，放棄到地方任職、軍校任教、機關(guān)工作的機會(huì )，堅持在基層部隊摔打錘煉。他永葆“戰時(shí)忘死，平時(shí)忘我”的英雄本色，克服常人難以想象的困難，從洗衣服、握筆寫(xiě)字、打背包練起，訓練場(chǎng)上摸爬滾打樣樣爭先，數十次參加軍事演習、抗洪搶險、撲救山林大火，從一名普通的戰士成長(cháng)為優(yōu)秀的師政委。他二十多年如一日堅持學(xué)習，僅讀書(shū)筆記就寫(xiě)下了900多萬(wàn)字，結合工作實(shí)踐先后創(chuàng )造的105條經(jīng)驗被上級肯定和推廣。他嚴格自律，多次拒收送上門(mén)的錢(qián)物，堅守原則婉拒親人的請求，保持了共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性。他被授予全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號，國務(wù)院、中央軍委授予他“保持英雄本色的忠誠戰士”榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　丁曉兵面對挫折永不放棄，終于讓成功之花燦爛地綻放，他用堅強彌補了挫折的遺憾。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？

　　我不能說(shuō)挫折就是走向成功的唯一條件，但我要說(shuō)，如果沒(méi)有挫折作為動(dòng)力，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，要想取得成功恐怕是不可能的。

　　挫折是命運對我們的考驗。挫折教會(huì )我們怎樣生活，怎樣與命運抗爭，怎樣挺住艱難的沉重，怎樣在跌倒一百次之后繼續勇敢地站起來(lái)……面對挫折，我們要做一株昂頭的勁草，對生活充滿(mǎn)希望，要相信風(fēng)雨總會(huì )停，烏云不會(huì )總是遮住太陽(yáng)的。

　　讓成功之花在挫折中綻放。

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