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青春勵志作文范文：做一個(gè)勇敢的少年（精選25篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年，希望對大家有所幫助。做一個(gè)勇敢的少年。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 1
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹倜篮玫氖挛�，終有凋零的那刻。會(huì )有不舍，會(huì )有心痛，會(huì )有百般的感悟。
秋，不知覺(jué)間已經(jīng)到來(lái)了，帶來(lái)了蕭風(fēng)細雨，帶走了夏的痕跡�？蔹S的樹(shù)葉已然是秋天特有的記號。
涼風(fēng)席席，漫步于公園之中，只見(jiàn)周?chē)排哦d枝與柔軟的落葉毯，形成鮮明對比�；叵胍酝�.風(fēng)景，綠油油的“小精靈”掛滿(mǎn)樹(shù)梢，在風(fēng)中翩翩起舞，“沙沙沙”地為萬(wàn)物唱著(zhù)合聲。微微顫抖，又一個(gè)“生命”的綻放，懷著(zhù)好奇和激動(dòng)悄悄偷看世界。美麗的花兒對它莞爾一笑，可愛(ài)的鳥(niǎo)兒向它輕訴旅行中的樂(lè )趣。
季節的更替，需要迎來(lái)一場(chǎng)洗禮，枯黃、凋零、落在土中�？扇松灰嗍侨绱藛�？當你擁有輝煌時(shí)就應想到會(huì )有凋零的那刻，再好的鐵也會(huì )生銹，再干凈的地板也會(huì )蒙上灰塵。面對凋零，無(wú)可奈何！
只得拾起勇氣，堅定向前�；蛟S不能力挽狂瀾，但可盡力做得更好。常常說(shuō)“沒(méi)有最好，只有更好！”可以換新的角度思考，會(huì )發(fā)現這何嘗不是件好事？落葉歸根，會(huì )成為肥料，使樹(shù)長(cháng)得更加旺盛；塞翁失了一匹馬，到頭來(lái)卻又得到了兩匹好馬。
命運的追逐無(wú)一刻地停留，時(shí)而綠樹(shù)成陰，時(shí)而落葉飄零；時(shí)而像童話(huà)般為你創(chuàng )造獨特仙境，時(shí)而不停地告訴你現實(shí)的殘酷。
來(lái)吧！讓我們做一個(gè)勇敢的人，拾起你的鋒刃，舉起那堅硬的盾牌，不畏懼一切，面對凋零！
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 2
畢業(yè)了，我們像流年的風(fēng)沙被風(fēng)吹散了，但愿我們能繼續追夢(mèng)，向往更美好的明天。
我不知道我們在一起的日子有多久，可是我仍清清楚楚的記得你們的生日。想當年每個(gè)人過(guò)生日的時(shí)候，大家都給那個(gè)人開(kāi)一個(gè)班級的生日會(huì )，不管那時(shí)候考試有多緊張，多么的忙。
回味往昔的過(guò)去，是酸，是甜，是苦，是辣，我們永遠在一起。我要做一個(gè)勇敢的人，這樣的話(huà)，在分別的時(shí)候，你們都哭了，就我沒(méi)哭，你們一定會(huì )羨慕我的，哦，對，我還要讓你們多笑一笑，這樣的.話(huà)，我們都不會(huì )哭成淚人了……
聽(tīng)村里的大姐姐說(shuō)，長(cháng)大了可真不好。又是得找工作又是得賺錢(qián)養家，可我不是這么認為，自己的努力得到了美滿(mǎn)的結果這樣的感覺(jué)多幸福��！可是為什么你們都不能接受呢？我要做個(gè)勇敢的人，給你們做出大大的榜樣，這樣的話(huà)，你們一定會(huì )很羨慕我的……
可是羨慕又有什么用呢？沒(méi)有哭，卻在心里哭的稀里嘩啦，沒(méi)有做出榜樣，在心里委屈的酸甜苦澀。
反正，我要做一個(gè)勇敢的人，這樣的話(huà)，每當父母退休的時(shí)候來(lái)到我的避風(fēng)港，我來(lái)保護他們，這樣的話(huà)，他們一定會(huì )覺(jué)得我很勇敢的。
單純的自己早已經(jīng)習慣了夢(mèng)的迷離，看似單純，也確實(shí)單純，看似不單純，也確實(shí)不單純。假若我可以一手遮天，我寧愿把雙手舉的越高，這樣的話(huà)，在烈日炎炎的夏天，即使把我的手烤得又紅又燙，但是下面的人卻可以乘涼，這樣的話(huà)，他們就會(huì )感覺(jué)我很勇敢。
我要做一個(gè)勇敢的人。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 3
“不要失去信心，只要堅持不懈，終會(huì )有成果的�！边@句名言是激勵人們要勇敢，不是失去信心。
我，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的小女孩，經(jīng)常會(huì )想：這次考不好怎么辦呀？這個(gè)事情弄不好會(huì )怎樣呢？看我這樣，媽媽總是告訴我凡事都要樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)，也許結果會(huì )是滿(mǎn)意的。有一次，老師讓我當播音員，我雖然有一點(diǎn)膽怯，但還是硬著(zhù)頭皮答應了。
回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽。我說(shuō)：“我害怕自己做不好，您還是給老師說(shuō)一聲不讓我當播音員了吧�！�
“我不同意，鄒一諾你總是擔心這、害怕那，你不試一試你怎么會(huì )知道自己不行��！如果你長(cháng)大了在社會(huì )上，沒(méi)有勇敢，該怎樣立足呀！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我翻來(lái)覆去想媽媽說(shuō)的.話(huà)，越想越覺(jué)得媽媽說(shuō)得對，“凡事都要試一試，要勇敢一點(diǎn)�！�
第二天，我對媽媽說(shuō)我同意播音了。為了第一次播音，我開(kāi)始了每天的練習。我讓媽媽和老師指導我朗讀，又向其他播音員取經(jīng)。有時(shí)候一篇文章我會(huì )練習好幾十遍。
播音那天，我的心情既激動(dòng)又緊張。我在播音器前長(cháng)舒了一口氣，按下按鈕�！靶『映�(zhù)歌流向遠方……”我的聲音通過(guò)廣播在校園里回蕩，我陶醉在朗讀之中�！啊业牟ヒ艚Y束！”當我說(shuō)完結束語(yǔ)，老師親切地說(shuō)：“一諾，你讀的真好！”我聽(tīng)了心里有說(shuō)不出的高興。
經(jīng)歷了這件事，再次面對挑戰的時(shí)候我會(huì )對自己說(shuō)“其實(shí)勇敢一點(diǎn)最好，要做一個(gè)勇敢的人，凡事都要躍躍欲試！”
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 4
人在改變中進(jìn)步，然而許多的契機就像是博弈，需要下定決心，放手一搏，這種決心便是一種勇氣。
機會(huì )一次次來(lái)臨，卻又一次次從我的指縫中溜走，也許我看似自信，像是蠻不在乎，但我清楚地知道，那種云淡風(fēng)輕的態(tài)度何嘗不是自卑與懦弱的表現？我時(shí)常問(wèn)自己，究竟什么時(shí)候才愿意放下那些矯情的顧慮，主動(dòng)地爭取自己所想要的？事實(shí)上勇敢與退縮只在一念之間，若是我能夠試著(zhù)突破，嘗試表現自我，或許就不會(huì )有過(guò)去的那些遺憾了。
勇敢不僅是在于把握機會(huì )，學(xué)會(huì )放下過(guò)于執著(zhù)的事物也是需要勇氣的。偶爾，我會(huì )在無(wú)意間翻到某年前的日記、相簿，甚至是小布偶，這些東西總是能喚起美好或不堪的回憶，令人舍不得丟棄。我怕自己在未來(lái)會(huì )漸漸地忘記這些美好，怕自己會(huì )后悔，所以我變得優(yōu)柔寡斷，在選擇該不該將它舍棄時(shí)，總是猶豫不決。也許我并不是不想放手，而是已經(jīng)習慣了那些人與事物，不知該如何放手。但我忘了，也許不一定要做出抉擇，勇于面對，放寬心胸，學(xué)會(huì )釋?xiě)�，才是種結束的.勇氣。
成為一個(gè)勇敢的人，我需要改變自己看待事情的態(tài)度，不要在處于被動(dòng)的狀態(tài)，更需堅持自己信念并持之以恒；有時(shí)也應該走出迂回的過(guò)去，摒棄不必要的堅持,才能展望更好的未來(lái)。屆時(shí)，即使遭遇再困難，再難以抉擇的窘境，我也能做出最好的決定。
陽(yáng)光在我身邊綻放，而我就是我世界的太陽(yáng)!
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 5
由于第八屆全國殘疾人運動(dòng)會(huì )在杭州召開(kāi)，我對殘運會(huì )有些好奇。為了了解一些殘運會(huì )的情況，國慶長(cháng)假的一天我和爸爸媽媽在網(wǎng)上觀(guān)看了一場(chǎng)第七屆殘運會(huì )的比賽錄像。
這是一場(chǎng)七人制（腦癱）足球比賽，比賽的雙方隊員下肢與上身不協(xié)調，有的.上肢癱瘓，有的下肢癱瘓，所以他們跑起步來(lái)看上去很滑稽。一開(kāi)始我看的哈哈大笑。但漸漸地，看著(zhù)這些運動(dòng)員在場(chǎng)上一次又一次地摔倒，一次又一次地起來(lái)。手磨破了，腳摔傷了。但他們就是勇敢地咬著(zhù)牙堅持著(zhù)。我的眼淚不由自主流了下來(lái)，在心里默默地為他們加油鼓勁。比賽結束了，但運動(dòng)員頑強的身影卻一直留在我腦海里。
這場(chǎng)比賽對我來(lái)說(shuō)是對心靈極大的震撼，在為這些身殘志堅的運動(dòng)員不屈不撓的拼搏精神所感動(dòng)的同時(shí)，我不禁捫心自問(wèn)”相比他們我該怎么做呢？我該向他們學(xué)習些什么呢？”晚上，我和媽媽照例來(lái)到樓下打羽毛球鍛煉身體。沒(méi)打了幾個(gè)，球卻不停地掉在地上，我嫌撿得太煩太累不想打了。媽媽說(shuō)：“心心，想想那些殘疾人運動(dòng)員，你這樣做對嗎？”是啊，我怎么忘了， 殘疾人自強不息、奮發(fā)向上、永不放棄的精神不正是我要學(xué)習的嗎？想到這里，我渾身又充滿(mǎn)了力量，抓起球拍和媽媽打了起來(lái)。
我想這些精神是我一輩子都該牢記的，是我永遠的精神財富。這些身有殘疾的人都能做到的事，我有什么道理比他們差呢。我一定要好好學(xué)習， 以他們?yōu)榘駱�。發(fā)奮圖強，做一個(gè)勇敢的人，長(cháng)大后為國家為人民做出貢獻。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 6
做一個(gè)勇敢的人
——讀《魯濱遜漂流記》有感
最近我讀了笛福寫(xiě)的《魯濱遜漂流記》，獲益匪淺。讀時(shí)，我愛(ài)不釋手，讀后，我感慨萬(wàn)千。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)喜歡冒險的人叫魯濱遜，他喜歡航海，可是在一次航行中，他所在的船遇到了可怕的風(fēng)浪，結果翻了船，除了他以外，沒(méi)有一個(gè)人存活。然后他流落到了一個(gè)孤島上，憑著(zhù)他驚人的毅力與智慧，在什么都沒(méi)有的`情況下，用他自己的雙手，創(chuàng )造了他自己的王國，還有了一個(gè)仆人——星期五（這是魯濱遜給他起的名字，因為他是星期五來(lái)到魯濱遜身邊的）。二十八年后，他搭乘路過(guò)的航船離開(kāi)了孤島。
和他相比，我感到了慚愧。說(shuō)說(shuō)我膽小的事，我不敢走夜路，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，遇到難題頭皮就發(fā)麻，想著(zhù)退縮……讀了這本書(shū)后，我決定要努力克服心中的害怕。并且我覺(jué)得，從古到今那么多人，有許多人經(jīng)歷過(guò)像魯濱遜這樣的事，而像我這樣的人也有，但我倡議作為少先隊員的我們要學(xué)會(huì )勇敢。
28年！他在荒無(wú)人煙的孤島上生活了28年！多么驚人的一個(gè)數字��！讀完之后，我不禁問(wèn)自己，如果我流落到孤島上，能活幾天？一天？?jì)商�？我又能干些什�?會(huì )劈柴嗎？會(huì )打獵嗎?會(huì )做飯嗎？我連自己的衣服都洗的笨手笨腳，又能做些什么？所以我要學(xué)習魯濱遜身上不怕困難，樂(lè )觀(guān)向上的精神，無(wú)論遇到怎樣的挫折都要咬牙堅持下去，用自己的雙手創(chuàng )造新天地。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 7
“吃粽子，賽龍舟，點(diǎn)雄黃酒……”那哼著(zhù)小調的，是誰(shuí)呢？
端午來(lái)了，于每年的農歷五月初五，在它緩緩走來(lái)的時(shí)候，你還可以熱情地呼喚它“端陽(yáng)節”、“龍舟節”或者“屈原日”等等，總之它的.稱(chēng)呼多達二十幾個(gè)，可以唱成一首歌。
端午的出身背景也是撲朔迷離，說(shuō)法不一。
有的說(shuō)端午期間正逢初夏，氣溫逐漸升高，蛇蟲(chóng)病菌活躍時(shí)期，人們容易生病。古時(shí)人們缺乏科學(xué)觀(guān)念，認為疾病皆由鬼邪作祟，于是人們就將這一天作為驅毒辟邪的日子，點(diǎn)黃酒、掛菖蒲、懸艾草，驅除邪惡，以報平安。
有的說(shuō)端午是為了追念沉睡在汨羅江里的愛(ài)國詩(shī)人屈原。春秋時(shí)期的愛(ài)國詩(shī)人、楚國大夫屈原主張聯(lián)齊抗秦，遭奸臣所害，被迫流放。當楚國被秦國所滅后，不愿做亡國奴的屈原于公元前278年農歷五月初五投于浪濤翻滾的汨羅江。
人們擔心江中的魚(yú)蝦蠶食這位愛(ài)國人士的軀體，便往江里投放食物喂飽魚(yú)蝦，漸漸地，演變成用粽葉包裹糯米投入江中。由此便有了端午節。
還有的說(shuō)……說(shuō)不完，道不盡。而現在的我們，需要認真地接待端午的到來(lái)，將端午文化代代相傳下去。
所以今夜，我們相聚廣路，共度端午佳節，我們將一起包粽子，品粽子，在這到處彌漫著(zhù)粽香的空間里感受中國傳統節日的魅力！
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 8
當我看到《勇敢的心》這本書(shū)時(shí)，我很困惑。這是一個(gè)怎樣的故事？是什么樣的人？我帶著(zhù)問(wèn)題翻開(kāi)書(shū)。
原著(zhù)講的是一個(gè)叫《勇敢的心》的少年。她三歲時(shí)，因為一場(chǎng)風(fēng)暴，大海吞噬了她母親的生命。從那以后，他害怕大海。當他再次出海時(shí)，他的恐懼被同伴嘲笑，于是他決定獨自出�？朔謶�，這次他意外闖入了禁島。最后，他憑著(zhù)自己的勇氣和能力，與野人、野獸搏斗，終于獲得了一顆真正的“勇敢之心”。
我希望我有一顆“勇敢的心”！機會(huì )終于來(lái)了：一個(gè)暑假的一天，我和爸爸去了常州市。公共汽車(chē)真的很擁擠。我們慢慢走到后門(mén)，站在扶手邊。這時(shí)，我注意到在我們前面上車(chē)的那個(gè)看起來(lái)不太顯眼的年輕人正在車(chē)廂里擠著(zhù)。最后，他停在了一個(gè)穿著(zhù)時(shí)尚、有個(gè)小錢(qián)包的`阿姨身邊。小伙子站起來(lái)后，不知從哪里拿出一張報紙，假裝認真看，但我發(fā)現他那雙奇怪的眼睛在乘客的腰上移動(dòng)，最后停在阿姨的小錢(qián)包上。他用報紙擋住了，右手悄悄伸向阿姨的小錢(qián)包。我忍不住擔心，想大叫，又怕被小偷盯上，又不讓我走；可見(jiàn)大媽眉頭緊皺，似乎有急事。如果她的錢(qián)被偷了，情況肯定會(huì )更糟。另外，我一直想擁有一顆“勇敢的心”，做一個(gè)勇敢的人。眼前不是機會(huì )嗎？想到這里，我盡力擠進(jìn)姨媽的身邊。小偷繼續偷竊，好像什么也沒(méi)發(fā)生一樣。我無(wú)法忍受。我打開(kāi)報紙，小偷立刻露出了本來(lái)面目。車(chē)廂里一片嘩然，大家都沖過(guò)去抓小偷。一個(gè)大叔拿起手機報警。公共汽車(chē)停在路邊。過(guò)了一會(huì )，警察來(lái)了，把小偷帶走了。車(chē)里的人都豎起大拇指說(shuō)我好。聽(tīng)了叔叔阿姨的話(huà)，我說(shuō)不出有多開(kāi)心。
的確，有時(shí)候我們在生活中會(huì )感到恐懼，但只要我們有足夠的勇氣張開(kāi)雙臂迎接挑戰，我相信“勇敢的心”會(huì )給你巨大的力量。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 9
勇敢的人，不是畏懼的人，而是面對未知不放棄、不逃避的人。
我曾經(jīng)參加過(guò)一次為期二十一天的訓練，期間不能與家人聯(lián)系，哪怕是受傷生病，也是在訓練營(yíng)里醫治、修養。在那里我學(xué)到了、不論何時(shí)何地都要努力去做一個(gè)勇敢的人。
一次野外生存訓練，我所在的團隊在山上迷路了，帶隊教練的對講機損壞了。就這樣迷茫地在山里轉了半個(gè)小時(shí)，也沒(méi)有找到事先規劃好的路線(xiàn)。每一個(gè)團隊都分配的有一個(gè)“救生教練”，他們熟知山上的每一條路，如果該團隊選擇放棄，那么他將會(huì )以最短的時(shí)間走最短的路線(xiàn)帶你到終點(diǎn)，該對取消比賽資格。
而那時(shí)的我們就面臨著(zhù)一個(gè)艱難的選擇——要放棄嗎？隊員們沉默了，在一處地方坐下來(lái)，各自都低下頭去，一言不發(fā)�！胺艞壈伞蔽艺f(shuō)“我們不知道再走下去會(huì )遇到什么”�！拔也煌�！”隊長(cháng)發(fā)話(huà)了，“沒(méi)到最后一刻，我們就還是有希望的，不是嗎？逃避永遠不是一個(gè)成功者要選擇的、我們應該做一個(gè)勇敢的`人、這不正是這次野外生存的主題嗎？”
那時(shí)，我清晰的看到并且到現在還清楚的記得、隊長(cháng)眼里的希望和散發(fā)出的光芒。是啊，不到最后一刻，我們誰(shuí)都不能說(shuō)放棄，縱有疾風(fēng)起，人生不言棄。這正是一個(gè)勇敢的人應俱備的，我難道要選擇儒弱嗎？不，這不是我的選擇！其他隊員們似乎都想通了似的，都背起包，開(kāi)始向更高處爬。
你若不放棄，天上的星星都為你助力。終于在下午三點(diǎn)，團隊成功到達了終點(diǎn)。
面對未知和恐懼，你要相信、你的勇敢一定會(huì )讓世界都為你助力。不論何時(shí)何地，我們都應做一個(gè)勇敢的人。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 10
一直以為，自己是個(gè)挺勇敢的人。
從小到大無(wú)懼各類(lèi)蟲(chóng)豸、在全校師生面前演講鎮定自若、參加刺激的游樂(lè )項目面不改色……如果說(shuō)這就是勇敢，我以為我很勇敢。
一天，獨自在街上走著(zhù)。忽然，不太協(xié)調的一幕映入眼簾：一個(gè)衣衫襤褸、面容黢黑的老爺爺跪在街頭，向來(lái)往的路人乞討者，但路人們不愿停下他們匆忙的腳步，或一臉漠然或面露厭惡地繞開(kāi)他而去。
我從袋子里掏出了五元錢(qián)，放到老爺爺舉著(zhù)的碗里，他不住地感謝著(zhù)我。我的心中不免有些沾沾自喜：“看，我多勇敢！”在周?chē)拇笕瞬辉敢膊恍急磉_同情心的時(shí)候，我沒(méi)有隨波逐流，而是勇敢地在人流中停下腳步，送出溫暖。如果說(shuō)這就是勇敢，我以為我很勇敢。
又是一天，在街的`拐角處，耳邊忽然傳來(lái)一陣嘈雜聲。我擠進(jìn)了圍著(zhù)的一群人里，人群的中心，是一個(gè)五大三粗的中年男子和一個(gè)年老瘦弱的婦女。
“老家伙，竟敢擋住我路，今天饒不了你！”男子將手掌高高揚起，而這位老奶奶只能趴在地上，苦苦哀求著(zhù)�！芭��！币宦暻宕嗟捻懧�，引起人群的一陣騷動(dòng)和唏噓，老奶奶倒在了地上，瘦弱的身子像枯草一般伏著(zhù)，癟瘦的手臂像風(fēng)中瑟索的干柴，布滿(mǎn)血絲的眼睛透出絕望與悲涼，仿佛連淚水都流不出來(lái)……
不管老奶奶是不是擋住了他的路，但她畢竟是老人，是此刻的弱者。我想制止大漢的粗暴，我想調和他們的矛盾，可是看著(zhù)周?chē)巳旱臒o(wú)動(dòng)于衷，盯著(zhù)那大漢圓瞪的眼睛和粗壯的臂膀，我心顫了，我退縮了，我像做錯了什么似的低著(zhù)頭逃回了家。
但內心的自責卻一直不停，你勇敢嗎？你勇敢嗎？哈哈，一個(gè)場(chǎng)景就把你打回原形。我氣惱，我發(fā)誓，從明天起，期待你和我一樣做一個(gè)勇敢的人，剛強自己，扶助他人，一點(diǎn)一滴改變世界！
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 11
勇敢，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的詞，蘊含著(zhù)無(wú)限的力量。仿佛是春雨，滋養著(zhù)枯萎的生命；它就像陽(yáng)光，照耀在貧瘠的土地上；就像微風(fēng)喚醒沉睡的靈魂。努力做一個(gè)勇敢堅強的人，這是我看完《紅色小汽車(chē)歷險記》這本書(shū)最大的感觸。
《紅色汽車(chē)歷險記》這本書(shū)講述了一群玩具開(kāi)著(zhù)紅色汽車(chē)的故事�；鹧劢鹁�，小熊，瓷人，木警是好朋友。他們覺(jué)得房間太冷清了，決定一起出去玩。一天晚上，當他們的主人忘記關(guān)門(mén)時(shí)，他們開(kāi)著(zhù)紅色的公共汽車(chē)出去冒險。在旅途中，他們經(jīng)歷了許多驚心動(dòng)魄的事件：從毒蛇口中救出小青蛙，偶然一起進(jìn)入刺猬國，智取軍蟻，與鼠王交朋友，從中國到非洲，從非洲到歐洲，再從歐洲到亞洲。他們遇到了各種各樣的困難，但他們每個(gè)人都充分利用自己的特殊技能，克服了這些困難，完成了整個(gè)冒險。
看完《紅色小汽車(chē)歷險記》這本書(shū)，我的心久久不能平靜，他們的冒險深深地印在我的腦海里。我欽佩他們敢于冒險和奮斗的勇氣。他們勇敢機智的精神，不怕吃苦，使我點(diǎn)頭稱(chēng)贊；他們團結互助、自我犧牲的品質(zhì)深深打動(dòng)了我。他們的'一切都會(huì )激勵我，走向遠方。
我合上書(shū)，抬頭，看見(jiàn)鏡子里的我神情凝重，陷入了沉思。我從來(lái)不認為我是一個(gè)膽小的人。但是，看完《紅色小汽車(chē)歷險記》這本書(shū)，我發(fā)現自己似乎并沒(méi)有那么勇敢。一只小蟑螂能把我嚇個(gè)半死。遇到玩具之類(lèi)的大蛇怎么辦？我深深地吸了口氣，心想：以后，凡事都要勇敢，不要膽怯，不要退縮。我會(huì )努力，堅持，直到到達成功的彼岸。
看完《紅色汽車(chē)歷險記》這本書(shū)，我永遠不會(huì )忘記我從中學(xué)到的東西。玩具的精神和品質(zhì)永遠激勵著(zhù)我駛向未知的遠方。我堅信我會(huì )像他們一樣勇敢堅強！讓我們一起做勇敢堅強的人吧！
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 12
這本書(shū)講述了一個(gè)小英雄智斗鬼子的故事。
在戰爭年代，有個(gè)叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她和孫子小嘎子相依為命。但是有一天鬼子進(jìn)村掃蕩，奶奶為了保護隱藏在村子里的八路軍——老羅叔，犧牲了。小嘎子發(fā)誓一定要為奶奶報仇，從此，小小年紀的他，幫助八路軍與鬼子展開(kāi)了斗爭。
看完《小兵張嘎》，我深有感觸，發(fā)誓一定要向這些英雄們多多學(xué)習，做一個(gè)勇敢的'人。
嘎子當年只有十三歲，就在多次戰斗中立下功勞，因為他不僅勇敢，而且有智慧。他能通過(guò)思考，想出巧妙的辦法來(lái)戰勝敵人，最后，他成為一名合格的八路軍戰士�？吹臅r(shí)候，我就一直想：遇到難題和特殊情況時(shí)，我是這樣的嗎?是著(zhù)急、發(fā)脾氣，還是開(kāi)動(dòng)腦筋想出辦法來(lái)解決呢?
那次放學(xué)后，我把鑰匙鎖在家里了，急得像熱鍋上的螞蟻，在家門(mén)口大哭起來(lái)。直等到爸爸媽媽下班，我才進(jìn)家門(mén)，這時(shí)已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)小時(shí)了。除了哭腫眼睛，我什么都沒(méi)做。假如，我當時(shí)有小兵張嘎的沉著(zhù)、冷靜，肯定會(huì )借個(gè)電話(huà)通知爸爸媽媽?zhuān)蛘�，我去傳達室爺爺那里做完作業(yè)，都比這樣哭強啊!
那次美術(shù)課，我發(fā)現自己沒(méi)有卡紙，就向鄭睿軒借，可是他不肯借。我勃然大怒，“哼，還好朋友呢!”我生氣地坐在那兒。整節美術(shù)課，我一動(dòng)不動(dòng)�？墒�，下課時(shí)，我后悔了。原來(lái)，美術(shù)學(xué)具袋好好地在書(shū)包里，里邊就有卡紙。而好朋友，他只有一張卡紙，所以不能借給我。我太不冷靜了。如果是嘎子，他應該比我處理得好吧?
我決定向小嘎子學(xué)習，困難當頭，做一個(gè)沉著(zhù)、勇敢的人。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 13
勇敢是一種精神，是人生中必不可少的一種精神。所以，我常對自己說(shuō)：做一個(gè)勇敢的人。
小草，能在狂風(fēng)暴雨中存活下來(lái)，靠的是它那不畏風(fēng)雨和它頑強的生命力。對比之下，比小草好看千萬(wàn)倍的花兒，在面對這么一點(diǎn)小小的挫折，就退縮了，放棄了自己的生命。人的生命，就如小草一樣。人的一生中，會(huì )遇到許許多多的坎坷，正如小草，隨時(shí)可能被風(fēng)雨擊敗，但它從沒(méi)有放棄生長(cháng)，因為小草具備這種勇氣。所以，我常對自己說(shuō)：做一個(gè)勇敢的人。
它頑強的生命力，令我佩服，任憑狂風(fēng)暴雨，小草叢不彎腰，有道是“疾風(fēng)知勁草”。對于我們，更應該具備小草的精神，去迎接困難，去挑戰困難，就像卑斯麥說(shuō)過(guò)“如果人生的旅途上沒(méi)有障礙，人還有什么可做的呢？”所以，我常對自己說(shuō)：做一個(gè)勇敢的人。
寒風(fēng)刺骨的冬天，百花殆盡。而梅花卻在這冰天凍地的冬天，綻放出屬于它的色彩。當白茫茫的世界里出現了一抹絢麗的梅紅色，就如同天邊那一抹耀眼的晚霞，顯得格外突出。但我看見(jiàn)時(shí)，我不禁思考，梅花不是在溫暖的春天綻放，而是在寒風(fēng)刺骨的冬天傲然挺立，小小的花兒居然有如此的'氣魄，是什么支撐著(zhù)它，是——勇氣！所以，我常對自己說(shuō)：做一個(gè)勇敢的人。
小小的植物都有這樣的精神，而我們人呢？更應該學(xué)習她們這種頑強不屈，去迎接困難，挑戰困難的這種精神。我們人，在遇到一點(diǎn)困難時(shí)，就選擇放棄，自甘墮落，但也可以勇敢地面對一切風(fēng)風(fēng)雨雨，只要有勇氣就會(huì )有希望。所以，我常對自己說(shuō)：做一個(gè)勇敢的人。
勇敢，如果說(shuō)雛鷹翱翔與空中需要一雙堅毅的翅膀，那么那不餒的勇氣就是助其搏擊長(cháng)空的動(dòng)力。所以，我常對自己說(shuō)：做一個(gè)勇敢的人。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 14
燃燒高度冷卻中形成的。于是他變得堅固無(wú)所畏懼----這是我看完這本書(shū)的第一感受，這也是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基的感慨。
小說(shuō)一開(kāi)始就寫(xiě)到，一位叫保爾·柯察金的小男孩，從年紀小到參加蘇聯(lián)紅軍的困難，在戰場(chǎng)上英勇殺敵，頑強的打擊敵人，被炮彈所炸，仍想到為人類(lèi)解放而斗爭，在雙目失明
的情況下，還是堅持不懈的口述一部小說(shuō)----在暴風(fēng)雨中成長(cháng)的，最后發(fā)表成功。他這種精神值得我們學(xué)習，不說(shuō)為人類(lèi)解放，就說(shuō)為祖國的明天奮斗吧;。
小說(shuō)曾這樣寫(xiě)道;保爾已經(jīng)到無(wú)及制狂怒狀態(tài)，他已經(jīng)無(wú)暇去看他刀下的無(wú)頭了，只顧揮刀一路猛砍，敵人一個(gè)個(gè)倒在他的馬前;我讀到這里，保爾的行為使我敬佩，他的品質(zhì)教育我永往直前，不要向困難低頭。此時(shí)，我想起曾看過(guò)的.一個(gè)電視;有個(gè)小孩子，不幸掉
入河中，有位叔叔正好路過(guò)，見(jiàn)情況緊急，不顧一切跳入河水中，河水的咆哮讓他很難接近小孩，他使勁望前游，孩子快撐不住了，他抓住樹(shù)枝，風(fēng)終于小了，河水似乎被這位舍己為人的叔叔所屈服。雷風(fēng)叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò);我覺(jué)得要使自己活著(zhù)，就是為了別人活當得更好。
這時(shí)，我心中的波濤開(kāi)始彭湃，勇敢和信心能使高山懸崖克服，所以讓我永記，人生最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次;當我們回首往事，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。讓我更加懂得學(xué)習的重要性，更加懂得要有健康的身體，才能創(chuàng )造新的奇跡，但在人生的道路不是平淡無(wú)奇，而是雜草叢生的階梯，那些偉人的名字不是用筆寫(xiě)出來(lái)的，而是用鮮血寫(xiě)成的。讓我更加知道人的一生是要奮斗的
所以;人的力量是了不起的，作用專(zhuān)注某一項事業(yè)，那一定會(huì )做出使自己感到吃驚的成績(jì)來(lái)。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 15
我是一個(gè)十四歲上初一的女學(xué)生，我認為我自己是一個(gè)很膽小的人，我說(shuō)的那種膽小，不是別人說(shuō)的有什么事情就害怕的那種膽小，我也不知道怎么形容我自己說(shuō)的那種膽小。
初一開(kāi)學(xué)的時(shí)候，因為那些學(xué)生、那些老師都是一張張陌生的面孔，我害怕給他們留下不好的印象，所以我有什么事情都不敢問(wèn)：我有怎么想、怎么做都不會(huì )的問(wèn)題，就在自己的`座位上反復的考慮我到底要不要上去問(wèn)那些陌生的同學(xué)，去問(wèn)這道題怎么做，我猶豫了，對，我是害怕他們都會(huì )這道題，而就我一個(gè)人不會(huì )這道題，雖然我把這道題弄會(huì )了，但我害怕的是他們會(huì )認為我是一個(gè)笨蛋，我連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì )，對，我害怕的就是這件事。如果連同學(xué)都不會(huì )的問(wèn)題，你們也許會(huì )認為我就不怕了，但卻恰恰相反，我就更害怕了，因為如果大家都不會(huì )，他們也許會(huì )讓我問(wèn)問(wèn)老師，到時(shí)候我問(wèn)老師，老師也許會(huì )認為，別的同學(xué)都沒(méi)有來(lái)問(wèn)這道題，而我卻來(lái)問(wèn)這道題，也就是說(shuō)我連最笨的同學(xué)都不如，最笨的同學(xué)都沒(méi)有來(lái)問(wèn)，所以我笨，那么老師就放棄我了。
而我們班卻又像我這樣恰恰相反的人，她有不會(huì )的問(wèn)題她不管怎樣都會(huì )去問(wèn)明白的，老師問(wèn)她問(wèn)題，她不管對或錯，她都會(huì )把她的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，她會(huì )把哪些地方她認為對，哪些地方她認為錯，就算老師認為這是對的，而她認為這是錯的，她也會(huì )把她的感覺(jué)說(shuō)出來(lái)。而我說(shuō)的那個(gè)她就是我們班的——馬宛莎。我認為她是一個(gè)“天不怕，地不怕”的人，她又是那么開(kāi)朗，那么善良，那么勇敢的一個(gè)女孩。我也相像她一樣，我想做一個(gè)勇敢的人。我一定要做一個(gè)勇敢的人。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 16
平凡，因為一種心性而偉岸，生命，因為一種傾情而荀爛，無(wú)論你是瑟縮在世界的某個(gè)角落，還是屹立在世界之顛，始終有一種被時(shí)間長(cháng)河所包圍的愛(ài)與悲憫叫做—勇敢地前行。
一雙冰冷的鐐銬束縛著(zhù)他的雙腳，鐵門(mén)關(guān)上的聲音也顯得是那么的無(wú)情，微亮的燭燈照在他那蒼白的臉上，欲哭無(wú)淚。因為直言不諱而觸犯龍顏被處以宮刑打入牢中。
司馬遷卻憑借著(zhù)堅強的意志活了下來(lái)，他并沒(méi)有因為受辱而自尋短見(jiàn)，而他選擇作為一個(gè)勇敢的行者，在漫漫人生路上不斷前行，他憑著(zhù)那股狠勁，那種堅韌，完成了司家之絕唱，無(wú)韻之離騷的著(zhù)作一《史記》
面對不屈，面對痛苦，面對無(wú)盡的辛酸，在絕望的懸崖邊徘徊，但他選擇做一個(gè)勇敢的前行者，隨之，這一切都變了。從此，司馬遷這個(gè)名字便在歷史的長(cháng)河中閃閃發(fā)光。
做一個(gè)勇敢的行者，需要的不僅是膽量，而且要有執著(zhù)，無(wú)畏的精神，勇敢的行者走在人生道路上彰顯的是一種自信，一種豪邁，一種豁達。
劉偉，這個(gè)普普通通的名字背后，卻有著(zhù)與常人不同的人生經(jīng)歷。他因為觸電而失去雙手，
曾經(jīng)絕望過(guò)，想一了了之，但最后選擇做一個(gè)勇敢的'行者，因為他堅信這一切都會(huì )改變，
于是他學(xué)游泳，后來(lái)因為某種原因而放棄，轉而練習鋼琴。
當命運無(wú)情地束縛他的雙臂，當世人的淚水都在嘆息，但他卻用雙腳彈出了人世間最美的華章，曾獲得了中國達人秀的冠軍，今年他又榮獲感動(dòng)中國十大人物之一。
憑著(zhù)這種不屈他勇敢地前行著(zhù)，面對著(zhù)命運的不公，他沒(méi)有絲毫退縮，于是他改變了他自己，成為了一個(gè)大寫(xiě)的人。
人行走于世，痛于事，感與恩，盡管前路茫茫，我們也要選擇做一個(gè)勇敢的行者，要相信一切都會(huì )改變。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 17
大家好，現在我以“做一個(gè)勇敢的自己”來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)演講�，F在，我問(wèn)大家如何做一個(gè)勇敢的自己？
有的人說(shuō)，欺負弱小就能做一個(gè)勇敢的自己。有的人說(shuō)，侮辱他人就能做一個(gè)勇敢的自己。還有的人說(shuō)，叛逆就能做一個(gè)勇敢的自己。我認為這些都十分錯誤。在我心目當中，只有學(xué)習努力，不怕困難，不怕嘲笑的人才能夠算一個(gè)勇敢的自己。下面，讓我來(lái)為大家分享2個(gè)事例。
記得，昨天下午，我發(fā)現自己的`語(yǔ)文成績(jì)是42分。有的同學(xué)說(shuō):“你是不是一出生就腦子有問(wèn)題？”我聽(tīng)了這句話(huà)，便下定決心努力。這句話(huà)像刺一樣，深深地刺入了我的心中。
前2個(gè)星期，上體育課的時(shí)候，有些人對我說(shuō):“丁星宇，你的家人不讓你拿上次你在演講比賽中獲得的三等獎�，F在，已被校長(cháng)撤了�！甭�(tīng)了這句話(huà)后，我對他們說(shuō):“你真傷我的心�！蔽覜Q心讓他們對我啞口無(wú)言。
在這里，我要發(fā)享幾句名言:“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹�！蔽矣X(jué)得，現在的我，已經(jīng)不再膽小了。
現在，我問(wèn)大家應該怎么學(xué)會(huì )勇敢
1.讓自已強大起來(lái)
2.不怕任何嘲笑
3.不退縮，積極向上。
現在，我們班里的1個(gè)同學(xué)不敢參加活動(dòng)，經(jīng)常吹噓自己。我認為這不一個(gè)勇敢的人，是一個(gè)既膽小，既懦弱的膽小鬼。我聽(tīng)過(guò)一首叫《追夢(mèng)赤子心》的歌曲，后4段與其茍廷殘喘，不如縱情燃燒吧。這2句話(huà)告訴我們，與其像狗一樣地累得爬在地上，還不如縱情地努力拼搏起來(lái)吧。同學(xué)們，讓我們勇敢地站起來(lái)，面對人生的各種困難吧。
同學(xué)們，我們應該樂(lè )于面對人生，勇于向生活中的各種困難發(fā)出挑戰。我們應該做一個(gè)積極向上，勇于面對生活，樂(lè )于接受現實(shí)的人。
同學(xué)們，為了能夠讓自己成為一個(gè)勇敢的人，我大家一起努力吧。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 18
上學(xué)期，老師給我們介紹了《愛(ài)的教育》，當我把它捧上手后，我竟然不舍得把它放下來(lái)了，我一口氣就把它讀完了。里面精彩感人的故事，深深地印在了我的心里。我記得有這樣一個(gè)故事，讓我感慨萬(wàn)千。
事情發(fā)生在安利柯的父親送她去學(xué)校的路上，正聊到勁頭上時(shí)，突然看到校門(mén)口有一大群人正圍在一起。原來(lái)，有一個(gè)小孩在上學(xué)的路上，不小心摔了一跤，正好摔在了馬路中央，這時(shí)一輛馬車(chē)飛快地向他駛來(lái)。這一切幸好被一個(gè)叫洛貝諦的小男孩看到，只見(jiàn)他迅速沖過(guò)去，把那個(gè)小男孩拖救了出來(lái)。
剛才驚險的一幕就這樣被這個(gè)勇敢的小男孩挽救了，正當我想舒下心來(lái)繼續把這個(gè)故事看下去的時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。洛貝諦因為沒(méi)來(lái)得及收回自己的腳，所以他的腿被急速行駛的馬車(chē)壓傷了，連骨頭都被壓碎了！然而他不僅沒(méi)有后悔，連疼都沒(méi)有喊一聲！他可是一個(gè)才上小學(xué)二年級的`小學(xué)生啊，這是一個(gè)多么勇敢的小英雄！如果換了我，我早就疼得哇哇大哭起來(lái)了。然而洛貝諦沒(méi)有，不僅如此，臉色蒼白的他微微地睜開(kāi)眼，還說(shuō)著(zhù)這樣的話(huà)：“我的書(shū)包呢？”
我被洛貝諦的勇敢鎮服了，更被他那為救人而不惜傷了自己的愛(ài)心深深感動(dòng)了！想起自己平時(shí)見(jiàn)到路邊可憐的殘疾老人，竟然那樣的無(wú)動(dòng)于衷，我不禁為自己的冷漠感到慚愧。更想起自己已經(jīng)是一個(gè)五年級的大姐姐了，竟然還在為那些偶爾飛到自己身邊的小蟲(chóng)驚慌不已，我是多么地沒(méi)用！而如今，富有愛(ài)心、勇敢的洛貝諦給我深深地上了一課：從此，我要做一個(gè)像他那樣有愛(ài)心、勇敢的好學(xué)生！
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 19
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生應有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈，夢(mèng)想，須靠自己去打拼過(guò)。在筑夢(mèng)人生的道路上，每個(gè)人都有夢(mèng)想，灰太狼為了吃羊，抓羊就是他的夢(mèng)想；湯姆貓為了吃老鼠，吃老鼠就是他的夢(mèng)想。夢(mèng)，需要我們勇敢去追求。每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，去尋找一個(gè)溫暖的避風(fēng)港；每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，照亮前進(jìn)的道路，指引方向；每個(gè)人都應該有夢(mèng)想，駛向成功的彼岸。
“來(lái)來(lái)來(lái)，大家發(fā)顆金嗓子！”施老師說(shuō)。班班有歌聲比賽正進(jìn)行地如火如荼，很快就到我們班唱歌了。為了這場(chǎng)比賽，我們班這塊“沉睡的大地”決定蘇醒一次。施老師說(shuō)：“站好了，把聲音放出來(lái)！”看到上場(chǎng)的順序表，只能“成敗在此一舉”了。終于到我班了，只見(jiàn)指揮手劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線(xiàn)，聲音響起來(lái)了，宏亮而激昂，這一刻，三班的心連在一起，它爆出驚人的力量，這才是三班，這才是王者風(fēng)范！
時(shí)光匆匆，轉眼到了一年一度的校運會(huì )最后一場(chǎng)比賽，4乘50的接力賽，隨著(zhù)哨聲響起，隊員們沖出去，在接力棒與身影的來(lái)回穿梭中，最后一名隊員咬緊牙關(guān)沖過(guò)終點(diǎn)，但結果已定，3班得了第2名。3班人痛惜結果卻不后悔經(jīng)過(guò)，盡管各種因素，不是第一，但是努力了，就無(wú)悔！
記得五歲那年，面對著(zhù)別人的嘲笑，我在算著(zhù)一道一百數以?xún)鹊?減法，盡管問(wèn)問(wèn)家長(cháng)就可以知道答案，但我也沒(méi)這樣做。生日那天，我終于算出來(lái)了，這不僅是一個(gè)禮物，還是最大的自信。
永遠不要對自己說(shuō)“不可能”，一切皆有可能！最好把夢(mèng)想比作鉆石，它受到的敲打越厲害，發(fā)射的光輝也將越燦爛！
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 20
勇敢，這個(gè)詞對中學(xué)生而言，也許陌生又熟悉。宛如遠在天邊近在眼前待采擷的珍果，但一時(shí)也只是可望不可取。
是的，勇敢，很難做到。首先，要說(shuō)服懦弱的自己敢于去嘗試；其次，在嘗試的過(guò)程中必須積極進(jìn)��；最后，即便一事無(wú)成也能坦然面對慘不忍睹的結果。從頭到尾，都需要勇氣，學(xué)會(huì )勇敢，過(guò)程艱難且漫長(cháng)。
但是，對于中學(xué)生而言，勇敢必須被我們擁有。拿破侖說(shuō)過(guò)，勝利屬于最堅韌的人�？v觀(guān)他一生，不能說(shuō)平步青云，輝煌至極�；F盧一戰敗身又敗心。但他并沒(méi)有因此放棄。雖然最后沒(méi)有重回輝煌，但在這過(guò)程中，他敢于嘗試，敢于面對，他也才能名垂青史，成為一個(gè)真正的偉人。我們在學(xué)習的過(guò)程中，又何嘗不是一次又一次的戰爭？有平息，但更多的還是慘絕人寰。我們必須擁有進(jìn)取，敢嘗試，敢堅持，敢面對的勇氣。
勇敢，敢于嘗試。沒(méi)有嘗試，愛(ài)迪生不會(huì )發(fā)明出燈泡，照亮我們的一生；沒(méi)有嘗試，孫中山不會(huì )帶領(lǐng)革命壯士們揭竿而起，造福我們現在的生活；沒(méi)有孔子，歐陽(yáng)修、蘇東坡、李白等或醉酒時(shí)或心懷大志時(shí)的抱負，我們也不會(huì )生活在這樣一個(gè)被熏陶的精神世界之中。而嘗試的根本動(dòng)力之一，便是勇氣，足夠勇敢，就能跨出改變的第一步。
勇敢，敢于堅持。學(xué)習和生活是繁瑣且冗長(cháng)的。就像爬一座山。很累，但不同位置總能看到不同風(fēng)景。這就是堅持的魅力。勇敢，則是堅持的底氣。
勇敢，敢于面對。一個(gè)勇者不僅要有嘗試的勇氣，還必須要有勝不驕敗不餒的勇氣。西楚霸王項羽那時(shí)多英姿颯爽，立下赫赫戰功。他面對了多少困難并堅持了過(guò)來(lái)。但是，最后那一敗讓他失了心，自刎而亡。所有努力功虧一簣。面對慘淡的`人生，正視淋漓的鮮血，這叫勇敢。
有了勇敢，生命就有了靈魂，你我也就不是生活，學(xué)習所壓迫而成的木偶人。
縱使慢，馳而不息，縱使落后，縱使失敗，但一定可以達到他所向往的目標。讓我們勇敢起來(lái)吧！做一個(gè)勇敢的中學(xué)生。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 21
“在困難面前只有勇敢的戰勝它，才能成功的走向成功，”小的時(shí)候媽媽就一直給我們講述這樣的道路，但是那個(gè)時(shí)候的我并不懂其中的意思，只是把它當做了自己的座右銘，直到我經(jīng)歷過(guò)一件事情后，我才由衷的體會(huì )到其中深刻的涵義。
事情發(fā)生在上作業(yè)課的時(shí)候，前不久老師就給我們布置了一個(gè)任務(wù)，這個(gè)任務(wù)是讓我們自己寫(xiě)一篇稿子，然后在講臺上進(jìn)行演講，實(shí)際上就是一次演講比賽，一向膽小的我本來(lái)不打算參加，但是老師這次卻強制要求我們全班都要參加，于是我只好懷著(zhù)忐忑的心來(lái)到教室，一顆跳動(dòng)不已的心一直持續到上作業(yè)課的演講比賽開(kāi)場(chǎng)時(shí)。
“演講比賽開(kāi)始”老師在高高的講臺上宣布了這個(gè)決定，本來(lái)就狂跳的心跳動(dòng)的更厲害了，好像跳到了嗓子眼，全身開(kāi)始打起哆嗦來(lái)。
本來(lái)還吵鬧的教室瞬間就變得安靜極了，仿佛丟了一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)，看到同學(xué)們都默默的低下了頭，老師在上面有些不耐煩了，開(kāi)始說(shuō)道：“誰(shuí)第一個(gè)上來(lái)，做勇敢者”，同學(xué)們都你看他，他看你的，就是每一個(gè)人邁出那勇敢的一步。
突然，“我先來(lái)!”一個(gè)響亮的聲音從我身后傳來(lái)，打破了教室的寂靜。我轉身一看，原來(lái)是劉志涵同學(xué)，只見(jiàn)他大大方方地走上講臺，開(kāi)始演講，顯然，他是又被而來(lái)的，演講得有聲有色，博得了同學(xué)們熱烈的掌聲。我的'心跳更快了，可是仍然鼓不起勇氣，在猶豫之時(shí)，同學(xué)們接二連三地走上講臺，掌聲不斷地響起……
我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢?不去就錯過(guò)了機會(huì )了，我怕什么?我看了看老師，又看了看同學(xué)，他們正用期待的眼神看著(zhù)我，我不由得心頭一熱，“唰”地站了起來(lái)，走向講臺。剛開(kāi)始，我只顧埋頭讀著(zhù)自己的演講稿，讀著(zhù)讀著(zhù)我反倒輕松許多。我聽(tīng)見(jiàn)了自己響亮的聲音，看見(jiàn)了同學(xué)們傾聽(tīng)的申請，見(jiàn)到了老師滿(mǎn)意的笑容，我更加自信了。我突然覺(jué)得，走上講臺表現自己的感覺(jué)真棒!
演講比賽結束了，我雖然沒(méi)能得獎，但我都格外高興，因為，我戰勝了自己。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 22
每當我們做事情的時(shí)候，總會(huì )有這樣那樣的擔心：害怕失敗，害怕犯錯，在乎別人的看法等等。其實(shí)只要放下煩惱，相信自己，勇敢做事，任何困難都是可以解決的。就像脫下外套鞋襪，然后背起擔子走在泥濘的路上一樣，可以輕而易舉，沒(méi)有任何后顧之憂(yōu)。
放下煩惱，勇敢去做，這樣不可能的事情才有可能實(shí)現。缺乏經(jīng)驗、資金、技術(shù)和年齡等問(wèn)題經(jīng)常阻礙許多人創(chuàng )業(yè)。曹，一個(gè)四十多歲的普通工人，面對這些困難毫不退縮。他放下了普通人心中的這些顧慮，勇敢的去做，依靠汽車(chē)玻璃行業(yè)創(chuàng )造了自己的傳奇。他的工廠(chǎng)制造的汽車(chē)前擋風(fēng)玻璃銷(xiāo)往世界各地，打破了外國在這個(gè)行業(yè)的壟斷，使他成為中國短短十幾年內最富有的人之一。是他放下煩惱，即使已經(jīng)四十多歲，也勇敢的去做，成就了這個(gè)輝煌的傳奇。
放下煩惱，勇敢去做，你會(huì )獲得更多的成功。舉世聞名的導演卡梅隆，曾經(jīng)在人們的疑惑中勇敢地行動(dòng)。隨著(zhù)《泰坦尼克號》的成功，當他花巨資拍攝《阿凡達》時(shí)，引起了廣泛的爭議。拍攝之初，有很多疑惑：巨額投資，他能否獲得高票房等�？仿〔](méi)有受到這些聲音的影響，而是放下心事，相信自己的能力，勇敢地行動(dòng)，使得這部電影產(chǎn)生了前所未有的影響力，取得了巨大的成功。如果他滿(mǎn)腹心事，過(guò)于在意各方意見(jiàn)，可能很難取得這樣的成功。正是通過(guò)放下你的'擔憂(yōu)，勇敢地去做，卡梅倫才成為了今天的他。
放下煩惱，勇敢去做。否則，你可能會(huì )錯過(guò)你的成功。煩惱就像一種負擔。越著(zhù)急，負擔越重，原有的能力不堪重負，更不用說(shuō)發(fā)揮了。在剛剛結束的倫敦奧運會(huì )上，上屆的很多冠軍，世錦賽或者曾經(jīng)衛冕的冠軍，都是無(wú)緣金牌的。他們不是實(shí)力和技術(shù)比別人弱，而是對能否繼續奪冠充滿(mǎn)擔憂(yōu)。他們總是害怕輸掉比賽，因為他們有顧慮，放不下，這讓他們失去了自己的金牌。
山重疊水流動(dòng)曲折，令人擔心無(wú)路可走，柳樹(shù)綠花突然出現一個(gè)山村。在人生的道路上，煩惱是必然的。放下煩惱，勇敢去做。風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，成功就在前方不遠處。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 23
人的一生，總會(huì )經(jīng)歷許多事情，有的猶如蜻蜓點(diǎn)水，那么輕描淡寫(xiě)的不留痕跡;有的卻是濃墨重彩，令人記憶猶新。
那是一件發(fā)生在今年3月份的事，媽媽因病住院了，爸爸接我放學(xué)后要去照顧她。于是要把我一人留在家中。太好了!因為我自由了，不再被“監控”了。好不容易熬到爸爸出門(mén)，我飛速地做完作業(yè)，立刻坐在了電腦桌前，興致勃勃地打開(kāi)電腦玩起了小游戲。
不知不覺(jué)，夜幕降臨了，絲絲的恐懼感油然而生，漸漸逼上我的.心頭，并伴隨著(zhù)一種從未有過(guò)的孤獨感向我襲來(lái)。突然，一道閃電劃破了寂靜的夜空，緊跟著(zhù)的是一片“轟隆隆”的雷聲，我不自覺(jué)地打了個(gè)冷顫。不一會(huì )兒，雨就下了起來(lái)，越下越大，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，傾盆大雨夾雜著(zhù)大風(fēng)，拍打著(zhù)窗欞，發(fā)出“哐哐”聲，似乎也在譏笑我這膽小的孤家寡人。
望著(zhù)窗外，哪怕是開(kāi)著(zhù)明亮的燈，也仿佛感覺(jué)有許多莫名的東西在不斷地飄蕩。當我顫顫巍巍地爬上床，想用被子掩蓋我的窘態(tài)時(shí)，只聽(tīng)”啪“的一聲，居然停電了!我連忙向窗邊書(shū)桌的方向摸索，想找到小夜燈。
猛然，余光掃過(guò)的窗上，貼著(zhù)一個(gè)白色的物狀。我倒退三步，再次連滾帶爬地躲進(jìn)被窩。這時(shí)，我多想媽媽的嘮叨，爸爸的呵斥啊!過(guò)了一會(huì )，電來(lái)了，再到窗前一看，原來(lái)是一張舊報紙被風(fēng)拍在了窗上。于是我輕聲哼歌壯膽，耳中傳來(lái)的卻是一臺破唱機被卡殼后，傳出的斷斷續續的歌聲。為了讓自己改變這種狀態(tài)，我決定找一本書(shū)看，便拿起了《水滸傳》靜靜地看了起來(lái)。
漸漸地故事情節將我帶入書(shū)中，義氣、豪邁、英雄俠膽讓我忘記了還有恐懼。就這樣，不知不覺(jué)地爸爸回到了家中。
在人生中，也會(huì )遇到許多這樣的”黑夜“，我們要想辦法去克服它，讓它成為我們生命中的一個(gè)個(gè)登高的石階，幫助我們更好的成長(cháng)，讓我們都做一個(gè)勇敢的自己吧。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 24
勇敢需要培養，需要鍛煉，是在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的。
以前的我是一個(gè)膽子小，不夠自信的男孩。記得有一次，上臺演講之前我已經(jīng)胸有成竹，但上臺時(shí)，我還是渾身發(fā)抖，緊張得很。走到臺前本來(lái)背得滾瓜爛熟的演講稿一下子磕磕絆絆說(shuō)不出來(lái)，腦子一片空白，只能灰溜溜的下臺了。我傷心極了，鼻子酸溜溜的，眼睛里的淚水都已經(jīng)在眼眶里大轉，心里害怕老師和同學(xué)笑話(huà)我，批評我。這真是一次失敗的經(jīng)歷。
這學(xué)期的英語(yǔ)演講比賽開(kāi)始報名了。有了上一次失敗的.經(jīng)歷，我心里非常矛盾，想去參加比賽，擔又害怕再次失敗，還是沒(méi)勇氣去報名�；氐郊�，我對媽媽說(shuō)出不想參比賽的理由，但媽媽卻鼓勵我說(shuō)：”一次失敗不代表永遠失敗，當你鼓起勇氣，戰勝自己內心的恐懼，勇敢地邁出第一步時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，事情并沒(méi)有你想象的那么艱難。只有抓住機會(huì )，勇于嘗試，成功才會(huì )離你越來(lái)越近�！甭�(tīng)了媽媽的一番話(huà)，我終于接受了這次挑戰。
為了贏(yíng)得這次比賽，我先寫(xiě)好稿子，然后請英語(yǔ)老師幫忙翻譯，糾正發(fā)音。經(jīng)過(guò)一次又一次的練習，終于把演講稿背熟了。但一想到要在眾目睽睽之下演講，心里還是七上八下，特別緊張。
終于輪到我了，我大步地走向講臺，暗暗地對自己說(shuō)，：不要害怕，要相信自己的實(shí)力�！蔽疑钗豢跉�，演講開(kāi)始了，我一會(huì )兒聲音平穩，一會(huì )兒熱情高昂，但心里還是怦怦直跳。我偷偷地向評委老師瞥了一眼，只見(jiàn)他們的臉上還帶著(zhù)一絲微笑，心里才稍稍平靜了一些。演講結束了，臺下想起了熱烈的掌聲，我這次松了一口氣。
蟲(chóng)子的勇敢，使它破了繭，成為了一只美麗的蝴蝶；小草的勇敢，使它鉆出了泥土來(lái)到了光明的世界；花兒的勇敢，使它張開(kāi)了笑臉，迎接這個(gè)美好的世界……真的，只要你勇敢，一切都可以改變。
這次英語(yǔ)演講比賽，讓我學(xué)會(huì )了勇敢。
青春勵志作文：做一個(gè)勇敢的少年 25
星期四的下午，學(xué)校組織我們看電影，看過(guò)之后，我的心情久久不能平靜，這部電影就是——《烽火木蘭山》。
《烽火木蘭山》向我們講述的是：紅四方面軍初期在木蘭山同敵人作艱苦斗爭的故事。
其中有一個(gè)名叫豌豆的小戰士，他的行為深深地打動(dòng)了我。他雖然只是一個(gè)十幾歲的小男孩，但卻嘗盡了地主的虐待，身上布滿(mǎn)了地主鞭子抽打之后留下的傷痕，當熒屏上出現傷痕累累的豌豆后背時(shí)，我的心被極大地震撼了，我想：也許正因為無(wú)法忍受了，豌豆才會(huì )加入革命的隊伍。
在斗爭中，雖然豌豆因為受不了饑餓的煎熬，而跑去偷寺廟里的糧食，結果受到了處罰，而且還因此跑下了山，但是他在自己吃飽后，還不忘偷偷地塞一個(gè)飯團放進(jìn)懷里，說(shuō)是要留給山上的'兄弟。聽(tīng)了這動(dòng)人的話(huà)語(yǔ)，我的眼淚禁不住流了下來(lái)，我想：豌豆是一個(gè)重情重義的人，他已經(jīng)漸漸長(cháng)大了。的確，在后來(lái)的決戰中，豌豆為了勝利，毅然地推著(zhù)有炸藥的獨輪車(chē)，沖向敵人，敵人被炸飛了，他也結束了自己年輕的生命�？吹剿�，我再也控制不住自己了，放聲大哭起來(lái)。在淚水中，我猛然驚醒：豌豆只是許許多多革命戰士中的一位，是無(wú)數像豌豆一樣的英雄人物的流血犧牲，才換來(lái)了我們今天來(lái)之不易的生活，我得像他們那種勇于犧牲的精神學(xué)習，致敬！
由此，我不得不想到了自己。我，是個(gè)膽小鬼，有一天晚上，媽媽叫我拿掃把到三樓去掃地，可上樓時(shí)我的心一直在跳，生怕突然跳出一只小老鼠來(lái)。但為了完成媽媽布置的任務(wù)，我還是硬著(zhù)頭皮往上走�？墒堑搅巳龢呛�，我尖叫了起來(lái)，并像一支離弦的箭迅速的跑到了一樓，媽媽見(jiàn)我這樣，溫和地鼓勵我，我才敢再次鼓起勇氣走了上去。事后媽媽說(shuō)我是膽小鬼，我羞愧的紅了臉。
看了這部電影后，我深深地反思了一下：我雖然不能像豌豆那樣做一個(gè)英雄，但我一定要鍛煉好自己的膽量，做一個(gè)勇敢地人！因為老師說(shuō)過(guò)膽小鬼是成不了大氣候的！
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