初中生勵志作文（精選25篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中生勵志作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初中生勵志作文 1

　　暮然回首，我們已跑過(guò)許多條跑道。多少起點(diǎn)已被淹沒(méi)?明天的太陽(yáng)依舊是新的，明天的路程就擺在我們眼前，明天又是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　又是新的一天。我獨自漫步在鄉間的小路上。太陽(yáng)升起來(lái)了，花兒睜開(kāi)了惺忪的睡眼，露珠為她們沐浴�；▋壕�神了，一起微笑著(zhù)面對著(zhù)新的.一天�；▋簜兓ハ啾戎�(zhù)，互相爭著(zhù)，你不讓我，我不讓你，都來(lái)看誰(shuí)最漂亮。就連未長(cháng)大的小花蕾也和她們比著(zhù)。因為她知道她們的起跑點(diǎn)是相同的，她不能輸在起跑線(xiàn)上。小花蕾要更加努力，向著(zhù)更高的起點(diǎn)前行。

　　天突然下起了小雨。我仍一個(gè)人悠閑地在小路上走著(zhù)，忽然看見(jiàn)小路上有一個(gè)白色的東西。走過(guò)去一看，原來(lái)是只受傷的蝴蝶。它正用那纖細的腿從草叢的水坑中艱難地向上爬。我眼前出現了這樣一幅畫(huà)面：空中豆大的雨點(diǎn)無(wú)情地落著(zhù)，一只白色的蝴蝶拼命地閃動(dòng)著(zhù)翅膀。雨點(diǎn)打在它身上。它飛不動(dòng)了，但它沒(méi)有停止。它一直在飛......終于，它發(fā)現了一個(gè)可以避雨的草叢。于是，蝴蝶停了下來(lái)。然而，蝴蝶太虛弱了，一不小心掉進(jìn)了旁邊的水坑中。雨停了，它不停的向上爬。因為它知道爬上去便會(huì )有一個(gè)新的起點(diǎn)�？粗�(zhù)看著(zhù)，一種莫名的傷感涌上心頭。我連忙將蝴蝶撿起放在手心中，捧著(zhù)他到一個(gè)向陽(yáng)的巖石上。我在旁邊靜靜地看著(zhù)它。過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶的翅膀干了。慢慢地，他振動(dòng)翅膀飛了起來(lái)。白蝴蝶圍著(zhù)我飛了一周，好像在向我表示感謝。它好像在對我說(shuō)："你也要努力啊，努力向明天的新起點(diǎn)前進(jìn)吧!"蝴蝶慢慢飛走了，留給我無(wú)限的遐思。是的，起點(diǎn)就在前面。在前進(jìn)的途中，不管遇到多大困難，都要不斷努力，都不能輕易放棄。因為，每個(gè)明天都是新的起點(diǎn)，都是新的道路。

　　我想：我們正是從一個(gè)起跑線(xiàn)沖向另一個(gè)起跑線(xiàn)，一個(gè)個(gè)起跑線(xiàn)構成了美麗的人生。讓我們向著(zhù)新起點(diǎn)前行，拼搏一生，無(wú)怨無(wú)悔。

　　初中生勵志作文 2

　　在漫漫人生的道路上，我們都有不同程度和性質(zhì)的吃苦經(jīng)歷。在成長(cháng)季節，吃苦經(jīng)歷是成長(cháng)的養分.

　　剛剛讀過(guò)一篇報道，一位19歲的姑娘何伶俐，因考試一點(diǎn)信心都沒(méi)有，雖然考分超過(guò)高校錄取線(xiàn)7分，卻在成績(jì)單發(fā)下的前一天服安8藥自盡。這也許是心理壓力很大吧!這是多么遺憾的事情呀!因為一次考試而毀了自己的一生，也許她還不夠成熟，她不知道這樣做的后果，不知道父母對她的愛(ài)，父母失去她會(huì )產(chǎn)生什么樣的影響。

　　苦難，會(huì )折麼人�？山�(jīng)受苦難，便能鍛煉人。饑渴使人懂得一口水，一碗飯的可貴;貧窮困苦，冷臉風(fēng)涼話(huà)，種種磨難和挫折，便能塑造你的性格。在學(xué)習的道路上我也有此感受，當你感到自己的學(xué)習不如別人好，你就會(huì )喪失自信心，甚至把機會(huì )讓給別人，這時(shí)我們要知道，機會(huì )不是隨便讓來(lái)讓去的，是自己爭取的。生活、學(xué)習上的困苦就是這樣折磨人，"大地"常把玩笑開(kāi)。我們把吃苦的經(jīng)歷和成長(cháng)的季節，記錄下來(lái)吧!同時(shí)找出吃苦的原因，也許是沒(méi)有自信心，可失去自信心的'人，能重新再來(lái)嗎?能，一定能的，就像19歲的那位姑娘一樣，本來(lái)是能完成自己的學(xué)業(yè)，可使她失去了自信。

　　讓我們記住這個(gè)慘痛的教訓吧!同時(shí)希望每一個(gè)人都有自信心。相信自己，是成功的可端。

　　初中生勵志作文 3

　　"朝氣活力蓬勃，這原是屬于我們的。"

　　自己，每想到自己，總是伴隨著(zhù)失落、傷感。"努力就會(huì )成功、堅強毅力"這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動(dòng)力?學(xué)業(yè)友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。

　　"好累!

　　想逃避"每個(gè)人都會(huì )這么想，自己被困住了。

　　記得那個(gè)語(yǔ)文特長(cháng)生-韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經(jīng)受的總是殘酷的，現實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。

　　抬起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會(huì )不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的�？偸窃谛睦镢裤桨熏F實(shí)看做是童話(huà)里的世界(盡管不是那樣)，即使知道，但從未停止過(guò)-去幻想。

　　喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì )給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì )被震撼，也許是因為現實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧!

　　呵呵不過(guò)還是很喜歡的。

　　是啊，每件事總會(huì )有個(gè)結局，既然要面對，那為什么不笑著(zhù)呢!

　　即使是傻傻的`一笑又有何不可?我懂了，我笑了!

　　臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證!

　　心中不再幻想。勵志!

　　去面對!

　　十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季?我會(huì )勇敢的說(shuō)：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季!

　　初中生勵志作文 4

　　因為有了自信，令很多膽少怕事的青少年為了自己心中的夢(mèng)沾上了夢(mèng)寐以求的舞臺實(shí)現了自己的理想。

　　因為有了自信，舞臺上的演員們才個(gè)個(gè)笑容像蓮花般燦爛。

　　自信是雨后懸掛在天邊的那五彩繽紛的彩虹，它會(huì )在你失落時(shí)給予你無(wú)聲的鼓勵，讓你感到心情愉悅；他是天邊最亮麗的拱橋，分別連接著(zhù)那成功的彼岸；它是鮮艷誘人的顏料，把你的人生描繪得五彩斑斕。

　　自信是生長(cháng)在陡峭的懸崖邊上的百合花，那雍容華貴的百合花像一個(gè)小孩般燦爛地綻放著(zhù)，讓你在絕望的源頭看見(jiàn)了希望的背影，那清新幽香的味道直竄進(jìn)鼻孔里，更讓你神清氣爽。那希望的氣息就像氧氣一般醞釀在空氣中，包裹著(zhù)你的整個(gè)身體，讓你充滿(mǎn)自信。

　　自信是璀璨的夜空中最閃閃發(fā)亮的一刻星星，它在這個(gè)平凡的舞臺上閃亮登場(chǎng)，讓人贊嘆不已，它努力地散發(fā)著(zhù)自己本身的光芒，照亮了原來(lái)暗淡漆黑的'夜空，點(diǎn)綴著(zhù)平凡而又黑淡的夜空，這一切都離不開(kāi)它那顆充滿(mǎn)自信的心。

　　自信與理想更是一對好搭檔，缺一不可，一個(gè)人就算懷有宏大的志向，沒(méi)有自信去嘗試也是徒勞無(wú)功的，只擁有自信沒(méi)有理想也只能是一只沒(méi)有方向的小船在海上航行，但總也不會(huì )到達彼岸，因此只有兩人齊心協(xié)力才能成功到達頂峰。

　　自信是我們進(jìn)步的源泉，是我們邁進(jìn)成功的動(dòng)力，更是決心的好朋友。沒(méi)有了自信，就像一只鳥(niǎo)失去了半邊翅膀，它會(huì )令人變得自卑，從而失去對生活的期盼與追求，從此掉進(jìn)憂(yōu)郁的深淵。

　　讓我們樹(shù)立起自己的自信，堅信自已一定能行，邁向成功的道路，走上成功的頂峰。

　　初中生勵志作文 5

　　踏上青春的火車(chē)，從一米高的個(gè)竄到了一米五三，稚嫩的聲音正規成熟了。十八歲就是不一樣，十八歲，在房間門(mén)口貼上了“閑人免進(jìn)”，十八歲，從頭到腳名牌鼎立，十八歲，“海綿寶寶，葫蘆娃”拒之眼外，十八歲，推開(kāi)了爸媽給予的蜜罐溫床，走上了新世界的火車(chē)，十八歲，長(cháng)大了!

　　十八歲，在踏上火車(chē)的瞬間：動(dòng)畫(huà)片，你依依不舍，抓住不放;床頭的幾個(gè)俊俏的洋娃娃，你吻息不止;外婆烤的香薯，你咬住不放;還有那爸媽的雙肩，你靠著(zhù)不起

　　“十八歲的!”火車(chē)上的售票員向你高喊，一手牽著(zhù)童年的.夢(mèng)鄉，一腳卻匆匆跨進(jìn)了火車(chē)的門(mén)檔�；疖�(chē)要開(kāi)了，童年的夢(mèng)要走了，放棄童年，踏上青春的火車(chē)吧，手挽著(zhù)夢(mèng)，死拽著(zhù)不放，我大叫著(zhù)：“我什么都要!”

　　童年的夢(mèng)還是走了，死頂著(zhù)腳，含著(zhù)淚要回童年的夢(mèng)鄉�；疖�(chē)開(kāi)了，一只腳卻飛在外面，“我要童年，我要娃娃，我要動(dòng)畫(huà)片，我要外婆考的香薯!”火車(chē)過(guò)站了，搖著(zhù)手，擎著(zhù)淚，對童年的夢(mèng)說(shuō)再見(jiàn)。

　　上了青春的列車(chē)，腳步輕緩了，笑容打開(kāi)了，青春的火車(chē)也那么五彩。

　　十八歲，遠離了父母溫暖的臂膀，迎來(lái)了溫暖、舒心的小木床;送走了洋娃娃、動(dòng)畫(huà)片和美味小吃，帶來(lái)了休閑的美麗服飾，可口的佳宴和驚險、動(dòng)人的愛(ài)情片。

　　十八歲，把青春的倩影藏在鏡中，不時(shí)瞅瞅自己的容顏會(huì )不會(huì )比其他女孩遜色，身著(zhù)時(shí)髦的衣裙，在鏡前飄然起舞，“我想”當這種欲望剛要萌發(fā)，另一波浪在呼喚“追求自然，創(chuàng )造個(gè)性”。

　　十八歲，心中有了小秘密，書(shū)籍中有了秘密冊，時(shí)常為小事煩惱，為小事惆悵、懊惱。十八歲，有了自己的夢(mèng)想，追求完美。

　　十八歲，我們踏上了青春的火車(chē)。

　　十八歲，我們在路上!

　　初中生勵志作文 6

　　在我的家里，有著(zhù)許許多多的照片，其中一張最引人注目，上面一個(gè)十歲的小女孩，騎著(zhù)自行車(chē)，咧開(kāi)嘴在笑，看著(zhù)這張照片，我堅信堅持，一定能夠成功……我的思緒不由得回到了兩年前的那一天。

　　那一天，是我盼望已久的`生日，爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車(chē)，我開(kāi)心極了，愛(ài)不釋手，請求爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸爽快地答應了：“好，那我們明天就開(kāi)始�！�

　　第二天訓練開(kāi)始了，本來(lái)我以為騎自行車(chē)只一件很容易的事，可沒(méi)想到我腳一蹬它，便成功的從車(chē)上摔了下來(lái)，自行車(chē)龍頭總是不聽(tīng)我使喚，我看著(zhù)前面就顧不上腳，顧上腳就不看前面，總是駕奴不了它，每次都是先找腳踏，再蹬它，雙手死死地抓住自行車(chē)龍頭，一連騎了好幾次都沒(méi)有成功，摔得我渾身疼痛，青一塊、紫一塊。眼淚嘩嘩的往下流……

　　我開(kāi)始動(dòng)搖了，想要放棄，我那原本堅不可摧的信心，已變得殘破不堪，就當我想要放棄時(shí)，爸爸笑瞇瞇的走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么，想打退堂鼓，剛剛的信念呢?爸爸說(shuō)不管做任何事都不能半途而廢，騎自行車(chē)心情不能緊張，要放松。眼睛要盯著(zhù)前方，方向只要把正就行了，慢慢來(lái)……我臉紅了，很不服氣，決定騎給他看，不知流了多少汗水，不知過(guò)了多少時(shí)間，一次，兩次，三次，不知摔了多少次……忘記了疼痛，我一定要堅持，一天，二天，三天……披星戴月……終于，我終于學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了。

　　我是多么無(wú)比的激動(dòng)，盡管只是小小的一步，但我還是很開(kāi)心，因為，這是我用努力所得來(lái)的成果。爸爸也笑著(zhù)用相機拍下了這一刻。

　　通過(guò)那件事，我明白了一個(gè)深刻的道理：堅持，一定能夠成功，只要功夫深，鐵杵磨成針。

　　初中生勵志作文 7

　　“天賜我一雙翅膀，就應該展翅翱翔，滿(mǎn)天的風(fēng)雨又能怎樣？穿越過(guò)后就是陽(yáng)光�！�

　　人人都有一雙翅膀，就看你懂不懂得發(fā)現；

　　人人都有一雙翅膀，就看你懂不懂得飛翔。

　　妹妹常常望著(zhù)窗外發(fā)呆，她最?lèi)?ài)看窗外的小鳥(niǎo)了。小鳥(niǎo)跌落，她驚呼;小鳥(niǎo)忽高忽低；她感嘆；小鳥(niǎo)高飛，她高興的“手舞足蹈”。

　　但，她是不幸的——一場(chǎng)車(chē)禍使她不得不與輪椅相伴。她的脾氣也因此而變得暴躁。

　　看著(zhù)看著(zhù)電視機里美麗的畫(huà)面，她會(huì )忽然把椅子踢倒；聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)收音機里悅耳的歌聲，她會(huì )突然把手中的杯子砸碎；望著(zhù)望著(zhù)窗外伙伴們的.游戲，她會(huì )猛然把桌子捶響。

　　這時(shí)，一只小鳥(niǎo)，正面臨著(zhù)生命中的第一次飛行。它猶豫了好久，但，面對那令它畏懼的高度，它退縮了。一次又一次回到媽媽的翅膀下。

　　漸漸的，妹妹的暴躁脾氣緩和了，但她始終保持著(zhù)沉默，一言不發(fā)，一個(gè)人癡癡的，望著(zhù)窗外。

　　此時(shí)，那只小鳥(niǎo)，被鳥(niǎo)媽媽推向巢外——它的膽怯令媽媽生氣了。她撲哧撲哧的扇著(zhù)翅膀，徘徊在巢外——久久不愿離去。

　　現在，妹妹變得開(kāi)朗了。

　　一天，她指著(zhù)窗外，對我說(shuō)：“窗外那只鳥(niǎo)兒飛得好高，好穩��！”

　　的確，那只小鳥(niǎo)，已離開(kāi)了媽媽?zhuān)�它的翅膀是那么有力，扇�?dòng)得那么平緩，那么不緊不慢。

　　“我如果有翅膀就好了，就不會(huì )…”妹妹說(shuō)到一半，說(shuō)不下去了，見(jiàn)我不語(yǔ)，她立即自我安慰，“沒(méi)關(guān)系，我有一雙隱形的翅膀，只不過(guò)看不見(jiàn)罷了！”

　　她說(shuō)的沒(méi)錯。

　　自信，是一對隱形的翅膀：

　　樂(lè )觀(guān)，是一對隱形的翅膀：

　　堅強，是一對隱形的翅膀：

　　它們帶著(zhù)你在人生的舞臺上悠悠飛翔，展示出不同的人生風(fēng)采！

　　初中生勵志作文 8

　　在生活中，我們常常會(huì )遇到各種各樣的困難和挑戰。然而，正是這些困難和挑戰，使我們變得更加堅強和有力量。

　　最近，我去參加了一場(chǎng)馬拉松比賽。起初，我并不是一個(gè)長(cháng)跑愛(ài)好者，但我卻想通過(guò)這次比賽來(lái)挑戰自己、突破自己。比賽的道路并不平坦，路上布滿(mǎn)了各種坎坷和陷阱。我覺(jué)得腿腳沉重，呼吸困難，但我卻沒(méi)有放棄。我告訴自己，只要一步一步地努力向前，我就能夠突破自己的極限。

　　比賽進(jìn)行到中途時(shí)，我感到疲憊不堪，我幾乎要放棄了。然而，就在那個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，我看到了一群身穿紅色衣服的選手，在他們的背后，寫(xiě)著(zhù)“永不言棄”四個(gè)字。這讓我重新振作起來(lái)，我決定堅持下去。

　　終于，在比賽快結束的時(shí)候，我成功地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。雖然我并沒(méi)有取得第一名，但我覺(jué)得自己已經(jīng)是贏(yíng)家了。因為我通過(guò)這次比賽，不僅鍛煉了自己的身體，還培養了堅持到底、拼搏不止的精神。

　　正是這種拼搏的精神，讓我在工作和學(xué)習中也能夠努力向前，不斷進(jìn)步。無(wú)論遇到多大的'困難和挑戰，我都會(huì )告訴自己：“努力拼搏，奮發(fā)向前”。只要有這種精神的支持，我相信我可以戰勝一切困難，實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　通過(guò)這次馬拉松比賽，我深深地感受到了努力拼搏的重要性。只有付出辛勤的努力，才能獲得真正的成果。正如那句名言所說(shuō)：“成功來(lái)自于不懈的努力”。只有不斷地努力拼搏，我們才能夠不斷地向前進(jìn)，追求更好的未來(lái)。

　　所以，我要告訴自己，不管遇到怎樣的困難和挫折，我都要勇敢地面對，堅持不懈。因為只有拼搏不止，才能迎來(lái)勝利的曙光。

　　初中生勵志作文 9

　　只要有決心，就一定能成功

　　我上小學(xué)三年級時(shí)，有一次爸爸和媽媽帶我去爬香爐山，那天還是一個(gè)重大的節日——國慶節。

　　我們到香爐山時(shí)，差不多快午時(shí)了。燥熱的氣候仿佛變得涼爽了，陽(yáng)光變成了小點(diǎn)點(diǎn)，像小松鼠一樣在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去的，閃爍著(zhù)迷人的光點(diǎn)。我的心情如同歡快的小魚(yú)。

　　我緩緩的往上走，感覺(jué)一切生物就像在睡覺(jué)一樣，走啊，走啊……，仿佛我不是在爬山，而是在走平常的路。

　　走到半山腰的時(shí)候，我的感覺(jué)變了，燥熱的氣候仿佛又回來(lái)了，陽(yáng)光也變得火辣辣的了，我有一點(diǎn)泄氣。但我還是鼓勵著(zhù)自己不能半途而廢。

　　我們繼續向前走，一路上十分艱苦，但我都一步步走了上去。我感覺(jué)到周邊樹(shù)林把陽(yáng)光遮著(zhù)，仿佛陽(yáng)光不再那么強烈，仿佛變得柔和了。

　　快到山頂了，我突然止步不走了。我對爸爸、媽媽說(shuō)：“我實(shí)在太累了，不爬了�！边@時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“前面已經(jīng)爬了這么多，只差一步就到山頂了，你怎么能半途而廢呢?”一旁的.媽媽又接著(zhù)對我說(shuō)：“兒子，累了我們可以休息一會(huì )，但不可以再打退堂鼓了!”我坐在棧道旁邊的椅子上休息了片刻，然后，我們又開(kāi)始踏上旅途……

　　爬到山頂，爸爸對我說(shuō)：“你看，只要有決心就一定能成功。如果丑小鴨不經(jīng)歷那么多的磨難，就不會(huì )變成天鵝的。對吧!”我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我非常慶幸，自己第一次爬山，竟是一個(gè)艱難辛苦的經(jīng)歷，通過(guò)爬山我好像懂得了：做事情就像爬山一樣，只要有決心就一定能成功。我十歲時(shí)的秋天意義非凡，在我眼前，那片樹(shù)林總是那么綠著(zhù)。

　　初中生勵志作文 10

　　讓時(shí)間填滿(mǎn)勤奮之船，讓勤奮揚起成功之帆。

　　當成功的花蕾綻放，即使是用辛酸與淚水澆灌而成，用苦與累呵護，也是永恒。

　　當遼遠的草原上響起陣陣馬蹄，飄伴著(zhù)花香，昭示著(zhù)成功的蹄聲，預見(jiàn)著(zhù)夢(mèng)想的伴奏，心也不再彷徨，夢(mèng)也飛翔，身心愜意，思緒張揚，成功給予我們的不僅僅是喜悅的快感……

　　時(shí)間是奠定成功的基石。

　　把握住時(shí)間，爭分奪秒，你便擁有了披荊斬棘，通往成功的第一把利劍，時(shí)間是東逝的流水，與流水賽跑，你若是慢了節拍，就只能被水淹沒(méi)；你若是乘風(fēng)破浪，離成功就會(huì )愈來(lái)愈近；你若是激流勇進(jìn)，乘勝追擊，便會(huì )看到成功的曙光悄悄降臨暮色的大地，道道光芒便會(huì )映照著(zhù)驅散內心的迷茫。

　　勤奮是抵達成功的動(dòng)力。

　　勤奮是石，敲出星竹之火。勤奮是通往成功之路所必不可少的.，只有付出艱辛的努力，成功的希望才不會(huì )渺茫，只有埋頭耕耘，才有豐碩的回報，只有你勤奮，才有成功的保證。

　　成功就要搏擊蒼茫的人生；

　　成功就要一路拼搏；

　　成功就扼住命運的咽喉……

　　如果你終日期待成功卻庸庸碌碌，無(wú)所為，人生便毫無(wú)意義；如果你被成功的漁淹沒(méi)，而失去進(jìn)取之心，生活就像無(wú)源之水；成功不

　　會(huì )在空空坐等中光顧，不會(huì )在無(wú)所事事中降臨。不要一味地空等，而忘記了過(guò)程的重要性。

　　如果每個(gè)人都是一朵蓮，那么它心中一定擎著(zhù)一支燭，用激情點(diǎn)燃，用奮斗燃燒，用勤奮延續，這支燭必是成功。成功不是霧里看花，水中望月，成功是“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海。成功是漫漫長(cháng)路，上下求索的動(dòng)力；成功激勵我向前，奮進(jìn)……

　　初中生勵志作文 11

　　有人問(wèn)：“青春是什么”？

　　我答：“活力、拼搏、希望”。

　　――題記

　　勵志青春青春，多麼美麗夢(mèng)幻的一個(gè)詞語(yǔ)，它如人生一樣，都是幸福的，可又充滿(mǎn)挑戰和艱辛。

　　青春如人生一樣，道路漫長(cháng)，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼，我們可以把它當做我們要挑戰的對象，不畏懼，要勇敢，同樣可以做得很好。在我的生活中，有著(zhù)這一位這樣的“陽(yáng)光天使”。

　　他，是我的一個(gè)鄰居，人長(cháng)得人高馬大，有些帥氣，處于雨季，他喜歡跳舞，夢(mèng)想是能夠做一名舞者�？墒�，生活并不能夠盡他的'意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍，在車(chē)禍中奪去了他的右腿，這意味著(zhù)他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能夠跳舞了，只能在輪椅上過(guò)著(zhù)殘缺的生活。剛開(kāi)始，他的求生意志很低，脾氣很暴躁，老是有種想要去死的沖動(dòng)�？墒怯幸惶�，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭了他的人生。他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅，開(kāi)始練習站立，一次又一次的跌倒，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對生活的信念。終于有一天，他站立了起來(lái)，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的臉上閃爍了勝利的笑容，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使。有一天，我問(wèn)他：你練習站立，老是跌倒，老是失敗，不痛不累嗎？他笑了一下，隨后語(yǔ)氣堅定地說(shuō)：我當然痛，當然累，可我不會(huì )放棄，我對生活充滿(mǎn)了希望，我才多少歲��？處于雨季呢，怎么可以因為這一點(diǎn)小小的事浪費了我的青春？正是一次一次的跌倒失敗才堅定了我對未來(lái)的信心，即使不可以跳舞了，可是那又怎么樣？我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運的主人。

　　初中生勵志作文 12

　　“財”是“才”的基礎。我們只有在擁有一定物質(zhì)基礎后才能去學(xué)習，用知識來(lái)填滿(mǎn)自己的腦袋。沒(méi)有食物都活不下去，還怎么學(xué)習?所以在貧困的地區，經(jīng)常有孩子失學(xué)。社會(huì )上還有這么一些人，由于家庭收入低，雖然有能力繼續深造。其目的就是使自己的物質(zhì)條件能夠滿(mǎn)足學(xué)習、生活的需要，當這種需要不能被滿(mǎn)足時(shí)，他必定放棄學(xué)業(yè)，及早就業(yè)。

　　“才”可以反作用于“財”。在現在社會(huì )中，誰(shuí)都想有一個(gè)較高的學(xué)位，好的學(xué)歷可以找到好的工作，好的工作意味著(zhù)較高的收入，即錢(qián)袋的充實(shí)。也許有人會(huì )說(shuō)：“現在很多大款都是小學(xué)生畢業(yè)，沒(méi)有才也能賺大錢(qián)，看來(lái)才不是很重要�！钡�是，我不這么認為，一個(gè)沒(méi)有較高學(xué)識的大款也只是一個(gè)暴發(fā)戶(hù)，絕對不能成為商業(yè)驕傲。

　　現在的中學(xué)生，無(wú)衣食之憂(yōu)，應好好學(xué)習，積累知識，不能片面地強調物質(zhì)生活卻忽視了知識的作用。我們有了錢(qián)袋了，就應該努力讓自己的腦袋也充實(shí)起來(lái)。大家的物質(zhì)生活狀態(tài)不一樣，但是這并不影響每個(gè)人渴望學(xué)習的態(tài)度。連貧困生都知道努力學(xué)習的重要性，十分渴望學(xué)習，卻不能學(xué)習。難道我們有足夠的'物質(zhì)享受還不應該好好學(xué)習嗎?有些大款雖然有雄厚的資金，卻因為沒(méi)有才而令人看不起。因此，越來(lái)越多的人渴望知識，開(kāi)始學(xué)習。我們知識一名中學(xué)生，現在最重要的就是努力學(xué)習，其余的不需要太多。如果現在就想著(zhù)將來(lái)如何賺錢(qián)，只知道做白日夢(mèng)，那將一無(wú)所獲。

　　“才”代表著(zhù)知識，“財”代表著(zhù)財富，財富是人們獲得知識的前提，知識可以使財富產(chǎn)生。我們應兩手一起抓，不能顧此失彼，不放開(kāi)任何一只手。

　　初中生勵志作文 13

　　暑假來(lái)了，為了豐富我的暑假生活，讓我通過(guò)獨立獲得一定的成長(cháng)，媽媽給我報名參加了香城都市報的勵志少年行夏令營(yíng)活動(dòng)。

　　8號早上，我和豆豆姐姐拉著(zhù)行李箱與小伙伴們一起登上了前往長(cháng)沙的火車(chē)。伴隨著(zhù)火車(chē)的：“嘟——嘟——”聲，我們這群快樂(lè )的小鳥(niǎo)一路上興奮得嘰嘰喳喳個(gè)不停。三個(gè)小時(shí)后，火車(chē)進(jìn)了站，我們到達了長(cháng)沙。在出站口，一位長(cháng)得很怪的叔叔開(kāi)著(zhù)車(chē)迎接我們。這位怪叔叔講話(huà)十分幽默，一路上將小伙伴們逗得笑個(gè)不停。滿(mǎn)載著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)，我們很快就抵達了目的地——湖南電視臺。

　　直到排著(zhù)隊、檢完票以后，我才知道自己是要參加湖南電視臺《漢語(yǔ)橋》節目的現場(chǎng)錄制。節目面向的是全世界的大學(xué)生，看到節目現場(chǎng)來(lái)子日本、韓國等外國朋友對于學(xué)習中國漢語(yǔ)的`高度熱情，坐在觀(guān)眾席上的我心中充滿(mǎn)了驕傲和自豪。整個(gè)節目錄制現場(chǎng)，每一位觀(guān)眾都非常熱情，只要臺上的演講告一段落，大家都會(huì )線(xiàn)上熱情的歡呼和雷鳴般的掌聲。雖然有些外國朋友的普通話(huà)并不標準，單他們努力、認真的態(tài)度都得到現場(chǎng)觀(guān)眾的贊揚。

　　節目共有三個(gè)評委老師，除了一個(gè)是中國人，其他兩個(gè)都是外國人。起初我還擔心“老外”點(diǎn)評不好中文節目？可當他們開(kāi)口講話(huà)令我大吃一驚。特別是朱力安評委，他那一口標準的普通話(huà)，比一些中國人還說(shuō)得好。

　　參加完整個(gè)節目錄制，我感觸頗深。這么多來(lái)自世界各地的朋友們，他們都在努力地學(xué)習中國文化，那我們中國人不應該更努力學(xué)習自己的文化嗎？

　　梁?jiǎn)⒊�先生有云：“少年智則國智，少年強則國強，少年獨立則國，少年自由則國，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球�！蔽覀兪亲鎳�的花朵，祖國的未來(lái)掌握在我們手中。積極向上吧，少年！

　　初中生勵志作文 14

　　“我終于回來(lái)了！”“可愛(ài)的學(xué)校好想你��！”“校園，我們又見(jiàn)面了！”。伴隨著(zhù)同學(xué)們一陣陣的歡呼聲，我微笑著(zhù)拖著(zhù)沉重的雙腿邁入校園。

　　此時(shí)，我已經(jīng)累得筋疲力盡了，但我終于走回來(lái)了�；貞泟钪具h足過(guò)程，我心情十分激動(dòng)。

　　我的體質(zhì)并不是很好，八十里的路程，剛走不到十里路時(shí)，我的腳便開(kāi)始發(fā)疼，腿開(kāi)始發(fā)軟，但看著(zhù)其他同學(xué)都邁著(zhù)輕快的步子前進(jìn)，我告訴自己：我不比別人差，別人行，我也行。于是我便不顧腳疼、腿軟，加快腳步前行，盡管我努力不讓自己去想自己的腳和腿，但疼痛漸漸加巨，我無(wú)法不去顧及。我開(kāi)始希望：“馬上昏倒吧！讓我上車(chē)吧！”這是軟弱的我發(fā)出的呼喊，但我的另一面——堅強的我，立即擊敗了軟弱的我，打消了這種念頭，堅強的我告訴軟弱的我：這次勵志遠足的目的就是要磨練你的意志，像你剛才的.想法，那是懦夫的所為�！拔也灰�做懦夫！”心里高喊著(zhù)，我繼續充滿(mǎn)信心地前進(jìn)。

　　忽然，有同學(xué)唱起了歌：“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么？擦干淚，不要問(wèn)為什么�！甭�(tīng)了這歌聲，我仿佛又充滿(mǎn)了力量，步子不再沉重，顯得輕快了。這使我感悟到：“態(tài)度決定一切”，只要我的思想態(tài)度端正了，那么便不再怕困難，或者說(shuō)沒(méi)有了困難。，

　　“同學(xué)們注意，再走一段就到休息地了�！甭�(tīng)到了這句話(huà)，我又一次充滿(mǎn)了力量，我覺(jué)得勝利就在前方，我想同學(xué)們的感受和我一樣，因為同學(xué)們都加快了腳步。我由此體會(huì )到確立目標的重要性，然而為了實(shí)現這一目標，我們還須確立一些小目標，這樣我們才不會(huì )感到勝利很遙遠，才會(huì )永遠覺(jué)得勝利就在前方，永遠不放棄，永遠前進(jìn)。

　　雖然勵志遠足很累，但我受益匪淺，最主要的便是磨煉了意志。所在我想說(shuō)：“如果有機會(huì )，我還要參加勵志遠足�！�

　　初中生勵志作文 15

　　歲月蹉跎了你的驕傲，凌亂的腳步卻富有規則，蒼然代替了你兒時(shí)的驕傲。你的夢(mèng)想是否一擊就碎，顯得那么可笑，你的微笑是否盡含嘲諷，一句一句打破了別人的驕傲。兒時(shí)年少輕狂，如今膽怯懦弱恃寵而驕。如果說(shuō)你的努力只是淡然的付出，那么這個(gè)世界就可以讓你隨時(shí)滾出輝煌。不求轟轟烈烈，只求地久天長(cháng)?!如果你期望這樣，那么你可以平庸的過(guò)完一生。歲月的漩渦不留情面，一句祝福的話(huà)泛起淡淡漣漪。

　　吶喊在低潮的高峰，那時(shí)你是否丟棄了你人生的傲慢，人生的高潮，那時(shí)你是否用雙腳踐踏低端的人?你忘記了曾經(jīng)你也像他們那樣失去尊嚴，如今踐踏別人的高傲。你曾想過(guò)當某一天別人雙手把你推進(jìn)萬(wàn)丈深淵，你卻只能像狗一樣低吠，舔著(zhù)別人的腳掌，別人是你的王，執掌著(zhù)你未來(lái)的權杖，摟著(zhù)你曾經(jīng)的王妃，對你踐踏依舊。

　　當時(shí)光讓你從尖銳變得沒(méi)有菱角，讓你從狂妄變得低聲下氣，讓你從沒(méi)有煩惱，變得不堪重負。沒(méi)有剝奪過(guò)別人尊嚴的人，別人就不會(huì )剝奪你的尊嚴，沒(méi)有囚禁過(guò)別人自由的人，別人就不會(huì )囚禁你的`自由。利益和感情之中只能二選一，利益讓你站在高峰之巔，但卻孤家寡人，感情讓你處在世界低谷，但卻精神感情飽滿(mǎn)。當你藐視著(zhù)天下，你又知道誰(shuí)如同你一樣蔑視著(zhù)你。

　　夕陽(yáng)倒映在你的背上，冰冷的風(fēng)刺激著(zhù)你的臉龐，懷念著(zhù)溫暖的晨曦，盡管你知道那已經(jīng)成為了過(guò)去的倒影，踱步在大理石的肩膀上，抬頭仰望著(zhù)灰暗的蒼穹，看那沒(méi)有盡頭的云端。懷念著(zhù)盛大奢華的夢(mèng)，伴隨著(zhù)輕甜的柔歌，在記憶的深處綻出冰藍色的花朵。他締造出的記憶，潛藏在墓碑的刻痕里，被流水打磨干凈，終于有了感情的出口。

　　初中生勵志作文 16

　　人生是甚麼?或許許多人一生都不會(huì )明白，其實(shí)，人生的意義就在我們的生活中，但它需要我們細細地去品位，去感悟，才能得到它的真諦。

　　人生是一場(chǎng)旅行——

　　這是一次漫長(cháng)而又曲折的旅行，許許多多的人在這次旅行中感悟到了人生的意義，活在五顔六色中;而還有的人卻白白地浪費了這次旅程，活在了那沒(méi)有色彩的黑白灰中……感悟到人生真諦的人都是那些不在乎目的地的人，其實(shí)，這場(chǎng)旅行的終點(diǎn)就是你人生的結束，但我們不需要去想旅途什麼時(shí)候結束，而要考慮那沿途中所遇到的多姿多彩的風(fēng)景，這些風(fēng)景，就是一個(gè)人在人生中所經(jīng)歷與做過(guò)的事情，只有用心去對待每一件事物和事情，人生才會(huì )體現出它的價(jià)值，有的人生是無(wú)價(jià)的，而有的人生是一文不值的。

　　人生是一條溪流——

　　每個(gè)人都是一條溪流，每條溪流的最終夢(mèng)想是流入那深不可測的大海，而它們離海的距離也是不可估量的，所以，只有不畏艱險，敢于拼搏的溪流才能戰勝一切艱難險阻，取得最終的.結果。溪水在途中遇到的艱險其實(shí)就是人生中經(jīng)歷的挫折和困難，人生的意義就藏在其中，只有去克服它們，才能得到真理，才能得到人生的真諦，這樣的人生才是有價(jià)值有意義的人生。而那些懶惰膽怯的人無(wú)法去和困難拼搏，或許只能在人生的溪流上半途而廢，乾涸在途中，永遠不會(huì )再流動(dòng)，永遠不會(huì )再發(fā)出那清脆的流水聲。

　　或許這就是人生，平平凡凡的人生，只要活得有意義，不必在乎別人怎么看，自己要爲了自己而活著(zhù)，要讓生命得到解放，讓生命發(fā)出耀眼的光芒!

　　初中生勵志作文 17

　　我們常常在生活中遇到困難和挑戰，但只有堅持奮斗才能實(shí)現自己的目標。著(zhù)名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的幸福不僅僅取決于他能得到多少，還在于他能為別人做多少�！边@句話(huà)深刻地表達了奮斗和勵志的重要性。

　　通過(guò)故事來(lái)表達思想和情感是一種很好的傳遞信息的方式。我小學(xué)時(shí)有一個(gè)同學(xué)叫李明，他家境貧寒，但他卻是班級里最努力的學(xué)生。每天放學(xué)后，他都會(huì )去輔導班學(xué)習，努力補習自己的'不足。他堅信只要自己努力，就一定能改變命運。

　　盡管李明有時(shí)會(huì )面臨困難和挫折，但他從不氣餒。有一次，他考試沒(méi)考好，全班的同學(xué)都開(kāi)玩笑說(shuō)他學(xué)習不行。然而，他沒(méi)有向困難低頭，而是更加努力地學(xué)習。最終，他在期末考試中取得了巨大的進(jìn)步，成績(jì)超過(guò)了所有同學(xué)。這個(gè)故事告訴我們，只要堅持奮斗，不輕言放棄，就一定能獲得成功。

　　奮斗和勵志的故事不限于學(xué)業(yè)方面，它們可以應用于各個(gè)領(lǐng)域。比如，運動(dòng)員劉翔在面對傷病和輿論壓力時(shí)，選擇堅持奮斗，最終實(shí)現了他的奧運夢(mèng)想。又比如，企業(yè)家馬云在創(chuàng )辦阿里巴巴時(shí)面臨諸多困難，但他堅信只要繼續努力，就能實(shí)現自己的創(chuàng )業(yè)夢(mèng)。

　　奮斗和勵志的意義遠不止于個(gè)人的成功，它還能激勵他人。當我們看到別人為了實(shí)現目標而堅持奮斗時(shí)，也會(huì )被他們的精神所感染，產(chǎn)生積極向上的影響。正如喬布斯所說(shuō)：“你的工作將占據你人生中很大一部分時(shí)間，唯一能真正滿(mǎn)足你的方法就是做你相信是偉大的工作�！�

　　總而言之，奮斗和勵志是實(shí)現成功的重要途徑，它們能夠改變一個(gè)人的命運，同時(shí)也能激勵他人。無(wú)論在什么領(lǐng)域，只要堅持奮斗，不斷努力，就一定能夠實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　初中生勵志作文 18

　　暑假馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。新的學(xué)期，是我小學(xué)階段的倒數第二個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。

　　首先，上課的時(shí)候，我要認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部“消化”；對于理解不了的問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，虛心向老師和同學(xué)請教。

　　其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)要在規定時(shí)間內完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨立完成。

　　第三，要做好語(yǔ)文、數學(xué)課的課前預習。對于預習字詞、成語(yǔ)，要先查一部分工具書(shū)把它們認會(huì )，弄懂意思；還要學(xué)會(huì )給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想，并在每段后面都畫(huà)上“||”（雙豎線(xiàn)）；對于每篇課文的課后題，要先試著(zhù)去做；對于課文和課后題不理解和不會(huì )做的`地方，要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著(zhù)問(wèn)題去聽(tīng)講，還可以在課堂上向老師請教。

　　第四，要利用星期天和節假日，繼續提高作文、奧數……多讀課外書(shū)，不斷豐富自己的知識。要擠出時(shí)間，多干事。

　　出來(lái)-----只要不斷學(xué)習，用知識武裝頭腦，我們的理想定能實(shí)現。

　　學(xué)習也可以讓我們更聰明，因為從書(shū)中可以學(xué)到很多方法和技巧，做任何事情就有方法可尋，這樣就會(huì )比別人更聰明。

　　學(xué)習也能讓人更漂亮，人們常說(shuō)“心靈美才是最美麗的�！边@句話(huà)就是告訴我們，人不能徒有外表漂亮，更應該有文化和內涵。當你有文化時(shí)，說(shuō)話(huà)時(shí)就能體現語(yǔ)言美、做事時(shí)就能體現行為美。

　　初中生勵志作文 19

　　自信，是人生中不可或缺課程。人生，會(huì )因為自信存在而或得精彩。在你迷茫時(shí)候，自信就像是一張指2路圖，指導你選擇正確道路；在你失望時(shí)候，自信就像是一雙雙援助之手，把你拉出黑暗地方；在你緊張時(shí)候，自信就像慈母一樣給你安慰，讓你沉著(zhù)嘚面對一切。自信，就是這么有魅力！

　　在一個(gè)表演節目中，以為女演員正焦急背著(zhù)臺詞。原始，她因為緊張而把臺詞忘了個(gè)一干二凈。同伴看見(jiàn)了，安慰她不要緊張，隊自己有信心，并給了她一個(gè)很自信微笑。上臺表演時(shí)這位女演員表現可以明顯看出緊張痕跡，但是在群眾們以同伴鼓勵眼神中，慢慢把緊張轉變?yōu)榱说�然，很出色地表演完�?/p>

　　最后，這個(gè)女孩在不久后獲獎了。當同伴問(wèn)她為什么可以如此杰出表演時(shí)，她僅回答了一句話(huà)我先行自己能夠成功。

　　然而這并不是偶然，在一次高考考場(chǎng)中，一名高考考生很是頹廢癱坐在椅子上。她為什么會(huì )這樣呢？原來(lái)，這名考生父母很希望他能夠考上一個(gè)號大學(xué)�？墒�，她成績(jì)卻總是時(shí)起時(shí)落，她擔心這次高考會(huì )考砸，給家里帶去失望。

　　以為老師走到了她身邊，知道了她煩惱，沒(méi)有任何話(huà)語(yǔ)，只是輕輕拍了拍她肩，給了他一張紙條老師對你有信心，你一定能行！考生那黯然眼神倏地一下變亮了，他知道，不只是他一個(gè)人高考，還有很多人在痛她一起奮斗！當然，自信人永遠不會(huì )有很大失望等著(zhù)。

　　自信，就是這么有魅力，雖然它可能只是一個(gè)微笑，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)眼神......卻總是能讓人們看到另一邊成功。這就是自信魅力。

　　初中生勵志作文 20

　　微笑是臉龐在開(kāi)花，給人愉快的享受；微笑是心靈在問(wèn)好，給人心靈的溫暖；微笑是美好的開(kāi)端，給人勝利的信心；微笑時(shí)最好的結束，給人鼓勵的勇氣。微笑能夠包容一切，微笑能化干戈為玉昂，微笑能融化常年冰雪，但來(lái)繁花似錦的春天。無(wú)論何時(shí)，何事，都讓我們一起帶著(zhù)最美的微笑向新的一天出發(fā)，迎接最美的明天。

　　十分慶幸我是一個(gè)愛(ài)笑的女生，很是好強，在同學(xué)們眼中也許認為我是個(gè)不會(huì )哭的Ｇｉｒｌ。我在困難面前不愛(ài)低頭，可唯獨接受不了同學(xué)們對我的誤會(huì )。

　　那是一天傍晚，我正因為上一節課同學(xué)們太吵了有幾道題尚未講完，在寫(xiě)家庭作業(yè)的.這節課上花十分鐘補�？赏瑢W(xué)們絲毫不配合，班上的幾位吊兒郎當的男同學(xué)竟惹惱了青，青一氣之下用書(shū)砸了過(guò)去，頓時(shí)稍稍安靜了些，鄭洪峰在講臺上手舞足蹈，站在講臺上還不肯安分守己！

　　這些還不算什么，在班主任的審問(wèn)下，有好多的同學(xué)都被接二連三的被牽連，我總覺(jué)得是自己的過(guò)錯，自己未能完成語(yǔ)文老師交待給自己的任務(wù)，沒(méi)有管理好班級，辜負了老師的期望，頓時(shí)我感到無(wú)比的內疚、慚愧！

　　朋友們，對不起，都是我的錯。為什么我的能力竟如此不堪一擊，內疚心時(shí)時(shí)刻刻圍繞著(zhù)我，一向堅強的我再也無(wú)法控制得了自己，淚水嘩嘩大的流個(gè)不停，好是難受。

　　老師，你可曾知道，在您眼里這件事并不是什么大事，只是小事而已�？稍谖倚闹袇s固執的認為是件大事，我無(wú)法彌補的事。

　　夜深了，我躺在床上想了好多好多，最后我想明白了，帶著(zhù)微笑迎接星期一，用微笑面對我的朋友們！

　　初中生勵志作文 21

　　堅持不懈，你就會(huì )成功；堅持下去，你就走上了正確的人生道路。

　　那節課老師提了個(gè)問(wèn)題讓我們思考，我和幾個(gè)同學(xué)舉手。老師讓一個(gè)同學(xué)回答。他回答的時(shí)候，我發(fā)現他的回答和我的不一樣，但我覺(jué)得其他同學(xué)都放下了手。我有點(diǎn)懷疑我的答案是不是錯了。我又想了想我的答案，但還是覺(jué)得對，于是高高舉起了手。老師讓我回答。我堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，大聲說(shuō)出自己的答案，說(shuō)出自己的.想法。老師贊許的看了我一眼，讓同學(xué)們給我鼓掌，說(shuō)我愛(ài)動(dòng)腦，被老師肯定我很驕傲。你看，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)就成功了。

　　我也聽(tīng)過(guò)這么一個(gè)小故事：一對夫妻牽著(zhù)一頭驢在城里逛街，準備買(mǎi)點(diǎn)東西讓驢背回去。他們走著(zhù)走著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)話(huà)：“你看這兩個(gè)人多蠢。不騎驢，自己走�！蹦兄魅寺�(tīng)后，讓妻子騎在驢上。他們繼續走著(zhù)，但當他們不遠處時(shí)，他們聽(tīng)到周?chē)�的人在說(shuō)：“這個(gè)人太沒(méi)出息了，連他的妻子都惹不了。讓他老婆騎驢走�！蹦兄魅寺�(tīng)了這些話(huà)，讓妻子下來(lái)騎上去，繼續走。但就在我不遠處，我聽(tīng)到有人在說(shuō)：“這個(gè)人太沒(méi)心沒(méi)肺了，竟然騎著(zhù)驢讓老婆走路�！庇谑�，他們一起坐在驢背上，以為這是永遠不會(huì )被告知的。但沒(méi)走多遠，又聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)：“你看這兩個(gè)人，多辛苦，多累，驢多可憐？”夫妻倆徹底傻眼了，不知道該怎么做才對。夫妻倆不拘泥于自己的觀(guān)點(diǎn)，只是按別人說(shuō)的去做，被牽著(zhù)鼻子走才知道自己的觀(guān)點(diǎn)是什么。

　　同學(xué)們，不要認為別人說(shuō)的是對的，不要認為人多就是對的。真理往往掌握在少數人手中。生活中要多學(xué)習多思考，堅持自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　初中生勵志作文 22

　　每當我回憶往事時(shí)，我總能看見(jiàn)那個(gè)背著(zhù)沉重的書(shū)包，滿(mǎn)臉大汗的小姑娘，雖然那時(shí)我只有五歲，但是卻能夠從困難中走出來(lái)。

　　記得那次幼兒園里組織第一次去動(dòng)物園玩，我們都高興極了，回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書(shū)包裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著(zhù)我往幼兒園去了，由于是第一次春游，我們大家都沒(méi)有經(jīng)驗，都帶了滿(mǎn)包的好吃的東西，就在要出發(fā)時(shí)，“哇”的一陣哭聲傳來(lái)，大家都向那望去，只見(jiàn)我的好朋友玲玲的書(shū)包壞了，里面的食物撒了一地：“有紅紅的蘋(píng)果，有香噴噴的面包，還有五顏六色的糖果，有……”

　　難怪呀，那么多東西，當然要把包撐壞了，看到好朋友那可憐巴巴的樣子，我不能不管她呀，于是，我就說(shuō)：“玲玲，別哭了，你的東西我來(lái)幫你背�！闭f(shuō)著(zhù)就邊撿著(zhù)那些小零食裝進(jìn)我的書(shū)包，直到把我的包裝的鼓鼓的，像個(gè)“大皮球”一樣了，才總算全部裝下了。我就背著(zhù)這個(gè)重重的“大皮球”上路了，不一會(huì )兒，汗水就直往下淌，一路上的'美麗的景色，那些可愛(ài)的小動(dòng)物，還有它們的雜技表演，我都沒(méi)有心思去好好的看了，那個(gè)沉重的“大皮球”真是我的心病了，我每走一步都喘著(zhù)粗氣，我甚至也盼著(zhù)我的書(shū)包也壞了得了，可是，卻一次次的令我失望，我的書(shū)包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊，終于到了吃飯的時(shí)間了，我真興奮，蹦了很高，突然我的背上感到一陣輕松，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，我把書(shū)包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說(shuō)有笑的吃著(zhù)午餐，這時(shí)的勞累好像全跑了。

　　走在回去的路上，我顯然輕松了很多，一路上蹦著(zhù)跳著(zhù)，望著(zhù)前面的路，我又想起來(lái)時(shí)的洋相，我笑了，太陽(yáng)在我的笑容中，發(fā)出了一天燦爛的光芒，也留住了我童年燦爛的時(shí)光。

　　初中生勵志作文 23

　　通常，人們用來(lái)表示掌聲的響亮都會(huì )用上“如雷聲般”這四個(gè)字來(lái)修飾一番。這樣修飾下的掌聲撲面而來(lái)帶給我們的就是一種不可阻擋的氣勢。

　　天空中的雷聲多響亮，一記響雷宛若天空炸裂一般，震撼了所有人的心底。但是，有時(shí)候掌聲帶給我們的震撼也是無(wú)可比擬的，那是一種心靈的震撼，是一種所有人的認可。

　　在一次校園運動(dòng)會(huì )的頒獎儀式上，我永遠記得那一刻，當老師當著(zhù)全校師生的面報出這一次校園運動(dòng)會(huì )長(cháng)跑比賽的冠軍時(shí)，也當我朝著(zhù)講臺一步一步走去時(shí)，我耳邊的掌聲是如此的響亮。我一手舉著(zhù)獎牌站在講臺上，那一刻，校園操場(chǎng)上的掌聲是如此的令我震撼。我知道，這些掌聲是老師們，是同學(xué)們對我的認可與稱(chēng)贊。也是為之前那一場(chǎng)精彩的比賽發(fā)出的最后的感嘆。

　　我微笑著(zhù)迎向眾人，眼里似乎有淚水在閃爍，這是激動(dòng)的淚水。這一刻的掌聲很燃，讓我聯(lián)想到了夏日天空中的響雷。那一聲響雷在天空中響起，讓大地都顫上了一顫。此刻，站在頒獎臺上的我感受著(zhù)下面如雷般的掌聲，心里也是震撼無(wú)比。我仿佛覺(jué)得自己就身處掌聲的中間，這些朝向我的掌聲讓我在往后歲月里都很難忘記。

　　我在眾人的'目光中緩緩走下了頒獎臺，當我回歸隊伍之間，那一刻的震撼依舊還滯留在我的心底。在今后的歲月里，這些掌聲就是鼓勵我前進(jìn)的動(dòng)力，每當我想要放棄的時(shí)候，這一串串來(lái)自心底的掌聲都在鼓勵著(zhù)我。我聽(tīng)著(zhù)這些掌聲，我知道，我的背后還有很多人在期待著(zhù)我的未來(lái)，期待著(zhù)我日后的成功。

　　我會(huì )一直堅持著(zhù)自己的長(cháng)跑，會(huì )在未來(lái)里跑出一方自己的新天地。

　　初中生勵志作文 24

　　有一種表情叫做微笑，有一種失敗叫成功。

　　——題記

　　人生就像一場(chǎng)無(wú)止境的夢(mèng)，變幻不定的世事，就像夢(mèng)一樣不可觸摸，真假善惡，也像夢(mèng)一般無(wú)法預料，在這漫長(cháng)的夢(mèng)中，你也許不能改變周?chē)�的環(huán)境，但你能改變你自己，改變對生活的態(tài)度，那將是一個(gè)轉折。

　　夢(mèng)有噩夢(mèng)，不如意的事十有八九，小時(shí)候可能是紅色的叉叉，長(cháng)大后可能是難找的工作。于是這夢(mèng)境便有了一個(gè)代名詞‘失敗’。失敗會(huì )讓你變得失落，但那是一種收獲，它會(huì )讓你的腦子變得清醒，從而激發(fā)你向上。千萬(wàn)不要讓失敗演變成悲傷，否者它一旦縈繞這你，便會(huì )淪陷成絕望。

　　微笑折面對失敗，愛(ài)迪生進(jìn)行千百次試驗，經(jīng)歷了數不清，最終發(fā)現了烏絲用來(lái)做電燈的燈絲，他成功了，其實(shí)從他沒(méi)有放棄依然笑著(zhù)堅持下去，只不過(guò)這一次是所有成功的凝聚。

　　微笑著(zhù)面對失敗，蒼鷹擊于長(cháng)空，劃過(guò)美麗的弧線(xiàn)，凌駕于萬(wàn)頃之上，是何等自由！可我依然記得，它的壯美，是噬血的美！從一出生起，就要不斷練習飛翔，那是一種近似于爬的飛翔，然后進(jìn)行更艱難的訓練，以食物作為獎勵，最后將它的'雙翅折斷，從懸崖上推下去，只有再一次騰飛，才可以一覽天下萬(wàn)物，領(lǐng)略那似被顏料傾灑的蔚藍天空。

　　微笑著(zhù)面對失敗，臘梅開(kāi)于寂冬，總能想到那寬廣無(wú)垠的大地上，有一株凌雪而開(kāi)的臘梅，淡淡的香氣彌漫我的鼻腔，是多么的清香啊�？赡阍�知，它扎根地下，零下幾度的嚴寒威逼著(zhù)它。那花蕾邊上的結瘤，也許就是其眼淚的化身吧。

　　我想說(shuō)，失敗了不要緊，你盡可以擴大悲傷的情緒，但那只是一瞬間的，繼而你要微笑。轉失望為希望，化挫折為新生，望著(zhù)太陽(yáng)，將所有思緒沉淀下來(lái)，你會(huì )發(fā)現一種近似于禪境的美。來(lái)，深吸一口氣，我們要微笑！

　　初中生勵志作文 25

　　你要努力地向前走，以為堅持已經(jīng)不容易了，所以要更加努力。

　　以前不懂的什么叫堅持，慢慢才懂得堅持是你一直在做卻從未放棄的事。我從來(lái)沒(méi)有特別成功過(guò)，周?chē)�的人也沒(méi)幾個(gè)人是真心稱(chēng)贊我的，或許有那沒(méi)幾句是真心的，不過(guò)都已成為過(guò)去，其他的都是比較。

　　以前也不懂如何表現自己，因為大家都說(shuō)人人平等了嗎!包括所有人�？墒且徊揭徊阶哌^(guò)來(lái)才發(fā)現你的出生就制定了不平等。面對別人的冷嘲熱諷，甚至是自己的自暴自棄，你無(wú)法選擇，也沒(méi)有可炫耀的，但是，你就是你。

　　一次又一次的失敗，沒(méi)有人發(fā)現你，那個(gè)重在參與的好像都是你，你在別人的生活中是個(gè)配角，但你在自己的生活中是主角。失敗又如何?整夜整夜的睡不著(zhù)，開(kāi)始冥思遐想，找錯誤，找原因，那時(shí)的`你在跌跌撞撞中選擇重新站起，要證明自己，堅持著(zhù)，你后來(lái)才會(huì )感謝那個(gè)重在參與，睡不著(zhù)的自己。

　　再多的計劃比不上現在做，現在行動(dòng)，成千上萬(wàn)的人沒(méi)理由單獨拿選擇你，但卻有千萬(wàn)個(gè)理由去拒絕你，在你選擇走哪條路的開(kāi)始，印上了你獨一無(wú)二的腳印的開(kāi)始，你就再不要回頭，堅持往前走。堅持的時(shí)候最容易的是選擇放棄，不要忘了每件事情都不容易，不要忘了原來(lái)那個(gè)流汗不流淚的自己，失敗了多少次，走了多遠的路，經(jīng)歷了多少?才有資格選擇，那樣的你是英雄，即使沒(méi)有人歌頌，在經(jīng)歷的過(guò)程中，成功已經(jīng)變得不那么重要了。

　　既然你已經(jīng)在路上，就要努力地走下去，因為堅持已經(jīng)不容易了。相信自己，改變很難，但你一直嘗試著(zhù)改變也是一個(gè)不錯的開(kāi)始，只要你的心里想著(zhù)，和你感同身受的人還有很多，不止你一個(gè)，大家都在堅持的走下去，最后那個(gè)，不過(guò)是個(gè)人的運氣。

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