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高考滿(mǎn)分作文500字

時(shí)間:2024-10-18 18:36:30 勵志作文 我要投稿
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高考滿(mǎn)分作文500字(精選20篇)

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的高考滿(mǎn)分作文,希望能夠幫助到大家。

高考滿(mǎn)分作文500字(精選20篇)

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇1

  一個(gè)不懂得寬容的人永遠也不會(huì )成長(cháng),一個(gè)不懂得寬容的人永遠也不會(huì )擁有知己,一個(gè)不懂得寬容的人永遠也不會(huì )居于頂端,親,讓寬容之花開(kāi)滿(mǎn)心房,點(diǎn)綴這個(gè)世間的每一個(gè)角落。

  人,要學(xué)會(huì )原諒。幼時(shí),我總是與他人爭吵,不論事情到底有多大?不論是不是一句話(huà)便能解決,我總是毫不退讓一步,哪怕是一件微不足道的小事。在那段時(shí)間里,我很孤獨,因為我的霸道與不懂得原諒。后來(lái),我找到了害我孤獨的元兇,它就是不知退讓。我漸漸明白:“退一步,真的是海闊天空!痹,是一件小事,一句話(huà)的事。我又何樂(lè )而不為呢!原諒,便是一種寬容,它使我成長(cháng)。

  人,要學(xué)會(huì )信任。那年,我的朋友很多,稱(chēng)得上密友的卻少之又少,生活上總有許多誤會(huì ),它可以使你們的友誼更加深厚,卻也可以在一瞬間瓦解你們之間的友誼。而這兩個(gè)極端的'選擇權,并不是強制性的,它取決于你,只要擁有你的信任,友誼便會(huì )更近一步。只要擁有你的信任,你的朋友會(huì )更加開(kāi)心,這是心中最為獨特的溫暖。信任,又何曾不是一種寬容,它使我們的友誼越來(lái)越深。

  人,要學(xué)會(huì )互助。俗話(huà)說(shuō)的好:“贈人玫瑰,手留余香!痹趲椭酥,你自己又何嘗不會(huì )收獲一份喜悅。人,是群體動(dòng)物。因此,人都是群居的,可以說(shuō),有人的地方就有社會(huì )。那么我們就需要以寬容的心態(tài)來(lái)接納他人,在別人需要我們幫助的時(shí)候,我們?yōu)槭裁淳筒荒苌斐鲈帜?俗話(huà)說(shuō)的好:“一方有難,八方支援!痹谒擞欣щy的時(shí)刻,我們做一些力所能及的事情,幫助他們,在我們有困難的時(shí)候,不也有人幫助我們嗎?只要我們懂得,互相幫助,又有什么事情辦不好。又如何不能聚于頂端,所以互助也是一種寬容。

  原諒、信任、互助組成了獨特的魅力,那就是寬容。它的魅力,像水,柔和舒適,在不知不覺(jué)中溫暖人心。它的魅力像雨,給予沙漠中的人們一份幫助,澆灌人們干枯的心田。它的魅力像太陽(yáng),給予內心冰冷的人一份溫暖,給予他們希望與光明。

  寬容,包含了太多太多,哪怕我們傾盡青春,耗盡光陰,也不能全部領(lǐng)悟。所以我們更要抓緊時(shí)間,結交四方好友,幫助需要幫助的人,給他們帶去一份內心的溫暖。

  寬容的魅力就是如此非凡。

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇2

  執黑子,執白子,那一局棋即使是殘局,我也要把它下完,不負前人,不負來(lái)者!}記

  在朋友的抱怨時(shí)曾經(jīng)和她半開(kāi)玩笑說(shuō)道:你要去相信現在的日子即使苦了些,累了些,可等你到了人生的另一個(gè)新的階段,你就會(huì )發(fā)現原來(lái)現在的這段時(shí)光是最美的時(shí)光,現在的我們也是最好的我們。

  時(shí)光惰懶的流動(dòng)著(zhù),像一條長(cháng)河而我們便是那河旁會(huì )開(kāi)花的樹(shù),在絢爛的夏天開(kāi)出一朵朵大小不一的花朵兒,夏風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢將我們從樹(shù)梢上帶走,花瓣帶著(zhù)幾縷還未消散的殘香在空中轉幾個(gè)圈,飄飄然的落至水面,是水承載著(zhù)落花,亦或者是花伴著(zhù)流水,就這樣彼此開(kāi)始去見(jiàn)證不一樣的人生……

  “下輩子,如果有下輩子,你想做什么?”

  “不知道啊,反正是不想在做人了,做人太累了!”

  我們開(kāi)著(zhù)莫名奇妙的玩笑,臉上是不屬于我們這個(gè)年紀的惆悵,我們正值青春卻如同飽經(jīng)風(fēng)霜的`老人,感慨著(zhù)人生無(wú)常。

  “不過(guò)要是真的有下輩子的話(huà)那我就做一塊石頭好了,什么都不用去想,靜靜的躺在水潭里,曬著(zhù)太陽(yáng),多愜意多美好啊!”

  “好啊!那你下輩子做石頭吧,我下輩子就做一塊美玉好了”。她一挑眉,眉間的惆悵一掃而光,眼里出現一抹笑意,我愣了愣半響才反應過(guò)來(lái)。

  “什么美玉啊!你故意的吧,我做石頭你就變美玉了?”兩個(gè)人鬧做一團,心中那一抹陰云也在玩笑中不見(jiàn)了蹤影。

  是時(shí)間健忘還是我健忘?不知一次的想起過(guò)“流水賬”這個(gè)詞語(yǔ),可是從什么時(shí)候開(kāi)始我的生活也被我過(guò)成了流水賬,到了即將臨近終點(diǎn)的時(shí)候,回眸再看曾經(jīng)走過(guò)的三年,無(wú)論是開(kāi)心還是難過(guò),無(wú)論是怨恨還是感動(dòng),那些情緒曾經(jīng)屬于誰(shuí)?它們都被時(shí)間蒙上了一層霧,讓我看不清,那些曾經(jīng)丟失的習題本又會(huì )在將來(lái)的哪個(gè)時(shí)間,哪個(gè)地點(diǎn)被我重新找回,當作珍寶存放在那些美好記憶的大匣子里。

  三年,五年亦或者七年,那時(shí)的我又獨自飄零至何方,是否啊還記得那些黑與白所交織的流年,是否還記得也曾有那么多個(gè)瞬間被我悄悄的收藏,是否還記得那時(shí)害怕卻又無(wú)可奈何的離別。

  有些話(huà)放入心間,沉入海底,有些事情被時(shí)間給擦拭了一遍又一遍,然后就失掉了最初的模樣。

  即使一切的一切都將沿著(zhù)它原來(lái)的軌跡所行駛,我無(wú)力改變,就如同一局棋,我執黑子而時(shí)光執白子,一步落,一步錯便是滿(mǎn)盤(pán)皆輸,留下步步驚心,在沿途彼岸我也能笑著(zhù)去面對,笑著(zhù)去看那些我曾經(jīng)走過(guò)的青蔥歲月。

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇3

  以前總覺(jué)得父母的愛(ài)很平常,可是當時(shí)間漸漸推遠,我們離父母越來(lái)越遠的時(shí)候,才會(huì )發(fā)覺(jué),原來(lái)父母的愛(ài)是如此溫暖。

  孩童時(shí),我們趴在父母的背上撒嬌時(shí),父母總是會(huì )含笑哄我們開(kāi)心,遇到不開(kāi)心的事,第一個(gè)會(huì )向父母傾訴,大人的臂彎,永遠可以安撫我們幼小純真的心,也許一顆糖會(huì )讓我們開(kāi)心一整天。

  上小學(xué)時(shí),我們會(huì )因為不想去學(xué)校而發(fā)發(fā)脾氣,總是會(huì )被父母親切而溫暖的大手牽向學(xué)校,無(wú)微不至的關(guān)心和細心的呵護總是會(huì )讓我們幸福,一句承諾,讓我們乖乖去學(xué)校。校園門(mén)口,在放學(xué)的時(shí)候,總是會(huì )充斥著(zhù)父母的背影,也許還會(huì )有溫熱的饅頭,父母的雙眼總是在我們身上移動(dòng),從不為自己考慮,即使下著(zhù)大雨,飄著(zhù)大雪,依舊會(huì )在校門(mén)口等待……

  上初中時(shí),父母送我們去離家較遠的學(xué)校上學(xué),每天早晨起的比自己早,準備早餐,然后才會(huì )叫醒自己,然后貓著(zhù)腰,騎車(chē)去送,父母含辛茹苦,害怕孩子挨餓受凍,寧愿讓自己辛苦。一句叮嚀,一絲微笑,,總會(huì )讓我們心中暖暖,無(wú)論多晚回家,鍋里總會(huì )有溫熱的飯菜等待著(zhù)。父母的心總是在孩子的`身上,希望孩子將來(lái)能有所作為,不讓孩子再走自己的這條路……

  上高中時(shí),離鄉背井,也許到周末才會(huì )見(jiàn)到父母,可能有些人覺(jué)得終于自由了,不會(huì )再有人干涉自己的一言一行,但時(shí)間久了,總覺(jué)得缺少什么,原來(lái)缺的是父母慈祥的微笑?赡芪覀兒苌偻依锩娲螂娫(huà),但父母總在期待我們的聲音,他們害怕打擾到我們學(xué)習,所以一直沒(méi)有打電話(huà),有時(shí)候,我們會(huì )覺(jué)得是父母記不起我們,可現實(shí)往往不是這樣……

  時(shí)間會(huì )讓我們長(cháng)大,會(huì )讓我們成熟?可是時(shí)間依舊會(huì )沖散那些溫暖,忘不掉的是父母的容顏,忘不掉的是父母的微笑,忘不掉的是父母的叮嚀,多想讓時(shí)光倒流,不要讓歲月在父母臉上留下痕跡。

  慢慢的,時(shí)間會(huì )讓我們的父母離我們越來(lái)越遠,趁著(zhù)年輕,不要忘記家中的父母,不要忘記父母的期盼,做個(gè)有志氣的人。其實(shí)父母盼望的很簡(jiǎn)單,不過(guò)是想要我們幸福。

  我們長(cháng)大了,該是讓父母開(kāi)心的時(shí)候了,一聲問(wèn)候,會(huì )讓父母安心,一句親切的話(huà)語(yǔ),會(huì )讓父母的心溫暖,一絲笑容,會(huì )讓父母感到開(kāi)心。

  時(shí)間不多,請不要讓自己留下遺憾,更不要讓父母感到?jīng)鲂,請給父母多一分寬心多一分愛(ài)!用自己最有力的臂膀給父母一片天!

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇4

  天地玄黃、宇宙洪荒,中華文化的源遠流長(cháng)以典籍為依托,生生不息的精神以文字為載體,一個(gè)個(gè)方塊字,融匯著(zhù)我們的古老,我們的文明。

  現如今,一些著(zhù)名作家和學(xué)者會(huì )在作品中出現語(yǔ)言文字和文史知識的差錯,被指出后積極改正固然安好,但事情不該就此結束,這反映出的文化缺失理應被進(jìn)一步揭示。有一個(gè)詞,

  叫國學(xué),國學(xué)之與我們,到底意味著(zhù)多少?

  當晚清的暮鐘與新時(shí)代的.歌聲同時(shí)響起,有這樣一些人,給了中華文化自由和希望。辜鴻銘留學(xué)11年歸鄉,將四書(shū)中三書(shū)譯成英文傳播中國文明,他推崇西方的先進(jìn),卻不改對中華傳統文化的守護;王國維瘦弱的身軀,獨自挺立在北大國學(xué)研究的講臺上,他用自殺的方式來(lái)捍衛自己的清潔,捍衛他對國學(xué)不易的信仰;而劉文典的激憤與刻薄,卻是對傳統文化最絕望的保護,當他罵沈從文不值四毛錢(qián)的時(shí)候,已經(jīng)依稀看到一種文明漸行漸遠的背影。胡適之和陳獨秀等人的新文化運動(dòng)帶來(lái)了人們的思想解放,但又在不經(jīng)意間,把國學(xué)生生撕出一個(gè)缺口。

  曾看到過(guò)一個(gè)訪(fǎng)談節目,叫民國范兒,正如王學(xué)斌曾言的民國底氣,而這股孤傲的氣,在當今已很難找到,因為文學(xué)褪色,文化走遠。沒(méi)有了文字,我們就是漂浮一族,是王開(kāi)齡所言的從石頭縫里蹦出的人。

  為許多人所不齒的日本作家三島由紀夫確實(shí)是讓我深感震撼的人,無(wú)論他是否顛倒黑白,是非不分,但那種對日本傳統精髓的堅守與剛毅,以死祭古的豪情,那么真,那么美,F代國人正是缺了這樣一種堅持,一種守護,一種民國范兒。

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇5

  楚巖村是一個(gè)極其原始落后的村子,她剛嫁進(jìn)這里時(shí),那楚楚動(dòng)人的樣子不知迷醉過(guò)多少人。

  這一年冬至的前一天,太陽(yáng)如母親的手把整個(gè)村子撫摸得溫暖而舒適,小鳥(niǎo)在溪邊的柳枝上跳來(lái)跳去,啄啄青草,啄啄自己心愛(ài)的羽毛。女人又從遙遠的娘家回來(lái),臉上的笑容如初升的太陽(yáng),她輕輕地從懷里拽出一包花籽,便在溪岸邊的稻田里如雨樣播撒。

  “我一定要改變這個(gè)貧窮落后的山村!迸诵南。

  隊長(cháng)怒沖沖地高喊起來(lái):“這是種稻子的地方,不是栽花栽草的地方呀!”

  “這是紫云英,長(cháng)肥力的'!”她咯咯地笑了,笑聲如清澈的山泉。

  第二年,春風(fēng)勁吹,這幾塊地里的紫云英瘋也似的猛長(cháng),一夜間,花怒放了,如同飄來(lái)一片低飛的紫紅的云霞。隊長(cháng)不信,叫人把紫云英從地里拔出來(lái);可這幾塊地的莊稼長(cháng)勢卻格外好。

  村民們驚呆了。此后,紫云英一年又一年燃燒起來(lái)了,開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)田野,山村一次又一次在豐收中笑彎了腰。

  村民們依舊習慣于傳統的耕作方式。

  三十年后。一次變故,她丑了,但愛(ài)花種花的習慣沒(méi)改。

  她漸漸老,老得滿(mǎn)嘴只剩下五顆牙齒。她種了許多花,有牡丹,有芍藥,還有百合。夕陽(yáng)西下,她總喜歡獨自呆呆地看花開(kāi)花謝。她坐的石凳旁也冒出了一朵花,那些花根扎在深深的土里結了網(wǎng)。

  后來(lái),一位老中醫路過(guò)這里,對著(zhù)端坐的丑女人說(shuō),這些丹皮、白芍、百合都是上等藥材,可賣(mài)好些錢(qián)呢。老女人帶著(zhù)兒孫們栽了更多的藥材,那一年她家富了;夕陽(yáng)下,老女人默默地坐在門(mén)前,細數著(zhù)這些開(kāi)得灼灼的花。

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇6

  “不就是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花!边@句詩(shī)大家都熟悉吧?這就是出自唐代詩(shī)人元稹的《菊花》中的一句。以前除了在電視上,并沒(méi)有看過(guò)多少菊花,但這天真真正正體會(huì )到了這菊花的魅力。

  這就是在芙蓉廣場(chǎng)舉辦的我縣首屆菊花展覽會(huì )。這不,我一到廣場(chǎng)就被眼前這五顏六色的菊花的海洋所吸引,多壯觀(guān)!那用菊花細致裝飾的“雙龍戲珠”就是那樣的惟妙惟肖;那用“珍珠瑪瑙”菊雕飾的花瓶就是那樣的精致;那用“綠朝云”裝點(diǎn)的“孔雀開(kāi)屏”雕塑就是那樣的美麗,菊花的造型都各式各樣,形態(tài)各異,漂亮極了。

  那單獨擺放的野菊花,橙黃的外皮,葉頂端“涂”了一層淡淡的粉色,再仔細看,那花芯處,還泛起絲絲的綠,加上本身體積也小,那雕塑配上這些較小的“娃娃”,更顯得栩栩如生。

  再看看那金絲菊,就顯得比較高貴了,什么顏色都有:黃色,粉色,淡紫色……它們的花瓣不似野菊花嬌小可愛(ài),但卻有著(zhù)另一番姿態(tài)。只見(jiàn)它們的花瓣都就是細長(cháng)且彎曲的,并且顏色也就是有格調的:從淺色到深色,就拿粉色的金絲菊來(lái)說(shuō)吧,它的顏色就是:里面淺粉色,外面深粉色,并且

  還十分筆直地挺在花瓶中,這時(shí),我不禁敬佩起這菊花的頑強了:此時(shí)在傲雪中生長(cháng),不畏風(fēng)霜,敢于冒險!在冷風(fēng)中挺直身軀!勇敢的'向人們展示著(zhù)自我的美!菊花成了這芙蓉廣場(chǎng)上耀眼的景色,只要有菊花的地方,就有人們的歡笑與贊嘆,許多大人小孩都在這芙蓉廣場(chǎng)上流連忘返……

  這一次菊花展,真就是好處非凡,既讓我們見(jiàn)到了這許多品種的菊花,開(kāi)闊了視野,又讓我們領(lǐng)略了園藝師的精湛技藝,還讓我們懂得了頑強背后堅不可摧的毅力!

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇7

  每個(gè)人都會(huì )有迷茫的時(shí)候,有的人放棄時(shí)間,甚至停止自己的時(shí)間,時(shí)間就這么不值的我們珍惜嗎?我希望成為時(shí)間的引導者,去幫助那些放棄生命的人,再次給他一次生的還機會(huì ),讓他們真正的體會(huì )到新的人生,讓他想起自己前世犯下的錯誤,回到自己的時(shí)間里知道自己的生命的可貴。

  有一人,他停止了時(shí)間,就在那一瞬間,我站在他的面前說(shuō)道:“你停止了時(shí)間,你可以把你的生命交給我,你抽到了幸運的命簽,你會(huì )轉世到一位叫做‘你’的人身上!彼q豫了一會(huì )默默的說(shuō)道:“我不想回到人間!彪S后他便轉身離去了。我追上去說(shuō)道:“請你配合!彪S后他便附身到叫“你”的人身上,開(kāi)始體驗新的生活。

  他在“你”的身上過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單的生活。他交到了朋友,擁有了自己的目標。就在他過(guò)著(zhù)幸福的生活時(shí),我站在他面前說(shuō)道:“你的時(shí)間到,你會(huì )從這個(gè)世界生消失,你回想起你的前世犯下的錯誤是什么嗎?”他說(shuō)道:“我殺了人,殺死了自己!蹦穆湎铝搜蹨I。我說(shuō)道:“只要知道自己犯下的錯就可以了,希望以后你能珍惜自己的時(shí)間,自己的生命!闭f(shuō)完我便離去。他也過(guò)著(zhù)自己的新生活新的`人生。

  我就是他,而引導他的人就是我的回憶,其實(shí)挫折不只是壞事,它是引導你的人,也是你前進(jìn)的動(dòng)力。不要放棄生命,也不要放棄自己的回憶,這一切都是你生命中獨一無(wú)二的財富。

  在自己的世界里,能夠真正幫助你的人不是別人,而是你自己,他人只能幫你實(shí)際問(wèn)題,而你的心靈,只有自己起幫助自己。人的生命就有一次,不會(huì )每個(gè)人都會(huì )抽到幸運的命簽,也不會(huì )擁有命簽。

  時(shí)間不會(huì )輪回,不要渴望得到太多,只要擁有明天就好。

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇8

  在現在的社會(huì )生活中,友善是一種待人接物的美好美德。

  在我們的學(xué)習與生活之中,友善成了一種贏(yíng)得好人緣的好辦法。有一次,在餐廳里吃完飯,我走到洗碗的地方,正準備處理一下碗中的殘湯剩菜時(shí),前方的.一個(gè)初一的女生對我來(lái)了個(gè)“回眸一笑”,導致她碗里的剩湯潑在我的校服上,形成一幅奇特的“中國的潑墨山水畫(huà)”。我當時(shí)正想開(kāi)口罵她一句,但看見(jiàn)那女生滿(mǎn)臉通紅,手足無(wú)措的站在我面前一個(gè)勁的說(shuō):“對不起”。讓我想起之前一不小心將水潑到另一個(gè)人身上的場(chǎng)景,當時(shí)我也和她一樣,但那個(gè)人卻沒(méi)有責備我,只是接過(guò)我手中的紙巾自己擦拭起來(lái)。想到這里,我低聲道:“沒(méi)有關(guān)系,反正星期五都要回家洗的”!看見(jiàn)她如獲重釋的樣子,我仿佛也見(jiàn)到了之前的自己。

  當我回到教室,同學(xué)見(jiàn)到我手上的湯十分吃驚的問(wèn)我怎么了。我一邊用紙擦拭一邊說(shuō),有個(gè)人說(shuō):“你怎么沒(méi)跟她發(fā)火呢!”我說(shuō):“我跟她發(fā)火,萬(wàn)一把她給點(diǎn)著(zhù)了,那還不得爆發(fā)‘第三次世jie大戰’啊!

  我們的現實(shí)生活中,有太多的事情的發(fā)生都可以避免,比如:斗毆事件。如果當時(shí)他們能明白——忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,那么在斗毆之中不小心失手傷人的事件便不會(huì )存在。

  在我們的生活中,與朋友友善相處,可以使你們的友誼更加長(cháng)久;與父母友善相處,可以使家庭之間更加和睦;與鄰居友善相處,可以使鄰里更加和睦。所以,在生活之中對他人友善一點(diǎn),也就是對自己的友善!友善在以后的生活之中會(huì )更加重要,更加讓人們覺(jué)得不可缺失!

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇9

  人間處處有溫暖,寒夜的棉被是溫暖的,冬天的開(kāi)水是溫暖的,下雨時(shí)的把雨傘是溫暖的,失敗時(shí)的一個(gè)鼓勵是溫暖的,母親的慈祥是溫暖的,父親的嚴厲也是溫暖的……天空中馬云審密布,寒風(fēng)呼嘯,任雨水嘩啦嘩啦得下著(zhù)。我跟他兩個(gè)人走在雨中,沒(méi)有打開(kāi)傘,任雨水在我臉上放肆地打濕。

  “冷嗎?”他帶著(zhù)關(guān)心的語(yǔ)氣銅問(wèn)我!安焕淠,你冷嗎?”我問(wèn)著(zhù)“我也不冷!彼α诵,滿(mǎn)臉雨水看著(zhù)我然而他的`笑卻讓我心如刀割一般。

  “我這次化學(xué)只考46分!蔽业椭(zhù)頭小聲地說(shuō)著(zhù),依舊笑著(zhù)。

  “你不生氣嗎?”我奇怪地問(wèn)。

  “生氣什么?生氣你考了低分?實(shí)話(huà)告訴你吧,我當年考試時(shí)交過(guò)白卷吃過(guò)鴨蛋,跟你這比較,那就是小巫見(jiàn)大巫,小鬼見(jiàn)老爹!彼^續笑了笑我沉默著(zhù)把眼睛閉上,深深地呼吸著(zhù)。

  忽然,感覺(jué)踩到了一顆石頭,腳底下打滑,我猛地睜開(kāi)眼睛,正要摔倒時(shí),我看見(jiàn)只結實(shí)的大手把我扶著(zhù)!皼](méi)事吧?”他關(guān)心地問(wèn),“沒(méi)事呢,謝謝!敝x什么呢?傻瓜!彼α,繼續說(shuō):“孩子你大了,你應該學(xué)會(huì )想清楚了,凡事要想得開(kāi)男子漢大丈夫,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),繼續走下去!蔽业皖^不語(yǔ)突然他把他那件濕漉漉的大衣披在我身上,打開(kāi)了雨傘。手拿著(zhù)雨傘,一手搭在我的肩上。

  忽然我心頭怔,—股股暖意從我心頭流過(guò)我笑了笑,對他說(shuō):“嗯,我會(huì )的!彼残α?粗(zhù)我說(shuō):“走,回家!

  他一手拿著(zhù)雨傘手搭著(zhù)我的肩膀,我們倆一起走著(zhù),消失在風(fēng)雨中。

  一股暖意在我心中永遠蕩漾著(zhù),讓我在這個(gè)雨天感到特別的溫暖!

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇10

  當鮮花掌聲如潮水般涌向英雄時(shí),你是否注意過(guò)那些窩在角落里,名不見(jiàn)經(jīng)傳的鼓掌者。他們漲紅的臉龐洋溢著(zhù)淳樸、熱情,拍紅的手掌流露著(zhù)由衷的贊美,動(dòng)情的吶喊更是點(diǎn)燃了心中的小宇宙

  英雄,豐功偉績(jì),好;鼓掌者,默默無(wú)聞,亦好!

  曾有人問(wèn)道:世界沒(méi)有了聯(lián)想會(huì )怎樣?我今試問(wèn):世界沒(méi)有了鼓掌者會(huì )怎樣?那么,在奧運會(huì )場(chǎng)上,當中國健兒披上五星紅旗的那一剎那,再也沒(méi)有那雷鳴般的掌聲使整個(gè)會(huì )場(chǎng)動(dòng)容,將中國人最自豪的表情映入奧林匹克這場(chǎng)壯麗的盛會(huì ),誰(shuí)來(lái)為中國挺起的脊梁吶喊助威?誰(shuí)來(lái)用字正腔圓的漢語(yǔ)彰語(yǔ)大國魅力?

  那么,在日常生活中,當最美媽媽挺身而出,用自己的雙手接住高空墜落的幼童時(shí),當最美司機在身負重傷依然穩穩當當將車(chē)輛安全?吭诼愤厱r(shí),再也沒(méi)有熱烈的掌聲為真善美喝彩,讓美德寫(xiě)進(jìn)歷史的長(cháng)卷,使中華民族的傳統世代延續,誰(shuí)來(lái)為英雄喝彩?誰(shuí)來(lái)為真善美吶喊?

  裹身在物欲橫流的社會(huì ),穿梭于人情冷暖的世俗,鼓掌者用他雷動(dòng)的掌聲,熱情的吶喊為世人樹(shù)立一座指向標,讓人自如地行走在社會(huì )中,不再懼怕迷失方向。

  沒(méi)有了鼓掌者,真善美被世俗的泥沙掩埋;沒(méi)有了鼓掌聲,民族的`自豪躲藏在被風(fēng)遺忘的角落

  鼓掌者的功勞只有這樣嗎?不,答案是顯而易見(jiàn)的。鼓掌者自身謙遜,熱情都是難能可貴的品質(zhì),鼓掌者就像一塊未經(jīng)精雕細琢的美玉,至淳至樸至華美。

  英雄用他諍諍誓言譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇,鼓掌者用他的吶喊喚醒人們的良知;

  英雄是歷史長(cháng)卷中濃墨重彩的一筆,鼓掌者是歷史長(cháng)卷上永不褪色的墨跡!

  有人為英雄鼓掌喝彩,他們是鼓掌者。我為鼓掌者喝彩,呵,鼓掌者們,請為自己喝彩!我們用最平凡的舉動(dòng)創(chuàng )造著(zhù)最不平凡的歷史!

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇11

  月,明凈、純潔,帶著(zhù)一股羞澀,掛上了深藍色的天空。

  月亮,自古以來(lái)就是歷代文人的情感寄托,心緒的流露。也就是在這樣的月夜里,蘇東坡對月吟唱,李太白望月生情,留下了千垂不朽的.佳作。

  我翹首仰望天空,月是那樣的皓潔、那樣的明亮,散發(fā)出的光是那樣的柔和、那樣清幽,使人感到格外舒暢。在路燈的襯映下月更顯得一絲神秘。

  同樣一輪明月,在靜謐的月夜里蘇軾把酒乘風(fēng),豪放曠達之情不言而喻,雖然自己未和家人團聚,但感悟出“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”并從心底涌出人類(lèi)最美好的情感:“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!

  同樣一輪明月,照到了那遙遠的邊塞!懊髟鲁鎏焐,蒼茫云海間,長(cháng)風(fēng)幾萬(wàn)里,吹度玉門(mén)關(guān)!笔匦l邊關(guān)的勇士抬頭望月,迎著(zhù)撲面的長(cháng)風(fēng)而挺立,他們愛(ài)祖國的明月,他們在守衛著(zhù)祖國的明月。

  還有那海上明月:“海上生明月,天涯共此時(shí)!眱傻叵嗨贾,透過(guò)當空懸月,互相傳遞一份思念,一份慰藉。把心捧在月光下,深情在清輝下變得更加純凈。

  月夜,是李白“明月出天山,蒼茫云海間”的塞外豪情;是蘇東坡“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”的親人思念;是李煜“無(wú)言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋”的亡國之痛。

  月,月夜他給詩(shī)人以靈感,給勇士以豪邁,給怯弱者以勇氣。月夜如一首詩(shī)而又勝于詩(shī),有著(zhù)詩(shī)的情感,又比詩(shī)更加的靈動(dòng)、婉約。只有他,才可以將無(wú)法言喻的萬(wàn)種情思淋漓盡致的展現,才可以說(shuō)出人們心中封存以久的悲歡離合。孤獨者視月為朋友,迷茫者視月為希望,奮進(jìn)者視月為信念。明月因為人而熠熠生輝,人因月夜而思緒萬(wàn)千。

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇12

  早者,晨也。天將破曉謂之早,時(shí)間靠前、時(shí)間在先皆稱(chēng)為早。

  立足于早才能爭取主動(dòng)。凡事皆宜早,唯有早方能贏(yíng)得主動(dòng),只有早才能占據先機。這也就是平時(shí)我們經(jīng)常能聽(tīng)到,早安排,早部署,早動(dòng)員,早行動(dòng),早到位,早落實(shí)。如果不能及早、趕早、盡早,那就容易造成被動(dòng),一步落后,導致步步落后。正如魯迅先生所說(shuō):“要時(shí)時(shí)早,要事事早,要做”東風(fēng)第一枝“!

  立足于早才能獲得成功。早起的鳥(niǎo)兒有食吃。這是千百年來(lái)流傳下來(lái)的經(jīng)典古訓,如今已經(jīng)深深地扎根在了人們的.腦海里。它告訴我們,勤奮就有機會(huì ),勤奮就有出路;快別人一步,步步先于別人。我曾讀過(guò)這樣一則寓言,在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒(méi)有獵物。有人問(wèn)它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物!蓖瑯,一只羚羊也在獨自奔跑。有人問(wèn)它為什么奔跑,羚羊說(shuō):“我只有跑得比其他羚羊快才能不被吃掉!痹⒀噪m短卻非常生動(dòng)地向我們闡明:不論你是強者還是弱者,只有早行一步,不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì )上生存。

  唯有比別人更早才能獲得更大的成功!对鰪V賢文》告誡我們:莫道君行早,更有早行人!在你認為還早的時(shí)候,說(shuō)不定別人已經(jīng)走在前面了,所以超前思維,超前行動(dòng)在任何時(shí)候都不過(guò)遲。騏驥一躍不能十步,駑馬十駕功在千里。只要我們早動(dòng)手、早打算,不為一時(shí)之成功沖昏頭腦,扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)我們的基礎、冷靜清醒的看準我們的方向,那么才能比別人更有希望獲得成功,收獲的成果才能更加豐碩!

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇13

  我是一個(gè)來(lái)自農村的女孩,花季正旺。二十個(gè)春秋了,回顧昔日,就像剛上演了一場(chǎng)戲劇?筛杩善,酸甜苦辣每樣嘗遍。

  我家有五個(gè)兄弟姐妹,我排老四,最年幼的是我的妹妹。因為家里成員多,每當交學(xué)費的時(shí)候就是讓家人頭疼之日,所以哥哥姐姐很早就輟學(xué)外出打工攢錢(qián)。我們也很爭氣,每年獎狀不離手,拿著(zhù)成績(jì)興高采烈跑回家;蛟S愛(ài)的力量無(wú)窮無(wú)盡的緣故吧!我很記得兒時(shí),家里一貧如洗,吃不上肉,更不用說(shuō)買(mǎi)零食買(mǎi)玩具了。爸媽工作總是早出晚歸,有時(shí)候幫別人工作一干就是一頭半個(gè)月才回一次家,每次回家都把皺巴巴的人民幣遞到我們姐妹手中,整整齊齊地疊放在我們的褲兜里。雖然年紀小,懵懂的我們有意識知道錢(qián)不易賺,父親總是說(shuō),“讓自己吃好點(diǎn)”。但是我們卻都會(huì )小心翼翼地保存好,不敢亂花一分一角,我們都懂來(lái)之不易這詞……當然,父親總是搖著(zhù)頭嘆著(zhù)氣念道,“我的苦娃,都怪我沒(méi)讓你們過(guò)上好日子”。我們不敢吭聲,任憑父親怎么責備自己。

  不知道熬了多少年苦日子了,時(shí)間一天天過(guò)去,我們一天天長(cháng)大,父母一天天白發(fā)鬢鬢…我的家逐漸踏進(jìn)小康社會(huì ),有車(chē)有樓,有菜有肉,或許俗話(huà)說(shuō)的“苦盡甘來(lái)”吧!生活美好了,時(shí)光卻不如從前,沒(méi)有往日的嘻哈聲,沒(méi)有往日的奮斗。父母老了,喪失了工作能力。接著(zhù)該改朝換代輪到我們年輕一代開(kāi)辟天地了。是的',身為家的一份子就有責任有義務(wù)去呵護,去保護家人,去疼愛(ài)他們,養育我們的父母。他們給予我們生命,培養我們,我們要知足,要懂得回報。

  關(guān)愛(ài)自己的家,關(guān)愛(ài)社會(huì ),讓世界充斥著(zhù)愛(ài)的氣息,讓愛(ài)無(wú)處不在。

  珍惜家人,珍愛(ài)生命,給自己的人生畫(huà)上完美的句號。

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇14

  “大漠邊上有一個(gè)小花園,里面栽了一株玫瑰,玫瑰的周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了駱駝刺,但是玫瑰卻遲遲不開(kāi)花,主任焦急的問(wèn);“你為什么不開(kāi)花呢?”玫瑰答道;“你看周?chē)切橊劥桃矝](méi)有開(kāi)花啊!”主人說(shuō);“你又不是駱駝刺啊!”玫瑰說(shuō);“我是啊,因為我和它們一樣有刺!敝魅酥缓糜衷粤艘恢昝倒,春天到了,新的那株玫瑰開(kāi)出了鮮艷的花朵,原來(lái)那株玫瑰十分震驚,終于明白了自己本是一株玫瑰,不久后,它也鮮花滿(mǎn)枝了!甭(tīng)完這個(gè)故事后我笑了,因玫瑰的傻而笑了。之后,我又開(kāi)始了沉思,這不正是一個(gè)形象的社會(huì )與個(gè)人的比喻圖嗎?社會(huì )可以改變一個(gè)人。這很像我看過(guò)的一部小說(shuō)《駱駝祥子》,這本書(shū)出自作家老舍之手,講的是主人公祥子是一個(gè)農民,他決定去城里打工;一開(kāi)始的他善良、樸實(shí)、樂(lè )觀(guān),但是他發(fā)現城中并沒(méi)有他想象中的那么好,有的只是腐敗和貪污,后來(lái),他經(jīng)歷了人生的.三起三落后,變得自我墮落,麻木不仁了,這不正是被當時(shí)的社會(huì )風(fēng)氣所改變的嗎?

  但是,直到那一條新聞的出現,我才明白,不是社會(huì )能改變個(gè)人,個(gè)人也能改變社會(huì ),這條新聞寫(xiě)的是;在上海,有一個(gè)人正在跑步鍛煉,她跑著(zhù)的時(shí)候看見(jiàn)了路上有很多垃圾,她決心要為環(huán)保做些什么,第二天,她帶著(zhù)垃圾袋出去了,她跑步時(shí),看見(jiàn)垃圾就隨手拾起來(lái)放入帶的垃圾袋里,久而久之,有些人和她一樣帶著(zhù)垃圾袋去跑步,后來(lái)越來(lái)越多的人和她一起邊跑邊拾垃圾,他們不分國籍,不分人種,只是一群為環(huán)保做貢獻的人,后來(lái)記者采訪(fǎng)她時(shí),她說(shuō);“我只是要為環(huán)保做一些努力所能及的事而已.”她不知道自己在無(wú)意間已改變了社會(huì )。

  這些故事告訴我們,如果遇到好的集體或社會(huì ),就去融入它們。如果遇到不好的集體或社會(huì ),就努力去改變它吧!

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇15

  母親,一個(gè)平凡繁瑣卻偉大的職業(yè);母親,人類(lèi)第一位靈魂工程師;母親,她永遠占據你心中最柔軟的地方;母親,她永遠默默付出而不求回報。

  小時(shí)候,對于母親的背井離鄉,毫不理解,不領(lǐng)情。只是在對她的關(guān)心不停抱怨,喋喋不休的.說(shuō)母親的言而無(wú)信;甚至說(shuō)她不要我了?墒,她總是默默的等我發(fā)泄完,再若無(wú)其事的問(wèn)我最近發(fā)生了什么?有沒(méi)有缺什么?“缺愛(ài)!蔽覍χ(zhù)怒吼。那旁安靜了下來(lái),傳來(lái)陣陣啜泣聲……

  后來(lái),我漸漸長(cháng)大。進(jìn)入了花樣的季節。煩惱、焦慮、煩躁、逆反,接踵而來(lái),令我措手不及。而的受害者卻是我最親愛(ài)的母親。

  有時(shí)候,因為一點(diǎn)點(diǎn)小事,就會(huì )和她起爭執。每次撒完氣,她都在我身后默默替我收拾殘局。見(jiàn)到她這背影,就忍不住心酸。每次想開(kāi)口道歉,每每想開(kāi)口道謝,卻好像有什么堵住了口,不敢開(kāi)口訴說(shuō)。

  記得,剛上初一時(shí),我剛到北京不久,人生地不熟。而學(xué)校又離家里很遠,要坐公交車(chē)。是你,每天天還沒(méi)亮就起來(lái)為我做好早餐,舍不得叫醒夢(mèng)中酣睡的我?偙M可能的讓我多睡會(huì )。寒冬時(shí)節,寒氣咄咄逼人,讓人望而生畏。我們總是裹著(zhù)厚厚的棉衣,像粽子。她總讓我躲在她的身軀后,用她有點(diǎn)臃肥的身體,為我擋下狂風(fēng)。她吃力的蹬著(zhù)腳踏車(chē),那時(shí)的我卻把自己的體重想輕了些,把狂風(fēng)想得溫柔了些……

  “你是一張便利貼,在我的四周張貼,讓生活充滿(mǎn)你的體貼;有時(shí),你像一盞夜的燈,煩惱焦急等我晚歸;隨我任性你一再諒解……有時(shí),你是暖暖的雙手,無(wú)論快樂(lè )或是傷悲,總是緊緊握著(zhù)為我加油,溫熱每一天!

  母親,謝謝您,默默愛(ài)我每一天。讓我盡情閃耀,你只要我一個(gè)微笑,仿佛你的付出就能全抵消!行┦聸](méi)提,感動(dòng)點(diǎn)滴在心里……”

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇16

  爺爺有把三弦琴,漆身,蟒腹。彈了幾十年的琴,在爺爺厚實(shí)的指甲板下斷了。為此爺爺悶悶不樂(lè )了許久。聽(tīng)奶奶說(shuō),爺爺去縣里的音樂(lè )廳、琴行跑了個(gè)遍,硬是沒(méi)找到個(gè)會(huì )修三弦琴的師傅。我看了眼手里夾著(zhù)煙的爺爺,他好像又蒼老了很多。爸爸聽(tīng)說(shuō)琴斷了后,跑遍鄰近各縣,終于在一片竹林里找到了一位做三弦琴的師傅。爺爺得信,立馬帶我奔了去。老師姓傅的.白,白鬢、長(cháng)須,好像比爺爺還要年長(cháng)多大歲數。爺爺一見(jiàn)著(zhù)老師傅,頓覺(jué)心頭痛快,容光煥發(fā)。師傅,這小三弦還可以用嗎?

  不急,不急,您這琴工藝精良,還需要幾天。白師傅轉身拿出了另一把三弦,喏,我這兒剛巧有一把,幾日不彈,怕技癢了吧?一看到三弦,爺爺眼里就有光。他輕輕接過(guò)琴,架了張板凳,正坐,擺好架勢,給大家來(lái)了段單弦。大漢丞相歸了天,這蜀漢怕要亡。原本歡快的《三國》彈詞,唱到最后,居然有了悲壯的味道,那拖長(cháng)音的亡字特別刺耳。白師傅也和了一段。老兄,現在像您如此的人,可不多見(jiàn)啦!他指了指沒(méi)用竹片彈奏的爺爺。

  那年頭艱苦,一把琴養一家人,還是用手撥著(zhù)踏實(shí)。爺爺在白師傅那兒呆了三天,取琴后,他就大病了一場(chǎng)。待我見(jiàn)到爺爺時(shí),他全身已經(jīng)插滿(mǎn)了管子。奶奶說(shuō)是胃病,年青時(shí)四處彈唱落下的。白師傅先前來(lái)看了爺爺一趟,嘀咕了一陣,又把爺爺的琴取走了。等我再見(jiàn)到白師傅時(shí),爺爺已經(jīng)過(guò)世了。師傅將兩把三弦塞給了我:他哪在乎什么命?可憐了這門(mén)技術(shù)!我驀地了解了爺爺堅持住在鄉下的緣由,想來(lái)只有那兒還留著(zhù)年青時(shí)的夢(mèng),留著(zhù)三弦的最后一批聽(tīng)眾吧?我把爺爺的琴撫了撫,在墻架上擺好,紀念這輩子都沒(méi)彈完的青春。

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇17

  下午六點(diǎn),我們充滿(mǎn)期待地來(lái)到空地上坐下來(lái),圍成一圈,架上照相機,每個(gè)人都希望那夕陽(yáng)余暉早點(diǎn)消失,讓美妙的星空閃現在天邊的一瞬間快點(diǎn)到來(lái)。

  可一個(gè)小時(shí)后,天空還是那么亮,那么平淡無(wú)奇。人群開(kāi)始躁動(dòng),每個(gè)人都不耐煩地東張西望,“天怎么還不暗下來(lái)?”嘿嘿,美麗景色的出現總是突然的,猛一瞬間,紅彤彤的大太陽(yáng)落在天邊,散布出金粉色的光芒,穿透了離它最近的云彩,沉浸在這如夢(mèng)如幻的光芒中,變幻莫測!

  正當大家沉迷在這片粉色之中,它卻消失了,太陽(yáng)打了最后一聲招呼,最終淹沒(méi)在天邊,那粉色光芒也隨它隱沒(méi)。天空緊接著(zhù)又被一層紫色的.畫(huà)布蓋住了,單單紫,純紫。

  天空的畫(huà)家麻利地用畫(huà)筆刷上了一層黑顏色,四周漆黑一片,幾十只明亮的眼睛,眨巴著(zhù),等待著(zhù)新的光彩。

  細看天空,你會(huì )發(fā)現一件神奇的事,在這黑中帶紫的天之幕上,一眨眼,出現幾顆淡淡的若隱若現的星星,再一眨眼,會(huì )出現一條銀河,它又寬又長(cháng),仿佛在流動(dòng)著(zhù)……

  這時(shí),天是七彩的,有星星發(fā)出的銀光,天?椗纳钏{,銀河的紫,橙,白,紅……

  一片寧靜,大家沒(méi)了往日的吵鬧。全在偉大的宇宙之王面前失去聲音,這一刻,時(shí)間“靜止”,我的心卻是洶涌澎湃,宇宙才是真正的“王”,它蘊含著(zhù)如此巨大的奧秘,蒙上一副神奇的面紗。平日,它竟沒(méi)有“王”的威風(fēng),如此的寬容人類(lèi)的污染,與動(dòng)物之間的殺虐,它都沒(méi)有發(fā)怒,只是默默注視,你說(shuō)它是見(jiàn)怪不怪,不,我覺(jué)得它無(wú)所不容,正因為它的“寬容”,我們的世界才這么多姿多彩。在這時(shí),我覺(jué)得人是渺小,山是渺小的,地是渺小的,只有天是多么偉大。

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇18

  用心綻放最美的風(fēng)景相信擁有一份熱愛(ài),便可驅散烈日驕陽(yáng);相信心懷一份信念,便可建造最美的花園;相信執著(zhù)于一份堅守,窮鄉僻壤也可綻放出最美的風(fēng)景。

  我愿為我心注入一份愛(ài),填滿(mǎn)一份信念與堅守,以綻放出人生最美的風(fēng)景!

  為心靈的園地注入信念的水分,長(cháng)出一方園地的燦爛。

  我不知道一個(gè)人得如何,才能在無(wú)盡黑夜中堅守到黎明的曙光;我不知道一個(gè)人得如何,才能在花繁柳密中堅守住夢(mèng)想。

  我只知道,惟有擁有信念,方可堅信自己,方能重建垣墻,修復夢(mèng)想!她做到了,因為擁有信念,她放棄自己的百萬(wàn)家財;因為擁有信念,她勇敢地當上村干部;大雨中為村民修建房屋,疾病中仍心系村民。

  她便是“最美村干部”——段愛(ài)平。

  一個(gè)村的夢(mèng)想,因她的信念而發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!夢(mèng)想路上攜手信念同行,我心便是風(fēng)景最美的園地!

  為心靈之舟滿(mǎn)載堅守之貨,更輕松地駛入一片“桃花源”。

  誰(shuí)不向往晴明之日、海不揚波的美景?誰(shuí)不期待日升月落、潮落星生的風(fēng)光?人生需要一份堅守,方可造就最美的風(fēng)景。

  周有光懂得堅守,終成人們稱(chēng)贊的“周百科”;喬布斯懂得堅守,永不言棄,成就他的.蘋(píng)果夢(mèng);蒲柏懂得一份堅守,即使再小的花也要怒放,終成英國文學(xué)巨匠。

  最美的風(fēng)景往往就在彼岸,惟有懂得堅守之人,方可勇敢地前往,聞到彼岸一縷花香;悠然抱膝沙上,領(lǐng)略到最美風(fēng)光!

  “我從地域來(lái),到天堂去,正路過(guò)人間。

  ”對呀!作為生命的過(guò)客,我們也不能失去自己的一從精彩。

  心懷一份熱愛(ài),攜手一份信念,懂得一份堅守,最美的風(fēng)景需要用心綻放!

  通往天堂的路,拿出自己的真心,鑄就民族最美中國夢(mèng),創(chuàng )造祖國最美的風(fēng)景!

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇19

  智慧可不是投機取巧的小聰明,它是因洞察世事而具備的眼力。卞和透過(guò)粗糙的石坯見(jiàn)到和氏璧,這就是火眼金睛的智慧。在人世間的紛繁復雜間一把抓住事物的本質(zhì),認清事理的真相,條分縷析,抽絲剝繭,讓快刀斬開(kāi)虬結的亂麻,這便是世事洞明皆學(xué)問(wèn)的智慧。

  智慧更不是兩耳不聞窗外事的蟄居,而是藝高人膽大的能力。在一個(gè)從眼鏡度數判斷學(xué)歷深淺的年代,智慧總讓人誤解為文憑的多寡,常識的乏與盈。智慧不是學(xué)校教育中書(shū)本的內容,它與常識或有關(guān)系,卻并不等同。王熙鳳身為剛出閣的少女,論學(xué)識必不如林黛玉淵博,卻協(xié)理寧國府將事務(wù)治理得有條不紊。反觀(guān)現在層出不窮的專(zhuān)家,常識有余,知識不足,實(shí)踐能力低下。智慧的能力往往存在于社會(huì )交往與日常,那些在日常游刃有余、井井有條的人,想來(lái)都是些身懷智慧的人。

  最高明的`智慧,并沒(méi)有于史書(shū)中跌宕起伏的英雄生活,反而存在于藉藉無(wú)名的布衣百姓身上。智慧到了這種地步,已然接近自然和哲學(xué)。青山綠水中的簡(jiǎn)陋居室,漁樵江渚的樸實(shí)生活,摒除去逐鹿中原的刀光劍影,剩下了清貧安逸的閑云野鶴。古時(shí)候德士向大家展示了啥是超凡脫俗、超然物外的智慧。如莊子所云:至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名,當一個(gè)人的心靈可以遁于世俗、融入宇宙時(shí),這種糅合了靜與慢的心態(tài)與生活,就是智慧。智慧至此脫掉了華貴的外衣,露出了親和質(zhì)樸自然的真實(shí)面貌。每人都向往這種境界,但大部分人都還將來(lái)得及撥高興頭的迷霧。

  啥是智慧的爭辯綿延千年,智慧的內涵無(wú)限地拓寬。今人窺古人的書(shū)卷以收獲智慧,成了一種時(shí)髦捷徑。殊不知如此的體悟可能只是入門(mén)。智慧早已超越了文字,它事關(guān)心靈,事關(guān)生命,它瞄準的是一個(gè)圓足的靈魂。

  高考滿(mǎn)分作文500字 篇20

  誰(shuí)說(shuō),角逐激烈的現代社會(huì ),充斥的都是勾心斗角、爾虞我詐?我想,彰顯自身并且承托其他人才是立足社會(huì )的雙贏(yíng)大智慧。

  這不禁讓我想起了一位睿智的老果農。他數十年如一日的研究果樹(shù)新產(chǎn)品種,他終于研究成功了。令人不解的是,他卻將我們的成就挨家挨戶(hù)的`送給我們的鄰居。在他的引導下,全村的果園里種的都是他的優(yōu)良品種。有人便好奇地問(wèn)他,他回答說(shuō):“我是為了我們的果樹(shù),假如鄰居用的仍然是舊品種,那我的果樹(shù)也會(huì )被傳播的花粉污染!彼脑(huà)讓人恍然大悟,他的這種做法,既保全了我們的果樹(shù)品質(zhì)的純潔,又使鄰居獲得新的品種,與他人共享進(jìn)步,才能使自身愈加健全。這難道不是一種雙贏(yíng)智慧嗎?

  在武將廉頗的眼里,一個(gè)只會(huì )說(shuō)幾句好話(huà)的文相藺相怎么樣以職位比他高?于是處處與之作對,出言不遜。而相如并沒(méi)有跟他計較,而是道出了“先國家后利己”的君子之言。這話(huà)著(zhù)實(shí)令廉頗汗顏,于是就有了“負荊請罪”的佳話(huà),“將相和”的美談。文相武將輔佐君主,興盛國家。藺相如的堅忍、包容讓人欽佩。與他人和平共處,才能使我們的地位愈加穩固。正是他的忍讓?zhuān)沟盟c廉頗都受到大家的尊敬,同時(shí)為國家穩定做出了貢獻。這不可以不說(shuō)也是一種雙贏(yíng)的智慧。

  世間萬(wàn)物皆如此,在自然界中也存在許多著(zhù)互利共生的雙贏(yíng)故事。

  現實(shí)生活中,角逐無(wú)時(shí)不在,但它不應該是一味的言論相攻,兩敗俱傷?赡,只須大家多一份關(guān)愛(ài)、包容、謙讓、無(wú)私,不僅承托了其他人,更收獲了自身。在付出中收獲雙贏(yíng)。

  閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒。帶一份平和,一份智慧,去接納云,挽留魚(yú)。彰顯自己的長(cháng)處,承托其他人的短處,在茫茫角逐人海中,盡顯自身雙贏(yíng)的人生大智慧。

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