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奮斗的高中作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的奮斗的高中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗的高中作文1
首先我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。
在非洲的森林里,有四個(gè)探險隊員來(lái)探險,他們拖著(zhù)一只沉重的箱子,在森林里踉踉蹌蹌地前進(jìn)著(zhù)。剛走到一半,隊長(cháng)突然病倒了,在生命垂危時(shí),隊長(cháng)把箱子鄭重的交給隊員,告訴他們說(shuō):請他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì )得到比黃金更貴重的東西。
三名隊員答應了請求,扛著(zhù)箱子上路了。前面的路很泥濘,很難走,很艱辛。他們多次想要放棄,但總有一個(gè)目標激勵著(zhù)他們,鼓舞著(zhù)他們前進(jìn)。就這樣走了好多天,他們終于走出了無(wú)邊的森林。將沉重的箱子交給了朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。他們打開(kāi)箱子一看,里面除了石頭還是石頭,根本沒(méi)有比黃金更貴重的東西。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?不,他們得到了一個(gè)比金子更貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊長(cháng)的話(huà)鼓勵他們,他們就沒(méi)有了目標,也就不會(huì )去為之奮斗。
從這則故事中可以看出:我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
但理想并不是沒(méi)有目的的去空想,而是需要以?shī)^斗為基石,沒(méi)有理想的奮斗是不明智的,同樣不去奮斗的理想也是無(wú)用的。如果要想實(shí)現你心中的那個(gè)理想,就要付諸行動(dòng),去為之努力,為之奮斗,這樣你的理想才會(huì )實(shí)現。
那我們應怎樣去奮斗呢?縱觀(guān)歷史長(cháng)廊,那些成功者絕非一帆風(fēng)順,他們?yōu)橹?zhù)自己的理想和目標,竭盡全力,奮斗不息?鬃又苡瘟袊,四處碰壁,悟出《春秋》;左丘明經(jīng)歷苦難后寫(xiě)下《左傳》;孫臏斷足后,終修《孫子兵法》;司馬遷蒙冤入獄,堅持完成了《史記》……偉人們在失敗和困頓中,用堅韌,不服輸的意志奮斗,終于到達了成功的'彼岸。
在現實(shí)生活中,我們身邊也有好多人都有自己的理想,也在奮斗著(zhù)。我的鄰居,她的數學(xué)很不好,經(jīng)常是不及格。她下定決心:下次數學(xué)考試達到90分。于是每天晚上,她都會(huì )多做5道題目,并且一直努力著(zhù)。功夫不負有心人,她終于實(shí)現了自己的目標。
蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。這說(shuō)明我們在追求理想時(shí),要有堅持不懈的毅力,只有這樣,我們才會(huì )順利的實(shí)現目標。
理想就是天空,奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空十分灰暗,沒(méi)有天空的彩虹顯得黯淡。同學(xué)們,讓我們?yōu)槔硐肴^斗,在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹吧!
奮斗的高中作文2
在炎炎的夏日里,我讀了《我的少年時(shí)代》這本書(shū),文中張丹丹因為有自己的夢(mèng)想,成就了她登上了夢(mèng)想的芭蕾藝術(shù)殿堂,令我深有感觸并有所啟發(fā)。
這本書(shū)講了有個(gè)叫張丹丹的小女孩,她出生在廣州一個(gè)普通的家庭里,但她小時(shí)候的時(shí)光是快樂(lè )和充滿(mǎn)夢(mèng)想的。有一天,她跟父母一起去看演出,那戲名叫《紅色娘子軍》。演出一開(kāi)始,她就被深深地吸引住了,那腳尖配合著(zhù)動(dòng)人的旋律極優(yōu)美地在旋轉著(zhù)、跳動(dòng)著(zhù)?粗(zhù)看著(zhù),她簡(jiǎn)直癡迷得發(fā)呆了。我從沒(méi)有看過(guò)這么美妙的舞蹈,她覺(jué)得這是天底下最美的事物。她問(wèn)旁邊的父母:“舞臺上跳著(zhù)的叫什么舞?”他們告訴我:“那是芭蕾舞!睆哪且豢唐,“芭蕾舞”這三個(gè)字就跳進(jìn)了張丹丹的腦海,跳進(jìn)了張丹丹的心中。她目不轉睛地盯著(zhù)舞臺上的演員,心里在幻想著(zhù):要是她也會(huì )跳芭蕾舞多好!沒(méi)想到,就是這一場(chǎng)演出,不僅讓張丹丹認識了芭蕾舞,而且還成就了張丹丹為之追求一生的事業(yè)。
在閱讀中成長(cháng),在成長(cháng)中悅讀。我們讀過(guò)許許多多的名人勵志故事,這些故事往往都講述了一個(gè)個(gè)道理,這一個(gè)個(gè)道理會(huì )成為我們成長(cháng)的啟蒙老師,知道我們走向成功。我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:有個(gè)人出生在雷州半島腹地,叫芳流墩。是個(gè)稻薯枯焦、草木夭折、天地蒼茫、經(jīng)常出現旱天雷現象的貧困地區,因為天氣干旱的原因,那里種不了糧食。惡劣的環(huán)境,艱難而荒唐的歲月,他頑強地度過(guò)了。小小年紀就參加了開(kāi)掘青年運河的戰斗,經(jīng)過(guò)努力的奮斗一條青年運河出現在雷州的土地上,一切都好了。不開(kāi)心過(guò)去了,他沒(méi)日沒(méi)夜的拼搏,讀書(shū)、寫(xiě)日記、寫(xiě)詩(shī)從不間斷。利用一切機會(huì )思索、觀(guān)察、想象,創(chuàng )作了大量的詩(shī)歌。
記得今年我們要參加個(gè)實(shí)驗學(xué)校的'升學(xué)考試,為了考上華英學(xué)校,我開(kāi)始馬不停蹄地復習。別人認真學(xué)習時(shí),我要比他們更加認真地復習;別人玩耍時(shí),我也要留在課室,好好地復習。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的努力,我已經(jīng)能把課內和課外的知識整理得妥妥當當了。再加上平衡的心態(tài),我終于考上了理想的中學(xué)。
我們都了這一個(gè)個(gè)故事,不僅讀,還要從這一個(gè)個(gè)故事中品味,探究這個(gè)故事的思想,從這個(gè)故事中我知道了:遇到困難不要屈服,除了要堅強面對,還要努力克服困難。相信,無(wú)論遇到多大困難,保持堅強、努力的心態(tài)一定能屈服困難,戰勝困難,才能成就一番事業(yè)。
奮斗的高中作文3
鳳凰為了展開(kāi)翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬,螞蟻為了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活而接受了命運的挑戰。而我,為了自己的理想,正在艱苦奮斗,努力拼搏。
理想,是每個(gè)人心中一盞不滅的燈,自從我來(lái)到這個(gè)世上,它就一直照亮我前行的路。理想,給予我勇氣和力量,在每一次跌倒后總會(huì )讓我挺起胸膛。
小時(shí)候,每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著(zhù)夢(mèng)幻般的芭蕾舞,我就理想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的'中央,跳自己喜歡的舞蹈,為了這個(gè)理想,我跌倒過(guò)很多次,痛過(guò)、哭過(guò),但每一次我都會(huì )抬頭望望天,試著(zhù)讓眼淚回到眼眶里,我拼命地學(xué)、拼命地練,就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢(mèng)幻的舞臺上完成自己的理想。
開(kāi)始長(cháng)高的時(shí)候,我有一個(gè)理想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎狀,回到家能受到家人的表?yè)P,在學(xué)校能受到老師們的肯定,在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現,在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是,漸漸地,我發(fā)現實(shí)現這個(gè)理想并不能靠要耍耍孩子氣。于是,我學(xué)會(huì )了奮斗。
再長(cháng)大一些,我就被媽媽束縛了,再也沒(méi)有了小時(shí)候野馬似的自由,她告訴我:“你現在的任務(wù)是好好學(xué)習,別再想那些沒(méi)用的東西了!蔽颐刻炀椭恢獙W(xué)習,似乎遺忘了我還有一個(gè)理想沒(méi)有完成。每次考完試,我都會(huì )把成績(jì)單拿去給爸媽看,我以為他們會(huì )夸獎我,但結果不是這樣,他們每次只會(huì )叫我努力再努力,根本不理解我。
上了初中,我不再聽(tīng)他們的話(huà)了,我已經(jīng)不是那個(gè)什么都不懂的小女孩了,我有了自己的追求,自己的個(gè)性,我的學(xué)習也落后了,媽媽一氣之下扇了我一個(gè)巴掌,這是媽媽第一次打我,我傷心極了,我想不通她為什么打我,我躲進(jìn)臥室,一直呆到了深夜才出來(lái),聽(tīng)到媽媽的房間里有聲音,我貼在房門(mén)上聽(tīng)到:“這個(gè)孩子現在越來(lái)越難管了,以前她一直很乖,現在卻變成了這樣,真是讓人操心啊,今天打她的那一巴掌,打在他身上,痛在我心里!”說(shuō)完后媽媽哭了起來(lái)。
我也終于明白了,他們一切都是為我好,而我,卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個(gè)新的理想,那就是要好好學(xué)習,考上高中,考上大學(xué),讓家人過(guò)好日子,現在大家都覺(jué)得我變了,也只有我知道,我已經(jīng)錯過(guò)了一次,現在不能再錯過(guò)第二次,我找到了我一生的理想,為了自己的理想,我應該去努力,去拼搏。
奮斗的高中作文4
又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國母親60歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!
蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧,指南針上旋轉著(zhù)她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長(cháng),無(wú)數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì )發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的.又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向 新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著(zhù)五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。
學(xué)妹學(xué)弟們,從現在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個(gè)高 學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì )讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的誓言。成功一定屬于你們!
你們一定能夠成功!相信你們會(huì )為某某初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。
讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長(cháng)城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。
奮斗的高中作文5
在不知不覺(jué)不痛不癢之間,多少的時(shí)光已從我手中溜走,不確定的某個(gè)夜晚,獨自徘徊在校園,月光淡淡,天氣微涼,找尋著(zhù)我一直找尋不到的那份輕松與愜意。
漫步校園,天空灰蒙蒙的,好似蒙上了一層粉塵的天花板,壓抑極了。路上,所有的同學(xué)都在奔跑著(zhù),唯有我一人在病怏怏地拖著(zhù)步子往前走,我不知道眼前的這條路會(huì )通向何方,我就這樣漫無(wú)目的的走著(zhù)。
“沙,沙”一陣風(fēng)過(guò)后,一片落葉落在我頭上,我心里咯噔一下子,難道一年真的已經(jīng)過(guò)去了嗎?心中不覺(jué)升起一股惆悵和一絲恨意。我愁,愁現在的學(xué)習,我恨,恨時(shí)光老人為何如此不盡人情!皶(shū)到用時(shí)方恨少!钡搅烁叨,才知道高一的愚蠢,從一張張試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉,我仿佛能看到高一時(shí),那一個(gè)個(gè)無(wú)所顧忌,吊兒郎當的笑臉。我唯有苦笑,心好像被針刺了一般。
走著(zhù)走著(zhù),突然踩到了一只蝴蝶,它的一只翅膀已經(jīng)陷入泥中,雖然另一只翅膀在不停地顫抖,但怎么也飛不起來(lái),大概是太累了吧,蝴蝶突然不動(dòng)了,當我伸出手正要幫它時(shí),蝴蝶又抖動(dòng)起來(lái)了,也許是因為剛才的蓄勢吧,抖動(dòng)的頻率明顯增加了,一點(diǎn)一點(diǎn)地,那只翅膀慢慢地從泥里抽出來(lái),奇跡終于出現了。當翅膀抽出的那一剎那,它又飛向了高空,飛向了藍天,飛向了屬于它的那一片自由。
那一剎那,我仿佛被雷擊中了一般,一個(gè)弱小的生靈,都能夠做出如此的舉動(dòng),更何況我呢?的確,太多的時(shí)間已經(jīng)溜走,現在的我還是實(shí)力平平,但是我還有今天,我還有明天,我還有高三,我還有我的意志。
人生亦有命,安能行嘆復坐愁?是啊,我已經(jīng)失去了太多天多,但我還沒(méi)有喪失意志,胸懷野心,痛下狠心,為明天奮斗吧!
人生的軌跡是由兩個(gè)奮力決定的.。一個(gè)力量是命運,它的方向和大小都已經(jīng)固定,是無(wú)法改變的。另一個(gè)力量是意志,它的方向和大小可是在你的掌控之中的。你可以不聰明,不美麗,不健康,不富有,但你絕不可以沒(méi)有意志,并且一定要矯正好它的方向,并盡可以的使它最大化。
人生的精彩是由自己去打拼的,高中的精彩也是自己去打拼的。高中,奮斗!
奮斗的高中作文6
四年前的金秋時(shí)節,我帶著(zhù)自己的夢(mèng)想和對未來(lái)的憧憬與向往來(lái)到了北京九中。踏入校門(mén)后無(wú)論在學(xué)習上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會(huì )的題向任課老師求教,他們總是細致入微地給我們講直到我們想通,從不厭倦。當我們生病時(shí)內派老師不分晝夜把我們送到醫院,從不嫌累。我認為,九中就是支撐我們遠走高飛的那股風(fēng),正是因為九中對我們無(wú)微不至的關(guān)懷,我們才得以在實(shí)現夢(mèng)想的道路上勇往直前!
還記得預科那年我們去冰川館參觀(guān),我看到幾位老爺爺在練書(shū)法就去他們旁邊請求他們能否給我寫(xiě)幾個(gè)字,過(guò)不久筆力勁挺的幾個(gè)字“中國政法大學(xué)”出現在我眼前,當時(shí)我很開(kāi)心,就立馬找朋友們看。張老師也在那兒,她看到我那張紙就問(wèn)我:“你想考中國政法?”我說(shuō):“老師聽(tīng)說(shuō)中國政法的法律系特別厲害,我想拼一拼!崩蠋熣f(shuō):“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”聽(tīng)完這句話(huà)我內心十分激動(dòng),看似遙不可及的.夢(mèng)想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開(kāi)始整個(gè)年級的學(xué)習氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習,想放松卻又不想放松,都在為實(shí)現自己的夢(mèng)想咬牙堅持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班,接觸了新的環(huán)境。一開(kāi)始的我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流,但后來(lái)發(fā)現同學(xué)們都很熱情,然后就慢慢地開(kāi)始融入到了這個(gè)溫暖的團體。高三那年我們都為戰勝高考而奮斗,每天只睡五六個(gè)小時(shí),不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的,在班里覺(jué)得撐不住的時(shí)候同學(xué)之前彼此安慰,拉著(zhù)對方去操場(chǎng)跑跑步,減減壓。當然還有老師們,他們一一給我們分析我們我們的成績(jì),幫我們找漏洞,全心全意給我們教導。高三我語(yǔ)文成績(jì)一直不好但是邵老師從未放棄過(guò)我,有些時(shí)候下自習后都留在辦公室給我講題,成績(jì)出來(lái)時(shí)從不埋怨反而一直給我鼓勵,想到這些我心中涌出兩個(gè)字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助,感謝老師們的教導,感謝九中的關(guān)懷!
就這樣我們對四年的九中生
活畫(huà)下了圓滿(mǎn)的句號。在今后的學(xué)習和生活中,我們一定會(huì )繼續發(fā)揚“礪身礪志,博愛(ài)博學(xué)”的九中精神,在青春的路上繼續奮斗!
奮斗的高中作文7
生命中你沒(méi)有暑假可以休息,也無(wú)人幫你發(fā)現自我。
這句話(huà)是當今軟件大王兼世界首富的比爾蓋茨寫(xiě)給高中和大學(xué)畢業(yè)生的其中一句話(huà),這句看似簡(jiǎn)單去極富有哲理性的話(huà),沒(méi)有經(jīng)歷的人是體會(huì )不到的。
多想和從前一樣,咿咿呀呀的學(xué)語(yǔ),在父母的呵護快樂(lè )生活入睡只需30秒父母千百遍呼喊你的名字,也可能不會(huì )醒來(lái),我想干脆一輩子都呆在幼稚園算了。
理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感,時(shí)光不會(huì )因你倒流,日子不會(huì )因你停滯,這個(gè)世界上不會(huì ),這世界不會(huì )因你而停止轉動(dòng),多你少你一個(gè)又如何,除了身邊的人誰(shuí)還會(huì )過(guò)多的在意你;钤诋斀,唯有奮斗可言。
從小學(xué)到高中放過(guò)了多少暑假呢,不記得了,只記得每次暑假都會(huì )玩的很開(kāi)心終于解放啦,終于從地獄的牢籠里解脫出來(lái),去KTV嗨歌,去精品店選飾品去品牌店里買(mǎi)東西,逛街下河扔下書(shū)包,這世界仿佛只有自己。整整一個(gè)暑假都會(huì )過(guò)的很快樂(lè );快樂(lè )天地,每當快要開(kāi)學(xué)之際,便是狂補作業(yè)之時(shí),我們好像習慣了這樣的暑假。
我們所有人的腦海里都會(huì )有這樣一個(gè)想法:暑假不就是放松自己的時(shí)間嗎。辛苦了一年,就為這幾個(gè)月呢,要不然就對不起自己了。以前,我也是那樣想的可漸漸長(cháng)大,懂事的我,再也回不到以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光了,只有對過(guò)往的一天無(wú)限的懷念與留戀,時(shí)間讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)看清這個(gè)世界,這個(gè)社會(huì )盡管我們喜歡在包袱里生活,可生活依舊還是在繼續。
磨練自己,鍛煉自己吧。為的是早點(diǎn)適應這個(gè)不公平的社會(huì )我們不是富二代,沒(méi)有強大的經(jīng)濟儲備,沒(méi)有強大的靠山,可我們有一雙能為未來(lái)拼搏的雙手白手起家,怎么樣,我們是拼二代!你有你的`觀(guān)點(diǎn),我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代,我們是拼二代,我為自己代言。比爾蓋茨不是也在事業(yè)的道路上摸爬滾打爬了多年才得以寄居在世界偉人之位嗎?沒(méi)有辛勤的付出決對不會(huì )有回報,這是事實(shí);一個(gè)人如果不去努力坐享其成,就算有一輩子都用不了的金錢(qián),這樣的人生有意義嗎?所以,從今年這個(gè)暑假開(kāi)始,學(xué)著(zhù)為了生活去奮斗吧,無(wú)論做什么都不會(huì )一帆風(fēng)順的,但必須要學(xué)會(huì )堅持,命運就是如此沒(méi)有資本,只能為別人賣(mài)力所以請相信自己,我們都是大孩子了,父母看到我們這樣也會(huì )很欣慰,當你拿到人生的第一筆酬金的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現這有多么珍貴!
為生活奮斗,為未來(lái)打拼。
奮斗的高中作文8
夢(mèng)想是人類(lèi)的翅膀,擁有了它,人類(lèi)才能在蔚藍的天空中翱翔;夢(mèng)想是最溫暖的光芒,在最黑暗的時(shí)候,他能化作一束光照亮前方;夢(mèng)想是指南針,在你最迷茫的時(shí)候,它能為你指引方向。
有人問(wèn)我我最喜歡什么動(dòng)物,我會(huì )毫不猶豫地回答是小鳥(niǎo)。為什么呢?因為我喜歡它們動(dòng)聽(tīng)的歌聲,喜歡他們的聰敏矯捷的身手,更喜歡他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不斷奮斗的信念。清晨我早早的就起床了為的是去欣賞小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,沿著(zhù)家鄉的小路一路小跑。忽然我被眼前所發(fā)生時(shí)所驚嚇,有一只小鳥(niǎo)從樹(shù)上掉了下來(lái),而旁邊的鳥(niǎo)媽媽并沒(méi)有奮不顧身的去救它,并且表現的非常從容,好像并沒(méi)有發(fā)生什么。我想世上怎么會(huì )有這么狠心的媽媽?zhuān)斘一剡^(guò)神的時(shí)候,小鳥(niǎo)已經(jīng)被狠狠摔在了地上。正當我走過(guò)去的'時(shí)候,小鳥(niǎo)奇跡般的飛了起來(lái)。我突然恍然大悟,原來(lái)事情并不是這樣,我錯過(guò)了那位鳥(niǎo)媽媽。事情其實(shí)是這樣的:每只小鳥(niǎo)都要自己學(xué)會(huì )飛,而在這個(gè)過(guò)程中,正是需要這樣,只有看小鳥(niǎo)自己的造化了。鳥(niǎo)媽媽正是為了讓自己的孩子學(xué)會(huì )飛才不會(huì )去救它,但是相信這是鳥(niǎo)媽媽的心里也一定十分痛苦吧。小鳥(niǎo)并沒(méi)有辜負媽媽對它的期望,自己學(xué)會(huì )飛了。多么脆弱的小鳥(niǎo)!竟然為了自己的夢(mèng)想,不惜犧牲自己幼小的圣身體。因為他對自己的夢(mèng)想是多么的渴望呀!外面還有許多美麗的事物等著(zhù)它去看呢。也許這就是夢(mèng)想取之不竭的動(dòng)力吧!
在這個(gè)世界上還有許多值得我們去贊美的,比如說(shuō):飛蛾為了追求自己的夢(mèng)想,追求光與熱,情愿犧牲自己的生命將自己的身體撲向烈火之中。
我敬佩上古的夸父,它為了追求自己的夢(mèng)想,不惜道路的遙遠和艱辛,去與太陽(yáng)賽跑,最后渴死在山谷中。生命是可貴的,但碌碌無(wú)為的生,卻不如轟轟烈烈的死。雖然有的人在追求夢(mèng)想的道路上,在經(jīng)歷無(wú)數次坎坎坷坷之后并沒(méi)有成功,但是只要你去追求了,總會(huì )有收獲,而這個(gè)過(guò)程是值得去回憶的。
倘若我有一雙翅膀,我甘愿做人間的飛鵝,我要為了自己心中的光與熱,撲向那熊熊烈火。在生命的最后一刻,終于實(shí)現了自己的夢(mèng)想,最后悲壯的死去
奮斗的高中作文9
站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠:陳平忍辱不發(fā),為讀書(shū)浪跡天涯;王羲之苦練書(shū)法,揮墨十八缸;魏武帝揚鞭東指,志存高遠,壯心不已……他們選擇了奮斗,縱然苦不堪言,亦決不輕易動(dòng)搖;縱然功績(jì)平平,不為世人所知,也無(wú)怨無(wú)悔,笑看莫測風(fēng)云。這,就是奮斗之士獨具之高志,之寬宏,之堅毅。奮斗之中,帝王將相成其蓋世偉業(yè),賢士墨客成其千古文章。
然而,自十八世紀中葉的工業(yè)革命以來(lái),世界,正以疾風(fēng)般的步伐迅速發(fā)展。如今,在信息化時(shí)代,如初陽(yáng)般耀目的今天——卻有一種本質(zhì),正如殘陽(yáng)般無(wú)聲息地隕落。
我曾看過(guò)一部美國影片,講述了一位上校,因誤傷人質(zhì),而被判處有期徒*50年,并實(shí)施“冰人”方案,刑滿(mǎn)后,再解凍釋放。戲劇性的事就在此,這位上校追捕的全美通緝犯,也被施以相同刑罰。在兩者刑滿(mǎn)獲釋后,那位通緝犯惡性不改,依舊胡作非為。然而,在50年后的今日,由于生活過(guò)于安逸,再無(wú)竊賊。因而當時(shí)的刑警,以至于從未接觸過(guò)防暴訓練,一時(shí)間,美各刑法局竟因其一人,亂成一鍋粥。
“真是諷刺!”一位美評論員,對此影片的劇情感慨萬(wàn)分,這般說(shuō)道。
這不禁令人脊背發(fā)涼,愁緒滿(mǎn)懷。在信息化之風(fēng)“肆虐”的今天,被冠以“懸浮效應”的人們,身處安逸環(huán)境中,對各類(lèi)快捷的科技產(chǎn)品,坐享其成。會(huì )不會(huì )終有一日,這股風(fēng),會(huì )將人奮斗的'本質(zhì),與漫天黃沙一同帶走?會(huì )不會(huì )終有一日,這股風(fēng),會(huì )將我們從一只“以鼠為食的貓”,蛻變?yōu)橐恢弧皩κ鬅o(wú)動(dòng)于衷的‘假’貓”?會(huì )不會(huì )終有一日,這股風(fēng),會(huì )將慵懶成性的人們,帶向文明的極端——衰?
如今,隨著(zhù)生活質(zhì)量的普遍提升,兢兢業(yè)業(yè)的人少了,游手好閑的人多了,所謂“宅一族”的隊伍也相繼龐大,“送貨上門(mén)”等字眼在街頭巷尾屢見(jiàn)不鮮。正是這股方便快捷的“安逸風(fēng)”,令我們不愿再為理想而奮斗。安逸,就像一塊蜜糖,讓我們沉醉其中,不能自拔。人們只熱衷于片面的安逸,卻忽視了它帶來(lái)的巨大后患。
遺落的奮斗,何時(shí)重現輝煌?
奮斗的高中作文10
我有很多夢(mèng)想,媽媽與我都說(shuō)不清楚名字,但是我為了實(shí)現這些夢(mèng)想付出的努力和汗水我是記得比較清楚。
幼兒園的時(shí)候,我想當一名舞蹈家。學(xué)校里組織的文娛活動(dòng)我積極報名參加,記得小班的時(shí)候要參加學(xué)校周年慶,我勇敢報名參加并被老師選上,那是我最開(kāi)心的時(shí)候。每天其他小朋友被爸爸媽媽接走的時(shí)候,我留在學(xué)校繼續訓練,雖然有點(diǎn)點(diǎn)辛苦,一個(gè)動(dòng)作需要重復很多遍,但是我還 是能堅持下來(lái),刻苦訓練,最后成功登上舞臺。面對全校的`老師、同學(xué)和家長(cháng)我一點(diǎn)不害怕,其他同學(xué)爸爸媽媽都夸獎我表現非常自然,一點(diǎn)都不緊張。這是我第一次登上這絢麗多彩的舞臺,我覺(jué)得實(shí)現自己心中的目標,非常開(kāi)心!
到了小學(xué)一年級的時(shí)候,我參加了學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì ),獲得了女子組立定跳遠第二名和女子組100米跑步第十一名的成績(jì)。當時(shí)我看到其他小朋友得了第一名的時(shí)候非常羨慕,我給自己定了一個(gè)目標:下次也成為第一名。平時(shí)的生活中只要有時(shí)間我就會(huì )與同學(xué)一起到小區公園參加鍛煉:跳繩、乒乓球及羽毛球等體育項目。二年級校田徑運動(dòng)會(huì )獲得女子60米跑步第5名及女子200米跑步第三名的好成績(jì)。離我的目標越來(lái)越近了。在二年級下半學(xué)期被選為校田徑隊一員,每天早上07:00之前要到學(xué)校參加鍛煉 ,下午放學(xué)繼續留在學(xué)校鍛煉。日子雖然很辛苦,早上起不來(lái),傍晚回家比較晚還 要做作業(yè),但是我一直堅持,最后雖然沒(méi)有被選上參加區里的比賽,但是我一點(diǎn)也不失落,因為我已經(jīng)努力,我給自己說(shuō)明年再來(lái),我是打不死的“小強”!
夢(mèng)想有很多,有的可以實(shí)現,有的沒(méi)有實(shí)現,還 有的夢(mèng)想沒(méi)有出現!媽媽對我說(shuō)只要生活有自己的夢(mèng)想,不管能不能成功,只要努力去爭取總有實(shí)現一天。這次班級競選班干部,我競選了“體育委員”。競選的前一天我是放棄競選,因為對自己沒(méi)有信心,怕同學(xué)嘲笑我,不敢去,但是媽媽跟我說(shuō)只要你站在臺上你就成功,雖然只獲得了十幾票;但是我也非常開(kāi)心,因為有這么多同學(xué)支持我;老師也鼓勵我說(shuō):仇雪茹很棒!只要堅持,肯定會(huì )成功的!
不管我的這些夢(mèng)想有沒(méi)有實(shí)現;只要有夢(mèng)想,只要堅持我肯定會(huì )實(shí)現的!
奮斗的高中作文11
我不知道該用什么詞語(yǔ)來(lái)形容我現在的心情,不只是簡(jiǎn)單的悲傷,更有許多難以數說(shuō)的感情。
當我看到發(fā)下來(lái)的試卷的時(shí)候,真有一種天塌下來(lái)的感覺(jué)。但結果終究是結果,我所能做的遠不止這些。
大起大落也曾經(jīng)有過(guò),只是從來(lái)沒(méi)有這樣的深刻。我應該看清楚自己的處境。其實(shí),考試之前的幾次小型考試也預見(jiàn)了這一次的失敗。我突然發(fā)現,還有很多的知識點(diǎn)我沒(méi)有掌握。于是也曾心急如焚,恨不能一天建造一個(gè)羅馬出來(lái),也曾為之努力,只是還不夠。所以現在的我是很著(zhù)急了。其實(shí),在考之前,我看清楚了我存在的問(wèn)題,就是有些毛躁、著(zhù)急,于是我想去改,一遍一遍地告訴自己不要急,我還有30天,我可以盡自己所能去彌補我應該得到的,我不能杞人憂(yōu)天,更不能奢望,不能好高騖遠。
有時(shí)想,我應該是幸運的,至少在這次考試中我暴露出了自己的不足,我還可以去做改,我還來(lái)得及,至少這不是高考。這次的警鐘應該是我前進(jìn)的動(dòng)力而不是負擔,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,才是最重要的!
看著(zhù)試卷,發(fā)現其實(shí)有很多的地方丟分是不應該的?村e題的一堆,算錯數的一堆,漏條件的一堆,但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬(wàn)萬(wàn)不能的,因為認真也是一種能力。在這個(gè)階段,認真可以關(guān)乎一個(gè)人的成敗,可以將你帶入頂峰,也可以將你拖入深淵,所以我必須認真對待,這是我應得到的教訓,也是經(jīng)驗!
失誤很多,甚至一個(gè)原因是我有些著(zhù)急有些慌,導致看不清題,做不對題,我需要做的是穩住自己,保持平和的心態(tài),去應對每一次的挑戰,我想我可以做到。
對知識掌握的不牢固也是我現在必須面對的問(wèn)題;A是萬(wàn)萬(wàn)不能忽視的,不能本末倒置;A打好了才能為以后的前行鋪路。
其實(shí),有時(shí)候自己回想,30天可以改變多少,F在我明白了,其實(shí)20天,甚至是10天都可以鍛造黑馬,也可以讓你一落千丈。時(shí)間不是你逃避的借口,內心是你必須政府的.第一個(gè)敵人。30天,雖不長(cháng),卻可以創(chuàng )造奇跡。其實(shí)我想用奇跡是不合適的,因為就像一位學(xué)姐說(shuō)的,每個(gè)人都有竭斯底里的本源,這是你應該得到的,不是上天照顧你。耕耘與收獲從來(lái)都是成正比的。
剩下的30天,我想我應學(xué)會(huì )的第一個(gè)詞是成長(cháng),在打擊下成長(cháng),在磨礪中成長(cháng),在風(fēng)雨中成長(cháng),在進(jìn)步中成長(cháng),在奮斗中成長(cháng)。
成長(cháng)30天,奮斗30天,我要做一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人!
奮斗的高中作文12
理想是石,點(diǎn)亮星星之火;理想是火,照亮人生的路;理想是路,指引我們走向光明。
理想,一個(gè)熟悉而又陌生的詞匯;一個(gè)重要而又艱難的選擇!它離我們很遠很遠,我們并不能觸碰到它;它又離我們很近很近,因為我們的心中常常有它,我們的生命里不能沒(méi)有它的存在。只要理想不死,一切皆有可能。
“理想”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是人生的奮斗理念和目標,中國古代也把理想稱(chēng)為“志”,即方向。理想對于我們來(lái)說(shuō)是很重要的,人的活動(dòng)要是沒(méi)有了理想的支持,就會(huì )變得漫無(wú)目標,從而缺乏動(dòng)力,變得空虛而渺小。
古往今來(lái)很多思想家都很重視理想。
20世紀80年代,一個(gè)小男孩給外國游客當導游,但他不是為了賺錢(qián),而是為了練習英語(yǔ)口語(yǔ)。他決定要把理想變成現實(shí),一直為之而奮斗。終于,他憑借著(zhù)對理想的.追求及熱愛(ài),實(shí)現了他堅持不懈地理想,成為了阿里巴巴集團的主席。他就是20xx年首位大陸企業(yè)家——馬云。
這樣的奇跡無(wú)獨有偶:奧運史上第一個(gè)獨的三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪魯道夫,她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員,可這個(gè)可望不可即的理想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷,日復一日。年復一年的努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了輝煌的奇跡。
理想是羅盤(pán),給船舶導引方向;理想是船舶,載著(zhù)你出海遠行。正是因為我們心中有理想,才會(huì )有努力拼搏的力量,鼓舞著(zhù)我們去追尋理想。
有人說(shuō),理想是美好的,現實(shí)是丑惡的,我們追尋著(zhù)美好的理想,鄙視丑惡的現實(shí);也有人說(shuō),現實(shí)是真的,理想是空洞的,我們注重現實(shí),而輕視理想。想要讓理想變成現實(shí),我們必須努力進(jìn)取,在追求理想的途中,我們要不斷的克服它并戰勝它,不畏懼,不退縮。
理想創(chuàng )造了奇跡。只要我們堅持并追求自己的理想,那么我們就能勇敢的面對生活,面對自己的弱點(diǎn),堅持不懈地努力,最后成為一名強者和勝者。
我們時(shí)常做些零碎事,何不嘗試著(zhù)為自己的理想而奮斗呢?化腐朽為動(dòng)力,將理想化為現實(shí),那就從此刻做起,讓我們?yōu)槔硐攵鴬^斗吧!
奮斗的高中作文13
見(jiàn)過(guò)大樹(shù)庇護下的木棉,本可安逸生長(cháng),卻仍需努力伸向藍天:我們知道接受太陽(yáng)光芒的月球,本可余輝清灑,卻仍不停止轉動(dòng);讀到研究科學(xué)已獲成功的科學(xué)家,本可安度余生,卻仍為科技發(fā)展而努力。
“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )”。請勿嘲笑勤奮者,他們的生命因奮斗而精彩。
奮斗是三九的暖陽(yáng),讓人生溫暖。不能忘懷,古有納蘭容若,手執《飲水詞》唱出生命的最強者。
身為明珠府的貴公子他仍手執利劍,在“夜深千帳燈”的沙場(chǎng)揮刀殺敵;作為風(fēng)流才子,他仍筆耕不輟,《飲水詞》成為他短暫一生奮斗不止的輝煌見(jiàn)證!經(jīng)年倥傯,今有“氣質(zhì)美如蘭,才華皋比仙”的林微因,與梁思成伉儷深情,在安定生活、萬(wàn)人贊譽(yù)之時(shí),仍愿顛沛流離于山西古道上,仍與佛光寺的臭蟲(chóng)為伴,從而有了靈感,在建筑上有了成就。今日我們讀到徐志摩那句“佳人難再得”,感慨的不僅是林微因的美,更是她在安定生活面前仍不停地奮斗。
奮斗是暗夜中的滿(mǎn)天繁星,讓生命閃光。仍然記得,哈里王子本可安逸地享受榮華富貴,卻甘愿用嬌貴的手握起堅硬而又粗糙的磚塊,做一名建筑工人讓他的生命閃光。
又亦或是努力奮斗,塑造一個(gè)優(yōu)秀的熒屏形象,再把奮斗的精神、奮斗的價(jià)值發(fā)展到最大。李連杰就是這樣一個(gè)奮斗之人,他在收獲成功之后,仍不停下腳步,于是我們看到他潛心倡導的壹基金計劃。
一個(gè)身家過(guò)億的娛樂(lè )明星拋舍了華麗的俗世人生,始終奔走在災難救援慰藉農民的道路上,成為慈善大使,讓生命厚重……他們都衣食無(wú)憂(yōu),他們卻沒(méi)有養尊處優(yōu)。他們在體驗、在探索、在追求,為了自己的夢(mèng)想或者為了生命的價(jià)值,他們風(fēng)雨兼程,一直在奮斗。
艱苦的時(shí)日,奮斗是不屈的意志;安定的生活中,奮斗是一種高尚的品格。既能為自己謀生,又可為社會(huì )謀福。
雜交水稻之父袁隆平如何小富即安,無(wú)可厚非?墒撬麉s時(shí)刻守望著(zhù)國人甚至全世界的“飯碗”,把社會(huì )需求當做自己的`理想,躬耕不輟。
哲學(xué)家馮友蘭一直把張載的“為天地立心,為萬(wàn)世開(kāi)太平”作為座右銘,努力踐行,身心不怠……他們都是不安現狀的奮斗者,歷史會(huì )為他們著(zhù)寫(xiě)濃墨重彩的一筆。 在這充滿(mǎn)競爭的年代里,不要流連于安定的生活,為了生命的一道道彩虹,我們要揚帆起航,我們要努力奮斗,我們的生命會(huì )因奮斗而精彩。
奮斗的高中作文14
每個(gè)人都有理想,因為理想,我們的生活才會(huì )豐富多彩;因為理想,我們才有生活的目標與追求;因為理想,我們的生活才變得充實(shí)而有意義。
因為我自身對書(shū)法有著(zhù)濃厚的興趣,并且似乎也有書(shū)法天賦和書(shū)法底功,我便有了當一名書(shū)法家的理想。
但,我深深地知道光有理想是遠遠不夠的,想要理想成真,就要努力拼搏,才能使理想得以實(shí)現。
書(shū)法家,一個(gè)遙遠的目標。為實(shí)現當書(shū)法家的理想,我會(huì )克服困難,通過(guò)各種途徑去提升自己的書(shū)法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書(shū)法字帖,觀(guān)察分析字的特點(diǎn),研究字的筆畫(huà)書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)和字的結構特點(diǎn),體會(huì )書(shū)法家怎樣才能寫(xiě)出字的氣勢等。每次我臨完字帖后都會(huì )吞了吞唾沫,好像把所有的知識都吞進(jìn)肚子里。另外,我知道光是看、想也只是紙上談兵,必須自己親自寫(xiě),在練習中去感悟,去提高。正所謂“當局者迷”,我會(huì )謙虛地向別人請教,與別人交流,取長(cháng)補短,努力提升自己的書(shū)法水平。我現在每逢周六周日上午都堅持去老師家學(xué)習書(shū)法。
練書(shū)法是一件很累的事情,每次一站就是兩三個(gè)小時(shí),因為要長(cháng)時(shí)間站著(zhù)和低下頭,練完后常常會(huì )感覺(jué)脖子酸痛,全身骨頭像散了架似的,因此我有時(shí)會(huì )出現偷懶的情緒,我會(huì )想:如果老師有事情外出,我不用去上課,就可以在被窩里多待一會(huì )兒,那就好了?擅慨斘页霈F怠慢情緒的時(shí)候,我的`“書(shū)法家”理想就會(huì )跳出來(lái),它就像發(fā)動(dòng)機,趕走懶惰,催我?jiàn)^進(jìn),于是還是從被窩里爬起來(lái)。
為實(shí)現我的理想,我絕不會(huì )被困難嚇倒。因為我執著(zhù)地拼搏,現在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》,其風(fēng)格氣勢磅礴,用筆蒼勁有力!稄埫妄埍菲錃鈩荼挤抛杂,筆畫(huà)棱角分明、干脆利落;褚遂良的《雁塔圣教序》,其風(fēng)格典鴉娟秀,筆畫(huà)瘦勁舒展,細而有力,其結構開(kāi)闊。
相信“皇天不負有心人!蔽业呐,換來(lái)了一次次的收獲。在常平鎮學(xué)生規范漢字書(shū)寫(xiě)比賽中,我榮獲一等獎;在東莞市學(xué)生規范漢字寫(xiě)書(shū)大賽中,榮獲特等獎,在別人一聲聲的贊譽(yù)中,那一個(gè)個(gè)獎告訴我,我的努力沒(méi)有白費,我又向我的“書(shū)法家”理想邁進(jìn)了一步。
理想,人人皆有,但能為理想拼搏,最后成就理想的人不多,正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香從苦寒來(lái)!蔽蚁嘈,只要我堅持不懈,努力拼搏,我的“書(shū)法家”理想一定會(huì )成為現實(shí)。
奮斗的高中作文15
人生在世,“奮斗”二字。
作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為,虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈,還是成為陸地上平庸的小丑,一切的一切還是由自己決定。
光陰似箭催人老,日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí),時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。
倘若你不抓緊時(shí)間,奮斗進(jìn)取,拼搏出屬于自己的一片天地,那么你將會(huì )是一個(gè)既可悲又可憐的人。因為你的人生畫(huà)卷是如此得空白,如此得缺乏光彩。
本來(lái)應該由你涂抹的畫(huà)卷,卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說(shuō)到底可悲不可悲?鑄劍師十年磨一劍,為的就是“劍快至倚天”的'境界。
削發(fā)如泥者,利也。漫長(cháng)的十年,在鑄劍師眼里是那樣短暫,因為他早已將歲月忽略,遺忘,在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。
可以這樣說(shuō),他沒(méi)有浪費光陰,他可以自豪地說(shuō),“為了一劍活十年,我無(wú)怨無(wú)悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽,君不見(jiàn)李帆天長(cháng)日久搞網(wǎng)戀,君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。
在浮躁的社會(huì )形態(tài)下,他們能夠安心下來(lái),搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯了,怎么敢奢望他們“十年磨一劍”! “奮斗”二字,意蘊無(wú)窮。為了理想,你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場(chǎng),身兼數職,這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現校園,你奔走呼告,游走街頭,這更是奮斗。
與其任而白白流逝,倒不如抓住它,好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類(lèi)人的。
若干年后,當步入暮年,你可以對自己說(shuō),“我的青春沒(méi)有虛度,我的人生終于有所成就,我高興,我自豪!边@是一個(gè)理想的結果,事實(shí)上許多人到老的時(shí)候,往往感到很失落,很無(wú)奈。
青春無(wú)悔對他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹(shù),讓他們后悔莫及。
凡世沒(méi)有后悔藥,一錯過(guò)成千古恨,再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著(zhù)。
我們應該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè )趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè )!
不要將遺憾留下,抓緊時(shí)間奮斗吧。
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