助學(xué)筑夢(mèng)勵志成長(cháng)擔當有為4000字
夢(mèng)，無(wú)關(guān)大小，不談格調。它是你的信仰，你的追求，是你在艱苦歲月中堅持下去的動(dòng)力。接下來(lái)就為你提供你感興趣的助學(xué)筑夢(mèng)勵志成長(cháng)擔當有為4000字，歡迎借鑒閱讀!
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成長(cháng)擔當有為4000字(1)
時(shí)值夏末，放肆的時(shí)光轉暖，眨眼間又開(kāi)始了新的旅程。我蹲在地上，看記憶如螞蟻般一行行穿梭于眼前。不旦回首來(lái)時(shí)的路，今年夏天，暖風(fēng)吹過(guò)山頭，靜靜的河水睜著(zhù)眼，笑著(zhù)說(shuō)：“堅守著(zhù)我們的信仰，堅守著(zhù)我們的誓言，一起努力的堅持到最后”。
今年暑假，天很藍，云很白，一切如山頭盛開(kāi)的花菜般美好。你們一行十九人托著(zhù)行囊，帶著(zhù)滿(mǎn)腔的青春熱血一路嘔歌著(zhù)來(lái)到了山頭支教。為期短短的二十天，身為宣皖的莘莘學(xué)子的你們用那如火般的愛(ài)國熱情及對未來(lái)生活的強烈憧憬敲醒了我那沉睡的心靈，渴望與你們同步，將那沉默的青春點(diǎn)燃，如黑夜里突然升起的煙花，綻放出最絢爛的光亮。
面對村莊里清貧、乏味的生活，暖風(fēng)的隊員們沒(méi)有絲毫畏懼。似乎有星辰落入他們的眼眸，似乎他們是陽(yáng)光的化身，他們用愛(ài)帶領(lǐng)著(zhù)一群有故事的孩子開(kāi)始了短暫的暖風(fēng)生活。我們一起談?wù)撝?zhù)各自的夢(mèng)想，你們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)懷英雄志，只求能為天地之心，為生民之命，為往對繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平，愿為國家傾注畢生精力。因為我們偉大的祖國每年都花費巨資，贊助著(zhù)我們這些貧窮的孩子，讓我們圓滿(mǎn)的完成學(xué)生。我們一齊將夢(mèng)想執筆抒于輕盈的白云上，讓它將我們的夢(mèng)想帶到那個(gè)遙遠的地方。在懷著(zhù)一片赤誠的感恩之心下，于暖風(fēng)第二周我們舉行了“以愛(ài)為名，學(xué)會(huì )感恩”為主題的演講比賽，同學(xué)們在老師的指導下，將真摯的生活情感融入到演講中，用那浸透著(zhù)淚水的筆寫(xiě)下那感人肺腑的演講稿，嘔歌著(zhù)我們的祖國，我們的父母、教師及每一位愛(ài)我們的人與我們愛(ài)的人，使觀(guān)眾們動(dòng)之以情，淚水與掌聲一直延續到了演講結束。
在支教期間，為了實(shí)行“因材施教”，從根源解決學(xué)生各方面的不足，如性格內向、不自信、甚至自卑等，暖風(fēng)們開(kāi)始了持久戰——家訪(fǎng)。聽(tīng)及每位學(xué)生背后的艱辛，你們也都悄悄流下了淚水，最終你們放棄了剩下的家訪(fǎng)工作。曾記得某位老師的日記這樣寫(xiě)到：痛，說(shuō)一次就復習一次;教育不一定要“因材施教”，我們只要謹記平等的對待每一位學(xué)生，一視同仕，不必揭露他們的傷痛，用愛(ài)來(lái)鼓勵他們，讓貧瘠的荒漠開(kāi)出曼妙的花朵。
在星光燦爛時(shí)，我們一起坐在星空底下，用歌聲來(lái)傾吐生命的頑強，你們總是可以那么輕易的被感動(dòng)，你們總是對未來(lái)充滿(mǎn)希翼，教我們要勇于與命運作斗爭，還有我們都一樣。
你們所說(shuō)的蝸牛與雄鷹的故事至今還縈繞在耳邊，曾苦悶于不知蝸牛為何非要唱雄鷹的歌，為何不認命，不肯承認自己是蝸牛，后來(lái)我懂了，那是蝸牛存在的意義。只有與雄鷹看齊，它才能成為人們口中常談的動(dòng)物，才能與高端動(dòng)物分庭抗禮。這就叫逆襲，只有拿出無(wú)畏的氣魄才能完成。期間滿(mǎn)地的荊棘，無(wú)盡的痛苦與折磨都要學(xué)會(huì )忍耐，還有執著(zhù)。
國家資助，幫助著(zhù)無(wú)盡像暖風(fēng)隊員一樣的人才及渴望燃燒青春的我們。暖風(fēng)，他們正用自己的行動(dòng)影響著(zhù)一代又一代的莘莘學(xué)子。有生之年再也無(wú)法忘懷暖風(fēng)吹地山頭的歲月。溫柔在當代不是一個(gè)褒義詞，強者自有強者之強，錚錚傲骨，為其信念任千夫所指而不悔。血染月下，聚散流沙，我會(huì )努力去做一個(gè)強者。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成長(cháng)擔當有為4000字(2)
當晨光從東方升起，我鉆出自己的窩，走出了“家”去迎接我的學(xué)習生涯，那年我6歲，父親是在沒(méi)有告知我的情況下帶著(zhù)像一個(gè)“球”一樣的我踏進(jìn)了一所村里的幼兒園，那是我第一天呆在學(xué)校，他走時(shí)對我說(shuō)：“好好學(xué)習”。僅此而已。
我的童年對于我里說(shuō)，其實(shí)略有苦澀。我不能騙自己，我的童年給我的是一些我終生收益的東西，但是，那是我確實(shí)很小，我在學(xué)校用時(shí)間來(lái)?yè)Q取書(shū)本上的文字，但是，我卻失去了哥哥的`保護與母親的疼愛(ài)，最成文題的是我的生活費并不像想像中那么管用。我時(shí)常會(huì )餓肚子，但是，我高中時(shí)知道，毛澤東在讀私塾時(shí)也是天天在餓肚子，而且，在美國有一個(gè)天才，他叫愛(ài)迪生，他沒(méi)有讀書(shū)這么幸運的經(jīng)歷，他什么都沒(méi)有，他是個(gè)童工。但是，他們兩個(gè)，毛澤東拯救了中國，拯救了人類(lèi)。愛(ài)迪生則用自己的能力將他饑腸轆轆的身體上的汗水轉化成了不可限量的科技生產(chǎn)力，他們在不同的年代，不同的地方，不同的日子里挨餓，然后，拯救了無(wú)數人，喂飽了無(wú)數人。哦，還有兩個(gè)人在童年時(shí)期，甚至成年后也在挨餓，那就是我的父母，他們很辛苦，但后來(lái)，我們有了一個(gè)超快樂(lè )的七口之家。
其實(shí)，我真正覺(jué)得正確的想法是短暫的身體上的饑餓與苦難其實(shí)是可以忍耐的，但是，那些“求知路上的苦難”對于一個(gè)人，一個(gè)國家，一個(gè)時(shí)代的危害與打擊力會(huì )有多大，我們不應該小看�，F在，我們只說(shuō)我們自己吧，在中國的廣大山區有千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子在接受著(zhù)極其糟糕的教育，但是經(jīng)濟就是一個(gè)極大的問(wèn)題，暫且不說(shuō)語(yǔ)言以及交通等等問(wèn)題，當然，這些問(wèn)題對那些富裕的人來(lái)說(shuō)只是一些說(shuō)辭而已，困難的只是“那些需要幫助的人”，“夢(mèng)”在幼小是遭到了打擊，打擊不會(huì )和“夢(mèng)”說(shuō)道歉，或者討價(jià)還價(jià)，他很冷酷，他會(huì )像一個(gè)“斗士”直接給“夢(mèng)”一個(gè)有力的右勾拳。
“助學(xué)”在1994年成為了熱點(diǎn)，在哪年“大學(xué)不在免費”，也是在哪年后很多改變命運的機會(huì )對農村以及很多低收入家庭說(shuō)了NO!有的人因為經(jīng)濟問(wèn)題與大學(xué)說(shuō)了“不見(jiàn)”，無(wú)數貧困子弟無(wú)法得到這“命運的轉折”，或許是上帝拋棄了他們，但是，沒(méi)有人一開(kāi)始就不奮斗，沒(méi)有人一開(kāi)始就應該在人生的賬單上總是“付出的”與“得到的”不成等號。
“我國的助學(xué)活動(dòng)”對于學(xué)生來(lái)說(shuō)著(zhù)實(shí)是一位“好醫生”，從他來(lái)到人間，有無(wú)數的“夢(mèng)”重拾“雙翼”，又有無(wú)數的“夢(mèng)想”重新在“角斗場(chǎng)上”爬了起來(lái)，給了“困難”一個(gè)“美麗的笑臉”。“助學(xué)金”醫治的不止是那“千千萬(wàn)萬(wàn)的夢(mèng)想”，更是我們“整個(gè)民族的傷痛”。
“民族真正的戰斗力”進(jìn)一步得到了完善。智慧的迸發(fā)更加多見(jiàn)，這不盡的才俊的智慧匯進(jìn)民族的血脈，這血脈代代相承。
中國有十三萬(wàn)萬(wàn)人口，在學(xué)生中有將近百分之二十的人接受著(zhù)大學(xué)教育，我堅信在不就得將來(lái)“祖國”會(huì )讓更多的“適齡人”接受應有的“大學(xué)教育”，大學(xué)受教育成都從百分之二十攀升到更多，讓更多人“圓夢(mèng)”，讓他們完成“我們的‘中國夢(mèng)’”，“教育強國，科技立國”。
讓“助學(xué)”成就“需要者”人群中的“你的夢(mèng)”、“我的夢(mèng)”、“我們的中國夢(mèng)”。讓“中華贊歌”中再添一曲激昂的“奮進(jìn)之風(fēng)”，讓“中華年青一代”中的“受困者”“不再孤單”。
我們的國人的力量將會(huì )更加強勁，我們的力量會(huì )在一起形成一條巨流，我們就用這“力量”鑄就新的“歷史”。
又是“那個(gè)早晨”，無(wú)數滿(mǎn)懷笑臉的人懷揣著(zhù)“夢(mèng)想”踏進(jìn)了“學(xué)校”無(wú)數的“夢(mèng)”揮舞著(zhù)“輕盈的雙翼”飛向了天空，飛向了“成就的殿堂”。
“你，不在無(wú)力。你，不在孤單。奮斗吧，用你的‘青春’”。
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成長(cháng)擔當有為4000字(3)
落葉飛揚的樂(lè )章，是樹(shù)木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩;因為感恩才會(huì )有這么多彩的世界，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。——題記
漫長(cháng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(cháng)夜，雖算不上非常艱苦，但迫于家中的窘?jīng)r，仍飽含了許許多多的辛酸。一路跌碰地走著(zhù)，一路堅持。讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。是這筆助學(xué)金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀(guān)，知道了生活并不是沒(méi)有希望，知道了這個(gè)社會(huì )充滿(mǎn)了愛(ài)。是這筆助學(xué)金，讓我有了追逐夢(mèng)想的機會(huì )，找到了自己前進(jìn)的方向，并且帶著(zhù)一份堅持的關(guān)愛(ài)一直走下去。
在這一年的學(xué)習中，雖然我走得很艱辛，哭過(guò)，笑過(guò)，迷惘過(guò)，但是我卻沒(méi)放棄過(guò)，我知道，無(wú)論怎么樣，都會(huì )有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著(zhù)我，給我加油，給我力量，每每當我想到這時(shí)，我都回覺(jué)得自己有無(wú)限的勇氣的意志，所以路我走的歪扭，但我走得充實(shí)和精彩
都說(shuō)笨鳥(niǎo)先飛，勤能使窮人的孩子早當家，這些能鼓勵自己的話(huà)常常做為我生活的激勵語(yǔ)。指縫總是太寬，時(shí)間卻老是太瘦，一分一秒的消失就再也見(jiàn)不到。我們步步追著(zhù)時(shí)代跟來(lái)，有時(shí)候盲目的太快了以至于靈魂都跟不上了，忘了最開(kāi)始的目的。不要落了自己的本根，在停下來(lái)的時(shí)候好好的去整理整理，滿(mǎn)懷感恩。我是90后，而90后確實(shí)茫茫人海�？赡軣o(wú)法去代表什么，但我會(huì )努力去積累。，就是給我前行的信心與勇氣，就是選擇相信我給了我太陽(yáng)。一年多的高中生活教我學(xué)會(huì )了許多，我學(xué)會(huì )了面對，學(xué)會(huì )了忍耐，學(xué)會(huì )了堅強，更學(xué)會(huì )了感恩。
有了助學(xué)金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無(wú)助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實(shí)際行動(dòng)去表達我的感激，用我的真情去回報社會(huì )，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來(lái)和向往明天的學(xué)生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的青春答卷
俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩當涌泉相報。雖然我無(wú)法選擇出生，但是我們能選擇改變自己的命運。國家助學(xué)政策為我們插上了理想的翅膀，使我們能更順利的成才、成長(cháng)。祖國在我們最困難的時(shí)候幫助了我們，讓我有了今天。做為一名高中生的我，愿為祖國貢獻光和熱，這是我的承諾。我的未來(lái)不是夢(mèng)，我有勇氣和自信走好未來(lái)的路，我會(huì )用青春的激情和毅力創(chuàng )造更加炫麗的明天。
人生中總是不能避免滄桑，但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順，但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅強的力量。也許只需一滴水，饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲暖，受傷的翅膀就偏偏高飛。因為有人伸出雙手，多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因為有人敞開(kāi)胸懷，多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛(ài)，共同托起滿(mǎn)天星斗，無(wú)望的眼睛從此看到光輝，無(wú)助的心靈從此告別傷悲!
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫(huà)出一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。
現在我還是一名學(xué)生，我深知學(xué)生感恩國家和父母最好的方法就是努力學(xué)習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著(zhù)我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學(xué)校的關(guān)懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關(guān)心我的學(xué)校和老師，更有讓我重新點(diǎn)燃心中理想的黨和國家!
助學(xué)筑夢(mèng)勵志成長(cháng)擔當有為4000字(4)
“別在最能吃苦的年紀選擇安逸”，回首這幾年，為了家庭，為了夢(mèng)想，為了責任，風(fēng)雨中的自己何嘗不是選擇了一往無(wú)前。
歷經(jīng)挫折，立志擔當16歲那年，父親因意外事故離開(kāi)了人世。突發(fā)的噩耗，打碎了一個(gè)家庭，更是打碎了一顆少年的心。無(wú)盡的苦痛、無(wú)望的未來(lái)，似乎徹底擊垮了那個(gè)曾經(jīng)“龍騰虎躍”的孩子。黑暗中的我，彷徨迷茫，對生活倍感絕望，無(wú)心學(xué)業(yè)，渾渾噩噩。就當快要崩潰之時(shí)，母親的“背影”映入眼簾，雖不同于朱自清筆下的背影卻又何其相似。我明白，母親的悲傷絕不亞于我。但，痛苦，痛哭?生活留給她的是一個(gè)空蕩蕩的家和一個(gè)剛出生的女兒。爸爸走了，她就得用她嬌弱的身軀來(lái)支撐起整個(gè)家庭。我如今似乎都能看見(jiàn)，母親挑著(zhù)擔子，擔子的一頭是農具，擔子的另一頭卻是幾個(gè)月不到的女兒。不到90斤的她，脊梁早已被重擔壓彎。那個(gè)背影，似電流，瞬間擊穿了我身體的每一寸神經(jīng);那一刻，似醍醐灌頂，我清醒萬(wàn)分。她唯一的兒子此時(shí)此刻能做的難道除了悲傷，就只能眼睜睜的看著(zhù)她獨自一人挑起整個(gè)家庭?愧疚、自責，我也開(kāi)始思索自己存在的意義和價(jià)值，我開(kāi)始懂得“責任”，一個(gè)男生應該擔負的家庭責任。在那之后無(wú)數個(gè)不眠夜里，我暗自發(fā)誓，一定要成為最優(yōu)秀、最有用的人，一定要以最主動(dòng)的姿態(tài)，最樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，面對人生。至少，不能讓母親再受一點(diǎn)苦，受一點(diǎn)累。
逆風(fēng)飛翔，自強不息難忘母親脊梁被壓彎的背影，于是，18歲的我決心獨立——不再向她要一分錢(qián)。為著(zhù)這份決心，為著(zhù)這份執著(zhù)，高三畢業(yè)后的每個(gè)寒暑假，剛回縣城，我每次都來(lái)不及回家放行李，就開(kāi)始了兼職生活。在兼職闖蕩中，那些在人情世故上游刃有余公司元老，總是對我冷嘲熱諷、克扣打壓，長(cháng)時(shí)間、高強度的工作量與剝削之后微薄的報酬形成了鮮明的反差，讓我一次又一次想放棄�？擅棵肯氲侥赣H的背影，我就告誡自己要堅強，要堅持到最后。春節是每個(gè)家庭最喜慶的日子，可是對我、至少對于我家卻不是。因為一些原因，春節母親和妹妹都不會(huì )在家。但“家”在那里，爸爸還長(cháng)眠在那里，所以春節我必須要回去，哪怕形影相吊，哪怕形單影只。除夕夜，當家家戶(hù)戶(hù)一起歡樂(lè )守歲時(shí)，陪伴我的卻只有無(wú)盡的黑暗、冷清、孤獨。常常在這時(shí)候，我也壓抑不住自己的淚水。悄悄抹淚之后，我還得強撐起笑容向母親、爺爺奶奶還有其他親戚朋友送上新年祝福——因為，我不能讓真正關(guān)心我的人擔心。
學(xué)習刻苦，表現優(yōu)異為了讓自己更全面地發(fā)展，在學(xué)生工作、科技制作等方面，我投入很多時(shí)間，為了保證課內學(xué)習的時(shí)間，我每天在圖書(shū)館、自習室自習到管理員催我離開(kāi)。室友常說(shuō)“你一早就離開(kāi)宿舍，第二天才回來(lái)”，問(wèn)我累不累。累!這樣密集的生活安排，又怎能不累，我也想休息，可是我停得下來(lái)么?天道酬勤，我的平均成績(jì)連續兩年位列大班第一，連續獲得國家獎學(xué)金和校“優(yōu)秀生”稱(chēng)號等，這既是對我的肯定，更是莫大的鞭策。
投身實(shí)踐，情系社會(huì )我的成長(cháng)離不開(kāi)社會(huì )幫助，我也常告訴自己，只要有機會(huì )，就要盡自己最大努力去回報社會(huì )。我給自己的18歲生日禮物是人生中第一張獻血證。大學(xué)里，我先后承擔過(guò)大班學(xué)習委員、科技實(shí)踐委員、學(xué)生會(huì )權益部部長(cháng)、沙河校區勤工助學(xué)服務(wù)中心副主任兼財務(wù)部部長(cháng)等職務(wù)。從做事懵懵懂懂，到把握全局、謹慎入微，期間不知道經(jīng)歷了多少坎坷。但因為夢(mèng)想、因為責任，因為不服輸，我選擇了堅持，選擇了學(xué)習積累經(jīng)驗和改變。學(xué)會(huì )思考問(wèn)題開(kāi)拓創(chuàng )新，學(xué)會(huì )與人交往謙遜踏實(shí)。
知行并重，全面發(fā)展為了讓自己更加堅韌，我讓自己“喜歡”上長(cháng)跑：我曾先后參加過(guò)馬拉松長(cháng)跑比賽，讓自己在無(wú)盡的堅持中，體會(huì )一步一步走到最后，中途絕不放棄的感覺(jué);我喜歡讓自己在身體做著(zhù)機械運動(dòng)的時(shí)候，大腦能不斷思索未來(lái)。我也積極參加了學(xué)院、學(xué)校、北京市乃至全國的各種科技創(chuàng )新比賽，最后取得市級、校級、院級獎各一項的成績(jì)。但一個(gè)從科技大白逐漸走進(jìn)科技動(dòng)手制作大門(mén)的過(guò)程，不知由多少痛苦凝練而成。有時(shí)候，千呼萬(wàn)喚也出不來(lái)的程序讓人幾近絕望;有時(shí)候，搭建許久的硬件結構突然崩潰也曾讓我歇斯底里;而更多的時(shí)候，新的方法會(huì )讓處在知識底層、知識斷層的你望而卻步。不過(guò)，我很幸運，在實(shí)驗室遇到了兩三位跟我一樣執著(zhù)的伙伴，記不清多少次凌晨一點(diǎn)、兩點(diǎn)一起回宿舍的場(chǎng)景;記不清多少次因項目沒(méi)進(jìn)度而暴走時(shí)同伴的安慰和支持;記不清多少次想放棄時(shí)，同伴苦苦掙扎的背影讓自己又重新投入其間。 肩挑責任，逐夢(mèng)未來(lái)。那些豐富精彩的學(xué)習生活經(jīng)歷足以見(jiàn)證我樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的心態(tài)、自信的人生態(tài)度。“直面挫折、笑看生活”，“決不氣餒、勇往直前”，我相信，成長(cháng)中的我終將真正挑起我的“責任”——回報家庭，回報社會(huì )，回報祖國。
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